第一篇:亲子活动方案
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:镇田小学学生及家长。
四、活动时间:12月5日下午4点——5点30分。
五、亲子活动游戏:
要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:
一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。
三、四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。
六、活动地点及准备事项一、二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。
三、四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。
五、六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。
七、各项目负责人
总负责人:蒋巍
各项目联络人:蔡开波一、二年级负责人:李建鹏三、四年级负责人:龚剑五、六年级负责人:施龙
备注:各级长人员负责本年级,各班主任负责联络本班学生及家长,安排没有参加运动的学生及家长的次序。
第二篇:亲子活动方案
亲子活动方案
一、活动目标:
1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。
2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。
4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。
二、活动组织:梁老师、叶老师、孙老师
三、策划主持:梁世云
四、活动过程: 师:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我班举行的 亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验 与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。
1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是为了自己的孩子能过上好的 生活,现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩,请同学们怀着深深的敬意,一 起为自己父母献上一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。
2、很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在有请*** 同学为我们表演魔术(学生表演)为了表达父母对自己的养育之恩,在这里*** 同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的,我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。
3、这一次的亲子活动共安排几个游戏,希望每一个游戏家长都能与孩子共 同去参与,现在就请各家长移步到停车场。(1)一分钟亲子跳绳(老师负责)游戏方法:亲子原地跳绳,1 分钟之内谁的数量最多谁为优胜。活动材料:绳子 6 条(2)二人三足
1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。3)、分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。
(3)赶小猪 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶 到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队 为胜。分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。活动材料:篮球 6 个、呼拉圈 6 个(4)说说心理话。每对家庭各发一张纸,父母与孩子把自己想说的写在纸上,然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。
五、活动结束: 活动结束: 时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,在结束之前,孩子们为了感 谢父母的养育之恩,为自己的父母准备了一份小礼物,现在请同学们把自己准备 的小礼物献给父母,并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了,希望 我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。祝各位周末愉快,祝各位母 亲,母亲节快乐!
8.大二班:游戏名称:打扮家长
游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜
歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》
第三篇:亲子活动方案
亲子活动方案一
老高川中心幼儿园小三班
活动时间:2013.3.27
活动名称:“运乒乓球”
活动目标:培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。活动准备:乒乓球、篮子、桌子。
活动人数:每个家庭一大一小四个家庭为一组。
玩法:每组参赛人员站在桌子对面,开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放,在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。规则:不准双手合拢。
亲子活动方案二
老高川中心幼儿园小三班
活动时间:2013.3.27
活动名称:踩气球
活动目标 :
1、培养幼儿安全躲闪能力。
2、发展幼儿动作的协调和灵活性。
活动准备:气球、毛线
活动人数:每个家庭一大一小五个家庭为一组。
玩法:每个参赛人员脚上绑三个气球,在规定时间内踩气球,最后哪一组脚上剩的气球最多哪一组获胜。
规则:在规定范围内踩。
第四篇:亲子活动方案
熄灯一小时社区宣传——
亲子活动方案
一、活动背景:
2013年3月23日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“我做绿V客”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。同时这一天也是世界气象日,今年的主题是“监视天气,保护生命和财产”,同时纪念世界天气监视网50年。该主题强调了WMO存在的一个理由——即减少因天气、气候和水相关灾害带来的伤亡和损失。
二、活动意义
1、宣传熄灯一小时的活动,让大家积极参加熄灯一小时活动
2、以活动形式增进孩子与父母之间的关系,通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。
3、加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献
三、活动主题:
熄灯你我他
四、活动主办单位:
福建省环保志愿者协会:
福建农林大学大学生环境保护协会
四、活动时间:
2013年3月23日(星期六)20:30-21:30
五、活动流程(1)前期准备:
1、事先联系好物业,让物业帮忙做好前期宣传,帮我们把海报贴出来。2、2013年3月23日上午在学校拓荒广场集合,由活动负责人向活动人员讲活动要点和注意事项,举行简短的启动仪式。然后从学校出发。
3、布置场地:(所需桌椅由社区提供)在场地放置大型展牌,悬挂熄灯一小时标语,通过海报和宣传画的形式吸引居民的眼球,并且播放轻柔的回归大自然的音乐(如班德瑞的等)以吸引社区居民。
4、在场地现场安排3-5名会成员,在社区内部4-6名协成员向居民做问卷调查并且引导小区的居民参与亲子活动(主要涉及我国现在的一些基本环保知识,以及对居民在日常生活中做到节能减排的程度进行调查),活动后分析结果并做总结,以此来确定我们今后活动的重点方向以及及时找出相应的更有力的宣传方法,为我们以后各项宣传活动提供科学的理论依据和利用价值。
(2)活动内容
1、支持人致辞:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们农大环保协会举行的亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了家庭与孩子之间的联系。
2、游戏内容:(1)一分钟亲子跳绳
游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。活动材料:绳子6条(2)二人三足
1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,志愿者发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
(3)现场环保涂鸦
给家长和孩子一张白色海报和几幅笔,让各自的家庭一起作画,画有关环保内容的图画。
(4)谈谈环保,谈谈心里话。
每对家庭各发一张纸,父母把自己想说的写在纸上,然后交给孩子。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。孩子写出自己对环保的宣言,然后用KT板展示给大家看,表达自己的一份热爱环保的心情。
3、奖励:
跳绳、两人三足、环保涂鸦这三个游戏的有第一第二第三名分别给予奖品,有参加活动的孩子都给鼓励奖
4、活动结束:时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,非常感谢我们的物业主的欢迎,也非常感谢我们社区朋友的热情加入,有各位的一起互动,这次活动才能这么开心、这么成功。现在亲子活动正式结束了,希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系,也能加强我们这个社区的环保观念,大伙都能一起从生活中爱环保、爱低碳,外出少开车,多做公交,多到户外锻炼,孩子与家族一起节约用水,珍惜我们的粮食等等。那么,再次祝各位生活愉快,祝各位家庭,幸福快乐!(3)活动后期
1、志愿者发放奖品,给予参与活动的家庭鼓励
2、志愿者收拾场地。整理好活动材料 六:后期总结:
活动结束后,汇集数据、照片,做成视频进行展示宣传。把社区小孩的作品拿到晚上温泉公园活动时展示。
七、经费预算:
第五篇:亲子活动方案
亲子活动:感恩父母的心
桂城中心幼儿园梁秀贞
活动目标:
1、通过感恩活动,让幼儿体验当父母的辛苦,体会爸爸妈妈培育孩子的艰辛。
2、让幼儿学会感恩,懂得用爱回报爱。
活动准备:
1、课件:(1)、模仿妈妈怀孕时的短片(2)、感恩父母漫画片段
2、手语视频:《把爱传出去》
3、眼罩18个、障碍物若干
4、背景音乐:《天空之城》《感恩的心》、《妈妈我想你》《沉醉于风中》 活动过程:
一、体验妈妈的辛苦
1、完整看一次模仿妈妈怀孕时的短片录像。
2、提问:
(1)当你刚刚怀上了小宝宝,你的心情怎么样?
(2)你怀着小宝宝进行各种活动时,有什么感觉?
(3)当你放下怀了一天的“宝宝”时感觉是怎样?
(4)为什么有的妈妈在怀宝宝时,她的宝宝会掉下来呢?
小结:我们只当了一天的妈妈就觉得很累,你知道吗,妈妈怀着宝宝可要坚持差不多280多天呢。而且每天都要小心翼翼地保护好宝宝,不让宝宝有任何的伤害。我们的爸爸要买许多营养的东西给妈妈吃,帮妈妈干许多许多的事,陪着妈妈到公园去散步,给肚子里的宝宝讲故事,让妈妈有好的心情,使宝宝健康成长。
二、感受父母的的爱,学会感恩。
现在我们在爸爸妈妈的精心培育下长大了,你们说说爸爸妈妈是怎样爱我们的呢?
三、回报父母的爱
(一)请幼儿说说自己用怎样的方式表达对父母的爱。
(二)欣赏短片视频:《感恩父母》
(三)畅想未来:保护父母。亲子游戏《蒙眼过障碍》
(四)游戏后请家长个别谈感受:
(五)总结升华:
1、千言万语,无法表达我们对爸爸妈妈的感激。千歌万曲,难以抒发我们对爸爸妈妈的爱戴,我们用小手制作了一份份爱心礼物,以代表我们感恩的心。(现场赠送礼物给父母。)
2、全场人员共同起立边唱边做手语《把爱传出去》