宣传部部长竟职演讲稿

第一篇：宣传部部长竟职演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能登上这个讲台开始我的演讲。自我介绍一下，我是来自xx班的xx，我热情、开朗、积极向上。今天怀着满腔的热忱奔着宣传部部长一职而来，真心的希望在坐的各位能以同样的热忱倾听我的演讲。

“如果我是花，那么我就要开放。如果我是树，那么我就要长成栋梁。如果我是石头，那么我就要铺成大路”。然而我有什么资格，有什么资本来把它做好呢？今天我之所以站在这里是因为我相信自己有能力、有经验担此重任。下面请允许我介绍一下我能担任这项工作的优势：

泊伊尔如是说“伟大的创造离开了热忱是无法做出的。这也正是一切伟大事物激励人心之处。离开了热忱，任何人都不算什么。而有了热忱，任何人都不可小觑。”热忱是学习、工作甚至就是生活的本身；更是任何成功事物的催化剂。我从小就喜欢写写画画这一类的事情，每当干着这些事时就像在享受一样。因此，我对宣传这项工作有着一份执着的热忱。除了满腔热忱，我还有经验做我的后盾。歌德说：谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。从大一的志愿者到大二的副部我一直都在宣传部工作，所以对于宣传部的工作我是了如指掌，而这就是我的经验。

我知道过去的永远是过去的他不能代表未来，重点是我是否能胜任宣传部长这一职。

所谓：想法决定做法。要想把工作做好就必须有好的想法。我认为宣传部的工作是：体力劳动与脑力劳动的集合。具体为：每月一期工作简报；为我院各种活动与大事画海报、做宣传；院网站新闻更新等等。而作为宣传部部长则应制定工作计划、督促成员落实计划；搞好宣传部内部成员关系并协调与学生会其他部门的关系等等。至于如何开展宣传工作，我对于宣传部未来的设想是：

一、勇于创新

1、多方位、多角度、多形式的对我院活动进行宣传。过去只用海报、横幅、工作简报对活动进行宣传，我们可以用网络上的资源进行宣传如：通过发微博、说说为我院活动做宣传；创建拥有我院特色的电子杂志等等。人人是宣传之人、处处是宣传之地、时时是宣传之时。做宣传应该有一个高层次定位，不能“为作宣传而做宣传”，更不能拘泥于个别部门与组织。

2、对于活动的宣传我会不仅仅只是进行前期的宣传，我将前期宣传与后期宣传并重。前期宣传是活动能够顺利进行的保障；后期宣传是扩大活动影响力、提高活动知名度的必要手段。在活动结束后我会对活动的结果以及影响力进行宣传。

二、团结协作

“单丝不成线，独木不成林。”作宣传更是如此，需要团队协作精神。由于宣传部工作的特殊性，我们与其他部门的交流机会甚少。以后我会注意多于其他部门合作，会尽一切能力配合学生会团委的一切活动，利用好院里的每一份资源。动辄一切可以利用之人力、物力，才能使宣传做到细致入微，无往而不胜!

以上是我的工作思路，可能这些想法还不够全面。但是，如果我当选宣传部部长，我会拟定切实可行的计划，尽我所能做好每一件事，让院里老师以及同学都满意。口中所讲，纸上谈兵，都无济于事。我将会用实际行动来表明我的决心，请大家拭目以待。相信吧，选择我，是最好的选择。谢谢大家！

第二篇：团总支宣传部部长竞职演讲稿

团总支宣传部部长竞职演讲稿

尊敬的老师，同学们：

大家好！

我是来自09402的李瑞，通过两年多的学习和经历的积累，现在的我要竞选团总支宣传部部长一职。

作为一个优秀集体中的一员，我一心想为班级为系里争取荣誉做出贡献。就因为这样，我努力地参加各种活动，丰富自己的阅历，增长自己的见识。这也让我一心想为班级，为系里做贡献的目标更近了一步。因为专业设计到绘画和设计方面，从大一开始，就跟着系里的师哥师姐们出展板或画一些活动布告。慢慢的，我也从中找到别人绘画的优点，提高自己技艺的同时，也能展露一手。现在的我更想把我所积累的经验和绘画技巧跟更多的同学们分享和交流。

不仅在专业方面有一定的基础，我对组织宣传方面也有热忱的一面。在歌唱祖国六十周年的红歌会比赛上，我带领系里其他几名同学作为代表随学院去了联大本部，虽然我们只是观众，但这一次作为一个小小的组织者，我还是有很有收获很有感悟的。不仅在校内，在校外的活动中我也有小试牛刀。在北京市举办古筝节比赛，我也是踊跃的报名参加去当一个志愿者，在三天两夜的工作中，也是带领其他几名同学积极完成任务，虽说第一次在校外做组织工作肯定会遇到困难和阻碍，但也通过这次的活动增长了见识，使自己在这方面的能力更上一层楼。

学校里的大小活动我也是参加了不少，通过参加活动也可以学到

其他同学在组织宣传方面的优点，像在10月中旬，我代表学院参加了在北京服装学院举办的首届大学生创意集市活动。这次既带去了自己的作品，也为联大个学院的参赛作品做宣传做讲解。当与其他学院的组织者交流心得和宣传方法时，也开拓了眼界，学到了很多书本上学不到的知识。

我深知团总支宣传部作为团总支的一个重要组成部分，而宣传部部长更是宣传部的领头人物，肩负着学校精神文明建设，校园文化建设，学生思想道德建设的重要任务。但我相信经过两年多的学习和磨练，更加成熟的我懂得了担当的意义。如果我这次竞选成功，我会以尽我所能，组织好部员对学校举行的各项活动进行及时宣传，并且围绕校风建设、配合学校团总支及学生会工作，做好对同学们思想教育的宣传和引导，做好团委各项活动的宣传工作和各级团组织的宣传管理，希望通过我的努力，更好的宣传我们工程艺术系，使系里及团总支的宣传工作越来越好。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：社联网络部长竟职演讲稿

社联网络部长竟职演讲稿

岁月流逝，不知不觉中我已在社联工作已经一年了，在这一年里我参与了很多活动，如1+10活动，社团文化艺术节，see模大赛等。总的说来，这一年，有苦有甜，有笑有泪，每一次的活动，都凝聚了社联人的无数的汗水与艰辛。我也在这一次次的活动中得到熏陶逐步成长了起来。积累了一定的经验，对社联这个组织有了进一步的了解。

在这校社联换届之际，为什么我要再一次的选择这个组织，因为我深爱着它，为什么我要继续在为社联明日的辉煌在奋斗一年，因为我的感情寄宿在里面了。据我的感觉社联的发展这正是由一种感情的凝聚力所推动的，这种感情的力量是伟大的，实话讲，社联带给我的最大的触动，也正是有感情在里面，有这么多的兄弟姐妹、一家人的感情在里面慢慢升华。，给人一种温馨的感觉，让我的工作充满了激情。

再者，这也是给我们锻炼的地方，也是值得我们骄傲的地方。这里教会了我做一个合格的领导应该具有的素质。也许我在众多 竞选者中并不是最优秀的，但我认为我是最自信的。

这样吧！我先做个自我分析： 专业分析：

我的专业是计算机专业，主要是程序编程和网页制作，这个专业适合网络部这个新兴部门；

性格分析：

沉稳有耐性。咱们这专业要求的就是咱们能长时间能坐在计算机前写代码，写到想吐，吐了在写，当然这只是个玩笑式的比喻。

如果我当选网络部部长我会这样做：

1．坚持团结合作的理念，将团结二字放在首位，首先从本部人员的团结做起，正确处理好与副部长和干事之间的关系，让他们能够在一个团结和睦的氛围中工作。我想在这样的环境中工作一定会使工作取得事半功倍的效果。其次，我将会紧密的团结在理事会的领导下，协调好与其他部门的关系，加强与其他部门的交流与合作，如社联举办的活动及图片资料，网络部都要在第一时间得到，这需要各部门配合将资料给网络部，以便网络部及时更新在网页上。

2．对于部门的建设方面，我认为应从部员抓起，毕竟一个部门乃至一个组织的发展靠的还是这些新鲜的血液，因此部员的培养就相当重要，我会定期组织部员们学习，将自己所学会的和已经掌握的所有软件知识和技能都传授给他们，让他们能够尽快的投入到社联的工作来，化劳动力为生产力，以便更好的推进社联工作的开展。

3．在网络宣传方面：对于学校的网页宣传。我看了一下不知道是哪位师哥做的咱们社联的网站，内容和主题都很充实，最新的内容也及时的更新上了。但我觉得这个门户网还有值得提高的地方，现在我提出一个设想，我们新建立一个崭新的网络宣传平台，这是一个不同于一般的网络平台，可以用网络日志和百度空间等一些形式来表现，它不在是单向的，而是双向互动的，里面包括对社联、社团的介绍宣传；社联、社团的活动内容的及时发布；社联、社团的规章制度；个人小角落；论坛以及商家合作等等内容。尤其以论坛为主加强同学的交流与合作，广泛的听取学生们的心声，以便更好的改正社联工作中的不足，让更多的人员参与进来，并让这些人员感觉到我是校社联举办活动中的一份子，我为这些活动出过一份力，自觉主动的参与到社联的活动中来，更好的了解了社联认识了社联，从而进一步的树立并确立社联在同学们中的良好形象。但我自知能力有限，这个设想的实现还需要各位学长学姐的大力支持。

4．对于资料的整理与汇编：我将申请并建立一个网络资源库，将社联的一些常用资料以及活动之后的资料，按一定的分类汇总进去，并保证其时效性，这样就可以避免要用资料却找不到人要的现象，是资料能够随时随地的传到使用者的手中，从而使社联工作能更好的更顺利的开展。此外，我会不定期做出感人或者趣味性的视频，不定期播放，以用来弘扬社联人员奋斗的精神以及宣传感人事迹从而增强社联活动多彩性。

5．对于社团的工作：我认为对于社团的活动，在社团开展活动时网络部应该参与其中并对其相应的网络部的工作进行指导与帮助，收集照片和文字等材料以便网站的及时更新以保证活动的时效性。也可以让社联的网站丰富精彩起来。让更多的人来了解社团了解社联。亦可以树立社联在社团心目中的地位与形象。毕竟社联的工作宗旨是全心全意为社团服务，为同学服务。

6．如果我当选之后，我会总结以往工作中失败与教训，让以后社联网络部的工作中不要再犯同样错误。一年的工作中，我积累了一些经验，我会将这些经验与教训传接与下届，借助前车之鉴，让社联、社团少走弯路。使校社联的工作能够更加顺利的开展。

社联刚刚成立创建5年来，就形成了如今的规模与影响，可见其是一个有相当有潜力的组织，我相信通过一代又一代的社联人的努力，社联会更加强大，我期望者和其他社联人一起努力共创社联美好灿烂的明天。好了，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花！如果我当选，我一定会认认真真做事，踏踏实实做人！以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入校社团联合会工作!最后衷心的祝愿社联的明天更加辉煌与美好。

谢谢各位！

第四篇：竟职演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

上午好！

非常感谢组织给我这次参加竞聘的机会。我叫马xx，今年xxx岁，中共党员，博士在读，现任xxxxxx。我竞聘的岗位是学生处副处长。

学生处作为学校教育、管理、服务学生的重要职能部门，是贯彻学校关于学生管理教育理念的实施者，是落实学校关心关爱学生具体举措的服务者。多年的党性锤炼、工作经验和知识积累使我具备了以下竞聘优势：

一、工作作风扎实。我先后在xxx学院、xxx学院和xxx学院从事学生管理工作，“敬岗乐业、勤奋进取”的工作作风赢得了领导、同事和学生的一致认可，曾被评为xx省优秀班主任、xx省优秀共青团干部、xx省优秀高校政工干部。

二、管理经验丰富。参加工作以来，我始终坚守在大学生思政教育和管理的第一线。从专职辅导员到学工办主任，从团委书记到学生党总支书记，我担任过基层学生工作的所有职务。先后经历了百年校庆、重大流行病防控、教学评估、大型国际学术会议等重大事件。这些不仅锻炼了我的组织协调能力，更增强了我的大局意识，提高了我解决各种复杂问题的素质，积累了丰富的学生管理经验。

三、科研能力较强。作为高校学生工作者，不深入了解教学科研工作，就不能准确把握学生管理工作的脉搏，就会影响学生培养的质量。2007年硕士研究生毕业后，我开始攻读博士学位，先后发表专业和学生管理相关论文近10篇，获专利授权两项，参与xx省教学改革成果项目1项（获二等奖），承担了《xxxxxxx》课程的授课任务。我的学习、科研和教学经历，锻炼了我严谨求实的工作作风，更让我有了管理者、专业教师的双重身份和体验，学生管理工作的思路也得到了进一步拓展。

大学之精神在于传承与创新，大学之使命在于培育报效国家之新人。近十年的学生工作实践使我深深感到，学生处副处长的岗位使命光荣，责任重大。如果我能有幸竞聘成功，我将做到以下三点：

一、要有“孺子牛”的勤奋实干精神。学生教育管理工作是一项基础工程，容不得半点马虎。我将会准确定位，全力做好处长的助手，团结同志，不求奇，不争宠，扎实推进学生日常管理和思政教育工作。

二、要有“小马过河”的锐意进取精神。也许您会说，小马太年轻了。然而，我认为新的岗位迫切需要我们年轻人特有的朝气和锐气，我将会结合自身科研教学能力的优势，不守成，不懈怠，努力构建培养学生、凝聚学生的新平台。

三、要有“蜡炬成灰”的甘于奉献精神。大学生是学生工作者必须全身心服务的对象，我会守得清贫，耐住寂寞，不谋私，不居高，积极探索服务学生、关爱学生的新途径。

尊敬的各位领导、老师们，“小马过河”的寓言告诉我，人生当中要用智慧、勇气和理性的思考面对挑战，而现实中，一个人的成功还需要组织和领导的培养，同志们支持。作为理工大学的一分子，我热爱学校，渴望为学校新时期的科学发展贡献自己的才智和力量，请您支持小马。

谢谢。

第五篇：竟职演讲稿

各位领导，各位老师

大家好

很高兴我能有机会站在这里参加竟职演讲，我从事教育工作已经九年，一直担任语文及班主任工作。把教好书，育好人作为自己的理想和奋斗目标，在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。

我竞聘的岗位是语文教师及班主任工作。我之所以竞聘这个岗位，是因为：

1我爱着教师这一职业，也深深爱着我们工作的对象——学生，爱是做好工作的基础，每天面对一群天真可爱的孩子，心中充满了幸福和快乐，虽然觉得每天的生活忙忙碌碌，肩上的担子总是沉甸甸的，但是一天天下来都觉得生活的很充实而愉快。我坚信只要有爱的存在我就能胜任这份工作。

2我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

3经过这9年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体把握能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘努力做一名学习型、、创新型、的教育工作者，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1.夯实基础，早抓复习语文是 一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取督促背诵方式。

2.抓好作文教学，稳步提高随着年级的升高，作文在考试中所占分值会越来越大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，使学生掌握一定的阅读分析能力。

4.最后冲刺 组织专项复习，人人过关，适当训练难题 今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为童心的腾飞献出自己的光和热。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！