描写想象力五年级作文[优秀范文5篇]

第一篇：描写想象力五年级作文

如果一个人没有想象力，就好比失去了一半的理智。妈妈叫你去帮忙想想明天要干些什么事，你也不知道，特别是我们这些爱胡思乱想的小朋友，没了想象力真可怕，那像一个木头人。下面给大家分享一些描写想象力五年级作文，希望对大家有帮助。

描写想象力五年级作文1

古往今来，因为人类奇特的想象力，飞向蓝蓝的天空已不再是一个遥远的梦;因为人类奇特的想象力，遨游深深的海底也不再是一个遥远的梦;因为人类有奇特的想象力，使很多不可能变成了可能，这就是想象力所创造的奇迹。

想象力是创造的翅膀!

这是几年前的一件事，保尔·麦克里迪告诉他十岁的儿子，水的表面张力能使针浮在水面上。他要求他儿子将一根很大的针投放在水面上，但不得沉下去。他自己年轻时做过这个实验，所以他提示他儿子要利用一些方法，譬如采用小钩子或者磁铁等等。而他儿子却不假思索地说：“先把水冻成冰，把针放在冰面上，再把水慢慢化开不就得了吗?”

这个答案真是令人拍案叫绝!它是否得通倒无关紧要，关键一点是：何尔·麦克里迪即使绞尽脑汗冥思上几天也不会想到这上面来。经验把他限制住了，思维僵化了。他儿子倒不落窠白。

不久，他设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡，并因此赢得了214000美元的亨利·克雷默奖。但在投针一事之前，他并没有真正明白他的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道，其他小组无论从财力上，还是从技术力量上来说，实力远比他的小组雄厚。但到头来，其他小组的进展甚微，他的小组独站鳌头。

有一次，我看到一个人，他手里推着一辆装满水果的手推车，他想要把它推上楼，却显得心有余而不力足，他看到我之后，就要我帮他把水果推上楼梯，我说：“为什么不用绳子将它吊上去呢?”他听了，不禁哑然失笑。他并非笨蛋，竟然没有想到我说的这个更简便的方法。他被“如何把水果弄上楼梯”的问题框死了，如今我把他的问题改变为“如何把水果弄到楼梯上”之后，问题就迎刃而解了。

人们，常常不自觉地戴上有色眼镜，并为那些实际并不存在的障碍而挫败。要创造，就必须打破常规，插上想象力的翅膀。

想象力也是创造的魂所在。暂且不说灵魂对于一个人的重要性，如果没有想象力，就算看到天空中自由飞翔的小鸟，人们也不会想到自己将来也能成为一只自由的“小鸟”;如果没有想象力，就算看到溪水中快乐遨游的鱼儿，人们也不会想到自己将来也能成为一只快乐的鱼儿“;如果没有想象力，就算看到夜空中闪闪发光的萤火虫，人们也不会想到自己将来也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象，没有想象力的世界是多么的落后，也许我们人类早就已经不复存在了吧!

插上想象的翅膀，让心灵去旅行。

飞向创造的天堂，让想象焕光彩。

时代需要我们发挥想象力的光辉，创造出更多美丽的奇迹。

描写想象力五年级作文2

随着科学的发展，我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的!

在我很小的时候，我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲，在盘古开天辟地后，女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类，从此世界生气蓬勃起来了，让男女结合，让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。

但是，在西方人类的起源而是另一种说法，人是由上帝创造的!这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前，宇宙之间就出现了一个神：上帝。他创造了天地万物之后，又按照自己的形象造出了人。就这样，人类就形成了。

当你读完这两篇起源神话后，感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝，这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时，于是他们习惯用神等来解释，以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实，比如，神的外貌，形态，动作，语言，周围的环境……都被刻画的淋漓尽致，不能不让人感到这是真的。

现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”，而是已经变成欣赏一种作品，中西方的文化不同，但有一点我觉得是相同的，那就是，我们都拥有无穷的想象力，是人们的想象力创造了我们的今天。在那时，唯有想象才能证明人们心中的疑虑，才促进了我们社会的进步和发展。

人类，是由猿进化来的。我们怎么知道的?是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了，一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了，再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习，把还有一些没有解决的问题一一解决。

世界是在我们的想象中发生改变的，所以，我们大胆想象吧，也许有一天，世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧!

描写想象力五年级作文3

21世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾说过，“想象力比知识更重要。”想象力在人类历史文明发展进程中发挥巨大的作用。想象力是一种无形的利器，开创技术文明与创造无限可能的未来。

说到想象力，很容易就联想到创造力。想象力的行动化模式，将它从无形变成有形的就是通过创造力。想象力与创造力是姐妹双生的。灵感的激发源于想象出各种无限可能，包括各种各样的主意点子，无论好坏。而想象力将灵感图像化、生动化，更加深其印象。创造力就在想象力把灵感具象化之后，将由此发明一个新事物或者在原有事物上进行新的改进。而想象力、灵感的激发、创造力，三者是可以形成一个良性并可持续性的循环发展。

想象力如此的重要，那么如何提高自己的想象力呢?

我觉得最重要的一点就是，给自己树立一个新的意识，就是相信这世界上所有的事物都是有相互联系的，某种事物经过一定的条件都有可能成为另一种事物。我们成长过程中，一直在接受自己的世界观审美观等，逐渐形成自己的一套认知事物的系统，这个认知系统往往能让我们更快速地更有经验性地在生活总辨别事物发展形态及规律。但也正因为这个认知系统的教条化、限制性地磨灭我们想象除了常规之外的其他无限种可能。

而我们恰恰就是需要这些其他无限种可能，让大脑想象边界无垠，思维无限扩展开来，思考现下如何做出创造性的行动去改变生活，从而带来全新的有活力、富有内容的多元人生。

描写想象力五年级作文4

在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。

那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。

具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的`人说他没有任何力量。

在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但是同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。

过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的地方，他走了进去，但是这个地方似乎不想让生物进去，但是这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但是这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。

在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。

从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。

我的想象力远远不止这样。

描写想象力五年级作文5

时光飞跃到2040年，我已经是个40多岁的中年男人了，现在的中国已经成为了世界第一强国。

随着交通的迅速发展，我国已经制造了一种交通工具，这种交通工具叫做”多面体“，这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜，价值1000元。

当你想出去时，你就可以坐在多面体里面，多面体里有台多面电脑，你只要在键盘上输入你要去的地方，再按一下“enter”，多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢，你就可以让他加速。如果交通拥堵，你便可以把车变形成小型飞机，在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时，你就可以把飞机变成一个小型船，在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心，“多面体”里面安装了高科技，绝对不能出车祸。

“多面体”是不用油的，而是用电的。当电力不足时，你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电，不用一个小时就能冲完(100%)。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。

啊!30年后的科技真是发达呀!

描写想象力五年级作文

第二篇：描写环保五年级作文

节能、环保，刻不容缓!从我们做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不用一次性木筷……下面给大家分享一些描写环保五年级作文，希望对大家有帮助。

描写环保五年级作文1

今天，我们看见窗外的大树棵棵参天，透碧，感觉十分舒服。可是，盛夏时节，不知从何处竟飘来一片片黄叶，我一惊，沉思起一个问题来——

2004年诺贝尔和平奖得主为什么是种植了3000万棵树苗的马塔伊博士?环保与和平这两个风马牛不相及的观念为何拼到了一块?回想一下现代的环境，便不难理解。

墨西哥海湾漏油事件，使海洋污染严重，石油损失过大。这一个事件会对未来造成什么影响呢?现代都已经有如此激烈的“抢油战”，更别说到了未来石油可能耗尽的日子，到那时，为了几克石油，难道没有可能会引起各国大打出手吗?从这里看，环保的确等于和平。

自古以来，人类都在为土地而战，到今天，土地沙化使人类的居住空间越来越小，为土地而战的可能性越来越大，而人类却依然不爱护脚下残留的那一块干黄的土地，依然不重视环保。张牙舞爪的沙尘暴风靡全球，而土地闻“风”丧胆，不断沙化。在未来，战争可能就是为了争夺一块净土而引起的。从这个方面来看，环保等于和平。

世界人口在暴涨!如今早已弃60亿不归，正在向不远的未来突破80亿而努力。计划生育挡不住这股“洪流”，人均占有资源份数越来越多，每一份的东西却越来越少，贫困的地球再也无力支撑人类的“货款单”，世界资源数量正在疯狂地下降。总有一天，地球会不堪重负。那时，人类一定会为了资源大打出手，最后的结局只有灭亡。所以说，环保等于和平。

让我们来保护环境吧!为了让家园更宁静，为了让和平永驻人间。

描写环保五年级作文2

就在现在，就在中国。来了一只非常可怕的魔鬼，当城市里的汽车越来越多，城外的树木越来越少时，他越发的强大了。终于他挣脱了束缚他的瓶子，一下子冲到了我们居住的地方，顿时笼罩了整个城市。这个魔鬼的名字叫——雾霾!

即使在白天，人们也被雾霾包围着，空气里灰朦朦的，看东西也看不清楚。小朋友们都呆在家里，即便出门也要带着口罩，甚至在学校里上课也要全部打开灯，还有很多小朋友为此还生病了。

人们对着雾霾大声的喊道：“雾霾，你回去吧!你这个魔鬼，我们不需要你!”

雾霾听后，哈哈的大笑道：“其实我是你们请回来的啊!要不是你们天天开着汽车排放尾气，在郊外开那么多的工厂排放废气增强我的力量，砍了我最强大的敌人树木植被。我也不会这么强大，我其实是你们的客人啊!”

太阳出来了，他也无法穿透厚厚的雾霾带给人们阳光。

阳光看着厚厚的雾霾，想了很长很长时间。终于悟出了制服雾霾的办法。

阳光对着人们喊道：“既然雾霾害怕树木，那就让我们赶紧多种树吧;既然雾霾的力量来自汽车的尾气，那我们就少开车吧!既然雾霾来自我们污染的环境，那我们就来改变我们的环境吧!”

终于有一天，雾霾越来越虚弱了，变得无影无终了。

阳光终于又和大家见面了。当大家与阳光高兴的庆祝时。阳光却告诫说：“大家不要高兴的太早，我们现在更要珍惜地球的环境，要知道，雾霾这个魔鬼，可能随时还会回来的!”

描写环保五年级作文3

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起!行动，从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的.事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

描写环保五年级作文4

垃圾桶上，正面钉着一块宣传标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。

我单手端着满满一簸箕垃圾，离垃圾箱还差两步远就冲着箱口，使劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半散落箱外。我刚要转身往回走，又停了下来，看着那块标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来，可又一想：“我为什么要捡?浪费时间，我还要回去写作业呢!”然后我转身就走。

没走几步，有个小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了!”“那又怎样?”我不屑的问。“哥哥，老师以前给我们讲过，要爱护环境，所以你应该把那堆垃圾捡起来!”小弟弟坚持着，我可不管他：“我就不爱护环境!我不把它捡起来!”我大声说“你管不着我!”小弟弟被我吓跑了，我也得意扬扬的走了。

突然，我停了下来，看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我，所以我不敢抬头看别人，只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾，不知道到底是捡还是不捡?我的心里就像有两个人在打架，一个说捡，一个说不捡。我不知道这是怎么回事，自己内心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到这里，我还是把那堆垃圾捡了起来。

此时此刻，我非常开心，心里好像放下了千斤重担。我也不用担心父母不管我;不用担心朋友不理我;不用担心别人都看着我!现在想起那个小弟弟，说实话，我还真的有点感谢他。

通过了今天的这个事情，我才明白了什么是“讲卫生，爱清洁”;明白了什么是“共同来环保”!

描写环保五年级作文5

如今随着生活水平的提高，人们的废弃物也越来越多，据统计每人每天丢弃的垃圾就有1。5千克，生活垃圾每年以6%的速度增长。纸张、果蔬皮壳、玻璃、废金属电器报废后都成了生活垃圾，特别是各种食品的包装袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料废物已成为世界性的环境公害，一般塑料制品在自然界中，要经过200—400年才能被彻底分解，如果把它掩埋在土壤中会影响农作物的生长，被牲畜误吃会危及其健康，如果焚烧又会释放大量的有毒气体，危及人类的健康。还有废旧电池危害也相当大，一只纽扣大小的电池，一旦其有毒物质潜入水中，将会污染水源，并危害到水生动植物的生存。

垃圾危害极大，我们应该如何处理它呢?也许有的同学会认为“垃圾一般都进入垃圾场里，由清理垃圾的叔叔阿姨处理就可以了，与我没有关系”，其实建设整洁、优美的环境是我们每个人应尽的责任，我们是社会的小公民，我们同样也可以为科学处理垃圾尽一份力。

我们可以“减产”垃圾。我们应该拒绝使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品，尽量使用纸盒及可重复使用的布袋等绿色包装。

我们还应节约纸张，减少废纸的产生。

我相信通过学校的大力宣传和开展的环保活动，通过同学们的积极努力，我们的学校、我们的国家将会摆脱垃圾的困扰。科学回收垃圾从我做起，从现在做起，让我们的校园更加美丽，让我们少年儿童更加健康，让我们的祖国更加美好。

同学们，让我们行动起来吧!

描写环保五年级作文

第三篇：想象力作文

想象力作文教案

教学目标：

1、在全情投入的活动中，激发学生的兴趣，消除作文的畏难情绪。

2、在分步的讨论交流中，丰富学生的写作素材。

3、培养学生作文的能力，特别是选材、书面表达的能力。

4、在示范修改中，培养学生评价、修改作文的能力。

教学具准备及辅助活动：图画

教学过程：

一、导入

师：同学们的想象力丰富吗？我们来看这个小测试。

看到下面的图形，你能想到哪些事物？（课前出示）

(内容是半圆弧线在直线上)

生：学生交流：半个苹果在桌上，升起的太阳，门把手，小土坡…… 师：同学们的想象真丰富，表扬！

这个比较简单，同学们想来个难点的吗？

二、新授

（一）看图猜图

师：看，这是什么？对，这是一幅奇特的画，想知道画的是什么吗？ 生：想。

师：好，老师满足你们的要求，不过，老师一下子展开就没有意思了，老师慢慢地展开，请同学们根据你所看到的，发挥你的想象，猜 猜图画上画的可能是什么？

老师逐渐展开画纸，让学生猜，指名交流。（学生被深深地吸引，情绪高涨）

师：恭喜你，答错了！没想到吧，将画贴于黑板。

师：同学们看到这幅图画，你有什么疑问吗？

生：a、母鸡怎么会在椰树上？

b、母鸡怎么会一下子生这么多蛋？

c、鸡蛋掉到下面为什么不碎？

……

师：同学们的问题可真多，不过，老师告诉大家，真的有这么一只母 鸡在椰子树上，而且生的蛋掉下来没碎。现在请同学们猜猜，有 哪些可能使这只母鸡会这样？

（二）讨论猜想

师：母鸡怎么会在椰树上？

生：被什么东西追逐后被迫飞上去的。

它想去春游。不小心从空中掉下来的。本来就有这个习惯。……师：同学们说得都有可能。

师：母鸡怎么会一下子生这么多蛋？

生：吃了多蛋的饲料。学鸟的习惯，嫌每天下一个蛋烦，就一下子生了许多。

登上树看到美景，太激动了。

它本来每天一个，生多了，被风一吹，蛋就掉下椰子树了。……

师：鸡蛋掉到下面为什么不碎？

鸡吃了高钙的饲料，鸡蛋坚硬。

地面松软。

掉在海水里，或草地上。

……

师：真是一只特别的鸡，要知道这只鸡以前可不是在树上的，以前它 在哪？

生：在鸡笼里。

师：那她怎么会不在鸡笼的呢？这只特别的鸡是怎么说，怎么做，怎 么想的呢？

（三）想象作文

1、出示作文要求：

看了图画，听了交流，请根据自己的想象，写一篇想象作文，字数250字以上。

师：同学们能写吗？

生：能。

2、学生开始打草稿，教师巡视指导。（放轻柔背景音乐）

（四）交流修改

1、完成后，找个别同学的作文，示范修改。

2、让学生评价作文写得怎样？你有什么建议或得到什么启发？

3、时间允许，同桌互改。（从字词句段篇标点几方面考虑）

三、巩固

1、小结：

同学们的想象是那么丰富，那么奇特，把老师带进了一个童话世界，课后，请同学誊在2号作文本上，老师要好好地、慢慢地欣赏，这节课就到这。

第四篇：描写多彩的夏天五年级优秀作文

夏天是悠闲的。清晨，人们早早地起来晨练。他们有的到公园里做操，有的在广场上舞剑，在享受着清晨的大好时光。晚上，人们在饭后到公园里散步，他们三个一群，五个一伙，谈天说地，爽朗的笑声时时响起。下面小编给大家分享一些描写多彩的夏天五年级优秀作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

描写多彩的夏天五年级优秀作文1

夏，人们火热的激情。她不似春姑娘那样的柔情;也不似秋姑娘的豪爽;更不似冬姑娘的冷漠。它是特别的，因为它给人的感受是火辣辣的。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，这样的夏天你怎能不喜欢?初夏也不像盛夏那样炎热，它是恰到好处的。嫩嫩的，柔柔的，永远如少年般的光景。

无论什么季节的花都不如初夏开得那么姿意，那么繁花似锦，草儿也与别时的不同。每天天刚蒙蒙亮，你便会听见窗外许多不知名的小鸟在那儿唱歌;清凉的晨风中，小露珠仰起圆圆的脑袋，潮湿的空气弥满着整个城市;河流随着和风一起旅行，记录着从春到夏，从秋到冬的每个过程，也记录着我们这个城市在初夏更努力建设后的美好。

初夏的夜晚，行人也渐渐多了：老人带着孩子散步锻练，年轻人出来玩耍，最热闹的要数在广场上跳舞的人，黑幕布的天空镶嵌着许多闪烁的星星，那样的宁静，让你不再烦躁，这是其它季节所比拟不了的。

初夏的空气中，你闻着都似乎带着淡淡的，清新香甜的花香味。也正好与喧闹的气氛所相衬，更加增添一份城市中的和谐感，不再有争吵，不再有对骂，人们都在和谐地相处。当炎热的太阳灼热在你的脸上，你是否会想到初夏的清凉?当刺骨的寒风吹在你的脸上，你是否会想到初夏的和风?初夏是我四季中最喜欢的季节，因为很讨人喜欢。

所有人当中老师也让我有初夏的感觉。总是那么的柔，那么的让人没有任何的负担，总是付出，不求回报。初夏给我的感觉是美好的，在初夏的时候一家人在树下乘凉，那种感觉是温馨的，我们喜欢这种感觉，它给我带来欢乐;它给我带来幸福;偶尔飞来一只荧火虫，点燃了我们飞翔的梦想。

初夏的一切都让我感觉很美好，它是纯洁的，没有一点瑕疵，它就像是刚制造出的一张白纸，没有被污染过，它也像荷花一样出于泥而不染，它在我心中是最纯洁，没有什么能比过它。初夏，是我们共同的期待，让它更加美丽地绽放吧!开出最美丽，最年轻的花朵，让我们共同享受吧!

描写多彩的夏天五年级优秀作文2

有人问，友谊是什么。在我的字典中，友谊就是人与人之间最真挚的一种情感，它是纯真美好的，它拥有神奇的力量，能在炎炎夏日中带给我们清凉。如果用一个词来形容少年时代的友谊那就是透明。因为大家都会真诚地对待每一个人。

学校最近开展了跳绳比赛。四、五、六年级要跳大绳。所以我们都要练习。星期五上午，有一节体育课。老师给了我们一些时间自由活动，尽管天气已经很热了，我们还是继续刻苦练习。大家齐心协力，一次又一次地跳。又一次又一次地卡住，但是大家没有气馁，也没有责怪绊到绳子的人，只是一次又一次地重新开始。

这一次又要重新开始了。章睿和阚艺凡两个甩大绳的依旧不厌其烦地喊：“一、二、三开始”。大家异口同声地数着：“一个、两个……十四个、十五个……二十五个。”忽然，不知谁绊了一脚，大绳弹到我脸上。顿时，脸上感觉火辣辣的，特别疼。看到这种情况，站在旁边观战的许莉萍一个箭步来到我面前。关切地问：“没事吧，刚才有人绊了一下所以才甩到你脸上了。”

其他跳绳的同学也赶了过来。忽然章睿叫起来：“有点肿，快到阴凉下歇歇吧”。“是呀!是呀!都红了，赶快用冷水拍拍。”“用我的”“用我的……”大家七嘴八舌。本来疼痛使我很委屈，眼泪在眼眶里打转。可是看到大家关切的目光，面对大家的关心，我怎么好意思哭呢?

这时许莉萍抽出一张湿纸巾，递给我说：“快敷敷，虽然不能消肿，但至少可以消除火辣辣的痛感”。我接过纸巾贴在脸上。果然一阵惬意的冰凉让我感受到了朋友的关心，立刻痛意全消。我又和大家一起练习跳大绳，一起大声报数。

下课铃声的响起让我们中止了练习。许莉萍抓紧了我的手悄悄问我：“还疼吗?”我装作很疼的样子说：“很疼的，不过你请我喝冰镇饮料就不疼了。”许莉萍也调皮地说：“没事啦，还没毁容啦”“讨厌”她躲在章睿后面调皮地说：“嘻嘻，抓不到我哦。”

下午放学后我还是如愿喝到了冷饮。轻轻一口，让我变得清新起来，冰镇饮料融化了天气的炎热。让我们继续加油练习。而许莉萍就一直做那个帮我拿着饮料，等待比赛结束，给我带来冰凉与温馨的女孩。

看着操场边绿意越来越浓的树叶，我知道，夏天已悄悄来临，天气会越来越热，而我们的友谊也会随着气温的上升变得更加坚固，这个夏天，炎热之中必会有清新和凉爽。

描写多彩的夏天五年级优秀作文3

暖暖的春风刚送走了温柔的春姑娘，火辣辣的太阳就迎来了热情似火的夏小姐。性格奔放的她带来了许多美好的礼物。

初夏的清晨是那么宁静。在那棵高大挺拔的白杨树的梢头，停着一只沉默的小鸟。春天，歌唱的季节已经过去，它们该为生存而奔波了。它低着头，似乎在思考。一阵风吹来，它扇扇翅膀扑棱棱飞走了。池塘里，几朵荷花已经开了，蜻蜓似乎被这淡淡的香味吸引来了，小巧的身子轻盈地起舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

突然，几只开会的小鸟被惊飞了，继而传来一阵欢快的说笑声。那是活泼可爱的孩子们，一路欢笑，结伴上学去。随着孩子们的声音，村庄渐渐苏醒了，变得活跃起来。人们有的提着水桶去打水，有的敞开大门，迎接温暖的阳光，有的拿着扫帚扫地，干干净净地迎接新的一天。带着夏日的激情，大家面带微笑，陆续上班去了。

中午，骄阳似火，溪水叮咚，配上农民伯伯锄地的声音，就像是一支美妙的初夏交响乐。看!菜地、果园里，结满了各种各样的新鲜蔬菜、水果：番茄红了，茄子紫了，豇豆、四季豆绿了，棚上挂满了一条条的丝瓜，还有大大的西瓜、水灵灵的桃子、红红的草莓，很是诱人，一见就忍不住流口水。瞧!一些金灿灿的早麦熟了，在灿烂的阳光下闪烁着耀眼的光芒。收割的农民伯伯虽然满头大汗，但脸上洋溢着收获的喜悦。初夏，并不比秋天差，同样是收获的季节!

因为初夏的白天比较长，所以初夏的傍晚，太阳还高高的挂在天上。烟囱里飘出了缕缕炊烟，劳作辛苦了一天的人们都回家吃饭了。天稍稍暗了一些，也没白天那么热了。有一些人出来散步，或呼吸新鲜的空气，或观赏美丽的荷花，或到菜地去看看自己的劳动成果，或到果园里采几个新鲜水果当做饭后甜点，有助于消化。就这样，聊天的聊天，散步的散步，不知不觉中太阳已经落山了，只露出了半个脸颊。天边的云朵被染红了，太阳害羞地望着人们，一点一点地下沉，终于，夜晚来临了。

初夏的夜晚，似乎格外热闹。稻田里的青蛙兴致盎然地开着演唱会。它们呱呱的唱声，每一声都唱出了初夏夜晚的愉快。它们呱呱的歌声，似乎是一首独特的催眠曲，让人们沉沉地进入甜美的梦乡。

啊，真是美丽诱人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏!

描写多彩的夏天五年级优秀作文4

“夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在大家的眼睛里!”夏天到了，夏天姐姐使用了她的魔法，她挥动着她的魔法棒，这里一下，那里一下，不一会儿，整个世界都变得缤纷五彩了!

听，那是谁的笑声：走近一看，原来是小溪宝宝啊!他和夏天姐姐玩得正嗨呢!夏天姐姐碰了一下小溪宝宝的背，于是小溪宝宝就开始来追夏天姐姐，他们跑啊跑，只可惜小溪宝宝是个“小短腿”，不管怎么跑，怎么追，都追不上夏天姐姐，于是夏天姐姐心就有点软了，她回去把小溪宝宝抱在怀里，没想到下一秒，她又开始为小溪宝宝挠痒痒了，怕痒额小溪宝宝被逗得“哗哗哗”地笑。看到那场面，我也不禁捧腹大笑了起来!

再看看那边，哎呀，雨弟弟又和雷哥哥吵架了，而且竟然是为了一个小玩具。只见雷哥哥发怒了，他怒吼着雨弟弟，那声音，真是吓死宝宝了，雨弟弟也被吓哭了，只见雨弟弟“哗啦啦”地哭了起来，这时“救星”终于来了，夏天姐姐对他们温和地说：“你们两个先别吵，雷哥哥，既然你是哥哥，那就得学会谦让，而雨弟弟，你也别那么倔。”终于经过夏天姐姐的一番话后，他们兄弟俩又重归于好，也雨过天晴，哎，真拿他们没办法!

咦，那不就是山大爷吗，他呀，可肮脏了，身上啊都是矿泉水瓶和零食的包装盒，而且三个月才换一次衣服，他呀衣柜里就只有四套衣服：翠绿、深绿、深黄还有雪白。我的天啊，太神奇了，平时都是大家伙催促着他换衣服，可没想到这次竟然自己换上了上衣，他这次换的上衣很肮脏，可是他身上有种特制香水，那就是他树儿子和花女儿为他带来的，所以他身上充满着芳香。

嗨，那里又有一对姐妹花正在装扮呢!那不就是柳树姐姐和风妹妹吗，风妹妹正在帮柳树姐姐梳头发呢，要知道，风妹妹可是一位鼎鼎有名的理发师，在她的创作下，每个人的头发都非常地有特色，不信你瞧，柳树姐姐那美丽的头发就是出自于这位理发师之手。大家是不是也想来给她做做头发呢!

是啊，夏天就在我们的身边，只要你认真观察，也会像我一样发现各种各样的声音，各种各样的美丽，夏天就在我们大家的眼里!

描写多彩的夏天五年级优秀作文5

初夏像一位健壮的男人，是穿着长衬衫出来的，矫健而有力，向人们展示着它可靠善良的一面，可爱动人。仲夏像一头未驯服的公牛，是使着性子来的，自由而无束，会向人们显露着那性野的一面。夏天不象春天那样仪表端正，秀美宁静，也不像秋天那样凉爽宜人，果实累累。于是，在这个季节只能跟着感觉走。

夏天是最富生命力的季节。在夏天，所有的植物都趁着这个季节拼命地疯长。树干粗壮，树叶长大长密，草也不甘示弱地越长越高，也只有在夏天，你才会看到，绿树成荫、绿草如茵了。夏季的植物当中不仅仅有绿的色彩，五颜六色、品种丰富的蔬菜水果也会走进主妇的菜篮子，也会使我们的餐桌变得丰富多彩，自然会添补生命的活力。

夏天是一年四季中第一个收获的季节。在夏天，勤劳的农民，会因为在迎来第一个收获的季节里，忘记炎热，忘记辛劳，忘记不公。站在一望无际的麦浪里，耗干水分，风干衣襟，享受收获。只要有收获，农民就会走在用汗水打湿田埂上;只要有稻香，人们就会看见劳动那崇高的意义。银镰收割喜悦，汗水滚动烈日，犁铧翻动泥土，劳动兑换丰收，这是农人用最简洁的方式，解人生的不等式;这是大地的儿子用收获的姿势，诠释着人生的意义。

夏天是人生演义中最壮烈的一个章回。在这个章回里，有让人心动心跳的部分，有时有惊无险，有时候有险不惊。夏天是人生的摇滚曲，时而幽怨婉转，时而慷慨激昂;时而峰回路转，时而跌宕起伏。它不甚细腻而却粗矿，它的火热与激情足以把一切懦弱和胆怯涤荡!

夏天是季节，也是驿站，是人生最壮烈的一站。夏天是季节，也是心情，是生命最火热的一次。人生不经过夏天这个季节，就会显得平淡而无味;生命不经过夏天这个季节，就会经不起风吹雨打;烈日炎炎是夏天的本色，暴风骤雨是夏天的性格，我们走过夏天，我们不惧怕夏天;我们受损于夏天，我们不憎恨夏天。让我们和着蝉鸣，舞动节拍，与夏天一起前进，走向那五谷丰登的季节……我们走过夏天，我们感受夏天的味道。

描写多彩的夏天五年级优秀作文

第五篇：五年级优秀作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级优秀作文 篇1

在这个周星期三那天，上午第三节课，我们上了一节语文课，这节课的题目是：我最好的老师。

上课前，老师就告诉我们回家预习这篇课文，因为这节课有其他的老师来听课，所以我们必须要好好表现。

上课了，听课的老师也都到齐了。首先，老师让我们出声朗读这篇课文，过了一段时间，老师让我们停下来，进入第一关：生字关。同学们轻而易举就过了第一关，第二关就稍加了一点难度：新词关。者不但要把字音读准，还要理解它的意思，而我们同学早就准备好了，所以也就轻松的过了。

难度级要来了，这个问题是读课文1——5自然段，找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在我们提前准备好了，同学们也回答了下来。而最难的问题是这个：怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？面对着这个大难题，同学们有点郁闷，不知该怎样回答才好，不过，预习充分的同学，就回答得很熟练，也受到了老师的表扬。

听课老师走后，语文老师对大家说：“同学们真棒！这节课我们上的非常好！”老师也露出了笑容。

这就是我小学中最难忘的一节课，这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。

五年级优秀作文 篇2

今天，是一个值得高兴而又充满纪念意义的日子。因为今天我终于吃到了梦寐以求的牛排，就像周素珊写的“第一次真好”一样，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

一路上蹦着跳着，心里十分高兴，心想：都要吃什么呢?这对我来说还真是个难题。终于到了“豪家香”，进了店内美丽的灯光，伴随着钢琴声，坐在沙发上，似乎有点陶醉。开始点菜，爸爸妈妈都征求我的意见，可对我来说毕竟还是有点问题的，所以只好向老妈求助哩，因为她来过这里。妈妈说：“你今天主要来吃的是牛排，那么就要黑胡椒牛排套餐吧!”这时服务员说:“要几成熟的?七成带血丝。”妈妈和爸爸几乎异口同声的回答：“全熟的。”不一会儿，套餐上来了，有牛排、意大利面、鸡蛋、红茶、蛋糕、布丁和冬瓜汤。首先令人期待的当然是牛排啦，第一次用刀叉，之前心里想:不知道会不会切好呢?但拿起来就没有那么多想法了，可能因为盯着的是牛排啦，切第一块时，可能有点差强人意，但是后来我自认为切的还不错，吃着也蛮不错的;与牛排放在同一个盘子里的便是意大利面和鸡蛋了，不想注意它们也不行啊?意大利面还可以，鸡蛋只是煎了一面，妈妈说，把它反过来用余温烤熟;再就是红茶了，因为牛排有点辣，所以红茶不得不喝，也没尝出有什么味道;布丁吃了这一次绝不会想吃第二次，因为里面一点味道没有，真可惜了这个漂亮的杯子;因为我不喜欢和冬瓜汤所以给爸爸喝了;蛋糕只是一块普普通通做蛋糕底下的那一块，而且是最后吃的，因为红茶喝完了，差点把我噎死。我感觉今天的饭特别好，我下次一定还要来吃。我对爸爸妈妈说，爸爸妈妈说：“自己努力来吃吧!”

我想：我一定要好好努力，今天爸爸妈妈请我吃，以后我要请爸爸妈妈来吃。为了这个目标，加油!

五年级优秀作文 篇3

一天，老爸给我打了一个电话说：“你一个人在加拿大还好吗？”我回答说：“这个月我不忙，不久后回家看你们二老。”

我坐着公交车在离家不远的街口前下车了，老远就看见爸爸在大门口不停地张望。我像小孩一样悄悄地跑到了爸爸的后面，轻轻地拍了他一下。爸爸先是一愣，随即便像以前一样露出了亲切的微笑，说：“回来了，这可是你工作二十年后，第一次回来啊！”我说：“我回来了，爸爸。妈妈呢？您们身体还好吧！”爸爸说：“我们都好，你回来就好。妈妈在家准备你爱吃的菜呢！走，咱们回家！”说完，爸爸便拉着我的手一起往家走。

一进家门，映入眼帘的是我慈善的母亲。她还是和我在可视电话中看到的那样年轻漂亮为。爸爸现在也是50多岁的人了，但依然是那样的年轻，充满活力。妈妈一看见我，立即放下手中的活，从厨房里跑出来。把我从上到下认真看了个遍，激动地说：“有一点廋了，今天妈妈给你专门做了好吃的，你可要多吃一点哦！”我激动的热泪盈眶，一句话也说不出来，只是轻轻地点了点头。

吃了晚饭后，我和爸爸妈妈一起到外面去走一走。走着走着，我看见我家大门有一座很高的楼房。我说：“老爸，我们家门口的楼房原来才三四层，现在已经变成七八层的高楼大厦，这是一家超级购物中心，真是变化太大了”。不知不觉地，我和爸爸走进了购物中心，里面的商品真是琳琅满目，机器人服务员在里面穿梭往返，热情地为客人们服务。我们在购物中心逛了一圈，这时太阳都快下山了。

晚上，我和爸爸妈妈聊天，聊家乡的变化，聊我儿时的小伙伴，聊我的工作，聊得很久很久。

家乡的变化真是大呀！

五年级优秀作文 篇4

我爱广阔无边的大海，我爱连绵不绝的山峦，我爱一望无际的平原，但我更爱那笔直的白杨。

炎炎夏日，酷暑难耐。这时的白杨树枝叶繁茂，我们可以把它当做一把天然的绿色大伞，坐在伞下乘凉聊天，还可以把网绑在树上然后躺在网里睡觉。雨中，白杨树更加活跃了，它们贪婪地吮吸着天上的甘露，以便在晴天后更快地成长。雨后，一滴滴水珠挂在枝叶上，被阳光一照，似乎每片树叶都有一个生命在颤动，被风一吹好像要掉下来，叫人情不自禁地想挽留住这份璀璨。

冬天迈着沉重的步子，把秋季变成了一个银装素裹的世界。凛冽的寒风瑟瑟地吹，雪花簌簌地下，白杨树丝毫没有弯腰，虽然这时没有美丽的繁华的枝叶，可它还是那样的挺直。北风号叫着，树枝在风中呜呜作响，好象是在和寒风挑战。古人用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来形容竹，我觉得用这句诗形容白杨是最合适不过的了。

我爱这甘于奉献坚忍不拔的白杨，但我更爱有着白杨一样品格的忠于教育事业的园丁们！

五年级优秀作文 篇5

天渐渐地暖和了，妈妈和我把穿了一冬的`衣服收拾起来，把春天要穿的找出来，在收拾到毛衣时，让我不禁想到我姥姥的那双手。

姥姥的手是多么粗糙啊！在一年又一年中给我们做了多少可口的饭菜？在深夜中为我织了多少件毛衣？多少条毛裤？因为姥姥为了我们做了这么多的事，皱纹才会爬上了她的脸颊，手也越来越粗糙了。

这是一双灵巧的手。一团团毛线经过她的双手变的成了暖和的毛衣和毛裤；各种蔬菜经过她的双手，立刻变成了美味的佳肴。

有一年冬天，半夜我起来上厕所，发现姥姥的屋里灯还亮着，姥姥正在一针一针的织着毛衣，天气冷怕我着凉。姥姥每天很晚才睡，第二天早上还得早早起床给我们做饭，可见姥姥每天都多辛苦啊！

某一天，姥姥去检查身体，查出肾癌，需要动手术，手术后我去看姥姥，发现姥姥瘦了好多，回家后，经常在夜里偷偷的抹眼泪。后来，姥姥由肾癌转移到了肺癌，回家后姥姥一直在坚持，也煎熬过了一年多，又住进了医院，只住了一天院就在凌晨去世了，我也是早上才接到的消息，我躲在被窝里不作声地哭了起来。

姥姥的遗憾有很多，最重要的就是没有看见我考上大学！我亲爱的姥姥啊，您在我伤心的时候哄我，在爸爸妈妈要打我的时候护着我，我要发自肺腑的大喊一声：“姥姥，我爱你！”

五年级优秀作文 篇6

今天上午学校举行了一场纸船承重力的比赛，我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。

老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求，我在家自己动手做了实验，所以我对比赛有信心。

我动手做实验前准备了好几张报纸和弹珠。因为纸船的要求是用一张报纸折成纸船，可以用胶水粘牢，可以用保鲜膜包裹。于是我就开始冥思苦想--怎样才能使纸船放入更多的弹珠还不会沉没？

我将折好的不同形状五六只纸船分别用胶水粘住，仔细地用保鲜膜将船的外面包起来防漏水。因为报纸吸水速度很快，只要有一点的空隙让水流进去，那么这只纸船就会沉没，实验算失败。经过一次一次的尝试和比较发现折成形状如纸箱的纸船装载的能力最大，在水中的浮力也最大。一切准备好了，只欠“东风”了！

比赛在有条不乱的进行着，当轮到我比赛了，我双手捧着纸船走了过去。将船放入水中，再小心翼翼地往里放弹珠，一个两个三个——弹珠在不断的增加船仓被慢慢的堆满，终于装不下了，纸船沉了。比赛结束，我折的纸船一共装下了202个弹珠，虽然没有得到第一，可是在比赛中锻炼了我的动手能力和活跃了我的思维，希望还能参加这样的比赛。

五年级优秀作文 篇7

我的爷爷今年77岁了，光秃秃的头顶没剩下几根头发。可他的精神状态一点不像个古稀老人。他总是把自己收拾得干净整洁，休闲装、运动鞋，戴一幅金丝边近视镜，清爽又时尚。

爷爷一辈子好学，名牌大学，技术骨干，质检专家……一路模范，到60岁快退休那年依然跟着年轻的同事们一起考取了当时刚刚开始流行的“ISO质量认证师”，把自己的工作生涯整整延长了10年。当然这些都是听奶奶说的。

我出生的时候他已经退休了，可他活到老学到老的品格却一成不变，尤其对新生事物他总是特别有学习热情。电脑画图，微信聊天，手机付款……一样也没落下。如今的网购方便快捷，经常头一天下单，第二天就能送达。这让好学的爷爷惊叹连连，于是又“赶时髦”的跟妈妈学起了网购。

爷爷学东西特别认真，他先把自己想了解的关于网购的知识总结成好多条问题，逐条提问，有时还要做笔记。让号称网购达人的妈妈都有些招架不住。

爷爷学习可不会只停留在纸上谈兵的阶段。详细了解后，还要付诸实践。注册账户，关联银行卡，在各大购物网站上认真浏览。所有操作必要亲力亲为力求熟练准确。那些天常常能看见爷爷坐在电脑边，一手扶着眼镜盯着电脑屏幕，一手操控鼠标指指点点。不时还要叫着妈妈请教、探讨一番。

我有些不解地问爷爷：“您干嘛这么费神研究这个？要买什么跟妈妈说一声不就行了？”

“技不压身！学会了才是自己的。人老，心不能老，与时俱进嘛！”爷爷笑眯眯地回我一句，继续他的网购之路。

现在大到家用电器，小到粮油米面，爷爷都能轻轻松松网购回家。春节的时候居然“秒杀”回一台净水机，还偷偷给奶奶买了件漂亮的新衣做礼物。网购让他们的生活变得更加丰富而快乐。

在“赶时髦”爷爷身上我明白了学无止境的意义，学习不是任务，而是一种境界，细细品味，乐在其中。