理想信念担当的演讲稿

理想信念担当的演讲稿

理想信念担当的演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的

同学们：

大家好。

树木葱茏，百草丰茂，高耸入云，直指苍穹。

我望着那遥远的泰山山顶——玉皇峰，心里不禁有几分埋怨自己。要不是我被老爸的激将法给激到，也不会走上这一条不归路。

执着的我艰难地迈着千斤之重的脚，又踏上了一个台阶。生硬地把身子挪到一边，费劲地活动起了早已僵的腿。那多如牛毛的石阶一个挨着一个，一个挤着一个，好像在争相欢迎游客的到来，又像在窃窃私语着一天所看见游人，相互攀比呢。

我无可奈何地爬起，拖着精疲力竭的身躯，慢吞吞地跟上了爬山的人流。望着不远方那扇通红的古代龙头门，我心中突然燃起了前进的斗志，迫不及待地向着目标奋不顾身地冲去。

终于到半山腰的中天门了。

就在这时，天空中突然飘起了雨点儿，纷纷扬扬地拍打在我们身上，在我们的衣服里舒服地安了家。呼呼的山风让人有些生畏。我们赶忙挤进了最近的餐厅坐了下来。顷刻间，餐厅里人山人海，几乎所有的`座位都被坐满了。渐渐地，雨越下越大，进来躲雨的人也越来越多，现在竟然连餐桌上都挤满了人。望着窗外那连绵不绝的雨点，我不由自主地叹了口气：看来今天上午登上山顶是没戏了。

正在我懊恼之时，山上的大风大雨说停便停了。人们闹嚷嚷地跑出餐厅，准备继续赶路。一场大雨过后，连空气都变得清新了许多。

爸爸问我是继续步行上山还是坐索道上去，我毫不犹豫地说：当然是继续步行啦，今天我一定要自己走上山顶。爸爸见我如此执着，开心地笑了。我们兴致勃勃又开始了漫长的登山路。

那时的我，全身充满了无穷的力量，在山上迎风跑了起来。旁边的路人惊叹不已，想谁竟还会有这等力量。说实话，我也不知道是怎么回事，只感觉有一种信念在支撑着我。也许，那就是大人口中的执着吧。

哗啦啦，一阵阵溪流声从不远方传来。我闻声赶去，呵，是瀑布。那清凉的水滴飞溅到我身上，冰凉凉的。虽冷，却又不失一丝温暖。

慢慢地，我们离终极目标越来越近了。登上十八盘，看到了南天门。终于在半小时之后，我们成功登顶了。我高兴得欲手舞足蹈，可我的手脚却麻木得不听使唤了。我们终于拿上了胜利的旗帜。虽然汗流浃背，可心里却是甜滋滋的。

这次成功登山，我体会到了成功失败考验的就是自己的信念，这种信念叫执着。

理想信念担当的演讲稿2

一枚枚载满希望的种子，在富于慈爱和温暖的土地播撒;一双双充满渴求的眼睛，在弥漫花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子，我们便在心灵深处埋下了一种信念：辛勤耕耘，至死方休。让目光与澄澈灵动的眼神对接，我们便在脑海深处烙下了一种信念：呕心沥血，至死不渝。当一个个奇迹如神话般诞生，当一个个喜讯如雪片般飞来，当一个个梦想如仙境般凸显真身，我们这才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时，我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰：我们终究用坚定的信念，在天地间书写出了一个最动听的名字——老师。我们是老师。我们拥有一个共同的名字——老师。这是所有为师者的骄傲与自豪。我们知道，在社会各界的心目中，老师是个多么圣洁光辉的形象，简直就是冰清玉洁的圣女，没有半点瑕疵。我们知道，学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来，简直如军令般威严，如圣旨般畅行。

学生爱恋着老师，迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型，潜心学习老师的握笔姿势，有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是，即将放长假时，学生团团围住我们，满怀依恋的缠着我们说话，久久不肯离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的`信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。享受着同学们的诚心拥护与崇拜，老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊。看吧，办公室里，老师们手捧教育专着，时而俯身圈点批画，时而挺直腰杆摘录要点。

看吧，宽敞的教室里，老师在口若悬河地高谈阔论，在声情并茂地入情朗诵，在实验台前耐心细致地指导讲解。老师不再打骂学生了，他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺学生了，他们已经学会了积极的鼓励;老师不再对学生简单粗暴了，他们已经学会了机智文明。老师的教育中，落伍的成分少了，先进的成分多了;粗糙的成分少了，精细的成分多了;失望的机会少了，成功的机会多了。老师的亲切与真诚，如涓涓细流浸润着学生的心田，老师的笑容可掬，让学生感觉有如春风拂面。学生的心与老师的心贴得更近了，老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法，老师忘却了口干舌燥;为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节，老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐;为了让沉迷网络的学生迷途知返，老师忘却了风雨与早晚。

老师的工作时间不再局限于法定的八小时，老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置，老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是，这个校园令人惊叹：这里每天洋溢着快乐，弥漫着活力，散发着和谐。尽管，这只是一个普通的校园：它既没有气派的教学楼，也没有一流的教学设备，甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的人，就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人，就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。倘若进入这个校园，你定会情不自禁地被校园的气息浸染，你定会感觉到神清气爽，意气焕发，热血沸腾。这时，你定会不由自主地赞叹：用信念铸就而成的老师真是非同凡响。的确，信念让我们老师拥有了想的翅膀，拥有了奋发的动力，拥有了倔强的性格。信念让老师的力量变得无比强大。最后，我想借用一首小诗与大家共勉：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧。

理想信念担当的演讲稿3

坚定的信念，才会开启人生最顶端。坚定的理想，才会迈向人生更远的方向。每一步，都需要一个坚定的信念，每一步，都需要肯定的理由，走向人生的最高峰，探索人生的最顶端。一个传奇，一个未知的世界，一个未知的神话。

传奇注定这一生的心血，能力看透了一生的付出。一个人，天生不是商才，是靠着时间以及勇敢面对现实的能力去进行每一分，每一秒的争夺，商场中，没有真君子，算计几乎成了很多公司，很多企业的治理方法，当你看到与自己合作多年的伙伴突然崩塌，你是什么感想。是否想要去伸手拉一把，是否想要去用自己的方法救救它。

商场中，已经陆续出现冷漠的，荒凉的领袖，一个充满著传奇风云的企业，是不会通过某些卑鄙做法去赢得大众的'信赖与追求，理想从心中迸发，开辟新的时代，展望新的未来，人生漫漫长路，走过的艰辛，没有人会懂得，做什么事都要有坚定的毅力与责任，不管是对于家庭，还是对于下属，或者对于公司，都要有利而无一害，员工的想法是每一个领导人必须要去听诉的。

围绕整个世界，至今未有一家企业是以员工为第一，要想做到一个知名的企业，做出知名的产品，员工与领导必须要一心，在用人上必须要深思熟虑，不要因为一时的可怜，而危害到自己的地位，做什么事，一定要有坚韧不拔的信心，一天做不成，一月做，一月做不成，一年做，要对美好的生活充满着信心，没有人会帮你，只有你自己，没有人会支持你，只有你自己。

理想开辟人生的顶点，站在最高峰，看到的不是蓝天，也不是白云，而是看到了自己脚下的xx，自己脚下的山川，河流。人生，当你触及它的时刻，你会因为它的一瞥而变得那么的狼狈，也会因为它的一笑而变得，这并不是上天在保佑着谁，而是靠自己的能力去证明一切。

没有，不给自己压力，真的挺可怕，习惯成自然，就会变成我这样一个懒惰不喜欢动脑的人。不能失去，不能继续让抱着混日子的思想，让自己处于懒惰状态了，总要把自己逼向绝境，不给自己留任何后路，人生留太多的后路，变不会精彩了，就让我们切断后路，一切想到最坏，在最坏的生存中求发展，在最坏的问题中，赢激情，有理想的地方，地狱也是天堂。

就算风再打，雨再大，只要我们心够大，能容，能静，又怎会惧怕影响我们前进的浪涛呢。只要我们不断学习，不断实践，不断开创，充实自我，将自己壮大，又何怕阻挡我前进的狂澜或波涛。

阳光总在风雨后，相信定会有彩虹。只要我们坚持住，勇敢地跨出每一步，闯过眼前所有的障碍，前方是我们理想的天堂。因此，我们面对挫折，面对困难不要慌，亦不乱，只要坚实地走好每一步该走的路。我们无法左右天气，但我们可以控制住我们的心和我的行为，督促自己不断地勇往直前。

只要心够大，眼够远，坚定塌实地走好每一步，一直勇往直前，再高的山也终将臣服于我我们的脚下。做任何事，用心了就会精彩。

理想信念担当的演讲稿4

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好!

一枚枚载满盼望的种子，在富于慈祥和暖和的土地播撒;一双双布满渴求的眼睛，在充满花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子，我们便在心灵深处埋下了一种信念：辛勤耕耘，至死方休!让目光与清澈灵动的眼神对接，我们便在脑海深处烙下了一种信念：呕心沥血，至死不渝!当一个个奇迹如神话般诞生，当一个个喜讯如雪片般飞来，当一个个幻想如仙境般凸显真身，我们这才感受到，生命真的有如夜空中最奇妙的烟花般绚丽多姿。这时，我们脸上时常会绽放出最绚烂的微笑。我们倍感欣慰：我们终究用坚决的信念，在天地间书写出了一个最悦耳的名字"老师'!我们是老师!我们拥有一个共同的名字老师!这是全部为师者的傲慢与骄傲!我们知道，在社会各界的心目中，老师是个多么圣洁光辉的形象，简直就是冰清玉洁的圣女，没有半点瑕疵!我们知道，同学就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在同学看来，简直如军令般威武，如圣旨般畅行。

同学爱恋着老师，沉迷着老师。他们奇怪地仿照老师的发型，潜心学习老师的握笔姿态，有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是，即将放长假时，同学团团围住我们，满怀依恋的缠着我们说话，久久不愿离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。享受着同学们的诚意拥护与崇拜，老师又何尝忍心去辜负同学那份真诚的`情意?看吧，办公室里，老师们手捧训练专着，时而俯身圈点批画，时而挺直腰杆摘录要点。看吧，宽敞的教室里，老师在口若悬河地高谈阔论，在声情并茂地入情朗诵，在试验台前急躁细致地指导讲解。老师不再打骂同学了，他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺同学了，他们已经学会了乐观的鼓舞;老师不再对同学简洁粗暴了，他们已经学会了机灵文明。老师的训练中，落伍的成分少了，先进的成分多了;粗糙的成分少了，精细的成分多了;绝望的机会少了，胜利的机会多了。老师的亲切与真诚，如涓涓细流浸润着同学的心田，老师的笑容可掬，让同学感觉有如春风拂面。同学的心与老师的心贴得更近了，老师的工作热忱如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让同学理解透彻解题思路与方法，老师忘却了口干舌燥;为了让同学把握试验操作的每个步骤与细节，老师忘却了摆布器材的重复与繁琐;为了让沉迷网络的同学迷途知返，老师忘却了风雨与早晚。

老师的工作时间不再局限于法定的八小时，老师的工作内容不再局限于校领导的支配布置，老师的工作方法慢慢接近于训练专家的理论。于是，这个校内令人赞叹：这里每天洋溢着欢乐，充满着活力，散发着和谐。尽管，这只是一个一般的校内：它既没有气派的教学楼，也没有一流的教学设备，甚至这里的食堂雨天就餐还有危急。但就是由于有这样一群特别的人，就是由于有这样一群用信念铸就而成的特别人，就是这群特别人让这个校内处处升腾着朝气与生气。如果进入这个校内，你定会情不自禁地被校内的气息浸染，你定会感觉到神清气爽，意气焕发，热血沸腾。这时，你定会不由自主地赞美：用信念铸就而成的老师真是非同凡响!的确，信念让我们老师拥有了抱负的翅膀，拥有了奋勉的动力，拥有了倔强的性格!信念让老师的力气变得无比强大!最终，我想借用一首小诗与大家共勉：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我肯定认清我的方向

飞扬，飞扬，飞扬让我们一起学做点缀大地、牢记信念的雪花吧!

理想信念担当的演讲稿5

理想是一定社会关系的产物。她源于现实而又超越现实，具有多方面性、多类型的特征，具有现实性和预见性。

信念是认知、情感和意志的有机统一体，是追求理想目标的强大动力。具有不同的内涵，不同的层次。

科学崇高的理想信念引导大学生做什么人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学。

当代大学生为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

理想信念是人的心灵世界的核心。追求远大理想、鉴定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物，是人们在满足眼前物质和精神需求的同时，对现状永不满足，对美好未来不懈追求而形成的'，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想是一定社会关系的产物，它必然带着特定的时代烙印或阶级烙印。在可以预见的将来，随着社会的进步，人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化，人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。

理想源于现实而超越现实。科学的理想不同于人们头脑中的空想，是人的主观能动性与社会发展客观规律的正确把握，是人们的要求和希望的集中表达，它对人们有着巨大的感召力，对社会实践有重要的指导作用，它激励着人们在现实生活中为实现理想目标而奋斗。

同时，理想是多方面和多类型的。从理想的性质和层次上划分，有科学和非科学、崇高和一般之分;从理想的时序上划分，有长远和近期之分;从理想的对象上划分，有个人理想和社会理想之分;从理想的内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想之分理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次密切相关。也只有科学的、崇高的理想，才能给人们提供不竭的精神动力。

理想之所以能成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，在于其不仅具有现实。

理想信念担当的演讲稿6

理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名白衣天使。

我的理想之所以是当一名优秀的医生，是因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。

医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的最高音;是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康;是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。

当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁。你肯定会说。是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到因为医生把他们无限的爱无比的亲切与舒服。洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。医生，他的每一个角落都散发着迷人的芳香，他的一切都充满了生机与力。我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。

首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的`大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊。医生是人类生命的再造工程师。

我要为我的理想做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生。最后我想用这句话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。

理想信念坚定敢于担当

据人民网消息近日出版的《十八大以来重要文献选编》（上册），收录了2013年6月28日习近平在全国组织工作会议上的讲话，这也是该文首次全文公开发表。习近平在这篇讲话中回答了三个非常重要的问题：怎样才是好干部？怎样成长为好干部？怎样把好干部用起来？人民日报客户端《时局》栏目刊发文章《习近平眼里的好干部什么样？》一文指出，这无疑为我们观察习近平在选人用人方面的思路和方略提供了一个很好的窗口。

◎怎样才是好干部？至少要信念坚定，敢于担当。

好干部的标准，大的来说就是德才兼备。政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬、人民群众信得过是德才兼备的时代内涵。至于‚好干部‛的具体标准，习近平在这个讲话中用20个字予以概括：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。在这几个标准中，习近平特别强调了信念坚定和敢于担当。

‚理想信念坚定，是好干部第一位的标准，是不是好干部首先看这一条。‛

习近平在讲话中指出，理想信念是共产党人精神上的‚钙‛，理想信念坚定，骨头就硬；没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛。

理想信念坚定就是要在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。一句话说就是要在关键时刻靠得住、信得过、能放心。‚如果理想信念不坚定，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。‛

‚坚持原则，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。‛

‚为官避事平生耻。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。‛有媒体统计显示，十八大以来，在不到两年的时间内，习近平在一系列讲话中，将近40次使用‚担当‛一词。而早在2010年，时任中央党校校长的习近平就说过：‚看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。‛今年2月，习近平在接受俄罗斯记者采访谈及执政理念时也说：我的执政理念，概括起来说就是‚为人民服务，担当起该担当的责任‛。足见‚担当‛二字在习近平心中的分量。

怎样才是敢于担当？习近平指出，就是要坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。简言之，就是遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避，敢于担责、敢于亮剑、敢于改革，还要对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善做善成。

◎怎样成长为好干部？主要是加强学习，基层实践。

好干部不会自然而然产生。习近平说，成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。

‚成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。‛

就是要有‚与人不求备，检身若不及‛的精神，时刻自重自省自警自励，努力做到‚心不动于微利之诱，目不炫于五彩之惑‛，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。

‚实践既是干部是否胜任的重要检验标准，也是培养锻炼干部的有效途径。‛

习近平曾多次强调，‚宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍‛，‚基层实践是培养锻炼干部的‘练兵场’。‛‚地方尤其是基层一线是领导干部了解实际、向广大群众学习的好课堂，也是领导干部磨练作风、提高素质的大考场。到地方和基层一线工作，同基层干部和群众一起摸爬滚打，对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。‛ ‚干部多‘墩墩苗’没有什么坏处，把基础扎实了，后面的路才能走的更稳更远。‛

‚越是条件艰苦，困难大、矛盾多的地方，越能锤炼人。‛

十八大后重要人事调整密集，其中最引人注目的是一批基层经验丰富的地方领导调任中央，如原陕西省委书记赵乐际调任中组部部长，原四川省委书记刘奇葆调任中宣部部长。可见重视干部的基层经历已成为习近平主政之后非常明确的用人导向。那么，基层实践的方向在哪里？

2013年，习近平在甘肃调研时指出，要多到群众最需要的地方去解决问题，多到发展最困难的地方去打开局面。这次会上，习近平再次提出，‚干部要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。‛

而今年9月25日，中央出台的《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》，可谓是对习近平这个重基层重实践思路的一个及时生动的注解。

‚对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部，要敢于给他们压担子，有计划安排他们去经受锻炼。‛

习近平一直十分重视对年轻干部的培养。如何培养？习近平在讲话中强调了两点：

一是年轻干部应该到基层一线去锻炼，‚越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。‛而且这种锻炼不是做样子的，应该是多岗位，长时间的，是没有预设晋升路线图的。

二是培养不等于照顾。干部的成长必须经过必要的台阶、递进式的历练和培养。一步登天在这个时代是行不通的。不能今天一来，明天就想走；刚提拔，板凳还没有坐热，又想要升迁，这样的人是靠不住的。

◎怎样把好干部用起来？首先是知人察人，以事择人。

用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，选什么人是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。

2013年2月，习近平在甘肃调研时就曾强调，要树立正确的用人导向，使那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部，那些说话办事有灼见、有效率的干部，那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，那些清正廉洁、公众形象好的干部，得到褒奖和重用；那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部，受到警醒和惩戒。4个月后，习近平在全国组织工作会议上重提用人导向问题。

‚用人得当，首先要知人‛

早在主政浙江时，习近平就曾撰文谈到‚‘一把手’要在实践中识人辨才。‛如何在实践中辨识人才？那就是对干部的认识不能停留在感觉和印象上，要多渠道，多层次，多侧面深入了解。习近平在讲话中指出一是要观察其对重大问题的思考，对群众的感情，对待名利的态度，处理复杂问题的过程和结果；二是要在大事小节中察其德，要多到基层干部群众中去，多在乡语口碑中了解干部。

‚要坚持全面、历史、辩证看干部，注重一贯表现和全部工作。‛

习近平在这里特别给组织部门打招呼，‚一定要为那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部说公道话。‛

习近平在讲话中还透露出两点重要的信息：一是考核干部政绩的方法手段要变了，要既看发展又看基础，既看显绩又看潜绩。简单以GDP来论英雄的时代过去了，民生改革、社会进步、生态效益等指标和实绩都要作为重要考核内容了。二是那种拍脑袋决策，拍胸脯蛮干，拍屁股走人的‚三拍‛干部的好日子到头了，别再想着留下一屁股烂账还能官照当职照升，以后将要实行终身追责制了。

‚科学合理使用干部就是要用当其时，用其所长‛

‚骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。‛习近平在这个讲话中强调，用什么人，用在什么岗位上，一定要从工作需要出发，以事择人，而不是论资排辈，平衡照顾，更不能简单把职位作为奖励干部的手段。选贤任能要用当其时，知人善用、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。

‚使用人之风真正纯洁起来‛

习近平在讲话中提到，由于一些领导干部的私心杂念，由于关系网、潜规则的存在，使得用人唯贤被丢在一边，任人唯亲，任人为利的问题发生了。对这些干部群众深恶痛绝的问题，必须下决心加以整治。

对整治用人之风，习近平态度坚决：对那些跑官要官、买官卖官的人，决不能重用；对那些‚带病提拔‛、‚带病上岗‛的人，要坚决清理。要严明组织人事纪律，对违反组织人事纪律的坚决不放过，对跑官要官、买官卖官的决不姑息，发现一 起，查处一起。

照上述标准，那些阿谀奉迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部；那些为人圆滑世故，遇事明哲保身，混得左右逢源的‚圆滑官‛；那些怕得罪人，怕丢选票，搞无原则的一团和气的‚老好人‛；那些身居其位不谋其政，推诿扯皮、不求有功、但求无过的‚太平官‛，在进步的道路上差不多都可以‚洗洗睡‛了。

习近平同志在参加河北省委常委班子专题民主生活会时对大家说，有一个道理要反复讲，就是党的干部必须永不动摇信仰，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜，理想信念动摇是最危险的动摇。

总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调，‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’‛。因此，共产党人要以信念铸魂，用信仰作骨，坚守一名共产党员的追求。