长治久安大宣教活动第三阶段小结（5篇模版）

第一篇：长治久安大宣教活动第三阶段小结

温宿县道路运输管理局“长治久安大宣教”

活动第三阶段工作小结

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，进一步推动地区道路运输行业“热爱伟大祖国、健身美好家园”主题教育深入开展，努力创造文明、和谐、优质、高效的道路运输发展环境，深入开展“长治久安大宣教”活动，我局就近期开展“长治久安大宣教”活动大走访进行了点评和总结。

2012年1月19日、20日，温宿县道路运输管理局柯航宇局长一行3人组成的小组对辖区的2家客运企业运输企业和客运站（平安公司、恒安公司、客运站）进行了大走访，主要检查“长治久安大宣教”活动开展情况。检查内容有：一是是否成立了“长治久安大宣教”活动领导小组，制定了实施方案；二是宣传氛围是否浓厚，是否悬挂宣传横幅，制作宣传专栏，撰写心得体会；三是宣教活动实际开展情况；四是企业人员构成情况（有无劳教释放人员、吸毒人员、长期上访人员）。

通过检查，企业对此次活动十分重视，能积极按照县运管局的要求抓好此项工作，悬挂宣传横幅，制作宣传专栏，撰写心得体会，组织学习相关文件，进一步统一了全体员工的思想，进一步强化了企业员工对“民族团结是新疆各族人民的生命线”的认识。

一、在走访过程中，我局领导干部发现当前温宿县农村客运发展及市场管理存在的主要问题

1、农村客运经营模式还有待进一步改善。温宿县农村客运经营方式已经逐渐向公司化经营模式转变，两家企业主要采取的是客运车辆定期承包经营模式，既线路经营权由企业所有，采取企业购置车辆，以一定金额承包给车辆经营者，限定经营期限，到期后由企业将经营权收回，再购车再转承包。

2、农村客运运力与运量配置不平衡。目前一些主线路上运力已基本饱和，个别传统意义上的“热线”还出现了运力大于运量的状况，经济效益并不乐观。

3、农村交通基础设施建设制约。由于受经济条件和地形的限制，建成的乡村公路等级偏低，基本上是四级路。

4、农村客运车辆的车型还不能完全适应群众出行需求。

5、运输成本高，经营困难。

6、客运经营主体规模小、实力弱、经营不规范。

7、农村客运市场秩序有待规范。

二、发展农村客运的措施和思路

解决人民群众出行难问题，加快农村客运发展步伐，既是广大人民群众的意愿，也是事关新农村建设的一项政治任务，要采取有力措施，因地制宜，抓好落实。

1、适应市场需求，加快企业改制。规模化、集约化经营是道路客运发展的必然趋势，是适应社会发展，提高企业竞争力的重要举措。

2、因地制宜，创新管理模式。根据农村的地形和人口分布情况，合理发展乡村客运线路，打破传统客运“三定”(定线路、定班次、定站点)原则，根据运量合理调配动力，可建立农村客运联合调度中心，公布调度电话，实行电话预约订车等方式，方便群众，减少资源浪费。

3、立足发展，科学规划。要结合农村公路修建改造情况，按照“统筹规划、协调发展，立足现实、适当超前”的原则，构筑起县—镇—乡—村的四级农村客运网络，建立“相互衔接、资源共享、布局合理、方便快捷、畅通有序”的城乡客运网络新机制，为广大农村群众提供安全、舒适、便捷、实惠的乘车条件。

4、进一步优化农村客运网络布局。对农村客运不能一味增加车辆，以此提高行政村通车率，应当因地制宜，结合实际，一是可以采取延长客运线路至行政村；二是在现有农村客运车辆的基础上，合理调整部分车辆运行线路，使其绕行至不通车的行政村；三是逐步统一同一线路上的车型结构，减少排班矛盾；四是根据“巴扎天”实际，确定部分主线路车辆在巴扎天从事乡镇至行政村的客运线路，挤压黑车生存空间。

5、加快站点建设、提升站点服务功能。农村客运站点建设要按照农村道路运输发展战略目标的要求，根据旅客流量、流向和群众需要因地制宜、统筹规划，条块结合，建立起与农村经济结构相适应的站场网络。

6、结合实际、加快车辆更新，引导企业购置符合农村客运长远发展的客车车型。

7、出台优惠政策，减轻客运企业负担。针对农村客运市场存在的高风险、高成本等现象，由政府出台有利于客运

企业发展的相关优惠政策，切实减轻农村客运企业负担。

8、加大执法力度，维护市场秩序。

在大走访活动中，我局工作人员要求各运输企业要一如既往的继续加强道路运输安全意识，同时各运输企业不能放松开展“长治久安大宣教”活动，切实抓出成效。

第二篇：长治久安大宣教活动第三阶段工作总结[模版]

乌什县第二中学“长治久安大宣教活动”第三阶段整顿提高阶段工作总结

为扎实开展我校“长治久安大宣教”活动，校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，现第三阶段工作已圆满完成。现将“长治久安大宣教活动”第三阶段工作总结如下，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“教师家访”、“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作如下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。

我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入利用寒假开展“教师家访”工作。我校现有教学班13个，每个班分配了两名教师，每个教师负责25名学生的访谈工作。以校长为总负责人成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其寒假期间在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。

一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视此项活动，学校利用寒假前召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。二是利用学生放寒假将《“长治久安大宣教活动”应知应会题》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。要求学生交予家长。

三是给学生讲清楚在国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并教育学生拥有感恩之心。

四是给家长讲清楚学生需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。

一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。

二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。

三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、取得的成效。

这次“大走访”、“大整治”活动，一则是大型政治任务，使我校将党的民族宗教政策及相关法律法规带入学生家中。二则更重要的是我们把这次大走访活动作为促学校发展的一个契机，作为学校的一次自我宣传。我们作为一所发展中的学校，需要这样的活动，让学校走进社区，让教师走进家庭，进千家门，听千家言，排千家忧，暖千家心，切实增进校长与教师、教师与学生家长和教育与社会各界的沟通，树立教育良好形象。

乌什县第二中学

2012年2月20日

第三篇：长治久安大宣教活动第三阶段工作总结

阿瓦提县第一中学“长治久安大宣教活动”第三阶段整顿提高阶段工作汇报

我校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“千名教师家访”、万双“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作日下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入开展“教师家访”工作。我校现有教学班32个，每个班分配了三名教师，每个教师负责15名学生的访谈工作。以校长为负责成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。在家访工作中实现了有家访记录，并认真记好家长对我校教育教学、学生管理等方面的意见和建议。对家长提出的10项意见，我校党支部、行政召开会议研究讨论，对其中8项意见已专门安排执行负责人，将剩下2项意见向有关部门反映，等待解决。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。

一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视此项活动，全校性召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。二是及时将《“长治久安大宣教活动”应知应会提》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。三是讲清楚了同学所感受到的在当和国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并表示了感恩之心。四是给家长讲清楚了自己作为学生，需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动，并表示自己要当好民族团结的宣传员。此项活动参与我校1600多名学生，受教人达到3800余人，通过开展以上工作宣传教育覆盖率更广了。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、今后工作打算

1）做好档案资料的收集、分类整理、存档工作，一杯督查考核。2）

第四篇：长治久安大宣教活动第三阶段工作总结

沙雅县第三中学“长治久安大宣教活动”宣

传教育阶段工作总结为扎实开展我校“长治久安大宣教”活动，校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，现第三阶段工作已圆满完成。现将“长治久安大宣教活动”第三阶段工作总结如下，“长治久安大宣教活动”深入宣传阶段的工作要点为：深入开展“教师家访”、“家校联动，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大宣教活动。开展工作如下：

一、“教师家访”工作中实现“三早”。

我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动。全体教职工，充分利用星期

六、星期天开展“教师家访”工作。我校现有教学班38个，每个班分配了4--6名教师，每个教师负责7---10名学生的访谈工作。以校长为总负责人成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映孩子在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。

二、深入开展“家校联动，和谐一起走”活动。

（一）、加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“家校联动，和谐一起走”活动。我校特别重视此

项活动，学校召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。

（二）、利用学生星期五回家时将《“长治久安大宣教活动”应知应会题》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》发放到每位学生手中。要求学生向家长宣传民族团结教育的重要性和党的惠民政策。

（三）、利用国旗下讲话或主题班会给学生讲清楚在国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并教育学生拥有感恩之心。

（四）、给家长讲清楚学生需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动。

（五）采用请进来走出去的多元话方式为教师和学生宣讲长治久安大宣教的实际意义。

（六）党员教师队伍进村入户开展面对面宣讲，收集整理农牧民意见和建议50余条。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。

(一)、我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。

（二）、对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。

（三）、由学校政教、保卫、后勤管理，对住校生宿舍进行彻底大清查对发现的问题及时进行整改。

四、取得的成效。

这次“大走访”、“大宣教”活动，一则是使我校将党的民族宗教政策及相关法律法规带入学生家中。二则更重要的是我们把这次大走访活动作为促学校发展的一个契机，作为学校的一次自我宣传。我们作为一所发展中的学校，需要这样的活动，让学校走进社区、进生产队，让教师走进家庭，进千家门，听千家言，排千家忧，暖千家心，让党员发挥模范作用，切实增进校长与教师、教师与学生家长和教育与社会各界的沟通，树立教育良好形象。

沙雅县第三中学

2013年6月10日

第五篇：开展“长治久安大宣教”活动第三阶段实施方案

开展“长治久安大宣教”活动第三阶段实施

方案

为扎实做好我场“长治久安大宣教活动” “大走访、大整治”阶段的各项工作，现根据《县委开展“长治久安大宣教活动”的实施意见》的总体部署，结合我场实际，特制定“长治久安大宣教活动”第三阶段方案如下：

一、目标任务

从2012年1月16日至2012年2月20日，紧紧围绕“长治久安大宣教”活动，准确把握大宣教活动的重大意义和根本要求，认真抓好“大走访、大整治”两个重要环节，扎实开展解放思想讨论，创新实践载体、丰富活动内容、搭建活动平台，切实解决好影响社会稳定发展的思想认识问题，不断把大宣教活动推向深入。

二、具体任务

（一）大走访

1、目标任务：通过“千名干部下百村”走访活动，解决影响和制约科学发展的突出问题，要与“大宣讲、大讨论”紧密结合，把走访活动作为更新思想观念、转变工作作风的过程，作为做好群众工作、解决民生问题的过程，要听真话、摸实情、就真知，通过走访，排摸出一批有价值的舆情信息，收缴一批非法宣传品，确保走访活动见真情、出实效。

2、活动形式及要求：一是开展政策宣讲和大讨论活动。全院党员干部要积极行动，深入基层，通过村“两委”换届、扶贫帮困、党群共建、联系村、联系清真寺等方法，积极向群众宣讲党的方针政策和地、县全委（扩大）会议精神、党的民族宗教政策、平安家庭创建常识、《关于界定非法宗教活动的意见》、《界定非法宗教活动小故事》等知识。解答群众提出的疑难问题，并动员群众主动上缴、检举揭发私藏的非法宣传品。并采取座谈会、个别谈心、实地参观、典型发言、针对性研讨等通俗化教育的方式开展大讨论活动，把干部群众的思想和行动统一到县委、政府的决策部署上来，增强信心，激发活力，形成推动我县经济社会又好又快发展的强大合力。二是开展调研活动。全场党员干部要带着感情、带着责任深入群众，了解掌握敌社情况、群众生活的真正水平、党群关系的真实情况、影响和谐稳定的真正原因、群众内心的真实意愿。要通过开展专题调研，集中了解情况，研究问题，听取意见，弄清原因，能够现场解决的问题要现场解决，无法现场解决的要向县委、政府提出解决办法和改进工作的意见建议，努力给群众一个满意的答案，并将调研情

况形成高质量的调研报告（党员领导干部要结合自身工作实际开展调研，并将调研材料报县“大宣教”办公室）。三是开展送温暖活动。我场广大党员干部要结合调研活动中群众反映的突出问题，采取由针对性的举措，帮助他们解决困难，要利用春节期间组织党员干部开展形式多样的下基层走访活动。四是开展结对帮扶活动。我场党员领导干部要结合各类结对帮扶活动，梳理出影响群众生产生活和社会和谐稳定的突出问题，责任到单位和个人，及时进行帮扶解决。要不断创新社会管理，做好群众思想疏导和矛盾化解工作。要进一步健全完善结对帮扶机制，每名领导干部要帮扶1-2户困难群众，为他们办实事、解难题。

（二）大整治

1、活动目标：坚持“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题严重就重点整治哪里，哪类犯罪突出就打击哪类犯罪，什么方式及时有效就采取什么方式”的原则，在深入摸排的基础上，继续坚持正面教育引导群众明辨是非，发动群众揭批犯罪分子，实现治安重点区域基层政权组织明显加强，“三股势力”受到有力打击，非法宗教活动得到有效遏制，各类人员底数清、情况明、服务好、管得住，常态化管理制度建立健全，长效工作机制逐步完善。

3、活动方式：积极开展宣讲，开展“一评四比”活动、开展反恐严打斗争、开展整治非法宗教活动和打击反动宣传、集中排查稳定隐患严打各类犯罪和严打严防宗教极端势力专项行动以及化解长期积压案件。

三、措施保障

1、加强领导，明确责任。要站在县委的高度，切实让全场党员干部认识“大走访、大整治”阶段工作的重要意义，及时解决工作中遇到的具体困难和问题，互相配合，结合实际，认真研究部署“大走访、大整治”工作，做好整体规划。

2、突出重点，统筹兼顾。要从我场工作实际出发，确定工作重点，坚持把阶段性任务和长远目标统一起来，处理好集中抓和常年抓的关系，做到边走边防整治，发现问题及时解决。

3、扎实推进，注重实效。场活动领导小组要注意把握人民群众、机关干部等不同层面的特点，以推进工作为出发点，落实各项工作措施，确保“大走访、大整治”工作取得实效。

我场制作2条横幅。

4、加强信息报送。要及时总结活动中的好做法、好经验、好典型，及时上报。

5、强化例会制度。场主要领导要坚持每周一例会，重点解决“长治久安大宣教活动”中存在的突出问题。