青春飞扬主题的演讲稿

青春飞扬主题的演讲稿 篇1

大家好，我是二号选手张宇轩，今天我要演讲的话题是：选择，决定你的方向。

选择无处不在，大到人生方向，小到在哪吃饭。可以说：人生是由无数个细胞般的选择构成的。善选择，春暖花开；无向者，荆棘连连。

选择，是目标和方向的定义，是成与败的.分水岭。做好选择，不仅要独立选择，又不能独断；要听从他人意见，又不能为他人左右。选择，是惊心动魄的艺术。方向不对，如同迷航的船；方向恒定，难免撞上了岸。

如何选择？有人早已给出了答案。

文革结束后，有一人做出了正确的选择，他就是邓小平。是他提出了全新的改革思想，将中国重回正确的道路上。让新中国在真正意义上完成了改革开放。例如深圳，深圳在改革开放之前是一个小渔村，改革开放后短短几十年，就成为了一个繁华的大都市。他为什么能正确选择，是直觉？是猜想？或是，运气？但，都不是。他深知利与弊，他了解方向的重要性。因此，他也做出正确的历史选择。

这里我再举个例子。拿破仑，将三分之一的兵力交于格鲁希，令其追击普军，但普军早已转向，而格鲁希并未改变。当普军与威灵顿相聚，开始冲破拿破仑的大军时，尽管许多士兵劝格鲁希做出另一选择，但他只是向着树林冲击。一代天骄，竟毁于一人之手，选择之间，彰显成败。假如格鲁希及时改变选择，时代也许会大有改变。

选择，一成一败，为什么？是历史的天平倾斜了吗？不，不是的。选择，是适时而择，需要莫大的勇气和毅力。随波逐流，只会一事无成。

作为中学生的我们，心智尚未成熟，所以，在面对选择时，我们要学会抵制诱惑，不可以为了那一时的玩乐而放弃自己光明的未来。应该时刻专注，精准地做出每一个选择，不要在选择的岔路口迷失方向，应当明确自己的目标，知道自己在做什么。然后守住心灵，保持头脑清醒，哪怕那条路很难走，充满荆棘与磨难，也要不忘初心，勇往直前，为人生的下一个选择做准备。

方向，成败，未来，都与选择息息相关，密不可分。选择需要适应当前，不可永不改变。要独立自主地选择，又要听从他人意见。以大局，以未来为重，正确、精准地做出选择，无悔未来。

我的演讲完毕，谢谢大家！

青春飞扬主题的演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是一号选手，今天我演讲的主题是《选择的意义》。

选择的意义在于激发我们潜在的能力，然后在最大程度上发挥自己的光芒，让我们不断地成长，不断地完善。

其实，在我们的生活中，时时都会有选择，小到今天午餐吃什么，大到人生的决策，常常都需要我们答选择题。就正如我选择站在了大家的面前，就是选择了勇敢面对，选择了大胆发声，选择战胜恐惧，战胜自己，就是选择最大程度上发挥自己的光芒。所以，大家不给我一点掌声吗？（谢谢）

好了，我们回归正题。大家都知道《朗读者》这个节目吧，其中有一期的主题就是“选择”，在节目里，令我印象最深刻的'是耶鲁村官秦玥飞，他是美国耶鲁大学的优秀毕业生，学成归国后，选择成为了中国湘西山村里的一名大学生“村官”。他本可以选择舒适的高薪生活，但他却选择了把家安在贫困山区，这实在让人觉得不可思议，在他的帮助下，村民搞起了专业合作社，种起了经济作物，人均收入稳定上升。很多人问秦玥飞：“是什么让你选择待在农村？”他说很简单，“每人都有选择追求美好生活的愿望，而我希望帮助更多的村民能够实现。”对理想主义者来说，地上满是“六便士”，秦玥飞却抬头看到了“月亮”，并选择以此为珍贵。“选择”是我们成长过程中的烦恼和喜悦，以至于到最后我们成为什么样的人，除了努力，可能还而在于我们的选择，这就是“选择”对于人生的意义。

让我算算，还有不到五个月的时间，我们即将就要成为初三的学生了，面对学业的压力，亦或是生活上的烦恼，我们难免会产生焦虑的情绪，心里总会有许多的想法。这个时候，做出正确的选择对于我们来说就有着犹为重要的意义，因为，我们的人生，也是一次次选择的结果。

你是选择随波逐流，还是遵从自己的内心？

你是选择落荒而逃，还是直面挑战？

你是选择止步不前，还是砥砺前行？

你是选择倦鸟归巢，还是搏击长空？

我相信，在座的各位都会选择后者，保持乐观向上的人生态度，让我们不断地成长，不断地完善是我们育英每一位学子最明智的选择。

“选择”是一次又一次自我重塑的过程，只要有目标，只要有信念，不要退缩，不要疑惧，更何况我们处于最青春的年纪。我相信，因为热爱，所以选择，让我们的生命洋溢着无与伦比的果敢与美丽，便是关于青春最正确的选择！这也是选择的意义所在。

最后，希望大家人生中的每一个选择都是无悔的，祝福大家！谢谢大家！

青春飞扬主题的演讲稿 篇3

我很荣幸能够登上这个舞台。大家好，我演讲的主题是：把握选择，把握未来。请问大家此前有做过重大的选择吗？

我的毕生梦想就是成为所向披靡，征战沙场的铁蹄——陆军

当我做出这个选择时，我犹豫过，挣扎过。有很多的人选择了参军，他们同我一样思考着，是躺着成为烈士，或是站着接受嘉奖，但他们毫不犹豫的选择了参军！为什么？

他们将日军驱逐回本土，捍卫着新中国。上甘岭战役中，黄继光用血肉之躯去抵挡喷射着死亡的枪口，他是钢铁吗？不！他是一个拥有着钢铁意志的军人！

想到这里，心中不由得激动。脑海中便憧憬着参军后的未来：一袭深绿色的军装让我在雪日下愈发耀眼，我站立在哨所旁，用鹰眼注视着祖国的边疆，与“中国国界碑”一同挺立。端着手中的武器，抵御一切有可能侵犯国土的威胁。即使壮烈牺牲，也了无遗憾！

热血男儿们现在有想穿上那身军装的冲动吗？

或许你们有，可悲的是，我因为种种原因，与陆军有着一道无法逾越的鸿沟。但，我不会因此改变自己的梦想，更不会因此改变自己的选择。我会在军械方面为陆军做出贡献，像邓稼先那样的“两弹”元勋，他潜心投入到核武器研究中，经过数十载春秋，研发出核武器，为保卫新中国贡献力量，但，他至逝世前一秒，也未被外界的人所知晓。

科研的美好，使我沉浸其中，幻想着：身着白色宽大衣的我，时而挠头深思，时而埋头弓腰，又在桌上奋笔疾书，做出复杂的程序解析，又或者与其他科研工作者讨论更进一步的方法，不分昼夜的做出一个个实验，更不会在意额头的青筋暴跳，双眼的红肿，双手的乏力。唯一值得我高兴的也就是：在无数的.日夜中，与共事者一同研发新型装备，我的梦想便是如此了！

为了更进一步完成我的梦想，我毅然选择了“国防科技大学”，希望有朝一日为中国研发出一个个工业结晶，作出伟大成就。虽然无法成为我梦想中的苍穹，我也会矢志不渝的坚定我的选择，达成我的梦想！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

我在坚定的“求索”中，而你们还记得当初的梦想吗？你们幻想过未来吗？或者幻想的未来实现了吗？——不！你们没有，你们中的大部分人没有在为当初的选择而努力！选择是艰巨的，富有挑战性的，但是，一旦做出了选择就要不懈的去坚持！当你将选择权把握在手中时，你便早已把握了未来！

最后，我愿用李白的一首诗句结束我的演讲“乘风破浪会有时！直挂云帆济沧海。”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青春飞扬主题的演讲稿 篇4

各位老师们，同学们：

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对〝曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真〞这一句不愿认同。〝孤独王子〞唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸。自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要〝与世无争，恬淡一生〞便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的〝无为〞思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲。半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢。当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求〝平平淡淡是最真〞吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑。用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为〝平平淡淡是最真〞呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的'付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同〝平平淡淡〞才是真呢？最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与。尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

青春飞扬主题的演讲稿 篇5

尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我是6号选手，我今天演讲的题目是《珍惜每一次选择》。

大家想想，从小到大，我们是不是做了无数多个选择题呢？也对选择题恨得牙痒痒，尤其是有选择困难症的。可是，你们有没有想过还有一些上帝从未赋予选择权的人，其实能够有所选择，能够自己做主下决定是何等的幸福。

“一念成佛，一念成魔。”这告诉我们选择是多么地重要，它不仅仅决定了我们一个判断的方向、答案以及结果。重要的是它抉择了人生一件事情的进程，甚至影响一个人的命运。

既然上天赋予我们选择的机会，而选择又那么的重要，我们更要珍惜每一次选择的机会。

元末明初的文学家宋濂，幼时贫困，当他有机会去读书时，他选择珍惜，再艰难也在坚持，没有书，借书抄书来看；酷寒时节，滴水成冰，仍不放松读书。成年后，有机会从师学习，到书舍读书，大雪漫天，他踩着大雪，足肤皲裂，四肢僵硬，不能动弹，灌下热水，裹着被子，继续读书，其珍视之心，坚持之举，到如此境地。最终成为了明代文学家，“开国文臣之首”。

那我呢？

当我知道要转学回来博罗时，我认真查询，四处打听，最后我坚定地跟爸爸说：“我要到育英去！”这是我坚定的选择，我珍惜它，并为此而不懈的努力着。

每天宿舍起床铃响起之前，我已在教室里放声朗读，睡觉铃声响起时，我才不舍得放下手中的书；每次体育锻炼，我不在乎汗流浃背的自己有多么狼狈，也不在乎运动过后的酸痛有多么难以忍受，我只在乎每次的运动锻炼，是否能增强我的体质。

每次有各种比赛活动时，我总是第一个举手报名，有幸选上，不骄不躁，认真备战，不幸落选，不弃不馁，在旁学习，争取再战。

我所做的一切，只因我非常清楚在育英的每一天都在为我的将来积攒力量，所以我珍惜它！

珍惜每一次选择，慎重做每一次选择，它决定着你的`未来。

亲爱的同学们，听到这里，你们还想要抱怨选择太多了么？珍惜我们育英学校所给予良好的学习条件！珍惜我们手中选择的权利吧！可以选择是何等幸福的事！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青春飞扬主题的演讲稿 篇6

青春像一朵花，美丽绽放；青春是糖，甜，甜；青春如火，充满激情。十五岁是生命之花绽放最灿烂的时候。

十五年来，我们在懵懂无知的童年跨过了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒，像云一样飘。可是，青春就是这么短暂，转瞬即逝。当我们过了年龄，青春就遥不可及了。小时候刻在树上的刀痕，今天变成了很长的'刀痕。永远无法补救。请不要让生活留下遗憾。让我们趁着年轻，放飞青春。

青春充满活力。阳光和足球是青春的代言。当我们在操场上跑步流汗的时候，你会发现青春是多么有活力。

青春充满潮流。在我们这些阳光男孩女孩身边，这些新名词，比如火星人、非主流，总是很流行。看来我们成了新人类的代表。一股流行的风正在淹没我们，使我们的生活更加丰富多彩。

青春充满叛逆。我们在老师和家长铺好的轨道上奔跑，但还是不时出轨。90后的我们，对一切都有自己的想法，在个性上不乏张扬，在思想上也不乏发展。有时候，我们被父母教育，看起来像是在父母面前低头认错。没多久我们又犯了一个错误。然而，正是这种叛逆，让我们在青春期变得更有个性。即使不轰轰烈烈，也是刻骨铭心。

年轻人是生命之王，生命之泉，生命之光。我们回忆童年，展望未来。今天，让我们手拉手，一起放飞属于自己的那份青春。

青春飞扬主题的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、教师：

上午好!

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自我的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍，如今我要感激命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，应对着一双双求知的'眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命，坚定、忘我、活力地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自我最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自我;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。

青春飞扬主题的演讲稿 篇8

各位评委老师、各位同学：

大家下午好！我是9号选手。今天我演讲的题目是《走好每一步》。

人的一生，面临着不同的机遇，需要做出不同的选择。每作出一个正确的选择，就走好了人生的一步，对我们的一生影响深远。

以史为鉴。西汉前期，霍去病屡立战功，汉武帝为他建造了一座豪华的府邸可他却不卑不亢地谢绝了，并说了一句流传至今的名言：“匈奴未灭，何以家为。”霍去病先有国，后有家，心怀天下，心系百姓，以心中热血，冲击了当时利欲熏心的.西汉，为天下谱写了一曲荡气回肠的赞歌，也铸就了他令人敬仰的一生。

钱学森，中国第一国产导弹的制造者。当他在美国学有所成，想要带着自己的学术研究与专利回国时，美国研究所不仅拒绝了他的回国申请，还非法囚禁他们夫妻。钱学森选择抗争，直到抗美援朝战争胜利后，周总理亲自到美国欢迎他回家。回国了仅仅几年，他就研制出我国第一枚国产导弹，并顺利发射，对后世影响深远，也向世人展现了他那颗单纯的、热烈的赤子之心。

朱敏才、孙丽娜夫妇晚年退休时，选择远赴偏僻地区支教十年，为山区孩子撑起了一片蓝天。

黄大年，一心为国，积极配合国家实施“国外高层人才引进计划”，放弃国外富裕生活，一生中国梦，功德冠群英。

从古至今，一个个名人的事例，全都告诉我们面临人生岔路口，作出正确的选择就是走好了一生的一步路，请慎重选择！

十年磨一剑，一朝试锋芒。很快，我们就要面临一个重要的抉择，那就是中考。而在那之前，我们的每一个选择都将影响它的走向。所以我选择做好每一天。

当别人还在被窝里痛苦地挣扎着要不要起床时，我已选择每日准点早起，准点晨练，准点开口诵读。因为我知道，良好的行为习惯在拼搏的人生路上是一股多么强大的力量！

当别人满口抱怨学习枯燥、作业太多时，我选择除了认真完成每天的作业以外，每天还要预习、复习、查漏补缺。认真完成作业和复习可以巩固当天所学的知识；预习可以让我对第二天要学的内容心中有谱，有所侧重；查漏补缺则是对学习的补充完善。所以，我何乐而不为呢？

当别人浑浑噩噩终日不知所为时，我选择做到“吾日三省吾身”，三个问句，今天你努力了吗？今天你学到了什么？明天你该做出怎样的调整？同时也要做到自己对自己的回答问心无愧。

当别人因为担心影响成绩而拒绝课外活动时，我的钢琴已经过了国考十级、英皇五级，我自认为围棋下得不错，唱歌和跳舞也可以。因为我知道，将来社会要选择的人才绝不是一个书呆子。

认真选择，走好每一步人生路。愿你，愿我，心之所向，素履以往，生如逆航，一苇以航！

青春飞扬主题的演讲稿 篇9

各位朋友：

大家好！

今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。有句话说道：〝青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。〞奥斯特洛夫斯基说：〝生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。〞然而对于二十一世纪的我们来说，青春是一种飞扬。

在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的.门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。

初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的〝小公主〞〝小皇帝〞被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼，曾几何时，当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步，眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容，然后内心酸溜溜的，羡慕他们起来了。是的，我们渐渐忘记了欢笑，在青春的路上，不单单需要挥洒汗水，不单单挥洒意志，更需要我们挥洒欢笑。生活中，都会遇到这样那样的挫折与挑战，但你可以用欢笑过每一天。当遇到困难之时，你是否能够保持欢笑？当遇到坎坷之时，你是否能够保持欢笑？那么请从现在开始，请在青春的路上，尽情挥洒欢笑吧！二但是青春路上单单挥洒欢笑，还是远远不够的

我们还应该挥洒梦想。〝谁道人生无再少？门前流水尚能西！〞江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。

谢谢大家！

青春飞扬主题的演讲稿 篇10

大家好，我是11号选手，今天我要演讲的主题是遵循内心的选择，做优秀的自己。

人生无处不在选择，每个选择都是为了去往美好，而很多时候在我们面前的，是一个若干选项相似的单选题，而不是多选题。这时候，影响你们做出选择的依据是什么呢？其实我想说，只要选择是正确的，那就遵循自己的内心，成就优秀的自己。

著名主持人董卿，儿时的愿望就是当一名演员。但父母都不喜欢她从事文艺工作。高考时，她遵循内心的选择，不顾家人的反对，考进了浙江艺术学院，踏上了她的寻梦之旅，成就了如今这个踏着红毯、满地鲜花的女子。我小时候总是想干什么就干什么，父母也从不反对我的各种选择，相比之下我觉得自己比董卿幸福的多了。董卿从没有因为前路的短暂风雨，放弃自己内心的选择，她默默地为自己的选择，努力的提升自己。从一个大专生，一步一步成为华东师范大学的研究生，成就了精彩的自己。

那我们又该如何成就精彩的自己呢？

我想起自己小学毕业那个暑假，就一直在为选择上哪一所初中而感到苦恼，在育英和其它公费学校间徘徊挣扎。我内心渴望拥有一个更好的学习环境，从而成为更好的自己，以便更好地考上自己心心念念的'博罗中学。但选择来育英读书，无疑给平凡的父母带来了沉重的生活压力。我陷入了选择的困境中，我心想自己怎么可以这么自私呢？但是如果我当时违背了自己内心，选择了公费学校的话，我相信，我将无法遇到现在这个令我骄傲的自己。很庆幸当时的我做出了人生当中这个很重要的选择。因为来到这里，我遇到了更多比自己更上进，更优秀的人，他们在无形中，时刻激励着，鞭策着我奋进向上。现在，我可以自豪的说：我还可以做的更好更优秀。于是，我想要追求更高的目标，到省级学校去，我要站在更高的地方，看见更美的自己。

相信此刻，台下的你们一定是在心里默默地笑我口出狂言。

大家都知道马云吧，如果你们知道他第一次高考的数学成绩，你们会自信心爆棚，因为他的数学高考只得了一分。当我知道这件事时我简直觉得自己棒极了。但他从未因为自己的数学劣势，放弃自己的大学梦，他遵循内心的选择，考了三次高考，最终圆了他的大学梦，开启了他追求卓越的旅程。其实我的数学并不比马云差，那我凭什么不可以实现内心的选择呢？我始终相信，省时的大门会为我敞开。

遵循内心正确的选择，是成就自己源源不断的动力。没有什么比自己的心更重要，在选择当中，勇敢的遵循内心的呼声吧，让它成为你源源不断鞭策自己的动力。

所以我们要时常给自己定一个小目标并努力实现它，慢慢积累起来的努力，才能成就大业。既然选择了遵循自己内心要走的路，就踏踏实实走下去，也别去想是否能成功，只要你足够努力，时间定会渐渐给你带来收获。

此刻，如果你心中已有选择，就别管前方的道路有多艰难，要记住：你选择投入的力量决定了你梦想的重量。要相信自己一定会更加优秀的！谢谢大家。

青春飞扬主题的演讲稿 篇11

中学的校园里充满了纯真、童真的快乐，一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃，抛掉了——年青春的宝贵财富。

雨季的我们，纯真，快乐，天真。在学习、生活、交友中，编织着属于自己的多彩青春！

飞翔的青春，维系着一颗飞翔的心；飞翔的青春托起一个个飞翔的希望；飞翔的青春留下了飞翔的故事；飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。

我在中学度过了大半年。我笑过，哭过，伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻，没有被掌声冲昏头脑，也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉！这样的青春——，潇潇洒洒，充实快乐！

有人说青春如歌，有人说青春如画，我说青春如DIA！可贵的心碎，耀眼的醉人！

飞扬青春，潇潇洒洒；飞扬的青春，快乐；飞扬的青春，多姿多彩；飞翔的青春，载着我们的梦想，飞向未来！

什么是青春？青春是修行的勇气！青春意味着远大的`目标！青春就是自强！青春就是要努力！还有什么…青春是美好的，是激情的，是朦胧的，是童话…

童话里的你和我，昨天还是幼稚的顽童，今天，却长成大鹏高飞。让我们明天见面，一起在“赛场”奔跑吧！

青春属于你，属于我，属于他，但今天哪怕一丁点的懈怠，都会让我们终生遗憾！青春之花的凋零会让人感到如此心痛，所以一定要让它在最完美的时刻绽放出最美的花朵！

“生命只属于人一次”，青春也是！青春是人们向往的美丽山峰；青春是一幅迷人的画面，让人留恋；青春是一条湍急的河流，让人徜徉……

高飞！青春！你带着我的梦想冲向蓝天！你穿着华丽的云朵，为地平线留下一道彩虹…

啊！飞扬青春…

青春飞扬主题的演讲稿 篇12

我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。 ——题记

〝看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。〞忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的`途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。

〝轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。〞前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。

〝不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。〞即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！〝坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。〞凤凰涅盘，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！

青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。

人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲〝闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。〞

我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。

青春飞扬主题的演讲稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

有人说，青春是一杯清香的茶，需要我们在记忆的海洋里慢慢品尝，但是我认为，青春是一条无名的小河，无论深浅，我们都要经过。

青春的我们张扬个性，因为个性是青春的主旋律。我们在青春里张扬个性，我们在个性里度过青春，但是我们在追求个性的时候，也为青春插上了理想的翅膀。

但是年轻的我们是有希望的，即使有人落空，依然会有坚定执著的梦。年轻的我们是拼搏的，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才能成功。我们是一条不会的路，走过去就无法再回头，我们是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，但不能在它的扉页上因等待而停下前进的脚步。

青春是一杯香浓的咖啡，飘散着醇香与苦涩；青春是一团燃烧的火焰，燃尽了童年的稚嫩与无知；青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣，但是年轻的我们是坚强的，无畏的。还记得高考的.那段日子吧，我们经历了多少个不眠之夜，承受着多大的压力，为的就是一个目标，但我们并没有放弃，用我们坚强的毅力撑了过来。那是生活虽然辛苦但却很充实，正因为我们怀着一颗炽热的心，一颗永不言弃的心。一颗对大学生活充满期待的心，所以，我们坚强地走来了。

是啊，青春其实就是人生中最美丽的风景，是人生中最真切的回忆。青春，我们唱着动听的歌，在憧憬里快乐的生活，青春，我们乘着理想的风帆，在风浪里奋力前行，这一旅途中记载着掌声和微笑。

青春是美好的，但青春更是短暂。我们不能再人生最辉煌的时刻虚度年华，迷人的彩虹出自风雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们要学会把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲霜历雪吧!

青春的我们带着理想飞翔吧！因为世界是属于我们的。

青春飞扬主题的演讲稿 篇14

各位老师们，同学们：

在青春的岁月里，我们张扬着个性。飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着。笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。〝我的青春我做主〞，就是这个世纪的青春宣言。小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃

烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情。友情。

青春时的我们，是多愁善感的`一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷。艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在。正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对。不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同，青春飞扬演讲稿。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路，演讲稿《青春飞扬演讲稿》。难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。