学前教育建设项目工程宣传月活动实施方案

第一篇：学前教育建设项目工程宣传月活动实施方案

学前教育建设项目工程宣传月

活 动 实 施 方 案

杨疃中心幼儿园

2013.4

学前教育建设项目工程宣传月活动实施方案

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，加快普及学前三年教育，根据上级文件要求，决定开展我校学前教育项目工程宣传月活动，并制定方案如下：

一、宣传主题

实施学前教育工程项目，加快学前教育发展。

二、宣传内容

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确学前教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传实施工程项目的安全注意事项。

三、活动时间

2013年4月

四、领导小组：

组长：郑琳琳

副组长：祝丽

成员：孟庆喜

五、活动安排及形式

准备阶段（4月10日—4月11日）：

学校成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料。组织实施阶段（4月12日—4月30日）：

1、组织开展1次大型室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和县学前教育工程项目政策，同时加以宣传报道。

2、进课堂宣传。

总结阶段（5月1日——5月10日）：

总结宣传月各项工作，并形成总结材料报中心校学前教育工程项目领导组。

六、有关要求

1.统一部署、加强领导。学校紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

2.广泛发动、深入宣传。充分利用宣传栏、悬挂标语、进课堂、进村宣传、媒体宣传等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育工程项目宣传月活动在全社会的影响。

3.精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动；要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4.活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，及时宣传和表扬活动中的先进典型。

第二篇：学前教育建设项目工程宣传月活动总结

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

杨疃中心幼儿园

2012年5月

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，保障我园工程的顺利实施，特制定了本方案，成立了以郑琳琳园长为组长，祝丽为副组长，孟庆喜为成员的学前教育工程项目宣传工作领导小组。在领导组和全体师生的不懈努力下，经过一个月大张旗鼓的宣传，广大群众、师生对学前教育工程项目有了更进一步的了解。现把本阶段宣传情况总结如下：

一、开展宣传月活动的指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立发展为先、民生至上理念。紧紧围绕有效提升知晓率、满意度、支持度为重点，不断拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传方式，加大宣传工作的力度、广度和深度，确保学前教育工程项目宣传工作持久深入、宣传内容深入人心、宣传效果扎实有效。通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督学前教育全面落实的良好社会氛围，确保我园学前教育工程项目工作顺利进行。

二、宣传月活动的内容和方式

采取开设学前教育工程项目宣传专栏、开展学前教育工程项目政策宣传进校园、进课堂活动、张贴标语、宣传材料、致家长一封信等形式多样的宣传方式，广泛宣传实施学前教育工程项目工作的重大意义、主要内容、实施步骤和政策措施等。

一是开好一次会议。通过教职工会，学习传达学前教育工程项目宣传的各项要求，统一思想认识，部署本园工作，让广大教师了解学前教育工程项目，把宣传任务落实到学校宣传员特别是班主任身上。二是上好一堂课。把涉及学前教育工程项目的好政策作为教育学生的生动教材，集中宣传月期间，上好一堂家长宣传课，让广大家长了解学前教育工程项目。同时重点加强工程实施的安全教育。

三是张贴学前教育宣传标语3条以上，切实形成学前教育宣传的声势。

三、宣传月活动开展的相关要求

（一）加强领导，精心组织。学校切实提高认识，加强领导，采取有力措施，把党和政府的 “民心工程”、“民生工程”向广大师生及群众宣讲，切实让师生及群众都了解中央、省市、县政策，加强对宣传工作的组织领导，及时协调解决宣传过程中出现的有关问题。

（二）制定方案，明确任务。结合实际，制订本园切实可行的宣传方案，明确工作任务，突出工作重点。指定专人负责，切实做好学前教育工程项目的宣传工作。

第三篇：学前教育建设项目工程宣传月活动总结

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

萧县永堌镇王山窝小学

2012年4月

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，保障我校工程的顺利实施，特制定了《王山窝小学学前教育工程项目宣传月活动实施方案》，成立了以杜明德校长为组长，毛永红为副组长，田秀玲为成员的学前教育工程项目宣传工作领导小组。在领导组和全体师生的不懈努力下，经过一个月大张旗鼓的宣传，广大群众、师生对学前教育工程项目有了更进一步的了解。现把本阶段宣传情况总结如下：

一、开展宣传月活动的指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立发展为先、民生至上理念。紧紧围绕有效提升知晓率、满意度、支持度为重点，不断拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传方式，加大宣传工作的力度、广度和深度，确保学前教育工程项目宣传工作持久深入、宣传内容深入人心、宣传效果扎实有效。通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督学前教育全面落实的良好社会氛围，确保我校学前教育工程项目工作顺利进行。

二、宣传月活动的内容和方式

采取开设学前教育工程项目宣传专栏、开展学前教育工程项目政策宣传进校园、进课堂活动、张贴标语、宣传材料、致家长一封信等形式多样的宣传方式，广泛宣传实施学前教育工程项目工作的重大意义、主要内容、实施步骤和政策措施等。

一是开好一次会议。通过教职工会，学习传达学前教育工程项目宣传的各项要求，统一思想认识，部署本校工作，让广大教师了解学前教育工程项目，把宣传任务落实到学校宣传员特别是班主任身上。

二是上好一堂课。把涉及学前教育工程项目的好政策作为教育学生的生动教材，集中宣传月期间，上好一堂课，让广大学生了解学前教育工程项目。同时重点对学生进行工程实施的安全培训。

三是张贴学前教育宣传标语3条以上，切实形成学前教育宣传的声势。

四是在我校建立的网站上进行宣传。

五是进村宣传。

三、宣传月活动开展的相关要求

（一）加强领导，精心组织。学校切实提高认识，加强领导，采取有力措施，把党和政府的 “民心工程”、“民生工程”向广大师生及群众宣讲，切实让师生及群众都了解中央、省市、县政策，加强对宣传工作的组织领导，及时协调解决宣传过程中出现的有关问题。

（二）制定方案，明确任务。结合实际，制订本校切实可行的宣传方案，明确工作任务，突出工作重点。指定专人负责，切实做好学前教育工程项目的宣传工作。

四、宣传月活动开展情况

（一）制定方案：我校制定了永堌镇王山窝小学学前教育工程项目宣传月活动实施方案，（二）开展集中宣传：张贴标语、进班级、进村宣传、网络媒体宣传等。

第四篇：学前教育宣传月活动实施方案

段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案

为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻，纠正学前教育“小学化”倾向，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案：

一、活动主题

《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

2014年5月20日至6月20日.三、领导小组：

组 长：段忠杰

副组长：张际良

成 员：牛志岚、宋广花、左胜红

四、活动安排：

（一）准备阶段（5月20日——5月26日）

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。

（二）组织实施阶段（5月20日——6月8日）

1、召开全体教职工大会，传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2、在宣传月活动期间，利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性。

5、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。

6、结合庆“六一”活动，并举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。

7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》，并交流学习心得。

（三）总结阶段（6月9日——6月20日）

认真总结和交流，将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。

第五篇：学前教育宣传月活动实施方案

万杨春蕾幼儿园

2013年学前教育

宣传月实施方案

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》为纲要，以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，贯彻落实县教体局关于《扶风县2013年学前教育宣传月活动方案的通知》的文件要求，结合我园实际，特制定本方案。

二、活动主题： 快乐生活、健康成长

三、活动时间：

2012年6月1日至6月30日。

四、领导小组： 组 长：刘博侠 副组长：张乃侠

成 员： 赵亚红 张小占 徐智慧 李爱侠 席银娟 唐红娟 刘改侠 罗会萍 谢芳娟

五、宣传方式和活动安排

（一）、准备阶段（6月1日—6月10日）

1．召开动员大会，成立宣传小组。

成立宣传月领导小组，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2．制定宣传活动方案，准备宣传活动的材料。

（二）、组织实施阶段（6月11日—6月28日）多渠道、多形式开展宣传活动。

1、在幼儿园悬挂宣传标语。

2、在幼儿园，服务区域村委会广场等人员集中的场地张贴宣传月海报。

3、向家长分发学前教育宣传月活动的宣传单。

4、组织教师学习《指南》、《纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》及学前教育的相关政策、法规。

5、发放《致家长的一封信》，向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

六、总结阶段（6月28日至7月5日）及时进行活动总结，收集整理资料。

2013年6月