第一篇:2020新颖又漂亮汉字的手抄报五张
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!历史和文明正向我们投来新的目光!这里给大家分享一些关于汉字的手抄报,供大家参考。
汉字的作文1
当今社会汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样的活灵活现,是那样的生动有趣。
汉字生动形象,每个字都有自己独特的意义。你看,“太阳”可以让我们感到光和热,“月亮”让我们感到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,“重”字让人一望而有一种沉重的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?
有一次,表弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我想了想,想到了旧、白、电、目、旦,竟然找到了这么多个字,仔细想想,可能还会有更多呢,真是太神奇啦!
还有一次,我读到了一个字谜小故事,故事是这样的:有四个拿了金奖的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?答案是:举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,羽毛球运动员姓刘,因为书都是文人看的,跳远运动员姓孟,因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下,这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢?
中国汉字生动形象,我爱有趣的中国汉字。
汉字的作文2
与各个国家的文字相比,我们的汉字,给人带来一种独特的美感,像一颗颗明星,照亮着全人类文化的天空。
汉字的美,是一种可以打破规格的美,它并不要求统一大小,如散落在草地上的花儿,这一个可以带给人力量,另一个又可以给人以浮云般的美;这一个可以平静端庄,另一个又可以如蛇一般灵动;这一个可以如泰山镇纸,另一个却又可以铁骨嶙峋。没有太多的拘束,那一个个汉字造就了一个世界,一个自由的'世界。细细品味,你无法不爱上汉字。
汉字是一个能画出人的内心的工具,有句话说得好:字如其人。如果你会书法,你的性格会一览无余地显露在书写中;你若刚强,你的字会给人一种钢筋铁骨的美;你若温和,你的字会给人一种圆润的美;你若乖张,你的字会让人一时看不透奥秘,细细琢磨,亦能发现一种独到的美……汉字,犹如画笔,将炎黄子孙的性格刻画的淋漓尽致。
汉字,也能描出人的内心。如“天下第二行书”——《祭侄文稿》,人们平时无法临摹,那是颜真卿在悲痛欲绝中挥毫而就的传世神作。其中,处处圈点,一大段一大段的涂改,而失去至亲的颜真卿无暇及此,只是一扫,就能看出作者当时的心境。
这些,不是汉字独有的魅力吗?
2020新颖又漂亮汉字的手抄报五张
第二篇:初中生病毒手抄报漂亮又好看五张
感谢一直奋战在前线的每一位医护人员!致敬坚守在自己岗位的每一个人!希望你们都做好防护措施!希望一切都会好起来的!这里给大家分享一些关于病毒手抄报,供大家参考。
病毒手抄报1
回想起这个寒假走过的点点滴滴,还真是无聊中的耐人寻味。在发呆中回味千古名朽,在心底里为武汉人民祈福,在指尖摩擦中与病魔斗争。
坐在床前,偶然间翻开了语文课本,细细地静静地轻轻地再去品味一首首小诗。从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中更深地领略到李白执着追求理想,旷达乐观的豪迈;从“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”中再次体悟到苏轼渴望竭尽全力抵御入侵者,为国立功的愿望;从“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙,苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”多一丝回味,多一点看法,多一种咀嚼……
这个特殊的日子里,关注时政,关注新闻,大家都知道武汉人民陷入泥泞之中,形势严峻,所以很多人都远离武汉人民。对,这是一个正确的做法,保护好自己也是为国做出了贡献。但是我们要明白:我们的共同敌人是新型冠状病毒而非武汉人民。自此,祝愿武汉人民以及所有患者早日摆脱病魔,阖家欢乐,幸福安康。
掐指一算,距离开学或许也不远了,本来打算亲戚朋友在一块儿聚上一聚,谁料……哎,计划泡汤了,只得待在家中与病魔斗争——饭前洗洗手,尽量不出门,多喝水饭吃饱,病魔细菌全打跑。相信全国人民只要众志成城,不畏困难,明天将会更好,蓝天灿阳白云等待着你……
一方有难,八方支援,全国人民一条心,打倒病魔,共建辉煌,相信路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!
悄然而逝似那白驹过隙——时间,回想起岁月的走过,在这四面疫情的日子里,虽在家中,但你我相约,同心共筑,只待明日骄阳——
病毒手抄报2
西方,飘来一朵云,来自武汉,而这朵云慢慢扩大、蔓延,这朵云的名字叫新冠状病毒肺炎。
2020年1月24日,大年夜。这本该阖家团聚,其乐融融的时候,我们一群小孩聚在一起,跑跑跳跳,燃放着小烟花,红扑扑的小脸蛋,在寒风中显得格外好看。长辈们欢聚一堂,聊着家常,慈祥的目光时不时的看向我们,传来阵阵笑声。但是,这一切都不可能发生了,这些画面只能停留在上一年的时候了,而今年,都被这个冠状病毒肺炎破坏了。
2020年1月25日,年初一。全国新闻报道,新型冠状病毒肺炎在武汉开始蔓延,面向全国,一例例的疑似病例,一例例的确诊病例,天天在我们的耳边响起。
2020年2月8日,元宵节。病毒肆意游走,让人担忧,大家都宅在家中,不轻易外出,家中都备好生活必需品,各企业单位推迟开工,除了农贸市场、超市、加油站等物资必须品,他们还坚持在岗位上默默的为民众付出。我坚信必能战胜、打赢这场疫情保卫战。中国加油!武汉加油!我们一起加油!
而我妈妈,就是中石化加油站的一名站长,她必须坚守岗位,每天都要处理各种加油站的事宜,事无大小,必亲力亲为。来的每一位顾客,做好消毒工作的同时还宣传各种防护工作:戴口罩,少出门,多清洁,多消毒,您的健康就是每一个人的健康。
这个年,算是过了,没有欢声,没有笑语,有的只是一片愁云。我,一名小学五年的学生,现在还不能为国家做些什么,一切听从安排,宅家不出门、勤洗手,出门戴口罩,我会好好学习有用的`知识,长大以后,我要做一名医生,希望明天会更好。
初中生病毒手抄报漂亮又好看五张
第三篇:新颖又漂亮普通话的手抄报内容
有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。这里给大家分享一些关于普通话的手抄报,供大家参考。
普通话的作文1
普通话能让我们四面八方的小伙伴都成为一家人。它有着丰富的感情,能读出祖国大好山河的雄伟,怡人风景的秀丽,母亲般慈爱的语气...这个是其他语言所不及的。
我们必须养成说普通话的习惯。为什么呢?比如我们去外地旅游,长大去异地工作,与外地的同学交流等,如果你一句,我一句的乱比划不就想打架吗?这不,我的生活还有个现实的例子呢!
我的堂弟本来是在家里由爷爷奶奶抚养的,今年叔叔接他去广州读幼儿园。在幼儿园,他带了他爱不释手的玩具小汽车去玩,玩得正开心的时候,小汽车的轮胎掉了,他也不会说普通话,就会说:“我的绫子绊哒呢!我的绫子绊哒呢!”老师听不懂他在说什么,在旁边干瞪眼,他急得直跳说:“我的绫子(轮子)绊哒呢!绊哒呢!”这下老师也急了,大家一起急,但也无法沟通。后来老师打电话给婶婶才知道他心爱的汽车轮子掉了。你看,这就是因为语言不统一,而闹的沟通笑话!
我们不仅要说好普通话,还要写好规范字。有一件令我记忆犹新的囧事充分说明了这一点。那是我上小学的前一天。妈妈说:“明天就上一年级了,一定要给老师留个好印象,上课要多发言哦!”对于上学无比兴奋的我,很愉快地答应了妈妈的要求。为了给老师留下好印象,我在家就拿着一本新的生字本,认认真真把自认为写得最好的名字写在本子上。第二天,我上课时积极的举手发言了。老师很欣赏地说:“咦,这位小同学表现不错,让我们大家来交个朋友吧!”说着,老师看了看我摆在桌子上的生字本的名字:“诶?这个小朋友的名字是刘—车—干。”听到这么个奇怪的名字,全班同学哄堂大笑。“天哪,我的名字不是刘轩吗?老师怎么念成了刘车干呢?”我窘得满脸通红,恨不得找条地缝钻进去。心想:第一天上学就出了个这么大的洋相,我以后还怎么交朋友呢?这时候,老师看到我的脸红了,就急忙打圆场说:“你应该是叫刘轩吧!”我羞涩地点了点头。“对不起,老师没有看清楚你的名字,误会你了,不过以后字要写好哦,把汉字一分为二可就变了样呢!”我似懂非懂的点了点头。虽然当时不太明白老师的意思,但是这件事却给我留下了很深的印象,也许,我现在的字写得一丝不苟也得益于这件发生在一年级的小事吧!
因为不会说普通话,我们可能会闹笑话,因为字写得不端正,我们可能会出洋相。所以,朋友们,让我们乘着祖国大力推广普通话这股东风,学好普通话,写好规范字吧!
普通话的作文2
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好!
新颖又漂亮普通话的手抄报内容大全
第四篇:礼仪手抄报新颖又漂亮模板
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。这里给大家分享一些关于礼仪手抄报,供大家参考。
礼仪作文1
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪作文2
有一天,我在街上看到这样一幕:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把饼干扔到垃圾桶里去,好吗?”说着便把孩子抱下车来,俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。
这就是文明。文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们做学生的该从那里?让我们节约每一滴水,让我节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,将会带给人们一点温暖,让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!
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第五篇:初中美观漂亮汉字的手抄报五张
汉字生动地像跳跃的水,沁人心脾,而又灵动婉转。在指尖,在墨迹中欢腾酝酿。这里给大家分享一些关于汉字的手抄报,供大家参考。
汉字的作文1
上月,我参加了小记者工作室联合镜湖区图书馆等单位共同举办的“汉字听写大会”,在初赛环节,我在五年级组脱颖而出,进入前六强,取得了决赛资格。
月底,决赛在一个艳阳高照的下午正式拉开帷幕。我怀着一颗激动的心踏入比赛场地,找到自己的座位号坐下。我环顾四周,小选手们来得差不多了。不一会,主持人介绍了比赛规则。决赛分两部分:看拼音写汉字60分,成语抢答40分,每个年级按总分取前三,其中抢答环节每个选手背对屏幕,由主持人报出成语,选手在题板上写出成语后举手,第一个举手的如果写对就得4分,若不对,则看第二个举手的选手,以此类推,共10题。
首先进行的.是试卷答题,时间为20分钟。老师们发好试卷,裁判一声令下:“开始!”场内一片寂静,连一根针掉在地上都听得见,我一看都是我熟悉的词语,于是奋笔疾书,早早完成了,又检查了几遍后,裁判宣布比赛时间到,停笔。
接下来就是激动人心的抢答环节了。主持人说:抢答环节若是速度快的话,即使书面不够理想,也能扳回一局,甚至反败为胜。六年级先开始,选手们的表现都很棒。轮到我们五年级组了,我快步走到台前对号入座,心里突然又紧张起来,紧紧攥着笔,心里像有十五个水桶打水——七上八下。开始了,主持人话音刚落,我立马飞快地写起来,用牙齿咬住舌头,控制腿不让它抖,我第一个举手了。裁判看了我的题板,宣布:“正确”。我松了口气,接着第二个、第三个……我一口气抢了四次都是对的,很快,我们这个年级结束了,可我的手还在颤抖着。
总共花了一个小时的时间,比赛全部结束。之后等待了近一周的时间,比赛结果公布了:我居然获得了五年级组的冠军,真是太激动人心了,我兴奋地跳了起来,这是我努力的结果,与此同时,我也觉得汉字是我们中华文化千年的精髓,是我们华夏民族的骄傲,我们一定要好好保存与珍惜!
汉字的作文2
我是中国人,说的是中国话——汉语,写的是中国字——汉字。
还没有来到这个世界之前,妈妈天天都会给我放中文儿歌、童话故事、唐诗、宋词。兴许是“胎教”的力量吧,我还不会走路,就能很清晰地说出“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶”等简单的字。奶奶告诉我,她清楚地记得,我一岁零八个月时,她带我去公园玩,一边玩一边教我诵读骆宾王的《咏鹅》。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,我跟着奶奶咿咿呀呀地诵着,整整花了一个月的时间,我终于把“曲项向”这个地方转圆润了。从此,奶奶只要带我出去玩,就会一边走,一边让我诵唐诗宋词。渐渐地,我不由自主地喜欢上了它们。诵读经典古诗文成了我的一种爱好,一直保持到了今天,这个爱好使我受益无穷。
后来,我又接触了绕口令,“扁担宽,板凳长,扁担绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。”啊!好聪明的中国人,好优美的中国话,中国话的魅力可真是太大了。
上幼儿园大班时,老师教我们认字和写字。一开始,我就被这种由点、横、撇、捺等笔画组成的汉字给迷住了。我爱上了汉字。慢慢地,我上小学了,认识的字越来越多,也进一步感受到了汉字魔术般的变化。比如说“日”字,里面再加一横就成了“目”,加一竖往上出头就是“由”,往下出头是“甲”,上下都出头时是“申”,都不出头时是“田”。又比如“门”字,里面加一横是“闩”,加个市字变成“闹”,加个伐字又成了“阀”。啊!太有趣了。我被它们的千变万化所折服。
汉语,汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人们智慧的结晶,是中华民族的灵魂和象征,是中国历史不可分割的一部分。我为自己是中国人,可以尽情地说汉语、写汉字而自豪。我要向全世界大声宣告:我敬您,爱您,我的汉语,汉字。我会努力学习汉语、汉字,做中国文化的传承者。
初中美观漂亮汉字的手抄报五张