第一篇:我的信念阅读及阅读答案
我们在语文学习中,现代文的阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学语文考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力,下面给大家带来一些关于我的信念阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。
我的信念
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑤我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如载花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
1.读第①段回答如下问题:
居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?
答:①__________________________ ②__________________________
2.读②③段回答如下问题:
①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?
答:_______________________________________________________________
②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?
答:_______________________________________________________________
3.读第⑤段回答如下问题:
①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?
答:寻求现实的人:___________________________________
梦想家:_________________________________________
②居里夫人对这两类人的态度分别是什么?
答:_______________________________________________________________
4.读第⑦段回答如下问题:
①“他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点?
②“科学的这种强力,就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么?
5.从本文中,可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。
答:,。
《我的信念》答案
1、①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。
2、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分,如:这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到它们和我非常相似。②找准指代的内容可得分,如:对真理的探索。
3、抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度可得分。如:①寻求现实的人:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也我热情去谋求物质上的利益。②对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。
4、①扣住这一比喻的含义回答。如:痴迷。②扣住本段中作者对科学的理解回答。如:“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。
5、答案须从文章中找到依据。答对一个短语得1分。如:“专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。
我的信念阅读及阅读答案
第二篇:信审考卷(答案)
投资管理有限公司风控管理中心
信审考核(02卷)
信审员姓名:
参考时间
分数(满分100分)
一、填空题(总分35’,4-10题每题3’其余每空1’)
1、信用卡按发行对象不同分为 商务卡、个人卡 ;
2、信用卡按信息载体不同分为 磁条卡、芯片(IC)卡 ;
3、最低还款额:持卡人每期还款不一定需要还清上期账单的全部欠款,只要按照银行的规定还清一个必须偿还的部分既可。目前国内的惯例是:最低还款额为上期消费金额的10%加其他所有欠款。
4、账单分期指持卡人申请将某月账单中的全部金额进行分期付款,用户可选择3、6、9„„等期数按月偿清欠款,并需要按银行要求交纳一定金额的手续费、利息等费用
5、信用额度是指信用卡最高可以透支使用的金额。即银行在批准你的信用卡的时候给于你信用卡的一个最高透支的限额,你只能在这个额度内刷卡消费,超过了这个额度就无法正常刷卡消费。
6、最低还款额:持卡人每期还款不一定需要还清上期账单的全部欠款,只要按照银行的规定还清一个必须偿还的部分既可。目前国内的惯例是:最低还款额为上期消费金额的10%加其他所有欠款。
7、南昌银行24小时客户服务热线400-889-2666
8、溢缴款是指您存放在公务卡内的资金或还款时多缴的金额。
9.循环信用利息如果您未能在对账单规定的日期内还清本期应还金额全额,就必须为您的透支金额缴纳一定的利息,循环信用利率为日利率万分之五,利息从交易的记账日算起。
10、将下面对应的信息填写在 上
A.卡号
B.有限期截止月/年(MM/YY)C.有效期限截止月/年(MM/YY)D.拼音/英文姓名 E.种类标识
A. 信用卡网站
B. 信用卡24小时客户热线 C. 卡片磁条 D. 签名栏 E. 7位号码
二、判断题(总分15’每题3’如判断为否,则请将正确解释填写,如判断为正确,请将详细解释填写)
1、中国人民银行在个人征信系统中列了“黑名单”。个人信用报告上有总结性评语。
(错)
解释:个人征信系统根本没有单列出一个所谓的“黑名单”,它只是如实地记录个人原始的信用信息,不加任何主观判断生成信用报告,它不会写上任何好与坏的评语。所以,中国人民银行从来没有列过所谓的“黑名单”。
2、个人信用报告存在的不良记录是导致个人贷款拒贷、信用卡拒办的直接原因。(错)解释:决定个人能否获得贷款的是银行。个人信用报告作为参考依据。银行会综合考虑多种因素,包括银行的信贷政策、个人的基本情况,个人的信用状况等。因此,信用报告只是帮助银行做出信贷决定的参考之一,并不是唯一依据。
3、对有争议信息的处理,银行与个人之间关于个人信用信息有争议之处,可以通过人民银行解决。(错)
解释:此类情况,建议由银行与个人之间协调处理,关键取决于不良记录的产生双方谁承担主要责任。
4、信用卡按期只还最低还款额算负面信息。(错)解释:不算。只要按期归还最低还款额,就不算逾期。因为银行发放信用卡时与客户的协议规定,客户可以按最低还款额还款,所以,按期归还最低还款额是正常履约的表现,不构成负面信息。不仅如此,由于该客户可能给银行带来更多的利息收入,倒可能成为银行信用卡的营销对象。
5、个人信用报告中“法人机构数”和“机构数”是一个含义。(错)解释:不是。法人机构数是您所有的信用卡和贷款所属的不同法人机构数量的合计数,反映了您的信贷业务在不同法人机构中的分布状况。机构数是您所有的贷款和信用卡所属的不同机构数量的合计数。每一家商业银行的总行均为法人机构。比如,您在工商银行北京分行、中国银行北京分行办理了信用卡,在招商银行北京分行、招商银行长沙分行办理了住房按揭贷款,您的信用报告中法人机构数为3,机构数为4。值得注意的是,“法人机构数”和“机构数”这两类信息只在个人信用报告银行标准版中出现,个人信用报告的个人查询版里没有这两类信息。
三、简答题:(总分30’每题 5’)
1、什么是信用额度?
信用额度是指商业银行根据信用卡申请人的收入状况、信用记录等,事先为申请人设定的最高使用金额,这反映了商业银行对个人信用程度的肯定。在卡片有效期和信用额度内,申请人使用信用卡并还款后,信用额度会自动恢复,从而可循环使用信用卡。
2、什么是共享额度? 共享授信额度是指两个或两个以上的信用卡及其账户共享同一个信用额度,当任意卡片及账户消费一定金额后,这几个卡片及账户的可使用的信用额度均会相应减少。
3、什么是套现?
所谓套现是指利用不同市场中同一种产品或是接近等同的产品价格之间的细微差别获利。比如说,你可能在某地不能无故提出大额现金,就将款项先转入其它户头,再提出现金;或就是变现;或用信用卡,这就是套现。
4、小额贷款有哪些风险:
(一)借款人经营风险
借款人经营风险直接传导给债权人
借款人因经营管理、市场变化、灾害和道德因素不能或不愿按期归还贷款本息的风险。
(二)员工的操作风险(风险贯穿整个业务过程)
操作风险是指公司内部控制及治理机制失效以及信息技术系统失效等可能造成的贷款风险。
5、信用卡如何注销:
答:本人携带身份证以及卡片至所在银行行)办理销户手续,销卡无需手续费;
6、征信的定义及好处是什么?(6分)
答:
1、把各自掌握的关于您的信用信息交给一个专门的机构汇总,由这个专门的机构给您建立一个“信用档案”(即个人信用报告),再提供给各家银行使用。这种银行之间通过第三方机构共享信用信息的活动就是征信,2、a、省时间 b、好借款c、提醒您d、更公平
四、论述题:(总分20’每题 10’)
1、时间“四象限”法是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论,把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,基本上可以分为四个“象限”分别是?处理顺序?举例说明? 答:四个“象限”分别是:
a)既紧急又重要(如客户投诉、即将到期的任务、财务危机等)b)重要但不紧急(如建立人际关系、人员培训、制订防范措施等)c)紧急但不重要(如电话铃声、不速之客、部门会议等)d)既不紧急也不重要(如上网、闲谈、邮件、写博客等)。
按处理顺序划分:先是既紧急又重要的,接着是重要但不紧急的,再到紧急但不重要的,最后才是既不紧急也不重要的。“四象限”法的关键在于第二和第三类的顺序问题,必须非常小心区分。另外,也要注意划分好第一和第三类事,都是紧急的,分别就在于前者能带来价值,实现某种重要目标,而后者不能。
以下是四个象限的具体说明:
第一象限是重要又急迫的事。如:诸如应付难缠的客户、准时完成工作、住院开刀等等。
第二象限是重要但不紧急的事。如;主要是与生活品质有关,包括长期的规划、问题的发掘与预防、参加培训、向上级提出问题处理的建议等等事项。
第三象限是紧急但不重要的事。如:电话、会议、突来访客都属于这一类。
第四象限属于不紧急也不重要的事。如:阅读令人上瘾的无聊小说、毫无内容的电视节目、办公室聊天等。世界经理人管家
2、什么是征信?为什么要征信?征信对您有什么好处?
您向银行借钱,银行希望了解您是谁?想知道您是否会按时还钱?以前是否借过钱,是不是有过借钱不还的记录?等等。为此,您要向银行提供一大堆的证明材料:单位证明、工资证明等等;银行的信贷员也要打电话给您单位、上门拜访„„。两星期、甚至更长的时间后,才会告诉您是否给您借钱。真是银行累,您也烦,借钱可真够麻烦的。现在好了,银行了解您信用状况的方式变简单了:它们把各自掌握的关于您的信用信息交给一个专门的机构汇总,由这个专门的机构给您建立一个“信用档案”(即个人信用报告),再提供给各家银行使用。这种银行之间通过第三方机构共享信用信息的活动就是征信,为的是提高效率,节省时间,快点儿给您办事。您再向银行借钱时,征得您的同意,银行信贷员先查查您的信用报告,再花点时间重点核实一些问题,很快会告诉您是借还是不借。银行省事,您省心。
在我国,各商业银行是通过中国人民银行征信中心(以下简称征信中心)交换信息获取个人信用报告的。
征信对您的好处:
省时间。银行需要了解的很多信息都在您的信用报告里了,所以就不用再花那么多时间去调查、核实您在借款申请表上填报银行的信贷政策:即某家银行愿意给哪类人群贷款。比如有些银行愿意给在校学生发放信用卡,有些银行则不愿意。银行的信贷政策由银行自身的管理能力和市场定位等所决定;
借款人的基本情况:如工作单位、居住状况、收入等;
借款人的信用状况:如您目前的负债水平、是否曾经有过借钱不还的历史等。
其他银行认为需要参考的情况。
因此,您的信用报告只是帮助银行做出决定的参考之一,并不是唯一依据。
第三篇:〈信〉阅读及答案
信
①李大叔最近很是兴奋,退休这几年来终于新潮了一把,买了电脑上了网。按说这也不算什么新鲜事,只是放在李大叔身上,就是大事了。他烧了一辈子锅炉,没什么大文化,却也把儿子供出了大学,如今在广州也混得风生水起的,这让他很是欣慰。
②李大叔老两口就这么一个儿子,现在离得那么远,难免挂念。儿子李然也很懂事,说再过两年买了房子就把他们接过去。李大叔一听都是连声说不,李大婶知道后也是一个劲儿地摇头,他们可不想离家乡那么远,用李大叔的话来说,就是万一死在别的地方,闭不上眼睛。
③有一天,李大叔给儿子打电话,问了一番生活工作的事,便说打电话总觉得飘,不如儿子上大学时写来的信看着实在,让儿子抽空给他们写几封信,没事时拿出来看看也是好的。李然却说:“爸,现在寄封信到家时间太长了!这样,我给你们买台电脑,上网,然后再给你申请个邮箱,以后我写信发到你邮箱里,很快的。我写完你就能收到看到!”
④于是电脑进了李大叔家,当李大叔棒槌一样的手指放在键盘时,李大婶在一旁一个劲儿捅他,意思是别把东西砸坏了。本来李然想给他们申请个QQ,这样可以随时聊天,后来考虑到老父亲学打字的困难,虽然有语音视频什么的,估计他们也学不会,即使学会了,老父亲也会觉得飘,跟电话一样,也就父亲在那儿嚷嚷,便也就算了。
⑤当李大叔拿出烧锅炉的劲儿终于把怎么登陆邮箱看邮件学会时,儿子的信便真的来了。那个晚上,老两口趴在电脑前,逐字逐句地看了很长时间。这时,又来了一封新邮件,儿子的第二封信,说,信收到了吧?快吧?以后我就常给你们写信!
⑥自那以后,儿子的信总是接二连三地发过来,每天晚上,老两口都守在电脑前看信,特别是李大婶,看得更是认真。于是李然趁热打铁地教会了父亲看附件的方法,这样他就可以发些照片给他们看了。老两口既能看信又能看到儿子的照片,觉得很是满意,确实是比打电话强多了。只是时间一长,李大叔那种飘的感觉又上来了,总觉得有什么不对劲儿的地方。特别是晚上躺在床上,两人睡不着时,那种感觉尤为强烈。
⑦后来,李大叔就又给儿子打电话,说:“要不,你还是写封信寄回来吧,在电脑上看着有点不一样,也不是你写的字啊。你妈特别想看你写的字!”李然听了父亲的话,想了想,说:“这也容易办到,不过不用寄,你们继续看我发的邮件里的附件!”
⑧晚上的时候,老两口又上了网,打开邮箱,果然有儿子发来的邮件,打开附件里的图片,两人惊奇地发现,竟然真是儿子手写的一封信!看着熟悉的字体,看着那一句句话,李大叔一拍大腿:“这才叫信!看着舒服!”一朵花开在了李大叔的脸上。李大婶也是笑着点头,然后便收不回目光了。
⑨只是过了一段时间,晚上一关掉电脑,李大叔就觉得有一种失落感,就像儿子的信一下子被撕掉了一样。他想着再和儿子说说,还是把信寄回来,却是被李大婶制止了,李大婶的意思是,儿子在外那么忙,还天天写信寄信的,多麻烦!
⑩这一年春节,李然很难得地回老家陪父母过年。李大叔两口子乐坏了,有一天,他们出去买菜时,李然翻找一些自己以前的东西,结果发现在父母的床下有一个箱子。打开来,竟是以前上学时自己给家里写的信,都被好好地保存着。另外,居然还有厚厚一叠打印纸,翻开一看,他呆住了!那是他手写的信拍成照片后发给父母的邮件!居然都被打印出来了!他很难想象父亲是如何做到的,一定是问了不少人,才最后成功的!
⑾父母回来后,他问了父亲这事,父亲说:“主要是你妈晚上睡不着,就想看你的信,只是以前的信看得遍数太多了,又不能总守在电脑前,还怕你往家寄信麻烦。我问了邻居张老师,他帮着我把你的那些信的照片弄出来,再去打印出来。这样,你妈天天晚上都能看你的信了!” ⑿李然闻言心里一暖,又一疼,面对母亲微笑的脸,他有一种想哭的冲动。母亲是聋哑人,她打不了电话,只愿意看儿子的信,在无眠的夜里。
1、用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)
2、选文标题有什么作用?(4分)
3、体会下面的句子加点词语的表达效果。(3分)
那个晚上,老两口趴在电脑前,逐字逐句地看了很长时间
4、请简要回答选文第⑧段划线句运用的修辞方法及其作用。(3分)
5、选文在情节上除结尾段交代母亲是一个聋哑人外,在其他部分也做了暗示,请找出两处,写在下面。(2分)
6、分析选文结尾一段”李然闻言心里一暖,又一疼”的原因。(4分)
7、请概括选文中父亲的性格特点,并写出依据。(4分)
第四篇:我爱信合
“我爱信合,是因为她在发展农村经济上开花结果;我爱信合,是因为她用勤劳智慧拨亮了万家灯火„„.”,这铿锵有力、情真意切的话语和不断爆发出的热烈掌声来自遵化广电局一号演播大厅。2009年9月18日下午,遵化联社“我爱信合”职工演讲比赛决赛胜利落下帷幕,这是遵化联社深化“五提”活动的自选动作。
参赛选手出色发挥,演讲过程精彩纷呈
经过对信用社、机关部室35名参赛选手的层层选拔,12名选手进入到决赛。遵化电视台进行现场录像并将在电视台播放。整个演讲过程选手们激情迸发、真情涌动,精彩不断,感人至深。选手们围绕演讲主题或从小处着手,讲述信合工作和生活的点滴,或从大处着眼,喜述信合事业的兴旺发达;或赞颂工作中勇于创新、敢为人先的典型事例,或展现领导班子孜孜不倦,废寝忘食,带领干部职工推改革、促发展的精神风采;或述说遵化信合50多年的风雨沧桑,或表达信合人励精图治、与时俱进,锐意进取,发奋图强的远大报负。选手和听众,在彼此的述说和聆听之间,感受着信合事业的蓬勃发展和日益强大。铿锵有力的话语催人奋进,声情并茂的讲述引发共鸣,现场不时报以热烈的掌声。选手们用自已质朴的语言,真实的情感,表诉了对信合工作的无比热爱和忠诚,描绘了信合事业的美好末来和希望。经过激烈的角逐,本次比赛共产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名。
主题鲜明激发力量,冶情励志意义深远
遵化联社紧紧围绕省联社“抓发展、控风险、推改革、强素质、树形象”的工作抓手,深入落实“五提”工作,广泛开展规定和自选动作。这次“我爱信合”演讲比赛,主题鲜明,做到四个突出。一是突出“五提”工作,展现遵化信合在落实省联社“五提”工作中所采取的措施和方法;二是突出实际工作,展现爱岗敬业精神,弘扬工作中的典型事例和先进人员;三是突出“三农”宗旨,展示遵化联社多年来扎根“三农”,支农、兴农、惠农所取得的巨大成果;四是突出形象建设,以比赛促进步,提升员工综合素质。
通过这次演讲比赛,在辖内进一步掀起了“爱岗爱社,敬业尽职,开拓进取,拼博向上”的高潮,推进了企业文化建设,充分展现了遵化联社全体干部员工良好的精神风貌,充分体现了遵化信合队伍强大的凝聚力、向心力、战斗力,尽情讴歌了遵化联社在经营发展、服务方式、内控建设、支持地方“三农”经济发展等方面取得的辉煌成绩,必将激励广大干部员工以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投身到工作岗位上,再创遵化信合事业的佳绩。
周密步署营造氛围,健全评审公平竞赛
为办好这次比赛,遵化联社对整个比赛过程做到严格命题、精心组织,周密步署,公平竟赛。一是加强组织领导,成立了由联社理事长为组长的演讲及征文工作评审小组,评审小组下设办公室,具体负责演讲比赛的策划、筹备和组织工作;二是严格演讲命题,突出展现“爱岗敬业”精神;三是在辖区干部职工内大
力营造演讲及征文氛围,鼓励和倡导员工积极参与,展示信合人风采;四是对演讲征文认真进行初审,确定入围选手,保证演讲征文质量,本着优中选优的原则进行演讲预赛;五是强化赛场组织纪律和宣传布署,明确工作人员分工;六是坚持比赛的公平和公正,细化评分标准,精选评委,抽调业务骨干成立了计分组,计时组和监审组。评委实时打分,确保了比赛的公平、公正。
第五篇:我的应聘信
我的应聘信即一份属于自己的求职应聘信,这份信如何表达自己的特点才能更快地吸引到用人单位呢?以下范文可供参考。
尊敬的领导:
您好!
我是一个毕业于安徽省阜阳行政管理干部中专学校的学生,我来自安徽阜阳,家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。以下是我的个人自我介绍:
二年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风,使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的,扎实的人生信条。
在校二年来,我学习刻苦,成绩优异,曾获得班里三好学生和品学兼优生,优秀班干部。
在师友的严格教益和个人努力下,我学习了专业课程:计算机基础、Word、Excel、powerpoint、中英文录入技术、文书与档案管理、计算机网络及应用、数据库access计算机二级数据库系统工商access