我心中最美教师演讲稿
我心中最美教师演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
老师是温暖的阳光,学生是青青的树苗;老师是辛勤的园丁,学生是娇艳的花草;老师是指路的灯塔,学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上,老师就像启明星一样,指引着我们前进的方向。在学校里,我非常幸运地遇到了很多位好老师,但在我心中,最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。
苗老师个子不高,身材偏瘦,一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大,但非常有神,平时她总是戴着一副细框眼镜。
苗老师上课时特别认真,课堂教案都准备的一丝不苟,但她从来不会仅仅按照教材来讲课,而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中,掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱,在她的课堂上,我们感受到了学习的快乐。
她知道语文的基础非常重要,所以从她带我们语文课开始,天天都要默写字词,背诵课文,并把默写成绩发到班级空间上,一开始,我们很不适应,甚至是很有怨言,可是,在一段时间后,我们班的.语文成绩有了明显的提高,学习看到了效果,大家终于明白了苗老师的苦心,也更有学习劲头了,这不,只要一上语文课,大家都会自觉的拿出默写本,准备默写字词。
苗老师不仅在教学上认真负责,在平时,她更像是我们的好朋友一样关心我们,帮助我们。
记得有一次,我们班一位同学和家里闹矛盾,突然离家出走了,家里人以为她去学校了,就打电话告诉了苗老师,苗老师听说后也很着急,那一天下着雨,她打着伞跑遍了学校每一个教室,每一处角落,可都没有找到这位同学,苗老师立即在QQ群里发布消息,告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来,如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校,就一直待在学校没有离开,直到晚上7点左右,家里人告知人找到了,她才离开了学校。
今年六一儿童节,苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上,苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏,她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师,我把心中的千言万语化作一句话:谢谢您!您就是我心中最美丽的老师!
我心中最美教师演讲稿2
大家好,我是来自高二(2)班的,今天我为大家演讲的题目是“我心中的最美老师”。
老师们,同学们,在我们安峰高级中学,有一位老师,他幽默风趣,他知识面宽广,他教学认真负责,他关心我们,爱护我们,是我们心中的偶像,他,就是我们的班主任兼物理老师:王凤礼老师。
在我的印像中,物理总是枯燥的,难懂的,可是王老师您讲的物理课,是那样丰富多采,您总是能用最鲜明生动的比方把一个个复杂的问题变得通俗易懂。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
还记得那个下着小雨的冬天吗?同学们都冻的打颤,可您一进教室就把上衣脱了,同学们都非常惊讶,笑着说:“老师,您不冷啊,我们都冻死了。”可是那您却说:“同学们,如果一个人的心中永远都充满了热情,整个冬天都会为他让路。在知识的海洋面前,冷算是什么?看你们死气沉沉的,我来给你们提提神。”您用您一口流利的安峰大普通,和我们分享您的精彩历程。我们嘻嘻哈哈的笑着,您也于我们一起开怀,接下来沉闷的教室顿时变得活跃了。
以后只要一想到上物理课,我们就很期待和激动。
您不同于其他班主任,不仅是更多的幽默,更多的关心,还在于,您是我们的朋友。您曾经说过这样一句话:“做人要知道将心比心,我把你们当朋友,你们也要为朋友着想。”您总是带着我们一起疯,一起笑,上次春游就是最好的证明。您对我们这么好,我们却把您气的不轻。在这里我代表全班同学向您说一声:老师,对不起!
我记得您曾经给我们讲过一个物理典故:美国《独立宣言》的起草人之一兼物理学家富兰克林发明了避雷针以后,愚蠢而狂妄的英王乔治三世竟下令将白金汉宫的.避雷针改为圆头。稍有一点物理常识的人都知道,避雷针的原理是“尖端放电”,改成圆头的避雷针还能起到什么作用?如果硬要说能起到一点点作用,那就是为这个世界增添了一些笑料罢了!大家看,我们学校行政领导的办公楼上的避雷针,也不是圆的啊!(全体学生老师们笑)
最近学校搞了一个评比最美教师的活动,您无疑是我们心中最佳的人选,我们毫不犹豫地选了您。事实证明我们投上这庄严的一票是正确的。您以一百九十四票的选票名列全校最高。要知道,您带的三个班级,学生总共才一百二十多人啊。我们庆幸能成为您的学生。在这里我们不想评论学校评选的结果怎么样,我们只知道,在我们的心中,您就是最美的老师。过去是,现在是,将来永远都是!
您在我们心中的地位是不可代替的!王老师,您是我们学生公认的最美教师!
老师,今天,在我们祖国的国旗下,请您接受我们高二(2)全体学生最诚挚的祝福,让我们把鲜花和掌声一起送给我们最美的王老师!王老师,请您放心,我们高二(2)班是最棒的。
最后,我们高二(2)班全体同学送安峰高中所有行政领导一首歌,希望你们喜欢。
我心中最美教师演讲稿3
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是教师—— 一名中学英语教师,我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的.羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?
从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。十几年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。十几年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅,所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。
我心中最美教师演讲稿4
各位领导、老师们:
阳春三月,莺歌燕舞,梨花带雨,含笑春风。诗情画意的三月八日,我们相聚在这里,共享美好时光。
时间回到某一天的早上,我来到班里,办公室收拾得井然有序,各类物品对号入座地放在它们自己的“家”。我发现,如此赏心悦目的工作环境,是打开新一天的美好方式!
上午8点50分,孩子们认真的目光都聚集在一个地方,老师一边提问,一边在上面写X年、X月、X日、星期X、天气……,被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧,到了小朋友最喜欢的'自主游戏自选环节了!他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”:“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”,有的在“阅读区”的计划栏上“写”:“我今天要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现,区域游戏原来可以设计得这么精美!
下午5点40分,幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了,“妈妈已经下班赶来接你了,老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气,把外套穿上再放学哦。”我发现,这里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了,办公室里重新坐好了一个端端正正的背影,只见她右手奋笔疾书,在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现,在托管孩子的眼里,在家长心里,这位老师很美!
“青布棉袍,黑布马褂”,朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美,因为他充满了父爱。而我发现的那个背影,她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师:郑彦老师!
郑老师的美,在于和她的背影一样,表里如一,炽热真诚!
郑老师的美,在于人如其名,“彦”字在古代是指德才兼备的人。
郑老师的美,在于润物细无声,却能沁人心扉。
郑老师的美,在于平淡无奇,却恰恰让人肃然起敬。
花儿心中雨露最美,鱼儿心中大海最美,在我心中,郑彦老师最美!鲜花,要送给最美的人:郑彦老师;一首《爱的奉献》,要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“郑彦老师”一样,在教育事业的征途中挥洒了青春,挥洒了爱!
美是永恒的,奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻,遇见了最美的你!
我心中最美教师演讲稿5
各位领导、老师们:
大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座的各位老师中比我精彩的老师有许多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——平凡中也有美。
近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。
1、仔细负的责工作态度得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对同学负责,对家长负责,对自己负责的工作态度,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成果总能走在同班级的前列,自己也因此得到了同学家长以及学校的认可。连续四学期被评为精彩,看到自己努力的.结果,我会有种享受的美感。
2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位同学,自己的品德得到了家长和同学的确定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。
每接一个班我首先要告知同学,我从不偏向哪位成果精彩的同学,也不会嫌弃哪位成果差的同学,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师肯定会批判,表现好的同学老师也肯定会赐予表
扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑,更需要关怀和鼓舞的,作为一名老师,我不愿看到我的任何一个同学掉队。
我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农夫,家中经济状况特别不好,大人孩子经常被人们称赞,因此,我会对这个孩子赐予更多的照看和关怀。经常关心她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,缘由很简洁,我的小小的付出能暖和一个孩子的心,我很感动,也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去关心他们,我可以去给他们一些好的影响。
3、用最简洁的方式赢得同学的宠爱,为自己增加一份朴实的美感。
课下我总是喜爱和孩子们聊谈天,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是关心他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会严厉 的批判他们,他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为可怕我这个老师,批判指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,或许,这就是我平常和他们亲热无间的相处得到的回报,我很快乐,有一个同学和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围,应当是每位老师都想要的,我可以傲慢的说,我做到了。
作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就肯定能做好。伴随着努力和信念,我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。
我心中最美教师演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一张健谈的嘴。这是我敬爱的老师,我心中最美的老师,丁老师——。
丁老师是一位很有责任心的.好老师。
平时丁老师每天都来学校给我们认真讲课,无私地和同学们分享他的知识;同学做错了,老师不会放过,会严厉批评他,要求他以后不要再犯,教我们做人的道理。老师批改我们每天做的作业,让我们能及时改正错误,她备课,课间十分钟帮我们改正错误。她每天都忙着为我们付出。虽然大家都认为这些事情都应该由一个老师来做,但我不认为所有的老师都会这么尽职尽责。更值得一提的是。 我记得在一个星期二的下午,放学铃响的时候,所有的学生都在整理书包。丁老师进来向大家宣布:“背得不好的同学,放学后留下来背好了再回家。”丁老师下这个命令的时候,没背好书的同学拿起书去走廊背书。第二天,我回到教室,听到那些昨天留下来背书的同学说:“我们昨天下午六点才回家。是丁先生送我们回家的。”我听着,大声说道:“什么?六点?而且是丁老师挨家挨户送的!”时不时在心里想:丁先生,你尽心教导了我们,你对我们要求严格,你恨铁不成钢,值得我尊敬。我会不负众望,用优异的成绩回报你。
这就是丁老师,无私奉献的好老师。丁老师是我的榜样,是我心中最美的老师!
我心中最美教师演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜,长长的头发,总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候,我胆子小,上课不敢举手发言,发言时声音特别小,王老师就一直鼓励我,在上课的时候经常喊我起来回答问题,就是回答错了也没关系,慢慢地我胆子大了,后来我能主动举手积极发言了;当我考试考得不好的时候,王老师没有批评我,而是给我耐心地讲解;当我在学习上有了一点点进步的时候,王老师会说:“你可以的,继续努力哦!加油!”老师的话给了我自信心,学习也一点点的进步了,我也爱上了王老师的语文课。还有一次,我记得那天下着大雨,早上我带了伞到学校,可是放学的时候妈妈来接我,发现伞不见了,王老师知道了,二话不说就要把她自己的伞借给我用,因为妈妈来接我时带了一把伞,所以就没用老师的'。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞,她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文,还要处理许多班级的事情,非常辛苦。
教我们数学的是赵丽丽老师,我觉得赵老师特别亲切,说话时总是细声细气的,是位很有耐心的老师。当我在学习上遇到困难,作业出现错误的时候,赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我,不断地鼓励我,直到我会做了为止。在一年级时,赵老师为了增强我们对学习的热情,她想办法,给我们每人准备一个小本子,每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花,集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了,互相比赛看谁得的最多。
除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外,还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师,她们也都是我喜欢的老师,上她们的课我感觉很轻松,很快乐。
老师,你们就像辛勤的园丁,浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长,你们付出了太多太多。
你们都是我心中美丽的老师,老师我爱您们!您们辛苦了!以后我一定要好好学习,天天向上!
我心中最美教师演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密?很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的'只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!
我心中最美教师演讲稿9
老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用温暖的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有很多话想对你说。每当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,丁小姐,你是多么高尚啊!
丁先生有着黑黄相间的头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的.眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。
放学后,丁先生大步走进教室,严厉地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学开始后悔了,早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉,溜走;有的学生抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,希望老师大度一点,饶了他们……现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今天,你无论如何都要把它带好。”最后这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们痛苦地抬着脸。大概五六点的时候,丁先生说:“暂时留在这里,今天回家扛,明天过海关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。
这就是丁老师,无私地教给我们知识,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:——爱!
你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!
我心中最美教师演讲稿10
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一张健谈的嘴。这是我尊敬的老师,我心中最美的老师,丁老师——。
丁老师是一位很有责任心的好老师。
平常丁老师每天都来学校给我们仔细讲课,无私地和同学们共享他的学问;同学做错了,老师不会放过,会严峻批判他,要求他以后不要再犯,教我们做人的道理。老师批改我们每天做的作业,让我们能准时改正错误,她备课,课间非常钟帮我们改正错误.她每天都忙着为我们付出。虽然大家都认为这些事情都应当由一个老师来做,但我不认为全部的老师都会这么尽职尽责。更值得一提的是.
我记得在一个星期二的下午,放学铃响的时候,全部的同学都在整理书包。丁老师进来向大家宣布:“背得不好的同学,放学后留下来背好了再回家。”丁老师下这个命令的'时候,没背好书的同学拿起书去走廊背书。第二天,我回到教室,听到那些昨天留下来背书的同学说:“我们昨天下午六点才回家。是丁先生送我们回家的。”我听着,大声说道:“什么?六点?而且是丁老师挨家挨户送的!”时不时在心里想:丁先生,你尽心教育了我们,你对我们要求严格,你恨铁不成钢,值得我尊敬。我会不负众望,用优异的成果回报你。
这就是丁老师,无私奉献的好老师。丁老师是我的榜样,是我心中最美的老师!
我心中最美教师演讲稿11
老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用暖和的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有许多话想对你说。每当我们犯错时,你总是急躁地训练我们,丁小姐,你是多么高尚啊!
丁先生有着黑黄相间的头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。
放学后,丁先生大步走进教室,严峻地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学开头懊悔了,早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉,溜走;有的.同学抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,盼望老师大度一点,饶了他们……现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今日,你无论如何都要把它带好。”最终这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们苦痛地抬着脸。也许五六点的时候,丁先生说:“临时留在这里,今日回家扛,明天过海关。”这时丁老师发觉天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。
这就是丁老师,无私地教给我们学问,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:——爱!
你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!
我心中最美教师演讲稿12
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们:
大家下午好!
我是来自xx镇的团委书记xxx,同时我也是一名一般的劳动保障员。今日有幸站在这里演讲,我感到非常兴奋。今日我演讲的题目是——责任如山,大爱无价!
近日,衢江四小三位老师勇救同学一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界引起剧烈反响。从他们的身上,我看到了责任之光的闪烁。
仅仅是因为例行的晨检,两位班主任老师发觉两个孩子迟到,便仔细负责的进行了相互了解和询问,正预备上第一节课的两位班主任老师,在与同学家进步行联系,发觉家长停机时,在数分钟之内就与其他老师进行了紧急调课,接着向校长报告,请体育老师江忠红驾车一起去同学家进行家访。假如第一次家访是三位老师应当履行的责任,那么家访无果后,他们完全可以直接回到学校工作。但是他们并没有那么做,而是又去到同学家长的工作处进行找寻,这儿的责任已经
上升了一个层次。在同学家长工作单位查找依旧无果的状况下,三位老师依旧没有回去学校,而是折返同学家中进行二次家访,接着为同学家长手机充值,一遍遍的拨打电话,了解到母子三人处于万分危险状态,紧接着实施救人措施,最终将母子三人从死亡线上拉了回到。事情到了这里,三位老师不仅做到了自己应尽的责任,而是责任与大爱的完善体现。
一株无名的小草,不会因牡丹的绚丽而自卑,因为责任悄悄为春天增加一抹颜色;
一棵山楂树,不会因苹果的硕大而自枯,因为责任悄悄地为金秋捧出几簇红果;
一脉小溪不会因江河的绵长而干枯,因为责任悄悄地滋润一方土地!
三位老师不因职业平凡而平凡,因为责任他们挽救了一家三口的性命!
当一切烦嚣都归于安静,当吵闹的城市最终在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,我回味着“最美老师”的先进事迹,不禁想到了自己,我是xx镇的团委书记,同时也是一名一般的劳动保障员,这是一项平凡的工作,也是一项简单的事业,每一天我的办公桌前都会来许很多多的投诉人,每一天我都要接到各种各样的投诉询问电话,工作虽然繁琐、一般,但事无巨细都关系到人民群众的切身利益,这都是我所要担当的责任。
有位哲人曾说过这样一句话:“假如一个人肩负责任,那么他必定是精神上的胜利者。”诚然,责任是我们人生中不行缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在担当着相应的责任,责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
作为一名劳动保障员,当我走进工厂、企业,查对劳动用工合同和工资时;当我宣扬“一法三条例”时,当我们组织用人单位和农夫工培训时,我感到更多的是责任,记不清去过了多少工厂车间,记不清到过了多少工地作坊,记不清追讨了多少劳动者应得的工资补偿,记不清接待了多少求助的'兄弟姐妹。记得的是那急促的电话铃响就是使命的召唤,记得的是那楼道里一串串疲乏的脚步就是责任的扣问,记得的是那紧握着的粗糙双手和噙满感谢泪水的双眸就是我最大的安慰!
当我挥褪纤尘,抖落工作中的困惑与疲乏的时候,当我端详过往工作,体会艰辛与欣慰的时候,我可以傲慢地说:“我无愧于自己的选择,无愧于这份神圣的职业,无愧于肩膀所担负的责任!”
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种。种惊天动地之举,而不能担当责任的是懦夫。要担当责任,光有士气是不够的,还必需付出艰辛的劳动。责任,一个凝聚着厚重的字眼。人,只有担当起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能呈现人生的意义。责任是一种承诺,在三位最美老师的身上,我们看到了仔细负责,更看到无价的大爱。
我要学习三位“最美老师”的如山责任感,仔细的工作在劳动保障的工作前献上;我更要学习他们无价的大爱,做一把为劳动者遮风挡雨的伞!
我的演讲完毕,感谢大家!
我心中最美教师
老师是伟大的,老师却又是平凡的。
我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中都难以忘记的朋友。
我心中的好老师不一定使教过的学生都能够“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式──轻松、活泼的教学方式来引导学生。她像我们一样朝气、活泼、幽默让同学们在充满乐趣的课堂中学习知识。
我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心。在我小学的时候一直伴随着我的班主任项老师,她有着长长的头发,一双大大的眼睛,她时常笑容满面,仿佛是春天里绽放的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她常常替我们熬夜批改作业,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛给我们上课。
她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从起跑线开始,到逐步认识万物,更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实要真诚。
我们相处了六年,六年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原来晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,我走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。
正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到了家,看到老师被雨打湿半边的肩膀,我真的不知道该说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲到它的巢里,我遇上了困难的时候,总躲进她的怀里──我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,也许您早就忘了这件事,可我却依然记得当时的情景!
我心目中的老师既伟大又平凡。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教我们做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不熄灭、光芒万丈的星星。
我心中藏着一个人,她便是老师!
谢紫萱
703班