家乡的新变化（定稿）

第一篇：家乡的新变化（定稿）

家乡的新变化

建阳市徐市中心小学六（5）班江诗莹

我的家乡变化可真大呀！新风貌、新生活、新气象、新家庭，一切都焕然一新。

一走进我的村子，一栋栋高高的水泥房映入眼帘：白如雪的墙壁一眼望去似乎像下了一场瑞雪；绿如翡翠的玻璃窗户，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒，好象有许多森林里的绿色小精灵在跳着优美、欢乐的舞蹈；红如火的春联一副又一副地贴在了门上，更加有了喜庆洋洋的气氛。这些五彩缤纷的颜色把一栋栋房子装饰得富丽堂皇的，足以和城里的房子相媲美了。

家乡的路也变了，变得平坦，变得宽阔了。过去一提起我家乡的路没有一个人不皱眉的。这条路主要有两点不好的地方，一是坡陡：有的同学家离学校较远，放学了以后，要走路回到家，冬天，人才走到坡顶的一半，头上就冒热气了，我就亲眼看见过好几次装满货物的车，才爬到半路就抛锚了，汽车司机个个怨身满天，并发誓说再也是不来这鬼地方装货了。自然，家乡的特产也就不容易卖出去，即使卖出去了，农民也得不到一个好价钱。二是路面很差，整条路凹凸不平。夏季时，车一过，路上的沙土就沸沸扬扬，黄沙滚滚，路边的树叶粘满了黄土，可难看。一下雨，坑坑洼洼的路上积满了黄泥水，走在上面就象走在又粘又滑的胶水上面。稍不留神就得栽跟随头。就是因为道路崎岖不平，交通很不方便，很多人都不愿意从这条路经过。

去年，路面拓宽了，大型的挖掘机日夜不停地挥动着巨手，才短短几个月的时间路面就修好了一半，到期了今年夏天，整条路全修好了，远远看去，水泥路平坦而光洁，再也没有了滚滚黄尘，没有了泥泞的水坑，两辆车还可以并排行驶，可方便了。

家乡的变化可真大呀！我真心地希望家乡往后变得越来越好。

第二篇：家乡新变化

家乡新变化

我的家乡在池上，那里风景优美，物产丰富，空气也特别清新。近几年来，我的家乡一直在变化。今天，就和大家分享一下，我家乡的新变化吧。

首先，是我们的太阳能电灯。它由有一个太阳能电磁板和一个灯路组成。它能把太阳能转化为电能储存起来，一到晚上，路灯就会亮起来，为我们照亮回家的路。

其次，是环境的改善。今年春节，新闻报道：少放烟花爆竹，多呼吸一口新鲜空气。所以，我们镇取消了“放烟花庆元宵”，更改为“元宵节联欢晚

会”。当时的场面可真是热闹啊！锣鼓喧天，欢歌劲舞，好一道亮丽的风景线。真心期待来年的联欢晚会，并且希望大家也来看。

最后，不得不说一下我们镇的经济状况。当今，桔梗厂越来越多，随之，更多的老百姓也都去桔梗厂干活，农民不用黄土背朝天就可以挣钱了。还有些农民种果树，种蔬菜„„等它们成熟了，再拿去卖钱。老百姓的脸上洋溢着丰收的喜悦，生活也变得更加美好。怎么样？我的家乡变化很大吧。

三年级:黄旌晟

第三篇：家乡新变化

家乡新变化

无棣县车王镇朱高小学六年级二班赵文华 无棣是四十几万人民世代生活的地方，纵观古今，我不禁感慨万千。自黄蓝两区开发建设上升为国家战略以来，无棣在各个方面结合自身实际，及时调整路线，抢抓发展机遇，不断提高，全力以赴投入到开发建设中。勤劳、忠厚又朴实的无棣人民在长期的生活实践中得到启发，在各个方面不断检讨和提高。

今年，时代不同以往，无棣早已焕然一新。为此，我查阅了有关资料。无棣的产业起步于本地资源，培植形成了油盐化工、电力、船舶制造、海洋生物医药、海洋贝瓷、纺织、木器加工、枣棉牧渔等产业。近年来，无棣县坚持做大做强传统产业与培育发展新兴产业并重，调优存量与扩充增量并举，全力推动经济结构转型升级。2010年三次产业比例达到13.4∶57.5∶29.1，二、三产业分别比“十五”末提高2.2和5.6个百分点。

今年以来，我县抢抓“黄蓝”两区开发建设上升为国家战略等重大机遇，深入落实科学发展观，解放思想，凝聚合力，文化宣传、旅游开发、无棣经济开发区路网建设、鲁北高新区规划建设、西港经济园区规划建设等六大指挥部千名干部盯在一线集中攻坚，忘我工作，呈现出了旺盛的干事劲头。全县经济社会始终保持了良好发展态势。今年1—10月份，全县实现地方财政收入7.2亿元，同比增长20%，占全年预算任务的97.23%，完成进度居全市第一；实现规模以上固定资产投资75.8亿元、工业增加值58亿元、主营业务收入233亿元，同比分别增长23.6%、16%、50%。我县先后荣获“全国科普示范县”、“全国中小学校车运营试点县”、“全国新型农村和城镇居民养老保险试点县”、“全省新型农村合作医疗先进县”、“全国新增千亿斤粮食产能重点县”、“全国小型农田水利建设重点县”、“全省双拥模范县”、“全省基层党建工作先进县”、“平安山东建设先进县”等多项殊荣。

无棣名胜古迹荟萃，田园风景秀美。“八大景”闻名遐迩，禹贡碣石山、大口河旅游风景区、海丰塔、秦台、汉垒、光武城、清代高等小学堂、魏王豹墓及清代金石学家吴式芬故居等景点古韵犹存，新姿甫绽。登碣石山，可直观沧海；漫步黄金海岸，可嬉水冲浪。我们把文化旅游业作为战略主导产业，坚持文化搭台、旅游唱戏，按照“山海古邑、儒风无棣”的主题定位，古城建设、文化宣传、旅游开发齐头并进。从此，无棣这座有着悠久的历史文化，人文风貌的小城向着更高一层大跨步走去，在医保，旅游，农业等等方面迈向更加辉煌的发展道路，进行了又一次崭新的开拓。

愿无棣今后更加辉煌，这是我们共同的心愿。当然我们相信，通过黄蓝两区大开发后，这就绝对不止是一个小学生美好的愿望，而是在我们的共同努力下，更美好的未来！

第四篇：祖国家乡新变化

祖国家乡新变化

21世纪的小学

今年是我们伟大祖国华延六十三周年，我作为一名生，深感无限的光荣和自豪：香港与澳门的回归，深奥的成功，世贸组织的加入，嫦娥一号的升空，改革30多年的辉煌成果……无一不向世人昭示着中国的聪明才智与无穷的创造力，也向世界说明了中国正在进行翻天覆地的巨变。

远的不说，就说说我的家乡吧。

我的家乡在邵武，是福建北部的山城。城市虽小，却也发生着惊天动地的变化。听爸爸妈妈说，从前小城都是低矮的瓦房，街道像羊肠小道，路边的商店也是屈指可数，城市四周到处是荒凉的山坡和杂乱的野草。你看现在，一幢幢高楼大厦拔地而起，街道边的宽敞、整洁，两旁绿树成荫，街上人来车往，经过扩建的八一大桥车水马龙，热闹非凡。霓虹闪烁的五一九路上，商店琳琅满目，商品目不暇接。瞧，人们都在悠闲地购着物呢。

小城的景色也变了。熙春公园里草地绿茵茵的，五彩斑斓的花儿开得芬芳迷人，富屯溪变得清澈见底，鱼儿活蹦乱跳，改造后的溪南路到处是悠闲散步的人们，他们正在欣赏邵武美丽的夜景。喷泉广场上，大人们自娱自乐，有的在欢声笑语，有的在缓缓漫步，有的在轻歌曼舞，有的在休憩小酌……孩子们你追我跑，嬉戏耍闹着，天真无邪的可爱编织成了一幅幅安居乐业、幸福和谐的画面。

山路变了，乡乡村村都铺起了水泥路，让大山里的人多了看山外世界，到山外世界的机会。山也变了，往日无人问津的大山成了风景秀美的天成岩旅游区，还有古色古香的和平小镇，新建成的云灵山、瀑布林旅游景区，家乡的这些山山水水吸引了大批的游客，给老百姓带来了丰厚的收入。

再看看我们的校园里花红柳绿，空气新鲜，环境优美。低矮的平房变成了宽敞明亮的教学楼，石子跑道变成了塑胶跑道，电脑也走进了学校的多媒体教室，老师们一个个和蔼可亲，笑容可掬，同学们一个个意气风发，斗志昂扬，真是说不尽道不完呐。。。每次学校的升旗仪式上，面对着与太阳一同冉冉升起的五星红旗，我都会庄严地站立，目光紧紧凝视，阳光中，那脸上映着我的骄傲与自豪。我深深体会到了能再这样的环境里读书学习，我们真要好好缅怀革命先辈们，是他们用生命和鲜血开创了我们的美好生活！

慢慢地我懂得了，幸福生活来之不易，我们不但要珍惜现在的美好时光，还要把握好未来的点点滴滴。我坚信，家乡会更美，祖国会更加强大、繁荣昌盛——你的昨天已成为历史，你的今天是一个崭新的起点，你的明天必将像一条腾飞的巨龙，在世界的舞台上叱咤风云！

六（6）班

林 恺 昕

第五篇：感受家乡新变化

《感受家乡新变化》校本课程实施方案

教科院09小教顾成凤20094134011

4一、校本课程开发的指导思想

以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化”学校形象，发展学生特长，促进学生全面发展，以适应社会进步、科教发展、教育改革的客观要求。

为了切实推行素质教育，培养学生的个性发展，培养学生学会利用多种方式搜集、整理资料信息，统计分析资料并制成表格，写调查报告和政治论文的能力。培养学生动手制作能力、动口表达能力、协作能力、归纳总结能力。培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情感及自觉承担起建设祖国的责任感。

二、课程开发背景

作为一所拥有优质教育资源的新学校，六安三十铺中学在开学以来比较长的一段时间里，为了尽快走上正轨，学校主要进行的是国家课程和地方课程的教学，把更多的精力用于教育教学基本质量的保证，对于校本课程的开发研究与实施显得有些力不从心。因此，在最初阶段，学校借用六安本部的一些课程作为本校的校本课程。但随着学校教育质量的不断提高，办学声誉的不断扩大，学生个性发展需求的日益多元化，目前的课程结构已经不能完全满足学校发展和学生发展的需求。

面对不断发展的新形势，学校领导班子需要思考：在继续实施借用课程的基础上，如何进一步完善本校校本课程体系，建立起科学的、能多选的课程结构，体现学校的课程特色，满足学生个性发展的需求，促进学校的发展？校长高瞻远瞩，亲自坐镇，把这个问题摆到了首要议事日程。结合学校情景，大家经过认真研究并借鉴国内外关于校本课程开发与实施的成功经验，一致同意，根据学校的办学宗旨，并结合当地改革开放以来的实际发展情况，遵循实践出真知的原则，决定开发实施具有本地特色的校本课程——以《感受家乡新变化》为主题的政治课程。

三、课程目标

知识与能力过程与方法情感、态度与价值观

1、组织学生参与一些实际的学习活动和主题探讨达到培养学生学会利用多种方式搜集、整理资料信息，统计分析资料并制成相应表格，编写调查报告和政治论文的能力的目标。

2、以一些实际的活动来培养学生动手制作能力、动口表达能力、协作能力、归纳总结能力；使学生切身感受到合作的重要性和必要性，并从中体验协作学习的快乐，陶冶学生的情操。

3、通过实践活动和主题的学习，使学生感受到家乡自改革开放以来的变化和发展，加深学生对家乡的了解和认识，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情感及自觉承担起建设祖国的责任感。

四、课程门类和内容

（一）门类：政治。

（二）内容：改革开放以来，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成就。主要表现在：生产力发展了，综合国力增强了，人民生活水平提高了，基本上达到了三个代表的要求。六安市的变化更是大，各项发展指标都接近于全国平均水平。作为六安的中学生应该感受到这些发生在我们身边的变化，并能分析出发生变化的原因，并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。具体内容如下：

1、调查我市城乡居民自1978年以来工资增长情况，制成统计表。

2、收集我市城乡家庭生活各项消费支出，制成统计表。

3、通过访谈长辈或观察法归纳出我市环境建设、城市建设、文化发展方面的变化，制成课件或拍成照片

4、上网查阅我市1978年以来历年经济增长率和国民生产总值的变化。

5、享受养老、医疗保障、城市低保人数的比重的变化。

6、家用电脑、手机、VCD等现代家用电器的普及率。

五、可行性分析

此项课程运行起来具有可行性。改革开放以来，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成就这一内容学生在政治课中学过。因此学生对这项内容比较熟悉，进行起来也比较顺手，更容易是学生产生共鸣，有利于这次校本课程的顺利实施进行。作为六安人初三学生也应该能够感受到家乡的变化，并归纳总结出来。

六、课程实施设想

学生分组活动，每组同学各自分工。

1、根据调查内容不同分别采用收集数据、图片、照片，访谈长辈等不同方式开展活动。

2、将收集到的资料制作成DV、FLASH短片、多媒体课件、手抄报、演讲稿、政治论文、诗词、漫画、其他绘画作品等多种形式展示家乡成就。

3、针对展示资料谈感想，培养学生对某一事物的评价总结能力，体现对祖国和家乡的热爱。

4、谈谈作为当代中学生的打算，写成政治小论文，或调查报告。

七、课程评价设想

（一）分类评价。

1、学习态度。

优秀：态度明确，积极参与，大胆质疑，主动探究。

良好：态度端正，主动参与，认真完成各项任务。

合格：态度较端正，能参与活动，按时完成各项任务。

2、实践作品。

优秀：主题明确有创意，材料详细，统计详细。

良好：材料详细，统计详细，能完成作品。

及格：能完成作品。

（二）反思性评价。

在期末，每班以“我的幸福体验---感受家乡新变化”为主题的反思性评价，主要让学生描述自己的经历与体会，引导学生自觉反思过去的得与失。从而为今后不断完善、改进做准备。掌握探究式学习

方法。反思性评价后，全班采用民主评议的方式，对表现突出的学生进行适当的奖励。

（三）综合性评价

这一课程涉及到多种调查分析材料的能力，要善于发现学生的闪光点，及时进行鼓励、表扬，以赏识为核心。