第一篇：我身边的科学优秀作文800字
科学，生活中无处不在。当你仔细观察时，便会感到科学的美妙!科学的魅力还不止于此，你身边还有哪些科学呢？下面小编整理我身边的科学优秀作文800字5篇，欢迎阅读。
我身边的科学作文1
我身边的科学技术 随着科学技术的迅猛发展，日新月异。人们希望有一种具有十八般武艺的设备现在已近实现了很多很多，就比如说我家中的“高新技术”。
说到高新技术，可能大家眼前就会浮现多媒体电脑，没错，这个东西几乎挨家挨户都是必不可少的，我家也不例外。在这之前请大家回想一下存放在美国华盛顿的施密森博物馆里的世界上的第一台电子计算机,也就是1946年诞生的被人们称为天之骄子的“埃尼阿克”,如今,这个天之骄子已经不再是这台电脑了,热是我前面所说的多媒体电脑,这个名字大家已经不陌生了,可以用来看电视,听广播,打电话,发传真,听cd,看vcd……功能及其广泛,还可以获取来自五种四海的最新消息,可谓,秀才不出门,尽知天下事呢!这些功能可算把我紧紧地吸住了,我不但听听cd,还用这种电脑作了不计可数的事情,如老师布置得让我们查资料,在书上查那太麻烦了,要是查也要用几个小时,但是有了多媒体电脑那可算轻松到了极点,不用几分钟只要搜索就找到了更加丰富的资料.多媒体电脑也是娱乐的天地,就拿这件事来说,在烈日当头的下午,我的作业都完成了,没有什么事情做,显得无聊至顶,幸亏有了多媒体电脑,让我轻松了一八,玩了一会qq,这个软件在多媒体电脑十分常见,你可以跟你离开年的朋友聊天,可以跟外国小朋友打交道,也可以跟离你很远的父母谈天论地这可有趣了.对了!上次我听说,一台多媒体电脑就了一位37岁的中年人,你别惊讶,事情是这样说的,一位37岁的中年人,不幸得了许多医生都治不好的重病,这个中年人几乎已经绝望了,在他将死去的前一个月,无意间发现了一个能治好这种病的医生,于是放上与这位医生联络,那位医生通过网络告诉中年人只好这种病的药方,这个病人对症下药,终于奇迹般的只好了这种病,终于从死亡边缘中出来了,有所可知,多媒体电脑是多么的重要,不愧是名副其实的“天之骄子”呀!
高新技术迅猛的发展,有人说,你虽然可以弄清楚过去的五万年的历史,却无法知道未来五百年的事情,但有一点可以肯定的：
计算机,不多是高新技术会越来越神,越来越出乎人的意料,越来越美好的造福人类.我身边的科学作文2
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板;在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼!
科学其实就在我们身边。
晚上，我脱下衣服准备睡觉。“哇——呀——啊——嘶”的怪声不绝于耳，原来是“触电”，我一连触了六七次。可别人说，不是“触电”，而是静电在做怪。我心里暗暗地想，“耳听为虚，眼见为实”，静电到底是怎么回事呢?
星期天，我费了九牛二虎之力，才找到一点关于静电的故事。书上说：“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动，人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆，不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”哦，磨擦起电就是这个原理吧!
那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强，求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道：“静电是由于不同的物体相互接触时，一个物体失去一些电子而带正电，电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和，积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢，原来如此，谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带，让它们磨擦产生静电，因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子，碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁，奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想，得不出结论。
为了获得答案，我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说：“用火焰来消除静电，那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样，我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天，收获还真不小!我心里暗暗地对静电说：“嘿嘿，原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们，简直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长，科学真奇妙!'
我身边的科学作文3
在平凡的事物中，也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边，靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。
记得有一次，我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声，眼前一片黑。停电了，我只好扶着墙，走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光，我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上烧着。大约过了两三分钟，奇迹出现了，水面上浮出了几个小泡泡，水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量，当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时，我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下，我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做，水一如既往地开了。
我最后恍然大悟，水把火的热量全部吸走了，纸怎样会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈，她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学，享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排下八卦阵，单捉飞来将。这则谜语告诉我们：蜘蛛有一个很个性的本领，它用不着像其它的.昆虫一样四处觅食，而是织好网，就能够坐等美味自我上门了。
更令人不可思议的是，蜘蛛网能粘住其它昆虫，但却不粘自我，这是为什么呢?
我为了这个问题做了实验，我先捉来两只小蜘蛛，把它们放进一个盒子里。
第二天，蜘蛛织出了网，为了更进一步观察，我又捉来了两只小虫子，分别放在蛛网上。不久，蜘蛛爬上了网，向着虫子挣扎的地方爬去，把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录，我发现：蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后，所有问题迎刃而解了!
原先，蜘蛛织网时，先做一个由放射线组成的框架，在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线，这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线，蜘蛛通常从外围往中央织网，这种丝不但粘，而且铺得也密，每当靠近原先铺设的圆形网线时，蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一向织到中央后，再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上，这根丝会振动，蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝，也不要紧，因为它爪上分泌有油，还是不会被粘在网上。看起来，蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!
看呀!科学多么奇妙，多么搞笑，它不就是那么层层岩石中的金矿，你是个优秀的掘金者吗?
我身边的科学作文4
“科学陈老师来了!”我们班的“侦察官”大叫，我们立刻回到自己的位置上坐得直直的，教室里寂静无声，好像什么都没发生一样。
老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了，一大群人呼的一下围住了老师，因为老师带了一个乒乓球与一个量杯，更引人注目的是老师还带了个热水壶!我好奇心爆发，也随着围了上去。老师拍了拍讲台，生气地说：“回去!干什么呢?”我们只好失望地走开了。
只见老师用力地压着乒乓球，只见她皱着眉，咬着牙，很吃力地压着，过了一会儿，乒乓球扁了。我们都奇怪极了，老师这是在干什么?
“好，同学们，你们看这个球是不是扁了!”“是!”“那好，谁来把它恢复原状?”“乒乓球这么小，又薄，还不是件简简单单的事!”同学们议论纷纷，高高举起了手，我同桌也不甘示弱，于是，老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台，拿着乒乓球看了看，然后用手掌压住乒乓球，但球丝毫没有圆起来，反而越来越扁了。他摇了摇头，无奈地走下了讲台。现在，该我们班的“大力士”上场了，他用手指紧捏着乒乓球，想把凹进去的地方挤出来，因为使劲，他的脸涨得通红，也只是捏那边拱这边，捏这边拱那边，悻悻然地回到了位置上。
“都不行对吧，我也不行，所以现在，我们要请个魔法师来帮我们!”
我们都目不转睛地盯着老师，只见老师把乒乓球放进杯子里，接着缓缓地往杯子里注入热水，然后，老师像个魔术师一样说：“现在是见证奇迹的时刻了!”过了几秒钟后，乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去，脸上有诧异，有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀，愁着脸，眉毛像打了结似的，仿佛在说：“我怎么会输给一杯热水呢!气死我了!”
“老师，这是什么原理啊?”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理，乒乓球里的空气受热膨胀，自然而然就会恢复原样了!”
我这才明白，原来是根据受热膨胀的原理啊!看来只要我们关注身边的科学，人生处处有惊喜!
我身边的科学作文5
在我们这个多姿多彩、无奇不有的大千世界里，科学实践无处不在，但是能够勇于探索的人却微乎其微。其实，只要我们睁大那一双善于发现的眼睛，动一动这一双稚嫩的小手，就会看到许许多多我们从未挖掘过的事情，就可以将生活中的一个个拉直，变成足以让人欢喜鼓舞的。
两年前的一个早晨，千丝万缕温暖的金黄色阳光射入我的小屋。随着一阵闹钟声和妈妈的不停唠叨，我终于没精打采地从床上爬起来。穿好衣服后，我一面打着哈欠一面走进洗手间。一阵忙碌后，我来到了饭桌前。
哇!我顿时变得精神抖擞，神采奕奕。只见桌上摆着满满一盘刚煮熟的热气腾腾的鸡蛋。哈哈!它可是我的至爱!我连忙拿起一个，哎呀!好烫啊!手中的鸡蛋差点掉到地上，幸亏我手疾眼快，接住了鸡蛋。我使劲把鸡蛋往桌上一磕，嘴里不停地吹气，左手甩动着，右手轻轻剥开，可蛋壳似乎在和我作对似的，如影随形地紧紧粘在蛋白上，怎么也剥不掉，还把一块块蛋白给剥了下来。
这时妈妈从厨房里走出来，见我这副累的满头大汗的狼狈样子，端起锅说：你等等!
妈，你要干什么呀?我像丈二和尚摸不着头脑，半信半疑地望着妈妈。
只见妈妈把锅端到水池，打开水龙头，给鸡蛋洗了个凉水澡。她走出来，递了一个鸡蛋给我，我接过鸡蛋有点迟疑，只得轻轻敲开，没想到两三下接剥开了，里面的蛋白光滑又平整。咬一口，真香!
我百思不得其解，本着打破砂锅问到底的精神，走进了书房，在书柜的一隅中抽出《百科全书》，掀开精美的封面，一直仔细地寻找着。终于，一个醒目的标题映入眼帘：为什么刚煮熟的鸡蛋遇到冷水后就能很轻松的剥下蛋壳?原来除了几种少数物质以外，一般的物体都具有热胀冷缩的特性。不同的物质材料，热胀冷缩的程度是不同的。在温度剧烈变化时，蛋壳和蛋白的热胀冷缩步调很不一致。在高温烧煮时，蛋壳受热快，蛋白传热慢，因此蛋壳膨胀的程度相对大一些。一旦浸入冷水时，蛋壳又急剧受冷而收缩，蛋白还处在原来的温度而没有来得及收缩，这时候，有一部分蛋白就会被蛋壳挤进蛋的空头处。当蛋白因温度降低而收缩时，因为体积的缩小而使蛋白脱离了与蛋壳的粘连，从而使蛋壳很容易地被剥掉了。
噢!我恍然大悟，原来是热胀冷缩的道理呀!
生活处处藏着科学，只要我们认真去发现，去观察，不仅给我们的生活带来方便，还能增长不少知识呢!
我身边的科学优秀作文800字5篇
第二篇：科学在我身边
科学在我身边
官庄小学 五年级（2）班
孙蓝天蔚
淡淡掠过一丝丝的风，我倚着竹凳，细细品味着那盆盛夏的果实———杏子。突然眼前的一景使我着迷，一颗脱了皮的杏核掉进我的水杯里，我惊呆了，我便开始了奇思异想，也开始了一些行动。
我在院子里端了一杯清水，放了12颗杏核在水里，这些杏核全部都沉在杯底了。我很好奇，我在想能不能让杏核悬浮在水杯中间呢？于是我就去问爸爸。爸爸说：“往水里撒少许盐，看看有什么变化？”我按照爸爸说的办法往水杯里放了大约5克的盐，奇迹发生了，杏核居然悬浮在杯子中间了。在好奇心的驱使下我往杯子里又放了10克的盐，杏核居然全部浮在水面上了。我既高兴又纳闷：杏核为什么会有这种变化呢？
我百思不得其解，于是我就又去问了爸爸：“为什么杏核会发生这样的变化呢？”爸爸说说：“当没有放盐时，杏核的重力大于它所受的水的浮力，因此杏核下沉；当放入少许盐时，杏核的重力等于它受到水的浮力，所以杏核会悬浮在水杯中；当放入许多盐时，杏核的重力就小于它受到水的浮力，故而杏核能够漂浮在水上面。”
爸爸的讲解使我忽然开朗，啊！原来生活中处处都有科学知识，科学就在身边。让我们都来关心科学，认识科学，尊重科学，让科学
为我们创造更加美好的生活！
乘着梦想的翅膀
官庄小学 五年级（2）班
张世康
梦想，美好而神秘。我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。我们总是把梦想喻为美好的化身，却不知它也是成功的奠基石。因为有梦，所以我们才会朝着这个方向而努力。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名历史老师。把“中华五千年的文明”传播给世界各国的小朋友们，好让他们更好的了解我们这个古老而文明的国家；让他们了解我们的文明史和发展史；让他们了解我们国家的各项政策，从而来反击那些污蔑中国的言论。我将终其一生努力做到，凡是有中国人的地方就会有中华文化；凡是有中国人的地方就会有中华文明。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号.甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤，悲愤和思索：中国人不应该，不可能，更不可以忘记刻写在中国近代的镜头，侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争，第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私，掠卖华工到火烧圆明园；被定格在这段屈辱的历史上。痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻、要振兴中华。
一个民族若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能，失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向、随波逐流、更会不断地重复自己的错误，不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。
因此我有了执着的信念要从十五岁开始，克服松懈，安逸或畏难心理，力争做个有思想的历史教师。立志要把课上出味道来，教出历史的深沉，宽厚与博大，尽情展现其宽阔，生动和精彩，发掘真善美的内涵。可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
我们正值青春年少，应该树立自己的梦想。不要因为太年轻，而认为梦想是长大的事。有了梦想才有目标，有目标才会有前进的动力，才不会使我们在惶惶之中以度终日。为了梦想而努力，才不会为过去的日子留下遗憾。不管未来的路有多远，我都要乘着梦想的翅膀去飞„„
乘着梦想的翅膀去飞翔
有谁知道，梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。
假若，你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，你的梦想就会实现。
假若，你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想实现。那你就没有资格拥有梦想的翅膀，更没有资格实现自己的梦想。
假若，你的梦想已经实现。但你变得骄傲，不再朝更伟大的梦想努力，那你的翅膀就会消失，你就会变成以前的样子。
每个人都拥有一个天使，天使不但保护它的主人，还替主人保管着梦想的翅膀。朋友们，不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。不要对我说，梦想的翅膀你不会拥有。不要灰心，梦想的翅膀对待每一个人都是公平的，就像上天对待每一个人一样。只要你努力拼搏，梦想就会实现。
让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧！
第三篇：科学在我身边
科学在我身边
小学五年级洪俞佳
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，每当回忆起同科学相伴的日日月月，我心里都会涌起甜蜜和喜悦的情感。
“自从有了科学，人类就进入了辉煌时代。”我第一次听到这句话还不甚理解，但当我在科学世界里废寝忘食、痴迷忘返时，我才领悟到：科学，真有如此大的魅力！开始，我只是一味地溺爱科学，爱看科学故事，不知道这就是在学习。
有一次，我突然想到从上学开始，我们就和书结下了不解之缘，书是我们最亲密的朋友，在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。但是，书是怎么印刷出来的，又是怎么装订成本呢？
我缠住爸爸想问个究竟，可是只有小学毕业的他含含糊糊怎么也说不清。最后只得摇摇头对我说：“俞佳，你还是问问电脑老师吧！”于是，我终于在网上得到了答案：
原来，书稿拿到印刷厂后，首先被送到排字车间。提起排字，大家可能会想到历史书中介绍的我国宋代毕升发明的活字印刷术吧。他就是用粘性胶泥做成薄片，刻上一个一个单字，再用火把泥块烧硬。印书的时候把一个个活字块，按照书稿的要求，放在一块铁板上，把它们粘在一起，压平，就可以用来印刷了。这种方法在当时来看已经是很先进的了。
“科学，是人类进步的阶梯。”随着生产力的不断发展，随着科学技术的进步，人们又发明了铅字。铅字就是现在印刷厂还部分使用的活字。现在先进的激光照排技术，就是将书稿输入计算机，由计算机排版，最后输出。这样，既节省了人力、提高了工作效率，又提高了工作准确度。因此，十分受青睐。从排字间出来，排好的版将送到印刷车间印刷。现在，随着科学技术的日新月异，铅印逐渐被淘汰，取而代之的是胶印技术。经过印刷车间的印刷，成品也只是一张张的纸，再送到装订车间装订、封皮，有的书还需要压膜。这样，一本书就成型了。
伽利略说：“追求科学需要特殊的勇敢。”我想，不管是过去、现在或未来，我都会去发现、学习身边的科学，去解开一个个深奥难解的科学谜团，去揭开一层层神秘莫测的科学面纱。科学就在我身边！
第四篇：我身边的科学15
我身边的科学
小学六年级 林丽幼
“喔喔喔”公鸡刚刚叫明，辛苦的农民就得着装报到。瞧，这不„„
天刚刚亮，邻居的大伯便挑起两只喷水桶，借着一点点亮光，一步一步的走向田地。大伯望了望天空，无奈地说：“趁着太阳还没升高，快点给咱红萝卜浇水吧！”年迈的大伯挑起水桶，走到池塘边，艰难地从池塘里舀起了满满两大桶水，和着扁担晃悠晃悠的节奏走到两畦地之间的水沟，沿着水沟小心翼翼的开始浇水。望着大伯写满沧桑的脸，我似乎听到了大伯的心声：科技，科技，日新月异，啥时候这股风才能吹到我们这被人遗忘的农村来呢？哎„„可望而不可及啊！是啊，科技，何等的神奇，何等的神秘，怎么会到我们农村来呢？殊不知，“科技”就在我身边。
说“科技”，也不是什么大科技，可是对农民来讲，它可“神”了。一个劳动力就可以很轻松的照顾一大片的庄稼，既省劳动力又提高了效率。到底是咋样的“科技”呢？且听我细细道来吧！原来农民在每两畦地之间都安装上一条塑胶水管，每条水管每隔一定距离就戳一个小洞，然后每根水管再由一个分支的阀门控制着，最后再由一个总阀门控制所有分支的阀门。这样，只要把抽水机连接总阀门，插上电源，水就可以通过总阀门源源不断地输送到各条分支的水管。水管里的水由于压力的作用很自然的就会从戳破的洞口往外喷。霎时间，水花四射，不用几分钟，一大片的红萝卜就能够完成灌溉。自从有了这玩意儿，农民们甩掉了那两只粗笨的水桶，再也不怕那炎炎的夏，凛冽的冬了。
水管的运用，为农民提供了很多方便。农民们都乐呵呵地说：“有了这新“科技”，就算太阳再毒辣，风再猛，水再冻，我们也不怕了。哈哈哈„„” 现在，邻居的大伯也养尊处优了。
是呀，自从有了这项新“科技”，农民们都乐得连皱纹也没了。它为我们农村带来的是更多的欢乐和生机。其实，只要留心，我们的身边处处是科学啊！
第五篇：我身边的科学发展观
我身边的科学发展观
摘要：科学发展观的提出，是我党理论创新的新成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的现实意义。科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的内涵极为丰富，意义十分重大，科学发展观涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态、科技等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，不能威胁后代人满足其需求的能力。
关键词：科学发展观 经济建设 发展 实践以人为本 协调
一、科学发展观的前提——以经济建设为中心。
树立和落实科学发展观，必须纠正重眼前利益，轻长远发展的观念。一方面我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，事实上经济发展是社会发展和人的发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇;另一方面我们必须注意生态环境与资源保护，注意资源的可持续利用与发展，积极开发新能源。任何以牺牲不可再生的自然资源为代价的所谓发展都是短视的，没有意义的。我们既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础 上，来统筹各方面，促进全面发展。
二、科学发展观的核心——以人为本。
这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。老师在讲课时讲过：以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，尊重人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济总量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。作为科协工作者，我们应该真正做到助推经济发展，促进社会和谐，激励科技创新，凝心聚力，开拓进取，推进科协事业健康发展。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，坚持一个中心、两个基本点，这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家，2008年成功举办29届奥运会、神舟飞船的成功发射，在全球金融海啸冲击下保持着经济的健康发展，这一切，都是根植于我国的经济发展取得举世瞩目的基础上而实现的。但在发展中，没有完全按照科学发展规律办事，我们也有不少的沉重教训。比如，一味追求单纯的阶段性的跨越式的非常态的经济增长，忽视了社会和谐和社会公平，忽视了生态环境保护和能源资源节约……这诸多问题，让我们付出了高昂的代价。在全球性环境污染加重、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出之际，经济社会全面协 调发展，已成为世界发展的必然趋势。只有把经济发展、社会发展、尤其是人的发展以及人与自然的和谐综合考虑，才能保证一代一代、千秋万代的永续发展;只有科技含量高，资源消耗低和清洁的可持续发展模式，才能实现经济、社会、自然的良性发展。落实科学发展观，我们必须做好以下工作：
1、建立真正的科学发展的长效机制。无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。
2、树立求真务实的作风，着力解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。而以什么态度来落实，以什么作风来落实，效果大不一样。在发展中只见物不见人、只图快不求好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重眼前利益不顾长远目标……诸如此类，从思想根源来说，都是因为不能求真务实。胡锦涛总书记曾在中央党校的讲话中指出：“从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”。
3、注重党的思想组织建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价值理念融入思想建设中;另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。
学习实践科学发展观，不仅要深化对科学发展观的认识，更要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展观的知识水平。通过近一段时间的学习，我深刻认识到了在当前形势下开展学习实践活动的重要性和紧迫性。从学习实践科学发展观的活动开始至现在，我在学习实践科学发展观中有了一定的体会和心得：
首先，学习科学发展观要深刻把握其内涵和精神实质。学习实践科学发展观，要把握科学发展观与时俱进的理论品格，深刻体味科学发展观的内涵。科学发展观包含着丰富的内容，我们学习实践科学发展观，要始终坚持从“发展”这一要义出发，坚持以人为本，坚持可持续发展，统筹兼顾，最终为社会和人民谋福。结 合本职工作，就是要全力以赴提高全民族的科学文化素质，努力为科技工作者服务。
其次，学习的目的是实践。工作中，要用科学发展观指导自己的本职工作。牢固树立全面发展的新观念，积极探索科协工作在新形势下全面发展的新思路。分析查找我们在工作中存在的问题和薄弱环节，积极开拓科协工作可持续发展究深度和广度，创新工作内容、创新服务形式、创新科普手段，使可持续发展的原则更好的落到实处，更好的为社会进步服务，为经济发展服务，为广大科技工作者服务。
再次，要正确处理学习与日常工作的关系。统筹兼顾工学矛盾，用科学发展观指导工作，身体力行，注重应用;同时，在工作实践中应用转化和检验学习成果。
最后，在学习实践科学发展观活动中，要正确处理形式与内容的关系。学习实践科学发展观离不开一定的活动形式，我们要抓住科学发展这个主题，以内容统领形式，以形式落实内容;既不能将科学发展观形式化，又要创新学习形式，真正将学习实践活动落到实处。
以上是我学习科学发展观的初步的心得体会，当然，自己对科学发展观的认识还比较机械，比较肤浅，还不够深入，在以后的工作、学习、生活中我将更加注重学习，注重实践，做到学有所思、学有所悟、学有所成，不断把学习收获转化为实际能力，转化为实际行动，为推动科学发展，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
参考文献：
1、何远华，马克思世界历史理论与科学发展观[J];吉林省教育学院学报;2011年08期
2、丁军，用科学发展观指导企业思想政治工作[J];山东社会科学;2011年12期
3、胥雪刚，“发展才是硬道理”与科学发展观[J];新长征;2011年09期
4、孙守会，以科学发展观指导企业重组融合[J];前进;2011年07期
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