第一篇：三年级学生给家长的一封信
父母给予我的让我一辈子也还不清，也许我能够作到多陪陪他们，给他们讲一些有趣的事。其实钱并不那么重要，够花不就可以了吗?从父母那里学到的不光是做人的道理，更多是生活的经验。我认为父母教育孩子的成功，并不是一定要孩子考上大学，赚很多钱，而是教他们做人的道理和为人处世的方法。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：
三年级学生给家长的一封信1
亲爱的爸爸、妈妈：
爸爸，再过几天，就是一年一度的父亲节了!我在这里向您问好!其实，我感谢的还不止妈妈，还有您!
爸爸、妈妈，你们知道吗?感恩节，就是每年11月的第四个星期四，那一天，每一个人都会给予自己最亲的人的感谢。每一天，你们都给予我无限的关怀，每一个细微的动作，都给我带来无限的感动。所以，其实每一天都是感恩节，都应该感谢你们给我的一切。
不管在学校还是在家里，我都不希望你们为我操心。我真的很想独立，自己做更多的事情来报答你们，但是，我还不行。我只可以努力的学习，把努力的成果捎回来，和你们一起分享我的喜悦，让你们放心。我不需要你们称赞我什么，只要你们一个安慰的笑容，一个轻微的点头，一句鼓励的话语，我都很满足。因为这是我唯一可以作为的报答。
星期六、日，我经过五天的学习后，终于可以休息几天了。可是你们，仍然每天一大早就上班，晚上天黑了才回来。而我，只能在家里，打扫一下屋子，做一顿饭，等你们下班回来。当你们拖着疲惫的身子，踏进家门时，我只有轻轻地叫一声“爸爸、妈妈”，然后捧上我亲手做的饭菜，让你们品尝。当你们吃完了我做的饭后，我的心，总是很甜。因为，这就是我对你们的感恩。
每个人，都会谨记着自己一年只有一次的生日。当我和弟弟的生日来临之际，都会早早地告诉你们，怕你们忘记了。到了生日那天，你们还会带我们出去吃饭，买礼物给我们，我们都很开心。然而，我们却忘了，我们出生的那一天，是妈妈您最辛苦的那一天。为什么庆祝的是我们，而不是您呢?但是，到了你们生日的那一天，什么都没有说，只是轻描淡写地掠过……
我们之所以会生病，都是因为不听从你们的劝告。而你们的生病，都是因为太过操劳了。我们生病时，你们又是带我们去医院，又是问长问短的，让生病时的我们得到最好的照顾。相反，你们呢?我一直以为，爸爸您是最强壮的，身体很好。可是，再好的身子，太操劳，还是会生病的。但，当生病的时候，您往往很少去医院，只是在家里休息一下，喝杯凉茶，这样就算了。我心里总是感到一阵辛酸，想到您操劳的样子，我的泪水筛筛落下……我只有尽自己的所能，您褒一些有营养的鱼汤。尽管我褒的汤不好喝，但是，您每次都会把它喝光……
爸爸、妈妈，你们就像是一个温暖的港口，茂密的大树，为我遮风挡雨，给我最好的保护和照顾。我一定会做成为一只能展翅翱翔于天际的雄鹰，对着海阔天空，倾吐出对你们的感谢!
祝：
身体健康!
你们的女儿：
三年级学生给家长的一封信2
亲爱的爸爸妈妈：
感谢您们把我带到这个世界，给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切，您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜，我发起了高烧，爸爸又出门不在家，大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团，外面的风雨放肆的狞笑起来。
您轻轻说了一句：“走，妈妈带你去医院。”说完，骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的，风越刮越大、雨也越下越急，您把雨衣给我披上，自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了，泪水在我眼眶里打……
到了医院，医生给了扎上了吊瓶，我躺在病床上，您让我睡觉休息，可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影，您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着，连骨头都快累的散架了，我看着看着，不由得扑您的怀里哭了。父爱，像蜡烛一样奉献自己，她默默无闻，无私奉献。
有一次，我在院子里玩耍，一不小心扭伤了脚，疼得我放声大哭，正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来，不管三七二十一，背起我，向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋，而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上，顿时我的疼痛减轻了许多。
母爱犹如河水，她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。
父爱好似一座山，她宽厚、温暖，她严厉，但她同时也充满着爱。
祝天天快乐，身体健康!
您们最最疼爱的宝贝：
三年级学生给家长的一封信3
亲爱的爸爸妈妈：
您好!回首过去，我已经来到这个世界上11年了，过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移，我每年都在成长，思想都在变化，越来越清晰地感受到你们对我的爱，也越来越有许多话想要对你们说。
首先，感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上，你们一直伴我，如影如随，无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里，激励着我，伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里，不论风吹雨打，艰难险阻，你们一直陪伴在我身边，同我一起面对。
回忆过去点点滴滴，我至今犹记，当我回来晚时，会有人牵挂着我，那温暖的怀抱会一直向我敞开，那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷，心绪低沉时，也会一直有人在我身边安慰着我，鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起，在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时，无论多么忙碌的时刻，多么枯燥的话语，也愿意听我倾诉，与我一起分享我的快乐，并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时，会有人一直陪伴着我，替我奔波，还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时，即使再生气，再严疾厉色，也不舍得骂我，默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切，我一辈子都会记得。
现在，我长大了，成熟了，在新的学校里，开始了新一轮的挑战，参加了许多有意义的活动，学习方面有了一定的进步，我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些，都是对我成绩的赞扬，成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼，幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分，为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华，现在，树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树，已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量，切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时，我期盼着，我可以当你们的影子，伴你们如影如随。可以来照顾你们，报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”，何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您，孝敬您。
也许，在你眼里，我仍是当年那一棵幼小的树丫，但当小树终长成大树时，当一年年过去，岁月给你们刻上了一条条皱纹时，我这片浓密的树荫，一定会为你们遮风挡雨的!
你们的女儿
三年级学生给家长的一封信4
亲爱的母亲：
您好!我要衷心地感谢您!
母亲，您是我最亲密的亲人，也是给我最大帮助的人，我原是只会哇哇大哭的、咯咯大笑的婴儿，那样一无所知，您把我养育成人，当我学习不懂时，您总会耐心地教导我，当我生病时，您总会是那样不顾一切、无微不至地照顾我，当我做错事时，您总会细心的地教导我。
母亲，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴着我的左右，我上学时，您总是依依不舍地说再见;每天下午，我总见到您熟悉的身影，来接我放学;晚上，我和您谈吐心事，您总会用那和蔼亲切的话语教导我，我一切生活上的小事，您都一一帮我解决。
我知道了，知道了您从心底里发出的爱，我都明白，您的爱使我走上正路，不使我误入歧途，我要衷心感谢您!我会以优异的成绩来报答您!
祝您：身体健康!
您亲爱的儿子
三年级学生给家长的一封信5
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
摊开信纸，右手握笔，早已酝酿好的情绪却宣泄不出。回味着十二年来你们为我付出的点点滴滴的辛苦，我心中感慨万分。在这封信里，我希望能用我最真实的文字，来表达我最真挚的情感，最朴实的感恩。
没有阳光与雨露的滋润，哪来幼苗的茁壮成长?你们就是我生命中的阳光与雨露。
爸爸的爱好似阳光，朴实温暖。虽然它常常被严厉的表面遮蔽，但我明白，您所做的任何事都是为了我好――阳光被隐在世界万物中，看不清形态，但在阳光下的人，却能时时刻刻感受到它的温度。妈妈的爱则是雨露，细腻轻柔。从我一出生，您的关爱与照料便从未间断。您为我制作了一顿又一顿美味佳肴，为我解答了一道又一道心理难题，为我讲述了一个又一个哲理故事……您为我操劳，为我担忧，为我流泪，为我辛苦――雨露以它滋润万物的细腻滋养着我的心灵，自己却无私奉献，不求回报。爸爸妈妈，你们是阳光和雨露，用你们无私的爱，时刻茁壮着我这棵幼苗。虽然我们的家里偶尔会引发矛盾，但吵闹过后总是各自的反省，不久我们又变成相依相存、相亲相爱的一家人了。
我想说，为了我的成长，你们真的付出了很多。总看到你们奔波劳累的身影，听到你们苦口婆心的教育，感受到你们无微不至的关怀。还记得期末考试前段时间，为了让我能好好复习，爸爸您将您的空调房让给我，自己顶着酷热工作，您还不断鼓励我，给我信心;妈妈您每天都精心制作可口的饭菜，辅导我学习，和我一起努力。最后，我终于考取了一所好中学，我深深地明白，你们的付出与我的成绩是分不开的。亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们!
谁言寸草心，报得三春晖。我会铭记你们的恩情，拥有一颗感恩的心。在今后的学习中我会更加勤奋刻苦，不断完善自己，尽我最大的努力，让你们开心、放心、安心。爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，你们的恩情，我怎么也报答不完。但请你们相信，女儿这颗炽热的感恩之心将伴随着你们，永远不变!
此致
敬礼!
爱你们的女儿
三年级学生给家长的一封信
第二篇：给三年级家长的一封信
给三年级家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
很荣幸，本学期起担任贵子女的老师。很高兴，因为孩子我们走到了一起。孩子的成长，需要家长与教师的配合，才能相得益彰、相辅相成。希望在未来的日子，能与您合作愉快，让孩子在快乐中学习。
今天，我细细翻阅了孩子们的《假日乐园》，发现孩子们做得很认真，有的家长居然细致地进行了批改，我看了很受感动。我还从赵老师处了解到，咱们班的家长大部分富有责任心，能对孩子的学习常抓不懈。我想，有您的鼎力相助，我们的孩子会越来越优秀，这是你我都期盼的目标。
明天是9月1日，虽然开学之初忙得焦头烂额，但我还是睁着疲惫的眼睛在灯下对着屏幕敲出第一封信。这一封信，将是你我合作的第一步，以后我会陆续写一些信给你们。如果您在阅信之后，有什么意见或建议，请向我提出。我一直认为：大量的、高品味的阅读是提高孩子语文水平的不二法门。这是专家、学者、教师、家长在内的社会各界所取得的共识，也是本人由自己学习经验及十多年教学实践所得出的坚定不移的信念。
作为语文教师，我当然要把这一信念贯彻到我的教学实践中。具体地说，就是引导、督促学生大量阅读课外书籍，把孩子从教材这一方小得可怜的“水池”引到广阔无垠的大海里，让他们在那里见识知识天地的美丽开阔，滋生领略无限风光的强烈愿望，以达到举一反
三、自求博取的目的。据我了解，在学校大力提倡读书的氛围下，在赵老师的引领下，孩子们在读书方面已迈出了可喜的一步，已对读书有了很大的兴趣。进入三年级，我想对孩子读书，提出一些更高的要求：
1．为了营造“书香教室”，为了班级读书会的顺利开展，请您和孩子一起挑选三本最好的适合三年级孩子阅读的书带到学校，请孩子署上自己的名字，以便大家共享。下周一带来，切记！
2．请您给孩子准备一个书橱或书柜，每个月至少给孩子买一本好书。
3．请为孩子每人准备一本精美的摘录本，要求孩子每天从书中摘录1—2句好句子或几个好词（不求多），并背下来，长期积累，对孩子的语言发展大有好处。
4．我们每周四都会举行一次“好书交流会”。所以，要求孩子坚持每天回家阅读至少20分钟，家长督促并签字。每周至少读一本书，请您指导孩子对所读的书作好介绍。
5．每一个月，您至少和孩子共读一本书，和孩子相互交流读书的感受。如果把您的读后感写下来，请孩子带到学校，让孩子们共享则更好。
6．我们每两周都要进行阅读分数的统计。分数的设定是这样的：孩子每读完一本书加10分（以您的签字和我的抽查为主）；在“好书交流会”中每交流一次加10分；能背出要求背诵的诗词的每首加3分；每周我都会对摘录本进行一次批改，凡得“优”者加10—20分。
本学期，学校将评选“十佳书香家庭”，但愿通过您的努力，能榜上有名。相信在你我的努力下，孩子的阅读一定会更上一层楼！
另外，在语文学习中还有以下要求：
1．从三年级起孩子开始学写钢笔字，请您为孩子准备
一、两支质量较好的钢笔，并督促孩子每天在家注满墨水。墨水瓶尽量不要带到学校。我们将通过生生互批与老师批阅相结合的方式促进孩子认真习字。每两周我们都会算出习字本上的红圈圈数并公布。（请家长为孩子准备一支红笔）
2．请您这个星期天为孩子准备一本质量好的方格日记本。每周我将让孩子至少写两篇日记。作为孩子的第一位阅读者，请您找出错别字，圈出来，并让孩子订正三遍。您不必为孩子的文章润色，但您最好指导孩子在哪一处写具体，写生动，引导孩子尽量运用读书时积累到的好词好句。
3．从三年级起，我们每三周写两篇作文。对于作文，我在课中辅导后，孩子独立完成。请您像对待日记一样和孩子一起认真修改，在修改中教会孩子写作的技巧，请不要包办代替，一定要边讲边改，让孩子改有所得。
4．对日记和作文，我采用的是五星制评价法。每两周我们都将统计星数并公布。
要交流的还有很多，这封信我主要谈的是阅读与写作，因为这是重中之重。最后，请您记住：
（1）对于所有家庭而言，教育是最大的事业。一切阻碍孩子健康成长的人和事——让它滚开。
（2）好孩子是夸出来的。永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比。只要他在做，在努力，你就该欢天喜地！
教育是漫长而美丽的事情，让我们一起耕耘，一起收获，一起担当辛劳，一起享受快乐。梅花香自苦寒来，付出有多少，幸福就有多丰厚。
衷心地祝愿我们合作愉快，劳有所获！
×老师
第三篇：学生给家长的一封信
学生给家长的一封信
学生给家长的一封信1
尊敬的学生家长：
您好!
在20xx年寒假到来之际，江西应用技术职业学院全体教师恭祝您家庭幸福、身体安康!
在过去的一年里，学院围绕国家骨干高职学院建设攻坚克难，顺利完成了为期三年的省级示范性高职学院项目建设，通过了全省高职高专人才培养工作评估、全省高校就业工作评估及全省高校党建工作评估;率先构建了“两会一金”办学新体制，开发优质核心课程17门，自编基于工作过程系统化探索教材40部;师生参加国内外各类竞技大赛获奖40余项，其中在攀岩运动、数学建模、全国职业技能大赛、算量大赛等赛项上继续保持领先水平;校企合作进一步深入，人才培养质量不断提升，毕业生初次就业率超90%，居全省同类院校前列;校园平安稳定，师生和谐幸福，圆满完成20xx各项工作，向着创建全国一流高职学院迈出了坚实的步伐。
学院的成绩印记着全院师生的艰辛汗水，凝结了广大学生家长的关心支持，值此新春佳节，我们谨向关心支持我院工作的广大学生家长表示衷心的感谢!寒假既是学生的休息驿站，又是学生的动力加油站，为使学生度过一个安全、愉快、祥和的假期，请您与我们一起，共同做好学生假期安全防范与教育工作。
1、请与辅导员(班主任)保持联系，便于相互了解学生在校和在家期间的学习、生活情况;
2、支持学生在寒假期间参加有益的活动，要求学生多关心国家大事和时事政治，阅读宣传科学文化知识和有益青少年身心健康的书刊，避免染上不良的习惯;
3、时值春节，走亲访友，请注意安全、注意饮食，防止交通事故，注意文明言行、遵纪守法，争做文明公民;
4、鼓励学生参加劳动、融入社会、体验生活，做好假期社会调查活动;请教育和监督学生不要参加传销等非法组织;
5、多与学生进行沟通，了解学生心理健康情况;
6、教育学生利用假期温习功课，对于需要补考的'学生，更要督促学生做好补考课程的复习;
7、全院学生于20xx年1月18日放假，下学期开学时间为：20xx年2月25日、26日两天报到、注册，2月27日正式上课。原则上全院学生返乡度假，请家长督促按时返校!不要提前返校。
8、下学期开学时请欠费的学生及时缴清费用，对不缴清费用的学生，学院将不予以注册。请家长支持、理解我们的工作，使他们能顺利报到、注册、上课。
最后，祝全家身体健康、万事如意、新年快乐、吉祥如意!
此致
敬礼!
XXX学院学工处
二〇xx年一月
学生给家长的一封信2
尊敬的家长：
您好!很高兴因为孩子，我们走到一起成为了朋友。在即将开始的小学生活里，我们的老师将会用爱心和责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们的老师会运用她所拥有的智慧和知识，根据党的教育方针，教育学生学会做人、学会求知、学会做事、学会交往。我们也殷切地盼望着能得到家长们的大力支持，让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。“作为家长，在孩子的入学准备工作中应做些什么?”这是很多家长都关心的问题。为此，学校就入学准备工作特向您提出几点建议：
一、入学准备
(一)、备齐必需的学习用品
请家长与孩子共同准备学习用品，一是让孩子体验即将成为小学生这一快乐的过程，二是从现在开始，让孩子知道学习是自己的事，培养自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品有：
(1)双肩书包，选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、轻便合适的双肩包，笨重的书包装上书后会增加分量。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不卫生。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。此外，书包最好用单层，使书本集中易找。
(2)文具盒、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀等文具应以简朴、耐用与安全为宜。铅笔最好选用六棱的、铅心为HB或2H的。这种铅笔颜色适度，硬度适中，不使孩子小手肌肉疲劳。一年级学生坚决不能用自动铅笔，这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅心就断了。铅笔的数量最好是5枝左右，前一天晚上削好。削笔刀最好用质量好一些的转笔刀(家长应教会孩子怎样使用转笔刀)，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。文具盒功能不要太多，简单的单层铁皮铅笔盒为好。总之，文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的'注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。小孩子比较爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
(3)课本一定要包书皮。包书皮的纸最好选用牛皮纸，并在上面写上学校、班级和姓名。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角;而且书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能培养小学生爱惜书本的好习惯。
(二)、创设良好的学习环境
在家里为孩子布置一个学习的小天地，远离电视。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子集中注意力的培养可以起到潜移默化的作用。请家长每天给孩子检查作业并签字。
二、对孩子进行安全教育
1、学校严格执行请假制度，学生有病、有事不能上学的，请家长事先与班主任联系，办理请假手续。
2、告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。和同学玩耍时，做一些比较安全的游戏，不可以用石头、小刀等危险物品对着同学，以免发生意外。
3、教孩子很好地保护自己。比如：不随便向别人说自己家里的事，不带陌生人来自己家，遇到困难如何求助等等，让孩子牢记家里电话或父母手机的号码，必要时自己会打电话求助，让孩子认识上学的路线等等。如果每天放学有固定的人员接送的，要向孩子交代清楚，万一没有找到接送的人，一定要让孩子返回学校找老
三、帮孩子养成良好的习惯
1、养成良好的作息习惯
幼儿园和小学的作息习惯有很大的不同，父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规。准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。晚上睡觉时间不超过9点。保证孩子每天睡眠时间10个小时。否则孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。长期以往，对孩子的身体发育及学习会产生很大的影响。
2、培养孩子养成良好的行为习惯。
(1)书包里的书本文具要让孩子自己收拾。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了，从而逐渐让孩子养成物品放置顺序化、固定化，用完即归位的好习惯。
(2)要给孩子准备一块小抹布，用于孩子擦桌椅。让孩子适当参加劳动，放手让孩子学做值日生，家长尽量不要帮忙;要经常告诉孩子讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不带玩具、零食和零用钱到学校;为保护塑胶操场，学校不允许学生在校期间吃口香糖、喝有色饮料。学校专门为每个班的学生安装了饮水机，配有“黄河源”纯净水。请家长为孩子专备一个实用、不漏水，易打开的小水壶，让孩子在口渴时接水饮用。
(3)培养孩子文明礼貌的行为习惯，让孩子学会使用礼貌用语。能与小伙伴友好相处。
学生给家长的一封信3
亲爱的家长朋友：
您好！
和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：
一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。
学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的.必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及 时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。
二、关于生活、学习中的细节问题。
昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……
我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。
为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！
祝您阖家幸福快乐！
班主任：
学生给家长的一封信4
亲爱的家长朋友：
您好！开学两个星期了，知道大家比较惦念孩子在学校里生活和学习的情况，特此向家长朋友们做一简单汇报，并就和孩子接触中发现的问题向家长朋友提三点建议。
亲爱的家长朋友，新学期教师没有调动，而且今年学校没有招收七年级新生，学校的师资比去年有明显好转，常规工作就不说多了，孩子在学校两年了，我们做什么，怎么做，大家都比较清楚。我想谈谈这几天的两件小事。
一件是自习课时我到九年级三班，有男生说话，我问他为什么说话，他挺冲的说（可能习惯如此）快放学了，借同学饭卡用。我告诉他，借饭卡没错，但自习课上做这件事情就不合适了。这个同学点头的时候放学铃响了。
第二件是下午放学后，我到九年级宿舍，在门口发现有一个男孩子叼着烟，宿舍里还有两个男孩趴在床上全神贯注的玩着手机游戏。几个孩子很难过，因为我把烟和手机都暂时扣留了，而且请他们到老师那儿去承认错误。
家长朋友们，学习是学生的主业，成绩是衡量一个孩子成功与否的重要标志，所以我们要好好教学，争取让孩子在一年后升入理想的学校，但学习不应是一个孩子成长（成功）的.全部，他们还应该有健康的身体，良好的习惯，平和的心态，优秀的品德。所以，我想向大家提几条建议：
1.每天坚持做好两件事：第一件事，肯定和赞美孩子做得对的事情。第二件事。孩子做错事的时候，肯定孩子的动机，找出孩子做得对的地方【我发现那个男同学抽烟的时候问他，烟从哪儿来的。他说路上捡的。其实烟就在他口袋里（撒谎，说明他知道吸烟是不好的）】。
2.乐于善于和孩子沟通，学会换位思考，真正理解孩子。15、6岁的孩子，正处在风华正茂的时候，正处在孤意独行的时候，容易进取，也容易平庸，大家都很忙，都有养家糊口的一摊子事情，但无论如何，请和孩子做好沟通，聊聊生活、同学、学校、社会，请在孩子有困惑有问题的时候理解他们，向他们微笑。
3.培养孩子的好习惯。让孩子喜欢运动，喜爱读书，参与家务，孝敬老人。运动使人健身，读书启人明智，习惯伴随终生，可能家长们没有时间辅导孩子的学业，不要紧，那是我们的事情，但请您一定能和我们一起帮助孩子养成好习惯。
今天，先说这三点，以后会继续和大家进行交流。
亲爱的家长朋友，作为一名校长，我好喜欢这样的老师：善良、宽容、尽职、爱孩子；我好喜欢这样的学生：明礼、诚信、上进、爱微笑；我喜欢有轻轻音乐、有琅琅书声、春风一样的校园，还有孩子和老师。
亲爱的家长朋友，新学期学校作出了一些调整，可能有的孩子还不是特别习惯，就请您也了解一下情况，然后告诉我们，我们将会尽最大努力的去解决。
亲爱的家长朋友们，在学校非常困难的时候，大家依然把孩子放在了陈疃中学，这是对我们的信任，更是对我们的鞭策，我们将会更加用心的做好学校的各项工作，让我们的孩子在初中生活学习的最后一年努力、快乐的得到成长。
谨祝您身体健康 阖家幸福祝我们的孩子快乐开心努力上进
您的朋友管清江
20xx年9月11日
学生给家长的一封信5
尊敬的各位家长：
你们好！
很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间与老师交流讨论我们的教育问题。
时光飞逝，转眼我们的高中生活只剩下不到半年的时间，我们深深感受到了高三生活的紧凑与充实，疲惫与欢笑，然而学科的繁重，知识的多杂，时间的有限，精力的不足，有时真的让我们感到力不从心。
作为音乐班，我们不仅要学文化课，还要学习专业课。难免会有个别学科顾及不到，特别是文化课，我们每个人的'程度不同，这就造成了对老师讲课内容的接受能力不同。因此在这里，我希望各位家长不要太在意每次的文化课考试成绩，而要看到我们努力的过程。希望家长不要向我们过多的提出苛刻和不合理的要求，我们需要的是父母的信任、鼓励、支持和理解来给予我们强大的精神动力。通俗易懂的道理我们都懂，专业课重要，文化课同样重要。虽然专业课已进入集训，但文化课我们也不敢忽视，任何一个没有过线，都会与大学擦肩而过。
关于我们的专业课，这里我要强调，很快，12月17号我们就要进行专业的笔试了，虽然只有30分，但却是让我们总成绩拉开差距的关键。明年的2月份我们会去登封进行声乐和视唱考试，这个时间比去年整整提前了一个月，这又为我们增添了新的压力。我们会做到思想上藐视，行动上重视的。
我们的每一次成长，每一次进步，都离不开父母和老师的爱护与关心，是你们交教给我们做人的道理，教给我们知识，教给我们学习和处理问题的方法。人生没有等出来的辉煌，只有走出来的美丽。我们会更加努力，为自己的人生交出一份满意的答卷。
学生给家长的一封信6
敬爱的学生家长：
xxxx～xxxx学已经结束，暑假从七月五日开始。我们实验小学的全体师生向您和您的家人及社会各界有识之士，多年来一直关心、支持我校的教育教学工作表示衷心的感谢！为了保证您的孩子能度过一个丰富多采的暑假，使他们能休息好、学习好，并在暑假中学会生活，学会做人，接触社会，认识社会，特向您及您的家人提出以下几点要求，希望得到您的支持和配合：
一、暑假开始就要与孩子一同制订一个可以落实的暑假生活作息时间表，向孩子提出明确的学习、生活要求，并认真监督执行。要安排孩子有一定的体育锻炼内容，特别要注意教育孩子的用眼卫生，保证每天有9～10小时的睡眠时间。
二、加强对孩子的思想品德教育和良好行为习惯的培养，学校倡导学生暑期积极参加社会实践、“一帮一”互助假日小队活动。家长要积极创造条件让孩子多读课外书籍，写日记练习写作，鼓励并指导孩子参加学校提倡的“四个一”活动（读一本好书，写一篇好作文，做一件有意义的事和学一项生活技能）。利用暑假积极创造条件让孩子接触社会，学会生活，学会做人，分是非，辨真伪；鼓励孩子参加社会实践活动和力所能及的自我服务劳动；鼓励孩子自己解决遇到的疑难问题，培养学生的独立解决问题的能力和创新精神。
三、暑假时间长，天气炎热，假期要特别加强对孩子的法制、安全教育。严禁孩子参加赌博、迷信等违法活动，严禁孩子进游戏厅、录象厅、网吧等容易影响孩子身心健康的场所；积极做好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防雷等教育，努力提高孩子的自我安全保护意识，严禁孩子私自下河游泳、外出，杜绝意外事故的.发生。
四、一～五年级的学生家长要督促、指导和检查孩子按时、保质保量完成暑假作业。六年级毕业班的家长要引导孩子复习小学学过的全部知识，适量看看初中的教材，多看课外书籍，做好进初中的各项准备工作。根据中学的入学通知按时到学校报到。
五、xxxx～xxxx学第一学期学生报名时间为：xxxx年9月1日。届时请您准时带孩子来学校报名，并要带齐孩子的暑假作业、《学生日常行为表现记载表》（家长一定要评价）。学生教辅材料费按物价部门核定的标准收取，到时请注意我校的收费《公告》。
今天的孩子是新世纪的主人。为了您的孩子能早日成材，让我们携起手来，共同努力吧！
祝生活愉快，合家安康！
学生给家长的一封信7
尊敬的家长朋友：
您好!
飞雪迎春，寒梅傲笑，送走了美好的20xx年，我们迎来了充满希望的20xx年。值此20xx年春节到来之际，xx实验学校全体教职员工向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意，并衷心祝愿您身体健康，工作顺利，合家欢乐！
刚刚过去的20xx年下学期，学校的各项工作，得到了您的大力支持，取得了丰硕的成果：20xx年衡阳市教育局年审，学校获“社会力量办学优良单位”称号；20xx年我校被湖南省教育厅、湖南省技术监督局等四家单位评为“湖南省科学发展百强品牌学校”；20xx年学校被评为“衡阳市一星级园林式单位”；20xx年，学校接受省安全文明校园检查验收评比获高分通过。
寒假即将开始，孩子们的平安和进步是老师与家长的最大心愿，让他们快乐生活和健康成长更是我们共同的责任。为使他们度过一个充实而有意义的寒假，我们特提出如下建议：
一、提高安全责任意识，加强对孩子的监护力度，引导孩子做好寒假安全工作，杜绝安全事故的发生。加强对孩子的文明素养教育。
1、注意交通安全，教育孩子严格遵守交通规则，不在公路上玩耍。特别是雨雪天气，一定要注意防滑防摔，小心行走。
2、注意家庭用电、用火安全，教给孩子一些用电、用火常识，提高孩子的.自我保护意识与能力。
3、严禁孩子进入游戏厅、歌舞厅、网吧等场所。
4、注意饮食卫生，防止食物中毒，不暴饮暴食。不喝酒，不吸烟，不熬夜，限制孩子看电视的时间，养成良好的生活习惯。
5、注意燃放烟花爆竹的安全，严禁在没有家长的陪同下燃放烟花爆竹。
6、教育孩子文明有礼，懂得尊老爱幼，礼让他人，当好小主人，做个好客人，树立现代中学生的良好形象。
二、引导学生合理安排寒假生活，提倡健康阳光的生活方式，使寒假生活充实有益。
1、根据孩子的实际情况，制定一个切实可行的学习计划，监督孩子在完成寒假作业的基础上，利用寒假将薄弱学科中的薄弱环节进行温习，强化训练，突破难点；指导孩子坚持读报看新闻，了解时事政治。
2、多读书、读好书。认真阅读文学名著或科普读物，写好学习笔记和心得体会，开阔视野，提高文学素养。
3、寒假期间，同社会接触的机会比较多，争取多了解社会，家长要帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确的、积极向上的世界观和人生观。
4、在家长的指导下，参加一些力所能及的家务劳动和社会公益活动，增强自立能力和社会责任感。
三、依据县教育局安排，我校从1月22日开始放寒假，下学期于3月1日（农历正月十六日）学生返校报到，3月2日正式上课。开学时请督促您的孩子务必按时报到。
四、下学期缴费情况是：
初一、初二：学费元，住宿费元，预交生活费元，共计元。
初三：学费元，住宿费元，预交生活费元，共计元。
各位家长，寒假转瞬即逝，安排得当，它会成为孩子成长过程中的一个加油站，反之则可能碌碌无为、一无所获，甚至会养成一些自由懒散的坏习气，影响新学期的学习。我们真诚地希望您将爱子之心转为教子之行，在百忙之中多抽出些时间加强与孩子的交流，倾听孩子的诉说，为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围。相信在您的关怀和指导下，学生们一定会在浓浓的亲情滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备！
家长朋友们，孩子是我们共同的希望和未来，让我们携起手来，为学生的持续发展负责，为学生的终身幸福奠基！我们期待您的孩子能渡过一个安全、文明、健康、愉快的寒假。再次恭祝您：新春愉快，身体健康，万事如意！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
学生给家长的一封信8
尊敬的家长：
您好！
转眼新学期过去了一半。迈入11月，我们将迎来全校的期中考试。
10月是充实的，我们像农民收获庄家一样，在收获着我们的喜悦。
喜悦来自师生之间的和谐。全校上下，无论是老师，还是学生，都在为营造文明、健康、和谐的校园而默默努力着奉献着。
您来学校走一走看一看吧！您会欣喜地看到，很多的老师牺牲了休息时间，在办公室和学生交谈，在教室辅导，在走廊巡视……我的导护记录汇总表上，记录着那么那么多的细节，那么多那么多感人的画面，老师们正用自己的.实际行动，书写着属于我们白兰老师的荣光……
您来学校走一走看一看吧！您会欣喜地看到，初二学生的班级作品集又出刊了，班级报纸又付印了，那里有老师的辛勤，更聚集了学生们的智慧与劳动；初一学生用自己的出色表现印证着“态度决定一切”的格言；初三的学生你争我夺的比拼精神在每周一次的学科抽测中绽放耀眼的光华……我的可爱的孩子们正用自己的实际行动，展示着白兰学子的青春风采……
您来学校走一走，看一看吧！您一定会为孩子们运动场上的执着与坚韧而心动，那是他们集体主义精神的迸发；您一定会为孩子们课堂上的机智与灵动而心动，那是他们求知若渴的热情挥洒……
您来学校走一走，看一看吧！您一定会真正了解作为教师的辛劳与不易，您一定会少一些抱怨多一份宽容，您一定不会再计较个别老师的错位言行，您一定能心平气和地与老师交流沟通……其实，我们是一个整体，其实，我们是在向同一个方向努力……
电话让你我的距离变得很近，信息让我你的心灵更加接近……您的建议您的诉求您的意见您的牢骚，作为校长我都在默默倾听，都在一一梳理，都在一个个的有效突破……有很多很多，我们的老师都已经做到了；有很多很多，我们的教师已经做得很好了……
10月10日，我们成功举办了以“学校发展与教师专业成长”为主题的青年教师座谈会。学校邀请了江苏省特级教师陈有明、陈明华两位先生莅临指导。27位青年教师畅谈自己的专业理想和追求，并立志为学校发展为学生成才奉献智慧。座谈会得到两位专家的热情指点和肯定。我们有理由相信白兰中学的明天会更好！
11月6日初三期中考试；11月14日初一初二期中考试……期中考试由通北片教育督导组统一组织，希望您给予关注与支持！初一、初二在期中考试前还有一个年级学科统一训练。初三的家长请利用这次大休和孩子共同分析第一轮抽测的情况。需要特别强调的是：20xx年中考有新的改革，初三数学、物理学科将由江苏省统一命题。
11月18日我们将举行“校园开放日”活动，届时欢迎您来学校走一走，看一看。
这次回家请您以“珍爱生命，健康成长”为主题与孩子做一个交流，了解孩子的思想状况和心理状况，需要学校帮助的，请及时与班主任联系，或者和我联系。我校下一周将围绕“珍爱生命，健康成长”的主题开展系列活动！
祝愿您和您家人健康、快乐！
学生给家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！
在您的大力配合支持下，20xx学年第一学期已顺利结束了。首先衷心感谢您在这一学期中对学校工作的理解、支持和帮助；同时祝贺您的孩子在过去一学期中所取得的进步，并祝愿您全家在新的一年中幸福、安康。
寒假来到了，为了让孩子度过一个安全、健康、愉快、有益的假期，希望您配合学校，提醒和帮助孩子做好以下几项工作：
一、事事关心
1、关心国家大事：每天能通过各种渠道了解国内外大事，阅读各种报刊杂志，收听、收看广播电视新闻，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。学校将于开学后举行“时政知识大赛”。
2、关心人身安全：加强对子女在交通、防火、防盗、用水电、燃放烟花爆竹，外出等方面的安全教育。学生要遵纪守法，不得进入网吧和营业性娱乐场所，不看不健康的书刊、影视。
3、关心自身健康：教育子女不要长时间看电视和玩电脑，春节期间注意饮食卫生，防止食物中毒，肠道传染病的发生。每天坚持1小时左右的体育锻炼。
二、认真学习
1、多看有益的书籍：每天坚持看一些增长知识的课外书籍，做一些读书笔记。
2、认真完成作业：认真完成各科寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭、同时做好补缺补差的'工作，为新学期打好基础。
三、积极活动
1、社区活动：学生于1月16日下午持“社区活动卡”到所在居委会报到，并积极参加社区活动，每次活动填写好活动内容。新学期报到时带好“寒假活动卡”交班主任。
2、制作感恩卡活动：在春节来临之际，自制一份新年贺卡，送给家人和亲友，感谢一年来的关爱。开学后学校将进行评比。
3、假日小队活动：各位同学积极开展雏鹰假日小队活动和志愿者服务活动，做到活动有组织、有计划，并做好相应的记录，表现突出的开学后将给予表彰。
四、好好生活
1、.适当家务劳动：教育孩子帮助长辈做1—2件力所能及的家务和社会公益劳动，指导孩子制定寒假生活计划。
2、合理使用零钱：合理分配自己的压岁钱，用压岁钱为家人送一份节日的礼物。
各位家长，寒假对孩子来说是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理安排好假期生活，将使孩子们在健康成长中有所收获。希望家长在开学前填写好“孩子寒假生活情况反馈表”，便于我们总结和评比。谢谢！
五、温馨提示：
1、今年寒假从1月17日至2月8日止，2月9日正式上课。下学期学生报到时间为2月8日上午8：30，体训学生下午1：00。到时请随带①社区活动卡、②成长记录册、③寒假作业、④报名费用
2、2月4日学校安排返校活动，请家长督促孩子于2月4日上午8:30到学校参加活动。
3、校图书馆、电脑房及运动场将于寒假期间向学生开放，学生须凭学生证或胸卡进校。具体开放时间：
（1）图书馆、电脑房： 2月4日上午9:00—11：00
（2）校运动场： 每天上午 7：30—10：30。
最后，愿您的孩子假期愉快，并再次祝您全家在新的一年中幸福、安康、快乐！
写信人：
日期：
学生给家长的一封信10
亲爱的爸爸：
您好!我有的时侯真想坐在您的身旁和你谈谈，说说我埋藏在心里很久很久的的话，可是您开快餐店是那么的繁忙，而且我又怕您生气，这种矛盾的心理一直促使我不敢和您当面讲，今天，我就用写信的方式向您敞开我的心灵之窗，请您原谅。
爸爸，说心里话，我真是打心眼儿里佩服您挣钱手段的高明。每天去菜市场总是拣最差的和最便宜的肉菜买，甚至有时人家倒进沟里的东西，您也会不辞辛苦的往回拣，回来后都来不及洗就下进锅里，特别是看到您满脸淌汗，尽情挥洒时，我就想到您挣的真是血汗钱。顾客也是太多，忙得您连碗都顾不上洗，只好用您那肥大的袖子一抹，连同您那总也“用不脏”的桌布就可以上菜就餐了，不过给每道菜里加点辣椒和味精这道工序您是从不马虎的，不消十分钟，钞票到手，顾客走人了。真是“快餐”。而我同学的'爸爸妈妈跟您比就逊色多了!他们下岗后，蹬三轮，每天从早忙到晚。那天，一位阿姨下车时多给了一元钱，我同学的爸爸追出半里多，硬是把钱给送了回去。真是死心眼儿!
不过，爸爸，有时我也替您担心，就说防疫站同志来检查那次吧!他们要没收您的东西，您硬是把500元钱塞给人家。当时，我真替您捏把汗，要是人家不收再告您个行贿罪可咋办呢?再说您让人家拿了您的钱回去后可怎么交待呀?这几年自从店里生意兴隆后，我听说不少人都在这儿中过毒，爸爸，您不觉得良心难安吗?要知道这可是“图财害命”啊!
爸爸，我要对您说，国家已经开始对你们这行业进行整顿，新闻单位也要给予曝光。您再不能这样开餐馆了，否则，不但生意做不成，还要被罚个“倾家荡产”!
此致
敬礼
您的女儿：张丽英
学生给家长的一封信11
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，在收获的金秋时节，我们即将迎来第XX个教师节。值此佳节来临之际，无锡市山青高级中学全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同分享孩子们一个又一个成长的幸福。
我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！一声真诚问候、一句真挚感谢，足以让我们感动及欣慰，您的理解和支持更是我们工作的强大动力。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括礼卡、礼品等），我们会牢记教师职业道德规范，弘扬高尚师德，爱岗敬业，勤奋工作，为人师表，以实际行动维护教师职业的荣誉和尊严。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了孩子们的健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的`美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，共同维护纯净、和谐、美好的校园氛围！
祝全体家长身体健康，家庭和美！
学生给家长的一封信12
近来好，你们的孩子在西北大学现代学院的大一学习生活已经结束，在你们的支持配合下，经过学院的培养教育和孩子自身的努力，孩子在各方面都有了显著的进步。现在暑假已到，为了使同学们度过一个充实而富有意义的假期，并在假期与亲人的交流中继续得到提高，在收假后适应新的大学生活，学院借此给各位家长提出以下建议：
1.在与孩子的交流中多了解一些学院的情况，了解孩子对学院的感受和自己的学习状况，对孩子的不适应或其他任何问题可及时反馈给学院。
2.督促孩子独立完成暑假作业，决不能从网上抄袭或坐在家里编造。暑假作业在此封信的背面，已按专业分列。为了全面提升孩子的综合素质，本次作业特别增加了练习钢笔字一项，这是极易做到，又立见成效的一项作业。其他作业只要认真完成，对孩子的学业延伸和增强实践能力都有相当的促进作用。
3.提醒孩子注意出行安全，一般情况下不要一个人外出旅游，慎对待网上交友。虽然学院要求同学们利用假期多浏览一下学院的网站，但也不能长时间泡在网吧。对于孩子的会友喝酒应予以警示。
4.由于学院一年来所做的巨大努力，使得我院的`社会声望日益高涨，人们越来越将西北大学现代学院认知为一所管理严格、办学层次很高的理想大学，为了对得起这样的声誉，也为了使我院将来的合格毕业生有美好的前程，学院将要更加严肃地执行校纪校规，进行严格管理。大一期间对于违纪和荒学的同学主要是引导，大二以后，在引导的同时，将要进行一系列的纪律处分，有关家长应有充分的思想准备，配合学院及早预防那些不该出现的结局的发生。
5.随着学院品牌形象的树立，学院现正在向陕西和西部地区最好的独立学院迈进，今年的招生形势火爆已预示了西北大学现代学院的前景十分美好。学院今年在招生中对考生提出了一系列要求，出台了学生行为限止条例，老生在进校时虽然还没有这些要求和条例，但老生作为我院首届学生应发挥模范带头作用，在新的学年为新生做出表率。这些要求和条例均已在学院网站上公布，各位家长应督促孩子学习这些要求和条例，跟上学院快速发展的步伐。
各位家长，一年来的实践已经证明，你们当初选择西北大学现代学院是极为明智的。今后将会有更多的事实证明，你们给孩子的这一选择是多么的正确。
只要孩子为自己争气，为亲人争光，学院就一定会把他们培养成优秀的人才！
学生给家长的一封信13
尊敬的家长：
您们好！
寒假已经开始，您们的孩子已回到家中，和您们一起欢度春节，一定给家庭带来了欢乐，在此提前给您们拜年，恭祝您全家春节愉快！
这学期是您们的孩子进入大学后的第一学期，为便于与孩子的交流，现将学生本学期的成绩单寄给您们，并将学校有关规章制度告知您们，，希望得到您们的配合和支持。
1、大学第一年级对每位学生来讲都是一个适应期。在中学时，家长和老师管的很紧，进大学后主要靠孩子自己管理自己，不少学生不适应这种变化。一学期下来，您的孩子是否已经适应了大学生活？各科的学习成绩如何？学习上有哪些困难？课余时间是怎么度过的？有没有沉溺于网络或者泡在网吧里？对今后的大学学习与大学生活有哪些打算？思想上有哪些困惑等等？以上问题家长们是否了解并与孩子进行了沟通？希望家长能全面了解孩子的情况，给孩子必要的关心和帮助。家长最了解自己的孩子，您们的帮助和指点将有利于孩子的进步和发展。
2、在工作中，我们发现有的家长平时对孩子的学习和思想情况并不了解，直到孩子要转入下一级学习或者退学时才和学校联系。希望家长主动关心孩子杂校的表现情况，主动与班主任、辅导员联系。另外在**大学教务处网站的“学生园地”栏目中可以查询到孩子的成绩。网址是……，进入**大学主页，点击“人才培养”→点击“本科生（教务处）”（进入教务处页面）→点击“学生园地”→点击“成绩查询”即可（查询成绩需要知道孩子的密码，请您询问您的孩子）。欢迎家长访问教务处网站。
3、我们在以往的工作实践中发现，有些孩子因为学业上出现暂时的'困难考试成绩不理想，为了躲避家长的责问，有意将错误的家庭地址和错误的家长联系方式告诉学校，给家长及时了解孩子的情况带来了困难，请家长能经常关注这方面的问题。希望家长能经常及时与班主任、辅导员联系沟通，以及时了解您孩子在校学习、生活等各方面的情况。
4、家长们若对学校工作有好的建议，欢迎留下您们的宝贵意见。留言邮箱为：……，我们将认真对待您们的意见，不断改进我们的工作。
5、**大学对学生转入下一级学习和退学有明确的规定（见附件）。如果您的孩子本学期有多门课程不及格，请您务必引起高度重视。家长可以通过孩子手中的《**大学大学生手册》来进一步了解**大学学籍管理规定以及相关的规章制度。
在欢度寒假的时候，希望家长能督促孩子充分合理地安排好假期的生活，在充分休息的同时要抽出时间用于学习，特别是应督促孩子抓好英语等课程的学习，为后面的学习打下更好的基础。最后，忠心感谢您们的配合和支持。祝您们合家幸福、春节愉快！
**大学教务处
二○xx年一月
学生给家长的一封信14
尊敬的四年级的学生家长或监护人：
您们好，我需要您抽出一点时间来看看这封信，这封信是我和您们的孩子们相处一个月，对您们的孩子的了解及班级情况的汇报。
很高兴您们的孩子又长大一岁，年级有升高了一级。每个孩子都是可爱，每个孩子都有他的特别之处，每个孩子都想成为父母心中的“宝”，成为老师眼中的“好学生”，可由于家庭环境和成长环境不一样，他们存在这差距，这差距只要家长和学校老师一起努力，共同监管引导孩子，他们都会成长为一个品德良好的健康的公民的'。四年级共有学生31人，其中，男生21人，女生10人，父母都不在家的有四名学生。和他们相处了一个月，我发现他们在生活习惯和学习习惯上欠缺和不足。先说说他们的生活习惯吧！请问您们的孩子在家里自己叠被子吗？自己洗衣服吗？讲卫生吗？帮您们做力所能及的家务吗？会整理自己的物品吗？和他们认识的第一天，我就告诉他们凡事都要自己亲自去做去体验，凡事都有第一次，可您们的孩子、我的学生每天到教室不知道整理自己的桌面物品、随手乱扔垃圾、打扫为什么慢、和生活有关的事他们反应慢或者不知道怎么去做。这些您们知道吗？我给班级制定的有班级公约，对生活习惯做了专门的要求和强调，可您们的孩子、我的学生一个耳朵听一个耳朵出，一只眼睛看一只眼睛丢掉了。您们在家里要求孩子自己的是自己做吗？孩子是一个家庭的希望，别太“惯”这孩子了。下来再说说他们的学习，我知道作为家长最关心孩子的学习了，可学习的好坏不代表孩子好坏，也不代表孩子的优秀或不优秀，它仅仅代表还在在这一领域的兴趣或能力高低，不要把学习成绩当成衡量孩子的唯一标准，只要孩子健健康康成长，能成长为一个品质高尚，有健全人格的人就很好了，这需要家长和学校共同努力。虽然学习不是衡量孩子的唯一因素，但作为孩子必须学习。和孩子相处的一个月时间里，我发现孩子们就没有学习习惯，课前不预习，上课不会听讲，课后不按时完成作业，说明咱们的家长对孩子的监管和引导不好，有孩子经常不完成家庭作业。我不知道作为父母或监护人的您们下午在家过问孩子的学习吗？和孩子聊天吗？给孩子创造了学习的环境了没有。不错，孩子爱玩，爱玩是任何一个孩子的天性，但作为家长或监护人必须要告诉孩子什么时候该做什么事，您必须的给孩子起到带头作用。说句实话，咱们的孩子聪明、朴实、能学好，只是欠引导和指导。欠家长或监护人的引导和模范引领作用，要多鼓励孩子，不要只知道批评孩子，凡事要和孩子平等交流对话，这样孩子才觉得自己被尊重，才愿意您交流，只要和您交流了，您正确引导这样您的孩子会学不好吗？
总之，孩子是您们的希望，也是我们的希望。小学生具有很强的塑造性，为此我真心的邀请家长或监护人多关注、多询问您们的孩子的各种习惯，给他们起到示范的作用。同时也建议您们多和孩子交流，多来校询问孩子的学习生活情况，同时也谢谢您们的对我工作的支持和配合！我们共同努力，只是希望孩子能健康快乐的成长，养成好的习惯，成为对社会对家庭有用的人而已。
四年级班主任：康开瑜
电话：13991426978
20xx年9月30
学生给家长的一封信15
孩子：
从嗷嗷待哺、独立行走到上托儿所，从初入小学、步入中学到连年被评为三好学生、优秀少先队员，儿子，你是最棒的！嘿嘿，不过，估计你体会不到爸爸的良苦用心，但是不要紧，只要你健康地成长、快乐地学习，爸爸妈妈和爷爷奶奶就心满意足了。
儿子，你可能体会不到，良好的学习和行为习惯是多么的重要。要知道，习惯决定性格。一个相对完美的人，必然是具有众多的良好习惯。这很重要！习惯是什么，习惯是日常行为的最合理举动，是符合社会要求的最合理举动。人必须适应社会，而社会对每一个人都有其普遍性要求。所谓适者生存，就是这个道理。其实，良好的学习和行为习惯很容易养成。良好的学习和行为习惯就是写作业专心致志，就是听课一丝不苟，就是全力攻克任何学习上的难题，就是虚心借鉴学习好的同学的经验，就是专心对待每一次考试，就是学会自立，就是完全体谅大人的良苦用心，就是知道感恩，就是努力回报所有关心你爱护你的家人和老师！做到这些，其实是很简单的，只要心中有这些意识，并持续强化这些意识，你就能做到。爸爸完全相信你，因为，你继承了爸爸的所有优点，是吧！
儿子，你可能体会不到，一个人的性格是多么的重要。要知道，性格决定命运。所以，爸爸多数时候注重的是你性格的培养。一个拥有良好性格的人，他的人生就成功了70%。完美的性格是什么？完美的性格就是开朗、自信、不畏任何艰难困苦。在困难面前，要对自己说，我没有什么克服不了的困难。只要我努力了，任何困难都是渺小的，我不怕任何困难。以爸爸为例吧，爸爸只有技校学历，但是我坚持在工作中学习，在学习中工作，很快就胜任了各种工作岗位，成为二级机关的一名称职的管理干部。这期间，爸爸吃了很多苦，但有付出就会有收获。你刚出生前的一个月，爸爸就到了宣传科，为了尽快提升自己的业务技能，我在冬季办公室的地板上睡了3个月，每天都是坚持写作到深夜。其实这样做，爸爸也很内疚，没能在你最需要父爱的时候守在你身边。儿子，对不起了。说起这些，我只想让你知道，一个男人，要在社会上立足脚跟，就必须全力付出，有作为才有地位！你明白吗？
儿子，你可能体会不到，你的健康成长对我们来说是多么的重要。要知道，大家对你寄托了太多的'希望。虽然，这可能给你带来压力，但是，没有压力就没有动力，一个伟人曾说过：“你不要咬我的手指，你要看它所指的方向”！正确的方向是必须的，很多时候，别人给你指出了方向，你可能体会不深或认识不到，但这不要紧，毕竟，从理论到实践还有很大的距离，你不可能全部理解我的话，随着时间的推移、你成长的加速，你会理解爸爸的话的。呵呵，我希望你能尽可能地缩短这个从理论到实践的过程。爸爸全力支持你。所以啊，在你困苦迷茫的时候，一定要跟爸爸交流，爸爸就是你最好的朋友，任何时候任何话都可以对我说哦，不用担心说错、不要有任何顾虑，爸爸会给你最合理的解答。相信我，没错的！
说了这么多，总结一下吧。要养成良好的学习和行为习惯，在此基础上要拥有尽可能完美的性格，拥有自信，不怕任何困难。另外啊，作为男人，在合理的范围内，胆子可以大一点，善于创造性地思维。再罗嗦一句，再减点体重就更好啦。儿子，爸爸妈妈和爷爷奶奶姑姑都相信你是最棒的！
爸爸妈妈
20xx年XX月XX日
第四篇：给家长一封信
给受资助学生家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好！在国家政策的支持和学校的关怀下，您的孩子获得了学校给予的下学期减免部分生活费的资助。我校严格按照省、市、县的相关政策，经资格审查、评选，我们给在校的近一百位学生减免了部分生活费，希望贵家长能引导孩子树立节俭意识，珍惜国家和社会的关怀。
学生获得减免生活费不仅是简单的资助，它更是一份责任，意味着您的孩子学习要更加努力，表现要更加优秀。我们希望通过减免生活费能激励学生更加发奋学习，全面发展。同时，我们呼吁各位家长能和学校一道共同做好“资助后”的教育工作，教育引导学生树立感恩意识和责任意识！——我们期望看到一个个“自尊、自律、勤奋、自强”的新一代小学生。
最后，祝各位家长身体健康，万事如意！
沭阳县周集中心小学
二〇一四年六月六日
第五篇：给家长一封信
(一)关注生活细节
1.早晨家长应将孩子亲自交给本班教师，晚上如委托别人代接孩子，被委托人必须年满十八岁，并事先与带班教师通过电话等方式进行确认。请主动出示接送卡。2.不要将车停在在大门前，保证幼儿的出入安全。接孩子在园内活动时保证幼儿在家长的看护范围内，以防发生意外。不要将童车骑进楼内，以防撞到玻璃发生危险。
3.参与开放活动时家长不要使用幼儿毛巾、水杯，要多鼓励幼儿，不要包办代替。
4.为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利；也不要一接上幼儿就给买（喂）吃的，以免幼儿不好好吃晚饭。
5.孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。为幼儿带1-2套换洗的衣服，要在床上用品、书包、衣服上绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。6.为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。(二)加强家园共育
1.园内的各项通知都会张贴在通知栏中，请您随时留意，仔细阅读，若有疑问请打办公室电话咨询。办公室电话：
2.为了不影响幼儿的正常生活，活动时间各班教师不便接听电话，如有情况,请给办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或老师放便时回电话。3.家长与在班教师谈话、通电话时间不宜过长，以免影响教师的正常工作。如有需要可与老师约时间详谈。为方便与您联络，如联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。
4.家园联系方式包括：家访、家长会、家园联系栏、家园联系册、开放日、博客等。
5.新生入园后1－2周内每天中午教师会给每位家长打电话，告知幼儿在园情况。(三)正确教育引导
1.恰当引导幼儿兴趣，适当给予指点与帮助，要不急不躁。为儿童制定适 1 宜的目标，多支持，多鼓励、多赞赏，避免给孩子贴“负标签”。放手让幼儿做力所能及的事，树立儿童自信心，让幼儿从容面对挫折，学会分享。家长要言行一致，做幼儿的榜样。
2.幼儿学习需要一个过程，有丰富的学习刺激自然会有良好的学习成果，请家长不要用验收成果的心态，每日逼问幼儿学习进度或对幼儿提出超出年龄与能力的期望，对幼儿造成压力。更不要拿别的孩子来做横向比较，每个孩子都是独一无二的，各有各的优势和特点。请用轻松、鼓励的态度，深入接触与了解幼儿，届时您将有意想不到的收获。3.在幼儿成长发展阶段，很多行为上的问题都属于正常与必经过程，请家长不要过度紧张，只要和园方密切联系，多了解幼儿情况，配合园方处理即可。请勿取笑幼儿的任何尝试或发音，只要持续给予正确示范，幼儿会逐渐修正错误。（心理学上讲：在成长过程中的问题往往不是问题，解决问题不当才会造成真正的问题。）4.倾听孩子的心语、多与孩子交谈（不但多，更要会）：语言是人们进行交流与沟通的工具，父母是孩子心目中最安全、最亲密的港湾，作为父母应安静、祥和地倾听孩子的话语。当一个孩子能与自己的父母建立平等交谈的亲密关系后，他的行为言谈自然会渐渐变得高雅，他的性格也会开朗、乐观、豁达，在今后面临人生种种挑战时，也会表现得更为勇敢、自信。所以，哪怕你工作再忙，也要尽量抽出一定时间和孩子坐在一起交谈。要像关心孩子的衣食住行一样，关心他们的喜怒哀乐。父母称职与否的标准应该是你在多大程度上了解你的孩子并实施相应的教育，而了解的最好途径之一，就是多同孩子交谈。
5.我们按照孩子的年龄特点，采用专业的方法教学。在幼儿就读大班时，我们将开设幼小衔接课程，在大班下学期开设小课堂，帮助幼儿适应小学生活，请家长放心，千万不要急于求成，以免打乱幼儿成长的脚步。6.幼儿的学习特点多数是在日常生活中进行的（包括幼儿在家，也包括在幼儿园的生活环节），家长不要放过生活中的机会，多多关注幼儿的发展。如在家里或车上经常播放英文歌曲和儿歌给孩子听，为幼儿创设英文环境，提高幼儿的学习兴趣。
7.让幼儿学会互相帮助，感受相互合作的乐趣。教育孩子要有原谅对方的态度，知道错了要勇气承认。正确认识孩子之间的打架行为，孩子在交往中打架，告诉幼儿抓人，打人，咬人绝对不可以，家长态度要一致，要明朗，即使是幼儿哭了也要坚持。8.幼儿若将园里的教具、玩具等带回家，请引导他归还。千万不要过分责备孩子，更不要用“偷”这个词，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
9.对待幼儿千万不可反复无常，更不要对幼儿过于严厉。对人、对事要有宽容心，不要当着幼儿的面过于指责他人或相互埋怨，造成幼儿将来两面性，给幼儿埋下仇恨的种子。（但并不表示您没有意见和态度）。10.请不要在孩子面前批评教师或谈论幼儿的一些问题，以避免造成幼儿心理上的混乱和压力，请将问题直接向园方反映。(四)以身作则好家长
孩子的心理品质是在养育过程中潜移默化地形成的，许多教育过程也是在养育活动中自然而然进行的。所以家长应注意约束自己的言行，为幼儿起到榜样作用。
1.家长出入幼儿园要仪表整洁，谈吐举止文明礼貌，为幼儿树立榜样。2.遵守园内各项制度，按时交费、按时接送儿童。幼儿因事、因病缺勤要及时请假，家长及幼儿患传染病时，请及时通报幼儿园。
3.尊重幼儿、尊重教师，积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），主动与幼儿所在班级取得联系，及时反映、了解幼儿情况，提供建议，共同教育好幼儿。4.遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷，采用正确方法给予引导、教育，或向本班教师反映，恰当解决。不得训斥、恫吓任何幼儿，以确保幼儿身心健康。
5.爱护公物，并教育幼儿，协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。家长带孩子在幼儿园游乐园游玩注意孩子安全，遵守游玩须知并按规定时间离园。
6.讲究卫生，不在园内吸烟，不随地吐痰，不骑自行车进园，不乱扔杂物。
二、卫生保健：
1.健康检查：
新生入园体检：自行去指定医院（这是北京市要求的），早晨空腹检查；体检结果2个月内有效；
外出复园体检：出京后回园须到指定医院做复园体检；离园两个月，需重新做入园体检；
晨午检：幼儿每日入园由保健医和教师进行晨检；午睡后由教师进行午检； 特殊时期按上级主管部门要求执行；
在园幼儿每年进行一次全面体检。6月份左右，由妇幼保健院指定的医院进行，内容包括身高、体重、心、肺、营养发育、血红蛋白4岁以上检查视力等，这些是必须做的（收取一定费用）。还有微量元素是自愿的。同时还要进行是牙齿的保健，由口腔医院来完成。先检查龋齿，需要治疗的他们 通知再进行（收费）。每年年底进行一次小体检，我们自己完成。在这里要强调一下饭后漱口和刷牙的问题，家长要监督孩子刷牙（竖刷法）另外出现龋齿要及时矫治，否则影响恒牙的萌出。2.卫生防病：
幼儿园属集体教育机构，幼儿属易感人群，因此卫生防病工作尤为重要，需要家长和幼儿园通力配合； 幼儿有发烧、感冒、腹痛、过敏等不适，请家长带回就医并在家护理；教委规定园里一般不备药，只是准备一些外用药及退烧药，发高烧而家长又来不及接的，我们可以给一点退烧药和物理降温。因此，为了大多数孩子的健康，若你的孩子不舒服，我们希望尽量不要送孩子到幼儿园。主张健康入园，不鼓励带病坚持。
根据季节防病要求，幼儿园会对幼儿进行集中预防投药，届时请家长予以配合；
疾病康复证明：患水痘、手足口、腮腺炎、结膜炎、肝炎等传染性疾病，须持相关医院康复证明返园；幼儿在家发现患传染病，请尽快告知幼儿园，以便采取消毒隔离措施。
幼儿需要吃药时，请填写服药单，否则幼儿园不会给幼儿喂服药物。幼儿如对某种食物、药物过敏，请事先告知教师和幼儿园。 意外事故或急诊：保健医会亲自带您的孩子去就近的正规医院或您指定的医院，同时及时通知您。3.膳食管理
每日供应三餐两点（早午晚餐及上下午点）、保健医根据膳食管理软件，做到日、周、月营养量供给平衡；每两周更换食谱，周内主副食花样不重复、荤素搭配、粗细粮搭配；上午间点一般为鲜奶或酸奶，午睡后一般为应季水果、干果、果水或菜水（夏季每日都有绿豆汤）。早餐8:00，午餐11:20，晚餐4:20，孩子两餐间隔一般3.5-4小时。
这里有一个需要家长配合的问题，早上按时把孩子送来，使幼儿能够按时进餐（8：20以后不提供餐）。否则，会造成恶性循环。来得晚吃饭晚，一是饭凉，二是每餐间隔不够，胃肠得不到充分的休息，影响孩子的消化功能，中餐也吃不好，同时午睡受到很大的影响，别的孩子都该起床了，他刚进入入睡状态，如此恶性循环，孩子一天的状态都不好，很影响孩子的情绪及身心的发育。到每年一次大体检时，各项指标都上不去。家长就着急了。
有的家长问我们为什么不吃弥猴桃、草莓、芒果等水果？像弥猴桃，我们整箱进，有软有硬，难以控制；草莓不易清洗；芒果有的孩子 4 过敏。
也有的家长不理解，我们交了伙食费，为什么给孩子吃的水果少？（比如香蕉不是一根，苹果不是整个的）。其实前面提过，幼儿的食谱是带量的，是有规定的，并不是吃的越多越好，要求的是营养均衡。孩子回家后家长可根据情况适当补充。
每餐热量、蛋白质、脂肪、各种维生素的分配都是有一定的要求的。拿热量举例：早餐要求占总热量的25-30%，中餐占35%，晚餐占30-35%，热量的提供主要靠碳水化合物，占总需求的50-60%，脂肪占总需求的25-30%，蛋白质占总需求的12-15%。蛋白质还分：动物蛋白和植物蛋白，：动物蛋白，以肉、鱼、乳、蛋类为主要来源，植物蛋白，以谷、豆及硬果类为主要来源。每天都进食一些动物蛋白和植物蛋白，可以达到蛋白质的互补作用，满足生长的需要。维生素主要来源于蔬菜，每天的量比谷类略多一些，保证每周吃一次“鱼”，吃1-2次“虾”，根据季节调整“肉”的种类，（现在因为禽流感的问题，暂停鸡肉类产品）每天要有胡萝卜、豆腐、肉、蛋。如果孩子三餐都能保证在幼儿园吃，各种营养素都能够满足孩子生长的需要。 由于我们是日托园，晚饭吃的较早，（尤其是夏天孩子活动量大）晚上大人吃饭时他们可能还想吃，这很正常，但是家长不要给孩子吃的太多，尽量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品，孩子的脾胃非常弱，很容易积食，积食产生内热，稍有风吹草动就感冒，所谓停食着凉就是这个道理。
幼儿园所有食品采购都是从正规渠道进货，并索要相关证凭证；食品的储存，加工制作，食品的卫生安全，都由保健医来监督检查。正规幼儿园都有上级主管部门定期和不定期检查，请大家放心。
4.预防接种
大部分孩子都已经接种的差不多了，有的只剩
一、两针流脑、乙脑加强，我们会及时通知家长按时接种，到四岁时有一粒糖丸，在幼儿园可以服，五岁有一针乙脑加强，需要到医院保健科去做。这样学前计划免疫程序就完成了（建议接种水痘疫苗—自费）。
5.卫生消毒
每天保证两次以上的开窗通风，（空气消毒足矣）卫生间不定期的紫外线消毒，物品表面卫生采用清消清：清水除尘-84消毒液滞留-清水除消毒液。紫外线灯车照射、餐具—餐具专用消毒柜、水果蔬菜—淡盐水浸泡、削皮。被子每月晒一次，由于环境限制，一般由家长带回家进行。
三、收费和退费
幼儿园有收退费制度，家长手里都有收退费协议，请家长按时缴费，缴费方式家长自愿选择，退费按协议执行。请家长保管好发票，以免影响退费。
四、常见问题Q&A Q1：我的孩子在家从不生病，为什么一到幼儿园就生病呢？
1.幼儿园是一个相对公共的场所，几十个孩子共同生活在通一个空间：而家庭则不然，相比之下家庭比较单一，知只是几个家庭成员而已，因此到幼儿园的孩子，就来到了一个公共场所，别的孩子身上携带的细菌和病毒都在威胁着自己，所以被感染的几率就高。小孩子免疫力本身较低,进入集体生活接触病菌的机会增多,加上刚去幼儿园的孩子对新的环境的不适应也回直接降低孩子的免疫力.因此孩子容易生病。这期间要特别注意孩子的营养,特别是多吃维生素含量高的东西,还要适当的引导孩子尽快适应心得环境.2.心理因素的影响：从心理学的角度看，这是孩子因离开父母、离开家庭，对陌生的人群和环境恐惧、缺少安全感而引起的心理焦虑。需要提醒的是，只要能坚持，不要轻易给孩子请假。否则，孩子会不断得到心理暗示：只要不想去幼儿园，生病就行。以后，他真的会因心理问题而不断导致生理疾病，不用去幼儿园了。
3.在家很少生病的孩子抗病能力差，在集体生活中容易感染，可以给孩子吃点小药预防着，如清热解毒的小药、小儿至宝丸等，要加强体制锻炼。少吃油腻、鱼虾，可喝一些果水，幼儿园也会根据季节煮果水给幼儿。Q2：孩子的话能信吗？
有时孩子会说：小朋友打我了，老师不喜欢我，老师打我了等，有时言之凿凿，令家长很担心，不知道该信还是不信。3岁左右的孩子往往把假象当成现实，他们往往把自己的想象或是游戏情景当成是真实的东西。这就需要家长和老师客观、正确对待。在孩子说出此类情况时家长不要急，连连追问，而是要帮孩子澄清问题，注意引导孩子把事情的前后全面了解一下，以便对孩子的言语作出正确的判断。
此外，小班幼儿的语言表达能力不强，他们掌握的词语还不够丰富，往往动作先于语言。在和伙伴的交往过程中，常会出现先有动作再说原因的情况。需要老师和家长事先要有预见，先提出要求，尽可能帮助孩子避免不必要的行为。如果真的出现不良行为，老师和家长也要问清原因，不要急于马上处理。
Q3：需要给老师送礼吗？如何正确表达对老师的谢意？
1.照顾幼儿是老师的工作，家长已经交了托费，所以您不需要再送礼；请 6 您与老师保持正常关系，协助幼儿园树立良好园风，这样才是真正对孩子好。2.送礼的坏处：
从制度上讲，如果一旦发现老师收受家长的礼物，我们将按规章制度进行处罚，如果因此导致老师受处分甚至丢工作，就违背了您的初衷。 从爱护老师的角度上说，幼儿园老师多数很年轻，走向社会的时间不长，她们的未来还有很长的路要走，我们希望老师是为喜欢孩子、热爱幼教事业而努力工作，将来有所发展，而不是为了家长的礼物而去讨好家长和孩子。
从对孩子的角度上讲，孩子进入幼儿园，学会在集体中表达和表现自己，获得关注也是他们适应能力的培养，家长不要剥夺他们学习的机会；难道家长计划一直靠家长送礼来让孩子得到特殊照顾吗？如果家长都这样想，大家都送不还是等于不送吗？如果老师真的是因为您送礼才对您的孩子好，那么为了让您多送礼，是不是会对您的孩子忽冷忽热，暗示您呢？！您觉得这样对孩子好吗？！
3.如何表达对老师的谢意呢？
孩子们开心的笑容、家长真诚的话语、支持班里工作都是对老师最好的感谢； 另外您还可以通过表扬信、送锦旗等方式来表达，我们会在考核中给老师加分，有助于教师的评级和长远发展。但提醒家长要慎重，要发自内心。
Q4：班里的老师会一直跟着幼儿升班吗？
A：家长很不愿意换老师，总是希望一个老师从托班带到大班，担心教师不了解孩子。但在幼儿园中教师更换是正常的，但园所尽量保证不一下更换全体教师，保证有熟悉孩子的老师跟着班级，一般会在假期中进行调换。教师更换一般有以下原因：
工作需要：不同年龄段幼儿教师配备调整，如托小班以生活照顾为主，而中大班对教学要求更多等；
教师个人发展：教师升职、调园等。
教师个人原因：回老家、结婚、生子以及其他原因离职等。咱们有一些外地教师，有时会有以上情况，幼儿园所要做的是尽量提升园所管理，解决教师的后顾之忧，增加团队凝聚力，为教师提供更大的发展空间等，但我们不能保证教师不流动。
希望家长理解的是，在孩子的成长过程中，除父母家人之外，老师是孩子 接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师，也是一件好事，不至于三年下来，孩子仅受某一位老师的某一方面的影响。换老师对孩子来说也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。
Q5：孩子之间发生矛盾甚至一些小伤害，家长该怎么处理？
幼儿园是一个小小的社会,在这个小社会中,孩子学会知识,学会与家庭以外的人相处, 学会与人分享；学会与小朋友沟通；尝试独立解决问题；并由此慢慢地融入大社会。在这个学习的过程中摩擦是难免的,孩子对此也不会耿耿于怀,因此家长也不必放在心上,要知道正是因为摩擦,孩子才知道应怎样的去和其他人相处.这是他走向社会,成为社会人的第一步。 孩子的问题尽量让孩子自行解决。大人千万不要掺和在内，既不要直接去训斥人家的孩子，也不要家长之间闹矛盾，可以告诉老师请老师帮助小朋友学会相处的方法。
孩子在幼儿园受“欺负”，可能和孩子的性格有关，也可能宝宝在与其他孩子的接触中缺少一定的技巧，方法就是多带孩子到人多的地方，加强和其他小朋友的交流，不断锻炼宝宝的交往技巧。
Q6：孩子自理能力不强怎么办？比如：吃饭、穿衣、上厕所等？ 新幼儿入园，老师会向家长了解幼儿在家的情况，看幼儿生活是否能够自理，有什么习惯等。比如有大小便会有什么特殊表现(如：摸屁股、恩恩、夹着腿走路等)，从而及时地提醒帮助孩子大小便。孩子不愿意在幼儿园大便，老师不会强迫，但会及时和家长沟通，待幼儿情绪放松后教他正确的入厕方法。老师会随时提醒幼儿入厕，幼儿便后，会帮助幼儿擦屁股和整理好衣裤。吃饭开始时老师会喂、穿衣老师也会帮忙，逐渐培养幼儿的自理能力，最终幼儿能够自理。Q7：关于幼儿入园适应？也就是大家常常说的分离焦虑问题。
一、分离焦虑的定义：
亲子分离焦虑是幼儿与亲人或依恋对象分离后对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕的反应。幼儿出现焦虑是正常的，对幼儿来说,从一个相对自由、宽松的家庭环境过渡到有一定规则的幼儿园集体环境中，犹如是人生中的第二次“断奶期”,极易产生焦虑。孩子上幼儿园是幼儿社会化成长中非常重要的一步。然而家长要托着孩子走好这一步。
有关统计资料显示，在小班新入园人数中，其中分离焦虑持续一周的占15%，持续两周的占65%，三周以上的占20%。但根据我们的经验一般没那么长，多数孩子一个星期就差不多了，特别是上过亲子或半日的孩子。星期一会有所反复。
二、分离焦虑的表现及老师的应对策略：
（一）哭闹型：哭闹型孩子占多数，在与家人分离时，第一反应表现为抱着家人大声哭闹，不肯松手，当老师接过来抱时，有的拒绝挣扎，甚至呕吐；有的依从但仍哭闹。
对策：
1． 老师拍拍抱抱，给予肌肤亲近。
2． 转移注意：以新颖的玩具、喜欢的食品、有趣的动画片或故事吸引他，或离开教室，带他户外游戏。
3． 做好家长工作，看到他的点滴进步，及时给予实物表扬鼓励。
（二）形影不离型：这类孩子对新的环境有不安全感，对某位老师有特别的依恋，表现为：拒绝一切活动，牵着这位老师的手形影不离，进餐要她喂，午睡要她拍，一离开她则焦躁不安，到处寻找哭闹。
对策：
1． 满足孩子的需要，喂她吃、拍她睡、陪她玩。
2． 用孩子喜欢的食品、小贴画等吸引、鼓励、教育她，使她从拉手到坐在老师身边到眼睛看着老师；睡觉从陪伴着拍到陪伴着不拍逐渐过渡到不拍不陪；进餐从老师喂到自己尝试动手吃。
3． 逐渐扩大依恋范围：从依恋一位教师，到依恋三位教师，到依恋幼儿园的同伴、玩具等。4． 融入集体：鼓励她参加集体游戏，在游戏中体验大家一起玩的快乐。
（三）自闭压抑型：这类孩子性格比较内向，来园后小声或默默流泪，不说话，拒绝与大家玩，有的甚至拒食，寻找自己的依恋物：可能是自己的，也可能是园里的，就是不肯松手。
对策：
1.允许她们亲近依恋物。
2.教师以妈妈般的爱，将其的依恋从家人、依恋物转移到老师身上。如一对一的讲故事、和他一起玩喜欢的玩具、游戏等。3.请开朗的孩子与他一起玩，体验朋友多快乐多。
三、家长的应对策略
1、必须坚持天天送去，态度要果断，要说“明天该去幼儿园了”，不要说，“明天去幼儿园好不好？”千万不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求，即使孩子天天哭闹也不能动摇。
2、把孩子送到班里与孩子道别，坚定地告诉他：您会准时接他，然后马上离开，不要逗留，不要两眼泪汪汪，一步三回头，这种焦虑不安的情绪会感染孩子，使他更感到害怕和孤独。有些家长听到孩子哭闹很不放心，躲在墙角、门后看，或者中途来园看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，让孩子误以为只要哭闹就可以有妈妈来，就可以不上幼儿园了。请家长相信班里老师是有办法安慰孩子的，孩子哭几天就会好的。
3、若有可能，开始几天您可以稍早一点接孩子，以免只剩下1—2个人时，增加孩子孤单、想家之情。
4、向老师了解孩子一天的表现，有微小的进步都要给以表扬，这对孩子是一种精神安慰。从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活，让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈，从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。
5、引导孩子认识班里的新朋友。家长可利用入园和离园时间，引导孩子认识本班的小朋友，互相介绍后鼓励孩子在一起玩一玩。切记老师是孩子重要的新朋友。家长可利用离园时间和老师交谈，了解孩子在园的生活，增强孩子上幼儿园的信心
6、切记不要以送幼儿园对孩子的威胁，这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。这点多数家长没问题了，但有时不注意可能会说：自由不了几天了，该上幼儿园了等。
各位家长，从今天开始我们已经成为“合作伙伴”，让我们携起手来，互相支持，共同努力，为我们可爱的孩子创造更美好的未来！
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