关于教育类型的谚语[五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于教育类型的谚语》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于教育类型的谚语》。

第一篇:关于教育类型的谚语

当今的人,应该说绝大部分的都上过学,如果按一般的说法都接受过教育,然而什么是教育,教育的目的和意义可能很多人都没认真的思考过。接下来小编为大家整理了教育类谚语,欢迎大家阅读!

教育类谚语11、若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

2、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人

3、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。--林肯

4、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤

5、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--(法)爱尔维修

7、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。--多蒙茜洛诺尔特

8、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。--诸葛亮《出师表》

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯

10、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。--傅雷

11、天下之事常成于困约,而败于奢靡。--陆游

教育类谚语21、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、非学无以立身,非教无以立国。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、爱拼才爱赢。

5、习于智长,优与心成。

6、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

7、永远不要嘲笑别人的梦想。

8、不要随便给一个人定性。

9、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

10、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

11、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

12、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

教育类谚语3

中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

走下讲台给学生讲课。

爱就是教育,没有爱便没有教育。(企业口号大全)

其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

宽容别人等于祝福自己。

学高为师,身正为范。

培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

教育类谚语4

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。--雷锋

又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。--普列姆昌德

评价不是为了排队,而是为了促进发展。--《素质教育观念学习提要》

人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

丈夫志四海,万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》

位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。--陆游《病起》

天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武

朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡内基

一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。--莎士比亚

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。--《格言联璧·处事》

壮志与毅力是事业的双翼。--德国谚语

教育类谚语5

积土而为山,积水而为海。--《荀子·儒效》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戎登程口占示家人》

精诚所加,金石为开。--《后汉书·光武十王列传》

什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--(美)赫钦斯

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦的的的真理的`殿堂。--布鲁诺

当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》

黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。--林肯

我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。--(德)爱因斯坦

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--《庄子·渔夫》

成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。--布克?华盛顿

第二篇:教育叙事基本类型

教育叙事基本类型

从叙事的内容来区分,主要包括:

片段叙事

即对个人教育教学实际中某个印象深刻的片段的叙述,显示事件发生的细节,借以阐明教师对导致良好或者不好教育教学效果的反思;教育叙事示例

生活叙事

即对教师教育生活故事的叙述,借以显明其中所蕴涵的教师的生活体验以及对教师教育生活的细微关涉,教师日常生活与教师成长、教育状态、教育经历密切相关,教师成长不光在课堂,同样在日常生活之中;传记体叙事,即对教师成长过程、乃至教师生涯的整体叙述,借以显明教师生命成长的历程,是对平凡教师人生中细微的个人生命颤动的揭示。

从叙事的主题来区分,包括

单主题叙事

即就某一个主题展开个人教育生活的叙事,整体性研究是研究教师的整体生活,包括个人家庭生活、日常交往、教学、班主任工作、学习研究以及其他可能对教师个人成长产生重要影响的经历,从中梳理出日常生活所遭遇的各方面对教师的影响,整合起来构成一个完整的个体。

多主题整体性叙事

即就多个主题综合起来,展开个人教育生活的叙事,整体性研究是研究教师的整体生活,包括个人家庭生活、日常交往、教学、班主任工作、学习研究以及其他可能对教师个人成长产生重要影响的经历,从中梳理出日常生活所遭遇的各方面对教师的影响,整合起来构成一个完整的个体。

从叙事的层次来区分,包括教育教学日志或日记,直接记录日常真实教育生活情景;在记录日常教育生活片段之上的反思性叙事,即不局限于记录,而且能把自己的心得体会加以提升;研究性叙事,即建立在对叙事主题加以提炼。对多种原始教育生活材料的搜集整理,从而对日常教育生活加以反复梳理而进行的教育叙事。

从叙事的主体而言,包括

“他传体”叙事

即通过教师讲叙给他人,由教师与他人对话来完成对教师教育生活故事的梳理、提炼;

自传体叙事

即教师自身对自我教育生活故事的自我梳理与叙述,通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折。自转体叙事的实质是“从‘个人生活史’、从‘个人生命经历’中透视整个世界”,因此而“充满生命的体验和生命的感动,容易牵动人心”

第三篇:幼儿园教育评价的类型

第四节 幼儿园教育评价的类型

一、宏观评价、中观评价、微观评价 

(一)宏观评价 

(二)中观评价 

(三)微观评价

二、绝对评价、相对评价、自身差异评价 

三、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 

四、自我评价和他人评价

(一)按评价的范围划分

1、宏观评价:主要指以学前教育的全部问题或涉及宏观决策方面的学前教育问题为对象进行评价。如对80年代以来学前教育内容方面的评价。

2、中观评价:主要指以幼儿园内部工作为对象进行的评价。

3、微观评价:主要指以幼儿发展的某个方面或侧面为对象进行的评价。

(二)按评价的基准划分

1、相对评价:在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法。幼儿园组织教育活动观摩时就常采用这种相对评价。

2、绝对评价:在被评价对象的集合之外确定一个标准即客观标准,然后把各个评价对象与客观标准进行比较的评价方法。

3、个体内差异评价:是把被评价对象集合中的各个对象的过去和现在相比较或者把某一个对象的各个侧面相比较的评价方法。例如:一个幼儿园原来的硬件设施条件很差,现在,硬件设施条件提高了,有电脑等设施了,那么我们可以说这个幼儿园是进步了,这个对幼儿园“进步了”的评价实际上就是运用个体内差异评价做出的。

(三)按评价的功能划分

1、诊断性评价:指在某项学前教育计划或方案开始之前进行的测定性或预测性评价。学前教育中的诊断性评价就类似于医生给病人诊病,诊断性评价这一概念也是由此而来。诊断性评价是选择、制定学前教育计划和方案的基础。

例如,在幼儿刚入园时,幼儿园要对所有幼儿的发展情况包括身心的发展情况进行摸底测试和测验这样做的目的是让幼儿园教师了解幼儿的发展情况。

2、形成性评价:指在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价。其主要目的是在计划或方案实施的过程中不断获得改进计划或方案的依据,从而不断调整、修改学前教育计划或方案,以期提高计划或方案的质量。

例如:在幼儿园的工作中,每隔一段时间都要对幼儿的身体发育情况进行一次测试,以便教师及时了解幼儿的发育状况,调整和改革保教工作,以帮助幼儿达到更好的发育和发展。

3、总结性评价:指在某项学前教育计划或方案结束后对其最终结果进行的评价。其主要目的是以预先设定的教育目标为基准,对学前教育计划或方案达到目标的程度,即最终取得的成绩和目标之间的距离进行评价。

例如:全国普遍实行的幼儿园分级分类验收就可以被看作是一种总结性评价。

(四)按评价的主体划分

1、自我评价:评价者对自己进行的评价。例如,一个幼儿教师在进行完教学活动后,对教学内容、方法、资源利用等方面进行自我总结就是自我评价。

2、他人评价:除了自身以外的任何人或组织对该对象所进行的评价。如幼儿园园长对教师的评价,教师对幼儿的评价,家长对教师的评价等。

(五)按评价中是否采用数量化方法划分

1、数量化评价:指在学前教育评价中采用数学方法的评价。数量化评价是现在学前教育评价中运用得较多、较为普遍的评价,比如:比纳智力量表等。

2、非数量化评价:凡是在学前教育中不采用数学方法的评价都是非数量化评价。常见的非数量化评价有等级法、评定法等。

第四篇:谚语

3、谚语:

43、谚语:

1、与学习有关的:读书破万卷,下笔如有神。好学深思,心知其意。

2、与交友有关的:路遥知马力,日久见人心。人心隔肚皮,看人看行为。

3、与惜时有关的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。花有重开日,人无再少年。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。一年之计在于春,一日之计在于晨。少壮不努力,老大徒伤悲。抛弃时间的人,时间也抛弃他。莫等闲,白了少年头,空悲切。

4、与环保有关的:绿了荒山头,干沟清水流。一堵防风墙,十年丰收粮。

5、与农业有关的:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。瑞雪兆丰年。

6、与气象有关的:朝霞不出门,晚霞行千里。有雨山戴帽,无雨云拦腰。早虹雨 晚虹晴。鱼鳞天 无雨风也颠。“雷公”先唱歌 有雨也不多。燕子飞低雨来袭

7、农时有关的:清明前后,种瓜点豆。五月初五过端阳,吃完粽子忙插秧

8、与季节有关的:一九二九,伸不出手,三九四九,冻死猫狗,五九六九,隔河看柳,七九河开,八九雁来。九九寒尽,春暖花开。

9、勤奋实干:一等二靠三落空,一想二干三成功。

三天不念口生,三天不做手生。百闻不如一见,百见不如一干。

44、趣联拾遗:

上联:童子打桐子,桐子落,童子乐 上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流 下联:丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌

下联:映月井,映月影,映月井中映月影 上联:天作棋盘星作子,谁人敢下 上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本 下联:地作琵琶路当丝,哪个能弹 下联: 梅花桂花玫瑰花,春香秋香

上联:千年老树为衣架 上联:一支粉笔两袖清风,下联:万里长江作浴盆 下联:三尺讲台四季晴雨

45、三国歇后语及成语:

关公照镜子——自觉脸红; 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测;

三个臭皮匠——顶个诸葛亮; 诸葛亮弹琴------计上心来; 关公喝酒——不怕脸红; 草船借箭----满载而归 张飞吃豆芽----小菜一碟 张飞吃秤砣----铁了心;

诸葛亮吊孝----装模作样; 周瑜打黄盖----一个愿打一个愿挨; 诸葛亮借箭----有借无还; 东吴招亲----陪了夫人又折兵; 三顾茅庐、乐不思蜀、望梅止渴、味如鸡肋、士别三日 刮目相看、手不释卷.老马识途

46、夸张修辞.1、山高。(直插云天、高耸入云)

2、人多。(人山人海、摩肩接踵、川流不息)

3、人瘦。(尽是骨头)

4、地方小。(只有巴掌大小、歇不下一只脚)

5、花很香(十里飘香)

47、意思相近但感情色彩不同的词:夸奖与夸耀,果断与武断,高瞻远瞩与好高骛远,神机妙算与阴谋诡计,口若悬河与夸夸其谈,顽强与顽固,抵抗与顽抗。

48、描写春天的成语:五彩缤纷 百花齐放、万紫千红、春意盎然、生机勃勃、桃红柳绿 莺歌燕舞、春暖花开、春回大地

49、描写夏天的成语:夏日炎炎 烈日炎炎 酷暑难耐 炎炎盛夏 烈日灼人 盛暑炎夏 火日炙人

烈日中天 大暑酷热

50、描写秋天的成语: 金风送爽 秋风送爽 雁过留声、秋色宜人、天朗气清、秋高气爽

51、描写冬天的成语:冰天雪地、寒风刺骨、天寒地冻、寒冬腊月、银装素裹 冰冻三尺 白雪皑皑、风号雪舞、千里冰封、数九寒天、滴水成冰

52、“想”的成语: 苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)

想得荒唐(痴心妄想)

想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

53、“多”的成语:

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)

变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

54、关于“手”的成语:

形容敏捷——(眼疾手快)形容聪颖——(心灵手巧)形容高兴——(手舞足蹈)形容勤奋 ——(手不释卷)

形容凶狠——(心狠手辣)形容惊慌——(手忙脚乱)

55、三字俗语类:

1、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。

2、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。

3、(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。

4、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。

5、(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。

6、(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。

7、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。

8、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、(千里马)得才兼备,大有作为的人。

10、(纸老虎)比喻外强中干的人。

56、描写情况紧急的成语:千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 迫在眉睫

57、描写人物神态的成语:心旷神怡

心平气和

目不转睛 呆若木鸡

眉开眼笑

愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

第五篇:谚语

Tous les chiens qui aboient ne mordent pas.会叫的狗不咬人。Aide-toi, le ciel t'aidera.自助者天助。

C'est l'air qui fait la chanson.锣鼓听声,说话听音。Au long aller, petit fardeau pèse.远道无轻担。L'appétit vient en mangeant.越有越想有。Après la pluie, le beau temps.雨过天晴。

Couper l'arbre pour avoir le fruit.伐木取果,杀鸡取蛋。Les arbres cachent la forêt.见树不见林。Le temps c'est de l'argent.一寸光阴一寸金。

En avril ne te découvre pas d'un fil, en mai, fait ce qu'il te plaît.四月不减衣,五月乱穿衣。

Brebis qui bêle perd sa goulée.多叫的羊少吃草。

Le mieux est l'ennemi du bien.好了好想再好,反而会把事情弄坏。Un bienfait n'est jamais perdu.善有善报。

Qui vole un œuf, vole un bœuf.会偷蛋,就会偷牛。Le vin est tiré, il faut le boire.一不做,二不休。

On ne saurait faire boire un âne qui n'a pas soif.不能驴不喝水强按头。Qui a bu boira.本性难移。

Brebis comptées, le loup les mange.智者千虑,必有一失。Qui se fait brebis, le loup le mange.人善受人欺。Tout ce qui brille n'est pas or.发亮的不都是金子。La caque sent toujour le hareng.积习难改。Qui casse les verre les paie.谁惹祸谁赔。

On ne fait pas d'omelettes sans casser des œufs.有所得必有所失。A bon chat bon rat.棋逢对手。

Qui aime bien châtie bien.爱之深,责之切。(打是疼,骂是爱。)Tous les chemins mènent à Rome.条条大路通罗马。(殊途同归。)Qui cherche, trouve.Vouloir c'est pouvoir.有志者事竟成。

Qui veut noyer son chien l'accuse de la rage.欲加之罪,何患无词。Qui n'entend qu'une cloche n'entend qu'un son.兼听则明,偏听则暗。Loin des yeux, loin du cœur.人远情疏,人走茶凉。

Il n'y a si bonne compagnie qui ne se sépare.天下无不散的筵席。C'est au fruit qu'on connaît l'arbre.观其行而知其人。Chacun son goût.各有所好。

Il vaut mieux tenir que courir.多得不如现得。Il n'y a que le premier pas qui coûte.万事开头难。Une fois n'est pas coutume.只此一遭,下不为例。Bien faire et laisser dire.好好干,让别人去说吧。L'homme propose, Dieu dispose.谋事在人,成事在天。Les grandes douleurs sont muettes.大悲无声,大哀无泪。C'est une tempête dans un verre d'eau.小题大做,庸人自扰。Il n'y a pas de petites économies.积少成多。1.A beau jeu beau retour.针锋相对。

2.A bon chat ,bon rat.棋逢对手。

3.A bon cheval ,bon gué(n.m.浅滩)好马擅涉水。

4.Au bon entendeur peu de paroles 明人不必细说。

5.A bon joueur,la balle lui vient本领高强,名利自来。

6.A bon vin point d’enseinge(n.f.标记)酒香不怕巷子深。

7.A brave, brave et demi道高一尺,魔高一丈。

8.A brillantes études, hautes charges(n.f.掌管)学而优则仕。

9.A chacun son dû按劳付酬。

10.A chaque fou,sa marotte(癖好)人各有癖。

11.A chaque jour suffit sa peine当一天和尚敲一天钟。12.A chaque oiseau son nid est beau金窝银窝不如自己的狗窝。

13.A chaque pied son soulier量体裁衣。(有什么样的脚就有什么样的鞋)

14.A chose faite pas de remède覆水难收。

15.A coeur vaillant rien d’impossible勇士心中无难事。

16.A force de mal aller ,tout ira bien一切困难都能得到解决。(天无绝人之路)

17.A gros poisson,longue ligne放长线,钓大鱼。

18.A l’impossible,nul est tenu力不从心。

19。L’impossible,nul n’est tenu不要强人所难。

20.A la duperie(欺骗),répond la fourberie(背信弃义)尔虞我诈。

21.A la faim,tout est pain(=il n’est chère que d ‘appétit)饥不择食。

22.A la griffe on reconnaît le lion窥一斑而识全貌。

23.A malin(精明的狡猾的),malin et demi强中更有强中手。

24.A pauvres gens,enfants sont richesses 25.A petit cause ,grands effets小因酿大患.A petit occasion,le loup prend le mouton(羊)一失足成千古恨。

27.A quelque chose malheur est bon塞翁失马,安知非福。.A trompeut,trompeur et demi骗子也会被人骗。

29.Abondance de biens ne nuit pas多多益善。

30.Aide-toi,le ciel t’aidera天助自助者。

31.Ami valent mieux qu’argent朋友比金钱更珍贵。

32.Année neigeuse,année fructueuse瑞雪兆丰年。

33.Après l’apogée,le revers物极必反。

34.Au besoin on connaît l’ami患难识知己。

35.Au danger on connaît les braves危难识英雄。

36.Aux derniers les bons后来居上。

37.Avec de la patience,on vient à bout de tout只要有耐心就能成功。

38.Avec le temps et la patience on vient à bout de tout功到自然成。39.Avoir pitié de son ennemi,c’est être sans pitié pour lui-même对敌人仁慈就是对自己残忍。

40.Avoir un oeil à Paris et l’autre à Pontoise得陇望蜀。

1. Battre le chien devant le lion杀鸡儆猴。

2.Beaucoup de bruit pour rien小题大做。

3.Belle vigne sans raisin ne vaut rien空说无用。

4.Bien assaille,bien défendu旗鼓相当。

5.Bien bas choit qui trop haut monte爬得高,跌得重。

6.Bien faire et laisser dire尽力而为,不畏人言。

7.Bien fait n’est jamais perdu善有善报。

8.Bon endureur est toujours vainqueur坚持就是胜利。

9.Bon sang ne peut mentir龙生龙,凤生凤。

10.Bouche de miel,coeur de fiel口蜜腹剑。.C’est à ses actes qu’on connaît la valeur d’un homme观其行,知其人。2.C’est avec le temps qu’on connaît le coeur d’un homme日九见人心。.C’est en forgeant qu’on devient forgeron(=En forgeant,on devient forgeron)熟能生巧。

4.C’est demander la peau à un tigre与虎谋皮。(太岁头上动土)

5.C’est Gros Jean qui en remontre à son curé(神父)班门弄斧。

6.C’est jus vert ou verjus(酸橘汁)半斤八两。

7.C’est la grenouille de la fable qui veut se faire aussi gros que le boeuf癞蛤蟆想吃天鹅肉。(青蛙想长得如牛大)

8.C’est le jour et la nuit天壤之别。

9.C’est le pot de terre contre le pot de fer土罐碰铁罐-----以卵击石

10.C’est monnaie courante司空见惯。

11.C’est tout l’un ou tout l’autre非此即彼。

12.C’est une goutte d’eau dans la mer沧海一粟,杯水车薪。

13.C’est une méchante langue巧舌如簧。14.C’est une tempête dans un verre d’eau小题大做。

15.C’était écrit这是命中注定的。

16.Ça durera ce que ça durera得过且过。

17.Ça marche comme sur des roulettes(n.f.轮子)轻车熟路。

18.Ça passe ou ça casse要么成功,要么失败。

19.Ce n’est pas fête tous les jours好景不长。

20.Ce n’est pas tous les jours dimanche好花不常开,好景不常在。

21.Ce que femme veut ,Dieu veut女人想要的就是上帝想要的。(女人想做的事情没有做不成的)

22.Ce qui est amer à la bouche est doux au coeur良药苦口。

23.Ce qui est bon à prendre est bon à rendre有借有还,再借不难。

24.Ce qui est defféré n’est pas perdu亡羊补牢,为时不晚。

25.Ce qui est écrit est écrit决定了的事情不能随便更改。

26.Ce qui est dit est dit = ce qui est fait est fait木已成舟。27.Ce qui est fait n’est pas à faire今朝事今朝毕。

28.Ce qui se fait de nuit paraît au grand jour纸包不住火。

29.Ce qui nuit à l’un sert à l’autre失之东隅,收之桑榆。

30.Ce qui vient de fifre retourne qu tambour有得必有失。

31.Caque chose en(ou à)son temps(=Chaque chose vient à son heure)物各有时。

32.Chien qui aboie ne mord pas吠狗不咬人。

33.Chose promise,chose due言而有信。

34.Comme on connaît ses saints,on les honore知道他是怎样的人,就怎样对付他

L'abondance est plus meurtrière que la famine.富足比饥馑更害人。

Loin des yeux, loin du coeur.人远情疏。

Quand le soleil s'éclipse, on en voit la grandeur.太阳消失之时,人才知其伟大。

Si les yeux ne voient pas, le coeur ne se fend pas.眼不见,心不碎。L'absence diminue les médiocres passions et augmente les grandes, comme le vent éteint les bougies et allume le feu.分离减弱平庸的爱情,却增强伟大的爱情,正如风熄灭蜡烛却点燃火焰。

Les absents ont toujours tort.人不在理就亏。

Qui va à la chasse, perd sa place.外出打猎,职位丢掉。

Qui se casse les dents sur le noyau mange rarement l'amande.啃核把牙崩掉,杏仁再也不要。(一经遭蛇咬,十年怕紧绳。)

On ne vit qu'en laissant vivre.让人活自己才能活。

Les plus accommodants, ce sont les plus habiles;On hasarde de perdre en voulant trop gagner.最随和者,乃是最精明者。

Un compromis fait un bon parapluie, mais un pauvre toit.妥协是把好伞,却是个可怜的屋檐。

Un mauvais accommodement vaut mieux qu'un bon procès.宁要赖私了,不打好官司。

A la longue, le chien passe un compromis avec le chat.日子一久,猫狗交友。

Qui cultive les oignons n'en sent plus l'odeur.种洋葱者不闻洋葱味。Le bat ne pèse point à l'ane.驴子不觉驮鞍重。

Ne vous défendez pas avant d'être accusé.受到指责之前不要自我申辩。

Qui veut noyer son chien l'accuse de la rage.欲溺其狗,便告狗疯。

Qui dénigre veut acheter.愈是诋毁愈想买。

Il y a plus d'acheteurs que de connaisseurs.买家多于行家。

N'achetez pas avec vos oreilles, mais avec vos yeux.先看后买,勿听人言。

Achetez à crédit et vendez comptant.赊款买进,现款卖出。

Un oeil suffit au marchand, cent yeux ne suffisent pas à l'acheteur商人一眼能辨货,买家百眼也不错。

Couard n'aura belle amie.胆小鬼找不到漂亮女朋友

Tout métier doit rapporter.行行出状元

Le temps,c'est de l'argent.时间就是金钱

Dis-moi qui tu hantes,je te dirai qui tu es.从其交友,知其为人

Laissez-lui prendre un pied,il en prendra quatre.现在让他一步,他会得寸进尺。Aux grands maux les grands remèdes.重病要用重药治。

Erreur n'est pas compte.错误总是可以改正的。

N'avoir ni foi ni loi.无法无天

Jamais deux sans trois.有两次必有第三次。

(Il n'y a)Point de roses sans épines.哪有玫瑰不带刺。(有乐必有苦)

Tel maître,tel valet.有其主必有其仆。

Des goûts et des couleurs il ne faut pas disputer.各有所好。

La prudence est mère de sûreté.谨慎是安全之母。

Rendez à César ce qui appartient à César,et à Dieu ce qui appartient à Dieu.物归其主。

A chaque oiseau son nid est beau.金窝银窝不如自己的草窝。

Chose promise,chose due.言而有信。

Dis-moi qui tu hantes,je te dirai qui tu es.从其交友,知其为人。

Laissez-lui prendre un pied,il en prendra quatre.现在让他一步,他会得寸进尺。Aux grands maux les grands remèdes.重病要用重药治。

Erreur n’est pas compte.错误总是可以改正的。

N’avoir ni foi ni loi.无法无天

Jamais deux sans trois.有两次必有第三次。

(Il n’y a)Point de roses sans épines.哪有玫瑰不带刺。(有乐必有苦)

Tel ma?tre,tel valet.有其主必有其仆。

Des go?ts et des couleurs il ne faut pas disputer.各有所好。

La prudence est mère de s?reté.谨慎是安全之母。

Jeter des perles devant les pourceaux.把珍珠投在猪前/明珠暗投。

Qui se ressemble s’assemble.物以类聚,人以群分。

Le jeu ne vaut pas la chandelle.得不偿失。

La nuit porte conseil 静夜出主意。

En petite tete git grand sens.人小主意大。

clou chasse l’autre 旧的不去,新的不来。Chassez le naturel, il revient au galop 本性难移。

Bon chien chasse de race 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。

C’est en forgeant qu’on devient forgeron.趁热打铁。

Quand on parle du loup, on en voit la queue.谈虎色变。

A bon vin point d’enseigne.酒香不怕巷子深。

Adieu panniers, vendanges sont faites.过河拆桥。

Pierre qui roule n’amasse pas mousse.常改行是发不了财的(滑石不生苔)。

Autant de tetes, autant d’avis.三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。

Au royame des aveugles les borgnes sont rois.盲人国里,独眼称王。

Comme on connait les saints on les honore.见什么人,说什么话。

Les chiens aboient, la caravane passe.他说他的,我干我的。

Dans le doute abstiens-toi.拿不准,别开口。

Bien mal acquis ne profite jamais 不义之财难安享。Au bout du fosse, la culbute.山穷水尽,必临绝境。

Jeu de mains, jeu de Vilains.动口别动手。

Comme on fait son lit on se couche 怎样铺床怎么睡(喻自作自受或自食其果)。

De deux Maux it faut choisir le moindre 两害其间取其轻。

If ne faut pas mettre le doigt entre l’arbre et l’écorce.不要插手别人的家庭纠纷。

Il ne faut pas dire: Fontaine, je ne boirai pas de ton eau.不要把话说绝了。

Tous les chiens qui aboient ne mordent pas.会叫的狗不咬人。

Aide-toi,le ciel t'aidera.自助者天助。

C'est l'air qui fait la chanson.锣鼓听声,说话听音。

Au long aller,petit fardeau pèse.远道无轻担。

L'appétit vient en mangeant.越有越想有。

Après la pluie,le beau temps.雨过天晴。Couper l'arbre pour avoir le fruit.伐木取果,杀鸡取蛋。

Les arbres cachent la forêt.见树不见林。

Le temps c'est de l'argent.一寸光阴一寸金。

Au royaume des aveugles,les borgnes sont rois.盲人国里独眼称王。

En avril ne te découvre pas d'un fil,en mai,fait ce qu'il te plaît.四月不减衣,五月乱穿衣。

Brebit qui bêle perd sa goulée.多叫的羊少吃草。

Le mieux est l'ennemi du bien.好了好想再好,反而会把事情弄坏。

Un bienfait n'est jamais perdu.善有善报。

Qui vole un oeuf,vole un boeuf.会偷蛋,就会偷牛。

Le vin est tiré,il faut le boire.一不做,二不休。

On ne saurait faire boire un âne qui n'a pas soif.不能驴不喝水强按头。

Qui a bu boira.本性难移。

Chassez le naturel,il revient au galop.本性难移。Brebit comptées,le loup les mange.智者千虑,必有一失。

Qui se fait brebit,le loup le mange.人善受人欺。

Tout ce qui brille n'est pas or.发亮的不都是金子。

La caque(装鲱鱼的桶)sent toujour le hareng(鲱鱼).积习难改。

Qui casse les verre les paie.谁惹祸谁赔。

On ne fait pas d'omelettes sans casser des oeufs.有所得必有所失。

A bon chat bon rat.棋逢对手。

Quand le chat n'est pas là,les souris dansent.猫儿不在,耗子跳舞。(老虎不在,猴子称王。)

Qui aime bien châtie bien.爱之深,责之切。(打是疼,骂是爱。)

:amour: Tous les chemains mènent à Rome.条条大路通罗马。(殊途同归。)

Qui cherche,trouve.Vouloir c'est pouvoir.有志者事竟成。

Qui veut noyer son chien l'accuse de la rage(狂犬病).欲加之罪,何患无词。

Qui n'entend qu'une cloche n'entend qu'un son.兼听则明,偏听则暗。Loin des yeux,loin du coeur.人远情疏,人走茶凉。

Il n'y a si bonne compagnie qui ne se sépare.天下无不散的筵席。

C'est au fruit qu'on connaît l'arbre.观其行而知其人。

Qui ne dit mot consent.沉默即同意。

Chacun son goût.各有所好。

Il vaut mieux tenir que courir.多得不如现得。

Ce qui est amer à la bouche est doux au coeur.苦于口者利于心。

Qui ne risque rien n'a rien.不入虎穴焉得虎子。

Il vaut mieux s'adresser à Dieu qu'à ses saints.宁可求阎王,不去求小鬼。

Tôt ou tard,le crime reçoit son salaire.罪恶迟早总有报。

Il faut battre le fer tandis qu'il est chaud.要趁热打铁。

La vérité sort de la bouche des enfants.小孩口里说实话。

Prendre le temps comme il vient.既来之,则安之。

Vivre selon ses moyens.量入为出。Il n'y a pas de fumées sans feu.无风不起浪。

Tel père,tel fils.有其父必有其子。

L'union fait la force.团结就是力量。

C'est en forgeant qu'on devient forgeron.熟能生巧。

La pelle se moque du fourgon.五十步笑百步。

Il ny a pas de route royale pour la science,et ceux-là seulementont chance darriver à ses sommets lumineux qui ne craignent pas de se fatiguer à gravier ses sentiers escarpés.--Karl Marx 在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。--卡尔·马克思

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