第一篇:小学挫折作文650字[本站推荐]
挫折是成功之路上必须经历的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人们认可,但又为何喻之美丽呢?下面给大家分享一些小学挫折作文650字,希望对大家有帮助。
小学挫折作文650字1
雨因为经历了阻拦,才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争,才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折,才会发出掷地有声的回响。
遇到挫折,他乐观豁达,不屈不挠。乌台诗案一发,他的声誉从被人追捧的高峰,一下子坠落至谷底,前途尽毁,挫折毫无预兆地从天而降,他却凭着那无人能及的乐观与豁达,笑对挫折,与挫折抗争。被贬黄州时,他笑言“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,他只道“日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州,他仍戏言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争,更记住了他的乐观豁达。苏轼,正是你与挫折为伴,让你奏出了掷地有声的回响。
遇到挫折,她意志顽强,与命运抗争,战胜了困难和失败,成了命运的主宰者。两岁时的那场大病,使她从此坠入黑暗的深渊,双目失明,双耳失聪,命运似乎与她开了个巨大的玩笑,让她无法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气,她凭借着那令人无法想象的顽强的意志,与挫折进行了不懈的抗争。她艰难地开始学习,从字母,到单词,再到句子;从一开始的“杯”“水”不分,到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩,到现在的名校毕业,学识渊博的女作家,《假如给我三天光明》刚一出现,就震惊了世人,人们知道了她受到的巨大苦难,更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒,正是你所遭遇的那些挫折,让你奏出了掷地有声的回响。
瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了,若选择逃避,只能庸碌无为,消逝无声;若选择面对,则能迎难而上,掷地有声。
是的,不要害怕挫折,因为只有与挫折抗争,才能发出掷地有声的回响!
小学挫折作文650字2
“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”面对困难是一把打开成功之门的钥匙。人们如果少了顽强面对挫折的精神,那么这条人生之河就会干涸。
在广阔的天空中自由翱翔的雄鹰让人羡慕,可它在们在学会飞翔之前,都会经过一次死亡的洗礼;当小鹰的羽毛丰满到时候,它们的母亲会把它们带到悬崖边上,无情地将小鹰推下悬崖。如果小鹰勇敢地张开翅膀,便会学会飞翔,然后展翅高飞。如果小鹰选择放弃退缩,便会坠下悬崖摔得粉身碎骨,遍体鳞伤。
人的一生不可能总是风平浪静、平平坦坦的,在这条漫长的道路中,我们难免会遭受挫折。但没有激流的冲刷,就没有钻石的璀璨;没有风雨的洗礼,就没有彩虹的美丽。人也一样,没有困难与挫折的考验,就没有不屈的人格。巴尔扎克曾经说过:“挫折与不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”
爱迪生是家喻户晓的大科学家,他在发明电灯的时候,用极大的耐心与毅力,反复试验,挑选了无数种材料做灯丝。虽然最后多都是以失败告终。面对困难,他没有轻言放弃,别人都说他失败了,而他说:“不!我没有失败,我找到了许多不能成功的原因。”之后,他经过一年多的艰苦奋斗,试用了六千多种材料,试验了七千多次,终于发明了耐用的碳丝灯泡,使电灯进入了平民百姓家中。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们在遇到困难的时候,我们不能退让,要积极地去面对困难,直至把困难打败。
如果把生命比作一把披荆斩棘、乘风破浪的刀,那挫折就是一块必不可少的顽石。为了使生命的刀更加地锋利,就要让我们勇敢地去面对挫折的磨砺吧!
小学挫折作文650字3
沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败说,挫折是黎明前的黑暗;懦弱说,挫折是绊脚石;而我说,挫折是一笔宝贵的财富,成长中不可缺少挫折。
屋外的天,乌云滚滚,一片漆黑,也如我的内心一般,闷得发慌。
“30!”(总分60分)我的脑海中不断徘徊着这个数字,鲜红,它放佛如烙印般在我的心中留下了伤痛,每天的苦干在老师无情的红笔下显得那么一文不值。豆大的泪珠滑落。
“也许是刚接触初中,还不适应吧。”我在心中安慰自己,可在内心深处,我知道:这就是我为小学不认真的偿还吧!
“哗!”下雨了,我出门去将阳台外的植物搬回室内,就在不经意间,我的手碰到了含羞草的茎叶,忽然,它迅速地将所有的叶片都聚拢在一起了。而我的眼中,从此也对它多了一份鄙夷。因为我看不惯它的懦弱,就连被人碰在一下也得被吓到,受不了挫折又怎会成功呢?但我竟从中看到了自己的影子,于是,我对它又增添了一份怜惜,原来,我们都同病相怜呀!
不!只见它的叶片微微颤动了两下,稍微将完全闭合的叶子张开了一道缝儿,不久,它已经慢慢复原。最终,它成功了。
而此时的我,也释然了!我现在已经知道自己底子差,而此时要去做的是努力,而不是坐以待毙。没错,重振山河再出发!
如果说,成功是白天的太阳,那么挫折就是黑暗中的星辰,没有星辰的降落也就没有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。
成长中缺不了挫折!
小学挫折作文650字4
挫折,使人越比越勇;挫折,正如彩虹前的风雨。
——题记
在人生这条长河中,挫折,无法避免;挫折,难道不是每个人都要学习的功课吗?因此,我想成为挫折,成为这个能带个人们磨练,人们变得坚强、勇敢的坚强。
曾有多少人大声高呼:“我——成功了!”又有多少人小声低啜:“我失败了!”可是,又有多少人愿意将挫折与成功合二为一?不经历风雨,怎能见彩虹呢?
就如同海伦.凯勒那般,将挫折转化为力量,转化为成功的基石的人并不罕见!她,因为一次意外,失去听力与视力。成长途中,她无助过,迷茫过,可挫折才能历练出最好的自己,不是吗?她坚持下去,以她惊人的毅力克服了种种困难,从而攀登上成功的王座,在全世界引起了轰动。这,不正说明了挫折在人生中的重要意义吗?没错,挫折是苦涩的,可这种苦涩不正如一剂良药,在治好你的病后,为你增强了免疫力,打造出属于你的天地,酿造出属于你的甜蜜?正因为有这种种原因,更坚定我想成为挫折的信念。尽管许多人对“我”有着不同深度的误解,但“我”还是会让他们明白:人生就如同大海,挫折,就像海面上的风浪,使大海充满生机、活力;人生,宛若一张张画卷,却要紧握那根画笔——挫折,尽情书写自我!
假如你是天空,不要渴望永远风和日丽;假如你是歌曲,不要奢望所有音符永远轻柔婉转。
是啊,奥运赛场上的成功者在背后不是经历了无数常人无法想象的挫折?天才发明家不也得经历无数次的失败来换取那难得的成功?可这一切,不也是挫折的功劳?它能将你的潜能发挥得淋淋尽致!我想成为挫折,轻飞过每一个肩膀,教会他们,读取“采蜜”的秘籍!
没有挫折的人生是单调、平淡的!所以,我想成为挫折,让每个人都能加强,充满活力,拥抱成功!
小学挫折作文650字5
人生道路不是平平坦坦顺顺当当的,难免会有些曲折起伏和崎岖险阻。我们只有勇于面对挫折,迎难而上,才能与成功拥抱,就宛如饱经风雨的花朵绽放出傲人的风姿,棱石经历水流的冲刷变得光滑圆润。
只有经得住挫折,才能有所成就。伟大的发明家爱迪生在发明电灯的过程中,总共试用了6000多种材料,做了7000多次实验。每天怀以期待的心情,却都以失败而告终,直到用钨丝来做实验,6000多次失败,数年忘我的研究付出,终于换来了成功的那一天,这其中的艰辛可想而知。
我们不妨设想,倘若爱迪生受挫而心灰意冷不再做实验了,那么他能有2000项的发明创造,能为人类的文明做出巨大的贡献吗?若爱迪生当时真的害怕挫折不愿面对,那么人类科技进步的脚步恐怕不会有这么快。
我们保持积极乐观的人生态度,认识到挫折和教训使我们变得成熟,感谢挫折磨炼我们的意志,也使我们向成功又迈进了一步。
挫折是人生走向成功的垫脚石。美国前任总统林肯,从小家境贫困,多次竞选总统总以失败告终,饱受挫折,嘲讽,但是他没有因为落选而失去信心,反而他越挫越勇,终于,功夫不负有心人,他在43岁中终于竞选上了总统。挫折就像一块石头,对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前,对于强者,则是一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!
面对挫折时,不要轻言放弃,把挫折当作垫脚石,让生命的洪流激起美丽的浪花。请记住,成功、汗水、挫折是在一起的,汗水和挫折灌溉出的成功之花才会更加鲜艳。
小学挫折作文650字
第二篇:叶公好龙作文0字
叶公好龙作文200字
1叶公好龙
从前有一个这样的人,他叫子高,他有一个爱好,他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了,他去告诉天上的龙,天龙知道了就飞到了,人间叶公子高的家里一看屋子,到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下,带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢,于是它打了一下窗户,叶公子回头一看下了一大跳,连魂都没了,脸变的苍白苍白的,转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它,她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来,叶公子并不
真正喜欢龙,他喜欢的是龙非龙的东西。
2叶公好龙
今天,我看了一本成语故事书里的其中一个故事,叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候,有一个县令叫叶公,他特别喜欢龙,他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候,吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西,但实际上不是那样。
3叶公好龙
从前,有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙,他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼,就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙,全镇的人都知道了,叶公的家人笑他说:“你呀,就差一点了,就是没把你自己变成龙了。”叶公听了,没说什么。很快,几个月后,天上的龙就听说了,他很高兴,简直是幸福死了,天下居然有人这么喜欢我,真是太棒了。龙还说:“等哪天,我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一
天,叶公正在画龙,突然狂风大作,叶公把窗户刚刚关严,就看见龙的头了,他吓的浑身发抖,面如土色,冷汗直流,马上就跑了,鞋头子都飞了,正好甩到龙王的脸上了,龙王特别生气。我明白了,叶公并不是喜欢龙,他喜欢的是似龙而非龙的东西。
4叶公好龙的启示
今天,我学习了“叶公好龙”这一课,它让我感悟很深。
这篇课文讲的是:古代有个叫叶子高的的人,他非常喜欢龙,家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了,便到叶子高家去。他的头往屋里探,尾巴托在厅堂里,叶公见了,撒腿就跑,下的魂飞魄散,五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙,他喜欢的是似龙非龙的东西。
我懂得了一个道理,做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事,那就是要好好练琴,但我没按说的去做,到了琴行,不耐烦的去练,有时还偷偷的偷懒。
但我可不想做叶公这样的人,所以我要言行一致,实事求是的做人。
第三篇:小学运动会通讯稿-小学运动会通讯稿 运动会通讯稿0字小学
小学运动会通讯稿-小学运动会通讯稿 运动会通讯稿200字小学
微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。
【篇二】
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,六年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为六年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。
10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。
【篇三】
我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们
相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的六年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!六年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!
【篇四】
迎着明媚的朝阳,挎着矫健的步伐,唱着铿锵有力的宗旨,我们班来到了宽广的操场上,与(2)班举行了比赛。
在赛场上,我们信心十足,成竹在胸,却在那敢看别人比赛,挥然不知比赛正在毫无意义的进行着,结果,比还没比就输掉了,在那伤心痛苦。
我在这中心的祝福所有运动员,愿他们化悲痛为力量,化压力为动力,努力拼搏,敬爱那个自己的潜力发挥的淋漓尽致,将宽广的操场留下你们的风采,让公正评委的心中留下你们的英姿,我衷心祝福你们!
【篇五】
瞧!运动健儿们正如飞跑去,看!同
学们争展望飞翔。
不要说为什么,这就是责任!
运动员尽管背这重担与压力,但依然自由奔跑。
自古有英雄啥地矿,仅有健儿奔如闯。在场上的运动员们,你们的人情就已将钢铁融化,令国旗染红。
我在这里以崇高的敬意祝愿你们在运动场上健步如飞,飞出一片您们的蓝天。
运动会通讯稿200字小学
爱国是公民应有的道德情操,是中华民族的优良传统。国是属于每一个公民的,爱自己就是爱国。公民活得有尊严,表示国家有尊严。下面我们为大家带来爱国手抄报内容资料大全,仅供参考,希望能够帮到大家。
爱国手抄报内容资料篇一
天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武
常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马迁
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。—— 陆游
位卑未敢忘忧国。——陆游
一身报国有万死,双鬓向人无再青。—— 陆游
死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。—— 陆游
三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感 》
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》
瞒人之事弗为,害人之心弗存,有
益国家之事虽死弗避。—— 吕坤
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成
爱国手抄报内容资料篇二
第四篇:小学作文:挫折
山水的挫折
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。
水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。
山和水对视着。
“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”
山开始流动,水开始静默。
水开始坚强,去面对挫折。
山开始柔弱,去放大痛苦。
学会面对挫折
芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。
面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。”
如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”
面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。生活因挫折更精彩
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。
我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!挫折、痛苦、人生
尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。
然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。
而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免。这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加。然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!
第五篇:面对挫折小学作文
面对挫折小学作文
面对挫折小学作文1
我落选了!
这是件多么伤心的事儿!临放学时,李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息。并确定张然、张文嘉为参赛选手,还剩下一个参赛名额。
刚开始,我就感觉不妙,李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能,并不单单靠作文好。我一惊,停下了手中的笔。这不是在说我吗?我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室。他的目光绝对是公平的,并不因为对谁印象好,就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移来,我迅速低下头,装作不知情的样子拿起笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌,想制止也没有办法,只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来,一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来,从底下蹦到喉管,再从喉管蹦到底下,这大概是心最最兴奋的.时候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自觉地颤抖起来,抖得特别厉害,连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制,大脑好似一盆掇糊,乱透了,糟透了。
我觉得自己全身都不自在,就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定,否则我真要……
终于,李老师作出了决定:“给周红一个机会。”
我相当敏感,断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了,但忽然觉得浑身放松了,心里不再糟透了,乱透了,只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了,我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前),趴在走廊的栏杆上,呼吸着新鲜空气,吐掉了心中的沉闷。
现在,什么事都没了,唯一可以证实刚才发生的事是真实的,就是我的大脑了。我想在学习上不可以搞“单打”,还有就是安慰也是告诫自己的话:“人生难免会有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和稳重,只要再爬起来,坚持到底就是胜利。”
面对挫折小学作文2
段考完了,明摆着,我考失败了。
那天考试完后,我和同学对了答案,错了很多很多,我哭了。
但是成功不相信眼泪,泪水已无法再挽回一切,只能坐以待毙了。可是,我之前已经那么的努力过了,怎么会……我无法再忍受了,泪水再一次夺眶而出,划过了这宁静的夜,接下来并是星星的讥笑。望着窗前,看着美丽的夜色,我却无法体会这夜晚的幽香,就像是心被击碎了。伤感划过我的脸,便留下了一道伤疤,我无法抹掉的伤疤。
失败,对于一个常常考第一的同学来说,这简直是……
我泡了一杯绿茶,喝了一口,很苦。但我知道,苦后必定有甜,只是要你自己去慢慢品尝。这茶苦后还散发一种淡香,这又是人生的另一种定义。我望着这杯茶,心不在为今天的考试而苦楚,觉得甜甜的,同时又有点涩涩的。我把这杯茶一饮而尽,准备迎接人生的第一关。
失败,我不怕,因为我知道了……
看着门上的.水晶装饰,它们不停地摇摆,翩翩起舞。那声音真好听,叮铃铃……我细细品味着这有韵味的铃声,我又引入了想象:如果我能变成这些装饰,那该多好。那就不用去面对什么考试,无忧无虑的生活,烦的时候高歌一曲。我知道了水晶装饰的美,也曾经品尝到了棒棒糖的甜,闻到了花儿的清香……我曾经经历了许多许多,这里面有喜的,也有忧的,但我何必要去想这些忧事呢?我竟然这样想那我何必有为考试而悲伤难过呢?
而许多人都是失败一次,就得到启示一次,而离成功又进了一步。我不正是这样吗?我抬起头,不再伤心,因为我离成功又进了一步。
面对失败,我看到了成功的希望。
面对挫折小学作文3
生活中,我们每个人都遇到过挫折,每个人处理挫折的方法也不同。有的人跌倒了会马上爬起来,拍拍身上的尘土,继续大步向前走,做好充分的准备迎接新的挑战;而有的人,则一跌不起,失去了信心,从此生活在失败的阴影中。我,则属于前者。
新学期开学一个多星期,数学就迎来了第一单元的测试,我们准备着考试,自以为学得不错的我,没怎么复习,便上了战场。我用很快的速度做完了试卷,一遍检查都没有,还提前交了卷。交卷时,我还自傲地说了声:“100分我拿定了!”当时声音很大,班上许多同学都听得一清二楚。回家,我在父母面前夸海口;在学校,我在同学面前夸海口。生怕别人不知道我会考一百分。然而,当试卷发下来的'那一刻,我拿着试卷嘴张得大大的,我只得了87,这怎么可能?这下我可丑大了,羞愧难当,放学时,我灰溜溜地离开了班级,到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸妈妈回来,我怎么向他们交待啊?
妈妈下班了,我跟她如实坦白了得分情况,妈妈听了并没有责怪我,只是提醒我今后一定要努力,多复习,争取下次得高分。没错,我一定会努力的,我不会因为这次的失败而失去信心的。
接下来,我每天早上背概念,预习新课,晚上做练习题,此外我还特意制作了一本错题本,把我所有做错过的题目都写在了上面。上课的时候,我认真听讲,仔细做笔记,数学书上被我记得密密麻麻的。下课,我也不闲着,尽量把家庭作业做好,为晚上争取更多的时候复习。
功夫不负有心人,我的数学成绩有了明显的提高,每天家庭作业的正确率都很高。没过多长时间,我们就迎来了第二次数学考试。这次,我做题非常仔细,做完后,检查了一遍又一遍,直到确认无误后才交了卷。第二天,考试成绩就出来了,当我拿着这张写着鲜活的“100分”的试卷时,我的心里充满了激动,我终于得到了100分。这可是我努力了半个月才得到的成果呀!
只有经历风雨才能见彩虹,只有经历挫折才能有成功。在遇到挫折时,我们每个人都应该乐观应对,跌倒了再爬起来,最终,成功一定会属于你。
面对挫折小学作文4
人的一生都会有挫折,当然我也不例外。每当我遇到挫折时,都会想起父亲曾经说过的一句话:”摔跤了,咱不怕,只要能站起来,你就是好样的.!“
记得有一次,妈妈带我去小广场学习滑旱冰,那是我第一次学习滑旱冰。我刚一穿好鞋了,刚想站起来,刚要抬脚开滑,只听”哐“地一声,就摔了一个大跟头,”哎哟!疼死我啦!“刚才还喜气洋洋想学滑旱冰的那一股劲儿,顿时被这”开门红“摔得烟消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟头,就赖在地上不起来了。这时,妈妈走起来,说:”坚强点,孙婕雲,站起来吧!你能行的!“突然,我又想走了父亲曾经说过的话,于是,我又坚强的站了起来。妈妈扶着我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么简单。只要你想往前走一大步,一使劲,就会滑出好远,还没等你反应过来怎么回事呢,你就已经被摔的屁股开花了。妈妈和我就这样反复了三十多次,我终于可以自己滑了,我成功了。
每当我遇到挫折时,我都会想起父亲的话,父亲的话将激励、伴随我一生。
面对挫折小学作文5
当我的同龄人躺在各自的安乐窝里,享受着父母带给他们的优越的物质生活时,我却陪着父母挥舞着镰刀,顶着骄阳,滴着汗水,在抢收麦子。
当我身边的同学抱怨他们的父母给他们的东西太少时,我却由衷地感到满足,尽管我的衣着朴实无华。
我感谢清贫的父母在清贫的家庭中哺育我长大,感谢清贫的家庭给了我人世间最富裕的爱,让我懂得了勤劳而清白的做人道理。
因为家庭的清贫,我可以从母亲走亲戚时带回来的皱皮小橘子里感受到沉甸甸的母爱。
因为家庭的清贫,我可以从父亲那粗暴的呵斥声中听出无限的温情。
因为家庭的清贫,我日日月月穿着母亲纳的千层底布鞋,向着我的理想奋斗,旅程永不孤单。
因为家庭的清贫,我日夜梦见在外打工的父亲,梦见他在喊我,喊得我泪流满面,泪水浸湿了我的枕头。
因为家庭的清贫,我从不奢望穿上同学身上那样漂亮的衣服。我安安静静地学习,快快乐乐地领奖,带回去换来父母的张张笑脸。
因为家庭的清贫,当“小燕子”和“五阿哥”以锐不可当的.气势占据了千千万万少男少女心房时,我依然心如止水,对同龄人的狂热一笑置之。
感谢上天把我安排在清贫的家庭中出生、成长。清贫的家庭使我懂得一粥一饭的来之不易,让我拥有了人世间最富裕的爱,让我拥有了一颗博爱的心。
我用爱的眼睛观察世界,用宽容的手扶起曾伤害过我的朋友,用宽广的胸怀去包容一切——只因为我在清贫的家庭中出生、成长,她给了我爱的真谛,让我懂得了清白做人的道理。
感谢清贫!
面对挫折小学作文6
每个人都会有失败的时候,受到挫折的时候。面对挫折,心情低落,似乎自己站在悬崖边上
那次钢琴考级,我准备了近一个暑假,也许正因为准备了这么长时间,才让我在考前坐立不安。在外面排队,手心里全是冷汗,刚擦完,又冒出许多来。过了许久,终于轮到我了。走进钢琴房,一阵冷气扑面而来,严肃的气氛压得人喘不过气儿来。考官脸上没有任何表情,给人冷峻的'感觉。我坐在钢琴前,突然脑子一片空白,什么都记不起来。我呆在那里,过了好久,才弹出第一个音符。弹琴的时候,由于手出了太多汗,很滑,所以经常弹不清楚。像过了一年,才把三首曲子弹完。我站起来,接过老师手中的卡,果然成绩不好。
走出琴房,我一言不发,心中闷着极大的火。走过来关心我的人,我也把他们认为是嘲笑我,所以,冷漠地走开了。只留下一个人,尴尬地站在那里。
回到家,随手把成绩卡一扔,就不管了。走到钢琴旁,恨恨地看了它几眼,走了。好像也是从那时候起,我讨厌钢琴讨厌练习,更讨厌欣赏。尽管我那么羡慕人家。
直到去年的那次演奏会,才让我重新开始练习。看着人家那么用心地练,白天趁着别人睡觉起来练。我被感动了,从那时候起,我发誓一定要好好学。
面对挫折,不应该一直跌倒在那里,而应该爬起来,继续向前。
面对挫折小学作文7
人生,就时如此的变化多端,没有任何一个人的人生是顺顺利利,平平安安的!所谓“人生不如意之事,十常八九。”遇到挫折时,我们不应该灰心丧志,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”每一次的挫折,只是上天给我们的一个考验,只要勇敢面对,终究会突破重围重见天日!
从小我就是一个老师眼中的问题学生,因为成绩不好,手又笨拙,同学们都说我“生鸡蛋的没有,拉屎的有!”在严厉的责骂之下,我悄悄的'被大家孤立了!做报告时没有人要和我同一组;体育课时没有人要跟我比赛篮球,下课时也没有人要陪我聊天… …我试着想要交几个朋友,但大家都视我如空气,对我视若无睹,完全不理会我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有时候,甚至会有想一死了之的念头,但我还有爸爸妈妈陪我… …
一次篮球比赛,参赛同学受伤,却找不到可以替代的同学,我便自告奋勇,问老师我是否可以上场,但老师不以为然,直到裁判看见我英勇的举起手,才高兴的叫我换上球衣上场比赛。那场比赛中,我展现了惊人的技术,加上神准投篮,我们班终于获得冠军,许多人对我也另眼相看! 我慢慢开始有了一群球友,也慢慢有人开始跟我聊天… …我很庆幸我没有步上黄泉之路,用死亡来逃避现实,就算我有很多缺点,但我至少有些长处!俗话说:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考验你的意志力是否坚定,是否能带着希望,突破这个重围,没有人可以帮你,自己才是最好的靠山。
我问我之前的朋友为什么会和我交往,她说:“我看见你不放弃希望,努力争取自己的一片天”真叫我笑逐颜开、心花怒放!未来不管有多大的挫折,我一定会挺身而出的面对。等到拨云见日时,蓝天就是我的!
面对挫折小学作文8
热爱生活,要学会面对挫折。
曾经读过林肯的自传,它使我内心涌起无限的勇气。林肯出生在一个极度贫困的家庭,经过无数次失败,他终于在51岁时当上了美国第16任总统。
与林肯的童年相比,我不知要幸运多少倍。我出生在一个普通的教师家庭,我的父母善良勤恳,他们给我创造了良好的生活环境,在这个环境里我快乐,却也忧伤。
小时候,父母因为工作忙,把我托付给了奶奶,一托就是一两年,父母不在身边的日子里,我变得胆小,害怕与陌生人交流,与他们交流常使我手足无措、脸红心急。从幼儿园一直到小学二年级,我经常因为一点小事对人大打出手。妈妈还说,我的嘴又臭又硬,哪知强词夺理的我,是因为心里脆弱,不愿认输啊,这怎么办呢?老妈耐心地教育着我,陪着我一起成长,她告诉我:越害怕什么越要去挑战它,不然你越怕它,它就越强。这不正是老师们常说的:困难像弹簧,你弱它就强,一样的道理吗。在老妈的引导下,我开始学习正确面对自己,面对自己所遇到的困难,面对自己暂时不能解决的问题,渐渐地我学会了面对,学会了接纳,学会了选择。
在面对困难和挫折的过程中,我痛并快乐着!
考试成绩下滑了,被老爸臭骂一顿,说我骄傲自满,自以为是;我看到同学们一个个上台领奖,看着曾经的奖状花落别人家,我抿抿嘴,苦涩地笑了;谁让我自己不珍惜,不争取,不努力呢?如果想要眼前的荣誉,从想起的这一刻开始,我应该拿出行动,决不能让眼泪和懊悔耽误了前进的步伐。
残奥会的芭蕾女孩李月,也是我学习的`榜样。她因为梦想和求生的欲望,在汶川大地震的残垣中被解救,从死神那里她挣扎着爬出来,单腿站了起来。
我的挫折,我们的挫折,与她相比,微不足道。不就是:闹钟响了,不想起床吗?下课了,不想写枯燥的作业吗?不想考试成绩变差吗?看见同学穿了名牌,玩着好玩具,吃香喝甜心理嫉妒吗?
这些问题并不难解决。只要我们敢于正视,勇敢面对。努力改正后,你会听见:亲人的叮咛和问候,赛过每一首最流行的歌曲;你会发现:我们的校园,四季如春,各色花儿灿烂夺目,大街上,广场上,每一个人,每一个生灵,他们无不散发着阳光和温暖。
来吧,挫折,我们的成功需要你的磨练。相信我,相信自己,加油!
面对挫折小学作文9
人的一生,总有遇到许多不称心如意的事儿,“失败”与“挫折”亲密的像一对兄弟,常常合伙对人心理发起攻击。一个人的成败往往看他是怎样对待“挫折”和“失败”的。
全国各的有不同的人对挫折和态度不同。贝多芬曾说过:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服,”还有,我们的大文学家鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接命运的挑战,用百倍的`勇气来应付一切的不幸。”
古往今来的名人们,大多经过打击,但没有像挫折低头,而将挫折当垫脚石,不断攀登,百折不挠,用双手创造辉煌。
有精神分裂症的约翰.福布斯.纳什向学术上最高层次进军的辉煌历程的故事;前苏联作家奥斯特洛夫斯基像个残疾人,但还是用将近5年的时间完成《钢铁是怎样炼成的》这本著作;家庭贫穷的谈迁用8年的时间来写《国榷》这本明史巨著。
“挫折”和“失败”会使身体出现缺陷。心理脆弱的人、害怕失败的人才不敢坚持下去。
通往成功的道路并不是一帆风顺的,在往成功走去的同时,肯定会遭遇挫折。其实挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低头,继续前进,那么这次挫折会使你信心倍增。
海伦.凯勒她是一个举世闻名的作家,慈善家,她在一岁那年发了一场高烧,从此又聋又哑,可她不向挫折低头,坚持前进,她终于为人类作出了伟大的贡献。由于她在挫折中磨练了坚强的意志,使她遇到挫折时会坚持下去。
挫折考验人,磨练人的意志,使人生更有价值。如果你不愿碌碌无为,虚度年华,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面对挫折:在遇到挫折时自强不息,至死不谕地奋斗,将人的一生贡献给人类。
面对挫折小学作文10
相信,每个人都经历过许多次的挫折吧!我也不例外,但挫折从未使我丧失过自信心,虽然人们常说挫折是人生漫漫征途中的一块块小小的绊脚石,可我却认为挫折是走向成功的垫脚石。
记得上个学期期中调研考试,因为平时上课不怎么认真听讲,考前又没好好复习,所以我的数学只考了74分。放学回家的路上,我一直愁眉苦脸,垂头丧气,一是害怕妈妈打我,骂我;二是我自己也觉得不好意思,以前我一直是个品学兼优的好孩子,每年都会被评为五好生,可这次调研考试我却只考了七十几分,真是太丢人了。
回到家,当妈妈问起我的分数时,我一言不发,妈妈再三追问,我才哆哆嗦嗦,结结巴巴地说:七……七十……四分,我低着头,等着妈妈的狂风暴雨,可是,妈妈看我一脸的沮丧,沉默了一会儿却语重心长地说:没事儿,这次虽然没考好,但只要你从中找出原因,下一次一定会考好的!没有人是十全十美的,只要扬起希望,努力,奋斗的风帆,就一定可以战胜挫折和困难,走向成功的'!妈妈的话深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德国的诗人歌德曾说过:流水在碰到抵触的地方,才能把它的活力解放!于是,我充满信心地对妈妈说:这点挫折不算什么,我一定从此以后,我上课认真听讲,课后认真复习。不管题目有多难,我都坚持去做,去思考,实在不会的,我就虚心地向同学,老师请教。终于,皇天不负有心人,在期末考试的时候,我获得了95分,别提有多开心,多高兴了!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我想,这是我努力奋斗的结果啊!人生不可能是一帆风顺的,如果遇到挫折,缩手缩脚,坐在原地大哭,而不去努力地正确地对待挫折,不去百折不挠地战胜挫折,那就不会走向成功!
面对挫折小学作文11
芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱写了人生那首平凡而又动听的歌。所以在生活的道路上坦然面对挫折,你的人生将会更精彩。
面对挫折,自强者终会知道这是人生必须搬开的'绊脚石,更能从中体会到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起浪花,如果我们在挫折面前勇敢进攻,那么人生会是一个五彩缤纷的世界。”也正是如巴尔扎克所比喻:挫折就像一块石头,对弱者来说它是一块绊脚石,使你停止不前,对强者来说却是一块垫脚石,它会使你站得更高。
无数历史的事实和社会实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你的人生陷入灰色的圈子从而备感焦虑,甚至十分彷徨,难以自拔。
面对挫折我们不应该有畏惧的心里,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。坦然看挫折,从挫折中我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重。拿破仑曾说过这样一句话:“最困难之时,就是离成功不远之日,成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜,遇到挫折,我们只要相信自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前大退堂鼓。”遇到挫折,我们只要把挫折看成是让自己又学会了做一件事,从而使自己变得更加乐观快乐。
坦然面对挫折也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。
面对挫折小学作文12
这题目为什么这么难做?我花了正在半个小时还是做不出来!我又焦急又生气地说。可是听我说完这句话,家里还是静悄悄的,没人过来帮我,不由的心生失望。左思右想不得其中奥秘,正当我想放弃的时候我脑海中突然浮现三个字:找规律!于是我开始列举,我再次用学过的'枚举法仔细算,列了6个数我就发现这个方法不适合,这道加星题可没这么好做,因为它是求第1000个数除以3的余数是多少,不能用之前的枚举方法,否则算到什么时候是个头啊。
正当我心灰意冷时无意中瞟了一眼书上那道例题,上面工工整整地打印着一道道竖式。我仔细一看,心中便有了主意,打算依葫芦画瓢。旧办法用不了,那就尝试新办法!我立刻用1000去除3,结果是333余1,那么余数就是1啊!加星题也没想象中那么难解。此时我高兴得感觉比吃了蜜还甜。
这件事让我懂得做题目的时候如果很难没有现有的规律,那就要自己来研究规律。不能偷懒、想当然。只要努力探索、仔细观察,规律就在眼前。
面对挫折小学作文13
那盛开的栀子花,在暴风雨中承受着风吹雨打,但风雨过后,还有缕缕淡淡的幽香。
——题记
其实上帝是很公平的,虽然对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,他让你从苦难中收获了很多。
再次回想起那件事,我觉得那真是我成长过程中一到坎。
我落选了——为了竞选大队长,我准备了三个星期。或许是上帝认为我还不够努力,最后只送给了我两个魔鬼般的字——淘汰。这就如同一个晴天霹雳,重重地打在我身上!
天气就是我的心情。方才还是晴朗的天空,霎时间暗了下来,雨水肆无忌惮地泼洒。我不能忍受,撑着小伞,奔跑在小径上,只为了发泄一下。
忽然,我的脚步慢了下来,一位小女孩吸引了我。她大概8岁大,戴着鲜艳的红领巾,奔跑在路上。她看起来似乎很急,跑得很不稳。一不小心她摔了一跤。我原本以为她会哭,会等待着我的帮助。但我完全想错了,她不仅没有哭,还努力地尝试着站起来。由于摔得太重了,不管她怎么站都没有用,我正想去搀扶她,只见她手扶着一棵大树,艰难地站起来,支持地走了,却不忘回头对我微笑。
我怔怔地站在小径上,暴雨如注,小小的雨伞显得软弱无力。我索性把雨伞抛开,痛快地淋漓着,任凭豪雨捶击我的身躯,任狂风吹乱了头发。这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起来,我为什么要等待他人的`帮助呢?“我一定能跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇,向家的方向奔去。
生活中的人们,不都是一帆风顺的。挫折与苦难正如人生旅途的坎坷,高山和激流,时时伴随阻碍。但正因为它们,人生的回味才多姿多彩。
感谢挫折!
面对挫折小学作文14
人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成长,包括我。
那一次,我二年级的时候腿摔了个重伤,医生检查过对我心急如焚的爸爸说:“腿摔得半轻半重,不用住院,但是一星期不能走路。”爸爸付过钱,把我抱回了家。接下来的日子,我整天闷闷不了的坐在家里,无精打采的,整天我写老师的'作业一会就写完了,那时候,我只能无聊地躺着。第二天,我在睡梦中隐隐约约听见妈妈和爸爸在谈话,妈妈:“孩子在家没事干也不行呀!咋办才好?”爸爸:“就是呀,对了,我在网上查资料说现在孩子正是阅读期,必须好好看看书。”第三天,爸爸抱来了一大堆好书,《狼王梦》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》应有尽有,从此,我爱上了读书。
现在,当我面对挫折的时候,我总是开心的去对待,换一种方式去对待。
面对挫折小学作文15
一九一四年十二月深夜,一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室,他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨,爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步,这位伟大的科学家说:“我们的错误已经被烧掉了,现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中,难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击,每当这时,我总会反省:我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神?我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道,当我遇到挫折的时候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊恼,但最重要的是,我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道,我要在困难中磨练,成长,让自己变得更顽强。我也知道,人生旅途中的风花雪月,落花流水,不会因为我的失意和迷惘而停滞,他们会一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困难,美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问:毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己,当它们化蛹成蝶时,却忍受着痛苦和折磨,它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖,它忍心吗?每年春天,大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代,那里水流湍急,大马哈鱼能游上去吗?我听见心底有一个声音在回答:“毛毛虫们不傻,它们忍受着痛苦,只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍,它亲手把自己的'孩子扔下悬崖,只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大,让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难,用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹,只有一个简单的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有,但它又不是每个人都可以轻易获得的,只有克服成功路上的坎坷与挫折,我们才能看到希望的曙光,让我们在坎坷中锻炼自己,在挫折中磨砺自己,在困境中激励自己,为人生写下壮丽的篇章!