人人有责话题作文[推荐五篇]

第一篇：人人有责话题作文

责任的味道中包含着辣。火红的夕阳暖洋洋地瞧着大清帝国的版图。瞧，虽不跻身男儿列，心比男儿烈的秋瑾走向刑场。她，一个秉笔女侠，不忘国家兴亡，匹夫有责，为民洒血。责任是辣的，它辣红了泪眼，这里给大家分享一些关于人人有责话题作文,供大家学习。

人人有责话题作文1

在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。(罗曼·罗兰)

——题记

“责任”这个字眼简单却又复杂，何为责任?美国的弗洛姆这么说“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我关心的事件作出反应。”换言之，责任就是一个人分内应做得事情，人人都应有责任，人人都必须履行责任。美国的刘易斯曾说过“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么搜不是。”的确，履行责任能改善我们学习、工作和生活的环境，在我们的社会群体中，如果人人都能认真履行之间的责任，那么社会将会充斥着和谐文明的气息。人们常说“男子汉敢作敢当。”当自己承担的责任出现问题的时候，要勇敢站出来，不推诿。20世纪初美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行。一次银行遭劫导致他破产，储户失去了存款。当他拖着妻子和4个孩子从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般得存款，当所有的人都劝他放弃，他却回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任。我应该还钱。”一个不负责任的人，往往不会去承担，他们还不顾最基本的原则，甚至还会上伤害人民群众、社会的利益。

“责任”二字或重于泰山。顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责。”雷锋也说过“我们时国家的主人，应该处处为国家着想。”不错，古有花木兰盘发替父从军，这或许是对父亲的负责，抑或是对国家的负责。在中国近代，日本侵略中国，中国人民挺起腰杆，为国家而战。这也是一种负责任的表现。现代社会力，我们关心国家大事又何尝不是呢?

“责任”二字又或轻于鸿毛。中国加入世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间，遇见一件使他感慨万分的事，他回忆道：一次，我与几个朋友在公园散步，上厕所时，听见隔壁卫生间里“砰砰”响，有些纳闷。出来后，一位女士很着急地问我有没有看见她的孩子。她的孩子进厕所十多分钟了，还没有出来。她又不能进去找他。我想起了厕所里的响声。进去一看，一个七八岁的小孩正在修抽水马桶，怎么弄也冲不出水来，急得满头大汗。那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。或许这小孩子正具备社会责任感。

在生活中，我们常看到这样的情景：学校组织大扫除，同学们有的溜之大吉，有的则敷衍了事;校园里的水龙头一直在流水，路过的同学却视而不见、无动于衷。当母亲身体不适躺在床上时，孩子却仍在发脾气抱怨没饭吃……他们从未意识到要负点责任。丹·韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”

责任是与生俱来的，你不得不去承担，你也一定要去履行。或许责任常常会给人带来压抑感，但“压力就是动力”。责任亦是人生的那一个风筝，引领你前进，若风筝断了线，则将摇摇欲坠、颓废不前。每个人都应该去承担责任，树立责任意识。我相信，不久的将来，雨过天晴，天空中会出现属于你的那抹彩虹.人人有责话题作文2

每个人从降临这世界开始，肩上就扛着大大小小的责任。这么多的责任可如何是好?其实，我们只需要记住一条原则：把自己做明白!

是的，把自己做明白，这话说起来很简单，可又有几人能够做到?“天下兴亡，匹夫有责”的观念早已深入人心，可不知道为什么，它似乎起了变化……

这一点从日常生活中便管中窥豹，可见一斑。一节课结束后，值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦，那这黑板就会一直脏到下一节课开始。只有在老师要进教室的时候，才会有人注意到黑板还是脏的。

其实，“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自己的责任，我们就说说坐在教室里的其它同学，难道他们身上就没有责任么?也许正是“天下兴亡，匹夫有责”的观念“误导”了他们。

何为“匹夫有责”?即人人都有责任。同样的一件事，我不做，其他人也会做，本来就是大家的责任嘛!正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

因此，依我之见，这“匹夫有责”不如改为“我的责任”。北海牧羊的苏武，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自己的责任，才名垂千古。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下，诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范，就是因为他们投身到自己最擅长的领域中，真正把自己做得明白!

我们应该知道：如果班级不团结，那就是我们的责任，尽自己的力量让班级凝聚成一个整体才是把自己做得明白;如果家乡不发展，那就是我们的责任，尽自己的力量为家乡做出贡献，才是把自己做得明白;如果国家落后，那也是我们的责任，尽自己的力量让国家屹立于强国之林，才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我们的责任，世界就是一个大家庭，连自己的家事都处理不好，怎能是把自己做得明白呢?

“天下兴亡，我的责任”，任何情况下都不可逃避的责任。一个人只有尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于造物主创造的这一条生命!

人人有责话题作文3

从一个人呱呱落地开始，即使是一个上着幼儿园的孩子，都应该承担起责任，都应该有一份必须的责任心。

看似矛盾的两个词语，从语言解释上两个词语有着差不多的意思，但是每个人对两者都有着不同的看法和认知。

责任是每个人应该承担做好的事情。上学的时候责任是好好学习，工作的时候责任是做好份内工作，有了家庭后就应该照顾好家人，努力奋斗，为着家人和自己努力拼搏着，应该有所担当。这也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，这是应该做必须做的事，即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由，面对责任时，千万不可拿出来用，因为这就是责任必须性。

责任心就和责任有所不同了。同是班上学生，今天不是我值日，但是有的人却本着一股强烈的责任心帮助他人，身为班集体中人，有义务做值日。他们往往不同于他人，因为他们有着一颗负责的心，那股强劲，无人可挡，他们时时刻刻把责任的重担扛在肩上，稳稳的走着，却总是不亦乐乎。

同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不开的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他们拉扯大，但是照顾父母的责任偏重的压在了儿子身上，这是风俗习惯，各自成了家后，父母就住在儿子家，理所当然的儿子要照顾父母，父母病危，儿子的责任不只照顾父母，还要养家还要挣钱，姐妹们来帮忙照顾父母，就像负责一样，轮到照顾的时候就来了。

他们认为这就是负了责任，其实也是，但有着一两个女儿本着这是我的父母，我应该时时刻刻来照顾，这就是责任心，那些认为负了责任的女儿们，不知道父母以前辛苦把他们带大多么不容易啊，他们那时怎么会想着这就是责任呢。

如果这只是责任，那他们现在的好生活怎么又得呢，难道不是父母栽培他们吗?这种风俗习惯不是束缚责任和责任心的理由，如果一个人是孝顺的，那他们更无须想这些烂借口，本着孝道做的，还有份外的他们更会做，因为这是孝，也是他们报答父母和对他们那股深深的尊敬和爱。

不要想着推卸不要想着悠闲，该负责的负责，尽力负责本着良心做一个负责人的人。

这是人生的大道理。

人人有责话题作文4

在我们人生的道路上，有很多东西一直陪伴我们前行，其中有快乐，有悲伤，有喜悦，也有忧愁。但是，还有一样东西，我们有时感觉不到它的存在，但是它会在不知不觉中卸落在我们身上，并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它，我们称之为责任。

世纪初，有一位美国意大利移民叫作弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是，不久后银行遭到了抢劫，他破了产，储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是，他却回答说：“是的，在法律上也许我没有责任，但是，在道义上，我有责任，我应该偿还这笔‘债‘。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活，当他寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字，那就是“责任”。他寄出的不是债务，而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任，即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己，他带给了社会巨大的精神财富，让我们都明白什么是责任。

责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”，大到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……

从小，我们就融入在责任的氛围中，知道不能破坏花草，不能乱丢垃圾，要做到“红灯停，绿灯行”，但是我们只知道应该这样做，却不知道这样做的原因是什么，直到如今才明白，这是我们的责任，是我们应尽的义务，只是这种责任很小，小到无人注意，小到不值一提。

现在，我们已经是高中的学生了，我们肩负着学习的使命，父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切，都让我们深深的感受到责任的存在，责任的意义。

穆尼尔·纳素曾说过：“责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。”是啊，责任是我们身上不可或缺的一样东西，是它让我们知道自己存在的意义，知道自己应当回报社会，让我们一起学会负责任，让这个社会变得更加和谐，更加充满真情真意!

人人有责话题作文5

总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。

也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。

什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。

责任是一种客观需要，也是一种主观追求;是自律，也是他律。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。

责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服;责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。

中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”;，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。

当前，我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

责任是高尚的，需要崇尚;责任是美好的，需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

人人有责话题作文

第二篇：讲究卫生,人人有责” 作文

讲究卫生，人人有责” “清除垃圾 , 美化环境” “打造清洁现场，创造美好家园” “环保之行，始于清洁”

请 你好 谢谢 再见

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

16、讲究社会公德，爱护公共环境。

17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

18、告别陋习，健康文明。

19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、好少年=文明+价值+爱心+力量

4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

11、文明是快乐的源泉。

12、让我们的心灵像花一样美丽。

15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

16、学校是学习之所，文明是成功之本。

17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

18、让我们告别不文明的行为。

21、文明是彼此沟通的桥梁。

23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 30、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

41、对不文明的行为说：“NO！” 别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪 以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源 道路的拐弯处，人生的转折点。放飞你的青春，奔洒你的热情。珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。绿色的生命需要我们的共同呵护。健康的体魄，来自运动。

1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

2、除陋习，讲文明，树新风。

3、讲究社会公德，爱护公共环境。

4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5、讲文明，信科学，防非典，同行动。

6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。

8、科学、健康、环保、文明。

9、革除陋习，战胜非典。

10、告别陋习，健康文明。

11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

14、克服不良习惯，养成文明行为。

15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。

1、请勿乱倒垃圾污水

2、不准打架骂人斗欧

3、人人有礼貌，个个爱学校

4、好好学习，天天向上

7、请自觉遵守纪律

8、请保持室内卫生

10、请勿乱扔果皮纸屑

11、请讲普通话

14、上下楼梯靠右行勿喧哗

16、讲文明

讲礼貌

17、请保持安静

18、讲文明讲卫生人人有责

19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园

21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰

25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水 29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处 38人人要学法知法守法护法 39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所 43爱护公共财物 44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51 有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手 57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校 62讲卫生光荣 不讲卫生可耻 63学校是我家 清洁靠大家 64排队做好快静齐 “播种文明、收获温馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 讲究卫生，人人有责” “清除垃圾，美化环境” “打造清洁现场，创造美好家园” “环保之行，始于清洁” “环保工作真叫好 人人称赞人人搞”

校园文化宣传标语集锦 一．教学楼(一)北楼梯口

二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二．实验楼

三．办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。—— 罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界 ——莎士比亚 四．校园场地（各玻璃门）

图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来 食堂： 做文明师生，建一流校风

体育馆：强通河学子体魄，树体育品牌特色 五．绿化带（*2）

1．守护一片绿，增添一份美 2．春来小草醒，请您绕道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7.“ 通河”小社会，“服务”大理念 8.争做好公民，服务你我他 六．图书馆

（一）楼梯口：

二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语 三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰 七．车棚

露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车

小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）八．学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 九．露天宣传牌

千教万教教人求真，千学万学学做真人。十．门口告示牌 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行 4 本校谢绝推销

对人要感恩，对己要克制，对事要尽力，对物要珍惜。1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2.好少年=文明+价值+爱心+力量

4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。13.学校是学习之所，文明是成功之本。

14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！15.让我们告别不文明的行为。16.文明是彼此沟通的桥梁。

17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在 知识的海洋中扬帆起航！

27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说：NO！

1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪）2.以滥用水为耻，以节约水为荣。3.道路的拐弯处，人生的转折点。4.放飞你的青春，奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。6.绿色的生命需要我们的共同呵护。7.健康的体魄，来自运动。

1.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。2.除陋习，讲文明，树新风。3.讲究社会公德，爱护公共环境。

4.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。5.讲文明，信科学，防非典，同行动。

6.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。7.科学、健康、环保、文明。8.革除陋习，战胜非典。9.告别陋习，健康文明。

10.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。11.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。12.告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。13.克服不良习惯，养成文明行为。14.学道德建设纲要，扬文明行为新风。1.请勿乱倒垃圾污水 2.不准打架骂人斗欧

3.人人有礼貌，个个爱学校 4.好好学习，天天向上 5.请自觉遵守纪律 6.请保持室内卫生

7.请勿乱扔果皮纸屑 8.请讲普通话

9.上下楼梯靠右行勿喧哗 10.讲文明 讲礼貌 11.请保持安静

12.讲文明讲卫生人人有责 13.请爱护公共卫生 14.爱护花木 美化校园 15.请勿乱涂乱写 16.爱护花草树木 17.请讲礼貌用语 18.请勿随地吐痰

19.博览群书 提高素质 20.不在走廊乱跑乱跳 21.请节约用水

22.自觉遵守课堂常规 23.请使用文明礼貌用语 24.保持室内清洁卫生

25.您好!对不起!谢谢!再见!26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美 语言美 行为美 环境美 28.请勿吸烟 29.请爱护公共财物

30.生活简朴 不挑吃穿 31.保护花木 人人有责 32.保护环境卫生 人人有责 33.自觉养成卫生习惯 34.请保持室内外环境整洁 35.有道德有理想有文化有纪律 36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁 38.人人动手搞好卫生 39.饭前便后要洗手

40.普及文明用语 提倡礼貌待人 41.讲究卫生保持清洁 42.团结进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻 44.学校是我家 清洁靠大家 45.“播种文明、收获温馨”

46.“美是文明、美是智慧、美是奉献” 47.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 48.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”

49.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”1.多为成功找方法，不为失败找理由。2.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。4.百尺竿头须进步，十方世界是全身。

5.学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。6.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。7.真诚是人生旅途中永不作废的车票。8.成功属于每一个有强烈自信心的人。

9.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。10.让爱心伴我左右，让文明与你同行。11.为中华崛起而读书。

12.己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

13.天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。14.为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。15.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。16.在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

17.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。18.要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。19.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。20.立身以立学为先，立学以读书为本。

21.今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。22.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23.汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。24.浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。25.自尊而不自居，自强而不自骄。26.非学无以广才，非志无以成学。

27.多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。28.今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。29.要求真学问，先下苦功夫。30.世上无难事，只要肯攀登。

31.崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。32.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。33.行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

35.锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。36.教育要面向现代化，面向世界，面向未来。37.请爱护我们身边的一草一木。38.增强卫生意识，建设文明校园。39.学校是我家，卫生靠大家。40.请珍惜我们的绿色家园。

41.爱护花草树木，保护校园环境。

42、共同维护好我们朝夕相处的校园。43.讲究卫生，从我做起。

44.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。45.加强法制建设，推进依法治校。46.坚持依法治校，提高办学水平。47.依法治校，民主管理。48.以人为本，依法治校。

第三篇：交通安全,人人有责作文400字

[交通安全，人人有责作文400字]

交通安全，人人有责

法庭上的对话：

“法官，您给我评评理，有我在人们还

乱穿马路，您说我的面子还往哪搁呀？”

“斑马线，这是你的不对了，交通安全，人人有责作文400字。这样吧，干脆我宣判，把你撤了，你也省事，节约资源

嘛！”

斑马线被弄得一头雾水，丧气地出了法

庭，小学四年级作文《交通安全，人人有责作文400字》。◆分享好文◆路上与红绿灯不期而遇。

“小斑，你为何如此泣丧？”

“灯兄，我命苦啊，刚被炒了鱿鱼。你

又为何来法庭？”斑马线不解地问。

“一言难尽，我来找法官评理！”红绿

灯边说边走进了法庭。

“法官大人，法官大人，我冤啊！人人

乱闯红灯，根本忽略我的存在！”

“红绿灯，干脆你也歇着吧，回家吧，我要睡觉去了”法官把红绿灯赶出了门外。

交警抱怨路人不听指挥；路人埋怨道路

堵塞、寸步难行。法院里多了厚厚一叠交通事

故的案子，法官终于醒悟了。

他把交警、红绿灯、斑马线、行人都召

集到了法庭。

行人先开口了：“法官大人，没有了斑

马线、红绿灯，交警又不指挥，交通次序完全

瘫痪，我们就没有了完全保

第四篇：小学作文：保护环境,人人有责

保护环境，人人有责

优雅的环境能给我们带来好的心情，而且益于身体健康。

树木是最好得空气净化厂。树木不仅能美化环境，也能阻挡风沙，防止水土的流失。为了让我们居住的环境不变成沙漠，为了让每个人都有一个美妙的家园，我们不仅要保护好现有的树木，还要积极参加植树造林活动。白色污染与城市的垃圾，在现代社会环境中，白色污染与城市垃圾处理已成为世界各国关注的一个环境问题。所谓白色污染，是制由聚苯乙烯塑料废弃物造成的环境污染。塑料包装袋，泡沫塑料饭盒等是最常见的聚苯乙烯废弃物。这类废弃物一旦进入环境中，极难降解，滞留时间长，对环境影响极大。就是一件好穿的衣服，一双漂亮的皮鞋，一本好看的书，如果用后随手乱扔，也会成为垃圾，污染环境。所以，要防止白色污染，最重要的是我们每个人都必须养成良好的卫生习惯，不随地乱扔杂物。平时，将塑料废弃物集中起来，分类洗净，再生加工，就可以使这些废弃物得到重复利用。

我们既然知道了环境对我们的重要性和破坏环境的危害性。因此，从现在起我们就要去

第五篇：小学作文：保护环境人人有责

保护环境人人有责

我所居住的地方是一个小家园区，那里的环境不好。之所以说环境不好，是因为我们小区里经常有流浪狗出没，它们经常把粪便拉在路上，无人打理。再有一点就是我们小区里的人不自觉，家庭（生活）垃圾都是往拐角一倒，就算没他（她）的事了。这是一种非常不好的习惯。粪便与垃圾的影响，使我们小区里的空气变得特别臭，在风中飞扬的塑料袋随处可见。

出了小区，就有一条小河，叫河就有些太雅观了，其实那根本就是一条臭水沟！！这条臭水沟里从来没有过鱼，即便有鱼也早早地死亡了。这还是因为人们随手扔垃圾造成的。大家想想：如果不往河里扔垃圾，不动它，不惹它，它能变成臭水沟吗？

还有一点我是要重点强调的??水资源。每次放学回家的路上，都会见到一些人家的水笼头里的水哗哗啦啦地流着，这就叫浪费！大家有没有想过，在偏僻遥远的山区，想喝水就得挑上水桶走几小时的山路呢！！

所以，在这里，我给大家提出两点建议：

一、不要随手倒（扔）垃圾。方便了你，却危害了别人，但总有一天也会危害到你自己。

二、节约用水，保护水资源。水是不可浪费的，我曾经听到过这样一句公益广告词：“如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。”所以，一定要节约用水。

我真诚地呼吁人们：好好保护环境，保护我们的地球！

保护环境，人人有责！