第一篇：我的母亲中学生话题作文初二
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”是呀，母爱就像绵绵的细雨，滋润着我们的心田;就像温暖的阳光，照耀着我们的梦想。母爱是伟大的，是无私的。因为妈妈只想过我们，却从未想过自己……这里给大家分享一些关于我的母亲中学生话题作文初二,供大家学习。
我的母亲中学生话题作文初二1
爱是一个永恒的主题，爱有很多种，亲情之爱，有情之爱，校园之爱……而我最倡导亲情之爱。亲情之爱要数母爱是伟大的了。冰心的荷叶，泰戈尔的金色花，以独特的手法清新的笔触，赞扬了这伟大的撼人心脾的，曾经让人落泪的母爱。
母爱并不是人类所特有的，动物界也有这伟大的母爱。护雏心切的母鸡，千里喂食的小鸟，无不体现这母爱的伟大，打开童年记忆的闸门，从喷涌而出记忆海洋中遍寻往事。
记得那是在我7岁的时候，在我的多次哀求下，爸爸给我买回了许多大闸蟹，爸爸刚一进门我就立刻冲了过去，和爸爸撒了一会娇，急切而又兴奋地询问爸爸大闸蟹在哪?爸爸假装生气的样子，原来和我亲热是有所企图。“好了，快告诉我吧!”我说。“在厨房小心一点儿，不要被它夹住了手，到时夹哭了你，我可不管。”我爽快的答应了。
撒开我的小腿向厨房跑去。大闸蟹被放在一个大盒中。我仔细观察着，却不敢用手去拿。只见它们呈青褐色，八只脚横着走，看起来傻乎乎的。看着看着，其中一只母蟹引起了我的注意。只见别的螃蟹靠近它的肚子，它便像疯了一样，向那些“侵略者”发起进攻，一连几只大蟹都被它打的缺胳膊少腿，没有人再敢碰它的肚子了。我十分疑惑，妈妈把螃蟹放入锅里，这其中也包括那只行为异常的母蟹。我怀着疑惑的神情进了屋，可心中久久不能平静，心理想：它为什么会那样珍惜自己的肚子呢?我心中再也平静不下来。
我一下子跑到厨房揭开锅盖，只见别的螃蟹都已死亡，身体变红，唯独这只母蟹在拼命挣扎着。带着好奇与疑惑，我用勺子把它从锅中捞出来放入冷水中，只见它用尽自己最后一点力气，打开肚子的前盖，产下了一粒粒黄黄的蟹卵，这时我明白了也被震撼了，久久的蹲在盆子旁边，注视着那一颗颗红红的蟹卵。
不错这正是母亲伟大的母爱，令人称奇震惊的母爱，虽然动物不具有人那样高度的文明，活跃的思维，但在“爱”这一窗口的表达上却与人类无别。母爱啊，我要用优美的语言赞美你，生动的诗句赞扬你，动听的歌声歌颂你，母爱—人间独有的情感。
我的母亲中学生话题作文初二2
母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣，依然沉着坚定;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净;母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
至真至爱的亲情中，母爱是最伟大的，最无私的，最易体会到的。想想我的母亲，心中荡起一丝内疚。
我的母亲是一个普通的农民，父亲外出打工去了，生活的重担压得她喘不过气来，自从我进了县城读书后，生活更困难了，年少轻狂的我却一点也不理解母亲，还常常埋怨母亲，时常跟她吵嘴。上了初中后，我硬是两个月没回过家，没打一个电话。直到天气转凉，我才想回家取一些衣物。
那天，天下着蒙蒙细雨，下车后，一个人孤孤单单的往家走去。坑坑洼洼的山路似乎比往日长了许多。雨越下越大，刚穿上的球鞋已看不清颜色，全身沾满了泥浆。想起身边的同伴偎依在母亲身边的那种幸福情境，不由对母亲产生了一丝怨恨，走了三个小时，天都黑了才摇摇晃晃回到久违的家里。只有弟弟在家，母亲不知哪里去了。
哎，她又怎会关心我的冷暖呢?我也顾不了搭理弟弟，恼火的收拾自己的东西。“哥，你怎么这么久不回家呀!妈妈急死了。现在是秋收的时候，妈妈每天都要忙到很晚。”望着渐渐懂事的弟，我的心情稍稍平静一些。“哥，妈妈每天从田里回来都问我你离家的日期，每周星期六都去村口等你，她说你这周再不回来，她就给你送被子。”我愣住了，真的吗?我冲出家门，冒着大雨往村口奔去，雨水、泪水一起顺着我的脸涌下来。风雨之中，我理解了母亲。
母亲是我们头顶上的一片天，天高云淡该是我们最幸福的时刻。伟大的母爱是我学习的动力和源泉。在人生道路上，让我们心中永远装着那份无私的母爱，愿我们永远对得起那份母爱。
我的母亲中学生话题作文初二3
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。
我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。
终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。
啊!母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。
一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。
经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈;经常指导我学习的，仍然是我妈妈!
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了!
啊!母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。
我的母亲中学生话题作文初二4
在人生的旅途中，感恩是一个非常重要的字眼。一看到它，一张熟悉的面孔就会浮现在我的眼前，的确，她给与我太多太多……
这个人，就是我的母亲。听爸爸说，小时候，我不爱吃饭，偏偏我的体质又很差，这可急坏了妈妈。她每天总是变着法子给我做好吃的，还订了奶让我每天喝。当时，家里并不富裕，可为了我，妈妈总是花掉许多钱，为我买好吃的，为了加强营养还专门买了好多本做饭菜的书，至今还在书架上陈列着。
可是，那时候的我却一点也不听话，让妈妈操碎了心。五岁那年我趁妈妈不注意偷偷玩起火来，在屋里我把旧的纸团找在一起，拿着火机就去点，只见火苗蹭的就冒了出来，屋里顿时一片火光。我吓呆了，原本好奇的兴致也被突如其来的大火吓到了九霄云外。我大声哭叫着，正在研究菜谱的妈妈丢下书就往我这里跑。
打开门，只见我坐地上，身边有一堆没有烧完的纸正在冒着烟，妈妈一把把我抱出来，焦急地给我检查身体，发现我没有伤着时，才长长地出了一口气，端来一盆水，把火扑灭，拿扫把把它们清理干净，之后便把我拉到了客厅，训斥了一番。
我哭了，长这么大，妈妈总是笑的，从未这么凶过。我不管妈妈怎么说“不让你玩火”，“玩火的坏处”等话，我总是不听，挣开她温暖的怀抱，跑进小屋，躺在床上，任凭泪水肆意流淌，洗刷我的面颊。心想：“坏妈妈，以后我再也不理你了……”
后来，爸爸告诉我，妈妈训斥我一顿以后，自己也非常难过，偷偷藏在被子里哭，觉得自己说的太狠了，不断地数落自己。一晚上，她起床好几次，偷偷跑进我的房间里给我盖被子，拾起掉在地上的枕头。我听了不禁热泪盈眶。母亲啊母亲，你为我做了这么多，我却还恨你，我好后悔，好后悔……
有人说，母爱是一杯白开水，无色、无味，却能在你口渴时为你送上一杯甘甜。我认为，母爱是一杯咖啡，虽然苦涩，但细细品味，就会让你觉得异常浓香和温馨……
我的母亲中学生话题作文初二5
母爱是一杯咖啡，只有细细品尝才能尝出其中的滋味;母爱是一首歌，只有用心唱，你才会发现，它是世界上最美的歌;母爱是一本书，一本我们永远读不完，读不透的书……
母爱无私，母爱无价!
说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育成人的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。
而我的妈妈对我的教育方法是：该严格时严格，该慈祥时慈祥。从小时候开始，妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候，妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂，而是把饭盖好，不理我，她说：“你不吃是代表你不饿，所以我没有必要去喂你啊!等到你自己饿得时候就会找东西吃了，那时候我喂你，很自然你就会吃了。”记得一年级的时候，老师教我们写“妈”字，我学不会，回到家，告诉妈妈，然后她就用她的大手包裹着我的小手，一笔一划的教我，后来渐渐学会了。
还记得小时候，我经常跟妹妹抢玩具玩，妈妈见了，对我说：“小华，你是姐姐，有义务去帮助妹妹，而不是跟她抢东西，知道吗?你要学会尊老爱幼才是好孩子啊!”所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了，常常和妈妈一起去买东西，大家都说我们是两姐妹呢!
我们这“两姐妹”经常坐在一起聊天，谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候，那就是她总不让我和同学去玩，她说我们年纪还小，还不适合几个一起去玩，要再大点才行。虽然这点我令我生气，但是回想一下，她也是怕我们出事，怕我们被坏人抓去。想到这些，我又会从心里暖出来。
多少年，我在妈妈的关爱下渐渐长大了，尽管我还是一个小小年纪的初中生，但我却懂得了很多做人的道理，怎样去为一个人着想，去帮助别人，这都是在我这个好妈妈的教育下学会的，我爱一个这样的妈妈，我一定会让她过上好日子，不会让她白白地为我付出了这么多这么多，因为我是她的好孩子。
我的母亲中学生话题作文初二
第二篇：中学生初二话题作文我老师
老师是辛勤的园丁，每天都会把知识灌输给我们，让我们快乐成长。老师是公正的法官，再受委屈时，他会秉公正直的来帮助我们主持公道。老师是我们课余的玩伴，能让我们在玩中得到学习，在学习中得到快乐。这里给大家分享一些关于中学生初二话题作文我老师,供大家学习。
中学生初二话题作文我老师1
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
中学生初二话题作文我老师2
在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时。
陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去。
我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。
她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!
中学生初二话题作文我老师3
老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。
陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……
我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。
这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到：‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!
中学生初二话题作文我老师4
有人说“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高，攀高……”有人说“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索，探索……”但我却觉得老师像一块糖，总是悄无声息让一丝甜流入内心。
翻开甜蜜的书章，那一个秋日的午后，尚未褪去的残阳打进我的书桌，飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。一切那么的平静而美好，可一声“阿嚏”打破了这份宁静。九月的感冒流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。继续翻看着课本，可过了一会儿，鼻涕接连不断地落下，并且与以往的粘稠感不同，是水状。
我稍带疑惑的低头查看纸巾，上面的一滩鲜红是如此触目，我这才发觉大事不妙，忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天，本以为过会儿鼻血就会止住，但手中的纸却渐渐变红，才意识到事情没有那么简单。这时同学们发现了我的异常，立马举手报告老师，我还未反应过来，就已经被拉到厕所处理了。到达厕所，我把手中浸红的纸丢进垃圾桶，连忙拿新的纸堵住，刚想拿水洗洗脸上的血，新的纸却又浸湿了，鼻血就好似滴落的自来水般源源不断，直到一整包纸用完也不见好转。
正当我们急得像蚂蚁时，身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任，我忙把她拉住，笑着说：“算了算了，没事的”。我笑得明朗，但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正当犹豫时，一抹急促的身影撞入我的眼帘，定睛一看，原来是班主任来了，我原本恐惧的心变得更加紧张，我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦，怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。只感受到班主任急切得抱着我，询问我的身体情况，我忙说;“没事没事”，她却只留下一句：“我带你去诊所。”
去诊所的路上，她紧紧抱住我，我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖，在她的怀抱中我的恐惧消散，留下的只有满满的安全感与一丝甜，我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。
到了诊所，班主任丝毫没闲下，抱着我向医生问情况，上上下下地照顾着我，急促却又小心翼翼的样子真是又可爱又甜蜜。我绽放出一抹幸福的笑，心中也留下一个甜蜜的漩涡。
老师，我想送您一块糖，希望能让您甜蜜我心时，也能代表我在您体内留下了短暂的甜。
中学生初二话题作文我老师5
老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。
进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”，有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……
中学生初二话题作文我老师
第三篇：我的母亲初二作文
我的母亲初二作文1
湘江—曾经那样美丽、那样壮观，养育了湖湘儿女，湘江就是我们的生命之源!
以前的湘江，河水清澈见底，江里的小鱼不时跳出水面，又不时来个鱼跃龙门，它们在水里自由自在游来游去，悠闲自在。河边的老爷爷悠闲的钓着鱼蓝天、白云、江水交织在一起，湘江成了一副和谐、美丽的画卷。
今天，由于社会的迅速发展，人口不断增多，才使得湘江变得如此丑陋。人口不断增多，但人们的环保意识不强，所以才会这样，在湘江再也看不见小鱼活蹦乱跳了，老爷爷也不在这里钓鱼了。我忽然听见我们的母亲河在痛苦的呻吟，母亲河的身体大半裸露在外面，水面上浮满了让人作呕的垃圾。远处有挖沙船一次一次的将母亲河的沙子不断挖走，母亲河的身上到处是累累伤痕。
我不禁想要问人们，我们深爱的母亲河都已经成了这个样子，你们舍得吗?你们还执迷不悟吗?你们应该清醒，立即行动起来，让我们来拯救我们的母亲河—湘江吧!
我的母亲初二作文2
我的母亲，她只是一位普通的不能再普通的母亲，但是对于我来说，她是世界上对我最好的人。
她有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，可是因为一直以来的劳累，鱼尾纹和脸上的皱纹早已爬上了她的额头，就连她那秀长的头发里也逐渐开始有了白发。
猛地一看，这还是我从前认识的那个美丽的母亲吗？白发、皱纹以前是没有的，可是岁月无情，它早已将我的母亲变老了，不过它只是带走了相貌，却永远也带不走母亲那慈祥对我的关心和爱护。
记得有一次我不小心受伤了，她连夜背我去医院，在病房里，我看到她偷偷地哭了，哭的很伤心。我当时不明白她为何而哭，如今我才算明白了，她是在担心我。
母亲，您是世界上最好的人，最善良的人，或许您的长相普通，但是永远掩盖不了您那颗慈爱的心。母亲，我好后悔，为何在家时没有好好听您的话，孝顺您。您可知母亲，您的女儿在学校里每天都想着您。我知道母亲，我现在什么都做不了，但是我会在学校里好好表现，好好学习，让您那颗担忧的心换成喜悦的心。
为了您——母亲，我会努力学习的。谢谢您母亲，若有来世，我还要做您的女儿，好好的孝敬您。
我的母亲初二作文3
妈妈是一个十分看重尊严的人，她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以轻易就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的人就是一个傀儡。
除此之外妈妈还是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉妈妈说现在有很多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱，可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔，因为他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。
所以如果我学会了一点点的坚强，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。
我的母亲初二作文4
是她孕育了我们，是她抚养着我们，是她给了我们生活的全部……
她是我们的母亲，在用自己的青春为我们的未来铺路。她身穿淡蓝色的纱衣，是那样美丽壮观，和蔼可亲。可是我们却正在对无私奉献的母亲进行残酷的迫害。
二零零九年，不知从哪里运来一堆绿油油的东西，放在一块农田里，原来全是小秧苗的农田现在却成了垃圾地。每一次回家，都必须捂住鼻子，可是那臭臭的味道无处不在，捂住了鼻子还是刺鼻恶心。
一两个月后，人们又把那儿当成了生活垃圾倾倒处。许许多多的垃圾都堆在了那儿，臭气熏天在几百米外便可闻到。
有关部门得知后，立上了“禁止倾倒生活垃圾”这个牌子，可是，人们还是全无顾虑地倒垃圾！不知这些倒垃圾的人知道不知道他们的行为其实是正在破坏自己美好的家园，更是在深深地伤害着一位伟大的母亲，如果这是对自己生身母亲的伤害，你会怎么想呢？难道我们忍心伤害自己的母亲吗？地球母亲赐予我们生命，赐予我们生活所需要的一切，她是我们真正的母亲。一旦我们生活的地球收到破坏，我们便没有了生活的地方。
我们应该从小做起，从小事做起，还地球母亲一个洁净的身躯，还祖国一片湛蓝的天空，让我们的生活越来越美好！
我的母亲初二作文5
我的妈妈是一个关心我、呵护我的人，她是我生命中最重要的一个人。
我的妈妈长得不高不矮，身子瘦瘦的，瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛，披着一头乌黑发亮的长发，美丽极了。
记得有一次，我的语文成绩很差。回到家里垂头丧气的。妈妈看见了，就走过来，小声地对我说：“剑欣，怎么了？”我没有回答妈妈，呜咽起来。妈妈看见了桌子上的那张写着79分的试卷，小声地对我说：“不要哭，失败乃是成功之母，下次再接再厉，不要那么就灰心了。”我听了妈妈的话，就没有刚才那么伤心了。妈妈说的那句话，我永远都会记在心里。过了几个星期，我们又学完了一个单元，老师就说：“准备要测验了，要好好复习，不可以再像上次那么差了。”我听了老师的话，心里更难受了。到了测验那一天，我紧张极了，但是，在那一瞬间，我想起了妈妈对我说的那就话，我的心情慢慢地平静下来。测验时，我自己静静地在那里写，写完后，我检查了很久，希望考到95分以上。测验卷发下来后，我马上看分数，一看，原来是98分啊！我看了后，高兴地不得了。这一切，都是妈妈的教育，如果不是妈妈，我也不会考那么多分了呀！
母爱伴随了我一生，我要用实际行动来报答她。
我的母亲初二作文6
《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的.形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。
“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。这是作者经七七抗战后，从济南逃到西南对母亲的那种思念的心情。也许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但作者却觉得很痛苦，因为世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得强烈了。有母亲的人，心是安定的。作者又何尝不想这样呢？
“每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母亲遭遇不测的消息，只是作者不想捅破，捅破那层窗纸一样的念母之情。但噩耗最终还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”来结束全文。
作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄予在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人们视为经典。我们又何尝不能拿来借鉴呢？
我的母亲初二作文7
我的母亲今年整38岁，是一个普普通通的工人。她虽然不能像别人的妈妈那样天天给我检查作业，帮我辅导功课，但我非常爱她。
母亲长得挺漂亮，高高的个子，留着一头乌的长发，大大的眼睛很有几分神采。
我爱母亲不仅仅是因为长得漂亮，更重要的是因为妈妈很孝敬老人，心肠特别好。
奶奶在两年前的夏天得了脑血栓，在医院抢救的日日夜夜里，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈一刻也没离开奶奶，精心地照顾、护理奶奶。
奶奶不能动，所以吃喝拉撒全得由妈妈和大姑轮流照顾。为了不使奶奶生褥疮，妈妈每天帮奶奶翻三次身，还不时给奶奶驱蚊子......医院里的医生和护士都说奶奶有两个孝顺的女儿。
奶奶出院后，为了使她早日恢复健康，妈妈一有空，就帮着奶奶活动身子。我知道妈妈常常是左边一个，右边一个架着奶奶练习走路。
由于妈妈对奶奶无微不至地照顾，奶奶的病情大有好转。现在已经能自己走路了。
当奶奶又回到往日的老伙伴中间时，人们说，多亏了你的好闺女，奶奶只是微微笑。
多好的妈妈呀，您就是这样孝顺老人，我爱您，妈妈，因为您教给了我做人的道理。
我的母亲初二作文8
我的人生中不仅仅需要挑战，更多的是学会忍受。在我的人生轨道中有太多太多欺辱。十一年来我一路都在忍受，在我的脑海里也早以变得渺茫，而在这个世界里陪我一路走来的是我的母亲。
伤心时，是她抚慰我凄凉的心给我乐观的心态；失落时，是她给予我鼓励给我冲刺的动力；高兴时，是她陪伴我一起欢笑释放我的灵魂。岁月悄然飞逝，时间的蹉跎让她的双臂留下了根根银丝幼稚的我笑问母亲“这是什么”她语重心长的告诉我“孩子，这是白发，她是过去与时间的见证。”我傻傻的点了点头，如今出入初中的我，明白了一个简简单单的道理：白发是命运的匕首让你慢慢衰弱。即使是这样我的母亲也一如既往的站在我的身后目睹我成长的‘笔记’。
回忆不堪回首的过去，我的母亲总是昂着头，挺着胸牵着我的手。为我遮风挡雨，为我受尽酸苦。每每想起，我不禁头涔涔而泪潸潸。望着渐渐被命运煎熬而渐渐削弱的母亲，我多想把自己心中的那句话大声说出来“母亲，我爱你。”谢谢你为我的一切。
我的母亲虽平凡，但在我心目中他最伟大。现在爱还来得及，不要等到失去才说我爱你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧，大声说出你的爱！
我的母亲初二作文9
我的母亲长着高挑的个子，一双水灵灵的大眼睛，眼神中饱含着慈祥的温情。
随着时间的流逝，母亲的眼角已经出现了细细的皱纹。随着时间的流逝，很多的记忆已随日子的消失渐渐消褪，但有些事却让我历历在目，感动不已。记得去年四月初的一天中午，母亲和往常一样提着保温饭盒给我送饭，母亲担心小餐桌的饭不卫生，营养不够，所以不管是冬天还是夏天始终坚持给我送饭。我走出校门看到母亲，欢快的扑过去抱住母亲的胳膊，可是母亲却哆嗦了一下，把胳膊扯了出来。我当时没在意，只想着饭盒里有什么美味食物呢？晚上和爸爸回到家，看见母亲挽着袖子在做饭，裸露出的胳膊上有伤口和淤青，原来母亲中午着急送饭骑车跌到了。看着母亲的伤口，我热泪盈眶。
母亲是最容易满足的，付出的最多，索取得最少。当我遇到烦恼时，母亲的安慰让我开心。当我遇到挫折时，母亲的鼓励让我充满自信。当我有缺点和不足时，母亲的批评让我及时的改正。母亲，如果说我是一颗将开的花蕾，那么你就是那遮风挡雨的绿叶。
我爱您，我的母亲。
我的母亲初二作文10
在我记事的时候身边总有一个长相平平，没有什么社会名气，也没有什么一技之长的人，但她在我眼里却是最好的母亲。
记得还是两年前一个大雪漫天飞舞的夜晚，因为母亲没有满足我的私欲，我赌气跑了出来，坐在离家两个胡同的石头上。鹅毛般的雪花一片一片地落下，没一会儿我就雪片盖住了。我四处张望，不见一个人影，周围那样安静，安静得让我有点害怕。那一刻我的心都碎了。泪流了下来，转变为冰珠，一颗一颗落下，摔碎了。
母亲为何不来找我，她怎么一点都不在乎我，我还是不是母亲的亲生儿子？一连串的问题在我脑中闪现着。过了两分钟，有一道光向我射来，着手电筒出来，借着路灯微弱的光芒，我依稀看见只穿着单薄毛衣的妈妈手握手电筒，在四下寻找，我还能听到她在雪中撕心裂肺地在喊着我的名字。我不能再呆坐在那儿了，我起身向妈妈跑去。来到近处，我喊了一声“妈”，“你这孩子，跑哪去儿了，害得我担心死了。”我能从母亲急切的语气中听到她的气腔以及她的担心。那一刻我才知道妈妈是多么爱我。
在如山的母爱面前，我是如此的渺小。她是我的依靠，我却是她的一切。那一夜很冷，我却很温暖。
我的母亲初二作文11
我的妈妈个子不高，1米60，她梳着有40厘米的辫子，而且她的辫子又长又柔软。妈妈有一个急脾气，她还是一个“刀子嘴豆腐心”这样的一个人。
我的妈妈她并不是“温柔如水”，而她却是“严厉如山”。
在七岁的时候，晚上姥姥说困了，妈妈让我拿走瓜子，我却没听，反而看着电视不动，妈妈又说了一遍，我还坐在原位直勾勾的盯着电视看，妈妈又说了一遍，但我还在原地坐着，妈妈气急了，把电视拉熄了，可我又拉着了，妈妈又关了，但我还不服气，我又打开了。这回应了那句老话了：“老虎不发威，你拿我当病猫。”妈妈拿起鸡毛襌子就要打我，但她没有打下去她又迟了迟说：“我再给一次认错的机会，赶快拿下去。”但我还是没拿，这回妈妈狠狠打了我一顿，打完后，她问我：“您错了吗？”我挨完打后也认错了。妈妈对我说：“你的脾气太倔强了，你到了别的地方会吃亏的，妈妈也是为你好呀！”说着妈妈哭了，我也哭了。
是的！这就是我的妈妈，妈妈有如父亲的严厉，犹如老师般的负责，每次做错了事，只有我认错，也才能“放过”我，但是，有时我不是不服气，可是我却记得一句话说：“天大地大，不如母亲的恩大。”妈妈我爱你。
第四篇：初二作文我的母亲
初二作文我的母亲
（一）如果世界上有这样一种歌，我一定要献给她，我的母亲。小的时候，我总不懂“母爱”这个词的含义，每当她批评我时，我总板着脸；每当她关心我时，我总不在意；每当她生病时，我也不是很关心。但是现在，我不再有这样的看法了，每当母亲批评我时，我总认真聆听；每当她生病时，我总会关心她，为她端水送药。这就是一首“母爱仁慈”的歌。
长大了，母亲的唠叨又成为了又一大“难题”。在同学里面，几乎没有一个人可以认真容忍母亲的这些话。但是我觉得，不应该这样，我也应该认真聆听，做到“有则改之，无则加勉”。母亲的唠叨不停，那是对我的爱不停，但是我却没有反感，因为这就是“母爱关心”的歌。
当我受到挫折的时候，使您用安慰的甜蜜，来化解我心中的苦痛。当我受到伤害的时候，您用您一双温和的手来拂去我心中的愁云。我每次听到母亲的话语，都会感到无限的温暖，这就是“母爱怜惜”的歌。
我虽然长大了，但还希望回到从前，回到我还有小的时候，向我还不理不睬的母亲说一声“对不起，请您原谅我”，当听到母亲说一句“没关系”的时候，我心中会感到无限的安慰，因为这就是“母爱宽容”的歌。
是母亲带我走出阴暗，走向光明；是母亲为我撑起一片天空，让我能在这“安乐窝”里幸福的成长；是母亲助我离开走向成功之路。千首歌，万首歌都汇成一句话：“我爱母亲”，我要把这样一首一生也唱不完的歌先给她，我最敬爱的母亲。也许在您眼中我也只还是一个孩子，但我永远都不会忘记您。
初二作文我的母亲
（二）我的妈妈是一名小学语文教师兼班主任。她不是很胖，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。妈妈的眼睛虽然不太大，但是笑起来很漂亮。我最喜欢妈妈的地方呀就是她负有童心和责任心。记得那是一个星期二的下午，我被我们班的“老大”欺负了，心里很难受。回到家看到妈妈也没打招呼，对着墙壁猛抽乒乓球。我平时最爱打乒乓球，特别是心里不高兴时更是抽得猛烈。妈妈见我这么发火也没有问原因，便装成我平时玩手语游戏的可爱样，向我撒起娇来，不一会我被妈妈逗乐了。记得每一次当我生气、郁闷的时候妈妈都是这样逗我的，妈妈就是这样富有童心。
我的妈妈不但负有童心，而且还很负有责任心。
我记得那是前年的“六一”儿童节，我的妈妈得了急性阑尾炎动手术住院了。爸爸告诉我妈妈得了阑尾炎动手术了，我一点也不相信。我想妈妈平时那么活泼、健康，怎么可能得病呢？我就跟着爸爸来到了医院。刚到病房外就听到屋内有乱哄哄的谈话声。我推门一看，原来是妈妈的学生们趁儿童节放假来看她了。妈妈让我招呼哥哥姐姐吃水果，他们边吃边和妈妈聊天。不一会吃午饭的时间到了，妈妈留他们在医院的食堂吃饭。妈妈让食堂的老板准备了一桌丰盛的饭菜，手捂着还没长好的伤口陪着她的学生吃饭。饭桌上妈妈祝他们节日快乐，学生们也一个个祝妈妈早日康复，早点回去给他们上课。（因为他们是毕业班）其中有一个大个子哥哥说：“田老师生病都是累的，每天给我们上课，批改作业已经够累的，可是每天还要天不亮往学校赶，晚上放学往家赶，来回在路上要两三个小时，转了几趟车，()晚上到家都快八点了。老师真的很辛苦。”哦！我知道了，妈妈对学生对家太有责任心了才累病的。妈妈常对我说：“一个人的责任心取决于他做事认不认真。”
我的妈妈就是这样一位富有童心和责任心的好妈妈。
初二作文我的母亲
（三）我的妈妈总体上来说对我很好，可是我感觉我的妈妈的脾气有点古怪，走是爱那、拿别人发脾气，我真不知道该怎么办。就拿今天的是事说吧。
我的妹妹胃不舒服，刚刚吃的吗丁啉也给吐出来了，我让她再吃一片，我就下楼给妹妹买点东西吃。我回到家的时候，妹妹给我说，她刚才给妈妈打了个电话，我以为妈妈会安慰一下妹妹。谁知，妈妈说了妹妹几句。当时我心里就想，哎呀妈又怎么了，又发脾气又没人惹她。
第五篇：初二我的母亲作文
初二我的母亲作文
初二我的母亲作文1
我的人生中不仅仅需要挑战，更多的是学会忍受。在我的人生轨道中有太多太多欺辱。十一年来我一路都在忍受，在我的脑海里也早以变得渺茫，而在这个世界里陪我一路走来的是我的母亲。
伤心时，是她抚慰我凄凉的心给我乐观的心态；失落时，是她给予我鼓励给我冲刺的动力；高兴时，是她陪伴我一起欢笑释放我的灵魂。岁月悄然飞逝，时间的蹉跎让她的双臂留下了根根银丝幼稚的我笑问母亲“这是什么”她语重心长的告诉我“孩子，这是白发，她是过去与时间的见证。”我傻傻的点了点头，如今出入初中的我，明白了一个简简单单的道理：白发是命运的匕首让你慢慢衰弱。即使是这样我的母亲也一如既往的站在我的身后目睹我成长的‘笔记’。
回忆不堪回首的过去，我的母亲总是昂着头，挺着胸牵着我的手。为我遮风挡雨，为我受尽酸苦。每每想起，我不禁头涔涔而泪潸潸。望着渐渐被命运煎熬而渐渐削弱的母亲，我多想把自己心中的那句话大声说出来“母亲，我爱你。”谢谢你为我的一切。
我的母亲虽平凡，但在我心目中他最伟大。现在爱还来得及，不要等到失去才说我爱你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧，大声说出你的爱！
初二我的母亲作文2
母爱似水，给鱼儿一个温暖舒适的家；母爱似海，给大川一个休息娱乐的家。我的母亲是平凡的，但是在我的心里确实不平凡的。
小时候，母亲就开吃让我自己的事自己做。所以没上学我就学会洗衣服`扫地之类简单的事。我不知道为什么当我在做家务的时候，弟弟却在旁边乐呵呵的玩耍。我问母亲，母亲说，女孩子勤快一点是应该的，本来就该做家务。男孩子长大要挣钱养家不用做家务阿。不知为什么我心中又一阵心酸。不过母亲买东西始终不会忘了我。
渐渐的，我长大了，然而却发现母亲说得很有道理。其实母亲是把她最擅长的生活本领交给我了，让我长大以学会独立生活——我已经明白母亲的用意了。我觉得母亲好厉害会做好多事了：家中的水管坏了，请工人来维修，母亲便在一旁看着。下一次水管坏了，母亲便自己维修。母亲的学习能力让我佩服。
母亲没有上过学，没有文化。上学时，因为在农村妇女没上过学很普偏所以没有在意，但是到了城市上初中以后，我发现母亲没上学很自卑，不敢和别人说起自己的母亲，但我知道母亲小时候很想上学，但因为外公没有钱供母亲上学，所以母亲才会没有学历。不过母亲会问我她不认识的字。那时我觉得很心酸阿，不管母亲问为什么我终会耐心的解释给他听。她听后终会乐呵呵的，我很欣慰。母亲教我做菜，我叫母亲识字，各有所得，很不错啊！
我的母亲是平凡的。但他用爱包容子女的任性，用自已的双手呵护子女成长。
初二我的母亲作文3
我的母亲是一个关心我，极其慈爱的人
有人说母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季中一件厚厚的棉衣，为儿女遮雨避寒；有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱中最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束与煦的阳光，映在我心灵的深处。
母 亲的爱是无私的，是无限的，更是无价的。母亲用爱来抚育我们，来教导我们，让我们在爱的世界中自由地成长。我的母亲为我付出的点点滴滴，都回忆在我的脑海 中。在我的心中她就像一个大树为我遮风挡雨。有一件深久难忘的是我永远忘不了，那是我小儿时的一件事。小儿时，在一个风雨交加的夜晚，我突然哭了起来，母 亲被我的哭声吵醒了，来到我的身边，发现我流了很多汗，就用手摸了摸我的额头，烫得很，这时母亲急了，恰好父亲有不在家中。母亲犹豫了一会儿，就迅速地抱 起我，撑起了一把伞，快步地向附近的几家医院跑去。来到医院，在暗淡的灯光下，我看到了母亲浑身都被雨洒到了，我猛地意识到，在来的路上，母亲为了我淋不 到雨，把伞偏向了我这边。医生开了药方，抓了药，母亲又撑起了雨伞，快步地走回家。在家中，母亲整夜都没有合上眼睛，拖着疲惫的眼皮守着我。
谁言寸草心,报得三春晖“,母亲把所有的精神放在我的身上,我是她下辈子的守护神,只有我才能报上她那无私的”爱"!
初二我的母亲作文4
小时候，总是惹母亲生气，之后便被母亲打骂，可还是不知悔改，童年就这样度过了。
上初中了母亲不再打骂我了，心里却总觉得少了些什么。常年在外住宿的我终于在一个夏日的午后想通了。
那是一个天色有些阴沉的午后，一道道耀人眼目的闪电在有些臃肿的云上尽兴的舞蹈，路上的行人一个个都专注的向着那个熟悉的地方走去，“怎么还不放学”“是啊”“哎”“都不许说话”；老师在前面大声喊道，‘轰隆隆’一道闪电划破天际，雨水哗的一声被泼在地上，“好了，今天的课就上到这，下课”“老师再见！”整理好书包，来到校门口，“嗨，又得淋一个落汤鸡了，”突然，在雨中看到一个熟系的身影，“那不是你妈么”只见母亲正披着一件宽大的红色雨披；突然，脚下一滑，摔倒在泥水之中，“妈”我终于背着书包冲向了雨中，我扶起了母亲，“你这孩子，也不往家里打一个电话，”“妈，我爱您，”“啊，你说啥”我就又只是笑了笑，并没说什么，就这样母亲拿着雨伞，我扶着母亲，一步一步的向着心中的那个方向走去。
到家了，母亲脱下满是泥水的雨衣，露出了那张满是皱纹的面孔，满头银白色的头发，一双浑浊的眼睛，我冲向了外面，天早已放晴，抹去脸上的泪珠，强颜作笑，回到了屋里。
望向远处的天空，天依旧那么蓝。
初二我的母亲作文5
母亲是伟大的，她为我们付出了一切。母亲是一片蓝天，对我们有无际的宽容。母亲是一个太阳，照料着我们。母亲是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。说起我的母亲，他就好似一颗糖，一颗有着甜、酸、苦、辣的糖。
甜
母亲是颗甜甜的糖，每次见到她，她都笑得很灿烂，关心地问我这个，那个，天冷时，叫我多穿衣服，天热时，叫我出门带把伞。母亲对我如此关心，我真像吃了蜜一样的的甜糖。
酸
我有时脾气会不好，会跟母亲吵嘴，母亲不但不生气，还跟我讲道理，母亲总以理服人，我闹完后，母亲又笑着叫我去做事。顿时，我的心酸了，我想：母亲的心一定更酸，她的女儿是这样的人。想到这，我就像吃了一颗很酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿。
苦
母亲也真够苦的，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班.晚上又给我做晚饭，然后做家务。总之，母亲一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我们，我又好象吃了一颗很苦的糖，但不管多苦，都比不过母亲的苦。
辣
有时候，在我极为屡教不改的情况下，母亲会打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖，辣出了眼泪。
母亲，一个伟大的人物，令我难忘，母亲是一颗永远不化的“糖”。
初二我的母亲作文6
我的母亲今年整38岁，是一个普普通通的工人。她虽然不能像别人的妈妈那样天天给我检查作业，帮我辅导功课，但我非常爱她。
母亲长得挺漂亮，高高的个子，留着一头乌的长发，大大的眼睛很有几分神采。
我爱母亲不仅仅是因为长得漂亮，更重要的是因为妈妈很孝敬老人，心肠特别好。
奶奶在两年前的夏天得了脑血栓，在医院抢救的日日夜夜里，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈一刻也没离开奶奶，精心地照顾、护理奶奶。
奶奶不能动，所以吃喝拉撒全得由妈妈和大姑轮流照顾。为了不使奶奶生褥疮，妈妈每天帮奶奶翻三次身，还不时给奶奶驱蚊子......医院里的医生和护士都说奶奶有两个孝顺的女儿。
奶奶出院后，为了使她早日恢复健康，妈妈一有空，就帮着奶奶活动身子。我知道妈妈常常是左边一个，右边一个架着奶奶练习走路。
由于妈妈对奶奶无微不至地照顾，奶奶的病情大有好转。现在已经能自己走路了。
当奶奶又回到往日的老伙伴中间时，人们说，多亏了你的好闺女，奶奶只是微微笑。
多好的妈妈呀，您就是这样孝顺老人，我爱您，妈妈，因为您教给了我做人的道理。
初二我的母亲作文7
在大家的眼中可能是一个平凡的人，可是在我的眼中，她却是伟大的。
妈妈在我犯错误的时候，从来没有像别的母亲那样打骂孩子。她会不让我做我最喜欢的事和会让我反省一段时间，使我记住教训，下次不会再犯同样的错误。我还清晰地记得，小时候顽皮不懂事，把沙发给搞烂了。结果那时候妈妈罚我一个月不准看电视，让我记住了教训。
妈妈是一个很会为孩子着想的人，她从来不会在孩子上了一天课很疲惫的时候再把孩子给送到各种各样的补习班、培训班，而是让我在完成了家庭作业之后，尽情地玩耍。因为她认为孩子的天性就是玩，不应该在孩子上完学后再把孩子送到兴趣班。
同时，她还是一个富有爱心的人。有一次，我和妈妈去超市买东西，在回家的路上，我们碰见了一个流落在街头的可怜的老人在乞讨。她看见后，立刻二话没说，就把几百块钱塞给了老人。那时，老人感激的眼含泪水，一个劲的再说谢谢，差一点就要跪下来感谢了。
而且，妈妈还是一个为了孩子可以抛弃一切的人。听爸爸说，在还未生下我的时候，妈妈是一个很有大志的女人，她梦想她能做一名资深的会计师或一个有名的金融家。可是，在生下我之后，她放弃了自己的梦想和志趣，在家中全心全意地照顾我，成为一名全职太太，直到最近才又参加工作。当时，我听到后，在心中暗暗立下誓言，发誓要用我优异的学习成绩来回报着一个为了孩子能抛弃自己的梦想和志趣的伟大的母亲。
这就是我的母亲，我的伟大的一位好母亲!
初二我的母亲作文8
妈妈是一个十分看重尊严的人，她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的.母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以轻易就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的人就是一个傀儡。
除此之外妈妈还是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉妈妈说现在有很多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱，可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔，因为他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。
所以如果我学会了一点点的坚强，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。
初二我的母亲作文9
《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。
“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。这是作者经七七抗战后，从济南逃到西南对母亲的那种思念的心情。也许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但作者却觉得很痛苦，因为世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得强烈了。有母亲的人，心是安定的。作者又何尝不想这样呢？
“每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母亲遭遇不测的消息，只是作者不想捅破，捅破那层窗纸一样的念母之情。但噩耗最终还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”来结束全文。
作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄予在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人们视为经典。我们又何尝不能拿来借鉴呢？
初二我的母亲作文10
母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。
母亲管教我最严，小时候，我做错了事或说错了话，都要受到处罚。犯的事小，她便先
责备我，然后打我的p股；犯的事大，她就把我关在门外，绝不让我进门，直到认错了才行。
小时候，有一次我拿了钱去买玩具，还谎称说老师让买书，母亲得知真相后，待我回来，把我按在沙发上，开始打我。她边打边说：“小小年纪学会撒谎了！”她气得直发抖，打的更重了，我也哭得更厉害了。夜晚，我到母亲的房间，承认了自己的错误。她含着泪说：“知道错就好，妈不该打你那么重……。”这是我的严师，也是我的慈母。
我长大了，她不再打骂我，而是给我讲道理。我的考试成绩不理想时，她并没有责备我，
而是坐在我旁边，和我一起分析错题原因并让我改正错误。
母亲性子好，气量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍让。我有个堂弟，从小娇生惯养，我和他总是有大大小小的争执，可每次母亲总是先责备我，让我让着他，她总教导我为人要宽容。
如今，我拥有了好脾气，为人诚信，懂得宽容体谅他人，交到了更多的朋友，这都得感
谢我的母亲。
初二我的母亲作文11
母亲，一个温暖的象征；母亲，一个操劳的象征；母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给啦上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为啦我们，受尽啦操劳，在她倒下之前，已经耗尽啦精力，她已经累啦……
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为啦母亲，也是为啦我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听啦才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！
初二我的母亲作文12
我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，她不会让我干任何家务，让我好好学习，自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。
但是在我假期期间，妈妈会让我做很多家务，她说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。她会教我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好，你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。
我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间；她跟我说，不要看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考；她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位；她跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。
初二我的母亲作文13
望着母亲忙碌的身影，我不禁心痛，望着母亲的白发，我不禁心酸。
母亲十分善良，她从不跟别人吵架，十分文静，但别人有困难了，总会有她的身影。
母亲十分疼爱我，小时候的我十分内向，不多说话，母亲在我面前总是一改平时文静的形象，变着法子，逗我开心。
从幼稚园到小学，教我的老师也有十多位，唯一最辛苦就是我的母亲――她教我不仅仅是知识的教育，更重要的是生命的教育。
我很爱干净，母亲好像被我传染了，一天打扫卫生一次――实际不须要这么频繁打扫卫生，但母亲说她不喜欢脏。我知道，妈妈想让我学习环境更舒适，为了我的舒适，妈妈多了几分劳累，因为多了几分劳累，而多了几根白头发。
回头一看，母亲在我身上花费了多少精力，母亲为我付出了多少：在我冷时，一件外衣悄然无声送到我手中；在我饿时，香喷喷的饭菜会摆在我面前，在我孤独时，无助时，一句句激励我的话传入我的耳中。再想想，我又为我的母亲做了什么?收衣服?扫地?还是捶背?虽然有做过，但扳指头也能数得清楚次数。
别人都说，有母亲的人，心里是安定的。
我常常用手抚摸妈妈的脸，我想把妈妈脸上岁月的痕迹抹走，妈妈总是笑着说我是个傻孩子。
我是花儿，母亲始终是泥土，她呵护我，养育我。
母亲啊……
初二我的母亲作文14
她，从你还未出生，便为你付出，她从未抱怨过，只希望你好，可是你我可曾想过，她，我们的母亲，是否过得好。
我的母亲她辛辛苦苦的养了我十几年，但我从没说过要报答，整天抱怨自己的母亲为什么不能挣大钱。也从没在乎过我的母亲是否在这几年过的好不好。
母亲为了我做了多少，但我从没说过一句：“妈妈，您辛苦了!”在大冬天，我去上学，但我没有穿暖和的鞋，冻得我都快不能走路了。是妈妈冒着大雪给我送来了一对雪地鞋，让我体会到了雪中送炭的温暖。
在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。
回想起这些，原来母亲为了我已经做了那么多。可我从来没在乎过妈妈，总认为做父母的照顾儿女是应该的，我每天都要和母亲顶嘴。但妈妈一句怨言都没有，妈妈也从没埋怨过我为什么不思进取，只是默默的鼓励我。可我呢?
我的母亲是那么慈祥，那么的温和。可在她心里是一肚子委屈，但是妈妈从来没有向自己的亲人诉苦过，从没抱怨过这一切，因为她认为自己还有一个值得自豪的女儿!
我的母亲，我真心的想说对不起。这十几年来，您为我日夜操心，可我不曾为您着想过。我爱您，您辛苦了，我的母亲。
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