第一篇：中职生简历
好的求职简历对于应聘者是否成功极其重要。那关于中职生个人简历有哪些呢?下面是写写帮文库小编为你整理的中职生个人求职简历范文，希望对你有帮助。
中职生简历范文篇1
目前所在： 广州
年 龄： 21
户口所在： 云浮
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
培训认证： 未参加
身 高： 168 cm
诚信徽章： 未申请
体 重： 52 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 工厂跟单员：工人，店员/营业员：，跟单员：
工作年限： 2
职 称： 中级
求职类型： 实习
可到职日期： 随时
月薪要求： 1000--1500
希望工作地区： 广州,东莞,工作经历
华润万家生活超市 起止年月：2008-07 ～ 2008-10
公司性质： 股份制企业 所属行业：生活服务
担任职位： 营业员
工作描述： 工作主要负责水果蔬菜。
离职原因： 学不到东西
志愿者经历
教育背景
毕业院校： 广东省劳动就业技工学校
最高学历： 中专 获得学位: 毕业日期： 2008-07
专 业 一： 电子商务 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构)所学专业 获得证书 证书编号
2006-07 2006-09 劳动保障部门 电脑办公软件 初级计算机证-
语言能力
外语： 其他 一般 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
已经考过计算机等级证，电子商务员证，对 OFFICE 办公系统软件、FLASH应用软件以及大部分操作系统能熟练操作，有信心能做到最好。
详细个人自传
在中专期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。
中职生简历范文篇2
个人基本简历
姓 名： 个人简历 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 湛江 身材： 158 cm 42 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 文秘/文员：文员、人事专员：文员、行政文员/助理：文员
工作年限： 3 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州 广州 广州
个人工作经历：
公司名称： 中山市世禾电器有限公司起止年月：2007-06 ～ 2008-10
公司性质： 私营企业所属行业：电器，电子，通信设备
担任职务： 经理助理
工作描述： 主要工作是跟单和协助经理的工作，工作中我按时按量完成自己的每项任务。
离职原因：
公司名称： 广州燕塘轮胎批发市场起止年月：2006-06 ～ 2007-06
公司性质： 私营企业所属行业：五金矿产，金属制品
担任职务： 销售文员
工作描述： 主要工作是做轮胎的报价还有财务统计、库存盘点和考勤记录，工作中我认真完成自己的每项工作并得到经理和同事的认可。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 茂名建设中专学校
最高学历： 中专 毕业日期： 20xx-07-01
所学专业一： 计算机 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构)专 业 获得证书 证书编号
2003-09 2006-06 茂名建设中专学校 计算机
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
能熟练操作基本的办公软件，打字速度快，善于与人沟通，能很好地处理人际关系，理解能力强。
详细个人自传
性格开朗，积极乐观，工作认真负责，做事有条理，善于与人沟通，并懂得用自己的真诚去换取别人的信任和认可，认真做事，简单做人;爱好广泛，听歌、打羽毛球等。
个人联系方式
通讯地址： 广州天河棠下村
联系电话： 135XXXXXXXXX 家庭电话：
手 机： 135XXXXXXXXXX QQ号码：
电子邮件： 个人主页：
中职生简历范文篇3
姓名： 李峰
性别： 男
年龄： 19
民族： 汉族
出生日期：
1987-06-07 身高： 173
体重： 60 国籍： 中国
户口所在地： 福建省
目前所在地： 福建省
婚姻状况： 未婚
教育程度： 中专
毕业院校： 福建对外经济贸易职业技术学院
毕业日期： 2005-1
所学专业： 计算机类
专业名称： 电子商务
政治面貌： 团员
受教育/培训经历：
2003-9 曾获得计算机等级考试一级证书曾获得学校一、二等奖学金荣誉证书
相关工作经历及特长：
人才类型： 应届毕业生 相关工作经验： 0年
外语语种： 英语 外语水平： 一般
其它外语语种： 无 其它外语水平： 无
普通话程度： 标准 计算机能力： 良好
个人详细工作经历： 尚未实习过，正在寻找机会。
工作能力及特长： 我尚未工作，但我会积极的向他人学习经验，我年是一个虚心求学的 人。
职业目标： 如业务员等等
求职意向：
求职类型： 两者兼可 月薪要求： 面议
应聘岗位职能1： 商务/贸易/国际业务
应聘职位名称2： 贸易业务员
应聘岗位职能3： 业务员/业务代表
应聘岗位职能4： 企业管理人员
希望工作地点： 福建省
第二篇：中职生求职简历
中职生求职简历模板
•姓名
•个人简介
•申请职位尽可能详细地描述你申请的职位。
•教育根据申请职位和受教育程度，你可以把这一段直接放在申请职位的后面，最近期的受教育情况放在最前面，包括有关的学位证书及专业技术等级的情况。•工作经验包括志愿者工作经验、实习项目、学校工作职务。另一种方式是按时间顺序来描述你的经验，从最近的专业经验往后推。
•特殊技能如果你认为你的专业经验不足以反映出你的才能，而你具有的才能才是担任所申请的职位所必需的特质时，把特殊技能直接放在申请职位后面。如处理数字的能力、动手能力、耐心、主持过的讲座、写作能力、自学的技能和语言能力等。
范例
姓 名 王某 性别 男 籍 贯 江苏** 出生年月 1991.02.04 民 族 汉 政治面貌 党员 健康状况 良好 身高 175cm 学 历 中专 体重 65公斤 毕业院校 ********学院 专业 模具制造与设计、制图员、CNC（慢走丝）联系方式 移动电话：***********（徐州）***********（苏州）通信地址：*****************（邮编）****** 求职意向 公司职员及其他 专业课程 模具制造与设计、制图员、CNC（慢走丝）公共基础课 马克思主义哲学原理，邓小平理论，三个代表思想道德修养，科学发展观。获奖情况 工作经历 及 实践经验自我评价 07-09学年 优秀班级干部，学习优秀奖，院级优秀党员。曾担任学生会生活部干事，并用自己实际的工作换来了老师及同学的一致认可和表彰。在暑假的社会实践中，懂得了如何去融入外面的社会，作为新世纪的学生应该具备良好的基本素质。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对苦难与挑战，并且注重团队精神。
第三篇：中职生简历自我评价-精选
中职生简历自我评价
中职生简历自我评价一
自从来到技校里的我，我的思想变的成熟了很多，在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵，让自己能好好的生活着，在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求，不曾怕让自己吃苦，曾几次利用假期时间外出打工，体验社会，在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去，走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想，思想是一个人的人格休现，一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好，本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理，所以在工作上我不会畏惧。
在生活中，在学校的两年多时间里，我对自己的积极和工作感到很满意，都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛，在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如第一届“三分球”投蓝比赛，“文学社优秀创作活动评比活动”，“和各校交流会”，“校园庆国60周年书画联展”，“亲爱老人，关爱社会”，“亲爱儿童，懂得感恩”，等等活动，都是我本人思想对社会的精神所在。
在学校里的学习情况虽不在班前头，但我不曾浪费了时间，我坚持着全面的学习锻炼自己，为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
中职生简历自我评价二
三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
中职生简历自我评价三
经过三年的技校生涯，从中成长了自我，如今是将学业划上圆满句号的时刻，带着这一份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生自我评价：
在校期间，校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪，积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。
在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。
在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。
校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天!
第四篇：中职生自荐书
尊敬的xxx公司领导：
您好!
首先感谢您在百忙中抽出宝贵的时间垂读我这封自荐书。我是xx年即将毕业的学生。我虽然没完成爸妈让我上大学的愿望，但我认为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而懊悔过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信“是金子就会发光”所以我确信中职生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。当然三年的我也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷，但我反省了，这只是上天给予的一种考验是不能跌倒的，我就用扬长避短的方法来促进自己、提高自己的综合水平能力，我利用放假的时间、业余时间去打工、做兼职等等事情去体验生活，因为在这个世界上我最不怕的就是苦。从那里我获取了很多学习的经验和社会实践能力。
因此，面对过去，我无怨无悔，面对现实，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕，在今后的学习中我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己、艰苦朴素、遵纪守法、作风正派各方面表现良好，为社会主义现代化建设奉献自己的力量。
此致
敬礼
第五篇：中职生品德课
1.中职生，请你醒醒
——致部分中职生
上课的时候，清醒没有发呆多，发呆没有睡觉多，睡觉没有玩手机多；下课的时候，自学没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有打游戏多。如此这般，就业时的失败怎能不比成功多？
不给范围就不会考试，给了范围也只是复印同学准备的答案。即使你自己是老板，你会雇用你自己吗？
付了钱得不到商品是谁都不肯的，而你交了学费却对那些不给你知识的老师心存感激。基本的买卖都不会，你还配做什么？
上初中填报中考志愿都不知道自己的兴趣特长，中职毕业找工作了同样不知道自己的兴趣特长。自己都不认识自己，还有谁能认识你？
学技术不肯动手，学理论不肯动脑，等待你的除了失业还能是什么？
你说，你修完了《计算机基础》，但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力在哪里？
你说，你修了两年英语，然而，你的水平还没有好成绩的初三学生水平高。有哪家用人单位需要你？
你说，你修了《思想修养课》，但你根本就没听。你敢说，除了课堂上睡眠的抗干扰能力得到提升外，在思想修养和道德品德方面还有哪一点比素养高的初中生强？如此德性，怕你都来不及，还会有谁会用你？
你说，你修过《语文》，但你读的是手机，写的是微信。对语文，自己都没信心，你还想指望人家对你有信心？
你说你有专业，除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗？不论什么课，对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多，看黑板的时间远没有看手机的时间多，你让谁去相信你是一个有专业的人？
双休日你起来吃过早饭吗？连吃饭都不愿意，还有谁会相信你会愿意干活？ 谁也不怀疑你军训的时候叠过被子，但又有谁会相信离开学校后你还一直会叠军被？
唯一投入的是游戏，耗时最多的是游戏，而你将来的自荐信对此事会只字不提。自己做的连自己都不认可，世界上还有谁会认可你？ 讲大道理的时候你是老子，伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母，世界也能任由你欺负吗？
离开了电脑你还能做什么？离开了游戏你还喜欢什么？离开了家你还能到哪里去？离开了父母还有谁会给你送水端饭？对于这些问题，你都找不到答案，你还想找到前程吗？
学无所成，怪学校；考试挂科，怪老师；犯错受罚，怪制度；人际孤独，怪同学；就业困难，怪时代；孤立无援，怪父母。只有责怪，没有反思；只有骂人，没有检讨。如此处事，老板即使是你爹，他敢录用你吗？ 教室里没有你学学习的身影，运动场上没有你的矫健的步伐，公益场上更没有你的足迹！你退化的不是肌肉，你退化的不是责任感，你退化的是最基本的生存能力。故此你的失业也就成了必然！
存在的价值在于不可替代。责任心，吃苦精神，写作水平，做事能力，专业修养，操作技术，学问素养，与人相处，有哪一方面是你的看家本领？有哪一点是他人不可替代的？该醒醒了！
收起
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总书记这样勉励“新时代”的高中生！
10月25日，在中国共产党第十九届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习近平和中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正在人民大会堂同采访十九大的中外记者亲切见面。图为习近平发表重要讲话。新华社记者 丁海涛摄
总书记始终关心和爱护青年，对广大青年寄予厚望。在十九大报告的结尾处，总书记深情谈到——
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的：是我们这一代的，更是青年一代的。
中华民族伟大复兴的中国梦将在这一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。
广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代地弄潮儿，在实现中国梦地实践中放飞青春梦想，在为人民利益地不懈奋斗中书写人生华章！
高中生是青年群体的重要组成部分，高考又是高中生群体最关心的话题。总书记怎样看待这一牵动千万人心的人才选拔考试？他当年是如何走进大学校门的？对正在实施的考试招生制度改革，总书记有哪些考量？对青年人又有哪些期望和嘱托？今天，就带大家一起了解。
高考就像千军万马过独木桥，考个理想大学不容易。无论是最终走进大学校园的学子，抑或高考不幸落榜者，都曾经历过一段艰苦岁月。
习近平自己当年为了上大学也有一段艰苦的人生经历。1975年还没有恢复高考制度，正在陕西插队的习近平因推荐而上了大学。推荐并不容易，他虽然身为革命元勋之子，但适逢“文革”，其父习仲勋被打倒，因此，习近平在陕北6年，“成分”一直不好。以至于光入团申请书他就交了8次，入党申请书更是写了10份。
习近平在《我是黄土地的儿子》一文中回忆：“那时候报大学，清华有两个名额在延安地区，全分给了延川县。我三个志愿都填清华，你让我上就上，不让我上就拉倒。县里将我报到地区，县教育局领导仗义执言为我力争。清华来招生的人不敢做主，请示学校……当时，我父亲下放的洛阳耐火材料厂，开了个‘土证明’：‘习仲勋同志属人民内部矛盾，不影响子女升学就业。’开了这么个证明，就上学了。走的时候，当地还剩下的一些知青都特别羡慕我。”
2003年7月11日，时任浙江省委书记的习近平在《浙江日报》的《之江新语》专栏发表《路就在脚下》一文，专门讨论如何看待高考。文章很短、语言朴实，却引人深思。
习近平说：“考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校，留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦，没有读过大学，照样能成才。”
对于父母给子女过大压力，学校重视文化教育而轻视心理健康教育和人文关怀等现象，习近平在文中指出，一定要从社会、学校和家长等多方入手，千方百计把孩子从分数中解放出来。要让他们明白，人生道路千万条，各行各业都能成才。只要矢志追求、努力拼搏，照样可以实现人生抱负和目标。
听到了吧！总书记都说了，人的成才不在于是否上大学，而在于有没有实际本领。未来只要你踏实肯干，总有你出头之日。高考只是无数人生道路中的一条，卸下包袱，轻松上阵吧！
2011年8月21日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席的习近平参观四川都江堰市青城山高级中学，用一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹”和一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”来勉励高三学子。
“青年人好像是早上八九点钟的太阳，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”在都江堰青城山高级中学，习近平同高三学子交流时，勉励学生们从现在做起，珍惜宝贵的学习机会，为人生积累能量。他希望学生们能很好地打下承担祖国未来希望的知识基础、能力基础和智力基础。
总书记一再告诫青年人，优异的成绩离不开勤奋的学习。2013年5月4日，总书记在同各界优秀青年代表座谈时叮嘱学子们努力学习，他指出，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只有依靠厚实的见识来引导，才可以让才能很好地发挥作用。青年人应该把学习作为首要任务，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
十八大以来，“改革”成为关键词，“考试招生制度”成为重要改革对象。2014年8月29日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。除了要提高中西部和人口大省高考录取率、改革考试内容等以外，谈的最多的还是“终身学习”。这与总书记的“成才”理念是完全一致的。
会议指出，要通过深化改革，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。会议还说，要改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进录取方式，拓宽社会成员终身学习通道。
还是总书记的那句话：一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。而实际本领的获得，就得靠终身学习，不断努力。总书记告诉青年的10句人生格言 1.关于理想
“得其大者可以兼其小”
只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。“功崇惟志，业广惟勤”
广大青年一定要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。2.关于学习
“非学无以广才，非志无以成学”
勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。“学如弓弩，才如箭镞”
学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”
修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。
修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。“学而不思则罔，思而不学则殆” 明辨，善于明辨是非，善于决断选择。是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。3.关于奋斗
“苟日新，日日新，又日新”
生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。
广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我……，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。
“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”
笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”
青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
广大青年一定要矢志艰苦奋斗。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。
当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。文章来源于：科大科星小编整合网络资源编辑，如有侵权，请联系，立即删除！关注科星，成就自我！收起
2017年10月26日来自魅蓝 5 评论转发(2)
2017年10月26日来自乐视乐1s 赞(3)评论转发 更多
溜溜达达 等3人觉得很赞 我也说一句
2.小金
科大大学生家教
有人问我：学习有用吗? 我问： 你们家每天都锁门吗? 他答：锁啊。我问：为什么? 他答：防小偷。
我说： 那小偷啥时间来呢? 他说：不知道。
我说：学习就是你事业的一把锁。
等你遇到问题的时候再去学习，一切都晚了。所以，智者花钱学习，愚者故步自封！……
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