关于奋斗国旗下演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。
你自己说到底可悲不可悲？铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的`十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”
不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！谢谢大家！
关于奋斗国旗下演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
弱者只有不断挑战自己才会有所超越，一步步迈上水晶梯。“强者”这个称号不是说一个人与生俱来的，因为强者的最初就是弱者。如果你是个真正的强者就请谨记，作为一位强者最不可效仿的就是得意忘形，作为一位强者也万不可捕风捉影。
弱者只是如寻常人一般蜷缩在无人知晓又毫无阳光的角落，“享受”着阴暗带来的孤独寂寞。而强者则拥有着隐形的翅膀，冰心老人曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”那奋斗的泪泉、牺牲的血雨却是那身后最坚实的有形翅膀。
当那些自甘堕落的弱者还畏畏缩缩、扭扭捏捏躲在茫茫人海之中，崛起的力量正在发芽，梦想就像是滋润的雨水，带来营养补给萌芽，催促承载着梦想的花儿尽情绽放。
每一个人都热忱着自己的理想，每天都在幻想着幸运女神能亲临，带给自己成功的机遇。但我们都了解，成功不会轻易地来到一个不付出血与泪的代价的人身上，成功也需要天时、地利、人和这三方面，人和便是成功的核心元素。
作为强者就必须要学着像千纸鹤一样，朝着风的方向勇往直前；要学着像繁星一样，在漫漫长夜中释放光明；要学着像指南针一样，当你迷失自己时找到路的方向；要学会像蜜蜂一样，帮助最真挚的合作伙伴。
飞机划过天空会留下痕迹，汽车驶过街道会留下印记，在阳光下行走便会出现另一个自己。我们走过的路，只有自己最清楚，千言万语也抵不过自己所亲身经历的一切，意大利诗人但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧。”事实就是这样，成功与否靠的是自己，不用管外界的流言蜚语，我就是我。
张韶涵在《淋雨一直走》中唱到：“前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语，黑色的童话，是给长大的洗礼。”成功的背后是那寂寞的'深夜，曾一个人躲在被褥里无声痛哭，承受着成功带来的摧残。
一个人成功后，可能他会不断寻找另一个自己，寻找自己另一璀璨的切面，将自己雕刻成一颗钻石。或者，他会从此放纵自己，让时光冲淡最初的梦想。再或许，他会变得贪婪，不断地想满足自己成功的欲望，但此“欲望”非彼“欲望”。
就好似为官者不为国家大事操劳、不为黎民百姓着想，而只是为了满足自己的一己之私，去伤害他人，退化为濒临悬崖之端的弱者。
真正的弱者，就是不敢直视自己面具背后丑陋面目的曾经的奋斗者！
谢谢大家！
关于奋斗国旗下演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年来，青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中，梦想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。
按说，今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。
究其原因，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房。凡此种种，层层加码，把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下，他们难有激情去放飞青春梦想，也鲜有闲情逸致去仰望天空。
面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有理想、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。结果，“现实主义”打败了“理想主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的'能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的理想越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于奋斗国旗下演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。
唐宋八大家之一的韩愈曾经说过：业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。相信这句话不少同学都听过，知道道理很是简单，就是指一个人的成长、成才、成功，必须要依靠勤奋，可是勤奋要施行起来却并不容易，因为相对于温暖的被窝，冬日勤奋的早起着实痛苦，相对于好玩的游戏，每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢？
人生在勤，不索何获，学习本身就是一项不会停歇的旅途，每一阶段的目标或许会有不同，但勤奋学习的.态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础，培养勤奋学习的习惯；初二年级要严于律己，发扬勤奋学习的精神；初三年级要瞄准目标，勤奋努力，刻苦拼搏。唯有勤奋，唯有坚持勤奋，我们才能创造属于自己的辉煌人生。
关于如何勤奋学习，我有以下两点建议给各位同学：
1.学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过，放弃时间的人，时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外，只要自己精神状态好，就应充分利用一切可利用的时间。时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。
2.学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志，也不过是无意义的时间拉锯战，肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”，杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子，要全身心投入学习，不怕流汗，不怕掉肉，要严格遵守学校各项学习纪律：上课要聚精会神，自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。
同学们，你们正值青春年少，努力吧，成功属于你们，未来属于你们！泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神，一点一滴地积累，在学习中培养勤奋努力的品质，让勤奋成为一种习惯，以勤奋塑辉煌人生！
谢谢大家！
校本课程
弘扬爱国精神，构建和谐奋中 ——奋斗中学国旗下的演讲
主编：彭银翔 副主编：杨有富
奋斗中学
“奋斗”精神
志存高远 自强不息 校 训
强学、修德、健体、创新、奋斗
主编：彭银翔 副主编：杨有富
编委：白占明 赵海燕
白 亮 高 瑞
前 言
奋斗中学是内蒙古自治区示范性高级中学，曾于2005年、2007年两次荣膺“全国百强中学”。2008年初，学校出台了《奋斗中学三年（2008——2010）发展规划》，以拓展内涵、细化管理、彰显特色、提高质量为目的，以“志存高远、自强不息”的奋斗精神，“强学、修德、健体、创新、奋斗”的校训和“学生为本、教师强校、科研兴校、品牌立校”的办学理念为指导思想，组织全校师生，在育人方法上，立足实际、讲究实效、凸显特色，通过各种教育、管理和活动，充分发挥知识育人、榜样育人、活动育人、服务育人的功能，协调教育教学各部门不同岗位的教育管理工作，让学校的所有场所、角落都成为育人的天地，所有的教职工都成为育人的专家。为此，我校出台了《奋斗中学德育纲要》，依据国家的教育方针，结合学校的实际，开展了丰富多彩的育人活动，而且把一些重要的育人活动开设为校本课程，其中，全校师生的升旗仪式从2008年春季起就申报为校本课程，并进行了十分有效的实践和探索。我校师生员工对升旗仪式所起的育人作用特别认可，尤其是每次“国旗下的演讲”活动，深深地打动了全校师生的心，大家都认为每个演讲稿的内容，角度具体实在、论据充分翔实、说理朴素自然、语言富有哲理而且穿透力强，真是不可多得的美文。我校“国旗下的演讲”活动由团委统筹管理，团委按照德育纲要的相关内容，把学校的办学思想、奋斗精神、国际国内有意义的纪念节日、学校需要弘扬的思想，需要解决的问题有机地融于一体，文章说理有根有据、育人着眼学生的年龄特征，观点明晰、是非分明。每次升旗仪式活动后，政教处、团委根据这些主题，责成班级开展主题班会、主题团队会等活动，把教育的内容落实到学生的实践活动中，学思结合、理论联系实际，收到了很好的育人效果，我想，如果长此以往，我校学生良好的世界观、人生观和价值观的形成就会自然而成。
我校“国旗下的演讲”主题教育，在育人的题材上灵活而不落俗套，演讲者队伍中，既有领导，也有普通教师；既有学生代表，也有学生家长，还有社会各界的相关人士。演讲者中，有团委专门安排者，也有积极请求参与活动者。这种教育活动已经把学校、家庭、社会的优质教育资源有机的结合起来，充分发挥了立体化的育人效能。
既然学校把这项活动升格为一门课程，就要进行总结，因此，学校把每次“国旗下的演讲”稿件集中起来，编辑整理成册，作为校本课程的成果展现给大家。希望对日后教职工的育人工作提供一份较好的参考资料。编辑中难免有些疏漏，敬请读者指正。谢谢！
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学副校长：杨有富 2009年3月1日
目 录
弘扬奋斗精神 爱我奋斗校园 树我奋斗新人?1 面对朝阳 迎接挑战2 迎奥运 你我同行?3 行动起来，做一个文明的奋中人???4 争做奋中文明教师?6 在执着中求索，在求索中升华7 放弃香烟，关爱生命8 确立目标，养成习惯，不断进步???9 让我们拥有一颗感恩的心? 11 期中考试的思索? 13 情系灾区 , 奉献爱心???14 青春风采在国旗下飞扬?? 16 “文明礼仪伴我行”活动之感受?? 17 学会感恩 19 榜样的力量，奋斗的征程? 21 心星点灯 23 捷报飞来，让我欢喜让我忧 25 2008—2009年第一学期开学升旗仪式上的演讲??? 27 致教师? 28 拒绝手机，清净耳根，专心致志，铸就前程?30 新的起点、新的历程、新的希望???32 莫让假期改变我们前行的方向??? 35 养成良好学习习惯，做优秀奋中学子?37篇二：国旗下演讲稿,努力学习
国旗下演讲稿--努力学习，只争朝夕
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦曾经说过：?在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋?；卡莱尔更是激励我们：?天才就是无止境的刻苦勤奋的能力?。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在?当下?。中国共产党创始人李大钊曾说过：?我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。?是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。?早岁哪知世事艰?，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡
是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕！
我们的演讲完毕，谢谢大家！篇三：2008年奋斗中学国旗下演讲稿
校本课程
弘扬爱国精神，构建和谐奋中 ——奋斗中学国旗下的演讲
主编：彭银翔 副主编：杨有富
奋斗中学
“奋斗”精神
志存高远 自强不息 校 训 强学、修德、健体、创新、奋斗
主编：彭银翔 副主编：杨有富
编委：白占明 赵海燕
白 亮 高 瑞
前 言
奋斗中学是内蒙古自治区示范性高级中学，曾于2005年、2007年两次荣膺“全国百强中学”。2008年初，学校出台了《奋斗中学三年（2008——2010）发展规划》，以拓展内涵、细化管理、彰显特色、提高质量为目的，以“志存高远、自强不息”的奋斗精神，“强学、修德、健体、创新、奋斗”的校训和“学生为本、教师强校、科研兴校、品牌立校”的办学理念为指导思想，组织全校师生，在育人方法上，立足实际、讲究实效、凸显特色，通过各种教育、管理和活动，充分发挥知识育人、榜样育人、活动育人、服务育人的功能，协调教育教学各部门不同岗位的教育管理工作，让学校的所有场所、角落都成为育人的天地，所有的教职工都成为育人的专家。为此，我校出台了《奋斗中学德育纲要》，依据国家的教育方针，结合学校的实际，开展了丰富多彩的育人活动，而且把一些重要的育人活动开设为校本课程，其中，全校师生的升旗仪式从2008年春季起就申报为校本课程，并进行了十分有效的实践和探索。我校师生员工对升旗仪式所起的育人作用特别认可，尤其是每次“国旗下的演讲”活动，深深地打动了全校师生的心，大家都认为每个演讲稿的内容，角度具体实在、论据充分翔实、说理朴素自然、语言富有哲理而且穿透力强，真是不可多得的美文。我校“国旗下的演讲”活动由团委统筹管理，团委按照德育纲要的相关内容，把学校的办学思想、奋斗精神、国际国内有意义的纪念节日、学校需要弘扬的思想，需要解决的问题有机地融于一体，文章说理有根有据、育人着眼学生的年龄特征，观点明晰、是非分明。每次升旗仪式活动后，政教处、团委根据这些主题，责成班级开展主题班会、主题团队会等活动，把教育的内容落实到学生的实践活动中，学思结合、理论联系实际，收到了很好的育人效果，我想，如果长此以往，我校学生良好的世界观、人生观和价值观的形成就会自然而成。
我校“国旗下的演讲”主题教育，在育人的题材上灵活而不落俗套，演讲者队伍中，既有领导，也有普通教师；既有学生代表，也有学生家长，还有社会各界的相关人士。演讲者中，有团委专门安排者，也有积极请求参与活动者。这种教育活动已经把学校、家庭、社会的优质教育资源有机的结合起来，充分发挥了立体化的育人效能。
既然学校把这项活动升格为一门课程，就要进行总结，因此，学校把每次“国旗下的演讲”稿件集中起来，编辑整理成册，作为校本课程的成果展现给大家。希望对日后教职工的育人工作提供一份较好的参考资料。编辑中难免有些疏漏，敬请读者指正。谢谢！
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学副校长：杨有富 2009年3月1日
目 录
弘扬奋斗精神 爱我奋斗校园 树我奋斗新人?1 面对朝阳 迎接挑战2 迎奥运 你我同行?3 行动起来，做一个文明的奋中人???4 争做奋中文明教师?6 在执着中求索，在求索中升华7 放弃香烟，关爱生命8 确立目标，养成习惯，不断进步???9 让我们拥有一颗感恩的心? 11 期中考试的思索? 13 情系灾区 , 奉献爱心???14 青春风采在国旗下飞扬?? 16 “文明礼仪伴我行”活动之感受?? 17 学会感恩 19 榜样的力量，奋斗的征程? 21 心星点灯 23 捷报飞来，让我欢喜让我忧 25 2008—2009年第一学期开学升旗仪式上的演讲??? 27 致教师? 28 拒绝手机，清净耳根，专心致志，铸就前程?30 新的起点、新的历程、新的希望???32 莫让假期改变我们前行的方向??? 35 养成良好学习习惯，做优秀奋中学子?37篇四：2008年奋斗中学国旗下演讲稿
校本课程
弘扬爱国精神，构建和谐奋中 ——奋斗中学国旗下的演讲
主编：彭银翔 副主编：杨有富
奋斗中学
“奋斗”精神
志存高远 自强不息 校 训
强学、修德、健体、创新、奋斗
主编：彭银翔 副主编：杨有富
编委：白占明 赵海燕
白 亮 高 瑞 前 言
奋斗中学是内蒙古自治区示范性高级中学，曾于2005年、2007年两次荣膺“全国百强中学”。2008年初，学校出台了《奋斗中学三年（2008——2010）发展规划》，以拓展内涵、细化管理、彰显特色、提高质量为目的，以“志存高远、自强不息”的奋斗精神，“强学、修德、健体、创新、奋斗”的校训和“学生为本、教师强校、科研兴校、品牌立校”的办学理念为指导思想，组织全校师生，在育人方法上，立足实际、讲究实效、凸显特色，通过各种教育、管理和活动，充分发挥知识育人、榜样育人、活动育人、服务育人的功能，协调教育教学各部门不同岗位的教育管理工作，让学校的所有场所、角落都成为育人的天地，所有的教职工都成为育人的专家。为此，我校出台了《奋斗中学德育纲要》，依据国家的教育方针，结合学校的实际，开展了丰富多彩的育人活动，而且把一些重要的育人活动开设为校本课程，其中，全校师生的升旗仪式从2008年春季起就申报为校本课程，并进行了十分有效的实践和探索。我校师生员工对升旗仪式所起的育人作用特别认可，尤其是每次“国旗下的演讲”活动，深深地打动了全校师生的心，大家都认为每个演讲稿的内容，角度具体实在、论据充分翔实、说理朴素自然、语言富有哲理而且穿透力强，真是不可多得的美文。我校“国旗下的演讲”活动由团委统筹管理，团委按照德育纲要的相关内容，把学校的办学思想、奋斗精神、国际国内有意义的纪念节日、学校需要弘扬的思想，需要解决的问题有机地融于一体，文章说理有根有据、育人着眼学生的年龄特征，观点明晰、是非分明。每次升旗仪式活动后，政教处、团委根据这些主题，责成班级开展主题班会、主题团队会等活动，把教育的内容落实到学生的实践活动中，学思结合、理论联系实际，收到了很好的育人效果，我想，如果长此以往，我校学生良好的世界观、人生观和价值观的形成就会自然而成。
我校“国旗下的演讲”主题教育，在育人的题材上灵活而不落俗套，演讲者队伍中，既有领导，也有普通教师；既有学生代表，也有学生家长，还有社会各界的相关人士。演讲者中，有团委专门安排者，也有积极请求参与活动者。这种教育活动已经把学校、家庭、社会的优质教育资源有机的结合起来，充分发挥了立体化的育人效能。
既然学校把这项活动升格为一门课程，就要进行总结，因此，学校把每次“国旗下的演讲”稿件集中起来，编辑整理成册，作为校本课程的成果展现给大家。希望对日后教职工的育人工作提供一份较好的参考资料。编辑中难免有些疏漏，敬请读者指正。谢谢！
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学副校长：杨有富 2009年3月1日
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弘扬奋斗精神 爱我奋斗校园 树我奋斗新人?1 面对朝阳 迎接挑战2 迎奥运 你我同行?3 行动起来，做一个文明的奋中人???4 争做奋中文明教师?6 在执着中求索，在求索中升华7 放弃香烟，关爱生命8 确立目标，养成习惯，不断进步???9 让我们拥有一颗感恩的心? 11 期中考试的思索? 13 情系灾区 , 奉献爱心???14 青春风采在国旗下飞扬?? 16 “文明礼仪伴我行”活动之感受?? 17 学会感恩 19 榜样的力量，奋斗的征程? 21 心星点灯 23 捷报飞来，让我欢喜让我忧 25 2008—2009年第一学期开学升旗仪式上的演讲??? 27 致教师? 28 拒绝手机，清净耳根，专心致志，铸就前程?30 新的起点、新的历程、新的希望???32 莫让假期改变我们前行的方向??? 35 养成良好学习习惯，做优秀奋中学子?37篇五：2008年奋斗中学国旗下演讲稿
校本课程
弘扬爱国精神，构建和谐奋中 ——奋斗中学国旗下的演讲
主编：彭银翔 副主编：杨有富
奋斗中学
“奋斗”精神
志存高远 自强不息 校 训
强学、修德、健体、创新、奋斗
主编：彭银翔 副主编：杨有富
编委：白占明 赵海燕
白 亮 高 瑞
前 言
奋斗中学是内蒙古自治区示范性高级中学，曾于2005年、2007年两次荣膺“全国百强中学”。2008年初，学校出台了《奋斗中学三年（2008——2010）发展规划》，以拓展内涵、细化管理、彰显特色、提高质量为目的，以“志存高远、自强不息”的奋斗精神，“强学、修德、健体、创新、奋斗”的校训和“学生为本、教师强校、科研兴校、品牌立校”的办学理念为指导思想，组织全校师生，在育人方法上，立足实际、讲究实效、凸显特色，通过各种教育、管理和活动，充分发挥知识育人、榜样育人、活动育人、服务育人的功能，协调教育教学各部门不同岗位的教育管理工作，让学校的所有场所、角落都成为育人的天地，所有的教职工都成为育人的专家。为此，我校出台了《奋斗中学德育纲要》，依据国家的教育方针，结合学校的实际，开展了丰富多彩的育人活动，而且把一些重要的育人活动开设为校本课程，其中，全校师生的升旗仪式从2008年春季起就申报为校本课程，并进行了十分有效的实践和探索。我校师生员工对升旗仪式所起的育人作用特别认可，尤其是每次“国旗下的演讲”活动，深深地打动了全校师生的心，大家都认为每个演讲稿的内容，角度具体实在、论据充分翔实、说理朴素自然、语言富有哲理而且穿透力强，真是不可多得的美文。我校“国旗下的演讲”活动由团委统筹管理，团委按照德育纲要的相关内容，把学校的办学思想、奋斗精神、国际国内有意义的纪念节日、学校需要弘扬的思想，需要解决的问题有机地融于一体，文章说理有根有据、育人着眼学生的年龄特征，观点明晰、是非分明。每次升旗仪式活动后，政教处、团委根据这些主题，责成班级开展主题班会、主题团队会等活动，把教育的内容落实到学生的实践活动中，学思结合、理论联系实际，收到了很好的育人效果，我想，如果长此以往，我校学生良好的世界观、人生观和价值观的形成就会自然而成。我校“国旗下的演讲”主题教育，在育人的题材上灵活而不落俗套，演讲者队伍中，既有领导，也有普通教师；既有学生代表，也有学生家长，还有社会各界的相关人士。演讲者中，有团委专门安排者，也有积极请求参与活动者。这种教育活动已经把学校、家庭、社会的优质教育资源有机的结合起来，充分发挥了立体化的育人效能。既然学校把这项活动升格为一门课程，就要进行总结，因此，学校把每次“国旗下的演讲”稿件集中起来，编辑整理成册，作为校本课程的成果展现给大家。希望对日后教职工的育人工作提供一份较好的参考资料。编辑中难免有些疏漏，敬请读者指正。
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