桔子的小学作文300字

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精选桔子的小学作文300字4篇

桔子的小学作文300字 篇1

hi,大家好,我是桔子家族的导游,接下来让你们看看我们桔子家族的形象大全。“我们桔子家族产自南方地区,大多数桔子也是从南方运过来的,因为我们桔子家族只有产自南方家族才好吃,如果换做其他地区会变得又苦又涩,非常难吃。我们桔子家族的句子各有各的喜好,比如说穿衣打扮就不同,我们打扮得非常鲜艳:有的穿着金黄金黄的大衣,有的穿着绿色的裙子,有的穿着绿里透黄,黄里透绿的T恤衫。轻轻剥开我们的.外衣,会看见橙黄的桔瓣,而那层白色的网自然是我们的纱衣——桔络啦。轻轻剥下一片桔瓣,放到嘴里,细细品味,甘甜爽口,对于人类说我们桔子的功用更是妙不可言,因为我们全身上下都是宝:桔子皮晒干了后可泡茶喝,等晒到没有一点水分的时候,就是我们常见的药物——陈皮,叶子,桔子籽都是可以被人类再次利用的东西。这就是我们——桔子,一个美丽,可口,有用的桔子!

桔子的小学作文300字 篇2

今天,周老师拿来了四个包着纸的东西,周老师叫两个同学去猜,如果猜对了,就把里面的东西奖给谁,大家七嘴八舌地议论着。

最后,周老师叫了林碧艳和陈依成,周老师让林碧艳来猜,他给了林碧艳两个,让林碧艳猜里面包着什么东西,林碧艳半信半疑地说:“好像西红柿和桔子,接着周老师解开了谜底,真的是西红柿和桔子。然后周老师也给了陈依成两个,陈依成说也是西红柿和桔子,结果真的跟所说的一样。周老师给我们各发了一个,我看着桔子,它的`颜色是橙色的,上面好像是长了许多鸡皮疙瘩;我用手摸了摸,有点粗糙;我用鼻子闻了闻,有点香香的但看样子好像不太新鲜了。过了一会儿,周老师终于说:“可以吃桔子了。”我立刻剥起桔子来,尝了一口,真甜可惜已经不新鲜了。桔汁是橙色的,桔核是白白的。我的同桌剥开桔子不小心把桔汁洒到了我脸上,弄得我脸上粘糊糊的。

这节课真好玩,我想多上像今天这样有趣的课。

桔子的小学作文300字 篇3

秋天到了,果园里的果实成熟了。有黄澄澄的梨子,有弯弯的的香蕉,还有红红的桔子,真是丰盛啊!其中我最喜欢的是桔子。

桔子的形状是扁圆的,像一绿林中的灯笼,又像一个个熟透的小南瓜,可爱极了!桔子的颜色是黄中带绿的,它的外皮摸起来非常粗糙,但是闻起来有一股淡淡地水果芳香。该轮到品尝了!我先撕掉桔皮,看见许多白色的桔络,象一张张保护网似地照在月亮“娃娃”身上,还看到了那些“娃娃”围成一团,形成了一个大圆球。有的`胖,有的瘦,全部抱在一起,象是兄弟姐妹在相互取暖。那阵阵香气,让人垂涎三尺。于是我迫不及待地掰下一办,咬了一口,“啊,太美味了”那甜甜的汁水清凉爽口,像蜜一样流入我的嗓子眼…

桔子不仅好吃,而且晒干了还可以泡酒喝。当然它还能治咳嗽,帮助身体补充维生素。看,桔子的作用很大吧!

桔子的汁很好喝,所以我喜欢桔子!

桔子的小学作文300字 篇4

孙桥农业开发区有一个桔园。来到桔园门口,老师一声令下,同学们一边大喊“摘桔子喽”,一边跑进桔园。进入园内,只见青翠的树枝上挂着一只只圆溜溜的大桔子,样子像可爱的小灯笼。望着黄 澄澄的大桔子,我们一个个垂涎三尺。

我、彭彭和小鱼儿一马当先走在最前面,可惜好桔子都在高处。突然,我眼睛一亮。原来,不远处有三只连在一起的桔子,我兴奋地快步跑过去。我左手拿住桔子,右手拉住树枝轻轻一拉。哈!可能 是因为桔子熟透了,我毫不费力气就摘下了这“连体三胞胎”。我和其他两个朋友成立了“摘桔子小组”,凡是摘到的好桔子都要一起分享,不许“私藏”。一会儿,我们的袋子里就沉甸甸的.了。

看着我们的牺牲品——裤子和衣服时,我们噘起了小嘴说:“真糟糕,真糟糕……”

桔子的小学作文300字四篇

桔子的小学作文300字 篇1

今天,胡老师叫我们猜一种非常营养的水果,谜面是这样的:兄弟七八个,紧紧抱一团,脱下黄外衣,营养多维C。(打一水果)

桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的,很有光泽的桔子。

胡老师还让我们摸了摸桔子,这桔子特别光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的`。

摸完了桔子,我们现在要来闻桔子了,胡老师把桔子一个一个地放在了我们的桌子上。我拿起来闻了闻,我们发现桔子是香香的。

胡老师客气地说:“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说:“好!”说着,胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了,就说:“这桔子又酸又甜的,真好吃。”

吃完了,胡老师又说:“这个桔子这么好吃,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话,我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以,我们要多吃桔子,但不能浪费。

桔子的小学作文300字 篇2

今天,老师在金笔课堂上让我们观察桔子。

刚开始,老师先给我们没人都发了一个桔子。我拿到桔子后,手就像不听话的孩子要把桔子放到嘴里。可是,老师让我们观察一下。我观察到这个桔子是黄绿相间的颜色。桔子的顶上是它的根,是一个凸出来的部分,像是一个游戏“部落冲突”里面的降天塔。接着,老师让我们把桔子剥皮开,在剥皮的时候,它会发出“呲啦”的声音,像是在告诉我它的.疼痛,同时,也会发射出一些桔子汁,像它的血。可我就像没有看到一样,继续剥皮。不一会儿,皮就剥完了,我看到了它的果实,捏了捏,很轻,也很有弹性。最后,老师让我们把桔子吞掉。我胃口大开,在一瞬间,桔子已经被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜欢了。

吃完了桔子,我们还想再吃,可是每人只有一个。老师说:“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮晒干了可以泡茶喝,也可以止咳。”

今天这节课太有意思了,希望老师下次再让我们做这样的活动,好让我们了解更多的桔子知识。

桔子的小学作文300字 篇3

今天在金笔作文课上,老师让我们观察桔子,我开心的不得了,因为我最喜欢吃桔子了。

老师把桔子发到了同学们的手上里。我发现桔子上面有许许多多的小黄点。桔子很光滑,最上面有一个像炮塔的东西。老师又让我剥桔子皮,剥着橘子皮,我又听见了“嗞啦”的'声音。我想:对桔子来说这是“这是山崩地裂”啊。剥完桔子后,桔子的清香被我闻到了鼻子里,我还是继续观察这个黄黄的大桔子,十几个团结的兄弟连在一起,像一个又大又圆的大南瓜。天!老师把桔子吃到了嘴里,让我们也吃,我心想:不行,不行,我根本就不想吃,可我还是吃了一口,太好吃了,我一下子就把整个桔子吃了,实在是太好吃了。

今天的收获真大,真是太开心了!以后再上一次观察课该多好呢!

桔子的小学作文300字 篇4

星期天,秋高气爽,我们一群孩子跟着爸爸妈妈去摘桔子。

好大的桔林!满山遍野到处是桔树。沉甸甸的桔子挂满枝头,有的完全暴露在外面,好像在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”;有的只露出了一半,遮遮掩掩的,像一个个害羞的小姑娘;有的不仔细 找还真找不出来,像在和我们捉迷藏呢。那一个个小巧玲珑的桔子像一盏盏精致的小灯笼,真惹人喜爱。风儿一吹,摇摇摆摆的',好像在欢迎我们呢!

“摘桔子了!”我们这群小孩子兴奋地叫着。我从妈妈手里拿过剪刀,开始摘桔子了。先摘一个尝尝,酸酸的,甜甜的,简直是人间美味。我左摘一个,右摘一个,忙得不可开交。有几个桔子还特别调 皮,时不时碰碰我的头,擦擦我的肩。有一个大个子桔子非常狡猾,躲在绿叶丛中,但它最终还是逃不过我的火眼金睛。我扒开叶子,把这个大个子摘下来了。好家伙,比我的两个大拳头还要大。不知 不觉,我和妈妈就摘了满满一大筐。

摘桔子真快乐!

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