班幼儿外出活动安全协议

第一篇：班幼儿外出活动安全协议

班幼儿外出活动安全协议

幼儿园家委会（以下简称甲方）

班家长（以下简称乙方）

为使孩子们走进大自然，接触大自然，了解大自然，拥抱大自然，开阔视野、增长知识、加强沟通、增进友谊、快乐成长，我班家委会成员将于月日组织开展一次踏青郊游活动。

为了确保孩子的外出安全，明确安全责任，特签订本安全协议：

1、外出活动由乙方自愿报名，自主参加，安全自负，费用分担。

2、甲方本着方便大家的原则，为大家提供外出活动的联系、组织工作，尽己所能地为大家服务。

3、参加外出的幼儿必须至少由1名家长陪同，并全面负责孩子的安全问题。家委会成员或幼儿园教师不承担任何安全责任。

4、为确保孩子安全，根据活动内容，外出活动中提出的统一要求，乙方必须服从。

5、家长带孩子不得离队单独行动，中途离开必须与班主任教师请假。

6、班级老师出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，检查幼儿衣物和身体。

7、外出上汽车时老师必须在两头及中间照顾，行车时，不能让幼儿探出头伸出手到窗外。

8、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼儿注意安全，并认真清点人数。

9、活动结束时，教师要认真清点幼儿人数，整好队回到幼儿园。

10、出行前由家委会宣读安全协议，每名参加活动的家长都要认真阅读，签署意见。

11、本协议约定时间：年月日

家长意见及签名：

幼儿园家委会

年月日

第二篇：幼儿大型和外出活动安全管理制度

幼儿大型和外出活动安全管理制度

为了加强幼儿园幼儿大型和外出活动的安全管理，维护正常的活动秩序，确保师生人身生命安全，根据有关法律、法规、规章、制度的规定，结合我园安全管理工作实际，制定本制度。

一、幼儿大型和外出活动是指幼儿园组织的运动会、观看影剧等大型活动以及春（秋）游、参观、旅游、野炊、等各项外出活动。

二、幼儿园举行全园性的大型和外出活动要有针对性地对幼儿进行安全教育；安排必要的管理人员，明确所担负的安全职责，制定安全管理方案；在活动中应遵循安全第一的原则，做到组织有序、秩序井然，严禁一味地强调速度，避免幼儿在活动过程中发生挤压、冲撞和踩踏等安全事故。

三、大型和外出活动要成立临时的安全管理组织机构，并签订安全管理责任书、制定安全管理工作方案，并实行备案或审批制度。

四、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学所需要的大型活动（如运动会、六

一、新年联欢等）实行备案制度，幼儿园应填报相关备案登记表,连同活动报告、活动依据、安全管理方案，在大型活动前报有关科室和有关领导审核、备案，审核、备案后方可组织实施。

五、幼儿园组织的各种师生校外大型集体活动（如春游、参观、观看影剧、组团演出、社会实践等）实行审批制度，幼儿园应填报<<幼儿外出活动申请审批表》，连同外出的活动请示报告、外出活动的依据、外出活动过程中的安全管理方案、与承运方签订的道路运输合同以及安全责任书复印件，在外出活动前报有关科室和有关领导审批，经批准后方可组织实施。

六、经批准举行的各种外出活动需乘坐的交通工具应具有营运资质，必须同具有资质的营运单位签定运输合同和安全责任书。

七、大型活动要事先对往返路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定活动的安全管理方案，确保师生人身安全。

八、幼儿园组织幼儿大型活动时，每班幼儿的管理教师不得少于4人（即正、副班主任、保育员、包班领导）。幼儿园组织幼儿外出活动时，应选派责任心强、素质高的教师担任幼儿的管理教师，配备标准为：每5-6名幼儿配备1名管理教师，管理教师对所管理幼儿的安全负责，不得出现走失、丢失、幼儿人身伤害等安全责任事故。

九、未经我园安全法制办公室批准，班级不得随意组织幼儿外出活动。

第三篇：幼儿外出安全责任书

篇一：幼儿园外出活动安全责任书 幼儿园外出活动安全责任书

家长结伴携带孩子外出活动，可以增加孩子开拓视野，参与人际交往的机会。但是作为外出活动发起人的家长，可能因为孩子的安全责任存在不确定性而放弃发起此类活动。为保证孩子安全，明确家长携带孩子参加活动时应当承担的安全责任，特在以下方面达成共识:

一、外出活动为各位家长个人行为，由家长自发自愿组织，活动时间、活动地点、出行方式、活动内容、费用支出等事项由参加活动的家长协商决定。

二、活动的发起人只是进行活动的发起与联络，对活动期间发生的意外、事故或产生的纠纷不承担任何责任。

三、参加活动的各位家长为活动责任人，对自己及自己的孩子参加活动期间的一切行为及可能发生的意外及事故全面负责。如参加活动的家长、孩子发生意外或安全事故，所有责任由孩子的家长自行承担。

四、家长应将对孩子的安全教育贯穿活动始终，活动期间确保采取必要的、足够的安全措施保证孩子安全。家长应加强对自己孩子交通安全、游戏安全、防水、防火、防电、防绑架等教育，培养和提高孩子自救自护的能力。

五、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷，相关责任由发生纠纷者自己承担，与活动发起人及参加活动的其他家长无关。

六、本责任书由参加活动的家长签署后交活动发起人保存。责任书自签署之日起生效。幼儿姓名： 家长：篇二：幼儿园外出活动安全责任书 幼儿园外出活动安全责任书

家长结伴携带孩子外出活动，可以增加孩子开拓视野，参与人际交往的机会。但是作为外出活动发起人的家长，可能因为孩子的安全责任存在不确定性而放弃发起此类活动。为保证孩子安全，明确家长携带孩子参加活动时应当承担的安全责任，特在以下方面达成共识:

一、外出活动为各位家长个人行为，由家长自发自愿组织，活动时间、活动地点、出行方式、活动内容、费用支出等事项由参加活动的家长协商决定。

二、活动的发起人只是进行活动的发起与联络，对活动期间发生的意外、事故或产生的纠纷不承担任何责任。

三、参加活动的各位家长为活动责任人，对自己及自己的孩子参加活动期间的一切行为及可能发生的意外及事故全面负责。如参加活动的家长、孩子发生意外或安全事故，所有责任由孩子的家长自行承担。

四、家长应将对孩子的安全教育贯穿活动始终，活动期间确保采取必要的、足够的安全措施保证孩子安全。家长应加强对自己孩子交通安全、游戏安全、防水、防火、防电、防绑架等教育，培养和提高孩子自救自护的能力。

五、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷，相关责任由发生纠纷者自己承担，与活动发起人及参加活动的其他家长无关。

六、本责任书由参加活动的家长签署后交活动发起人保存。责任书自签署之日起生效。幼儿姓名： 家长：篇三：活动安全责任书 幼儿园外出活动安全责任书

家长结伴携带孩子外出活动，可以增加孩子开拓视野，参与人际交往的机会。但是作为外出活动发起人的家长，可能因为孩子的安全责任存在不确定性而放弃发起此类活动。为保证孩子安全，明确家长携带孩子参加活动时应当承担的安全责任，特在以下方面达成共识:

一、外出活动为各位家长个人行为，由家长自发自愿组织，活动时间、活动地点、出行方式、活动内容、费用支出等事项由参加活动的家长协商决定。

二、活动的发起人只是进行活动的发起与联络，对活动期间发生的意外、事故或产生的纠纷不承担任何责任。

三、参加活动的各位家长为活动责任人，对自己及自己的孩子参加活动期间的一切行为及可能发生的意外及事故全面负责。如参加活动的家长、孩子发生意外或安全事故，所有责任由孩子的家长自行承担。

四、家长应将对孩子的安全教育贯穿活动始终，活动期间确保采取必要的、足够的安全措施保证孩子安全。家长应加强对自己孩子交通安全、游戏安全、防水、防火、防电、防绑架等教育，培养和提高孩子自救自护的能力。（转载自本网，请保留此标记。）

五、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷，相关责任由发生纠纷者自己承担，与活动发起人及参加活动的其他家长无关。

六、本责任书由参加活动的家长签署后交活动发起人保存。责任书自签署之日起生效。幼儿姓名： 家长：

幼儿园外出活动安全责任书

家长结伴携带孩子外出活动，可以增加孩子开拓视野，参与人际交往的机会。但是作为外出活动发起人的家长，可能因为孩子的安全责任存在不确定性而放弃发起此类活动。为保证孩子安全，明确家长携带孩子参加活动时应当承担的安全责任，特在以下方面达成共识:

一、外出活动为各位家长个人行为，由家长自发自愿组织，活动时间、活动地点、出行方式、活动内容、费用支出等事项由参加活动的家长协商决定。

二、活动的发起人只是进行活动的发起与联络，对活动期间发生的意外、事故或产生的纠纷不承担任何责任。

三、参加活动的各位家长为活动责任人，对自己及自己的孩子参加活动期间的一切行为及可能发生的意外及事故全面负责。如参加活动的家长、孩子发生意外或安全事故，所有责任由孩子的家长自行承担。

四、家长应将对孩子的安全教育贯穿活动始终，活动期间确保采取必要的、足够的安全措施保证孩子安全。家长应加强对自己孩子交通安全、游戏安全、防水、防火、防电、防绑架等教育，培养和提高孩子自救自护的能力。（转载自本网，请保留此标记。）

五、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷，相关责任由发生纠纷者自己承担，与活动发起人及参加活动的其他家长无关。

六、本责任书由参加活动的家长签署后交活动发起人保存。责任书自签署之日起生效。幼儿姓名： 家长： 防火减灾活动教案 活动名称：社会领域

活动内容：我是防火小能手

活动目标：

1、培养幼儿初步的自我保护意识

活动准备：图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程：

一、开始部分 1.1 2 开„„.3.出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种 自救逃生的方法与技能。

三、结束部分

游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧 怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志。

中心幼儿园小班组 2014年5月14日 和孩子一同成长

----读《幼儿教育》有感

幼儿园每次发的《幼儿教育》这本书真的是非常好，看了这本书给我最大的感触就是：教育是有规律的，这个规律并不会随着时间的流逝而改变，虽然这本书写自八十多年以前，相比起现在所流行这个教学法、那个教学法来说，这本书写得是相当的朴实，但确从实际出发，解决了我们家长所面临的种种困惑，更重要的是不但有理论，而且有可以解决问题简单易行的实际方法。我们家壮壮，有时玩得忘乎所以不肯睡觉或是看电视到入迷处不肯停下来时，以往总采用说服教育的方法，或实在不听时采取强制手段，但效果并不好，过一阵又会重犯，看到书上介绍的游戏式的教育法，想着尝试一下，没想到效果相当好当我打算让他上床时，或停止看电视时，我就会喊：“壮壮比比看，谁先跑到床边，”或“壮壮比比看，谁先把电视停下来”他以为我是在和他做游戏，就会很快的行动起来，生怕你超过了他„„。教育是要讲方法的，采用合适的方法会取得事半功倍的效果。

对孩子教育的过程实际上也是对家长再教育的过程。想要教育好小孩，家长应该要起到表率的作用。你的一言一行孩子都是看在眼里的。举个例子来说，我喜欢上洗手间的时候拿份报纸看看，壮壮看见过一次后他也学样，每次也会拿本看„„这就逼着大人们时刻要注意自己的言行，改掉自己的一些不良习惯，其实我们是和着孩子一道在成长

家庭是幼儿成长中的第一个社会，家长是他们的第一任老师。父母对孩子的身心健康发展负有不可推卸的责任，对于家庭中的各种影响，孩子往往不加取舍地接受。家长的思想和行为无时不在潜移默化地影响着幼儿，家长良好的行为能促进幼儿良好品德的建立，家长不适当的行为则影响着幼儿良好品德行为的形成。

家长的行为习惯指家长日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯一生受益，坏的习惯有害终身。俗话说：“积千累万，不如有个好习惯。”幼儿正处于发展时期，各方面都还未定型，既容易养成好的习惯，也容易形成不良的习惯。幼儿最善于模仿，父母则是他们模仿的首要对象。他们总是喜欢模仿父母的一些行为模式，以达到自我满足。孩子身上不少习惯就是直接从父母那里模仿来的。因此，家长的行为习惯对孩子来说，是至关重要的事。影响幼儿品德形成的家庭因素主要有家长的道德修养与学识水平。家长与幼儿不仅是血缘关系，更是教育者与被教育者的关系。家长对幼儿品德及个性形成的影响是耳濡目染、潜移默化的。家长的言行对幼儿起着言传身教和人格示范的作用，这是一种直观、形象的教育。幼儿对父母生活、经济上的依赖关系、情感上的依恋关系，使幼儿常以父母为自己的榜样，因而这种教育又是最富有情感的。

另外，我很欣赏家长能和孩子间不仅是母女的关系，还是朋友的关系。就如《幼儿教育》中所述，父母若能与孩子成为朋友，那么在教育孩子时你将会发现很多的好处。

第四篇：外出培训安全协议

高端人才培训的安全协议

鉴于XXXX携手微软（中国）公司联手打造 “微软高端人才培训计划”，经XXXXX公司招募，以及学院推荐，我院专业___________班学生通过该公司组织的网上考试及面试，以优异的成绩被录取参加为期一年的免费培训。因外出培训超出学校的管理范围，为强化和规范本次学生培训及就业管理工作，督促学生遵纪守法，保障学生的培训质量和人身、财产安全，结合我院的实际情况，特制定本协议。

一、学校的责任与权利：

1．严格核实培训和用人单位资质，必须是经国家工商部门审批的具有合法培训和用工资格的单位，管理规范，从而确保学生在培训期间的合法权益。

2．切实做好学生的思想品德教育工作，让学生树立良好的就业观、人生观；认真组织学生进行外出学习注意事项及纪律学习。

3．协助培训单位做好学生在培训期间的管理工作，做好与培训单位沟通协调工作，跟踪关注学生工作、思想、生活状况等，积极维护学生权益，并在必要的情况下向学生家长反映相关情况。学生在培训期间出现的疑难问题（如技术问题、思想问题、工薪问题等），可及时与学校联系，学校应积极协助处理。

4．学生培训结束后，由委培单位给予鉴定，合格者由培训单位予以推荐及安排工作，其落下的课程由培训单位和学校共同商榷课程置换方案，认定学生的相关学分，保证学生顺利毕业。不合格者须返回学校重新学习，直至成绩合格，否则，学校最终不予办理毕业证。

5．培训期间擅自中断培训，离开培训单位者，学校不予接受，由此引起的一切不利后果，学校不承担任何责任。

二、学生责任与权利：

1.校外培训安全责任的主体是学生本人，学生必须遵守国家法律法规规，不做违反国家法律法规的事情，若发生违法事件，学生本人对在培训期间的行为及其产生的后果负完全责任。

2.在单位实习期间学生应自觉约束自己，严格遵守培训单位各项规章制度、安全保障制度等，团结互助，服从培训单位的工作安排，接受培训单位的考核，尊重培训单位的领导、职工。不做有损于培训单位和学校形象的事情。

3.工作时间不干私事，遵守培训单位的作息制度，未经批准，不得擅自离开实习单位。请假1周以内者由实习单位批准，1周以上由学校和用人单位共同批准。

4.严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，严禁乘坐无保险的私人营运车辆，严禁酗酒、闹事、吸烟，打架斗殴，参与赌博、传销；严禁出入不健康的网吧、歌舞厅、夜总会、酒吧、游戏厅、赌博场所；严禁滥交朋友、不自爱、不自尊、不注意自己形象，有损学校和单位荣誉等，对于在培训期间仪表仪容不正，穿奇装异服或不尊重实习单位领导干部，顶撞他人，无理取闹，干扰正常工作秩序，与人发生纠纷者或违反相关规定者，给实

习单位和学校造成恶劣影响者，学校将严肃处理，直至开除学籍，停发毕业证书。

5.参加学校组织外出实习的学生，在培训期间应定期向负责教师汇报情况，发生特殊问题应随时报告，不得拖延。中途不得变更实习单位，无故擅自离开的，实习成绩按不及格处理，不得毕业。

6．学生在培训期间应牢固树立安全意识，杜绝不安全事故的发生，确保校外学习安全顺利完成。

三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议一经签订，甲、乙双方必须严格遵守，任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时，须经双方协商同意，否则无效。

学校：学生签字：

经办人：

日期：日期：

附件：

微软高端软件人才培养计划详情

1．目的：培养从事微软项目的高端技术人才，为微软外包项目做人才储备，并在微软公司就业。

2．目标：达到微软的应用L50-L100工程师水平。

3．培训起始时间：2010年8月1日

4．培训周期：一年

5．地点：北京中关村科技园

6．讲师：微软高级工程师

7．学员：全国有业务或潜在的业务院校学生,1本20%，二三本40%，高职40%

8．人数：50人，请大家把自己计划作的学校名单，原因，希望得到的名额，分别跟大家沟通后并最终确定。

9．计划实施时间表：

7月10日之前：报名

7月20日之前：笔试及面试

7月30日之前：签署协议及开班准备。

第五篇：外出住宿安全协议

实习生外出住宿安全协议

为了确保实习生在医院实习期间的人身、财产安全，根据医院有关规定，实习生实习期间应住在医院提供的实习生楼内，不得外出住宿。确因个人原因，需外出住宿者，由本人提出申请，经医院科教科批准，方可在外住宿，且必须签定本安全协议书：

1.实习生在外住宿期间所发生的人身财产安全问题由实习生本人自行负责，医院将不承担任何责任。

2.实习生不得迟到早退，每晚应准时到实习科室进行晚自习。

3.不准在住房内打架斗殴、聚众赌博及传播、观看淫秽书刊或音像。4.应妥善保管好自己的财物，暂时不用的钱应存入储蓄所，房间钥匙和柜子钥匙轻易不要交给他人。

5.要有防火、防盗、防意外事故的“三防”意识，如发现有可疑人或事以及不安全因素、事故等应区别情况予以制止或迅速报警。

6.不在床上吸烟，不在蚊帐内燃点蜡烛，不在住房内、走廊、楼道内焚烧纸屑或其它物品，不在阳台或楼顶搞危险动作。

7.不得到江河、湖海、深水潭、池塘、水库等游戏或洗澡，不得出入各种娱乐场所。

8.实习生应严格遵守交通规则，不准开摩托车上学，不准爬车、拦车、追车，不准在公路上玩耍、追逐、嬉戏。出现交通事故的，由肇事方负责。9.本协议一式二份，双方各执一份，自签定之日起生效。在三明市中西医结合医院实习期间有效。

甲方：（单位盖章）

医院科教科电话：

乙方：（实习生）签字：

父亲或母亲姓名及家庭电话：

移动电话：

学校辅导员姓名及电话：

年月日

科教科