课堂趣事小学生作文(大全5篇)

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第一篇:课堂趣事小学生作文

又是一个充满欢声笑语的地方,快乐无处不在。这件发生在“黑嘴巴”同学身上的“杯具”,就发生在科小三年级的课堂上,是我记忆中抹也抹不去的课堂趣事之一,见证了我们成长的足迹。这里给大家分享一些关于课堂趣事小学生作文,供大家学习。

课堂趣事小学生作文1

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

课堂趣事小学生作文2

今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久,去看看吧。

伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。

教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿!”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。”大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。

虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。“我来。”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。哼,看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它,老师同意了。

我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要,我也要!”“好可爱啊!”“哈哈哈……哈哈哈……”这堂严肃的数学课顿时充满了欢声笑语。

课堂上,同学们一直沉浸在捉住小麻雀的喜悦中,看着无辜的小麻雀睁大了了惊恐的眼睛,数学老师有些于心不忍。经过同学们的一致同意,我们放飞了小麻雀。

真是没想到,小小的一只麻雀给我们带来了意外的乐趣。我想小麻雀一定是被我们学校优美的环境所吸引了。

课堂趣事小学生作文3

课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。

整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈,我看到这情景更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!!

课堂趣事小学生作文4

今天,上品生课了,同学们纷纷走进教室坐好。突然,窗户上飞来了一个怪东西,同学们尖叫起来:“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去,同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说:“什么大黄蜂吗,明明是蜂鸟,蜂鸟是益虫,同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上,老师点了一下鼠标,大屏幕一闪,蜂鸟吓坏了,嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上,使劲地往缝里钻,看钻不进去,又飞到了电灯上,最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子,认真听课。过了一会儿,那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了,落在衣橱的一件粉红色的衣服上,这时同学们都没注意,却被我发现了,我拉拉昆,指着衣橱对他说:“你看,那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它,便飞出来,又落在了大屏幕上。

此时,同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题,这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上,又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声:“瞧,蜂鸟认识路呢。”“可不是吗,要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好,可咱们很有缘呀。”“哎,上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”......老师大声强调纪律:“别说了,班长,把门打开,让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了,大家继续上课,不过这时谁也没有集中精力听课,却把心思放在那只蜂鸟的身上,“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然,嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。

同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停:“哎,蜂鸟舍不得咱们班,干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀,我们天天看着蜂鸟多好玩。”......老师生气了,用力地拍着桌子:“好了好了,听课了,不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来,蜂鸟也飞出了窗外,可能是怕打扰同学们上课吧,它再也没有飞回来。唉,我们都好想念它。

终于做完了所有的题,下课了,同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟......课堂趣事小学生作文5

今天下午的七(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。

于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

课堂趣事小学生作文

第二篇:关于课堂趣事的小学生作文300字范文

关于课堂趣事的小学生作文300字

星期五下午,该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……

不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……

第三篇:课堂趣事作文

【精选】课堂趣事作文8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的课堂趣事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课堂趣事作文 篇1

记得在读初二时,我前面坐着两位男生,这两个家伙从不听课,上课不是吃零食就是睡大觉。可能是他们东西吃得太多,营养过剩的缘故,上课老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他们总是不约而同,“双炮齐鸣”。这两个家伙非常的可恶,好像约好了似的,两个一起翘起屁股朝我们放,每到这时,我和同桌就连忙厌恶地捂住鼻子。

成天忍受这个倒也算了,我还当了一次替罪羊呢。在一次语文课上,这两个家伙正呼呼大睡,我刚好低头做笔记,突然,有一东西砸到我头上来,我的第一反应就是大骂:“是哪个混蛋扔的!”那时我以经忘了有老师在上课了。顿时,全班同学哈哈大笑,我还没反应过来呢。抬头一看,只见老师一脸的尴尬,原来是老师要扔他们两个睡虫的,但由于老师“枪”法不准,我成了牺牲品。霎时,我的脸通红,我还是第一次当众骂老师呢。

事隔多年,我仍然记忆犹新,回想起来,觉得挺有趣的。

课堂趣事作文 篇2

发生在校园的趣事

数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看――

数学老师正在教我们复名数的改写,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:添添630(天天630)。

还有,数学老师教我们小数的加法时,做起了假设,说:我去买一个随身听,它的价格是70。5元还没说完,一位同学就喊:买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:真是苏轼(舒适)啊!老师听了,脸一沉,说:你怎么舒适啊?那位同学支支吾吾的说:我我是说作者是苏轼。我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。

还有,那就是(没有了,哈哈)

课堂趣事作文 篇3

平时上语文课,我都是认认真真地听姜老师讲知识的,生怕一不认真就被发现而扣贴纸。可这次我却被一个小东西吸引住,半节课都没有听课。

课上到一半时,姜老师要学生们打开课本做练习。我正要拿起书时,发现课桌右上角挂着一条棕色的`细线,好像还在动。我心生一丝恐惧,不会是大虫子吧?突然,又有两根一样的细线慢慢爬上了桌脚,吓了我一跳,此时,我心里隐隐有了一个答案---蜈蚣?

为了看清它的庐山真面目,我三下五除二做完了练习,紧紧盯着它一动不动,这时,一团棕色的小毛线出现了,我定睛一看,啊哈!原来是一只小蜘蛛啊,只有半个小葡萄大小,它有四大四小八只眼,身上长满了绒毛,每一只脚上有三节。它在我桌上跑来跑去,一下看看这儿,一会瞅瞅那边,我仔细观察着,不禁笑出了声。完了!我该不会被姜老师发现了吧。我装作若无其事的样子,赶紧望望四周,姜老师正在专心弄课件,“吓死我了,幸亏没发现,真是虚惊一场。“我小声嘀咕着。

我一回头,“啊!小蜘蛛不见了。“我偷偷在桌子四周找一个遍,连个影子也没看到。正当我泄气将视线移回桌面时,小蜘蛛又呆在了桌子右上角。哈哈,我继续盯着它看,这时,小蜘蛛八足收紧,眼视前方,靠近桌沿,用尽力气跳了下去,而且来来回回重复这个动作,没有停下来。我脑子里顿时冒出几个问号,这是在干什么?表演杂技?难道想尝试跳到对面桌子上去吗?我仔细端详着它每一次跳跃的轨迹,发现有丝丝亮亮的,银色的细丝,原来,它是在结网。我没有再干扰它,让它好好完成这件艺术品,下课时好让同学们来欣赏。

下课了,我正准备发布“新闻“时,张洪宾从后面飞快地跑到了我桌子前找我,不小心把蛛网撞破了,我双手捂住嘴,一副惊恐的表情:”你破坏了一件艺术品,小蜘蛛结的网,你赔我。“

“看把你紧张得,又不是你结的网。“张洪宾笑了,我也笑了。

一只小蜘蛛,毁了我半节课,值不值?

课堂趣事作文 篇4

咦,课堂上怎么到处有饼干的香味呢?哈哈,告诉你吧!我们班正举行一场“盛大”的“咬”画比赛呢!

上课前,老师提着一袋饼干走进教室。看着那可爱的饼干,我们的口水早流出来了。老师笑眯眯地说:“想吃饼干,是吗?可这饼干不能白吃。要用饼干‘咬’成一幅画,看谁咬的画最逼真、最形象,还要评奖呢!”说完,老师把饼干发下来,每人两块。

我们都兴高采烈的,大家拿着饼干,你看看我,我看看你,都想看看对方从哪下口,“咬”出一幅好作品来。没等多久,猴急的同学下口了,“吱吱吱吱……”课桌间突然多了好多“小老鼠”,教室里洋溢着快乐的声音。可令那些同学失望的是,因为他们过于心急,一不小心把饼干咬烂了。

“肥墩”强胖子哪是咬画啊,饼干到他口里,如猪八戒吃人参果,囫囵吞了下去,还咂吧着嘴说没尝出滋味,还想吃。美女雯雯拿着块饼干舔来舔去,似乎想用舌头舔出“画”来。特别有趣的是胡錶增,费了好大的劲咬成一个月亮,可旁边的人起哄说:“太肥了,太肥了。”小胡子信以为真,再咬,“咔嚓”,月亮报废了。我也不例外,一口下去,饼太脆了,碎成几块,只能当美食。不过幸好还有一块饼干,这次我就格外认真了,我先把饼干咬成一个三角形,然后在三角形的一面咬一小口,最后用门牙再一次对饼干进行细细的“修剪”,生怕把饼干“咬”碎了……经过我的努力,一颗美丽的“爱心”诞生了。

我抬头一看,哇,同学们“咬”出了各种各样的作品:有美丽的蘑菇,有弯弯的月亮,有漂亮的圣诞帽,有锋利的宝剑……老师选了一些优秀作品上台展示,我的“爱心”还得到了第一名呢!

用饼干“咬”画,又解馋又有趣,还收获了一篇作文,爽!

课堂趣事作文 篇5

跟随着上课铃声的脚步,同学们欢快地回到教室。今天到底是什么事使同学们这么开心,请跟随我走进下面的课堂。

吴老师大步流星的走进教室,并用洪亮的声音宣布xx(3)班语文实践活动课正式开始,讲台下就像咋开了锅的蚂蚁一样,叽叽喳喳……七嘴八舌的议论起来。

主持人的一声叫到下,方言组的七位用自己的家乡话,朗诵起了【xx】,他们的声音是那么美妙,那么自然,那么动听,我们完全沉浸在这首诗中。

最让我们高兴的是美食组,这些美味都来自自己的家乡。有美味的腊肉,可口的柚子,娇嫩的白菜,最后还有大家最受欢迎的香甜的豆腐花……听了带豆腐花同学的讲述,我知道,这豆腐花来自罗浮山,为什么那么有名呢?这是因为它是用罗浮山的清泉打造而成的。

叮铃铃——叮铃铃,时间过得真快,转眼间就下课了,我们依依不舍的离开了这次别开生面的活动课,不过我们还有小品和笑话组,没有表演!同学们尽情期待我们的下次的演出吧!

课堂趣事作文 篇6

上了多年的学,每每想到课堂上的趣事,还会开心笑出来的,眼前就呈现出当年睿智的老师、机灵的同学。特别是夏天上课更是如此。还是大三的夏天。这天下午,上课铃声响了好久,还有七八个同学没来。我们童教授就照例点名,同学们也就一个个地回答“到”。当他叫到“吴勇”时,没有人回答。童教授连叫了三声“吴勇”,依然没有人回答。他稍稍抬了一下头,从老花镜后仔细看了看全班同学,然后很纳闷的说:“这个人是不是人缘很差?怎么连一个朋友都没有?

课堂趣事作文 篇7

“起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》……”

“呼——呼——”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

“起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

“发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我——我没睡,就只趴了一小会儿。”

“你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

“郑——郑老师,你误会了,圆——圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

课堂趣事作文 篇8

“叮铃铃— — ”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。

过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着……不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫……爬……爬到我手上了,我把它……弹……弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪……

就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

第四篇:课堂趣事作文

精选课堂趣事作文九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的课堂趣事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂趣事作文 篇1

你知道同学们在教室怎么学习吗?说起来还挺有趣呢!

在语文课上,温老师会先让我们读书,读完书就开始上课。有时候写,有时候讲课文,如果课文有多音字就叫我们写在下面。

在数学课上,冯老师有时候要讲评数学课本或数学黄冈,还有时候罚一些打架的人或不乖的人,还有时候奖励乖的人。我觉得数学王国里面的两个小精灵很有趣。

在音乐课上,王老师先教我们唱歌,然后就叫我们拿起小钟琴的锤子练习小钟琴,练习的过程中小钟琴铛铛铛,真有趣!

在英语课上,杨老师让我们读书,读完书学习新课,学完新课看电视,我觉得学英语的电视很有趣!

你看,在课堂中学习,是不是很有趣!

课堂趣事作文 篇2

你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗?说起来还真的挺有趣的呢!

在上语文课的时候,老师会教我们写许多有趣的,写得很好的文章,就会被语文老师盖上印章,盖上印章的同学回家就要在电脑上把编辑好发给老师,到期末的时候,老师会把这些整理好交给出版社,出版成一本书。我们班上的每个同学都希望在书上看到自己写的,所以,每次语文老师叫我们写的时候,每个同学都很高兴,都非常努力地发挥着自己的想象力,用愉快的心情来完成自己的好。

上音乐的时候,老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲,但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时,我们就只能练习怎样安静了。

上体育课就更有趣了,我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了,有的同学在打篮球,有的同学转呼啦圈,还有的在踢足球……

你看,我们在课堂上学习,是不是很有趣呢?

课堂趣事作文 篇3

记得在读初二时,我前面坐着两位男生,这两个家伙从不听课,上课不是吃零食就是睡大觉。可能是他们东西吃得太多,营养过剩的缘故,上课老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他们总是不约而同,“双炮齐鸣”。这两个家伙非常的可恶,好像约好了似的,两个一起翘起屁股朝我们放,每到这时,我和同桌就连忙厌恶地捂住鼻子。

成天忍受这个倒也算了,我还当了一次替罪羊呢。在一次语文课上,这两个家伙正呼呼大睡,我刚好低头做笔记,突然,有一东西砸到我头上来,我的第一反应就是大骂:“是哪个混蛋扔的!”那时我以经忘了有老师在上课了。顿时,全班同学哈哈大笑,我还没反应过来呢。抬头一看,只见老师一脸的尴尬,原来是老师要扔他们两个睡虫的,但由于老师“枪”法不准,我成了牺牲品。霎时,我的脸通红,我还是第一次当众骂老师呢。

事隔多年,我仍然记忆犹新,回想起来,觉得挺有趣的。

课堂趣事作文 篇4

今天,貌美如花的徐老师愁眉苦脸地走进教室,严厉地说:“最近有许多树长虫子了,需要啄木鸟们治”。我很好奇。只见徐老师拿起白板笔,将一棵“生病的大树”请上了白板。

大家的目光齐刷刷地投向白板,白板上写着“我妈有一身乌黑的长发”。教室里顿时炸开了锅,笑声把教室淹没了,快要把屋顶掀翻了,我笑得快爬上墙了,站都站不住,心想:“这个人是猿猴吗”?王璐瑶大声起哄:“这是贞子吧!”徐宁远也大声起哄:“这是恐怖奶奶的女儿吧!”这可是典型的用词不当啊,其实只要把“一身”改成“一头”就可以了!

紧接着,徐老师又将第二个病句请上台去:“雄兔子生了两个宝宝。”同学们看了,有的捧腹大笑,有的前俯后仰,有的手舞足蹈……陶钰泽大声起哄道:“要是雄兔子能生出兔子,我就能上天!”全班再次大爆炸,声音一阵高过一阵,很多同学眼泪都笑得流了出来。

这时徐老师捂着肚子,“艰难”地拿起笔,将第三位“生病的大树”请上讲台:“他那锐利的眼睛投向人群。”还没写两个字,王立恒就“咯咯……”地笑成了老母鸡,我大喊道:“他把眼睛扣下来了”。全班又陷入了疯狂,震耳欲聋的笑声似乎已经高过了120分贝。想想把一个人的眼珠子抠下来砸人,我就控制不住想笑,何况大家都在笑。我似乎听到徐老师也“噗嗤”一声笑了。

接着,沈炜博趁机乱讲话,徐老师一下子跑到沈炜博的前面,说:“再讲,再讲,就让你到黑板上站着。”大家又一次笑得前俯后仰,姿态各异。

趁老师等我们傻笑完时,我想了想,不注意准确用语竟然闹出了这么多的笑话,看来,我们得注意平时的言语了!这一节有趣的课,转瞬间就在不知不觉之中溜走了,可老师的教诲却牢牢地刻在我们上。

课堂趣事作文 篇5

你知道在课堂上有很多很有趣的事吗?说起来都是挺有趣的呢!

在语文课上,我们可以听温老师讲故事。可是,你必须要坐姿端正,不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

在数学课上,你想发言的话,即使你举手,冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的,所以,你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦!

而英语课上更有趣了,只要你大声回答问题并且坐姿端正,杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样,你就会有甜甜的糖果哦!

音乐课会比你想象的更有趣哦!如果你很认真但唱得不好的话,王老师不会骂你的,他会一心一意地教你。你乖的话,他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

你看我们的课堂生活,是不是很有趣呀!

课堂趣事作文 篇6

星期三下午,为了测量各同学的身高,老师从学校领来了尺子。量完身高后,老师便把尺子放在讲台上。不料,第二天早上第一节课下课后,尺子就被贪玩的调皮鬼——艺“啪”地一声折成了两段。正巧,下一节课是数学课,老师不知是因为近视,还是没有注意,竟没发现尺子断了。她还拿着尺子东指西指,同学们见了都捂着嘴笑。这时,福再也忍不住了,大声地对老师说:“老师艺把尺子折断了。”老师一时没意识到是她昨天领回来的尺子断了,还以为是艺把他自己的尺子给折断了。便不满地对福说:“折断就折断呗!那是他自己的尺子。干嘛大惊小怪的.。”同学们连忙辩解:“不是啊!老师,艺是把您昨天刚领回来的尺子给折断了!”老师听了,像一支火箭似的一蹦三尺高,眼睛瞪得比灯笼还要大,愤怒的火焰似乎快要喷发出来。老师一个箭步冲到艺面前,对他大吼:“什么,你把我昨天才领回来的尺子折断了!”这时,福又火上加油了:“他本来是把尺子折成两段的,但他刚才趁你在讲课时又把短的那一段折成了三小段。也就是说,一把尺子被他折成了四段。”老师听了,更是气得暴跳如雷,七窍生烟。艺见教师气成这样,不禁打了一个寒颤,怯怯地摸索着抽屉里的三小段尺子,把它一并交给了老师,老师接过三小段尺子,没好气地对张艺说:“你这是破坏公共财物,下午你赶紧赔一把尺子回来。”艺不禁吐了长长的一口气,白了福一眼。同学们见此情景都大笑不止。尺子事件终于告一段落了。

星期五下午有一节生物课,课未生物老师布置我们回去做“探究温度对霉菌生活的影响”的实验。同学们笑称它为“发霉实验”。老师布置完作业后,又要求我们下节课把实验成果带给他看,以往多问题,被人称为“口水多过茶”,“说话不经大脑”的艺又发问了:“老师,只有几天时间,怎么会发霉!”不料,生物老师幽默一笑,说:“老师当然不会发霉!”全班愣住了,随之哄堂大笑。

由于时间和关系到您嘴是否能合上,牙齿是否笑到酸疼的问题,我就不一一把课堂趣事告诉您了。

俗话说得好:“笑一笑,十年少;悉一悉,白了头。”不管遇到什么事,我们都应该用乐观的心情去面对,生活也许会更加美好。——

课堂趣事作文 篇7

最近不知是我们班粉笔多不要钱,还是咋的,大家引起了一场粉笔头**。

下午第三节是英语自习,管自习的是英语课代表王厚胜。王厚胜是我们班公认的——垃圾王。即使管班也总能管处花样,管出笑料来。

趁王老师站在门口向外看时,垃圾王发威了。他使出自己那特有的“音乐家”沉重的喉咙,吼道:“薛博宇,闭嘴!”看薛还执迷不悟地和后面的杨一鸣同学说话,垃圾王想了想,拿起讲台上一根粉笔,不费力气地掰成三半,往四周警惕地看了看,“嗖——”一个粉笔头朝着薛博宇的头投了过来。不过,没有击中他的头部,而是击中了他的脖子,粉笔头立即钻进了他的衣服里。

薛吓了一跳,赶忙转过头,摸摸是什么东西?掏出来一看,竟是一个粉笔头。气急败坏的薛左顾右盼地想要找到真凶,而投粉笔头的垃圾王怕真相毕露,遭到报复,早早地戴上帽子,装作若无其事的样子,在写作业。薛一看垃圾王这副摸样,立马明白了什么,抓起粉笔头,怀着满腔怒火,“嗖——”扔了过去。“啊!”前方传来了一声大叫,薛博宇则趴在桌子上偷笑。

不一会儿,老师听见响声走了进来,垃圾王只能装作安静写作业的摸样。不过,心里却记了薛一笔仇恨仗。

下课了,薛和王又开始了第二轮大战。弄的粉笔满天飞!

课堂趣事作文 篇8

发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看。

数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”

还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70。5元……”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……

别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!

”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。

还有,那就是……

课堂趣事作文 篇9

“神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心......徐忠民同学?!”

同学们一齐往后转身。在教室后面的一个小角落里,一个男生趴在课桌上厚厚的一摞书后打着呼噜,嘴角处流着口水。一只苍蝇落在他的头上,摩挲着他那染的金黄的卷发。他似乎也感觉到了,从头下抽出一只手来,往头上一拍,苍蝇不满的嗡嗡两下,飞走了。男生微微动了一下,把手挪开,露出已经压出痕了的脸颊,鼾声依旧。

“徐忠民?!”

随着老师的“河东狮吼”,男生身体猛的一震,微微睁开几乎睡肿的眼睛,用手使劲揉了揉,“同桌,下课了?”

全班哄堂大笑。

“安静安静!”

“唔,老班还没走啊......”他自言自语地嘟囔。同学们笑得肚子发痛,腰都直不起来了。

老班看着眼前这个瘦高的,头发弄成流行样式的男生,火气顿时窜了上来,但却强压着不发作,“徐忠民,我问你,我刚才读的《龟虽寿》是谁的诗?”

徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起来,手捏下巴,装做认真思考的样子。“操什么来着......我怎么给忘了......”

又是一阵大笑。

老班的火气再也压不住了,当即就发作,指着呆站着的他怒气冲冲地吼道:“你......你......这是高中,况且现在是上课,还有一年就高考了,知不知道!上课睡觉,还听不听课,还想不想上大学?你,下课到我办公室来!”手里的一根粉笔猛然向他飞去。

徐忠民咬咬牙,从牙缝里挤出一丝唾沫,撇撇他那固执不羁的傲慢的嘴角。

去就去,谁怕谁。

第五篇:小学生作文童年趣事

童年趣事

黄远航

百花齐放的春天,我们在林间聆听鸟儿歌唱;生机勃勃的夏天,我们在大树下纳凉,嬉戏;果实累累的秋天,我们在田野里享受收获的喜悦;白雪皑皑的冬天,我们在雪地里欢快的打雪仗。生活中有许多快乐的事情,今天我给大家讲一件趣事——钓鱼。

一根鱼竿,一个板凳,一瓶蚯蚓和一个小桶,就可以去钓鱼了。星期天,我和妈妈带着这些工具一起去公园里钓鱼。鱼池在公园的正北方向,一进公园,我就和妈妈来到鱼池边,找了一个鱼多的地方开始钓鱼。我先把蚯蚓挂在鱼钩上,然后使劲的抛出,水面泛起阵阵涟漪。原本还是万里无云的晴天,不知何时被几朵淘气的乌云给挡住了。我目不转睛地盯着水面,生怕漏掉每一次掉到鱼的机会。我等了足足四十分钟,可还是没有掉到一条鱼。就在我快要放弃的时候,突然鱼钩动了,我的心情有点激动,我亲亲地拉了一下鱼竿,拉不动,我心想这肯定是一条很大的鱼。我使劲一拉,鱼儿渐渐浮出水面,看样子足足有十斤,看着这个庞然大物,连站在一旁的叔叔也忍不住为我加油。我听了,又使劲地拉了起来。终于鲤鱼被我拉了起来,我开心极了!

其实,只要你善于观察,生活中还有许许多多的趣事呢!

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