初中语文日记600字初一[精选五篇]

第一篇：初中语文日记600字初一

这节语文课后，我变得开朗，也有了许多知心朋友，是这节语文课，改变了我一生的性格……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：初中语文日记600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!

初中语文日记600字1

缤纷多彩的课题充斥着我们的生活，给我们带来心灵的无数次振动。人生就是一堂课，在不经意的瞬间就会给我们上一堂语文课。

---------题记

那个冬夜，爸爸去出差，妈妈的急性阑尾炎发了，这一切让我这个不经人事的小鬼成熟了不少。

那个冬夜，无比的寒冷。回到家中没有以往的温馨，转念一想，原来爸爸去出差!不对啊，那妈妈呢?我心中有一种不祥的预感。我一个个个房间的找，发现妈妈脸色惨白，手不停的抚摸着自己的肚子，我马上意识到妈妈的急性阑尾炎又犯了，心中想：这可怎么办?平常爸爸独揽一切，有什么事他都会冲到最前边，可是这次，家中只有我自己。于是，我拼命跑到电话前，拨打120，并学着爸爸为妈妈做一切可以舒缓疼痛的事情。这是，那熟悉的响声在耳边响起----救护车来了，我连忙帮着医生吧妈妈送到医院。送到医院后，院方马上安排了手术，手术前，医生拿来了一张手术同意书，我不知道这意味着什么，只知道电视剧的桥段中会出现，况且我只是一个什么都不懂的小屁孩。我站战巍巍地接过手术单，签上我的名字。不一会儿，一位护士姐姐就拿着手术清单来找我，说：“姑娘，去交钱，这是妈妈的手术清单”。我心中暗暗咒骂护士：我才14岁，你见过14岁的女孩去交钱的吗!我接过手术单，想：这会我是妈妈唯一可以向心的恶人，我应该担当，况且妈妈告诉我过银行卡密码和位置，证明他相信我，我怎么能辜负她的信任呢!于是，我转过头对护士说：“我马上回来”，我飞奔回家，去了银行卡来交钱，又开始了漫长的等待。

实现突然少了一道手术灯灭了，我飞快跑过去，见妈妈睡着，我把妈妈推回病房，然后我的大脑就死机了，梦中有爸爸的称赞，长辈的赞许，妈妈的笑脸，我笑的很甜。

生活总在不经意间给你上一节语文课，而我这节课的主题是责任和担当，让我明白我已经不是小孩子了，开心不是我们做每件事的唯一宗旨，当爸爸不在时，我就是家里的顶梁柱。人终归要成熟，成熟意味着担当。这堂语文课是我受益匪浅。

好，同学们下课。

初中语文日记600字2

语文中包括生活的哲理，而生活中的语文也是无处不在的。

记得，初入初中的我，被那沉重的学习负担压得喘不过气来，而这时的我总会想快快长大，生活在一个没有压力，没有学习的大人世界里，那样的生活是多么轻松啊!可是，时间是有规律走过的，你是不能控制它的，所以，这一切对我们来说只是空想。

一次，我承受不住学习的压力便跟爸爸说我不想读书了，爸爸听了，眉头紧锁，无语。一会儿，爸爸对我说：“带你去一个地方。”于是充满疑惑的我跟爸爸慢慢地走着。

许久，我才知道爸爸原来是想带我去爬山。因为越来越靠近山了。果然不出我所料。不久，我们便到达了山脚。爸爸问我：“能爬上去吗?”看着那高达巍峨的删你，我只能说：“应该不能吧!”看着我那不自信的样子，爸爸鼓励道：“不试怎么知道不行呢?做人应要自信点吧!”听爸爸这样说，我怀着尝试的心理去爬山了。

山路坡度大，而且又弯曲，还没爬到一半的我便体力不济，支撑不住了，便跟爸爸说不想爬了，爸爸为了鼓励我爬山，说我要是比他先到达，便给我20元作为奖励，但我要是输了，必须打消不想读书的念头。这么好的事，谁不干呢?但我对爸爸提出一个要求：休息20分钟才开始比。

20分钟过后，我以最好的精神状态准备攀登，但情况并不如我想象那么难，因为我心里有一个信念：“一定要登上山!”就这样，为了这个信念，即使累了，我也会坚持，一步步、一脚脚，我终于爬上了山峰，此刻的我是多么开心!俯首望去，众山是多么渺小，景色是多么美丽，这时的我才知道自己爬了多远!爸爸问我明白了吗?我惊喜的回答“嗯!”

这次登山，对我来说，不只是一次娱乐，更是一次挑战，一堂超越困难的语文课!

初中语文日记600字3

今天下午第二节课，汤老师给我们上了一节令我难忘的语文课。

开始上课了，汤老师举起一叠信封，微笑地问：“这是什么?”“信封!”同学们异口同声地回答。“每个信封里装着一个东西。”汤老师说“里面可是一份神秘礼物喔!”听到这儿，我既开心又好奇，开心的是有一份小礼物，好奇的是礼物到底是什么呢?

汤老师又神秘地说：“这些信封中，只有一半的信封里装着礼物，另一半信封是空的。也就是说，我们当中有一半的同学拿到的将是一个空的信封。至于你能不能得到我的神秘礼物，那就看你的运气了。”汤老师这故作神秘的话语，让我原本开心、好奇的心情一下子变成了担心，心情变化简直是比翻书还快啊!我心里开始不停地念叨：阿弥陀佛，菩萨保佑我有一份礼物。老师，发发慈悲给我一份礼物，给我一份礼物吧!

组长开始发信封了，发给我时，我拿着信封左看右看。虽然老师说不能打开信封，但是我还是忍不住伸手进信封摸了一圈，看了一眼，空的!这时的我，失望到了极点，今天运气怎么这么差?

汤老师问：“都拿到信封了吗?”我们又异口同声地说：“拿到了。”“都拿到了，那就请你们猜一下自己有没有奖品，会是什么呢?”同学们有的猜自己没有奖品，有的猜自己有奖品，有的猜奖品是书签，有的猜奖品是动漫人物的照片，还有的猜奖品是贴纸!汤老师又说：“猜测完了就打开看看吧!我打开一看，果然没有，看着那些获奖者拿着奖品开心大笑，我更加失望了!

这时，老师平静地说：“得到奖品的同学，你们看到这些没有得到奖品的同学，你们会怎么做?”意外的是，姜雨欣同学竟然会想到把书签送给我，我也很感谢她，但是我并没有收下这份礼物，因为我也希望她能努力学习。

下课铃响了，汤老师送给我了一个书签，说我写片段写得很好。书签后面还有一句名言“读万卷书，行万里路”。这一节语文课真令我难忘。

初中语文日记600字4

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。

——题记

语文，包含中华民族五千年优秀灿烂的文化，包含着个人立身处世的方法，包含世间万物的五彩纷呈。我热爱语文，热爱其教人开拓视野，教人成长路上不失欢乐，教人暴风雨中不失坚强。

我热爱语文，尤其热爱古诗。平时没事便会积累了解，并体会其中内涵，从中我便体会到了诗人陶渊明的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的优良品质，感受到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定意志，领悟到了“回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴”的乐观精神。唐代诗人李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之远大志向更是激励了无数后人，生在唐代，也就杜甫能写出“朱门酒肉臭，路有冻死骨”之撼动人心的千古名句。古诗，从文字中传达诗人的感情，尤为深入人心。

语文之妙，也在于阅读，文学作品的人物情节往往能打动我的心。阅读《朝花夕拾》，能够认识唠叨封建却不失慈祥的长妈妈，认识严肃认真的寿吾镜先生，认识关爱学生、平等公正的藤野先生，这些人物总能触动我，原来封建迷信的社会中也存在着一些平凡却又不平凡的人。可当我读到《骆驼祥子》时，心却又思绪万千，久久不能平静，一个踏实肯干、奋发图强的热血青年到好吃懒做、自甘堕落的行尸走肉，祥子的一生映射出封建社会的残酷，麻木不仁，怜悯之情油然而生。

我爱积累，了解广泛的知识并非一日之功，它如同大海，要滴水汇成，要慢慢积累，故有一句话说得好：“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”对于我来说，语文之美是不可言说的美，唯有努力，发现文字之美，发现语文之美，你才能体会到它的乐趣。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”处在青春最好时，让我们一起学习，一起发现语文之美，在人生路途中，畅享语文之乐趣!

初中语文日记600字5

语文就像空气一样无处不在，在生活中我们离不开语文，语文也时时刻刻陪伴在我们，而语文课不只是在学校课堂上才可以学习，在生活中也能上语文课。

春天到来了，我们一家子都早早起了床收拾了一下东西就出发了，春天不正是适合春游的时候吗?车子正在前进，在路的两旁真是春意盎然，生机勃勃，就在此时文人老妈说道：“这路旁的风景真谓是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。真是美景啊。”车终于到达了目的地，我们把东西全部整理好了，坐下来开始聊天，正当我们聊的起劲时，不知从哪里传来了声音“现在是春山春小流，曲折万屡渡春意无处不在啊。”这句话勾起了我的诗意，也应上了一句：“好啊，那春色垂垂山，山家处处忙。就是了春。”此时我心想：嘻嘻，看你们怎么接得上。可弟弟不甘落后，道：“你们都说，我也说，我就来一个充满生命力的春吧，野火烧不尽，春风吹又生。”说完他就指着一块被烧后又是春意融融的地，老妈插嘴道：“乱花渐欲迷人眼。浅草才能没马蹄。这是早春了。”我看老妈又顶上了一句连忙应着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。不用说是春回大地了。”一向不太爱说话的老爸也禁不住开口道：“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。晚春还可以吧。”

我不等老妈说，急忙抢到话语权，说：“好雨知时节，当春乃发生。这真是春意盎然呀。”弟弟答不上来，急得面红耳赤，终于他想到了一句就立马开口道：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。这是无处却又写春。”妈妈不慌不忙的说：“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知。春天的景色多美啊。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。找不到说的了再说一次早春也没有什么吧。”爸爸叹气道……

今天，家人们都沉浸在这充满诗意的春天，我快乐的度过了一天，也在这一天上了一堂在大自然中的语文课。

生活中的语文能让我们大开眼界，让我们学得更多，记得更多。

初中语文日记600字初一范文5篇

第二篇：初中语文字词义总结

《论语十则》

古今异义

学而时习之：“时”：古义：按一定的时间，今义：时间。

“习”：古义：复习，今义：学习。

吾日三省吾身：“日”古义：每日，今义：一日。

“三”古义：泛指多数，虚数 今义：数词，三。

与朋友交而不信乎：“信”古义：真诚，诚实，今义：相信。

温故而知新：“故”古义：旧的知识，今义：过去的，老的（此古义变今义是意扩大了范围）。

择其善者而从之：“善者”古义：优点，今义：善良的人。

“从”古义：跟从（学习），今义：跟从（此古义变今义也是意扩大了范围）。

可以为师矣：“可以”：古义：可以（凭借）把，今义：可能、许可。

是知也：“是”：古义：这，今义：表判断。

一词多义

1.知：（1）了解（人不知而不愠）。（2）明白（诲女知之乎）。（3）是知也（通“智”，智慧）。

2.而：（1）转折连词（人不知而不愠）。（2）顺承连词（温故而知新）。（3）并列连词（任重而道远）。

（4）递进连词。（5）修饰连词。（6）因果连词。

3、之：（1）代词。（2）助词。（3）语气词。

4、信：①与朋友交而不信乎：真诚、诚实。②欲信大义于天下：通“伸”伸张。

③谓为信然：确实。④信义著于四海：信用。

5、道：①任重而道远：路途。②策之不以其道：方法。

6、士：①士不可以不弘毅：是有抱负、有作为的人。②管夷吾举于士：狱官。

7、故：①温故而知新 故：旧的知识（形容词用作名词）。②桓侯故使人问之 故：特意。

③ 故君子有不战，战必胜矣。故：所以，因此.④ 既克，公问其故。故：原因，缘故。

活用现象

吾日三省吾身：日，每天，名词作状语；

温故而知新：故，旧知识，形容词做名词。新，新的知识，形容词做名词。

传不习乎：传，传授的知识，动词作名词。

学而时习之：时，名词作状语，可译为按时。

择其善者而从之：善，形容词活用作名词，指“优点长处”。

见贤思齐焉：贤，形容词活用作名词，可译为贤人。齐，形容词活用作动词，表示看齐。

岁寒，然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。

通假字

不亦说乎：“说”“悦”的古字，愉悦，高兴。

是知也：“知”通“智”，聪明，智慧。

诲女知之乎 ：“女 ”通:“汝”，你。

《鱼我所欲也》

一词多义

1．而 连接两个动作，承接连词 例句：蹴尔而与之。转折连词，却 例句：由是则生而有不用也。

2．于 比 例句：所欲有甚于生者对于 例句：万钟于我何加焉

3．是 这种 例句：非独贤者有是心也这种做法 例句：是亦不可以已乎

4．得 得到，拥有 例句：二者不可得兼通“德”，感激 例句：所识穷乏者得我与

5．尔 助词 例句：呼尔而与之代词，你 例句：与尔同销万古愁（李白《将进酒》）

6．为 为了 例句： 乡为身死而不受做 例句： 今为宫室之美为之

7.之人之所欲 定语中心语之间结构助词 的皆有之 代词 它 文中指羞恶的本心

得之 代词 它 文中指一箪食一豆羹

与之 代词 它 文中指行道之人 乞人

受之 代词 它 文中指万钟的俸禄

为之 代词 它 文中指接受俸禄的行为

此之谓失其本心 结构助词 主谓之间取消句子独立性

通假字

1．“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思。例句：今为所识穷乏者得我而为之

2．“乡”通“向”，从前。例句：乡为身死而不受

3．“与”通“欤”，吗。例句：所识贫乏者得我与

4.”辟”通“避”，躲避

5.“辩”通“辨”，辨别

古今异义

1.可以古：能够用来今：能够

2.是古：这 指示代词今：判断动词

3.豆古：古代盛食物的器具今：豆子

4.钟古：古代的量器今：计时器具

5.加古：益处今：两个或两个以上的东西或数目合在一起

词类活用

名词作动词 得：恩惠，这里是感激的意思。

例句：所识穷乏者得我与

动词作名词 生：可以获得生存的手段

例句：由是则生而有不用也

《生于忧患死于安乐》

通假字

（1）曾益其所不能（曾，通“增”，增加）。

（2）困于心衡于虑而后作（衡，通“横”，梗塞，不顺）。（3）入则无法家拂士（拂，通“弼”，辅弼）。

（4）空乏其身行（行，通“形”，形体）。

一词多义

（1）发： 舜发于畎亩之中（发，被起用）征于色发于声而后喻（发，发出）。见其发矢十中八九。（射，发射）发

闾左谪戍渔阳（征发；征调）野芳发而幽香。（花开放）

苍颜白发，颓然乎其间者（头发）黄发垂髫（头发）

（2）于： 舜发于畎亩之中（于：从）故天将降大任于是人也（于：给）

然后知生于忧患，而死于安乐也（于：由于）。困于心（于：在）

（3）拂： 行拂乱其所为（拂，违背）法家拂士（拂，通“弼”辅佐）。（4）恒： 国恒亡（必然）人恒过（经

常）

（5）人恒过（犯错误）

以其境过清，不可久居，乃记之而去。（过分；；过于；太甚）（6）举：举大计亦死。（兴起；发动）

且壮士不死即已，死即举大名耳。（成就；成功）举头望明月，低头思故乡。（仰起；抬起）（7）作：困于心，衡于虑，而后作。（振作）往来种作。（起来；开始工作）属予作文以记之。（写作，创作）作亭者谁。（建筑）

冻风时作。（发生，发作）

泉水击石，泠泠作响。（发出，放射）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（像；似）（8）将：故天将降大任于是

人也（将要）上使外将兵（带领，率领）项燕为楚将（将领）

（9）士：管夷吾举于士（古代指掌管刑狱的官员）士卒多为用者。（士兵）

此庸夫之怒也，非士之怒也。（这里指有才能有胆识的人）（10）安：死于安乐（安逸）衣食所安（养）燕雀安知鸿鹄之志哉？（怎么）

古今异义

（1）舜发于畎亩之中 【发】 古义：被任用； 今义：送出（2）傅说举于版筑之间 【举】 古义：被举用； 今义：

举起。

（3）所以动心忍性 【所以】 古义：用这些办法； 今义：表因果关系的关联词。（4）征于色 【征】 古义：显

示； 今义：出征。

（5）而后喻 【喻】 古义：明白，了解； 今义：比喻。（6）入则无法家拂士 【入】 古义：在国内； 今义：进

入。（7）出则无敌国外患者【出】 古义：在国外； 今义：出去。

（8）曾益其所不能【不能】古义：不具备的才能； 今义：不可以

词类活用

1.生于忧患（生）名词作动词，生存2.死于安乐（死）名词作动词，死亡3.苦其心志（苦）使动用法，使„„

痛苦4.劳其筋骨（劳）使动用法，使„„劳累5.饿其体肤（饿）使动用法，使„„饥饿

6.空乏其身行（空乏）使动用法，使„„经受贫困7.拂乱其身（乱）使动用法，使„„颠倒错乱

8.动心忍性（动）使动用法，使„„惊动（忍）使动用法，使„„坚忍

《曹刿论战》

1、通假字：小惠未徧徧，通“遍”，普遍、遍及。

2、古今异义：1 牺牲玉帛：猪、牛、羊等2 小大之狱：案件可以一战：可以凭借4 再而衰：第二次又何间：参与6 齐师伐我：军队弗敢加也：以少报多

3、词类活用：1 神弗福也：动词，赐福，保佑公将鼓之：动词，击鼓进军

4、一词多义：故：公问其故：原因2 从：民弗从：服从，顺从

故逐之：所以战则请从：跟随其：其乡人曰：他的，指曹刿

公问其故：其中的吾视其辄乱：他们，指齐军

肉食者：原指吃肉的人。这里指居高位，享厚禄的人。

衣食所安，安，这里是‘养’的意思。

牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。

必以信，信，实情

福：名词作动词，赐福，保佑。

又何<间>焉(古义:参与 今义:中间，空隙）

小大之<狱>(古义: 案件 今义: 监狱)

弗敢<加>也(古义: 虚报 今义: 增加)

<牺牲>玉帛(古义: 用来祭祀的牛、羊、猪 今义: 为革命事业献身)

肉食者<鄙>，未能远谋（古义：目光短浅 今义：轻视）

<可以>一战(古义：可以凭借 今译：能，行）

《邹忌讽齐王纳谏》

形容词意动用法

吾妻之〔美〕我者∶（“以„„为美”“认为„„美”）

形容词作动词 〔私〕我也∶（“偏爱”）

名词作状语 〔面〕刺∶（当面）

使动用法 〔闻〕寡人之耳者∶（使„„听到）

名词作动词 朝〔服〕衣冠 ∶（穿戴）一般“服”是名词，在此活用为动词

宾语前置

忌不自信→忌不信自（在否定句中，代词作动词宾语，前置）

状语后置（介词短语后置）

欲有求〔于我〕也（欲〔于我〕有求）皆以美〔于徐公〕（皆以〔于徐公〕美）能谤讥〔于市朝〕（能〔于市

朝〕谤讥）皆朝〔于齐〕（皆〔于齐〕朝）此所谓战胜〔于朝廷〕（此所谓〔于朝廷〕战胜）判断句

城北徐公，齐国之美丽者也。„„者，„„也。判断句吾妻之美我者，私我也...欲有求于我也。„„者，„„

也。式标志（补）廉颇者，赵之良将也。„„者，„„也。式标志

省略句

（忌）与（之）坐谈皆以（我）美于徐公（忌）问之客被动句王之蔽甚矣 蔽，意含被动。通假字 孰：通“熟”，仔细(徐公来，孰视之）

一词多义

之a.齐国之美丽者也(的)b.问之(代词,他)c.吾妻之美我者(取消句子独立性)d.徐公不若君之美也（取消句

子主谓之间独立性）e.孰视之（代词，指徐公）f.暮寝而思之（代指这件事）g.朝廷之臣莫不畏王（的）

古今异义

1.邹忌讽齐王纳谏讽：古：规劝 今：讽刺

2.窥镜窥：古：照，看 今：偷看

3.明日，徐公来明日：古：第二天 今：明天

4.今齐地方千里地方：古：地土方圆 今：地点

5.能面刺寡人之过刺：古：批评 今：用尖的物体进入或穿过

6.谤讥于市朝谤讥：古：指责议论 今：诽谤嘲讽

7.臣之妻私臣私：古：偏爱 今：自私

8.宫妇左右莫不私王左右：古：身边大臣 今：方位名词莫：古：没有一个 今：不，不要

9.邹忌修八尺有余修：古：长,原文指身高 今：改正

10.虽欲言，无可进者虽：古：即使 今：虽然

《出师表》

此诚危急存亡之秋 秋 时 指四季中的秋季

诚宜开张圣听 开张 扩大 指商店开始营业

引喻失义 义 适宜，恰当 正义，意义

陟罚臧否 否 恶，坏，批评 表示否定

此先帝所以兴隆也 所以 „„的原因 表示因果关系

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈 卑鄙 身份低微，见识短浅 现指品质低劣

猥自枉屈 猥 辱，有降低身份之意 卑鄙下流必能裨补阙漏(阙 通“缺”，缺点）庶竭驽钝 庶 希望，期望 众多一字多义：

晓畅军事 晓畅 精通，熟练 通顺效： 1.愿陛下托臣以讨贼兴复之效 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。恨 痛心遗憾 十分憎恨（动词用作名词，效力的机会）三顾臣于草庐之中„„由是感激。感激 感动 感谢2.不效，则治臣之罪（功效，成效）不宜偏私，使内外异法也。偏私 偏袒和私心 照顾私情遗： 1.以先帝遗德（遗留）

臣本布衣，躬耕于南阳。布衣平民 用布做的衣服2.是以先帝简拔以遗陛下（留给）先帝知臣谨慎 谨慎 严谨而慎重 小心慎重论： 1.宜付有司论其刑赏（平定）今当远离，临表涕零 涕 眼泪 鼻涕2.每与臣论此事（谈论）

通假字：

《桃花源记》

古今异义

1.芳草鲜美，落英缤纷。

古：鲜艳美丽。今：食物新鲜，味道好。

2.复前行，欲穷其林。

古：极，尽。今：资财缺乏(古时用“贫”)

3.阡陌交通，鸡犬相闻。

古：交错相通。今：交通运输。

4.问所从来。

古：从哪里来。今：从过去到现在。

5.率妻子邑人来此绝境。

(1)妻子，古：妻子儿女。今：男子的配偶。

(2)绝境，古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。

6.无论魏晋。古：不要说，更不必说。今：连词，表无条件关系。

7.便扶向路。古：沿着，顺着。今：扶持。

8.诣太守，说如此。古：像这样。今：这样。

9．欣然规往。古：计划。今：规则，成例。

一词多义

1.“乃” “见渔人，乃大惊”的“乃”作“是”讲，表示前后两个动作的关联，“乃不知有汉”的“乃”作“竟”解，表示出乎意料。

通假字

要，通“邀”，邀请。缘溪行。缘，通“沿”，沿着。

第三篇：初一日记

【精选】初一日记模板集合三篇

初一日记 篇1

今天妈妈带我去名著书城看书了。到名著书城的第一件事就是找书。妈妈在那看智力书，我找的书是《保姆狗的`阴谋》。那本书的主人公是笑猫和地包天，他们之间发生了很多有趣的故事，我看得津津有味，非常入迷。一共有一百五十页我已经看了七十多页了。我争取用两天的时间把它看完。没多一会儿妈妈也找好书了，名字叫《越玩越聪明》。上面出了一道题，是：动物园有两只熊。雄熊每顿吃三十斤牛肉，雌熊每顿吃二十斤牛肉，幼熊每顿吃十斤牛肉，但饲养员每天只买回二十斤牛肉，问有熊挨饿吗？当时我猜错了。我感觉很有趣，就要了这本书。

去名著书城看书，是我的乐趣。

初一日记 篇2

大年初一，一睁开眼睛，就看到白茫茫的一片雪景，我想这就是老天送给我的新年礼物吧。

我迫不及待地下了楼，看见大雪送给了汽车一件棉袄，送给大树一条围巾，送给大地一床棉被，送给麦苗了一个帽子，真是个奇妙的世界。

已有不少人在雪地里玩了，我和妹妹赶紧加入到了打雪仗的队伍中。爸爸看见了，也加入了我们的游戏，我们在躲在汽车的后面，爸爸藏在汽车的.前面。爸爸揉的雪球又大又圆，每次都能扔准我们，而我们揉的雪球很小，而且很少能扔到爸爸，但我们不服输。伴随着一个个飞来飞去的雪球，我们的欢笑声也越来越响亮。看来大雪送给小朋友们的新年礼物是欢乐！

这个大年初一我真开心！

初一日记 篇3

我家有一盆吊兰，是妈妈前年买的，摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，而且又细又短，几个星期后，野叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎和叶子可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候，我到阳台上去晒太阳，顺便看了看吊兰，就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸，在花盆里亭亭玉立，像只骄傲的孔雀；有的把花瓣紧紧地合在一起，像一位害羞的'姑娘；还有的像吃饱了肚子，撑得马上要破裂似的。

我家的吊兰真美，我非常爱护它，经常给它浇水、施肥，吊兰在我的细心照料下，正茁壮成长着！

第四篇：初一日记

关于初一日记4篇

初一日记 篇1

春天应该是温暖的，春天是生机勃勃、鸟语花香的。也不知为什么，今年的气温一直热不上去。现在是三月中旬了，而我们身上的棉袄还没脱下，北风还一直强烈地吹，每次出门都感觉像冬天一样冷。

今天早晨，我和表妹、舅舅一起去吃早饭，在回家的路上，我们一起到了运河边逛了逛，但寒风依旧如此寒冷，但伴着那一阵阵寒风，我也闻到了属于春天的味道——花的清香。

那一股清香真是沁人心脾的香味，也让人神清气爽，像置身于花海中，让我忘却了北风的寒冷，更有一丝暖意流入心头。我停下了脚步，静静地站着，闻着这属于春天的味道。

在这寒风之下，因为春天的`时间到了，所以属于春天的味道也来了。不论天气多寒冷，多恶劣，只要寻觅到一丝春天的感觉，它们就会探出脑袋，享受着春天。所以，即使你遇到了史上最强寒流，你也不用害怕，因为到了一定时间春天就会到来，温暖和煦的阳光就会普照大地，因为，春天毕竟是春天。

我们的人生也是如此，当你经历挫折，甚至磨难，陷入一个恶圈之中，请千万不要气馁，更不能退缩，要迎风破浪，勇往直前，如此，你定能开出最美的花朵，因为，春天毕竟是春天。

初一日记 篇2

今天早上，我一起床就坐在椅子上开始写作文。我想：“弟弟马上就会过来，我先做完，妈妈就能让我跟他玩了！”可谁知道日记很难，写了一页又一页，一共写了六页，写得我头昏眼花，两眼直冒金星。妈妈帮我改了一下，又叫我誊，我听了，吓了个半死，又不敢慢吞吞得，因为慢吞吞得话，那我又得吃一顿“烧饼”了。

才抄了几个字，弟弟便来了。妈妈说：“你怎么这么慢啊？”我振振有词，理直气壮地回答道：“我写了六页呢！太多了吧！”妈妈勃然大怒，气势汹汹地说：“你还敢顶嘴，我罚你写完了才能吃饭！”我只好哑巴吃黄连，有苦说不出了！

下午，舅舅说带我们去滑真冰，我高兴极了。一下子就冲出门去，到了溜冰场，我一下去就摔了一跤。后来我越滑越快，越滑越好了。渐渐地，我们得体力坚持不下去了。于是，舅舅就带我们去吃KFC。妈妈说我很胖，不能吃很多。舅舅就给我买了一份劲爆鸡米花和一杯可口可乐。在我吃得时候，妈妈被鸡米花得香味吸引住了，就求我给她一颗。我不肯，她就说我是一个小气鬼。我被她弄得没法子了，只好给她一颗最小最小得。我喝着可乐，可是，才喝了几口，就喝不到了。于是，我打开盖子，一不小心把管子上得水给溅到了脸上，妈妈就说我是一只“落汤鸡”，大家都开怀大笑。

今天，真是一个让人又累又高兴得一天。

初一日记 篇3

我很，不喜欢当着那么多人吐露心声。害怕孤单，却又喜欢。我在人前是个乖乖女，在人后也可以疯狂。

我很安静并非，只是了过度保护自己…

今天难得有时间和朋友一去去云上咖啡坐着吃点东西，顺便聊聊天，天南地北，各种聊，氛围别样好……看着周边络绎不绝的客人，再从高楼俯视街道，看着灯火酒绿，如流水的过往车辆和亦走亦或等待的人群，不经感慨，这不就是我要的生活的吗。

匆忙中带有一丝的安静和温暖，因为太过于忙碌也不好，偶尔放下手头的工作，来一次彻底的释放，远离烦恼，享有片刻的安逸。

生活既要诗和远方，但别忘了近前的幸福和美景。

上学的那会，物理老师告诉我们，远视眼看近时模糊，看远处清晰，相反近视只能看清近的地方却迷糊了远方。

同样，生活亦是如此，我们憧憬着远方，为了我们梦想，为了想要的.生活，拼命的努力，不断的付出，有实现时的激情和感动，也有失败时的没落和迷惘。

远方的诗变成了无休止的疯狂追逐，似乎也只有这样才能忘却过往的痛与苦。

但是心走的太远，我们会丢了灵魂，失去了当下生活本真，近乎残忍方式忽视我们眼前的生活。

活在当下，可能会有苟且，活在未来，可能会很缥缈。所以，让我们选择勇于面对现在，敢于憧憬未来的生活吧。

随遇而安

高考成绩的登台，是我眼前一片乌黑，竟然考得这么差。离我的标准差了十几分，不过想想也对，在大考上发挥失常纯属正常，更何况我的英语很差呢。努力的程度也还不够，一颗心静不下来，在家的港湾中迷失了自已，更被现代家具迷失了头脑。

不过随着时间的流逝，我也逐渐的看开了。一切的一切都是命在安排的，缘份天注定，三分靠打拼。既然自已不够努力，又能怪谁呢!

人每到一个新的环境的时候，都要去适应这个环境的气候和地形。既然一切都已是板上钉钉的了，那就让一切随遇而安吧!

高中生活是人生的转折点，一点一滴都是应该珍惜的。无论它了多少的失意与得意，承载了怎样的欢喜与离别，它都是暮年值得回忆的过去

初一日记 篇4

好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的是还有作业的牵挂。不得不说，还是要先写完作业再干别的。

首先是汉语作业

这课的词语怎么会这么多啊！这是要我写多久啊！哎，要有耐心啊...

写到一半...

哇，这课的'词语好有趣哦！能获得好多知识滴...

然后是数学

这么多啊，数学老师你是要累死我们这些学生啊！！！

写到一半ing...

这些题还蛮不简单的，看我的！脑袋极速转动，开启...

哈哈，写完啦！题虽然不简单，可是我也不简单，O(∩_∩)O哈哈哈~（潇洒地一甩刘海）

接下来是英文·

抄课文，老师，求求你给我们点活路吧！！！！

写着写着...

这些单词我全会，背着都能写出来了。我下次听写要得满分，O(∩_∩)O哈哈哈~

最后是朝文，朝文作业好像是日记啊？写什么好呢？

把这做作业的过程都写出来，朝文作业不就大功告成了吗？哈哈哈，我真聪明！（小小自恋一下）

原来写作业也可以这么有趣，这是我最后得到的结论。原来只要用心去做什么事都能做好。对学生来说最讨厌的学习，如果用心去做，它也会变得有趣起来。任何事都用心去做，过后才不会后悔，我觉得我今天又一次长大了！

第五篇：日记(初一)

美景

星期六，早上我正在睡觉。忽然，耳边断断续续传来“滴答”“滴答”的声音，将我吵醒，我以为是自己昨天忘了关脑中的闹铃。于是，我闭着眼睛，从被窝中伸出一只手，以可以与乌龟媲美的速度伸向闹钟。按了一下闹铃，本以为可以继续睡觉了，可耳边还是继续传来“滴答”“滴答”。我用被子蒙住头，可还是阻挡不了“滴答”“滴答”的声音。我不耐烦的掀开了被子，边向闹钟的方向看，边伸手拿闹钟，用手按了一下闹铃，可是还是有声音传来。我把闹钟放在耳边，闹钟一点声音也没有传出。奇怪，这怎么回事，怎么会没有声音？那声音是从什么地方传来的？我又想了半天，还是没想出来。唉，不想了，想不出算了，一大早还是节省些脑细胞好。穿上拖鞋，走到窗边，把窗帘拉开。天啊，窗户上都是晨露，模糊不清。打开窗户，看着外面的场景我惊呆了。外面的一切如同即将要消失一般，点点水雾环绕着一栋栋房屋，若隐若现，使人不禁沉醉其中。丝丝银线从空中向地面飞去，如同流星雨那颗颗流星从空中划过的景象。我就站在那，听着“伴奏”，一直站着，不知站了多长时间，直至几滴顽皮的水滴落在我的脸颊上，从脸颊上滑落到颈部直到衣领里，突如其来的凉意，使我打了一个冷颤，也使我清醒过来，用手拍拍脸，打起精神，走下了楼。

初一:欧阳常乐

日记

10月1日晴星期六

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”正如诗中写的那样，今天去的地方，就有碧绿的天，铺满黄叶的地，河塘的水波上有火一样的红叶。

我的天堂，也就是和弟弟在一起完，虽然我已不是儿童，但我还是很愿意与弟弟一起玩别人认为很幼稚的游戏。

今天妈妈上班，我便与他一同去了火车站，我去的第一件事就是找弟弟，我和她几乎是同病相怜，都喜欢沉默和文静，喜欢安静，但却又因为自己世界中的安静，容不下别人去扰乱，于是，我和弟弟变成了铁哥们，一起安静学习，一起安静做游戏。秋天，是我们最喜欢的季节，我和他通常最爱玩的“幼稚”游戏是：在黄叶中，捡出色鲜而质软的叶子带回家，做成“飞机”“螺旋桨”然后跑到阳台，将它们一个个的抛向空中，使其缓缓落入后院池塘。

秋天，是个金色的季节，他翻开了我童年的画卷，在上面又加上了几笔金色的注记，使记忆变得更丰富。

我秋天的天，地和楼后那铺满黄叶的池塘……

初一:蒋毅

日记

9月30日晴星期五

又是祖**亲的生日，每在她生日的前一天，学校总要举行一场歌咏比赛。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”伴着乐队美妙的旋律，听着架子鼓手的节奏，歌声有如在空中飞扬。

虽然我们的歌儿在不断重复，校门外听歌的人却越来越多，为了庆祝祖国的生日，同学们穿着绚丽夺目的衣服，让本没有灯光的舞台变得更加耀眼。

伴随时间的流逝，肚子在不断提醒我：中午了，该补充能量了，但音乐的魅力时刻吸引着大家，因此，今天放学要比平时晚的多。

下午，使我们初一展现自己的时间，台上，红色和黄色几乎印满了我们的眼帘。初一（11）班，也就是我们唱的歌最特别，《中华情》只有我们班在唱，我们都非常投入，就像自己是那演唱这首歌的演员。分数下来了，尽管我们没有名次，但，我们的团结，爱过的心却得了第一！

初一:蒋毅

军训日记第四天

2012年9月20日晴

今天是军训的第四天，因为我们昨天口号没喊好，所以今天上午便开始了残酷的体能训练，首先是50个抱头起立蹲下，然后再做了30个青蛙跳，之后又做了……总之说不清楚，一休息大家就吵起来了，教官怒道：“你们还吵，起立，给我做60个抱头起立蹲下。”没办法，又不能顶撞教官，只好照做，刚做完大家就上气不接下气。教官叫道：“如果再吵就别怪我不客气了，坐下！”我们一听，在一秒内就坐下了，每当有一个人想讲话时，大家就会做出一个“嘘”的动作，毕竟大家不想再站了，上午总算是过完了，我一回家就趴在床上睡着了，我想我应该破了世界纪录吧！

下午到了，我们主要在练习迎接领导的动作，比如手语操，表演等内容。只要没做好就要接着做，不过大家都很努力，没有用多长时间就做完了，甚至比放学时间还要早。

明天就是最后一天了，真期待明天会是怎样的！

初一:10031061

53军训有感

2012-9-2

军训，是对我们意志力的磨练，是对我们独立性的考验，是对我们国防意识的锻炼……

军训，让我们同甘苦，共患难；让我们的集体更加团结；让我们的友谊更加深厚；让我们对军训有了全新的理解。

虽然环境艰苦，训练的强度也很大，更难以忍受的是对家人的思念，但我们还是挺过来了，还记得训练时的艰苦，记得临走时的不舍，记得教官们的挥手告别。在回校的车上，我的心里不禁有一阵失落，无论这里的环境是多么的好或差，我毕竟在这里住了五天四夜，在这里，我学会了军体拳，学会了“感恩的心”哑语，学会了独立生活，学会了站军姿，这一切，都是军训带给我们的，在此，我想对教官们说一句：“谢谢您们，您们辛苦了！您们为了培养我们，费尽心血，感谢您们！我们是不会让您们失望的！”

在这次军训后，我们失去了许多，失去了“小皇帝”、“小公主”等称号，失去了娇气、固执、任性等不良习惯，不仅如此，我们还收获了许多，收获了自力更生的能力，收获了……回想起来，我对这次军训的评价只有一个字，那就是值！

感谢父母，养育之恩！感谢老师，育我成才！感谢朋友，真情关怀！

初一:熊翕瑞