给小学老师的一封信作文

给小学老师的一封信作文1

亲爱的老师们

你们好！

也许在将来的某一天，我们也会成为一种同事关系，这是我以前梦想的一个职业，也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错，但是我现在不得不佩服你们的不容易，看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前，我认为，小学老师肯定比高中和初中老师悠闲，原因是，孩子们都怕老师，老师说一，不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论，根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦，与内心的世界。

自从上了大学后，一直就想找兼职，与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天，我看到了一个托管班的消息，和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的，他们六个虽然话有点多，但是你说几句，很听话，自己也知道要写作业。但是没有意料到的是，我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子，我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气，但是到了课堂上，我也不知道怎么，他们不仅仅话很多，而且一个招惹一个，还有的居然不读，也不去写，你说他的时候，他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了，我的头一整天是昏昏的.，不知道怎么了，真的很是难受。

有的时候，我突然觉得对于小学生，那些不听话的孩子，还真的要用武力解决，不然他们真的不把你放在眼里，我真的是体会到了这种感觉。

小学老师真的不容易，以前感觉老师可威风了，现在觉得，一切都很难，我也不知道以后的我会面临什么样的工作，但是现在真的是一言难尽。

对所有的小学老师说句，老师们，你们辛苦了。谢谢一路有你们。

一个理解者的呼喊

给小学老师的一封信作文2

尊敬的靳老师：

您好！

当您看到这封信的时候，可能会难以置信，心想：谁会给我写信呢？可能单从字迹上，再也认不出，是谁给您写的信。可能您已经不再记得我。但无论如何，我都会给您写这封信。哪怕您不记得我，但我记得曾经是您教育了我，那就足够了。

在六年级时，很感谢您教育了我，您对我的教诲，我牢记在心；在六年级时，您对我的信任，我也会终生难忘。在六年级时，您对我所做错事的一切包容，我也不可能忘记。

如今，我步入初中已有一月之久。陌生的校园环境，崭新的`年级课程，让我有了重新再出发的豪气。在这里，我也有了新的语文老师。在六年级时，由于您对语文课程的深刻认识，您对我们的与众不同的教法，我深深地爱上了语文。如今，我的新语文老师，对我也很好，就像您对我的那样。他上课幽默风趣，我特别喜欢听这个老师上课。您知道吗？他也会像您那样，上课间隙也会为我们播放一些相关的音乐或者视频。在所有的课程中我最爱学语文，因为语文可以代表和传承我国源远流长，博大精深的中华文化。身为中国人，我就要弘扬中华文化。在接触到您和新老师之前，我就不认为语文是活的，相反，在我眼里语文是死板的，非常死板的。但接触了你们这两个老师后，我才正确的认识到了语文。通过学习语文，把朦胧模糊的认识变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文，我们与人交流和交际才会更加顺畅和得体。因为您，我的语文成绩蹭蹭蹭往上。我相信，这个和您相似的老师，也会让我对语文产生兴趣，我相信我可以学得更好！

老师，感激您！启迪了年少无知的我对语文的兴趣。书不成字，纸短情长，我祝您身体健康，工作顺利，事业有成！

此致

敬礼

您不争气的学生：何x彤

20xx年9月25日

给小学老师的一封信作文3

小学老师们：你们好！

在漫长的暑假里，我想到了许多事。小学五年的学习，一眨眼就过去了，五年的生活像放电影一样，在脑子里一遍遍回荡。令我记忆犹新的就是五年级的老师们。

语文老师，您给我的最深刻的印象就时和蔼可亲。您从不为我们没完成好家庭作业而生气，每次都心平气和地说，没关系，好好补上就行了。然后督促我们补好。不少老师喜欢把学生叫到办公室，又是批评教育又是看着写作业，自以为苦口婆心，却不知学生只是感觉丢脸和沮丧。您却既保全了我们的自尊，又保证了不让我们落下功课。我们每一次的作文，你都一一认真点评、修改，您精彩的点评，一丝不苟的修改，使我们的作文水平稳步提高，在同年级里遥遥领先。

数学老师，您是一位严师，作业抓的非常紧，有错误订正完才能休息，订正不完或仍有错误不许走，写得不认真得重写。所以我们总是小心翼翼，不敢有丝毫马虎。尽管有时心存不满，但成绩单上的“优”字，让那点不满烟消云散。

英语老师，呀，狠，很狠，太狠！

对您，从第一印象到最后的印象，就这一个字：狠！

文廷同学的脸被打得太紫了，以至于同学们用尽了有关武侠的词汇：“杀人不见血”，“中原一点红”，总之是比水浒传里的孙二娘有过之而无不及。您恨铁不成钢我们理解，可是，您就不能学学别的老师，换一种方式吗？作业，一堆一堆，一摞一摞的，一个星期能用完一个英语本呀，而且是字母之间不空当的。天！

叹。

科学老师，您幽默搞笑，寓教于乐，我永远难忘。您的'课上总能听到我们开心的笑声。小测验时，绝大部分九十分以上，光九十九分的就有五六个，您还给我们买糖和雪糕吃，那滋味，真甜。

小学老师们，不管你们用什么方式，出发点都是为我们好。如今我们已踏进初中的校门，没有你们的教育，也就没有我们今天的成长。老师们，谢谢！

给小学老师的一封信作文4

亲爱的小学老师：

你们好！

不如道你们过得还好吗？我已经开始了初中的生活了。这里跟小学真是天差地别，不但功课增加了，一些规章制度也发生了极大的变化，比起小学也更严格了。但是，我认为初中的生活很有趣，能学习到很多知识呢！

我们每天早晨都会晨读。一到学校就坐下来拿起书，开始晨读，校园到处书声琅琅。我们的功课增加到了七门，有点儿辛苦，但是对新知识的好奇与渴望，让我加倍地努力。

在这里我发现了好多新事物，初中的校园生活真是到处充满了新奇的事物。也许是我孤陋寡闻，但我还是忍不住想与您们分享。

这里的环境与学校真的很大！我们的教学楼在操场的旁边，有五层。学校里还有综合楼、实验楼，还有宿舍与食堂，设施与教室都配备得十分齐全，我感觉自己就像在知识的海洋中遨游，十分快乐。

我们的功课新加了历史、政治、生物、地理。这些新的知识与新的课程真让我大开眼界。生物课上，我们学习了生物的特征与调查方法，那些神奇的生物真令人着迷。地理课，我们学习了地球的形状大小，还有经线和纬线，我感觉地理课有点像语文、数学、美术的结合。我们还学习了历史和政治，政治我觉得很枯燥无味，历史我非常喜欢。我们学习了人类的进化，原来人类是从古猿进化而来的。我还当上了历史课代表，书中的一切好像都能与我对话，历史是我的.知心朋友。

不知不觉就讲了这么多，最后，我想表达一下我对您的感激之情。

您是我人生中的第一个导师，是您开启了知识大门，带我走上了学习的道路。六年来，你对我无微不至，教会了我独立，勇敢，善良，勤奋，把我教成了一个好学生。感谢您对我这六年来的教导与关心。

祝

桃李满天下

您的学生:xxx

20xx年9月18日

给小学老师的一封信作文5

亲爱的老师：

小学六年的时光，在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过，六年中我们收获了许多，学到了很多。

语文是我们最早接触的课程，从幼儿园开始，我们就已经学开了语文，所以在小学，这项科目对我们来说并不陌生。因为语文使我得到了很多知识，还让我懂得了很多道理。 六年来，我们从语文中学到了很多，一篇篇的课文虽短，却告诉了我们一些其它的`知识。在我们成长的路上，语文这门课程与其它的课程不一样，它没有固定的内容，古诗词，历史故事，发明发现……它总会包括一些短浅的知识点，或许正是这些知识点，让我们学会去探索科学，自然也让我爱上了语文。这是我们小学阶段的最后一个学期，现在必须要为毕业后的我做个打算，毕业以后我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，挤出时间，多干事总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

老师的爱如一股暖暖的春风，吹开我的心扉.

老师的爱似一把大伞为我们遮风挡雨.老师的爱是多伟大啊！

祝您

身体健康，工作顺利

您的学生：XXX

20xx年5月14日

给小学老师的一封信作文6

尊敬的老师：

老师，您近来好吗？

不知不觉，我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走，带动了我们的生活。时间的流逝，使我不知所措。

回想起在小学的生活，那是多么的快乐与无忧；回想起孩时的样子，我们更是一脸的.稚嫩与天真；回想起。那一个个天真烂漫的笑脸，如今却变的成熟与忧郁。是的，我们正在长大，不再是从前那个任意妄为、不知天高地厚的小孩了。

从小学进到初中，学科增加了，压力自然而然地也就大了。这无疑是在我们单薄的肩膀上，放了一个重担子，压得我们喘不过气来！如若是在从前，我们必定是吃不消的，甚至让别人帮忙去挑这沉重的担子的。今非昔比了，我们已学会了成长，学会了坚强，担子压弯的腰，渐渐地，我把腰给挺直了。

进入初中后，我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许，老师您会很惊讶。也许是因为我过去的性格：文文静静的、不爱讲话、在堂上发言也会脸红耳赤的。老师，您不必惊讶。我经过风雨的洗刷已经蜕变成一位活泼可爱的女孩子了。现在的我，爱发言、胆子也大了许多，不再像以前那样羞涩了，同学和老师都很喜欢我。

进入初中后，我的海拔也高了许多，性格也变了不少，或许这就是成长吧！虽然苦涩，但结果却是甜的，可谓是风雨过后，见彩虹吧！

我犹如是一只蚕蛹，慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶，但我不会骄傲，我会更加的努力，因为我要走完这属于我的精彩的成长历程。

祝

身体健康天天向上

您的学生

20xx年2月13日

给小学老师的一封信作文7

陆老师：

您好！

一转眼，暑假已经过去两个星期了，不知您的身体还好吗？暑假过得愉快吗？在这已经过去的两个星期里，我参加了许许多多有趣的活动，比如，社区组织的讲座，和同学一起去第二课堂……但是，令我印象最深的，还是上海之行。

微风轻轻地拂过我的脸，树叶微微摇晃，发出“沙沙”的响声，我怀着满心的喜悦与激动，早早地来到了上海世界博览会的园区内。一进园区，映入眼帘的便是那一座座形状特别，却又不失各国风情的建筑。于是，我边走边拍照，不一会儿，便来到了阿根廷馆。

阿根廷馆的外形近似长方体，大部分以土黄色为主，还有一块大大的屏幕，上面介绍着阿根廷的风情。队伍不长，一会儿，我们就进入了阿根廷馆的内部。顿时，一阵凉意袭来，使我马上有了精神。首先，我看到了一块平台，它在馆中央，微微高于地面，四周有台阶上下，四周还有许多投影，不停地变换着阿根廷美丽的风景，我看得入迷了，直到发现妈妈在拉我，才恋恋不舍地离开。接着，我们来到了左前方的一个小展厅，这是由许多陈列柜组成的展厅，这里陈列着许多东西：酒杯、小衣服……每一样都是那么小巧，每一样都是那么精致，让我不禁感叹他们的制作工艺。再加上那些变幻莫测的灯光，给他们又蒙上了一层神秘的气息。再向右走，我看见了两个180度的.屏幕，播放着一段段阿根廷的风土人文。再向右走，一面大大的阿根廷国旗，我还拍了照呢！

走出了阿根廷馆，我又去了加拿大馆、巴西馆等等，那里同样很好看！让我流连忘返，这次的上海之旅很快乐！

我非常高兴能和您分享我的快乐，愿您的暑假和我一样精彩！

祝

身体健康，暑假愉快！

给小学老师的一封信作文8

敬爱的方老师：

您好。

您在我心中像一个大姐姐一样，小学六年，您是唯一让我百分之百信任的老师，我只像您这位老师吐露过心声。您像春雨，牺牲自己在滋润禾苗。您像阳关，照亮了每一位学生的心房。您从不放弃任何一个学生，包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的谭嘉豪。

我原来是一个对人都点冷漠的孩子，您刚接手我们时，原来在课堂上很活跃的我开始展现本性，对不太熟悉的.人冷冷的。而后来教师节，我的一次发言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝啬您的夸奖，我觉得您待每个学生都那么好，那么公平。不像原来有些老师，只喜欢成绩好的。虽然有些老师很喜欢我，但我觉得这很让我反感。

您的行为和做法告诉我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我开始学会对待每个人都热情，开始用耐心和热心对待每个人，我长大了，也相当一个向您这样的老师。您是我的目标。您说，做老师很辛苦，而您不也坚持了下来吗。所以，我也要向您一样，做一个受人欢迎的老师。

老师，或许您是有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。但是遇见您是我的一种幸运，您是一个非常称职，非常公平的老师。

我长大了也要做一个老师，我常常这样想。

老师，谢谢您对我的教诲，谢谢您可以抽出那么多的时间陪我谈心，帮我解决心里的疑问。老师，我一直把您当亲姐姐对待。老师，我一定不会辜负您的希望，我会在毕业考试考出个好成绩，作为对您的回报。老师我永远会记住您的好。

谢谢您！

您的学生：

日期:

给小学老师的一封信

亲爱的王老师：

您好！

时光如梭，六年的时光已悄悄逝过。如今，我们引来了小学的最后阶段的第一个新学期，也同样迎来了小学阶段与您一同度过的第六次教师节，也许，这也将是我们在小学时与您一起过的教师节中的最后一次了。

时间过的好快，好快，明年暑假结束时，我们也将步入中学的大门，可是我们真的不愿意与您分开。往年的暑假，我们总是兴高采烈的，可是明年，我们就将要与您„„

原来，我们总是不懂事，总是让您操心，每个教师节也同样，完全不去理会您的感受。可是这一次，最珍贵的一次，我们要珍惜，所以，我们希望您能够快乐、幸福、高兴，我们也要做的不让您操心，不让您生气。

我们在此恳求您，今天一定要高兴，好吗？“笑一笑，十年少”快乐也能算是一种“传染病”，一个人快乐，传染给其他人，那么，很多人也会快乐。我们的快乐，希望能将您“传染”，让您快乐起来。

我们今天将给您一些惊喜，虽然看起来很普遍，很平常，可是，我们能为您做的只有这些了。

在此，我们全体同学祝您身体健康！万事如意！笑口常开！快乐度过每一天！这就是我们的希望、愿望，虽然只是小小的一个愿望，希望您能帮我们实现。

此致

敬礼

您的学生王萍萍2012.6.15

给小学老师的一封信

敬爱的王老师:

大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。确实，老师是值得我们尊敬，是一种神圣而伟大的职业。

老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。比如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。再有科学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康 „„„ 你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等„„

老师，我该用怎样的词语来描述您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！

此致

敬礼

您的学生裴晓婷2012.6.15