五年级幸福作文

2022-09-07 21:12:33下载本文作者:会员上传
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五年级幸福作文 篇1

幸福是什么?在每个人眼中,幸福的含义不同,妈妈说她的幸福是我可以聪明,健康的成长,我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱,幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖,幸福是可以得到自己喜欢的玩具,幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间,幸福是...... 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。

有一次,我走着走着,突然鞋带开了,可我怎么系也系不上来,急的我是一头汗,我的好朋友张啟烨跑过来问:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的说:“鞋带开了,可怎么也系不上啊”,他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了,他又说下次再遇到麻烦来找我,我听了心里感觉热乎乎地,很幸福,原来同学之间纯洁的友谊,互助互爱也是一种幸福。

幸福到底是什么?只要你用心地去体会,你就会拥有它。

五年级幸福作文 篇2

幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的

提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的.生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

五年级幸福作文 篇3

读书是一种享受;一扇开拓视野的大门。没读过书的人,思想就如那小小的,蹲在井底的青蛙一般;不能知道世界的美妙与广阔。读过书的人,目光就会变的长远,能看到更多的风景;更多的幸福。

刚读书时,我是从一本《宇宙探秘》开始的。浩瀚的宇宙,神秘的大自然在一瞬间吸引了我的眼球。精美的插图也让我流连忘返。心中满怀对书籍的期待和憧憬,我开始了与书为伴的生活。家中的名著《包法利夫人》;《流浪儿》;《茶花女》等等……都被我翻了个遍,我渴望用更广阔的知识面来满足我置身的精神需求。于是图书馆成了我每天催促母亲必须要去的地方,一本有一本书被我翻过,我总结出我自身的读书方法:全心全意去看,不要有杂念。这样看书不但快,而且记得较为牢固。尤其是精彩片段,更要去细心读,仔细读。读出内涵,读出灵魂。融会贯通,说不定还会给自己的写作打下基础。使自己的思想进一步升华。

书中有乐,书中也有哀。在一些名著里,我们常常会看到一些令人感伤的片段,至亲生离死别,朋友不幸遇难。等等;看到这些,我的眼眶常常会湿润,一滴滴泪珠缓缓落下,晶莹的泪里载满对不幸者的悲哀和怜悯。书中有情,书中有意,我们要利用好书中的知识,为自己的未来准备着。

书中有幸福,要自己去寻觅。经历过风雨,才能见彩虹。在这里,我再次告诉大家,在书中要学知识,长见识,而不是沉迷在那些不健康的书籍中。

五年级幸福作文 篇4

我家门前养着几只幸福的小鸭子,它们摇摇摆摆的样子,让人以为是威风凛凛的大将军。

小鸭子的身上穿着一件雪白的大棉袄,头上戴着鲜红的小帽子,像红彤彤的小苹果,脚上穿着一双金黄的鞋子―――美丽极了。

小鸭子每次见到清澈见底的小河,都会迫不及待地跳下去游泳,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚,好像木船上的桨,使他它们能在水里自由自在地划动。下鸭子喜欢吃蚯蚓、小鱼、小虾。有一次我捉了几条蚯蚓丢给小鸭们吃,它们一看见有吃的,就一摇一摆地走过来,用它们娜又黄又扁的小嘴津津有味地吃起来。不一会儿,蚯蚓被吃的一干二净,小鸭子才慢悠悠的离开,那种饭饱酒足得意洋洋的样子真惹人喜爱。小鸭子饿的时候,就会嘎嘎地叫个不停,它们会东找找,西翻翻,最后毫不客气地大声叫唤几声,,好像在说:“主人,我饿了!快给我吃的!”它们一边吃一边还时不时的抬头望望,直到吃饱了,才不紧不慢的离开。小鸭子啊小鸭子,你们吃食的摸样真实悠然自得,幸福得不得了。

我喜欢我家的小鸭,它们是多么活泼可爱啊!它们每天都带着笑容地生活着,我看着看着,似乎我也成了幸福的小鸭子一样,无忧无虑地生活着,活泼开朗的成长着!

五年级幸福作文 篇5

上学的时候,我每一天都非常高兴,因为在学校有很多小朋友和我一起学习知识,下课后我们一起玩游戏。我感到很幸福!

周六,我参加了民族舞的特长班,在这里我和别的班的小朋友一起跳舞,在优美的舞姿里,使我既锻炼了身体又认识了很多新朋友,和她们在一起我感到很幸福!

周日我参加了国画班,这可是我第一次用毛笔、墨汁和书画毡来画画,我还学会用墨汁调淡墨,墨汁的味道臭臭的,但是画国画可离不开它,在国画班里我又多学了一门特长,我也感到很幸福!

每天回到家里和爸爸妈妈一起读绘本,做游戏,我感到很开心很幸福!

这就是我的幸福生活!

五年级幸福作文 篇6

我曾在某本书上或广播里得知:欢乐和忧愁能把人们联系在一起。当然,使人快乐要比人烦恼难得多。可是,我任然决定先做使人快乐的事。

如果没有放假,那我一定要做件不可能做到的事:几何的一个4分。数学老师说,我对数学没有一点天赋,他甚至将此情况写信告诉了爸爸。要是我突然得了个4分,爸爸和妈妈一定会高兴的吻我,然后他们在相互亲吻。但,这是不可能的,因为现在是暑假。于是我决定打扫房间。

可是,爸爸妈妈晚上回到家里,并没发觉地板已经干干净净的了,只发现我身非常肮脏。

“我打扫过房间了!”我说。

“你能帮妈妈做事,这很好。”爸爸说,可并没有往妈妈那儿看。

妈妈吻了我一下,摸摸我的头。

第二天,虽说是在假期里,可我早晨7点钟就起床了,打开收音机,做广播操,这是以往没有的事。

“爸爸也能这么做就好了。”妈妈说,可也没看爸爸一眼。爸爸只抚摸了一下我的头。我差点要哭了。

总之,欢乐并没有把他们连在一起。于是,我决定用最痛苦的方法使他们和解。

最好的办法当然莫过于生病。我愿意整个假期都躺在床上,叫我吃什么药都行,只要爸爸妈妈和好如初,重新说话,那一切就能和以前一样了……是啊,最好的办法就是能装出生病的样子,而且要病得很严重,几乎无法医治。可是,真遗憾,世界上还有体温计和医生。

五年级幸福作文 篇7

幸福往往无处不在,被人尊敬,被人信奉,被人崇拜。这都让人感到无比幸福。近日,读了《被人相信是一种幸福》后我便明白了幸福的真谛。

这是一篇以黑人小孩和老船长为主题开展的故事。讲黑人小孩一不小心掉入了波涛汹涌的太平洋,他只好眼睁睁地看着船越开越远。在他绝望时坚信老船长会来救自己,便努力把头探出水面。老船长发现后便要去找他,可人们却在阻止他,他犹豫了一下,仍要去看看,最后找到了黑人小孩。老船长问小孩为什么能坚持这么久,小孩却说:“我相信你会回来救我。”老船长跪下了,说:“我为那时的犹豫而感到羞耻。”

被人相信是因为别人信任你,是因为你在朋友心中是个讲义气的人,所以别人在遇到困难时会想到你。你帮助了别人等于帮了自己,日后便会获得别人的信任,还得到了别人的感谢。也许是一声“谢谢”,一声“你真好……”这些语言虽简单,却很宝贵,是金子也买不到的。

被人相信是一种幸福,是金钱买不到的友谊,我们不能辜负那些人的希望,让别人更加相信我们。

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