怀念过去的毕业赠言说说80句[精选5篇]

第一篇：怀念过去的毕业赠言说说80句

又是一年毕业季，如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。说到毕业你是否也很难过?以下是小编整理的毕业赠言，欢迎参考阅读。

怀念过去的毕业赠言

1、我们像广阔天宇里的两颗星，各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同，目标却一致。

2、毕业了，流了泪之后，总在受了伤。死性不改，以为坚持了就是永远。

3、群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

4、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。

5、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。

6、在桃李芬芳的六月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的__，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!

7、美好的事物总是无常，包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里，能堪几次错过?

8、毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

9、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

10、又是一年毕业季，祝大家找工作顺利。暂时的不如意是正常的，祝职场新人在经历左右为难之后，终得灿烂前程。

毕业赠言说说

1、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

2、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。

3、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

4、但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

5、等在大学里混了半年才知道，爱情是随处可拾，图书馆篮球场食堂都可以成为爱情发源地。可正因如此，才显贱价。

6、我只希望现在在我身边的明年今天还在我身边。

7、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

8、毕业了，全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。

9、栀子花开，四年的梦想，就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出校园的我们鸣响。希望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。

10、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

11、祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!

12、离别是人生的第一堂课，可又何必如此伤感。人生又有几次离别呢?别了，母校，朋友。

13、我们都离开了，我们都留下了。

14、总以为毕业遥遥无期/，转眼就各奔东西。

15、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

16、柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

17、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好!

18、情依依，别依依，千言万语化作无语;你忘不了我，我忘不了你，相逢会有期。

19、毕业了，怀念一点就挨一个耳光。过去就像一个巴掌。

20、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

21、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

22、浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

23、还记得那次初夏，我们微笑着说再见，那微笑是有多么的伤心、痛苦。

24、母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

25、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

26、这个六月。喜欢校园喜欢同学喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。

27、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

28、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹;风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。

29、毕业前，都说不哭，但最后，做到的有几个。

30、不忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏;盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风!

简单的给朋友的毕业赠言

1、读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

2、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

3、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

4、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

5、当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。

6、最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭。

7、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

8、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

9、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

10、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

11、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

12、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。

13、经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。

14、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

15、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。

16、真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

17、生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。

18、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。

19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

20、人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。

21、经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

22、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

23、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

24、生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。

25、我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

26、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

27、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

28、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。

29、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。

30、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

31、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

32、人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。

33、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

34、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

35、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。

36、既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕。

37、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾!

38、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。

39、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。

40、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

第二篇：毕业赠言：怀念当初

以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能改变容貌，但你可以改变笑容。你不能控制他人，但你可以把握自己。你不能预知明天，但你可以利用今天。你不能样样顺利，但你可以事事尽力。大学四年即将结束过去，回想起我们一起走过的日子，我想说，思念过去，珍惜现在，展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!学生生涯就此结束，什么感觉?百感交杂.....4 大学即将结束,我想对大家说:“01生本四是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!”各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟，亦处于一个特殊的阶段，同时也想和低年级的师弟师妹说一句：把握时光，不要到毕业时“回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是——对什么都没有的忍耐和适应……”!好好利用图书馆，学习“自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事”，这也是我现在所感受到的。分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。各位，好日子过一天少一天啊，不管是毕业班的同学还是师弟师妹，大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧，以后就很难有这么潇洒的生活了。呵呵，所以现在有机会要多联络感情，不要以后没了剩下太多“想当初……就好了。”怀念不如珍惜!地球是圆的，今天分别，只为来日相聚!时间把我们 带到这个年少青春的天堂，不知不觉 你的脸孔就印在了我心海。那些不经意的笑声 我曾经每天眺望，现在熟悉的脚步 你们要去哪个方向? *离别的时候 我终于看到了你哭泣的模样，这就是我猜了又猜问了又问的那个答案。离别的时候 我终于鼓起勇气把你抱入胸怀，就算分别天涯海角我们还是最好的伙伴。师兄师姐们，在你们的身上，我看到的是四年后我们的憧憬。也许，到了这一刻，有很多的不舍，有很多的留恋，还有些许的遗憾，些许的后悔。但是不要紧，今天的阳光依旧灿烂，就让我们真挚的祝福，陪着你们一路走好!当然了，最重要的一点是要经常回来看看可爱的师弟师妹哦!呵呵...当然，又手信最好哦...不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。我在每一本同学录上画一只肥硕的老鼠,仔细看内含个“化”字.mm地刁一枝玫瑰,小眼珠子骨噜骨噜地转,腮帮子一动,道“相遇时相遇,随缘也随欲”,花骨朵随之落下来,砸中鼠爪子.后又煽情地写了段: “何闻初夏净栀味,何望秋实铃木叶,是深秋百花凋后的萧索.是别离黯淡了笑语盈盈的欢颜.是别离扭转了乾坤的清绿.我隐忍,擎一朵栀子作祭,谱一曲栀子女儿诔.我书,你歌,潇舞.奠行将完结的轻狂青春,奠共同的深情四年.不日后新人换旧颜,他朝若念及我,择一束栀子插入水瓶.” 好想在写一下，让我回忆那过去的日子，回忆那一生中的四年，于是在你的这份借以抒发。没有想到我自己现在的心情是这么沉。当你借鉴了。请你珍惜你现在的缘!当我慢慢从水中走出时，一袭纯洁的白衣掩盖着我纯净的身体微风轻轻扬起，我静静站在水旁，开始自我欣赏，真想永远沐浴在这方静水中。可我还须体验明天的岁月的滋味。捧了一捧凉水往脸上一倾，看着随涟漪晃悠的纯美的笑脸，我自信：“我不会走和昨天一样的岔路，不会染和昨日一样的风尘!”

“身如菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫教染尘埃。”我开始陶醉般低低的吟唱。如此纯美的境界，让我无法舍弃而酣然入睡，于是，我日复一日的沐浴在那一方清澈的静水中，我有一半的时光在自信的微笑，我已足够。

第三篇：怀念老师毕业赠言

怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

第四篇：怀念过去

怀念过去

不想怀念过去，却总是在不经意间迷失在过去。一句话，一个熟悉的场景，都会让自己回到当初的样子。

不想怀念过去，因为过去有你的样子。

不想怀念过去，因为现在身边再也没有你。

有一种想念，叫做避而不见。有一种思念，叫做把你埋藏在心里。不愿意触碰，是因为碰到了，心伤了，却再也不会有你的安慰。

每天每天，把自己伪装成很开心很快乐的样子，以为这样，自己就真的可以很开心很快乐。每天每天，把自己弄得似乎很忙碌的样子，以为这样心底就再也没有空间去装下关于你的喜怒悲伤。每天每天，把自己鞭策成你希望的样子，总觉得自己进步了很多，却忘记了你早已不在乎。。

现在的自己，似乎成为了当初你梦想中的样子，却不知道自己究竟是迷失在自己的梦里，还是迷失在你的梦里。

曾经负气的以为，自己可以很轻松的转过身，头也不回的潇洒放手。现在才知道，当初的自己是多么的幼稚，有些事不是嘴上上放手，心就可以放下的。

现在有人说过，离开你，自己比以前更开心了，笑容更灿烂了，其实他们不知道，笑容后的悲伤只有自己才懂。

甚至到现在，自己也想不明白，自己究竟留恋的是什么，是那份不舍，还是曾经的那份快乐？

知道生活还是要往前走，就再宽恕自己一次这样的想你

第五篇：《毕业赠言》说课

六年级《毕业赠言》说课设计

一、说教材：

《写毕业赠言》这一课选自于苏教版六年级下册的第七单元——《练习7》的口语交际。小学六年级的学生临近毕业，同学之间、师生之间自然要互赠留言，而学生写好赠言，会终生受益。于是，我设计了《写毕业赠言》这一课。针对学生实际和《课标》要求，拟定教学目标：

1、学会写赠言，选择自己熟悉的一两位同学，根据同学的特点，把自己的希望和祝愿组织成美好的赠言送给对方。

2、正确分辨毕业赠言的优劣，说明优劣判断的理由，提高对是非的辨别能力。

3、在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。教学重点是正确判断赠言优劣，根据同学的特点说、写赠言。教学难点是写出有特点的毕业赠言。为了让学生写好赠言，我做好了充分的课前准备

1、准备几则有代表性的赠言。

2、搜集学生近几年的活动照片，制作课件。

二、说教法：

教法一：情感熏陶。通过创设情境，勾起学生对六年的五彩斑斓的小学生活的回忆，激起学生惜别的情感，书写赠言。

教法二：以“评”促“导”。通过几则赠言的辨析指导，让学生明确毕业赠言的几种写法，促进赠言的书写。

三、说学法：

学法一：体验与感悟，通过相片的出示，让学生回顾过去学习的点点滴滴。体验友爱、感悟师恩，表达内心的感激之情。

学法二：精诚合作。同桌互相交流讨论，赠言的优劣，达成共识。

四、说教学流程：

根据本课的内容和我班的现状我设计如下教学流程：

（一）感受情境 开阔思路

上课前我先以《送别》的乐曲，营造一种惜别的氛围。之后，我用一段饱含深情的话语感染学生：“亲爱的同学们，不知不觉，我们就要度过六年的小学生涯，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，回顾成长过程，我们之间结下了多少深情厚谊，大家先一起看看以往我们在一起学习生活的照片吧！

（二）深情回忆，创设情境

出示课件，让学生欣赏我们的集体照以及在学校的部分生活照片，然后交流六年的小学生活中难忘的事，以唤起学生原有的体验。接着让他们说说即将离别的感受，以营造一种留恋的氛围。之后我用一段饱含深情的话语引出本课的教学内容：“是啊，从你们的述说中，我仿佛看见了一幅五彩斑斓的画卷，每一张快乐的笑脸，每一滴成长的泪水，都深深地烙在大家的记忆中了。这种友谊是多么珍贵啊！再过一个多月，大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝愿的话要说，今天我们就来学习写毕业赠言。本环节旨在引起学生久远的情感共鸣，激起一种难平的波澜，同时也将明确本课的教学内容。

（三）分析赠言，提炼写法

在理解了赠言后，接着我从古人以诗相赠引出赠言的几种表达方式。接着我出示几则毕业赠言，让学生读一读，想一想，辨别哪几则赠言写得比较好，为什么？将让学生在读、思、议中辨析赠言的优劣。最后，在辨析赠言的基础上引导学生说说，一篇好的赠言应该表达什么主题，应该具有哪些特点，从而总结赠言的写法，并出示写赠言的小窍门，为写赠言做好铺垫。

（四）学写赠言，感受真情

当学生明确了如何写赠言之后，我将顺势利导让学生在《友谊万岁》的音乐声中自

主创作赠言。教师在巡视的过程中对学生给予适当的指导和帮助。

学生写好赠言后，我先让学生将写好的习作同座交流，同学之间相互汲取精华，改正不足。接着指名上台在全班交流，交流的过程中学生参与评议，使其能抓住特点写得更完善。最后一个环节就是赠言互送，借此机会我给全班同学也送上了赠言，将本课再掀高潮。

值得反思的地方：本课设计时意在让学生自己选择同学或老师、学校写赠言，由于交流时大多回忆的是同学情，所以几乎都是写给同学的，比较单一。对于全体同学来说训练的内容不够广，有时间的话三项内容都练一练。