一个好地方日记

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推荐一个好地方日记1

今天，我来给大家推荐一个好地方，那就是龙子湖。龙子湖位于安徽省蚌埠市的东区，那里也是中国南北分界线。龙子湖那里可美啦！那里有迷宫、中国南北分界线、沙滩等等景点。这些景点中最著名的就是中国南北分界线啦！白天，从远处看中国南北分界线，你可以看见最上面有一点蓝色和红色的东西，下面有四个形态各异的石头，从近处看中国南北分界线，你可以看见那四个石头其实是四只神兽，据说，那四只神兽是东西南北的守护神，东边由青龙做守护神，西边由白虎做守护神，南边由朱雀做守护神，北边由玄武做守护神，样子威武极了！龙子湖还是人们休闲娱乐的好去处。有的人在做游戏，有的人在给自己的孩子讲四大神兽的故事，还有的'人在用手机拍照……这可真热闹啊！

说起美食，龙子湖可数不胜数。有烤羊肉串、红烧小龙虾、烧饼夹里脊、酒酿元宵、还有香喷喷的豆腐脑……，来的时候，你可别忘了来尝尝龙子湖周边的小吃呦！

朋友！龙子湖的风景美不胜收，欢迎你也来领略一下它的风光吧！

推荐一个好地方日记2

今天，我要给大家推荐一个好地方———上海“休闲书馆”。走进一楼，只见一个“小树林”一层层书架、口袋架上铺满绿叶，一张木制小方桌摆在大厅中间，鹅卵石小板凳围在小方桌周围，人们可以坐在那里看书。

在“小树林”深处还传来一阵阵美妙的音乐和清脆的鸟叫声，在这里看书的人都会感到轻松又惬意。

上了二楼是儿童游乐区。大人会把一楼的书带上二楼，在孩子们玩耍时看书，在儿童娱乐区有一张软软的垫子，上面放了许多枕头，这是孩子们玩枕头大战时的“武器”；还有许多玩具，有一些玩具很有挑战性，乐趣无穷。

来到三楼，这是一个休闲娱乐区。这里有一个茶几上面放了一壶清茶。前面是一台电视，上面播放着新闻。茶几后面有一个大沙发，你可以在它上面打个盹儿或看书、听音乐。

四楼是一个卖甜点的.大超市，你可以在四楼买甜点，在三楼享用。

听了我的介绍，你们应该都很想来吧！这里永远欢迎大家。

推荐一个好地方日记3

我给你们推荐一个好地方，没错，我说的就是位于山东省的青岛。

有一次我们坐火车去玩儿，凌晨一点到达了青岛。第二天，我们去了青岛的海洋馆，那儿有好多种海洋生物，有鲨鱼、鲸鱼、水母和螃蟹等等。那天我正好生日，我妈妈给我买了一个好大的.鲨鱼玩偶，还有一只很小的水母，是透明的很漂亮。

晚上我们去海鲜夜市，吃了好多鲜美的海鲜。我品尝了这里的海鲜，感觉是全世界也是数一数二的，最让我回味无穷的是爆炒鱿鱼，虽然有一点点小贵，但非常美味。

之后、我们还去了海边，还上了渔船，不过我还是对在渔船上捕鱼的经过更深刻一点，我们上船的时候，我看见渔已经撒到海里面去了，20分钟过后渔拉了上来，上面有好多海鲜，有海蜇、有鱼、有螃蟹，我还顺手拿了一只螃蟹呢。

青岛还有个特别的地方，就是中国海平面为零起点的，就因为这我还喝了几口海水呢。

青岛之行，无论是景色还是海鲜都很好，这次旅行真是不虚此行，我下一次一定还来。

推荐一个好地方日记4

今天我要去我向往已久的海驴岛啦！

早上，我早早就起床了，因为我的心里太激动了。等到登上了大巴车后，后面就是枯燥并且乏味的十个多小时的车程了。到了第二天，到了海驴岛，我们登上了豪华的“海丝号”游轮。我看见一群海鸥在海面上觅食，吃得津津有味。我细细观察一只海鸥，发现它鲜黄色的喙的顶端有一点黑色，我又惊奇地发现，它们的尾巴其实不是黑色的，而是棕色的。圆圆的、黑亮亮的`眼睛圆鼓鼓的，转动着，透出一股精神劲。它望着我，眼神里没有一丝恐惧，好像在说：“欢迎你们。”，下了游轮，登上蜿蜒的小桥，左边是悬崖峭壁，右边是波涛汹涌的大海。低头一看，海水猛烈地冲击着岩石，发出咚咚的声音。

吹着海风，踏着海浪，我们来到一片沙滩，沙滩上爬着五颜六色的螃蟹，可爱极了。我们继续往前走，登上台阶，气喘吁吁地爬到山顶，看到海阔天空的另一番美景。放眼望去，四周一片浩瀚的大海，大海上、天空中，有数不清的海鸥在飞翔，真是太美了。

第三天我们开始去动物园的路程了，大概过了二十分钟，我们到了动物园，进入眼帘的是开屏的孔雀，真是美丽。海驴岛真是人间仙境，鸟的世界，我下次还要来。

推荐一个好地方日记5

我今天给大家推荐一个好地方潘安湖湿地公园他的位置，在河南省郑州市中牟县文博路上，是一个休闲游玩，赏景健身娱乐的好去处。

潘安湖公园总站地面积很大，到了喷壶，首先看到了五颜六色的花花坛，中间有一个雕像，他是古代美男子潘安前面就是观海台，下面就是一望无际的大海，大海的颜色很难非常漂亮，旁边有一片沙滩小朋友们，有的在堆城堡有的在玩水再往前走路两旁有绿树成荫不远处，有一个小型的足球场，小朋友们可以叫上朋友一起低足球前面有一个健身器材，还有一个很像城堡的一个建筑，再往前走就能看见一个小型的游乐场，我最喜欢里面的滑滑梯和荡秋千，沿着秋千往前走就到了一座小桥小桥，两边绿树成荫桥下面的水很清卿的，有时能看见下面的`小鱼，这是白天我们能看得像到了，晚上里面的灯全亮了里面又是另一个景象。我们可以去观海台看喷泉喷泉有时高有时低变成不同的形状，非常壮观。

潘安湖，真是一个休闲游玩的好地方，你们也来玩吧。

推荐一个好地方日记6

今天在学校，老师让我们推荐一个好地方，说到好玩的地方，这让我想到了我家附近的南环公园，现在就让我来给大家介绍一下这个好玩的公园吧。

走进公园，眼前是一个分岔口，虽然看上去两条路没什么区别，但他们却截然不同。

首先我们来介绍左边这一条路，刚走进去就听到了小溪潺潺，叮咚叮咚。不时传来扑通一声，一条鱼儿上钩了。再往里走，看见一条弯弯曲曲的小河，小鱼在清澈的水中悠闲散步，热了到密集的荷叶下乘凉，再用鼻子闻一股淡淡的清香，让人仿佛在天堂。再往前走看见小桥下鸭子妈妈带着小鸭子练习游泳。这让我想到了《数鸭子》这首歌中的场景。

接着走过小桥，我们会看到一座小山丘，走上去红的、黄的'、蓝的……各种颜色的花都有，简直就是一片花的海洋，像彩虹一般美丽。再往上走到山顶，有几座美丽的小亭子，人们累了，可以进去休息，喝茶、下棋……有时还会有人弹奏优雅的琴声，让人仿佛躺在云朵上一般软绵绵的！春天，孩子们可以在小山丘上放风筝、做游戏、采野花……这些事情。

这就是我们家附近的小公园，既美丽又好玩，让人流连忘返！

推荐一个好地方日记7

我为大家推荐一个好地方，那就是我们新县城文博路的潘安湖。

潘安湖很美，那里风景如画。有湖、有花草，还有几只大白鹅……湖！就像一面发光的镜子。湖水很清凉，一只小鸟飞翔的时候，还轻轻的碰了一下湖面，就飞快的走了。花的颜色五颜六色，有红色的'、黄色的、粉色的等等。一陈微风吃过，小草低下头，好像在说：“风来了！风来了！”草丛里时不时还传来几声唱歌的声音，当然是“音乐家”蝉啊！

潘安湖很好玩。有一片金黄色的沙滩和一个篮球场，还有一个滑滑梯。沙滩里人山人海，有玩沙土的，有下水游泳的，还有坐在海滩上休息的。篮球场非常大，里边投篮的筐好像一个抓鱼的，横着躺在那儿！还有一个滑滑梯，滑滑梯很滑，像结了冰一样。从远处看，滑滑梯像一群士兵笔直的站在那儿！

潘安湖真美丽，真好玩，你们没事的时候，可以去看一看，玩一玩！

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今天晚饭后，我和爸爸妈妈一起去文化广场散步。一到广场，我们就看见一群老奶奶在跳舞，有的在跳民族舞，有的在跳拉丁舞，还有的在跳双人舞。她们随着音乐舞动着，老师在一旁卖力地喊着口令，听：“一二三四，五六七八……”。突然有个小孩子跑了过来，他像一阵旋风一样一转眼就没影儿了！原来他是在和小伙伴们一起比赛跑步呢！这时站在一旁的爸爸开口了：“快闻呀，多香的野花味”！我们都陶醉在了花香里！忽然，我听见了一阵哇哇的哭声，转身一看，哦，原来是一个小妹妹在学习走路，她的爸爸把她放到了地上，还没来得及松开手，小妹妹就“啪”得一声坐在了地上。

想想我小时候学习走路那会儿，那可别提有多有趣啦！我第一天学习走路时，和这个小妹妹的遭遇一模一样，但是我并没有哇哇大哭，而我只是在快要跌倒时紧紧地闭上了眼睛，虽然摔地有些疼，但我是个勇敢的小朋友，所以站起来时反而“咯咯”的.笑了。那时候，穿着花裙子的我每天都跟爸爸妈妈一起出来学习走路，一次又一次摔倒，一次又一次勇敢地站起来，爸爸妈妈也经常给我鼓劲加油！就这样，我终于学会了走路，可是同样年龄的孩子中学走路最快的呢！

文化广场的夜晚可真美妙呀！

推荐一个好地方日记9

如果问我们中牟县值得一去，我给大家推荐一个好地方，就是我们中牟县的牟山湿地公园。牟山湿地公园位于郑州与开封的中间区域，南依中牟县城，东临官渡组员园，园区很大，分北园、南园和东园。

这里的景色非常美丽。走进湿地公园，一片片绿油油的草地映入眼帘，小草从泥土里探出了头。草地上还开着五颜六色的花朵，红的、白的、黄的、紫的.都有，美丽极了。

沿着小路向右转，可以看见前面有一片湖。波光粼粼的湖面，在阳光底下闪着金光。湖水清澈，可以看见水中的小鱼游来游去。湖面上还有几只美丽的天鹅。墙面上有座桥，顺着木桥向右走可以到湖的中央，站在桥上，微风徐徐吹来，让人心旷神怡，像是在欣赏一幅美丽的画卷。

沿着湖面继续向前走，来到一片小树林。树林里虫鸣鸟叫，花草树木郁郁葱葱，夏天的时候，最适合在下面乘凉了。这里是天然氧吧，绿树成荫，空气新鲜，闲暇时，带上家人，邀上好友，走到这里休闲，游玩，真是个好地方。

推荐一个好地方日记10

秋天丈八沟公园里美丽无比树叶变黄了，为什么呢？来一起看看吧，秋天被丈八沟公园引来，秋天就像一只画笔，把梧桐叶画成黄色，秋风劲吹梧桐叶在空中飞舞，画笔把枫树叶画成桔红色像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，画笔居然还看上了我的小菜园，他把小麦画成金黄色，把胡萝卜画得红彤彤下过秋雨后秋天再次放出秋风宝宝，他们把树叶都吹到亮晶晶的小水洼上了真厉害。居然变成金色小桥了横跨在小水洼上过了一会儿，小桥上陆陆续续地走过一群群小蚂蚁，他们向前走着走着到了一个绿色的地方就不见了，我仔细一看。原来是花海呀，我睁大眼睛去看发现花是玫红色的，形状像鸡的鸡冠一样，阿哈是鸡冠花，真是美呀。放眼望去地上每个角落里都有金被子，大地应该也暖和了吧。秋天的.丈八沟真美，我都恋恋不舍的，不想回去了，你们喜欢吗？

习作：推荐一个好地方

一、对比阅读

(一)漓　江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、穿着颜色各异的游泳衣的人和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1.读短文，补充词语。

色彩____

____

颜色____

____

热闹____

____

生机____

____

美不____

____

丰硕____

____

2.从短文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄下来。

比喻句：_________________________________________________

拟人句：_________________________________________________

3.短文的第一自然段与第二、三、四、五自然段的关系是()

A.分—总　　B．总—分

4.短文按__________顺序描写了漓江的景色。

5.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语概括其特点。

春天：__________

夏天：__________

秋天：__________

冬天：__________

6.读了这篇短文，你学到或想到了什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)可爱的山村

前年夏天，爸爸妈妈的工作调动了，我跟着他们来到山村。

搬到山村的第二天，我就去爬山。那山可高了，白云像围在它腰上的围裙，站在山顶，就像站在了云彩里。漫山遍野，绿树成荫，要是两个人离开六七步，就只能听见声音，看不见人影。有时候会突然蹿出一只野兔，还没等我捡起石头，野兔就飞一般地跑了。还有不知名的山雀，冷不防从脚底“腾”地飞起来，吓我一跳。山村的景色多迷人哪！

山村的景色好，人也好。有一次，我学山村孩子去放羊，可是我刚把羊赶出羊圈，羊一下子就跑散了。我使劲喊：“回来，回来

……”可没有一只羊听我的，这可把我急坏了。和我一起来的小朋友说：“你别喊了！”他边说边冲羊群跑去，“咩咩——”地叫了几声，真是奇怪，只见那些羊乖乖地回来了。从这件事中，我认识到了山村生活中也是有许多学问的，向山村的劳动人民学习，能够学到很多知识。

两年过去了，我听爸爸说，他又要调动工作了，可是我舍不得离开山村。

1.用“//”将短文分为三部分，并写出每部分的意思。

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

2.第二自然段中有一句话，既写了实在事物，又运用了联想，请用“____”画出这句话。

3.第三自然段写了一件事，从这件事中作者明白了一个道理，请用“　　”在文中画出这一道理。

4.作者从哪两个方面写出了山村的“可爱”？

__________________________________________________________________________________________________________________

二、分析方法

1.相同点：

(1)两篇短文都是先描写____________，然后抒发________________之情。

(2)作者在描写景物时都善于运用四字词语，如文段(一)中的__________、__________________等和文段(二)中的________________、__________________等都生动地写出了景物的特点。

2.不同点：

(1)文段(一)主要是写景的，而文段(二)既有写景又有________。

(2)文段(一)是按________________________________________________________________________顺序来写的，文段(二)是按内容的不同类别的顺序来写的。

(3)文段(一)语句生动，运用了多种________手法，文段(二)注重动物的________描写和人物的________描写，情景交融，写出了山村让人回味的美。

三、习作指导

1.审题：选择正确答案()(多选)

A.推荐的地方必须是在全国有名气的，不然就没有推荐的价值和意义。

B.推荐的地方只要有吸引人之处，有自己的特点，具有游玩的意义就可以。

C.推荐的地方一定要体现一个“好”字。

2.立意：判断正误。

(1)推荐的地方美丽，有很多特产。()

(2)推荐的地方给我们很多的快乐，让我们兴奋不已。()

(3)偏僻的、交通不便利的农村最好不要推荐，这样会给大家带来麻烦。()

3.选材：将相应的答案填在横线上，填序号。

①美丽的风景　②历史意义

③风土人情

④美味特产

⑤结构布局

⑥玩乐设施　⑦建筑风格

⑧学习氛围

介绍图书馆：_____________________________________________

介绍游乐场：_____________________________________________

介绍名胜古迹：___________________________________________

4.语言训练：照样子，仿写句子。

图书馆像一个世外桃源，能让人在里面如痴如醉；图书馆像一位_____________________________________的老师，不但给人丰富的知识，而且陶冶人的情操；图书馆是人与人之间互相沟通的纽带，人们可以通过它________________、由陌生人成为好朋友；图书馆是充满着诗意的、涌动着灵性的地方，让我们____________________________________________________________________________________________________________________________！

习作：推荐一个好地方

一、(一)1.斑　斓　各　异　非　凡　勃　勃　胜　收　诱　人

2．示例：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……

漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来……正朝漓江笑呢！

3．B

4．季节(时间)

5．生机勃勃　热闹非凡　丰硕诱人　纯洁安静

6．示例：我想到了漓江一年四季都很美丽，因此，它是我国的旅游胜地。

(二)1.前年夏天……我跟着他们来到山村。//搬到山村的第二天……能够学到很多知识。//……可是我舍不得离开山村。

(1)“我”跟着爸爸妈妈来到山村。

(2)“我”看到的山村美景和学到的知识。

(3)“我”舍不得离开山村。

2．那山可高了……站在了云彩里。

3．我认识到了山村生活中也是有许多学问的，向山村的劳动人民学习，能够学到很多知识。

4．景色好，人好。

二、1.(1)景物　对景物的喜爱

(2)色彩斑斓　生机勃勃　漫山遍野　绿树成荫

2．(1)叙事(2)时间

(3)修辞　动作　语言

三、1.BC　2.(1)√(2)√(3)×

3．⑤⑦⑧　⑤⑥　①②③④

4．示例：循循善诱　沟通思想　收获知识，获得成长