有关于最值得珍惜满分作文[5篇范例]

第一篇：有关于最值得珍惜满分作文

珍惜有好多种可以珍惜，而这些珍惜有时可以帮助我们度过生活中的各种问题!在这里先举几种值得珍惜的!值得我们珍惜的有：亲人、朋友、回忆、物品等等……有些人肯定在疑惑，这些珍惜真的能帮助我们吗?　这里给大家分享一些有关于最值得珍惜满分作文,供大家学习。

有关于最值得珍惜满分作文1

曾经听说过这样一句话，“如果你错过了星星，请不要再错过太阳”，当时，我的心里受到了很大触动，心里一直在重复着“让往事随风而去，珍惜现在，珍惜现在……”

人总是要等到失去后才懂得珍惜，这句话不知道听了多少遍，自己说过，他们说过，她们说过，好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念，想象它仍在自己身边，从未离去，可是它不知何时已经变得斑驳，在对失去的无限怀恋中，深深地陷入，无法自拔。让往事随风而去，珍惜现在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、怀念，这样说，你会不会觉得有些无情，多情善感只会让自己痛苦，反正有记忆，失去的，我们只能让它在记忆中存档。我相信，只要好好地珍惜现在，把握现在，你会获得更加快乐。

人生处处有失败，有落寞，总想着自己的天空变得风和日丽，不再下雨，打湿自己的心，可是却一直语中徘徊、回荡，回想着自己的错，责怪自己，藐视自己。让往事随风而去，珍惜现在。失败人人都有，就让失败作为一根鞭子，变成一种鼓励、鞭策，把失败淡忘，自己又从一个新起点奋力直追，努力地向终点冲去，把握现在，珍惜现在的每分每秒，你会更轻松。

在鲜花簇拥、掌声中，一路走向领奖台，你可能很是自豪，站在高高的领奖台的感觉的确不错，接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好，可是有没有想过“骄兵必败”，是呀，我知道你不会，可是有没有听说过“潜意识”?让往事随风而去，珍惜现在，无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑，失败化作一种力量，而成功就让它随风而去，过去的种种已经过去，“繁华似锦终将落”，如果有必要，我想有人会帮你记得胜利的瞬间。

不禁想起一首歌：“就让往事随风，都随风”，就让往事随风而去，对自己、我们、大家而言，现在更加重要，即使错过了星星，明天太阳依旧升起!

有关于最值得珍惜满分作文2

每一个婴孩都是干干净净地来到这个世界上的，任何事物生不带来死不带去。我们来到这个世界上走一遭，无论是承受挫折还是感觉快乐，都是一种生活的馈赠。所以我们应该更珍惜周遭的一切。无论幸福或悲伤，都是一生种植的回味的记忆。

珍惜拥有是人生的幸福底线。有人说生命在于开拓，在于冒险，在于拼搏，在于一个“闯”字。也有人说，人生的意义在于享受，在于平淡，在于安宁，在于享受惬意的生活。第一种人，以亲情友情做后盾，在人生的路上勇往直前;后一种人，以心愿心情为指南，在人生的湖泊里泛舟游玩。他们所拥有的是他们快乐的源泉。珍惜拥有就是储存幸福。

珍惜拥有是人生的动力之源。的作家、教育家海伦·凯勒是盲聋哑的残疾人。她的世界是我们正常人无法理解的黑爱与寂静。即使如此，她仍热爱着这个世界。看不见花儿曼妙的身自，她用手触摸它们的笑脸;无法张口标到自己的心情，她用文字向世人倾诉。因为她知道，自己拥有的不幸比别人多，所以她更努力地在生活。用残缺演绎了更有光热的生命

珍惜拥有是一种人生的觉悟。印度哲人奥修说：“我无欲无求，我就是皇帝;你有欲有求，你就是奴隶。”人生在世若是被欲望禁锢，那边只能做一个吃着碗里的的看着锅里的守财奴。他的人生定不会快乐。禹王石一个难以填满的深洞，我们何不收回远眺的目光，看看自己手心里一直都在的那点点星光?不强求不奢求的态度才是人生的真谛。正所谓知足者长乐

珍惜拥有是一种人生智慧。无论你成功与否、财产多寡，唯有珍惜拥有，才能让自己的人生充实而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足，懂得知足的人才能理解生活的真谛——生命不在于长短，不在于富贵穷，平淡二字足够

有关于最值得珍惜满分作文3

我们应该珍惜身边的一切。

时光像货物，在生命的轮轴上缓缓滑过，它滑着滑着，滑向生命的远方。

而我们拥有的东西，也如轻烟，飘着，飘着，不知它在何处。

所以，我们应该珍惜拥有。

想当年，我拥有过一段多么快乐的童年啊!在草间嬉戏，在沙里玩耍，在竹林争吵，在道路打闹。

生活，就是这样无情，像秋风一样凄凉。一下而过，带走了儿时的快乐，带来了现在的忧伤。

珍惜拥有!生命的轮轴如闹钟，却不能拨快拨慢;如河流，却不能改变道路;如洪水，却不能退回大江;如流星，却不能保持永恒。

正因为有如此的感受，所以我时常提醒自己，珍惜拥有。

我正在生命的旺盛时期，象一朵五彩的花在生命的轮轴上绽放。这正是热烈奔放的时期，象一匹马驰骋在人生。所以，我们要珍惜自己这段美好时光，不要让这时光轻易流向远方。

当我得到一本书时，立即看它的内容。原因是我喜欢它。现在，我明白。如果不去看它，它也许就会在生命的轮轴上消失，默默地飘向另一个世界。

正因为如此，在生命中我总有一种希望。在梦里，时常想到生活的另一面，似乎想让美好时光流过，又想享受那里的喜怒哀乐，经受哪儿的轮轴走向远方的梦想。

如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那么我的生活就如流水般划过，不引起任何声音。

这就是生命。它对任何人都是平等的，就看你如何运用它，掌握它，修整它，让它变得更好。

让我们珍惜生命吧，让我们珍惜时光吧，让我们珍惜我们拥有的一切吧!努力学习，勇于进取，争取让我们的生命更加耀眼，更加绚丽。

有关于最值得珍惜满分作文4

生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊?泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。

当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。

“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……

朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么简单。

俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野?缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……

人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时?不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧!

只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。

有关于最值得珍惜满分作文5

珍惜手中的时光，不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子，我们数之不尽取之不竭：以为冬天才刚刚开始，那炎炎盛夏还在远方的路上：以为拥有青春便拥有天下，却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的时光，珍惜尚未长大的自己，当时光不再时当亲人远逝时，什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏，你病危躺进了医院，而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样，输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着，执手相看泪眼，竟无语凝噎。

回想以前我要回家时，你亲手把我送到车站牌时，我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚，时光是条长河一去不复返，你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候，我还在做梦，直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落，我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍，把你给予我的爱再还给你。

上初中后，也唯有星期天才能看你，听你哼曲子，听你说的关心话，听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜，让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写，我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了，可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒，转眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去，因为成长是一条无法拒绝的道路，但留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜过，就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上，我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好，至少我们也珍惜过这段光阴，至少我们曾用汗水与泪水奋斗过，珍惜时间沙漏中的每一粒沙子，他都是你宝贵的财富：珍惜那还未过完的寒冬腊日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶华倾尽的岁月，那是你值得的骄傲。

有关于最值得珍惜满分作文

第二篇：值得珍惜作文

【精选】值得珍惜作文汇编7篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的值得珍惜作文7篇，欢迎大家分享。

值得珍惜作文 篇1

有过很多的事情，我们经历又忘记；有过很多地方，我们来过又离去；有过很多朋友，我们相识又分开……

但，唯独不会忘记这些过往，因为，它们沉积在我们心底！每每早晨的阳光照进窗户，我从睡梦中醒来，不经意间向窗外望去，新的一天开始了，心底的声音说：“珍惜，这每一天！”过去的我，总以为过去了的根本不算什么。可是，自己真正长大以后，才知道过去的，其实最值得珍惜，那宝贵的回忆令人心醉。那是一句残忍的话：身边要做的这么多，自己能做的也就那么点，这个狭小的圈子里，有人要进来，有人又要离开。其实，现在想想，自己早已不知不觉地将这份记忆小心翼翼地收藏……

现在，喜欢回忆那些过去的人和事，我也开始认识到，一切纷扰、琐事，开心的也好，不开心的也罢，一定要在沉淀一段时光后再回头看，那样，一切才更加清晰。可能有人觉得这是非常浅显的道理，所以，总听到有人说得轰轰烈烈，彼此喜欢，彼此相见恨晚，然后又彼此淡忘。我们呢？还能当孩子多久？有人说，站在十几岁的尾巴上，抬头看蓝天，回顾那些往事和人，一个沧桑的声音在唱：我们都老了吧，我们在哪里呀……这个年代，90后的年代，看着那些人：穿着白T恤，骑着单车，载着书包……这些灿烂的时光，用什么也不能追到，只能放在心底最深处去珍惜……不妨想想看，这么美好的年纪，整个世界可能就是一条辅路。因为喜怒和哀乐、青春和梦想、光荣和尊严，全部都因这条辅路而起。

在校的回忆，都已经让你经历一遍，用这些感悟和经历好好地“旅行”一次，回忆过去的、并珍惜着，那过去的拥有……

值得珍惜作文 篇2

童年是指路牌，指明了未来的方向；童年是一盏灯，照亮了前进的道路；童年是开心果，给疲劳的自己打气。童年，更是呼吸机，维持自己未来的情绪，来安慰自己。所以现在要过好童年，在将来用它来治愈自己。

童年要有一点点的酸，酥化了我的心。今天虽然是一个普通的星期六，身边也没有发生什么特别有意义的事情，似乎每周都是在重复着过，每件事都有点似曾相识，却没有料到奶奶今天会给我做肉圆。但了吃晚饭的点，我下来准备准备，顺便看一看奶奶在干什么？原来她还在做肉圆。她把煎好的肉圆，端到桌上，我唱了一口，依然是那么美味，还有了点儿奇怪的味儿。再吃一个，依然是这样。渐渐地，我就吃饱了，看了会儿电视，却没发现，客厅的门一点儿动静都没有。再过了一会儿，我和妈妈要准备回南通了，奶奶却依然在做，我劝她赶紧吃，饭早就盛好了，要凉了，她却说是为了下次我有得吃才做的，我总感觉那种奇怪的味儿要涌入了我的心头。临别之时，奶奶依然没吃饭，我跟她道了别，然后脉脉含情地泪汪汪地走了。

童年要有大量大量的甜，最好能打造成糖果世界，让每个角落都有快乐和甜意。生活最需要的是快乐，而不是苦闷，做人也要多乐观一些，要面带微笑地面对生活。

苦和辣也是童年不可缺少的部分，辣就是遇到的很激烈的事情，而苦就是那些挫折和磨难，还有失败。没了这些，童年就只有单一的酸甜，没有了价值。所以，我们要勇敢地面对它们，而不是一味的逃避。

童年是不可缺少的，有的人要用童年去治愈一生，而有的人要用一生去治愈童年，而我们要珍惜好现在的童年时光，不要让你的童年留下后悔。

值得珍惜作文 篇3

那是一个惠风和畅的早晨，看着桌上的煮鸡蛋，我一点食欲都没有。我无趣地用筷子拨着早餐，嘴里嘀嘀咕咕地埋怨道：“天天吃这些，还做得这么难吃，我吃不下！”扔下筷子，我一甩外套，站起身，慢吞吞地走回房间，“砰”的一下关住门，留下不知所措的妈妈。

我打开电脑，等待上在线英语课。

下课了，我迈着沉重的脚步打开房门。肚子饿得咕咕叫，心想：妈妈一定没有给我煮饭，就饿着吧！可是，当我来到了客厅，桌子上，依旧像以前一样摆着一桌饭菜，只不过用盖子盖住了；掀开盖子，下面压着一张字条：热一下再吃，吃完休息下；饭菜旁，有一个保温杯。

扭开盖子，里面装着热气腾腾的菊花茶……

我不禁为自己早上的言语而感到后悔，泪水夺眶而出。我忍住眼泪，接着看下去：

吃完饭快睡午觉，两点半起床，写作业写到四点半（加复习），就换舞蹈服，六点钟的时候，我在一楼等你……

看到这里，我再也忍不住了，趴在桌子上嚎啕大哭起来，为我的任性，也为妈妈的宽容。我知道，无论我做了怎样的错事，妈妈对我的爱都不会减少，但我，真的不能再任性了。

清风再起，将我从回忆中拉回现实，我弯下腰，摘下一支玫瑰，奔回家，紧紧地抱住了还在一边看食谱，一边做早餐的妈妈，将那一束红玫瑰插进了妈妈的耳旁里，跑走了。

“吃饭了。”妈妈托着新菜品喊着。我走到餐厅，高高兴兴地品着美味佳肴：“妈妈，有一件事情，不知道你还记不记得？”

“哪件事啊？”妈妈看着我，“谁知道你脑海里整天想什么啊？”

我微微一笑，不再言语。嗯，这件事，值得一提，值得珍惜……

值得珍惜作文 篇4

人的一生拥有许多好东西，但真正属于自己并值得一生珍惜和珍藏的，却只有感情——这是人生唯一属于自己和能够珍藏住的东西，是真正意义上的个人财富。在短短的生命旅途上，无论是物质财富的充裕，还是名誉、地位的显赫，不管是名篇巨著中那些象征自己名字的符号，或者是那些围住自己不住晃动缠绕的七彩光环，统统都不属于自己，只是些身外之物，生不带来，死不带去。感情，作为生命存在的一种本能活动，在人的一生中占据时间最长，涵盖了亲情、友情、爱情、人情四大板块，并决定着人一生的快乐、幸福、健康和完美与否。

一个感情丰富的人，他的精神世界和生活空间一定充满了生机；一个被人间之爱滋养和维护着的人，一定有强烈的幸福感和责任感；一个一生都被爱或爱着别人的人，无疑对生活和生命充满了热爱；一个爱别人胜过爱自己的人，肯定会把一生的幸福托付给情感。感情是伴随人一生的重要课题，决定着人生活质量的高低和精神愉悦的.程度，串连着人一生的快乐和幸福。今天，人们总是对感情话题或情感文字充满兴趣和喜爱，人人都总是在盼望和寻找真正意义的感情，是基于情感是人对于现实生活刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应，是人与人在社会交往中自然而然产生的一种心理依恋，是一种内在的思念和吸引。

每个人都想寻找到适合于自己的知音，不少人把希望都寄予自己的内心情感，找到一个支撑点，找到一种心理依赖。可现实却是“真情不在，知己难求”。随着时代的变迁，人们的价值观、情爱观、审美观发生了变化，人与人的关系亦由过去的互相搀扶、关照、互助等患难之情变得功利、世俗，真情实意被贬值。因而，这是生存和生活的无奈。也正因为无奈，人们才比任何时候都珍视感情，需要扶助和鼓舞。人在世间所追求的东西很多很多，如金钱、权势、名誉、地位、德行、智慧等等。但钱不能带来快乐，名誉不能占据永久的辉煌。在浩浩宇宙、茫茫长天之中，人显得可怜而渺小，唯有感情才是生命固有的永恒与真实的心理认定。

当生命在情爱中欢舞，当友谊在和谐社会中展示出最美丽的风姿时，一切卑劣、丑陋、私利、纷争和残害都会静止或减少，一切丑恶就会自然蜷缩于黑暗角落，世界就会因暂时的相对平稳、和谐而变得美好。人是自已感情世界的设计师。善于在茫茫人海中识别到生死与共的朋友是一种智慧，而能够自觉意识到那种心灵相通朋友的一瞬，是更大的智慧。今天的我们都在寻找着理想的朋友，不如我们自己先成为一个理想的朋友，然后再去追求那种心灵的回应和精神追寻上的共鸣。因为，获得了一份感情不容易，维护一份感情比获得更艰难，有了感情应该好好珍惜。记住，在这个世上，你永远不能用天平去称情感，永远不能伤害心与心的真诚。

你用天平去称一份情感，你心中的感情就已经失去；你把真诚伤害一次，真诚的浓度就会骤减，剩下来的就只是一种交易，一种只有用财物去交换的人情——这实际上是对感情的抛弃，因为你的内心已经拒绝了这份真情。朋友，珍惜生命，珍惜生活，珍惜自己的情感吧！抱一颗善良的心，对任何人都不要心存怨恨。假如在这个世界上我们一无所有了，但我们还拥有一份属于自己的情感——无所求，不图报，千里之外一声轻轻的问候，彼此之间一个诚恳的祝愿，天涯海角一页小小的信纸，东西南北一个简短的电话，都能令你怀揣一片温馨，在人生的路上走得轻快而悠然。朋友，好好珍惜你所拥有的情感——或者为自己，或者为他人，因为只有这份情感，才真正属于你自己。

值得珍惜作文 篇5

珍惜这一词在多人眼里是眼熟的，这不就是要告诉我们珍惜现在的时光，珍惜现在的人物吗？我也不知道珍惜这一词的意思，但总觉得我要做到。

现在回想起来，我不禁的回味，多想回到从前。五年级的时光是美好的，是不可侵略的。

还记得吗？当我们知道我们的班主任是姓包的，我们一致认为是包包大人。

当我们知道包包大人每天收包子回家，就又有了一个新的绰号——“包子老师”。

永远也忘不了，我和我的好朋友在晚自习前合起伙来欺负一名男同学，把他的桌子踢翻。抽屉里的东西纷纷落地，看见那名男生捡东西的囧样，我和小伙伴捂着嘴巴笑得不亦乐乎。

还记得吗？我们班常常在一起疯，不分男女，欢声笑语的我们玩的汗流浃背。可这欢乐的进行曲难免会有一些小小的插曲：“孙悟空大战牛魔王”“班长追着男生跑”“男生欺负女生”······这些小插曲在我们眼里就如电影，我们班每天都会上映。这样我们这些观看者增添了不少乐趣。

永远永远的记得。六一儿童节时，班主任教我们跳舞，他那扭曲的舞蹈让我们难以忘怀。记得运动会时，我们班齐心协力得为班级争光。

······

这些都是五年级时的事，现在回想起来，我不禁感叹。为什么没有珍惜呢？不然我的五年级就是丰富多彩的，令人羡慕的。朋友们，珍惜现在，别在未来叹息！

值得珍惜作文 篇6

生活就像一部戏，每天都上演着精彩难忘的演出。有的饱含哲理，有的令人怜惜，还有的令人快乐而难忘。所以说，人生往往有许多事情值得我们珍惜。

我珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱，看看父母那期盼的目光；听听他们那温暖的叮咛；想想他们那谆谆的教诲，您将更珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。珍惜亲情，学会感恩，将使我们身边的人更快乐。

我珍惜友谊，因为它十分难得。须知相遇难，相知更难。芸芸众生，天下之大，与朋友有缘，才能携手在一片蓝天之下，共同游戏，共同学习，谈古论今，开怀大笑。“天下无不散之筵席。”尽管朋友之间总要各奔东西，但我依然会珍藏这份友谊，珍惜我所拥有的我珍惜青春，须知青春摆在我们面前，像一幅画，一首诗，一道壮丽的风景，风姿绰约，楚楚动人。轻轻摇响青春的风铃，我们的生活便有了花的芬芳，雨的朦胧。光阴似箭，匆忙之间，我发现：青春是一本书，它的内容是奋斗。珍惜青春，也就珍惜了时间，给自己的人生写上无怨无悔！

珍惜拥有的青春，善待生活的每一天。您将无怨无悔；珍惜拥有的缘分，紧握手中的每一份爱，您将得到温暖；珍惜拥有的机遇，网住每一个精彩瞬间，您将创造奇迹；珍惜拥有的人生，踏实每一个脚印，您的未来将金碧辉煌！

朋友，人生短暂，学会珍惜！学会珍惜，才会拥有！

值得珍惜作文 篇7

世间万物都是珍贵的，有价值的。但你不一定会珍惜，在失去后才知道挽回，才知道珍惜，可是为时已晚。但他却值得我用全部的精力去珍惜。

那年夏天我和叶辰有缘遇见。他像大哥哥一样照顾、关心、帮助着我，使我在学习上和生活上懂得了很多。

微风吹过我的脸颊，和煦的阳光照在叶辰俊俏的脸上，一副温暖的画面随风飘来。不巧的是，这幅画面被人拍下，传到了班主任那里去了，没过多久，我和叶辰被班主任叫了过去，我们俩惊讶地看着照片上的两个人。我的脸瞬间变得通红，不知为何，心里面却想着这张照片不错哦！景色与人物正好相配，回家一定要设置成手机壁纸，但我的这种想法很快被打断，老班问我们俩是不是有那种关系，我们俩异口同声异口同声地说“没有。”老师没有办法，只好让我们回去，回到教室，同学们用异样的眼神看着我们，谁知一个同学站起来说：“你俩有情况哈。”但我和叶辰却没有一点反驳的念头，因为我俩清楚地知道，虽是异性，但我们只是单纯的友情。

这件事就这样过去了，我和叶辰的友情不知为何变淡了，甚至成为了陌生人，可能是因为我的不学习，玩乐让我失去了他。就这样，我们算是友尽了，渐渐的发现身边少了一份依靠，没有人会像以前那样关心、照顾我了，心里有些伤心、失落、后悔……常常一个人坐在那里发呆，后来我才发现离开他之后的痛苦。

在一次学校组织的活动中，我和叶辰恰巧被分到了一组，其实说实话我当时内心有些高兴，同时也有些纠结。因为我不知道该怎样叶辰。老师说，每个小组的成员都应该出一份力，在每个人的共同努力下，才能获得最后的胜利。但令我惊讶的是，叶辰他对我说‘我们一起努力吧。’我当时一愣，心想叶辰他对我说话了！他理我了！我是不是又重新恢复和他的友情？我回他一句‘好！’那在这次活动中我们俩和小组的其他成员在共同的努力下取得了第一名的好成绩。回到教室里我也有事没事的找叶辰聊聊天，叶辰在学习上帮助我，帮我解决一些难题。我和叶辰在一起总是有说有笑的，无话不谈。就这样我们又重新恢复到好朋友的身份，甚至比以前更好。

这一次，我们都比以前更懂事，比以前懂得珍惜对方了。叶辰他对我很好，并且什么都想着我，我在不知不觉中学会了依赖，发现自己已经离不开叶辰这个大哥哥。

叶辰他对我很重要，他对我的好全都记在了心里，因为相遇我们有缘相识相知，因为相遇我们才懂得了彼此，因为相遇我们才会在一起。世界上最大的过错就是错过，既然错过了一次，这一次我不会再放手，我一定会好好的珍惜。

没有什么值得拥护，没有什么值得保护，没有什么值得相信，而他却是我值得依赖，值得相信，值得珍惜的人。

第三篇：值得珍惜作文

值得珍惜作文汇编6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的值得珍惜作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

值得珍惜作文 篇1

朦胧的意境总是很美，有雾里看花，水中望月的感觉。朋友相处也是一样，彼此心中应留有一份美好，一份祝福。一份期待，一份适可而止的情感。如果越过了这个底线可能就会感受不到这份甜美。所以一份美好的感情应该是纯美的，排性的。留有一定情感空间的。

每天清晨的一声问候，一份发自真情的关心，都会给朋友带来一天的愉悦，无论是工作还是学习都会有动力。因为你的关心像春雨默默的滋润着朋友的心田，让朋友感受到了温暖。从此也让自己远离了孤单。

朋友象诗，寓意深远。朋友像花，沁人心脾。朋友像雨，滋润心田，朋友像风，吹散忧烦，朋友像酒，甘甜纯美。

选对了朋友，你会快乐一生，因为能让你真切感受到人间那无需回报的真情，选对了朋友，你会幸福一生，因为能让你体会到快乐和包容。选对了朋友，你会享受一生，因为美好的心境来自朋友的情浓，从此让你拥有了健康远离了疾病。

朋友是无价之宝，如果你拥有了这样的朋友，你就是富翁。物欲横流的时代，你是否有这样的朋友？让我瞧瞧的告诉你：“我有”！

情感的天窗为每一个人开启，想有有这样的朋友要靠你自身的努力，不要让欲望冲昏了你情感的大堤，记住：“真诚是开启朋友之门的钥匙”！

值得珍惜作文 篇2

岁月在不停地前进，而我们却分道扬镳，那些值得珍惜的人，苏俄月不会忘记，我也不会忘记。

她叫小L，细小的手掌中时常握着一根国产铅笔，一个个漂亮的妹子不一会跃然纸上，她的个子不算太高，一头黑发使她更加漂亮，鹅蛋脸上时常挂着一副眼镜使她更有文艺范，不大不小的眼睛让人觉得她很细心，她就是今天的主角。

那天，她静静地坐在座位上，仔细地画着她的画，丝毫不理睬班里的其他同学。那时的我当然是游手好闲的，而她的冷艳让我招架不住，她端庄地坐在那里，头也不抬地盯着那一沓稿纸，又皱起眉头来，那块橡皮也被她用笔尖扎得千疮百孔，被她所蹂躏的声音滑过她的稿纸，突然她一个肘击将不知不觉站她身边的我击开。“一边玩去，这是个人专利，请滚，要不我帮你。”“我只想跟你学画画。”“不行”“求您了”“不行！！”他有一些不耐烦了，可在我一而再再而三的恳求加乞求下，他答应教我画画“来吧！绘画第一课，请看以下画面，这是我画的。”稿纸上的人活灵活现，美极了。这也使我立下了理想——一名漫画家。“你先从临摹开始，照着画，明上交一份给我`。你的等级没我高，先从头开始！！”说完，她又夺回画稿，又画了起来，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉稳而又不失风度。

那支笔被她紧握着，她的脑海里又开始构思情节来，那支国产铅笔在她手中又像一只蝴蝶在稿纸上飞舞，她在看过我第二张画之后给了我一个“A+”的评价，这使我很高兴，也有了自信。开始时还遭同学白眼，现在已经不了。逐渐地，我的画也让她们获得仍可了。

岁月在不停地日夜更新，那张画已经和她的电话号码早已隐没在岁月之中，她和她的笔依然在梦想的舞台上舞蹈着，小L，你是我永远值得珍惜的人。

值得珍惜作文 篇3

如果人生是一段旅途，友情就是那两条长长的铁轨，在我身后追随。

——题记

午睡过后，雨依然在平缓不断地下着，从窗口望去，屋檐上，一颗又一颗的雨滴像一个个汇聚的音符，在我的脑海中奏成一首歌，让我觉得轻松、愉悦。多美妙的歌声，也许在阳光过后的刹那会消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地弹奏着……

那些过去了的人和事，带也带走了我的快乐和忧伤，愤怒和尴尬，当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗，在风雨之后被轻易地熄灭，那些曾经幼稚的小思绪，也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐，泪水，暴躁，甚至狭隘，游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有这一切，都是我值得珍惜的过去。

翻开相册，一张张陌生而又熟悉的笑脸让我陷入回忆，那里有天真的童趣，也有难忘的友谊，有鸟语花香，有欢声笑语，有一起跳皮筋的女生，也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的，被称为童年的记忆，在那个年幼的时空里，慢慢变得模糊不清。定格在毕业照上曾经清纯的样子，成了我唯一的珍藏。

我知道想要收获丰硕的果实，就要付出辛劳的代价。这段时间以来，面对着各种考试的压力，我与时间成了对手，心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃，想过像其他人一样每天自由自在，得过且过地生活，但却发现自己做不到。未来的梦想在向我招手，说：“嗨，你忘了我吗？”于是，每每想到这些，放弃的念头就烟消云散，取而代之的是面对题海，继续奋斗。我知道这过程会很痛苦，枯燥，但当身边那些不离不弃的朋友，用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己，为我加油的时候，我知道我不能放弃！

也许多年以后，这些夹杂着伤感的叫做青春的东西，也会汇入时光的长流中，一遍又一遍地流过一个人的心灵，这些洗涤污垢的纯真回忆，都值得未来的我去珍惜。

时光不老，我们不散。

值得珍惜作文 篇4

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当耳畔响起类似的旋律，心中总有那么几个人、那么几件事被定格在这一瞬。

青春是美好的、难忘的，青春中的朋友不只是过客。设想在垂暮时，一个人坐在公园的长椅上，望着不远处的一轮夕阳，想着放学并肩走、心事互相透的死党，嘴角扬起那么一抹淡淡的、久久不能忘怀的微笑，那是多么惬意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

甜。在一起嬉笑打闹真的很甜蜜。“唉，我告诉你啊……，哈哈，你觉得怎么样，好笑吧！”“唉，今天好背啊，真累。”“加油啦，你好棒的！”……时而亲密、时而倾诉、时而励志的话在我们之间是那么的平常，像每天都能呼吸到空气一样正常。没有避讳、没有猜疑、没有讽刺，只有那一份沉甸甸的友情。记得上次吗？我的朋友。我们穿着自以为很炫的校服，含着相同牌子的棒棒糖、牵着手在街上逛着，似乎那时候我们就是双胞胎，笑容里只有自豪和满足，门口的老奶奶们也都这样说，那一刻，我们会心一笑，直到消失于人们的视线……

涩。不可避免的矛盾总是那么涩嘴，它可真烦！放学路上，我们说着彼此一天的见闻，手里的零食被分享着，肆无忌惮的大笑着，所有的一切都那么好。可是，你的一个过分的玩笑让我沉默了，你却还在重复着、比划着，我受不了，把零食往你手里一推，自己快步走回家，不去理会，不想也不敢回头看。直到迈进家门，才发现自己刚才的行为有多么的可笑，只在门口徘徊着，束手无策。后来，你果然还是气喘吁吁地跑来了，手拿两支冰淇淋——我最爱的'口味，尴尬又可爱地笑着，递给木讷的我后径直走回去。不远处飘来一句“对不起”，我笑了，我又哭了……

希望我们能一直这样快乐无间，希望你不是我青春中、更不是我生命中的过客。我珍惜你，你值得我珍惜。

值得珍惜作文 篇5

往事如烟，随风而去，令人留恋，但留下的只不过是几张照片和些许的忧伤。

在家中无事可做的我，胡乱地翻着抽屉，希望可以找到些有趣的东西，来安慰自己无聊的心情。当我拉开抽屉时，几张照片映入眼帘，我将手伸过去，把照片拿了起来，看了许久，才将目光从上面艰难地移开，陷入了深思之中…

那是一个寒冷的夜晚，大树随风摇摆着婀娜的舞姿，树叶随风唱和着，发出“沙沙”的声响，这与我低落的情绪形成了鲜明的对比，在我眼中它们似乎在嘲笑着我。

我的这次考试成绩不是很好，与以往的成绩简直是天壤之别。家长会过后，老师和妈妈进行了谈话，回家后她就与我发生了争执。她说:“您看你，以往的成绩去哪了，整天不好好学习，让你多看书，你都死缠烂打的不愿意，现在成绩都下滑了好多名，看来该好好管管你了。”我眉头紧皱，思绪翻滚，毕竟现在的父母都希望自己孩子将来会出人头地。可妈妈却被老师谈话觉得很丢面子，就把气都撒在我身上。但我觉得当人在表现不好时，需要的更多是鼓励而不是太过苛刻的批评指责。所以我将沉封在身体里的”真气“爆发出来，和妈妈闹了个翻天覆地，最终摔门而去。

随着时间的流逝，气温也越来越低，刺骨的寒风向我袭来，我也取消了长坐在外面的打算，准备”打道回府"。谁知，刚转过头就看见了一个身影，拿着一件宽大的衣服，缓缓地向我走来。我的眼睛里顿时闪烁着晶莹的泪花了，猛然间意识到，妈妈还是在乎我的，这便是血浓于水的亲情，妈妈就是个刀子嘴豆腐心的伟大女人。

回想起和妈妈发生的种种，看着照片上伟大女人年轻时的照片，心里充满了愧疚。我要珍惜和妈妈在一起的时光，要珍惜和妈妈发生的点点滴滴。

值得珍惜作文 篇6

母爱是船，载着我们乘风破浪；父爱是帆，推动我们前进……在生活中，亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱，沐浴在爱的怀抱里，真是无比幸福。

然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦；每当外婆在我考完试时问我有没有考好时，让我把错误一一说出时，我总会爱理不理；每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……然而，自从看了那么多关于汶川地震的报道后，我改变了这个看法。

汶川大地震，摧残了多少生命，破坏了多少家庭，扼杀了多少人的梦想！那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子，却因为天灾的不幸降临而夭折；那么美好的家庭，却被无情的现实夺去；那些对未来充满憧

憬的孩子，却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神，我心里感慨万分，既有惋惜、怜爱，又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师，在生死关头舍己救人，把生的希望留给他人，他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印，汶川大地震在制造悲剧的同时，又见证了多少真情的存在！想想自己，不是比他们要幸福的多吗？我有什么资格抱怨？有什么资格对父母的爱熟视无睹呢？

那些事情，我仔细想想，他们也是为我好。问我生活，是关心我的成长；问我学习，是想找出我的不足，争取更好；跟我谈话，是为了不让我整天浮躁，应该平心静气地为人处事……

假如真有一天，我也像那些孩子一样，到那时，所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。

第四篇：值得珍惜作文

精选值得珍惜作文汇编六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的值得珍惜作文6篇，希望能够帮助到大家。

值得珍惜作文 篇1

人的一生中，有太多的东西值得珍惜，就比如一句话“过了这个家就没这个店了”。我们已经长了这么大了，曾经有过后悔没有珍惜一些东西，那么，我们就珍惜现在的，当然，也应是值得珍惜的。

人生中值得珍惜的范围太大了，那么，我们就应该从生活中来看。可在生活中，人们珍惜的东西也不一样：有人认为是时间，有人认为是情，爱，还有人认为是机会。

或许，就该如此吧。时间，人们的确需要时间。正所谓“莫等闲，白了少年头。”如果你以前的时间被荒废了，那么，就从现在做起，只要从现在的一分钟，一秒钟做起，那么就有希望。因为时间是值得人们珍惜的，人的一生虽然都是在时间中度过，但时间老人是公平的，对每个人都是一样的，如果你因觉得人生中有太多小时，太多分钟，太多秒钟而对时间报以无所谓的态度，那么，朋友，你就真的错了。时间是不会等人的，时间是值得珍惜的。

爱，也是值得珍惜的。虽然母爱、父爱是无限的，但，你中有长大的一天，你中有离开父母的一天，为有失去了，才懂得珍惜。当你失去时，回想起来，会发现原来自己以前那么不听话，父母对自己那么好，而自己却不知道珍惜，为有失去了，才会愈发想回到从前，再次向拥有父母的爱，再次珍惜。

值得珍惜的还有情，友情，多么可贵呀！“千里送鹅毛，礼轻情意重”不要认为你的朋友有很多，就可以不尊重他们；不要认为你的朋友有很多，就可以不爱护他们；不要认为你的朋友有很多，就可以不珍惜他们。每个人的每一份友情都是不一样的，对每个人的意义也是不一样的。就比如对小张来说，有了你，他就不孤单了，你也十分开心。但对于小王来说你是他的亲诉对象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那么这种景象也只是暂时的，因为你不知道珍惜，无理取闹和轻视、无所谓的态度就是你们友情的定时炸弹。

如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那么，你的宝贵的人生就被荒废了，你的整个人生就是失败的。朋友，听你真挚的朋友一句劝吧：给心灵一点时间，去珍惜所有值得珍惜的，弥补还未珍惜的。珍惜值得珍惜的，从现在做起。珍惜学习的机会，不要再出现“江郎才尽”！

值得珍惜作文 篇2

无聊了翻翻手机相册，不知道你们是不是也会这样，反正我喜欢。看到了那张照片，清楚地记得，那是215年1月3日18点56分拍的，很多人都问我，为毛那么喜欢拍照，我也说不出个所以然，但我就是喜欢。可以是早晨起床时拉开窗帘射进房间里的那一方斜斜的太阳；可以是学校操场上的一双脚；也可以是沾满了雾水，然后自己在上面写上“学霸”二字的车窗……

想起1月3号那天，哎，我也是醉了。那天正好回学校，但下午不知道干些什么，只是感觉很忙的样子，说好带老弟去吃洋芋炒粉的都没时间了，就给他钱，让他自去吃。我时间观还有待提高啊。但尽管这样，我时间还是不够，因为我还去理了个发，剪头发的时候，让那哥子剪短些，因为在学校就没什么时间理发了，结果……看来我只能顶着这样一个发型苦逼的过一个月了。小跑加快走来到车站，售票员说是九支—合江的最后一班车了，我该说我是幸运呢还是不幸呢？艹，这次糗大了，只有17块钱，**怎么坐车，买车票的时候，带着真诚的眼神、恳求的语气，没开玩笑，我嘴角是很严肃的，跟售票员说：“呃呃……我只有17块钱，能不能给我一张车票”？“不行”。“我下次多给你一块嘛”。“哎呀，1块钱我给你贴了”。稳当当的拿到了车票，旁边有个阿姨说：“看你那样有钱的嘛”。“我真心没”！终于上了车，我的小心脏要hold住哈，因为我们总是会迎来诸多令人不愉快的事。

在家里下好的电影都没心情看了。我这儿的车费是ok了，那我到了合江还得去学校吧？切，多大点儿事，想我堂堂学霸，除了学习上滴问题，我啥事没能解决的？想当年，又一次从外公那回来的时候车费买东西吃完了，我一路狂奔几小时不也会来了嘛。在去合江的车上我就已经想好了：第一步，先跟师傅借手机打个电话跟班主任请假。（因为手机欠费了，迟到请假乃我们班必须的）第二步：随便逮个路人要5毛钱坐公车。OK到了车站下车了，师傅不借我手机，哎，啥人嘛！出来看见一个长的很友好的叔叔，过去跟他借手机请假，班主任问我是要怎样去学校，我说打的或者坐公交。但很显然，我只能坐公交，或者是一路狂奔去学校，第一步完成，干脆公车钱也问他要算了，看他抠了半天，终于抠出来了一个5毛的硬币，哈哈，第二部完成。就说我向柯是什么人嘛。

“路人”一个既熟悉又陌生的代名词，熟悉的是我们生活中有好多时间都是和路人一同走过来的，陌生的是我们生活曾出现过那么多的路人，有谁有时我们所注意过，珍惜过的过的。记得，要珍惜路人，其实，每一个路人都是那么的可爱，只是你没有发现而已。既然相识了，那就是缘，无论是朋友、同事、爱人还是亲人，甚至是陌生人，能在茫茫人海中你我遇见都是莫大的缘分，尤其是那些给予你帮助的路人，给你的帮助无论是大是小，或是一次指路，或是一个提醒。活了十多年的我们，曾有多少路人与我们擦肩而过，活了十多年的我们，偶尔也会扮演“路人”这样的一个角色，何不去享受一下扮演路人或是珍惜路人呢？不过更重要的是扮演路人的时候总是应该有点什么装备，出门在外，你可以多带一些纸巾，也可以多装几个硬币，因为真的有很多人正需要那一个小小的帮助，而对于你来说，也只是举手之劳。

年少的我们，珍惜你在今后的日子里遇到的每一个路人吧！他可能是帮你捡了你掉的某样东西；可能是让你搭了一个顺风车；也可能是在长途车上给了你一片口香糖……我们同为路人，或许一个不经意的再见，却是再也不见。

值得珍惜作文 篇3

“第一次见你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切。”这首歌，唱出了我们的故事。

还记得，前年9月1日，我们第一次见面，刚见你，觉得你是个开朗的女孩，喜欢玩，成绩也不错，那天，你主动想要跟我交朋友，我开始有些犹豫，但后来，我们却成了很好的朋友！

但是，命运让我们分开，虽隔一个城市，但是友谊不变。有时候，我幻想，我们上了初中以后，会不会在同一个城市，在同一个学校，在同一个班级，还和小学一样，每天打打闹闹，说说心里话，一起抄抄作业，一起逛逛街。但这一切，终究只是幻想。

在元旦那天，你告诉我，你要红了，我当时半信半疑，然后，我看了你表演的节目，既惊讶又惊喜，我特别高兴你能演得这么好，唯一有缺陷的是，你化了妆还没你素颜好看，不过，言归正传，我特别为你高兴，后来又得知，你当上了语文课代表，我当时就觉得，不愧是我闺蜜啊！

这么完美的你，让我如何不珍惜！

值得珍惜作文 篇4

每天早晨起床后，就能吃到香喷喷又有营养的早餐；在学校，听着老师绘声绘色地讲课，和同学们度过快乐的课间；晚上回到家，坐着舒适的书桌，睡着松软的大床。这就是我的幸福生活。从小生活在城市的我，对这种幸福已经习惯接受了，直到有一天，当我看到他们——

去年春天，我们班组织去南乐千佛小学，在那里，我懂得了什么是幸福。这里的孩子吃的、穿的、用的都远远比不上我们，但他们脸上那灿烂的笑容却让人记忆深刻。这里的孩子很多都是留守儿童，从小得不到父母的关怀，为什么？为什么生活在这样的环境里，他们还会露出这样幸福的笑容呢？我百思不得其解。在离开千佛小学时，我看到教室里的几个小学生，有的在写字，有的在打闹，我突然懂得了幸福：幸福来源于自己，幸福不是别人给的，要自己慢慢去体会和感受。只有吃尽了苦，才能感受到甜。我希望这里的孩子都能有一个甜蜜的未来。

看过电影《一九四二》后，我更加珍惜现在的幸福。在大逃荒中，原本是财主家娇生惯养的大小姐，为了保存全家人的生命，不但把自己最心爱的猫咪杀死了，最后连自己都卖了。即使这样，也没有躲过这场灾难，最后，财主一家家破人亡。看到这个悲惨的故事，我才知道，原来全家人能聚在一起，每天能吃得饱、睡得暖，就是很幸福，而我以前却没有感受到。看完这部电影，我更加珍惜现在的幸福生活。

幸福是过年时全家人聚在一起吃团圆饭，幸福是放假时爸爸妈妈带我去旅游，幸福是在你失败时老师同学给你的鼓励和安慰，幸福是坐在宽敞明亮的教室里读书、学习……懂得了幸福的含义，不要觉得你拥有的幸福都是应得的，珍惜每一个幸福的瞬间，好好体会每个点滴的幸福，让幸福常伴在我们身边。

值得珍惜作文 篇5

我们现在的生活来之不易。人生最重要的东西是什么？是钱？是自由？是快乐？在我看来，这只不过是生活中的一部分。要说全部，那还得算是时间。

珍惜时间，争分夺秒地吸取老师所教的知识，争分夺秒的做好每一个笔记，争分夺秒……与时间赛跑，为的是我人生冲刺的第一个转折点。如果我上课听少了一点知识，那么就失去一次学习的机会；如果不做好每一个笔记，那么就会少积累一点知识，如果……时间啊，别走那么快，让我好好地把握好每分每秒，时间啊，我多想你能停留一会，让我抓紧时间为我人生的第一个转折点做好准备。

珍惜了时间，才有“十年磨一剑”的韧性，有了“十年磨一剑”的苦功，何愁没有“锋刃谁与试”的.那一天！我要与你赛跑，这六年的小学历程是一次百米的赛跑，我已跑了六分之五，还剩下六分之一的冲刺跑道，我一定要倾尽自己的精力，在最后的冲刺结束后迎来“金榜题名”。

珍惜时间是为了我人生第一个转折点，如果不珍惜时间，何来的美好生活？我们不能感叹昨天，要展望未来。为了把握好时间，为了美好的生活，我们要好好学习，我们要以先烈给我们创下的美好生活巩固好原先的基础！

值得珍惜作文 篇6

往事如烟，随风而去，令人留恋，但留下的只不过是几张照片和些许的忧伤。

在家中无事可做的我，胡乱地翻着抽屉，希望可以找到些有趣的东西，来安慰自己无聊的心情。当我拉开抽屉时，几张照片映入眼帘，我将手伸过去，把照片拿了起来，看了许久，才将目光从上面艰难地移开，陷入了深思之中…

那是一个寒冷的夜晚，大树随风摇摆着婀娜的舞姿，树叶随风唱和着，发出“沙沙”的声响，这与我低落的情绪形成了鲜明的对比，在我眼中它们似乎在嘲笑着我。

我的这次考试成绩不是很好，与以往的成绩简直是天壤之别。家长会过后，老师和妈妈进行了谈话，回家后她就与我发生了争执。她说:“您看你，以往的成绩去哪了，整天不好好学习，让你多看书，你都死缠烂打的不愿意，现在成绩都下滑了好多名，看来该好好管管你了。”我眉头紧皱，思绪翻滚，毕竟现在的父母都希望自己孩子将来会出人头地。可妈妈却被老师谈话觉得很丢面子，就把气都撒在我身上。但我觉得当人在表现不好时，需要的更多是鼓励而不是太过苛刻的批评指责。所以我将沉封在身体里的"真气"爆发出来，和妈妈闹了个翻天覆地，最终摔门而去。

随着时间的流逝，气温也越来越低，刺骨的寒风向我袭来，我也取消了长坐在外面的打算，准备"打道回府"。谁知，刚转过头就看见了一个身影，拿着一件宽大的衣服，缓缓地向我走来。我的眼睛里顿时闪烁着晶莹的泪花了，猛然间意识到，妈妈还是在乎我的，这便是血浓于水的亲情，妈妈就是个刀子嘴豆腐心的伟大女人。

回想起和妈妈发生的种种，看着照片上伟大女人年轻时的照片，心里充满了愧疚。我要珍惜和妈妈在一起的时光，要珍惜和妈妈发生的点点滴滴。

第五篇：全国中考满分作文最值得借鉴的100篇

全国中考满分作文最值得借鉴的100篇

蜗牛·痕迹·我

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。

不是因为讨厌它，而是对它身后一条长长的‚线‛产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但是我拥有一分坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终点绝不停止！我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶出发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把，刚想伸出手却又不自由主地停住了，脑中蹦出一个想法：不曾体味过程的艰辛，胜利的终点对它又有什么意义呢？

我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵烦闷，怪自己太笨，不懂得‚复制‛别人的作业，让自己放松一下，可这个念头才一出世，就被理智给抹杀了。是啊，我要的是才学，并不是那纸上的分数。

夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道，它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了，路是一步步走出来的。

时光飞逝，中考的日子转眼已经到了，一路的艰辛就要化作成功的光芒，我很兴奋。

蜗牛如我，在不懈地努力着；我似蜗牛，为小小的梦不断地拼搏着。

蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。［点评］本文值得借鉴的地方：

1、写身边的小材料── 一个小蜗牛。很多同学都见过这样的小蜗牛，但没人想到它的艰辛，它的追求，它的意义，作者想到了，这是他‚慧眼独到‛。生活中有很多这样的小材料，都是可以‚入‛文章的，比如一只小蚂蚁，一个电话，一粒饭米……只要你‚慧眼独到‛，它们都是文章的好材料。很多同学在作文时为材料头疼，总觉得没材料可写，其实身边的材料非常多，只怪自己‚熟视无睹‛。

2、把小蜗牛和自己放在一起对比着来写：小蜗牛怎么样，我怎么样。这是本文非常成功的地方。任何普通的现象，任何小的东西，一但与别的东西形成对比，或联想到别的东西，就容易产生质的变化。作者由小蜗牛的‚所作所为‛，想到自己的‚所作所

为‛，使文章立刻精彩了。一样的道理：你看见一只母鸡冒着大雨保护小鸡，就想到你妈妈对你的种种呵护，文章也会马上精彩起来。

［思维拓展］这篇文章可以适用于与努力、奋斗、理想、启发之类相关的话题作文及命题作文。

飞翔，哪怕翅膀断了

孩子，你即将离开我，面向这个世界。作为母亲的我想对你说一句话，那就是：飞翔，哪怕翅膀断了。

人生之路，必有坎坷。一路走来，你不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。但是，你一定要坚持你自己的梦，无论遭遇到什么。因为痛苦都是必须的，它会使你成为真正的你。

还记得桑兰吗？那个瘫痪不哭，用微笑征服世界的女孩子。面对人生中最大的不幸，她坦然地看待这一切。孩子，我希望你能始终记住你曾经说过的一句话：我也要成为一个坚强的人。孩子，我也相信你一定能够做到。你的人生之路还很长，一路上，也许你会被绊倒，也许你会被欺骗，也许

你会被蔑视……但是，请你自信乐观，你也同样要感激这一切。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；感激绊倒你的人，因为他锻炼了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增加你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒

了你的自尊；感激抛弃你的人，因为他教会了你独立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你应该随时记住，痛苦是必须的，你当以一颗乐观之心面对一切，以你的微笑征服这个世界。

孩子，坚持自己的梦想，永不放弃，也许你会遭遇一些不幸，它们使你难过，使你懊丧，使你要放弃理想。但是，请你记住，心若在，梦就在。还记得那句广告词吗？心有多宽，舞台就有多大。我希望你能寻找到属于自己的舞台，展现自己闪亮的一面。

孩子，去拼搏才会成功。长路漫漫，痛苦是不可避免的。想象一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的文字？种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甜美的笑容？蛹儿不经历破茧的挣扎疼痛，怎能化蝶，凌飞于天空？

孩子，请不要害怕痛苦，因为挣扎过后，你便能破茧而出，展翅飞翔。

孩子，请记住：飞翔，哪怕翅膀断了。

［点评］本文值得借鉴的地方：假借母亲对孩子临行的叮咛写出作者面对困难和挫折的思想。不但切合题意，而且构思新颖。这是本文最大的成功。试想一下，象文中的内容，如果用传统的记叙文来写，或者写成议论文，会是怎么样呢？不管写得多完美，肯定不如现在这样新颖特别。

这就给我们一个启发：同样的内容，换上另一种新鲜的包装，就会产生不同的效果，这是夺分的秘笈之一。［思维拓展］这篇文章可以适用于‚面对困难‛、‚面对挫折‛、‚面对未来‛、‚叮咛‛、‚永不言弃‛之类的命题作文和话题作文。

我面对挫折

每个人都渴望成功，但通往成功的道路上充满着恶魔。他们对你虎视眈眈，随时都有可能扑向你，打败你。怎么办呢？我在一次挫折之后找到了答案。

我从小就体弱多病，几乎每星期要看一次病。唉，真倒霉！中考偏偏要考体育。体育对我来说是个恶魔，它太可怕了。‚认命了吧，这中考可不是闹着玩的。‛我对自己说。

只剩15天就要考体育了，必须加紧训练。于是，灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影，灯光下出现了一个正吃力的做仰卧起坐的影子，树荫下出现了一个反复练习跳远的女孩。‚一定要考好，这是对我的大考验。‛我时时刻刻叮嘱着自己，拼命地训练着，可老天总喜欢捉弄人，我病倒了。

在医院里，我躺在床上，仿佛觉得全身的血都凝固了，就像泄气的皮球。回忆起艰苦训练的日子，眼泪就不自觉地流了下来。我是一个败阵的兵。梦里，我看见同学们都

在跑着、跳着；醒来，我犹如一只失去翅膀的鸟儿。转辗反侧中，蓦然回首那些著名的人物，想着他们的英雄事迹，我信心大增起来，暗暗对自己说：我要鼓起劲，我要打胜仗，我要重新插上翅膀，我要飞向蓝蓝的天空！

出院了，我重新开始训练。跑得不快，我练起跑，这是在短时间内提高短跑速度的一个捷径；立定跳远，我跳楼梯，弹跳力会得到加强；仰卧起坐，我坚持每晚临睡前练习。每一次都练得我腰酸背痛，汗流浃背。‚太苦了，停下来歇一会吧！‛ 有一个诱惑的声音在叫我。‚不，绝不能！我一定要坚持下去！‛我拒绝了诱惑，咬了咬牙，‚恶魔！我不会向你屈服！‛

日复一日，体育补考的间到了。我信心百倍地进入了考场。你猜，我考了几分？满分！哈哈！我考了满分！太棒了！太棒了……

当你遇到挫折时，你应奋勇向前，千万别悲观失望。记住这么一句话吧：失败并不是最终的结果。

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、让故事有些波折，不要平铺直叙。文章中写的故事是个小故事，材料也不新：一个体弱多病的中考生如何克服困难，在体育科考得满分。如果平铺直叙自己是如何如何做的，就呆板了。作者设计了一个波折：她在中途又病倒了。怎么办呢？是放弃还是坚持？她选择了坚持。‚文似看山不喜平‛，由于这个

波折，文章就有看头了。

2、注意修辞手法的运用。实话说，本文的故事编得不怎么样，故事本身抢分不多，但作者很注意修辞手法的运用，在行文造句中得了不少分。跑道上……灯光下……树荫下；梦里……醒来……转辗反侧中；跄得不快……立定跳远……仰卧起坐。这些句子都是她的得分点。‚如果故事平淡，就要在用词造句上下功夫‛。这是一条重要的经验。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚面对困难‛、‚面对挫折‛、‚难忘的经历‛、‚难忘的日子‛、‚成长中的印记‛、‚永不言弃‛之类的命题作文和话题作文。

懂你，《懂你》

‚把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你……‛满文军用他那淳朴而不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱，《懂你》，我很喜欢这首歌，不止一次被感动过。

母亲是一个普通的农村妇女，识字不多，平平淡淡的劳作，平平淡淡地生活，同样也是平平淡淡地爱着我。小时候，我很依恋母亲，总是在作文中一遍又一遍地重复《我的妈妈》；总是‚粘‛着母亲，无论她去哪儿；总是在吃饭的时候，滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情，而母亲总是静静地、微笑着听着我说……

然而时光悄悄地改变了一切，我慢慢地长大了，自认为成熟了，无形中所谓的‚代沟‛出现了。总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了，总觉得母亲越来越‚落伍‛了，总觉得我该独立自主了。个头越来越高，办事能力每况愈下，我将这归咎于母亲，对她的不满与日俱增。在我的眼中，母亲变了，变得有些唠叨，甚至不那么和蔼慈爱了。于是我把自己封闭起来：‚我要独立，不要你管我！‛‚妈妈不爱我！‛我曾经在心里下过这样的结论。啊，真可怕：我怎么会这样想呢？母亲会伤心吗？我怎么越来越不懂她了？

那次阑尾炎手术过后，我行动一直不方便，妈妈不分昼夜寸步不离地守着我，生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去，刀口还疼，但在疼痛中，我仍不忘自己的‚独立宣言‛，倔强地认为我一个人能管好自己，三番五次地叫妈妈放心回去……带着一丝留恋、一丝担心，妈妈在我坚决的目光中终于走出了病房。我很欣慰，闭上眼睛，睡一会儿吧！

昏昏沉沉之中，我感到浑身直冒虚汗，嘴唇、嗓子干涩难忍。‚这时要是有人在旁边就好了……‛可就在刚才，我那么固执地支走了妈妈……唉，听天由命吧！又过了一阵子，正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候，我忽然感到一点湿润，凉凉的，甜甜的，在我的嘴唇上。‚不是

幻觉吧？‛我慢慢睁开眼睛：妈妈！——她又回来了，正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇，给我补充水分。‚你刚才有点发烧，幸亏我又回来了。来，用冷毛巾敷一敷吧！‛‚看看你，流这么多汗，给你擦擦！‛‚现在还不能喝水，忍一忍，过了这会儿就好了。‛……她不停地说着，我看着她，任凭她摆布。在那一刻，我觉得，妈妈真好！也就是在那一刻，我才真正懂得妈妈对我时常的关怀，深深的爱。那几天，我一直都在反省，反省自己做过的错事，反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天，朋友来看我，送了束康乃馨，我顺手送给了妈妈。妈妈告诉别人：这是孩子送给她的‚炕奶心‛。还解释：孩子在炕头上吃了她很多奶水，送这个是表示孩子一片孝心啊——没忘根本。我听着妈妈编的故事，眼睛湿润了，有股酸楚的热液在心中回旋奔突。没想到我的一个顺便而为的小小举动，对妈妈是那么大的慰藉！

出院后，我开始试着理解妈妈。我明白，妈妈爱我爱得很平淡，但平淡是真。有人说，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂，妈妈爱我，也希望我能爱她。我想，我要找个特好的机会，亲口对妈妈说：‚妈妈，我现在已经懂你，我真的懂你。‛

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、一波三折，引人入胜。

‚文似看山不喜平‛，上面已经说过，不再重复。如何避免文章平铺直叙，很直得同学们研究。

2、语言细腻，善于表达内心。写情感类、人性类的文章，最忌粗硬、空洞，最能抓住人心的是细软、真实。很多人以为要感动人，就要堆砌很多优美的词句，其实正好相反，平淡写来，丝丝入扣，更能动人心弦。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚成长中的印记‛、‚感悟‛、‚味道‛、‚母亲‛、‚亲情‛、‚感动‛、‚难忘‛、‚记忆‛之类的命题作文和话题作文。

走近生活

——把握生命里的每一次感动

诗人说：太阳每天都是新的，它总是光华灿烂。我要说：太阳其实就是太阳，除非你长存一颗易感动的心，去欣赏它的光华，感受它的温暖。

生活真的很美，常常感动于生活中的点点小事。

（一）总是在寻找那本自己正想读的书，却总是没能找到，去问另一位同样嗜书如命的同学是否有，他说正托人从外地带，并笑着说，你也别停下来找，咱们谁先找着就给谁先看。几天后，他塞给我那本心仪已久的书，新的，温墨的清香沁人心脾。我说，你还没看吧？他笑着说：这几天太忙，没时间看，劳烦你先替我看吧。书的确很精彩，我

读得如痴如醉，然而，同学那份浓浓的情怀更让我陶醉。

（二）小学时，曾经偷过别人一支钢笔。乡间小学里，一支钢笔是很奢侈的学习用品。丢钢笔的同学报告老师，老师当然是要帮他找回钢笔的。当时的班级很小,我相信,只要老师用心去查,很快就会知道是我拿了钢笔，可是老师没有查,他让曾经拿别人东西的人把东西偷偷放到讲台的抽屉里。我当然放回了钢笔,我也看到了抽屉里不仅仅只有我放的那一支钢笔。正是有了老师抽屉式的宽容,我没有被当着同学的面指责为可耻的小偷。老师给了我们悄悄改正错误的机会，让我们仍能昂首做人。从那件事后，我发誓，我今后不会再偷东西了。为了我自己,也为了用心良苦的老师。

（三）放假在家的一天早晨，母亲走进我的卧室，大声告诉我：‚快起来看，咱家的仙人掌开花了！‛我赶紧起来看，那艳黄的花，像是一位穿着纱裙、在母亲的手掌中迎着阳光舞蹈的少女，真的很美！我微笑地看着花，也看着妈妈，感动于花的美，更感动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。

生活中有人看破红尘，心如止水；有人漠然处事，碌碌无为。这就是对生活的隔膜和背离。只有走近生活，拥

抱生活，才能感受生活的真滋味。

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、只写小事，以小见大。作者采拮了生活中三件很小的事情：同学把新书借给他先看。老师让偷了东西的同学把东西悄悄放回抽屉里。家里的仙人球开花了，妈妈叫他来看。──除了中间那个故事有点情节外，其余两个很简单。这些小事情，很多同学都会说‚有什么好写的呀？‛但作者写出来了，真的很感人。为什么？因为‚以小见大‛了。同学的友情，老师的爱护，无微不至的母爱不正是通过这些小事体现的吗？世界任何的大都是从小中来。要写出好文章，就要像作者那样‚走近生活，拥抱生活，把握生命里的每一次感动‛。

2、串珠式结构。如果是一个大故事，把它砍为几小块，再串起来，那当然没必要。但如果是小故事，又分散，用（1）（2）（3）的办法串起来，不但可以省掉小故事之间连接过渡的啰嗦麻烦，而且新颖别致。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚难忘的事‛、‚真谛‛、‚点滴‛、‚生活中的浪花 ‛、‚爱‛、‚感悟‛、‚××味道‛、‚感恩‛、‚记忆‛之类的命题作文和话题作文。作文题3 在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢

上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地贫苦的人以便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样的一句俗话：‚滴水之恩，当以涌泉相报‛。以‚感恩‛为话题，自拟题目作文。

要求：①有真情实感，内容具体。②文体不限，不少于600字。

美丽的苹果

祖母爱吃苹果，尤其是爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片切好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我乐滋滋的。不过，心里总想，要是能吃上一个完整的苹果该多好啊！

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的‚艺术品‛。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是‚苹……果‛。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀的，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的‚丑八怪‛苹果递到祖母眼前时，分明读到了一种幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的‚小天使‛，快乐着家人，也快乐着自己。［点评］本文值得借鉴的地方：

1、写生活中的小事，以小见大。这一点已经说过，不再重复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力，齐白石画虾画成世界名人一样，好文章都是来自生活中的小事情。

2、描写细腻生动。‚只有一点材料，怎么写？字数都凑不够！‛这是很多同学对小材料的意见，也是不敢写小材料的原因。作者给我

们做了一个示范：写细它，写生动它，写深刻它。［思维拓展］这篇文章可以适用于‚爱的传递‛、‚亲情‛、‚成长的快乐‛、‚难忘的事‛、‚××爱‛、‚××味道‛、‚感恩‛、‚××记忆‛之类的命题作文和话题作文。

当我面对两枚硬币的时候

雪后初霁，爹来看我。

远远看到爹的身影，顿觉得一股暖流流进我的心里，驱走了冬日的寒冷。按捺不住内心的激动，我飞奔到爹的跟前。

‚冷吗？‛爹慈祥地问我。

‚不冷。‛我答应着，突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了——在这三九寒冬的雪天，爹竟毫无怨言地走过了凛冽寒风的十八里雪道。望着爹满是雪花的头发，我的眼前仿佛增添了一层雾气。‚钱够吗？‛爹习惯地问。

‚快没了，不过，再过三天就放假了。‛

‚哦‛，爹说着解开了刚刚紧裹的大衣，北风‚嗖‛地钻了进去，爹打了个寒战，我的心中也随之猛烈一颤。‚给，这是二十整，够吗？‛爹低头注视着我。‚够了，用不了的。‛唯恐爹担心，便答道。

‚哦，给你这个。‛爹拿着一元硬币说，‚拿着吧，干啥都行，就可别乱花。‛

接过这枚带着体温的硬币，闪闪的光芒刺着我的眼睛，它几乎化成了一团火焰，顿时，我全身的血液沸腾了。‚哦，这儿还有一个，也给你吧。‛爹说着递了过来，我接过它，感到沉甸甸的。面对着两枚硬币，我不能自己，泪水止不住地流了下来……

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、还是生活中的小事，还是以小见大。在几千篇中考满分作文中，它的材料是最小的了：父子见面的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一下，全文只有19行，8句对话，连标点和空格刚够字数。但却感人至深。为什么？因为作者写的，是自己经历的事，是自己有感情的事，尽管小得很，却情出于心：父爱子，子爱父，一字一句，动人心弦。这种憾情是编造不了的。

2、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下：文中没有一点多余的笔墨，再少一点也不行。看似乎简简单单的几句话，父亲沉甸甸的爱，儿子发自肺腑的感激己跃然纸上。为什么？准确、传神。准确就像杀人，虽然只是一小刀，但正中心脏，即刻丧命。你对不正要害，哪怕在皮毛上打上几十枪，又奈其何！

［思维拓展］这篇文章可以适用于 ‚亲情‛、‚难忘的××‛、‚××爱‛、‚××味道‛、‚感动‛、‚××记忆‛之类的命题作文和话题作文。

生活在感恩的季节里

没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执地认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天，我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机；没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才有秋天累累的硕果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，自然的一草一木，都会成为你最好的朋友。

夏天，我要将感恩之心献给农民。是他们，让原野充满着绿色；是他们，让园圃飘荡着果香；是他们，让汗水变成了粮食。他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再苍凉；他们用自己的智慧，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，将无法想象。

秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临了，我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵，放到老师的窗前；我会默默地拿起抹布，精心地收拾老师教学的舞台；我还会在老师迈进教室时，献上深情的祝福。

冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞；

伤心的时候，他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日，让父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真地洗菜，我精心地调配，我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候，我看到了世间最美丽的笑脸，虽然我的小手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里，我收获到了生活的无限快乐！［点评］本文值得借鉴的地方：你如果擅长于抒情，你应该努力学习散文的写作。这篇散文选择春夏秋冬四个点尽情挥写，春和夏讴歌自然，秋和冬颂扬师恩和父母的爱，‚形‛很散，但‚神‛只有一个：感恩。感激大自然的恩，感激老师和父母的恩。这就是‚形散而神聚‛，这是散文的最大特点，作者表现得非常好。初中生正值富于幻想的年华，很多同学都想学写散文，因为散文更利于表达感情，但写出来的‚散文‛常常形散而神亦散，变成散沙一盆，没有中心，要多借鉴这篇文章。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚感动‛、‚难忘的××‛、‚××爱‛、‚××味道‛、‚××记忆‛之类的命题作文和话题作文 作文题4 幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。

幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸

福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？

请以‚幸福‛为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。

幸福，在那楼梯的两头

幸福，在那楼梯的两头……

每当我放学，按响‚502‛，都期盼那头是父亲，因为他总是在我还没上到二楼时，就已经冲下来，替我接下书包，牵着我的手，半喘息着说：‚把咱家宝贝累坏了！‛我跟在父亲后头，摇晃着父亲的大手，走到五楼！就在这楼梯的两头，总有一双大手轻抚着我被风撩乱的发絮，轻抚着我心中的躁乱，使我如沐春风，沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。

就这样，一年又一年地飞逝，转眼间，我已升入初中又面临毕业了。就在那天，当我在楼道里挪着步子，等待父亲的大手时，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长！感应灯出了故障，一闪一闪的，在昏黄的灯光下，我看见父亲那匆忙的神情，听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿，猛然感到父亲的苍老：两鬓已经花白，眼中布满血丝，脸上也已沟壑纵横……这一切都在刺着我 的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说：‚爸爸帮你拿！太沉了！‛我牵住他的手，说：‚不用。爸，不沉！‛一直走到五楼……

从那以后，每当我按响门铃，就快步向楼梯的那头跑去，这样，父亲接我的地点从二楼到三楼，又从三楼到四楼……回到家，我把爱运在手掌，轻抚着他的白发。看着父亲的面庞，昔日的美好都展现在眼前，可他现在却如此苍老！不禁心酸冲鼻！好着泪水总算没有掉落下来。

现在，每当父亲买菜回家，我都飞奔下楼，抢过他手中的重物，托起父亲的大手，说‚太重了。爸，以后让我来做这些！‛我知道，父亲眼中的感动！

‚女儿，你长大了！‛……一直到五楼。

如果说家是最温馨的地方，那么在这楼梯的两头，便是温馨的浓缩，是爱的深沉！幸福，在那楼梯的两头。

［点评］本文值得借鉴的地方：当我们想表现一种爱、一种感情或一种幸福的时候，经常会走入一个取材的误区：总以为只有‚大故事‛才能体现这种高尚美好的东西。而本文的作者，却只写一些小故事：小时候，爸爸总是从五楼跑到二楼接她。当她长大之后，伤心地发现爸爸已经苍老，为了减轻父亲的负担，她快步从一楼跑到三楼，后来又跑到四楼，让父亲减少跑一层楼的力气。后来，她从五

楼跑到一楼，为父亲提菜，牵着父亲上楼。这些小故事效果如何？非常感人。这是我们应该借鉴的地方。其次，还有两个地方也很值得借鉴。一是作者善于构思，将楼梯的两头设计成幸福的交流空间，让父子之爱都在楼梯的两头尽情展示，非常精妙。二是，作者十分善于描写心理活动，写得细腻真挚。你可以试试看：如果抽掉文中心理描写的内容，这篇文章将会怎么样？肯定没有那么精彩了。［思维拓展］这篇文章可以适用于‚分担‛、‚难忘‛、‚爱‛、‚××味道‛、‚××记忆‛之类的命题作文和话题作文。

因为有爱，我幸福

当你得到关爱时，朋友，我敢说你是幸福的。在我走过的15个春秋里，我得到过多少关爱？已数不清楚。这里，我只能摄取生活中的一两个镜头，来赞美人们的爱心，请你来分享我的幸福。

雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨，我跟梅显得十分焦急。却又无可奈何—这么大的雨，我们俩都没带伞，冒雨回去吗？那分明等于买药吃。正在我俩唉声叹气时，我们班调皮鬼杰忽然坏笑着说：‚怎么，回不了家了？我送你们怎么样？‛看他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边。他又嬉皮笑脸地凑上来：‚两位小姐别生气，我这儿有一把伞，你们拿去。‛说着把伞放在我们面前，‚女孩子可不能淋雨，淋

湿了就会感冒，感冒了就会变老，老了就……‛说着他抱着头冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失，竟半天没能说话。‚喂，你感动了？‛梅忽然问，我点点头。杰在这种情况下，把我们最需要的东西给了我们，我能不感动吗？他的调皮变得那么可爱。

夜里的风铃声

夜神用它厚厚的黑衣裹着大地，风婆婆偏偏闲不住。吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈能给我添床毯子，或者一床薄被，使我更温暖一些。咦，我房间门顶上的风铃怎么丁丁当当地响了起来？又传来熟悉的脚步声——哦，是妈妈！赶紧装睡。等那脚步声停止以后，我忽然感到被子厚实了许多，一双温柔的手把我这额前的几绺头发挪开后，脚步声又渐渐远去，只留下一串串丁丁当当悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人，我的腮边已挂满了泪水……

路边的修车摊

真倒霉，我的车胎被扎了，天又下着毛毛雨，离家少说也有七八站路，不知何时才能走到家，一大堆作业等着我哪！看着天色渐渐黑了下来，我无可奈何地推着车朝前走。猛然看见一个马路边的修车摊，我好像见了救星一样，急忙奔过去。

‚怎么，车坏了吗？快推过来，我看看。‛修车师傅

热情地说。可糟糕的是我身上竟然没有带一分钱。‚可是，我……‛我嗫嚅着，半吞半吐地说不出来。不等我往下说，修车的师傅已扒下车胎，三下两半地补了起来。‚师傅，我没带钱！‛我急忙说。‚没关系，出门在外，谁能不遇到点儿急事呢！‛不一会儿，他已把车修好，乐呵呵地放到我面前。我感激地接过车，泪水和着雨水，打湿了我的眼睛，竟然不知说什么好。好师傅，素不相识，在我遇到困难的时候。您给了我最需要的帮助。

……一份份关爱，一颗颗真诚的心。当我们人人都能享受关爱并付出关爱时，世界就会变成幸福的人间！

［点评］本文值得借鉴的地方：上面我们谈到‚串珠式的结构‛，这篇文章又作了一个精彩的示范，这是非常值得借鉴的地方。定好中心以后，挑选几个能够体现共同中心的精彩镜头，设计几个分标题，把它们串起来，就是一篇结构别致的文章，省掉故事之间的连接，省掉段与段之间的交待过渡，一举多得，喜不乐哉。其次，这篇文章描写细腻，感情真挚，也是十分值得借鉴的。‚文章总是有情物‛，把感情写细，写真，是最容易得分的。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚关爱‛、‚感动‛、‚难忘的××‛、‚××爱‛、‚××味道‛、‚××记忆‛之类的命题作文和话题作文。

作文题6 命题作文：

长大的路上，他（她）牵着我的手

要求：①请先写出题目。②除诗歌外，文体不限，600字左右。

长大的路上，她牵着我的手

母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽的人生。——题记

母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头说：‚饭热好了，吃吧。‛曾几何时，我手捧着不理想的成绩单站在您的面前，您抱着我说：‚没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。‛您的眼波中闪现出一道光彩，我知道，那是宽容。

母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次夜自习归来，总是见您依在门边默默等我，手里是总也织不完的毛线活。您说：‚我也是出去刚回来。‛曾记得，每次下雨，您总是第一个给我送雨衣，您说：‚没事，我也是路过。‛您挥动着手臂拭着头发上的水珠，我知道，那是慈爱。

母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得，您每天除了上班以外，承担着全部的家

务，可您却从不让我干一点，您说：‚你没干习惯，弄不好。‛您从没说过一句怨言，您只是说：‚我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。‛您枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。

母亲啊，女儿没有用高山、大海、大地、山川来形容您，女儿觉得，您给我的是真实的、确切的、触摸得到的关怀与爱护，不是空洞的、遥远的、模糊的一个概念。您执著地爱您的女儿，您觉得，爱我就是要包容我所有的错误与任性。

您执著地守候着，就像蓝天执著地守候着白云，就像一个大树执著地守候着飞鸟。母亲啊，您在女儿心中是那不可磨灭的烙印，是那不可丢弃的生命。

母亲啊，您温柔和双手牵我走过美丽人生。［点评］本文值得借鉴的地方：抓住最能体现‚这个人‛的‚特质‛的材料来写，不及其余。‚母亲‛这个人的‚特质‛是什么？宽容、慈爱、任劳任怨。这就是作者要体现的主题。怎么来体现呢？抓住最能体现这些‚特质‛的材料来写：她是怎样宽容的，是怎样慈爱的，是怎样任劳任恕的。她说的一两句话，她的一两个动作。看似十分简单，却能感人至深。为什么？因为这一两句话，这一两个动作是最能体现妈妈的‚特质‛的。很多同学为了体现文章的主题，要用很多材料，但那些材料多数都是‚废材‛，再

多也没有用，反且累赘。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚母亲‛、‚怀念‛、‚难忘的人‛、‚因为有你‛、‚爱‛之类的命题作文和话题作文。

长大的路上，他牵着我的手

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上，他牵着我的手，走过高山，趟过河流，一路走来，一路吟唱……

蓬头稚子

小时候，也就是八九岁那么大吧，我正是一个对什么都好奇，什么都想试一试的顽皮小子。突然有一天迷上了自行车，我对爸爸嚷着：‚我要学骑车！‛爸爸笑着说：‚好啊，就怕你不敢骑！‛爸爸像是在有意激我。‚我才不怕呢！‛我昂着头回答。

可是谁料想，学骑车并不像我想的那样简单。刚开始还好，爸爸一直扶着车座，我还能歪歪扭扭地骑着走，后来，爸爸一撒手，车子根本就不听我指挥，一会儿工夫，就摔了三个跟头，年幼的我哪吃过这种苦，眼里噙着泪，直喊着不学了。此时爸爸的脸却严肃起来：‚学骑车可是你提出来的，不怕苦也是你说的，怎么摔两个跟头，就不学了呢？不行，你必须得学会。‛看着爸爸坚定的神色，心里感到委屈的我只好继续学下去。你可别说，一个上午，我还真学会骑车了。当我骑着自行车骄傲地在院子里兜圈子的时候，我看到爸爸脸上露出了甜蜜的微笑，那架势好像是他自己成功了似的。

豆蔻年华

一眨眼，就上初中了，学习紧张了许多，情绪也时起时落。

初二的那年，我的学习成绩突然陷入困境，一向成绩很好的我竟然找不到了学习的节奏。成绩一天天下滑，我的自信心一天天丢失，终于有一天，我告诉爸爸自己已经丧失了信心，我再也不愿回到学校。我的话重重地击伤了爸爸，父亲沉默了，他的眼中充满了失望与不解。那个夜晚，我和爸爸都失眠了。第二天一大早，爸爸和我进行了一次谈话，他说：‚孩子，我也曾有过和你一样的经历，可是，我想说的是，孩子，当初我要是再坚强一些的话，我的人生之路也许会走得更好。孩子，今天我不会让你重走我当年的弯路。你一定要记住，你只是遇到了一个小小的挫折，你必须战胜它，你也肯定能够战胜它！爸爸会永远支持你的！‛听完爸爸的话，我的心中充满了力量，我知道，在我的前面有爸爸有力的双手在牵动着我。

正在长大

现在的我已经不再是那个面对困难退缩的弱者了，现在的我充满了昂扬的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的

双脚，我要飞得更高，飞得更远，去挑战自己的极限。可无论走到哪里，我都知道，在我长大的路上，是他，我亲爱的爸爸在牵着我的手前进！

［点评］本文值得借鉴的地方：首先值得借鉴的还是‚串珠式结构‛，这一点在前面已经讲过。在确定好中心之后，将几个各自独立，但又能都体现同样一个中心的故事串在一起，以

（一）、（二）、（三）分段或小标题分段的方式来分段，既省去故事与故事之间的连接麻烦和过渡的交待，又使结构新颖别致，这是个好办法。其次，值得借鉴的是用词遣句的准确性。你认真阅读这篇文章，就会发现作者在用词遣句方面很讲够，很准确。‚我对爸爸‘嚷’着‛、‚我‘昂’着头说‛，等等很多。因为用词遣句的准确，使文章凝练、生动，没有多余的话。这是得高分的亮点。［思维拓展］这篇文章可以适用于‚成长‛、成长的‚烦恼‛‚味道‛、‚牵‛、难忘的‚人‛‚事‛、‚怀念‛、‚因为有你‛、‚爱‛之类的命题作文和话题作文。阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

在生活中，一些细小的东西常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一个小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请以‚忽略的，有时是最重要的‛为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求： ①立意自定。②文体自选。③题目自拟。

有多少爱可以重来

‚晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……没有月色的沙滩上，有着脚印两对半……‛

——题记

三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：‚青青，加油！‛那一刻，我没有掉头。

三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。

猛然想起，外婆已经走了好久好久。

依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里掏出我想要的东西，就像芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。我爱吃桃子，却从未对外婆说过谢谢。

妈妈说过：‚青青，外婆从来舍不得吃桃子，都留给你吃了，你将来要好好对外婆。‛每于此时，我就跑到外婆跟前说：‚外婆，你老了，我养你！‛外婆笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来，我上了初中，面对沉重的学业负担，去外婆家的次数越来越少了，倒是外婆来我家看我。但一见到我

在做作业，便不忍打扰，放下桃子就走了。

外婆病重时，我正忙期末考试，当我拿着‚结业考试第一名‛的奖状赶回家里时，发现很多人围着外婆。不祥之兆冲上心头，我手上的奖状掉到地上。妈妈捡起奖状，拉着我的手说：‚外婆一直在等你！‛我猛地跪在外婆床前，轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西，那是——一只红艳艳的桃子！

外婆笑了，我却哭了，哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡，却始终没有再看一眼她所舍不得的青青！

我终于明白：有些事，错过了就是永远；有些人，一转身就是一辈子。不要忽略任何爱，哪怕只是一个小小的桃子，毕竟，有多少爱能够重头再来！

［点评］本文值得借鉴的地方：又一篇动人心肺的文章！作者紧紧抓住最能体现外婆的爱的‚道具‛──桃子，将它贯穿全文来写，让每个环节都与外婆的桃子相关，让人印象深刻，感人至深。这是本文最值得借鉴的地方。我们可以这样试验一下：不改变全文的故事情节，只将出现桃子的地方改动一下，外婆有时掏出来的是芝麻糖，有时是果冻，有时是蚕豆。你再来读一遍，文章肯定就少了现在这种味道。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚记忆‛、‚爱‛、‚味道‛、‚ 难忘‛、‚怀念‛、‚因为有你‛之类的命题作文和话题作文。作文题8 阅读下面的文字，根据要求作文。

独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛；一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色；滴水不成流，只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波。亲爱的同学，生活又何曾不是如此。生活正是因为有了你，有了我，有了他，有了你、我、他的和谐相外，才五彩斑斓。要求：根据你对这段文字的理解，联系实际生活，自拟题目写作，不少于600字。

家和万事兴

妈妈和姨妈可真是一对‚冤家‛。住在同一层楼上，这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵，而我和姨姐间磕磕碰碰，对关系紧张的两家来说，无疑更是火上浇油。终于，在一次旧城改造中，这‚水深火热‛的两家人总算分开了。

可俗语说‚不是冤家不聚头。‛上了初中，我和姨姐竟在一个学校读书！我坚守着对妈妈的承诺：打死也不和她来往！

然而，就在前几天，我的承诺却成了一纸空文。──恰恰在放晚学时，雨下得很大，我顶着书包向校

外跑去。这时候，一个披着红雨衣的身影，骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花，红雨衣头也不回地飘了过去。

我心里憋闷得很，加快脚步去赶公交车。好险，一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过！正当我惊魂未定时，耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣，‚人仰马翻‛！开三轮的年轻人愣了一下，一溜烟跑了！

我也想假装一切没看见，继续往前走。可是，眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上，耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说：你想丢下她吗？！即使不是你的姨姐也应该帮助她啊！

‚对！‛我鼓足了勇气，跑过去扶起自行车，把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。‚我送你回去！‛我推起自行车，不顾浑身上下的雨水，深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上，脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞，我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累，忘记了寒冷，更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……

天晚了，我是怎样把她送到家的，都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间，隐约听到了姨父的一句话：‚我们这些大人啊，心眼儿竟比不上一个孩子！‛

我也想，是啊，人与人之间应该和谐相处，为什么你

我之间要隔那么深的一条沟呢？不是有句话叫‚家和万事兴‛吗？

第二天一早，姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多，迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手，我和姨姐相视而笑。外面的天晴了，阳光满地。

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、作者使用讲故事的个性化语言，把故事‚讲‛得有声有色，生动形象。这是很值得借鉴的。很多同学讲故事时还不错，一写成文章就呆板平淡了，为什么？因为不善于在纸面上用自己的话‚讲故事‛，这一点要向本文作者学习，做到‚怎么讲就怎么写‛。

2、不要让故事平铺直叙，要设法使它有起伏曲折，最好有悬念。本文做得很好，开头设一个‚关子‛，倒叙进入正文，大大地增强了文章的可读性。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚填平那条沟‛、‚雨和晴‛、‚矛盾‛、‚面对难题‛、‚选择‛、‚解决‛、‚和谐‛、‚生活中的浪花‛、‚难忘‛、‚启发‛ 之类的命题作文和话题作文。

鞋带·电视·短信

十六度春秋，我已走过，蓦然回首，尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路，延伸到永远。

鞋 带

当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学手中。突然，小A挡住了我行进的脚步，我刚要发作，他却接过我手中的作业本轻轻地说：‚你的鞋带散了，系一下。‛我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊，其实每个人胸中都装着58颗心。

电 视

唉，我拿起笔又放下了，邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间，嘈杂声戛然而止，电视怎么不响了？我心里直纳闷。第二天中午，邻居老爷爷走到我家对我说：‚伢，对不起了，我耳聋，所以电视声较响，影响你读书了。以后呀，就不会再有这样的情况了。‛我刚想说几句话感激的话，老爷爷却已经拄着拐杖出门了。这也真够难为他的，那天之后他家的电视就只能播‚哑剧‛了。我的心中充满了内疚，也充盈着感动。

短 信

‚儿子，预祝你明天旗开得胜！老爸。‛看着这行字，我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在，我正坐在考场上实现着自己理想与家人的祝愿，我想，在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻，我才感到过去嗔怪爸爸不在自己的身边是

多么地懵懂。

日子在一页页翻过，留下了一片片爱的沉甸，而我的十六度春秋，已被这爱浸泡得芳香醇厚。

［点评］本文值得借鉴的地方：又是避免拖泥带水的‚串珠式结构‛（连题目也‚串珠‛了），又是写身边的事，写生活中的小事，很值得借鉴。看到这道作文题，很多同学会觉得是个很‚大‛的题，要用大材料才能写得透。但本文作者却‚举重若轻‛，用系鞋带、看哑剧、老爸的短信这三个小故事将‚大题‛做下来了。说明了什么？材料是没有大小之分的，关键是你怎么用。去编造一些自己没有体会的所谓的大故事，还不如多挖掘身边的小事更有把握。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚16岁的天空‛、‚感动‛、‚感悟‛、‚味道‛、‚爱‛、‚生活中的浪花‛、‚难忘‛之类的命题作文和话题作文。

月光下的风铃

清清的湖水中，蓝蓝的天空下是我多姿的生活，生活中的一个个亮点，串成了空前晶莹透亮的风铃，在柔柔的月光中，随风摇响，叮当，叮当……

亮点一：书香飘飘

从小酷爱读书，小姑姑又是语文老师，便常常缠着她讲故事，什么‚小猴偷桃‛、‚小英雄雨来‛、‚乌鸦喝水‛

等等，五岁时便能一口气给小伙伴讲完，听得他们如痴如醉，当然，听完了也不忘给我鼓掌。

以后进了学校，识字多了，读书多了，便不缠着小姑姑讲故事了，而喜欢独自一人静坐窗前，细细品味，慢慢思索。

如今我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星》、鲁迅的《朝花夕拾》、亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等，它们让我学会了思考，学会了体验人生。

亮点二：花香美美

十六岁的花季，总是喜欢在月亮的晚上漫步于铺满桐花的小径上，独自品味席慕蓉的《一棵开花的树》。

十六岁的季节也不会忘了为人生留下一些美丽的风景，于是，邀上几个伙伴，登上学校后的那座小山，对着相机，亮一个美丽的笑脸。

自然，十六岁的季节早已有我们一同奋斗的日子。为了迎接中考，我们一同在十一点后的指针下奋斗，我们一同在停电后的日子里借着蜡烛的微光看书，我们一同写下为理想而奋斗的誓言。

十六岁，花季，你让我的人生更加美丽。亮点三，真情浓浓

人活在这个世界上，总少不了与情对话。

天边还有几颗不愿离开的星星，妈妈早已在厨房忙开

了，生火、煮饭、切菜、下锅，一切都是那么利索。我倚在门边，静静地笑着，感谢上天让我有这样一个好母亲。

‚快点刷牙洗脸，待会儿要迟到了。‛母亲的声音突然响起，我又笑了。

一直都是在母亲的呵护下长大的，这样的场景太多了，可我还是忍不住感动，只想为妈妈唱首歌，‚世上只有妈妈好‛。

浓浓真情，悠悠岁月，美美人生。

［点评］本文值得借鉴的地方：美！是本文给人最深的印像。谁都想把文章写得美美的，但不容易做到。本文的作者做到了，她有什么绝招呢？首先，她用‚串珠式结构‛把三个精美的故事串起来，每个故事都给它一个美美的名字，使文章在结构上富有诗意。其次，每个故事都是撷取生活中最富有美感的片断组成：给小朋友讲故事，独坐窗前细细思索，在铺满桐花的小径上独自读诗，倚着门静静地笑着看妈妈炒菜……每个故事都设计成一幅画。她做得很好，很值得借鉴。当然，她的文字很抒情，叙述的方式很独特，也是值得学习的，尽管文字的风格与人的性格、气质等‚特质‛有关，很难学习，但认真品悟，还是会对自己的文风产生影响的。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚16岁的天空‛、‚成长的快乐‛、‚难忘‛、‚记忆‛、‚美‛、‚味道‛之类的命题作

文和话题作文。

微 笑

默然的片刻

‚咣‛的一声,电梯又关上了它沉重的大门。在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。等到目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人的眼神相撞，嘴角还没有来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不认识。

热闹的片刻

‚嘟——‛门开了。

出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，如平日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：‚等一下，等我一下！‛我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包一个个取下来。

‚大婶，帮我拿一下，谢谢！先生，帮我拿一下这个包，好吗？大叔，谢谢！小姐请帮拿一下！‛等到他把包裹逐个‚安顿‛好，自己又背着把吉他的时候，他又笑容灿烂地说话了：‚大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐

学校的吉他老师，请大家多多关照。‛电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这小大哥的热情逗笑了──笑在心里。五楼很快就到了，小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包，走的时候，还无限朝气地说了句‚再见‛。

快乐的片刻

‚大家早上好！‛‚早上好！‛

背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家，大家也相互问候着。不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有小大哥的，也有我的邻居们的。我常常在电梯里听到这样的话语：‚等一下吧，张大爷就在后面！‛‚小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧！‛……

这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道，却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

［点评］本文值得借鉴的地方：妙！这是读完本文的第一感觉。妙之一：话题是‚生活中的第一朵浪花‛，作者写了电梯间的‚第一次微笑‛，非常切合题意。妙之二：作者写电梯间里微笑的缺失与作用，实际上反映的是整个人群关系的冷暖，读后令人顿有感悟，真正是以小见大！为什么作者能写出这么好的文章？关键是平常要多观察身边的事情，多感悟生活中的现象，做到经常目有所及，脑

有所想，心有所思。这样，就不怕找不到生活中的第一朵、第二朵‚浪花‛。这是我们应该借鉴的地方。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚发生在身边的小事‛、‚微笑‛、‚感悟‛、‚从××里得到的启发‛、‚××味道‛、‚记忆‛之类的命题作文或话题作文。

感受生活

生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来？如何才能诗意地感受生活？

我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句‚采菊东篱下，悠然见南山‛就看出了他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸着新鲜的空气，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。

感受生活就是同大自然融为一体。

我们说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句‚长风破浪会有时，直挂云帆济沧海‛拥有无尽的雄壮与豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知‚不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊‛。仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。

感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前！

我们说杜甫会感受生活，一句‚会当凌绝顶，一览众山小‛，壮阔、浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象？生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔、雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受！

感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰！龚自珍的‚落红不是无情物，化作春泥更护花‛教会了我生活需要奉献；孟郊的‚谁言寸草心，报得三春晖‛教会了我生活需要感恩……

历史的声音，诗词的音律，不断地教导着我，使我感受着这美好的生活。

［点评］本文值得借鉴的地方：排比段的运用是本文最值得借鉴的地方。我们在上面谈到运用修辞手法的好处，本文又是一个示范：全文用排比段构成，显得层次分明，结构清晰，夺分不少。分述式的议论方法也是本文很成功的地方，也十分值得借鉴。文章提出‚应怎么感受生活‛这个问题之后，即用排比段进行‚分述‛，每一段都引用一句与生活相关的诗词，并由此阐述作者对感受生活的观点，每个排比段的最后作出一个富于哲理意义的总结，这样，使全文条理清楚，观点十分明确，而且富有启迪作用。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚启迪‛、‚感悟‛、‚书与我‛、‚从××那里学到的‛、‚感谢××‛之类的命题作文或话题作文。作文题14 题目：真挚

要求：要自由、有创意地表达出真情实感；

文体不限； 不少于500字；文中出现的地名、校名、人名，请用‚XX‛代替。

真 挚

和煦的阳光普照大地，缠缠的细雨滋润禾苗，飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢？真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受世间的美好。── 题 记

在人生路上跋涉了十六载，蓦然回首，童年的许多往事已经淡化得如烟如缕，唯有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光，照亮我孤寂的心灵。忘不了，怎么能忘呢？

还清晰的记得与那些从小玩到大的朋友一起嬉戏的无忧无虑的时光。那时，放学归来，大家就聚在一起，天南地北地高谈阔论，一起骑着自行车到野外去兜风……在我们眼中，世界是那么美好，生活是那么快乐。节假日来临的时候，我们就欢呼雀跃了！我们一起去进行社会调查，一起去做好人好事，一起到老师家请教问题……无数的

‚一起‛让我们之间产生了真挚的感情，我们互相关心，互相帮助。现在，我们各自奋斗在自己的中学校园里，为实现自己的人生目标不断努力。

还真切地记得初三紧张的学习生活。短暂的三百六十五天，我和我的同学们共同遨游在知识的海洋，我和我的老师们一起挑灯研读。初三的我们，虽然很累，但更多的时候，我们感到快乐而充实。每当同学们取得了优异的成绩，老师会露出欣慰的笑容；而同学们淘气、搞恶作剧的时候，老师严厉的目光中又带着关切和疼爱。我们这些长不大的孩子，让老师付出多少汗水、多少心血啊！最后那堂课上，我们师生间真挚的感情让我们流下惜别的泪水。虽然万般不舍，但老师还是放开了我们的手，他希望看着我们奔向新的学习征程，他期待着我们成功的那一天。

今天，我坐在中考考场上，这些美丽的回忆在我的脑海中浮现，心中泛起了甜蜜的涟漪。我知道，是真挚的感情给予了我心灵的慰藉。

是啊！朋友之间、师生之间，还有父子之间、母女之间，以及人与动物之间……都会产生真挚的感情。生命中太多的‚真挚‛，值得我们用心去珍藏，用爱去铭记，因为这些真挚的情感是我们一生的财富。

拥有生命中的‚真挚‛，你将拥有绚丽的晴空。［点评］本文值得借鉴的地方：

1、巧用‚题记‛。好的题

记能起到‚提纲挈领‛的作用。本文的题记开章明义，点明主题。

2、处处紧扣‚真挚‛。散文容易‚散‛，作者尽情挥写但不忘抓住‚真挚‛这个‚牛鼻子‛，使文章形散而神不散。

3、善于抒写真情实感。有人说感情就像一支摩术棒，善于抒发感情的人就像一个摩术师。的确是这样。如果你善于抒写内心，善于表达情感，你就像抓住一支摩术捧的摩术师，什么作文题碰到你的手上，都会‚五彩缤纷‛。本文作者正是这样，他对着‚真挚‛这两个字，浮想联翩，过去的，眼前的，似乎是信手写来，就能妙笔生花。他的成功之处，就在善于抒写内心，表达情感。要注意练习‚窥视‛和描写自己的内心，要注意积淀和储备感情，这是写好文章的重要途径。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚成长的记忆‛、‚××的日子‛、‚时光‛、‚××的味道‛、‚感悟‛、‚告别××‛、‚××印像‛之类的命题作文或话题作文。阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富、知识是财富、时间是财富、健康是财富、信誉是财富、亲情是财富、朋友是财富、成功的经验是财富、失败是教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正的人生。

请以‚财富‛为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，44

写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解…… ③写成诗歌应不少于20行。

自强──我的财富

小时候常听大人们说：‚男孩是太阳，女孩是月亮。‛我曾询问过其中的原因，可是，大人们总是说：‚以后你就会知道了。‛后来，我渐渐长大了，才知道原来月亮本身是不会发光的，它只能反射太阳的光。

当我知道这些时，我气愤极了，凭什么男孩就一定是太阳，我们女孩就一定是月亮呢！女孩也要当太阳！因此，每听到男生唱‚男儿当自强‛时，我总会帮他们改歌词：‚女孩也要自强。‛

于是我便做了许多男孩们不敢做的事。

远的不提，就说几个月前的事吧。那时全校举行了一次英语竞赛，由于临近中考了，班上那些男‚尖子们‛都不敢问津此事。当时，他们还笑我：‚哟、哟，半大的丫头平时不是老说你比咱们强吗，这回有本事你就去。没本事，就还是待在家里做丫头得了。‛听了这话，我气愤极了，当即拍案而起：‚走着瞧吧，看是你们这群臭小子强，还是我们丫头强。‛说完，我就到英语老师那里报了名。在后来的日子，我才知道，一边忙功课，一边忙英语的滋

味不好受，整天忙得团团转，头晕眼花的，上课没劲，老打不起精神。那时，我还真有想打退堂堂鼓的念头。可是一想起‚回家当丫头‛那句话，我就恨得咬牙切齿。我拼命告诉自己：要自强，要赢给那些臭小子们看。于是，在最后的一个月里，我使劲咬牙，每晚挑灯夜战，一有问题就直奔老师的办公室，强化训练自己……于是，在考试那天，我自信地交上了自己的那份答卷。

一个月后，获奖名单张榜了，在那张红纸上，我看到了我的名字。当我听到旁边的一个阿姨说‚怎么第一名的是女孩‛时，我高兴地笑了，因为我向世人证明了：女孩也是太阳！

今天，在考场上，我写下了决定自己命运的一笔。无论结果如何，我都会告诉自己：‚女孩要自强！‛这是我的重要财富！

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、语言的个性化非常明显，使人物活灵活现。我们在《我是一个女生》中已经谈过语言个性化的作用，本文又是一个很好的例证。这是本文得高分的重要原因。

2、善于描写人物的心理活动。写人的文章，如果写好了人物心理，已经成功了一半。没有心理活动的人，尽管把外貌、行为写得很好，也常常会觉得呆板、缺乏血肉，反之，你没有写好人物的外貌和行为，但心理活动写好了，人物也能生动起来。就像本文，你见

不到‚我‛的样子，‚我‛的行为也缺乏具体的细节描写，但一样充满血性，令人敬佩。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚面对挑战‛、‚永不言败‛、‚选择‛、‚16岁的宣言‛、‚我‛、‚一个女生‛之类的命题作文或话题作文。

和你在一起

网络啊，你是高科技、现代化的象征，按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，可是，你却让我失去了太多太多——

镜头一

‚爸爸，学校收资料费，要27块钱。‛我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我：‚上周不是才交了18元资料费吗？‛我心里害怕起来，生怕爸爸知道我在欺骗他，生怕爸爸知道我是骗钱上网，支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：‚到校就交给老师，可不要丢了啊！‛……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的诚实。

镜头二

英语课上了还不到十分钟，我就没有了一点精神。我清楚，这是我与A在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然，英语老师没有忘记当着

全班同学的面狠狠地批评我一番，外带罚站两节课的时间……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。

镜头三

我的朋友B被外校的C打了一顿，B将这件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解决这个问题。D说：‚不如我们学学网络游戏中的办法，一伙人联合起来收拾收拾C。‛这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了C，对他进行穷追猛打，直至将C打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还宝贵的善良品格。网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但你让我们失去了太多宝贵的东西！我恳请你想一个良方，让我和你在一起的时候，只收获知识和快乐，不要再失去所剩无几的财富！

［点评］本文值得借鉴的地方：

1、‚我‛与网络对话，直陈‚和你在一起‛的种种损失，这种构思别开生面，令人耳目一新。其次，在开头设计悬念，吸引人看下去，在结尾提出愿望，让人掩卷深思，也是本文构思上的一大亮点。我们己经谈过构思的作用，本文更是一个有力的证明。如果按普通的叙述办法来写这篇文章，容易显得呆板平淡。

2、串珠式结构并在每颗‚珠‛的后面以‚和你在一起，48

我失去了比金钱还宝贵的……‛作结，形成排比段，使文章脉结清晰，对网络的‚指控‛十分有力。

［思维拓展］这篇文章可以适用于‚成长的烦恼‛、‚与网络对话‛、‚得与失‛、‚经历‛之类的命题作文或话题作文。作文题19 根据以下材料自拟题目作文。文体不限。字数在500～800字之间。

世界撑竿跳高名将布勃卡有个绰号‚一厘米王‛，因为在一次次重大国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃达6.25米时，他感慨地说：‚如果我当初就把训练目标定在6.25米，没准儿就被目标吓倒。‛在现实中，多数人在实现梦想的路上之所以会半途而废，原因有时竟是因为梦想太大，让自己感觉太遥远。如果我们把梦想缩小到‚一厘米‛，也许会少许多懊悔与感叹。

胖子也要一口一口地吃

虽然我有点瘦，但我总希望一口吃个胖子，结果迎来的却是泪。

那是‚一模‛（临近中考的第一次模拟考试）前，我早就盘算着如何应对。我的目标是数学一定要考一个，因为我是数学科代表！为了达到这个目标，我还设计了一系列‚确保‛方案，心想：满分没问题了！

数学卷子发到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞来。时间过得真快，多数题还能应付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平时可爱的三角形和圆形组合在一起后好像一个又

一个黑洞……我的手只好停止了‚舞姿‛。一看表，离结束考试还有30分钟，经绞尽脑汁，又动了几下笔，但还是找不到黑洞的入口。还有20分钟。是检查前面的题，还是继续‚寻我洞口‛？不能放弃！我要‚穿破黑洞‛！我豪情万丈地对自己说，眼前晃荡着120分的金色招牌，脑海里还浮现出令人羡慕的‚数学科代表考满分‛的兴贺场景。可是，平时都能‚过关斩将‛的这类题怎么就无从下手了呢？我左思啊，右想啊，用铅笔画啊，用手指敲着脑袋啊……唉，越急越慌，我真正体会到热锅上的蚂蚁的感觉！时间一分一秒地地过去了，我感觉到的大脑快要窒息了，真是‚山重水复疑无路‛，可就是没有个‚柳暗花明又一村‛啊！

带着依依不舍之情，我无可奈何地交了卷。成绩很快公布了，传来噩耗：——93分！我几乎停止了呼吸……

在回家的路上，风吹来了，我有些冷，提着书包，小心地望着天空，似乎怕什么会从天上掉下。一群小鸟从天上飞过，不停欢快地叫唤着，好像在对我说：我们虽然没