关于雨话题作文小学生六年级[全文5篇]

第一篇：关于雨话题作文小学生六年级

雨越下越大，调皮的雨点打在路边的小水洼中，溅起朵朵雪白的水花;打在翠绿的树叶上，顺着滑梯似的叶子滑下来，发出“啪!”的声响;打在屋顶的水泥瓦上，炒豆子似的“啪啦啪啦”响起来，又从屋顶上落下，这里给大家分享一些关于雨话题作文小学生六年级,供大家学习。

关于雨话题作文小学生六年级1

所有天气，我最喜欢的是雨天，不为什么，就因为它有我喜欢的铁灰色，以及应该懂得的哲理……

——题记

着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空，我就知道快下雨了……一直以来，我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴，也是甘甜的，感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说很多时候，我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。

“嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束，也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。

所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不可知，我只觉瞬间的快意。也许，很多孩子都有相同的爱好，例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。

我们追求自我，追求与众不同，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间一直在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且永远做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。

雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜欢雨天的原因……

关于雨话题作文小学生六年级2

一年四季，春夏秋冬，阳光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜欢阳光，而我，则最喜欢雨。

春，百花盛开，百鸟争鸣。而春雨，则像一位母亲，每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上，拉起自己的手风琴，“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上，敲着自己的大鼓，“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上，织起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子，它正在慢慢发芽。在一场春雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏，万木葱茏，鸟语蝉鸣。而夏雨，则像一位小画家，画过来，画过去。每当天空上乌云压顶，“轰隆隆”的声音响起时，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈，仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠，仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布，仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里，为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋，天高云淡，金桂飘香。而秋雨，则像一位“魔术师”，变过来，变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑，使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶。

风婆婆吹来一阵风，红枫叶稀稀拉拉地落在地上，使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷，使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子，变成了果实，我将它们收获了一空。在一场秋雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨，夏雨，还是秋雨。我爱每一场雨，因为他们给大家带来了美好生活，给大家带来了幸福彩虹!

关于雨话题作文小学生六年级3

午后的空气缓缓地流动，捧一杯香茗，带一本文集，坐在阳台的躺椅上静静地听雨。我是个爱雨的孩子，喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。

在早春的某个夜晚，临床而眠，丝丝细雨飘入梦里。清晨，推开窗户的刹那，映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨，随着风儿，一丝丝，经缕，似纱似雾，如烟如雪，落入草地，滋润一丛绿的生机;飘向天，渲染一抹蓝的纯净。深吸一口，那是被春雨滤过的空气，没有一丝尘世喧嚣的痕迹，氤氲着春泥的馨香，繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞，青青的小草尽情的吸允着雨露，繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后，一道闪电划破灰色的天幕，一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下，夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间，密集如帘，继而，犹如滔滔洪流奔腾而下，滂沱不息。渐渐地，夏雨如夜晚璀璨的烟火，转瞬即逝，悄然走远，洗尽夏日的燥热。蓦然，一道斑斓的虹桥在空中若隐若现，给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏，湿气渐渐蔓延，大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风，秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画，那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中，可以听到一个个新生命的啼哭，可以听到庆祝丰收的欢笑，可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头，闭上眼，秋雨的清雅，便在心中晕开去，晕开去……

在严冬的某个黎明，萧杀的风不知疲倦的嚎叫着，同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步，在灰色的天空旋舞，轻轻的吻上大地，化做春泥，静候着来年的花期。雨也侵入土壤中，孕育着下个更加美丽的春天，像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅，夏雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。走近这雨，触摸这雨，或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节，无论是一段历程，都值得珍藏。

关于雨话题作文小学生六年级4

我喜欢夏天的雨。

早晨，我刚刚醒来不知为什么天气特别热，按以前来说夏天的早晨应该比叫凉爽的，但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。妈妈说要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨是下定了，我高兴极了。

不一会，天渐渐暗下来了，雨点儿终于忍不住了，让你来不及准备，像泼，像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般大小，像一串串晶莹剔透的珍珠，断了线，散落了，伴着雷鸣电闪，噼里啪啦砸下来。雨落在屋瓦上，乒乒乓乓，错落有声;雨落在地面上，溅起朵朵水花。

只一瞬间，雨越来越大，天地之间，像挂着一幅巨大的雨帘，满世界全是雨水。夏雨虽然没有春天的雨那样，淅淅沥沥，细细密密的，纤细如丝，如母亲的手轻轻摸着你的脸;也不像秋天里的雨，在大地干燥的时候勉强下一点星星散散的雨;也不像冬天里的雨那样，下来的时候还夹杂着寒冷的冬风，使人全身发抖。夏雨如一个生性秉直汉子，脾气急燥，说来就来，说走就走让你措手不及。

不知过了多久，雨停了，厚厚的乌云散开了，金黄的太阳光照射下来。路边的小草经过雨的洗礼，挺起它的胸站在路旁。路边的树喝饱了雨水，挺起了腰杆，树叶上还有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在阳光的照耀下，显得格外美丽。

夏天的雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊!你让我怎么形容你好呢!

关于雨话题作文小学生六年级5

俗话说，三尺头上有神明，一点多不错。前几天，太阳高照，大地就像一座巨大炙热的火炉。为此，许多同学天天念叨着，下一场大雨。没想到天公作美，圆了我们这一个心愿。

第六节课上了一会儿，天色突然阴沉下来，乌云密布。“轰隆隆”一声惊雷，出其不意，把同学们吓得一蹦三尺高，我也一个哆嗦。我看向窗外，雨不大，只是一阵雨丝，悄然打湿了大地。看这情形，只是雷声大雨点小。“轰隆隆……”天上惊雷不断，是那雷公在蟠桃会上醉酒，敲起大鼓，用他那粗犷的嗓子，放声高歌。电母手持长鞭，身姿摇曳，翩翩起舞，为雷公助兴。使得天上闪电不断，撕裂了天际。我不甚在意。

一会儿不注意那雨后，我再去看时，顿时被惊到了。啊，这雨，何时下得如此壮观了?看哪，就像天上玩起了泼水节，雨，一阵一阵，泼个不停。听呀，“哗啦啦……”这声音，不似先前的“润物细无声”，反倒十分有气势。我一惊一乍，不禁担忧，看这架势，莫不是要把大地给淹了不成。雨越下越大，那窗外，“哗”地一声降下一道水幕，衔接的天衣无缝。水花四处飞溅，雨点“吧嗒吧嗒”的打在墙壁上，一个个争先恐后的飞进教室里，蹦到我们的脸上、手上。我们急忙关上窗户，望望远处，漫天大雨，给天地戴上了一层薄薄的轻纱。茫茫大雨，不见忧郁，只是一下一下地冲去了夏日的烦闷，刷去了?a href='//www.xiexiebang.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植辉茫吹恿苏錾硇摹?/p>

这雨犹如昙花一现，未等我回过神来细细品味，架势已经弱了下来。慢慢地，雨温顺的下着，不复前刻的张狂，天地渐渐清亮起来，一切崭新如初。“滴答，滴答，滴答……”水珠断断续续，别有一番美。打开窗户，一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息，扑面而来，令人精神一振，心旷神怡。

雨悄然停了，太阳迫不及待的出来了，鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着，看着，心情飞舞着，一切美好着。

关于雨话题作文小学生六年级

第二篇：我爱雨小学生六年级话题作文

春雨，是一位温柔文静的少女。她，懂得交响乐，在音乐的伴奏中，悄然而至，时而轻轻的抚摸你的脸庞，使你感到凉爽，舒适。时而又会大发雷霆，让你感到的不止是春雨那怒放的生命力，还有她那调皮。那么接下来给大家分享一些关于我爱雨小学生六年级话题作文，希望对大家有所帮助。

我爱雨小学生六年级话题作文1

我喜欢雨，喜欢听那雨打芭蕉的声音，喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音，喜欢站在雨中独特的感觉。

早春时节，天气说变就变，突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵，调皮的落到了尘土飞扬的大地上，以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷，淅淅地，整个大地成了它们欢跃的舞台。

大地上每一块石头，每一枝树木，每一座小山，都是它们的乐器，它们“滴滴嗒嗒”落下来，开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上，轻轻地敲打着小草，抖落小草身上的尘土，草儿变得透亮起来;它们落到了花朵上，花儿越发的艳丽，它们落到池塘里，池塘热闹不已，鱼儿们欢蹦乱跳，似一个个跳动的音符，演奏着动听的水上金曲;它们落到屋檐上，落到树叶上，落到田埂上，到处是它们的身影，到处是它们的欢歌笑语。

如此美妙的声音，怎能不让人心动?放下手中的笔，融入到这飘渺的雨声中，去倾听大自然独有的乐声。

静静地站在雨中，摊开双手，雨点轻轻地洒落，洒落，落在掌心，就像心的跳动，那样的有节奏，那样的亲切，雨点悄悄地钻入我的衣领，凉凉的，湿湿的，雨滴轻轻的溜进我的秀发间，就如天然的润发露，把我的头发洗得更加美丽、漂亮。

不知不觉中，雨滴已打湿了我的衣服，我也成了一个雨中的音符，与天地相融，与自然相合。

瞬间的烦恼，心中的噪热早已烟消云散，远处的青山越发的翠绿，花儿越发的艳丽妩媚，鸟儿的鸣叫越发的清脆。

我喜欢雨中的感觉，喜欢听雨滴敲打我的声音……

我爱雨小学生六年级话题作文2

雨，来得突然，她轻轻地推开那扇窗，望见街上的人们走走停停，被雨束缚着;但街上的车子不断行驶向前，并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼，可是那燃烧着热情的太阳却被浇熄。

她看着那燃烧的太阳一点一点失去热情，原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常，那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩，她的心一下子灰了下来。

雨不停的下，越下越大，已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外，任那无情的雨点打在窗边，溅到了她的脸上，使她心中又增添了一丝伤感。

但她却又一次轻轻地推开窗户，望着那连绵的大雨，望着那稀少的人和车，望着那路旁的花花草草。

不知过了多久，雨停了，一群小伙伴冲向操场，开始玩耍;路上的人和车越来越多;那花花草草经过了大自然的洗礼，洗去了身上的污渍，还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露，给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉;天上那无情的乌云被习习的清风吹走了，那太阳再次现身，再次重燃它的热情，远处的天空还飘来了好几朵洁白的云，千变万化。

她望着这美丽的景象，觉悟了。她已经不再伤感，不再自卑。

这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃，是大雨使天上云开雾散重露太阳，是大雨使世间万物都重现生机。

大雨下在了她的心中，过后还在她的心中留下了一架彩虹桥，使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

她的脸上露出了笑容。

这一切都因为那场大雨。

我爱雨小学生六年级话题作文3

历史的卷秩浩瀚地扑过，追赶着代代朝国的兴亡和个个姓氏的变迁，卷起的呛鼻烟尘也随着历史的朔风翻卷。滚滚尘埃也在烈目的审视下畏缩在天地的缝隙。当欲望的野心与利令智昏的狂傲膨胀到极点时，雨来了。雨是上天的旨意，是雷公的施威，是电母的镇压。它会把被狂躁晒干的土地滋润成沃土，它会把扑腾的烟尘与诡诈的阴谋浇灭。历史，只有有了雨的声响，才不会成为记录干枯发黄的暴政的失水的文字。

在隋炀帝未见杨花的暴怒与在御船上美酒佳人的奸佞混合成的墨色的乌云时，在历史的天空中就会有山雨欲来风满楼的磅礴气势。终于，在一场适时的大雨的浇灌下，新的政权破土而出，在雨后阳光中坚定地微笑。

在殷纣的宫殿里布满了毒蛇坑与烧烤人肉及车裂的工具时，当妲姬的笑声充满了小人得势的阴毒与大权在握的狂躁时，姜子牙正率领正义爱民的周军进攻城池。这些年来，天怒人怨，百姓不得安宁，抓壮丁去充军，抓女孩进宫来满足错为国君的纣王的贪欲。正义之师的呐喊是雨前的响雷，那似火蛇的闪电是陈旧腐朽政权的崩裂。那狰狞的野兽被撕裂成碎片，那罪恶的鲜血溅上了灭亡的旌旗。随着一阵大雨，又一阵大雨，一切腐朽的事物都灰飞烟灭。

各路诸候率兵而来的烽烟，正袅袅地上升。在周幽王的怀里，褒姒笑了，笑得绝望，笑得凄厉。周幽王也讪讪地笑了，却更像一个轻轻地谶言。兴，百姓苦，亡，百姓苦。整个周朝正随着烽火台上的烟轻轻地上升。当烽火台真正被点燃的时候，一场大雨正召唤着更加强大的力量。褒姒面无表情地被周幽王带着逃跑。许多年之后，在马嵬坡上，也会奔跑着两个逃避追杀的人，也许，历史总是循环，而雷雨也是循环的罢。

在五星红旗快被绣完的时候，美蒋特务的鬼影正在乌云中翻腾，无数的革命烈士已深埋安眠于地下，但一个倒下去，万个冲上来，英勇的人民解放军在雷雨前利剑劈开了黎明前的黑暗。在凯歌中，在黎明前，雨浩荡激烈，大快人心，终于，彩虹朝着胜利的旗海微笑了。

东方的地平线上，渐渐地透出一片红光，闪烁在碧绿的林海上。湛蓝的天空，万里无云。雨后彩霞在历史的天空中放射出万斛天光。

我爱雨小学生六年级话题作文4

很少会看到雨中的乡村或者道路两边的风景，大多时候，大雨瓢泼的时候，人的本能都是跑向自己的家里，远离不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨过天晴，所以，对于乡村，对于不熟悉的道路，对于很多从未到过的地方，反而忽略了他们在雨中的样子。

时近六月，田野里到处都呈现繁茂之势，所有的植物都在茁壮生长，就等那些雨，一旦雨水从天而降，那么这大地就是它们的舞台了。他们就像喝足了水的海绵，不断膨胀再膨胀，伸展再伸展，仿佛大有将天地覆盖之势。

路边的芦苇已经半人高了呢，散落在沟边，水塘边，和那些同样高的杂草一起，铺展在田间地头，不断延伸出绿毯一样的气势。麦子刚刚收获，麦茬还在地里没有消失，套种的玉米已经长出尺把高，在黄艾艾的地里，忽隐忽现出一片绿色，相信用不了多久，绿色就开始重新绚烂登场，然后慢慢走向另一个成熟。

田野里到处都是成排的杨树，一行行的点缀在庄稼地里，像一排排护兵，又像一道道屏障，把土地拥在自己怀中。雨中的田野自是别有一番滋味，雨雾慢慢飘散在田地上空，看到不断有雾气一样的白烟围绕着那些白杨，地里自是没有什么声响的，没有风，那些树木就很整齐的伫立着，它们在欢快的吸收着甘霖，任何植物都知道在大自然中，谁也不能依靠，只能依靠自己去争取那些阳光和雨露，没有别的任何事物能帮得了自己，相反，它们还必须努力在努力的去争取更多的阳光雨露。

不时的有一些荷塘或者沟渠滑过视野里，雨润烟蒙的空气里，它们显得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙声也停止了，就像等待一场洗礼，只等这场洗礼过去，它们才可以重新粉墨登场。

我爱雨小学生六年级话题作文5

“荷风送香气，竹露滴清响”。夏日炎炎，晴空万里，蛙鸣蝉噪，却炎热中有丝清凉。

同学贪玩，上蹿下跳，摔折了手，打了石膏，里三层外三层的裹得严严实实。他却将这当作英雄的象征，四处“展出”，俨然将这当作“文物”。

老师念在他行动不便，于是便想找人帮他从食堂带饭。从食堂到教室不足三百米，明明是顺便之事，但是班里却鸦雀无声。我想就是举手之劳，助人为乐罢了，便举起了手。

送饭的路途十分顺利，可我前脚刚迈进教室，天空便“变了脸”一一乌云万里，雨点儿落。雨滴敲打着白墙黑瓦，“嘀嗒嘀嗒”是一曲江南轻音乐。我站在窗前静静地看着，等待着他吃完饭，好去还餐具。同学刚吃完，我便左手持伞，右手拿盘，向着食堂前进。

走到走廊，不巧遇到了用餐完后返回的人海。我奋力前行，却终究抵不过那人潮汹涌，被“涌”出走廊。又一次地前行，但那人海似乎在与我作对，再次将我“涌”了出来。稍作休整，我发起了“总冲锋”，一副“一夫当关，万夫莫开”的阵势，一手高举餐盘，一手“拨开”人潮，高喊着：“麻烦让一下，麻烦让一下，谢谢。”乘风破浪，披荆斩棘，终算“游过”这“五米人海”。

天公不作美，雨越下越大，“噼里啪啦”成了一曲交响乐。看了眼天空，我毅然撑开伞，走向食堂。我走着，雨儿下着，不久，便见到一只“拦路虎”。

这是学校路面上的一个低洼处，里面积满了水。这浑浊乌黑的污水，仿佛深不可测，似深渊横卧在路中央，似楚河汉界分割两岸，仿佛遥不可及，但我相信自己可以做到。我后退了几步，注视着“对岸”，深吸一口气，奋力冲刺，起跳，似刘备跃过阔数丈的檀溪般跃过了“深渊”，来到“对岸”。我险些入水，但我做到了。

雨仍然下着，打湿了我的衣裳，浸透了我的鞋子，雨滴像个顽皮的孩子将伞蓬当作滑梯滑下，雨滴越积越多，似一窝蜂地顺着伞柄流淌进我的衣?，凉凉的又痒痒的。这感觉让我忘却了手中还有餐盘，一心想着将其擦拭。我伸手正要去擦，“啪“的一声餐盘摔落。我愣了几秒，当我缓过神来，心中情绪交织，灰溜溜地将“现场“清理干净，灰溜溜地跑进了食堂。

我完成了任务，虽然雨打湿了我的衣裳，雨浸透了我的鞋子，但同学向我表示感谢，助人为乐的快乐充满了心。

望着雨后彩虹，我的心中也不禁升起了一轮彩虹。

我爱雨小学生六年级话题作文

第三篇：雨话题作文

雨话题作文

雨话题作文1

今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。

早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。总觉得房间里又闷热又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。下完第二节课，我们都冲出教室看雨。这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。

哇，真好看啊！

雨话题作文2

夏雨是最有激情的，它的雷厉风行犹如少年处事时的坚决果断，一种热忱时刻鼓舞着我们。

夏雨的豪迈如震撼的鼓乐，有着想着云霄的法力。听着夏雨，你能感到刘翔奔跑时的心跳；听着夏雨，你能看到飞天英雄在蓝天上的表情；听着夏雨，你能想到学生面临高考时的紧张神态。

大珠小珠落玉盘同夏雨一样清脆悦耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切声音都在它的伴奏下演奏和谐的旋律。这不正是一个人应该具有的吗？

雨话题作文3

下雨是人们很常见的天气，也是小孩子喜欢的天气。

下雨了，雨水滋润了大地，花儿、小草等。孩子们从家里走出来，欢快地走着。我最喜欢的就是太阳雨，在炎热的时候下些雨真的很凉爽。雨滴落在地上发出清脆的声音，落在泥土里松软了土地，落进麦田强壮了庄稼。

我们在雨中奔跑着享受着上天赐给我们的雨水，我们有时还会用伞来接雨水打水仗。我喜欢雨，它在炎热的夏天给我们一些凉意，冬天时变成雪落下来，我爱在雨中玩。

雨话题作文4

雨，如同薄雾，轻轻悄悄的来到了你我的身边；如同轻烟，在身边挥散开来；如同一抹阳光，在你我的身边照耀。

雨啊，你是否也是个艺术家呢啊，你出现时，都带有那迷人的色彩，如同在天空中画了一道耀眼的笔画。茫茫时，你用那清凉雨水将我从茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅带有童话气息的情景，用梦幻的气息把我层层包围，让我沉浸其中，无法自拔。

雨，似梦，似幻。融进其中，你就会感到不同的雨，不同的气息，不同的舒畅。

雨，你就这样，融入了我的心，那美轮美奂的景，你看了也会沉浸其中的。去感受一下吧。

雨话题作文5

一天中午，闷热的天气让我无法继续午睡，我不禁起了床。我打开窗户看见燕子和蜻蜓都飞低了。小鱼儿在水面上吐气，蚂蚁在搬家。

突然，一阵大风吹着树枝乱摆，一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。蝉一声也不。一眨眼，飘过来一大片黑云，接着黑云越来越多，天空一下子阴暗下来。

突然，轰隆隆，轰隆隆……天像要裂开一样。雷声闪电一阵大吵大闹后，豆大的雨点就洒了下来。几秒之后，大雨就倾盆而下。不知哪里来的风，把雨吹散了。

雨停了，大雨过后的空气清新极了，池塘边的青蛙知了，也被这一刻的美丽动起来，他们的叫声显得格外欢乐。

夏天过后的雷雨真美啊！

雨话题作文6

前几天，下了一场大雨，可以说是这个暑假最大的一场雨了。

刚开始，雨下得并不是很大，但是能稍微缓解平日的炎热，天气凉快下来了一些。慢慢地，雨就逐渐变大。

到了夜晚，暴雨，闪电，打雷，纷至沓来。雨像泼水似的，哗啦啦地注下，院子里很快就满是积水了。闪电像一条龙似的穿过夜空，把天照得如同白昼。书上说，闪电的速度几乎可以达到每小时三十万公里，闪电传播的这种速度可是雷的声音赶不上的。稍后，我就听到了雷声。那声音大得让我禁不住地捂起耳朵，令我胆战心惊。

到了第二天，雨逐渐变小，慢慢地，雨停了，太阳公公终于露出了笑脸。

雨话题作文7

春天的小雨淅淅沥沥地下着，像断了线的珍珠，真美啊！这时我不知不觉的想起了“春雨贵如油”的句子。

早上我从床上起来，透过窗子向外望去，只见窗外的小雨滴从天上欢快的'跳了下来。小雨点落到农田里，让庄稼喝了个饱；小雨点落到池塘里泛起一个个水花。农民伯伯开心地笑了，好像在说：“今年肯定是个丰收年”。

我家阳台对面的树林里好几只小鸟唱着优美的歌曲，树林的几只小狗在雨中快乐的玩耍。

我喜欢春天的小雨，它给春天带来了勃勃生机，给春天带来了希望。春天的小雨真美啊！

雨话题作文8

夏日雨季，虽然不是很凉快，但是它也可以给我们一种清凉的感觉。

夏日雨季，虽然不是很美丽，但是它也可以让大地不会干裂。

爱护夏日雨季，是我们唯一的选择，但是有人喜欢夏日雨季，也有人不喜欢。喜欢的人一定是这样想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天没有雨，一个季节有三个月，那土地早就裂成了一条大缝了！不喜欢的人一定是这样想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上学）呀？！

其实，你们的想法都是错的，我们要爱夏日雨季，也要讨厌它，每个东西都是各有各的优点，各有各的缺点。

夏日雨季，一定使得我们的世界更加美丽，更加奇妙！

雨话题作文9

“哗，哗，哗……”是谁在唱歌？原来是雨点，是雨点！你听，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”豆大的雨点落在地上，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”地呼唤着我们，好像在说：“我们来了，给花儿带来了水，给草儿带来了水，给树儿带来了水，给大地带来了滋润！”倾盆大雨下不停，窗外雾蒙蒙的，什么也看不清，但泥土和雨混着花草的清香“钻”入了我的鼻孔，是我感受到了大自然的气息……渐渐地，渐渐地，雨停了，天气凉爽了。

快两个月没下雨了，这场倾盆大雨真让人心旷神怡，让人高兴啊！

雨话题作文10

昨天想了想今天的计划：早上八点半去老师家补习，下午一点去游泳，游到两点半，然后去老师家补习。

然而，今天早上我在老师家学习的时候，下起了倾盆大雨。下了一会儿雨，然后就停了。天气现在正在晒太阳，然后下雨了。正是这场“及时雨”毁了我今天的计划。要不是这场雨，我今天下午就会在游泳池里玩得很开心了！

你的“及时雨”毁了我今天的计划。

雨话题作文11

春天的雨是一串串美丽的风铃，唤醒了沉睡一个冬天的大地妈妈。大地妈妈打了个哈欠，伸了一个懒腰，揉了揉眼睛。

啊！春天来了。

春天的雨是一盒五颜六色的颜料。瞧！他把绿色送给了小草，嫩绿的小草正高兴地手舞足蹈哩！他把粉色留给了桃花，粉红色的桃花像一张张小姑娘的笑脸。玫瑰得到的颜色更是丰富多彩，红色的、粉色的、淡黄色的、浅蓝色的……。美丽的玫瑰在春雨里尽情地跳舞。

春天的雨带给大地的是一首欢乐的歌。

雨话题作文12

秋雨是最具气质的，它既有大家闺秀的高贵典雅，又有成年人的成熟稳重。

秋雨的愉悦似动人的号歌，在田野中传唱。听着秋雨，你能感到丰收时人们喜悦的心情；听着秋雨，你能看到滚滚的麦浪；听着秋雨，你能嗅到稻花香飘。

秋雨有着春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的声音是团圆的欢笑，是节日的喜庆，是成熟的呼唤。

雨话题作文13

我是天空中的一个微小的部分，我透明的无人知晓，看不见，摸不到。我的生命渺小而脆弱，风将我吹散，雨带我漂流。我无声无息的活着，不被人关注，不被人重视。

我悄悄的躲在一个小小的角落中孤单的停留。在阳光的照耀下渐渐的消逝，静静的等待生命的洗礼。我感到身体的空虚，我终于看到了自己的样子是多么美丽，七彩的衣裳被人们赞叹，我获得了梦想之花。

我明白静静的生长，默默的努力，只要对生命充满热爱，最终梦想的七彩会与你相交。

雨话题作文14

坐在窗前，听雨轻轻吟唱，忽然想起那个有绝世姿容和才华的女子在潇湘馆中对雨低吟“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的凄婉，她一定读懂了雨声，一定超越世俗，追寻为世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋洒洒，洗涤着世间的尘埃，用它透明的泪漂白凡世间的肮脏，用宽宏的胸怀包容错误，原谅愚蠢;雨洁净而单纯，洁净的在天地间旋转，单纯地在世间飘洒。

真正的听雨者，听懂的不仅仅是雨声的纯洁，还要听懂雨声的善良;“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

用心听雨，并不是一件容易的事，它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的心态，还有笑对人生的勇气。

在美丽的雨季，坐在窗前听雨，让思绪与雨声，共惆怅……

雨话题作文15

今天，下了一场非常奇怪的雨，一会下，一会又停了。

今天，我刚起床看见窗外黑沉沉的，雾从四面八方扑向地面，就像谁用大毛毯捂住了地球，觉得呼吸很困难。

到了学校，空中电闪雷鸣，有些同学在走廊上发出尖锐的叫声。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起来。国旗在风和雨之间飘动。风把雨点到了走廊上。树木花草被风吹得像左右摇摆，像是仙女在跳舞一样。不同大小的雨点从空中落下来，发出叮叮咚咚的声音，变成了一曲曲欢快的歌，变成了一支雨中音乐团。

雨停了，国旗经过了雨水的清洗变得更加鲜艳。公路变得更干净了。树叶也变得更加嫩绿了，好像在说：“雨啊！你真伟大，灌溉了万物，吸收万物上的灰尘。”

第四篇：雨话题作文

雨话题作文

雨话题作文1

下雨是人们很常见的天气，也是小孩子喜欢的天气。

下雨了，雨水滋润了大地，花儿、小草等。孩子们从家里走出来，欢快地走着。我最喜欢的就是太阳雨，在炎热的时候下些雨真的很凉爽。雨滴落在地上发出清脆的声音，落在泥土里松软了土地，落进麦田强壮了庄稼。

我们在雨中奔跑着享受着上天赐给我们的雨水，我们有时还会用伞来接雨水打水仗。我喜欢雨，它在炎热的夏天给我们一些凉意，冬天时变成雪落下来，我爱在雨中玩。

雨话题作文2

春天的雨是一串串美丽的风铃，唤醒了沉睡一个冬天的大地妈妈。大地妈妈打了个哈欠，伸了一个懒腰，揉了揉眼睛。

啊！春天来了。

春天的雨是一盒五颜六色的颜料。瞧！他把绿色送给了小草，嫩绿的小草正高兴地手舞足蹈哩！他把粉色留给了桃花，粉红色的桃花像一张张小姑娘的笑脸。玫瑰得到的颜色更是丰富多彩，红色的、粉色的、淡黄色的、浅蓝色的……。美丽的玫瑰在春雨里尽情地跳舞。

春天的雨带给大地的是一首欢乐的歌。

雨话题作文3

夏日雨季，虽然不是很凉快，但是它也可以给我们一种清凉的感觉。

夏日雨季，虽然不是很美丽，但是它也可以让大地不会干裂。

爱护夏日雨季，是我们唯一的选择，但是有人喜欢夏日雨季，也有人不喜欢。喜欢的人一定是这样想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天没有雨，一个季节有三个月，那土地早就裂成了一条大缝了！不喜欢的人一定是这样想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上学）呀？！

其实，你们的想法都是错的，我们要爱夏日雨季，也要讨厌它，每个东西都是各有各的优点，各有各的缺点。

夏日雨季，一定使得我们的世界更加美丽，更加奇妙！

雨话题作文4

昨天想了想今天的计划：早上八点半去老师家补习，下午一点去游泳，游到两点半，然后去老师家补习。

然而，今天早上我在老师家学习的时候，下起了倾盆大雨。下了一会儿雨，然后就停了。天气现在正在晒太阳，然后下雨了。正是这场“及时雨”毁了我今天的计划。要不是这场雨，我今天下午就会在游泳池里玩得很开心了！

你的“及时雨”毁了我今天的计划。

雨话题作文5

秋雨是最具气质的，它既有大家闺秀的高贵典雅，又有成年人的成熟稳重。

秋雨的愉悦似动人的号歌，在田野中传唱。听着秋雨，你能感到丰收时人们喜悦的心情；听着秋雨，你能看到滚滚的麦浪；听着秋雨，你能嗅到稻花香飘。

秋雨有着春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的声音是团圆的欢笑，是节日的喜庆，是成熟的呼唤。

雨话题作文6

雨，如同薄雾，轻轻悄悄的来到了你我的身边；如同轻烟，在身边挥散开来；如同一抹阳光，在你我的身边照耀。

雨啊，你是否也是个艺术家呢啊，你出现时，都带有那迷人的色彩，如同在天空中画了一道耀眼的笔画。茫茫时，你用那清凉雨水将我从茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅带有童话气息的情景，用梦幻的气息把我层层包围，让我沉浸其中，无法自拔。

雨，似梦，似幻。融进其中，你就会感到不同的雨，不同的气息，不同的舒畅。

雨，你就这样，融入了我的心，那美轮美奂的景，你看了也会沉浸其中的。去感受一下吧。

雨话题作文7

我喜欢雨季，更喜欢雨季观雨、听雨，感受那柔柔的细雨。人们常说“春雨潇潇”、“杏花春雨”，而我则更喜欢绵绵的秋雨!

蒙蒙的细雨如痴如醉的下着，又细又轻。它无声无息地撒向大地，催熟了千千万万累累果实。

淅淅沥沥的小雨给这座由山组成的城市蒙上了一层轻纱，如烟、如雾、如尘，而正是这“烟”、“雾”、“尘”给城市制造了一道独特的风景线。街巷里各色盛开的伞花争芳斗艳，美极了!路边的花草树木正贪婪的吮吸着秋天的雨露!雨水洗净了空气中的尘埃，树木显得更加高大、更加葱绿。

我爱秋天的雨季，因为我可以爬在窗台上尽情地欣赏飘飘洒洒的雨丝，观赏人们轻轻拨开雨帘的那一瞬间，雨花飞溅的样子。秋雨，你慢慢地下吧!

雨话题作文8

今天，下了一场非常奇怪的雨，一会下，一会又停了。

今天，我刚起床看见窗外黑沉沉的，雾从四面八方扑向地面，就像谁用大毛毯捂住了地球，觉得呼吸很困难。

到了学校，空中电闪雷鸣，有些同学在走廊上发出尖锐的叫声。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起来。国旗在风和雨之间飘动。风把雨点到了走廊上。树木花草被风吹得像左右摇摆，像是仙女在跳舞一样。不同大小的雨点从空中落下来，发出叮叮咚咚的声音，变成了一曲曲欢快的歌，变成了一支雨中音乐团。

雨停了，国旗经过了雨水的清洗变得更加鲜艳。公路变得更干净了。树叶也变得更加嫩绿了，好像在说：“雨啊！你真伟大，灌溉了万物，吸收万物上的灰尘。”

雨话题作文9

我从小就喜欢下雨的天气。雨点儿落在地上，溅起的谁花儿，就像一朵朵银色的小花儿。

下雨的夜晚，我可以听得出雨点儿落在屋顶上，树叶上，以及窗子上的不同声音。

在雨中睡觉，睡得格外安稳甜蜜，做的梦都是轻松快乐的。早晨醒来，雨过天晴，大地花红柳绿。走进森林，还可以采到蘑菇！

雨点真是可爱的小精灵。小时候，我这么想；到现在，我还这么想。

因此，雨点儿有我永远写不完的故事！

雨话题作文10

坐在窗前，听雨轻轻吟唱，忽然想起那个有绝世姿容和才华的女子在潇湘馆中对雨低吟“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的凄婉，她一定读懂了雨声，一定超越世俗，追寻为世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋洒洒，洗涤着世间的尘埃，用它透明的泪漂白凡世间的肮脏，用宽宏的胸怀包容错误，原谅愚蠢;雨洁净而单纯，洁净的在天地间旋转，单纯地在世间飘洒。

真正的听雨者，听懂的不仅仅是雨声的纯洁，还要听懂雨声的善良;“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

用心听雨，并不是一件容易的事，它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的心态，还有笑对人生的勇气。

在美丽的雨季，坐在窗前听雨，让思绪与雨声，共惆怅……

雨话题作文11

早上7：00，我出门去上学看见天仍然是黑沉沉的，不时还有闷雷的轰鸣，像万马奔腾。我走着走着天空开始下起了毛毛雨，走到半路上天空就下起豌豆一样大的雨落下来，天空奏着美妙的乐曲，闪电像灵蛇一般划过。快要到学校了，可老天偏偏不给我面子，雨越下越大，我被淋得像落到汤里的`一只小鸭只，回到班里闷雷仍在轰鸣，闪电仍在肆虐，低年级的同学们很害怕。

这场风雨和雷电的音乐会，使人们震惊！

雨话题作文12

今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。

早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。总觉得房间里又闷热又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。下完第二节课，我们都冲出教室看雨。这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。

哇，真好看啊！

雨话题作文13

跟着那一阵阵凉爽的清风，

跟着那一缕缕轻盈的薄雾，

雨，悄悄来了——

沙拉拉，沙拉拉……

像一架钢琴，

奏出一首美妙的乐曲，

像一颗颗珍珠，

在土地上滚来滚去。

伴着一声声农民的欢笑，

伴着一阵阵公路的吵闹，

雨，悄悄地走了，

只留下一场优美的余韵。

叮——咚——叮——咚

……

雨话题作文14

雨是美的！

雨来时，它带着悠悠的小令，不知不觉的来到这个美丽的世界。沙啦啦——沙啦啦……

雨中，一个个雨珠，仿佛是一个个美丽的舞者，整一个世界好像是这些舞者的舞台，它们在这个美丽的舞台上尽情的跳着它们独特的舞蹈，哇！连闪电和雷也来捧场，它们情不自禁的鼓掌，可是它们特殊的鼓掌似乎吓到了舞者们，舞者们开始慌乱起来，不在有原来那么美丽而变得快速起来……

雨后，白云主持人笑着走到舞台中间对大家说：“今天，雨儿舞蹈家的节目结束了，再见！”天空又恢复了原来的宁静！

雨话题作文15

雨-阴阳脸

雨有时让人喜欢，有时让人头疼，有时让人欢喜，有时让人感觉可怕……雨是个阴阳脸。世界上的东西有好就有坏，有苦就有乐……

我们就先说一说下雨的好处。

一、能够灌溉良田；

二、下雨可以清新空气；

三、下雨能够使小朋友们高兴；

……

下面说一说下雨的坏处

一、酸雨，酸雨会导致大量农作物与牧草枯死，破坏森林生态系统

二、下雨有时还会导致泥石流。我简单的介绍一下，泥石流是怎么回事。泥石流就是泥、石头、水等组成的流体，破坏力极大，所过之处，一切尽被摧毁。

雨真是名副其实的阴阳脸。

第五篇：六年级600字雨话题作文

雨越下越大，调皮的雨点打在路边的小水洼中，溅起朵朵雪白的水花;打在翠绿的树叶上，顺着滑梯似的叶子滑下来，发出“啪!”的声响;打在屋顶的水泥瓦上，炒豆子似的“啪啦啪啦”响起来，又从屋顶上落下，这里给大家分享一些关于六年级600字雨话题作文,供大家学习。

六年级600字雨话题作文1

又是在下雨的时候，望着窗外那淅沥沥在下的雨，我回想起了一件往事：

那是个晴空万里的一天，我和同学一起去公园里踏青。望着路旁那碧绿的柳树，我想起了“无心插柳柳成荫”这句话。于是，我顺手从柳树下掉落的枝干中，拿起一根，插进泥土里，真希望它能快些长大!

下雨了，我在家一直想着柳树枝会不会被风吹倒。好奇心驱使着我打着伞，又到了插柳枝的地方。柳枝不但没有被风吹倒，反而还长出了几片嫩嫩的柳叶，我很高兴。可是，刚发芽的小柳树怎能经得住暴风雨的考验。我急忙跑回家，拿出妈妈打鸡蛋剩下的鸡蛋壳和爸爸的西湖龙井茶混在一起。又跑到了小柳树旁，把混合成的“养料”围在小柳枝旁边。安全了!这样小柳树可以得到营养了!就在我暗自高兴的时候，妈妈出现在我的身边，对我说：“淼，干嘛?你这样会感冒的!”在妈妈的啰嗦声中，我回了家。

小柳树会被雨给打死吗?雨水可是会把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石头打穿，更何况是我的小柳枝呢?对我的小柳枝真是太无情了，可千万别这样!

雨过天晴了!我急忙跑出去看我的小柳树。

天哪!小柳树死了!都怪这该死的雨，早不下，晚不下，偏偏要这时候下!这样，我带着懊悔回了家。

第二天，我准备去公园里给我的小柳树“收尸”。可当我走近一看，小柳树“复活”了!

站在我身旁的妈妈对我说：“淼，小柳树要经历了风雨，才会长大!你明白吗?”我还小，不懂，但我明白，妈妈说的话，一定有道理!

渐渐地，我长大了!也从人生之路上明白了许多：在人生路上，遇到“下雨”的时候，只能靠自己!

六年级600字雨话题作文2

一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。

夏天的雨，那么干脆。说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入湖”的景观而陶醉，更欣赏高原地区夏雨的狂放。一阵湿润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。打在树叶上，像珍珠乱撒;打在路面上，仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。

夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

夏天的雨，那么生动。像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔。

雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色，带着出世般的空灵，悄然在心灵的宣纸上化开，化开……

喜欢夏天的雨，可以追溯到孩提时代。儿时在乡下农村，最喜欢的就是夏天的疾雨，那样猝不及防，却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中，忙忙地走出屋子，在雨水的恣意冲涮下，欢呼雀跃。

而今，总在为生计奔走，再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨，心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨，使人警醒，催人奋进;除了给人无穷的力量，还给人无限的希望与生机……

六年级600字雨话题作文3

“随风潜入夜，润物细无声。”提到雨，肯定有绝大多数人想起的是细细的密密的温柔委婉的春雨，但雨只有春雨吗?不，还有洒脱的夏雨，以及清爽的秋雨和冰凉的冬雨，今天我们就来认识一下夏雨，这位暴脾气的小伙子。

夏雨来得飞快，它的速度可以比一位随叫随到的仆人还快。这不，刚才还是万里无云，晴空万里的好天气，之后马上就聚拢来了一群“不速之客”——不请自来的乌云。天渐渐被这群“不速之客”“霸占”了，现在明明是下午一二点钟，太阳正好着的时候，却黑得就跟傍晚七八点钟似的，许多人家点起了明晃晃的灯。

空气闷得让人喘不过气来，既潮湿又厚重，小草轻绵绵地趴在了地上，毫无生机，花朵们也垂下了头，像犯了错正在挨批评的孩子一般，树叶有点卷曲，倒像是脱了水，树上的蝉一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨说：“什么天气呀，怎么还不下雨。”路上的行人飞奔回家，生怕这雨突然掉下来，把自己淋成落汤鸡，一辆汽车急忙“飞”过，扬起了灰尘落在了树叶上。这时的树叶没有任何生机，死一般寂静。

乌云越压越低，空气越来越厚重，空气潮湿又闷热。闪电突然划破了天际，雷声随之而来，打破了沉寂。之后豆大的雨点敲打着玻璃，“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上，溅起一朵小水花，又顺着房檐滴下去，就像断了线的珠子一样落了下去，雨点落在了雨伞，溅出了夏天最晶莹的花，渐渐的，薄雾笼罩了远方，远方越来越让人看不清，迷迷蒙蒙的。

夏天的雨，来得快，去得更快，前一秒还乌云密布，让人感到压抑，下一秒，又晴空万里，雨把世界洗礼得干干净净，轻柔的白云又出现在天空，青青的小草挺起了腰，充满了生机，花朵抬起了头，就像一个个无忧无虑的孩子一样快乐，树叶喝足了水，也不卷曲了，树上的蝉在树上欢乐地叫着“知了知了。”待在家中的人又出了门，出来呼叫雨后清新的空气，马路上再也没有飞扬的尘土。

雨，你洗净了世界，带来了生机，你滋润了万物，又不求回报，雨，我爱你，爱你带来的生机，爱你的不求回报。

六年级600字雨话题作文4

夏天的雨才不像春天那样细雨丝滑，春天的雨绵绵的飘在空中，在雨下行走只觉着诗意满满。但夏天不一样，夏天的雨哗啦哗啦下得急促而有力量，你要敢在其中行走，就算你撑着伞，这雨依旧可以将你淋个湿透。

夏天的雨总结下来，就两个词，一个是来势凶猛，一个是捉摸不透。

夏天一下雨，那雨珠绝对是硕大的一颗，雨珠打在池塘里，水面会立即荡起波纹，接着雨滴与水面的撞击声传入耳帘，夏天雨的奏曲是令人兴奋的，那声音里充满着力量，像是在叫嚣，也像是要将干热了许久的大地重回润土之姿。夏天的雨宛若带着一股使命感，当雨撞击着大地的时候，让趴在窗户边上我们，都不得不为它们的那股冲劲赞叹，就好像没有这股力量，它们就无法拯救已经开裂的大地一般。

夏天的雨确实是来势凶猛，往往一开始下雨都直接省略前奏，直奔高潮，一通稀里哗啦的倾泻完全不给任何喘息的机会，经常到最后，整个世界都成了落汤鸡的模样。

夏天的雨也是十分奇怪的，明明前一刻还艳阳高照，可下一秒，一颗豆大的雨滴就砸在了你的'脑门上。当你抬头想一探究竟，结果这雨迎着太阳的光辉就砸了你满脸，你愤恨的将流进嘴角的雨水吐出来，这雨也突然之间大了起来，不做多想，遇到这种情况，我们第一反应就是找个地方去躲雨。

你马不停蹄的往那边的屋檐下跑，雨滴在金色阳光的照射下折射着彩色的光芒，当你终于跑进屋檐的时候，你却发现，这雨，毫无征兆的又停了，戛然而止，还没等人弄明白就消失得无影无踪。到这时，你就会觉得刚才那场雨就好像是自己的错觉，不过身上的衣服还黏黏糊糊的。

夏天的雨古怪中让人捉摸不透，仿佛它很任性，想下就下，想停就停。

六年级600字雨话题作文5

雨，对于每个人来说它的意义是不同的。或喜或悲。

此刻，雨正带着白色的光芒从天空上一滴一滴地落下。我站在屋内听着小雨淅淅沥沥的声音。犹记得，曾几何时，我也像这般一样，听雨。只不过今时不同往日。只道当时年少，无忧。当初的我，跟着雨点的步伐，在雨中追逐嬉戏。被我踩过的水面溅起一层层浪花。雨水飘落在我的发梢，掉落在我的脸颊。我停下脚步，用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶莹剔透，散发着白色的光芒在我掌心逐渐融化，消散。却在我的掌心留下了凉凉的温度。从此我便喜欢上了雨。

雨，在我的童年留下了很深的记忆。如今，再看雨，只是感慨与惆怅。雨没有变，变的只是我的心而已。人世间有诸多事，注定身不由己。又有谁同下雨这般畅快淋漓?

现在的雨，带给我的感觉是忧伤的。因为只要当太阳的光芒重新照耀大地时，它便会消散得无影无踪。又有谁记得雨下时的美好?

我一个人撑着伞漫步在雨中，走在寂静的小巷。不为什么，只是为了体验雨的美好。此刻，我抬头看见了在雨中嬉戏的儿童。不由得想起自己。当初的我也曾像他们一样贪玩啊。只是如今已退去了那份童真罢了。

雨是快乐或忧伤。只是因人的心境不同而已。我喜欢下雨的时候，在屋中安静的看书或思考。因为只有在下雨时，马路上没有过多车辆的鸣笛声，噪音不在。屋内只有静静地翻书的声音。抛开一切纷扰，倾听着雨声为我伴奏。把自己想象成主人公，去体会其中的喜怒哀乐。那也是美好的。

从古至今，雨也是诗人们赞美的对象。它陪伴我们多少个世纪，即便我们不记得下雨时的美好。也应该记得下雨时我们曾经的欢乐。那是在雨中，属于我们的记忆。那是在雨中，我们一颗颗童真的心。

雨停了，太阳的光芒不久将重临大地。我仿佛看到水珠在消散，蒸发。不带一丝留恋。只因为那是它们的宿命。此刻我想到了樱花，樱花虽美可是只盛开7日，对于离去它也没有丝毫的留恋。

人生不应该也是这样吗?活着的时候就要好好的，等到老去也不会遗憾。

雨不仅是天空的使者，也是大地的女儿。更是我人生的启迪者。

六年级600字雨话题作文