古沛中心小学2013年全国法制宣传日活动小结

第一篇：古沛中心小学2013年全国法制宣传日活动小结

古沛中心小学2013年“12.4”

全国法制宣传日活动小结

为认真做好2013年“12.4”全国法制宣传日活动，推动“六五”普法和法制建设深入开展，进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设。我校开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而法制意识，促进了校园的和谐。

一、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

三、时间安排

根据市局安排，2013年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动从12月4日开始，到12月10日结束。

四、宣传重点内容

（一）深入学习宣传党的十八大和总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国 1的战略部署，大力宣传总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

（二）集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

（三）大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

三、主要活动

1、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子屏幕上播放着“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”宣传主题。各班张贴“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题宣传画。

2、开展一次主题班会或板报开展活动。各班级充分利用“12•4”

法制宣传日的契机，开展“宪法进课堂”活动，利用班队会时间，召开一次“宪法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》教育；并利用板报开展《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3、利用红领巾广播站宣传法律法规，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

4、结合学校实际，组织学生认真学习校园安全、校车安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习，学生的法律意识、安全意识明显提高。

这次法制教育宣传日活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高师生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

2013年12月11日

第二篇：2009年“12.4”全国法制宣传日活动情况小结

“12.4”全国法制宣传日活动情况小结

为了深入贯彻党的十七大精神，弘扬法治精神，推进依法治国，继续抓好法制宣传教育，今年12月4日,我局根据上级《关于做好2009年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》精神，紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”的活动主题，通过悬挂宣传横幅、设点宣传、网上参加法律竞赛等形式开展了一系列丰富多彩的法制宣传教育活动。现就我局今年“12.4”法制宣传活动做如下总结：

一、领导重视，周密布署。

根据上级的统一安排和布置，我局迅速成立“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，制发《关于开展2009年“12.4”全国法制宣传日活动方案》，安排法规科、专业市场分局、登记注册分局等业务科室及各基层分局参加我市各乡镇、街道办事处及市直单位统一组织的“12.4”全国法制宣传日活动。明确了本次活动的指导思想、目标要求、活动内容和工作要求，保证活动深入、扎实、有效地开展。

二、活动形式丰富多彩。

为了切实做好“12.4”全国法制宣传日活动，我局紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”的活动主题，开展了形式多样的普法活动。

一是在“12.4”宣传活动中，我局与卫生局、质监局、安监局、法院等单位一起，在东方超市门口设置宣传点，重点对《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《物权法》、《反不正当竞争法》等有关工商行政管理的法律法规进行宣传。并结合我局在全市范围内开展的“严打”执法行动，即重点整治危害食品安全、制售假冒伪劣商品，发布虚假违法广告等三类违法行为，进行了广泛动员及宣传，接受广大人民群众的监督和举报。在本次法制宣传日活动中，共出动宣传车1辆，张挂宣传横幅2条，设置宣传展板2块，发放宣传资料2000余份，现场帮助广大市民解答有关工商行政管理方面的咨询70余起。

二是以“12.4”全国法制宣传日活动为契机，我局参加了国家司法部、国务院新闻办、全国普法办组织的“2009年百家网站法律知识竞赛”活动。共组织245人参加了此项活动，其中工商干部130人，个体工商户、消费者、企事业单位115人。通过参加网上法律知识竞赛，增加了同志们的知识面，学法的积极性进一步增强。

三、活动效果显著。

经过周密布署，精心准备，“12.4”全国法制宣传日活动开展的有序、扎实、深入，达到了预期效果，增强了广大群众的法制观念，从而营造了踊跃学法、人人学法，进而实现人人懂法、人人守法的社会环境，掀起了学法、守法、用法的新高潮。为地方经济发展创造良好的法制环境。

第三篇：2011年“12.4”全国法制宣传日活动情况小结

临县卫生局

“12.4”全国法制宣传日活动情况总结

为了深入贯彻党的十七大精神，弘扬法治精神，推进依法治国，继续抓好法制宣传教育，今年12月4日,我局根据上级《关于开展2011年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》和《二〇一一年全县依法治县工作要点》精神，紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的活动主题，通过悬挂宣传横幅、设点宣传、散发传单等形式开展了一系列丰富多彩的法制宣传教育活动。现就我局今年“12.4”法制宣传活动做如下总结：

一、领导重视，周密布署。

根据上级的统一安排和布置，我局迅速成立“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，制发《关于开展2011年“12.4”全国法制宣传日活动宣传活动方案》，安排办公室、医教科、卫生监督所等业务科室参加我县县直单位统一组织的“12.4”全国法制宣传日活动。明确了本次活动的指导思想、目标要求、活动内容和工作要求，保证活动深入、扎实、有效地开展。

二、活动形式丰富多彩。

为了切实做好“12.4”全国法制宣传日活动，我局紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的活动主题，开展了形式多样的普法活动。

一是在“12.4”宣传活动中，我局在县城广场设置宣传点，重点对《食品安全法》、《职业病防治法》、《饮用水卫生

条例》、《学校卫生管理办法》等有关卫生的法律法规进行宣传。并结合我局在全县范围内开展的“严厉打击非法行医”的执法行动，即重点整治无证行医、制售假冒伪劣药品，发布虚假违法行医广告等违法行为，进行了广泛动员及宣传，接受广大人民群众的监督和举报。在本次法制宣传日活动中，共出动宣传车1辆，张挂宣传横幅2条，设置宣传展板2块，发放宣传资料3000余份，现场帮助广大市民解答有关卫生方面的咨询70余起。

二、活动效果显著。

经过周密布署，精心准备，“12.4”全国法制宣传日活动开展的有序、扎实、深入，达到了预期效果，增强了广大群众的法制观念，从而营造了踊跃学法、人人学法，进而实现人人懂法、人人守法的社会环境，掀起了学法、守法、用法的新高潮。为我县转型跨越发展创造良好的法制环境。

二○一一年十二月四日

第四篇：法制宣传日小结

流涧学校“12.4”法制宣传日活动总结

今年的12月4日，是我国第十三个全国法制宣传日，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，在认真贯彻教育局文件精神，我校围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦 ”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况汇报如下：

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦 ”。指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习和领会十八大精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高我校师生的法律意识和法治观念，为构建安全、和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动步骤和内容

（1）学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

（2）组织学校教职工学习法律知识。

（3）利用校园广播进行法律知识以及十八大精神宣传。

（4）认真布置好宣传标语，横幅，黑板报。

（5）聘请我校法制副校长在学生中进行一次专题讲座。

三、营造宣传氛围：

我校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，积极召开动员大会，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案。

2、国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对学生进行法制教育，主要包括学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等等。

3、为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用、学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管、理办法》和《中华人民共和国教师法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。

4、组织学生观看党史图片展。

5、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引

导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

6、学校广播站还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识。

在这次“12.4”法制宣传日活动中，我们没有走过场，师生齐动员，而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提

高了。虽然法制宣传日已告一段落，但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈，在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。

第五篇：全国法制宣传日宣传活动

全国法制宣传日宣传活动

--弘扬宪法精神，构建和谐社会

1982年12月4日，我国现行宪法正式通过并颁布实施。2001年，国家将这一天定为“全国法制宣传日”，并在全国举行了大规模的法制宣传活动，对我国人民的普法宣传活动起了很大的效果。此后，“法制宣传日”作为我国的法制的“节日”，每我国都要举行相关的法制宣传活动。将12月4日命名为“法制宣传日”，而非“宪法日”，是因为宪法与刑法、民法、诉讼法等一样都需要宣传。

国际上许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为“宪法日”，以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家，或把“宪法日”规定为“国民的节日”、“全民的节日”，或作为法定的“休假日”。韩国“宪法日”这天，股市休市。其作用都是为了进行全国普法宣传，让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法，接触法，体验法，有利于提高公民对宪法的关注度，也可以激发公民积极参与“普宪”活动的热情，让公民认识到法律是自己权利的保障书，能够保护自己的权益不受侵犯，保护人民不受自己国家的侵犯。

今年12月4日是第十一个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划实施后的第一个“12.4”全国法制宣传日。为了认真落实“六五”普法规划精神，营造浓厚的舆论氛围，推进学校法治建设的进程，近日，学校相关单位围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的主题，共同设计、策划“12.4”法制宣传日系列活动，进一步推动了普法工作的深入开展。

为做好“12.4”全国法制宣传日期间学校的宣传教育活动，校“六五”普法宣传教育领导组办公室专门下发文件，对2011年“12.4”全国法制宣传日法制宣传教育活动进行认真安排布置，要求各单位紧紧围绕学校的中心工作和“十二五”规划，加强领导，统筹安排，认真谋划“12.4”法制宣传活动；要积极创新法制宣传教育形式，紧紧围绕“12.4”活动主题和宣传重点，整合资源，形成合力，丰富宣传教育活动载体和手段，充分利用展板、橱窗、知识竞赛、座谈会、讲座等形式，不断增强法制宣传教育的感染力和渗透力；要结合实际，制定法制宣传教育活动方案，认真抓好落实，注重实际效果。

因此，为迎合党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，电科0902班决定于2010年12月4日到太子湾进行法制宣传活动，希望借此机会增强公民的法律意识和法制观念，为国家的稳定繁荣发展，尽我们的绵薄之力。我们通过组织队员进行普法宣传活动加强队员间的交流合作，并使法律观念深入人心。

今年的主题是弘扬宪法精神，构建和谐社会

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高。依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效地实施。广大干部群众都要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本的活动准则，保证宪法在全社会的贯彻实施。因此，进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。

增强公民的法制观念是法制宣传教育工作的重点和目标所在。公民法制观念的内涵很丰富，包含了依法参与管理国家和社会事务的观念，依法规范生产和生活即依法办事的观念，依法监督国家权力行使的观念，依法维护自身合法权益的观念，依法履行法定义务的观念等。公民法制观念的水平，直接影响着依法治国基本方略的实施，制约着社会主义法治国家建设的历史进程。因此，必须通过扎实有效的法制宣传教育，实现全体公民法制观念的形成和提高。

“和谐”意味着安宁有序，蕴涵着富足安康，是数千年积淀起来的中国文化的精髓，也是普通平民百姓的最深层的内心诉求。现实的东西总是需要借助一种现实的力量才能实现，即法律。人们不仅必须在行动上服从统一的法律，而且必须在思想上发自内心地认同统一的法律。法律是一个以多元利益并存为基础的社会调整机制，是市场机制下国家权力调节经济社会的重要形式。只有运用法律手段，才能够充分保护市场主体追逐自身利益的权利，才能够平衡社会矛盾，也才能够激励市场主体创造出更多的社会财富，进而从根本上消灭社会不和谐的根源——贫困。法律作为现代和谐社会基础的另外一个原因在于，和谐的社会需要人们真诚地交流和沟通，特别是在政治领域，只有理性的交流，才可能达到交流的目的。封闭时代，短暂的和谐几乎都是与愚昧不可分离的，建立在对政治权力的盲从的基础上。现代社会中，人们已经摆脱了盲从心理，开始普遍依靠自己的理性思考来解决问题。这是理性时代的特征，是不可逆转的，人们需要自己思考和解决问题，需要在文明的政治机制中通过话语的形式参与政治事务，因此，需要通过法律建立和完善民主政治制度并且在这个制度中充分表达意见。

现实的东西总是需要借助一种现实的力量才能实现。

我们的祖辈在追求和谐的历史过程中留给了我们一份宝贵的精神遗产，即和谐社会是不可能建立在道德说教的基础上的。鲁迅先生对封建礼教的批评并没有过时。在漫长的封建时期，“和谐”是以社会不公和奴役为内容的，是建立在不平等基础上的表面上的和谐，所以，没有真正的和谐。更何况现实社会是一个利益严重分化的社会。与我们的祖先相比，现代中国人面对的社会是一个以市场为资源配置基础的社会，个体利益受到了空前的尊重和保护。改革开放以来的最大成效之一，就在于我们开始承认个体谋求自身利益的行为有助于社会的进步与和谐。由于个体谋求自身利益的行为必然导致贫富差距和利益多元，进而产生明显的道德分歧，因此，我们面对的“和谐社会”问题必然是一个现实中的多维利益冲突和道德冲突基础上的和谐问题，这远比单一利益背景和单一价值观的社会存在更为复杂的和谐问题。这当然不是说“和谐社会”在这种社会条件下是不可求的，事实上，正如法国社会学家涂尔干所描述和分析的，现代社会是建立在一种新型的以广泛的社会分工为基础的社会团结背景下；我希望强调的是，现代社会的“和谐”需要我们立足于现实。在一个利益严重分化的社会，必须由一种可以主导和控制利益对立关系的力量来推动、维系与保障和谐。这就是法律，且只能是法律。

今年的主题进一步增强公民的宪法意识，使公民明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感，切实尊重和保障人权，真正做到人民当家作主。