关于游戏经典句子(5篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于游戏经典句子》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于游戏经典句子》。

第一篇:关于游戏经典句子

在一阵热烈的掌声中,王强同学戴着高而尖的滑稽帽子出场了。怪事发生了,那些五颜六色的纸糊蝶竟然在漏斗上空翩翩起舞了。知道有哪些描写游戏的可以知道摘抄的好句子呢?这里给大家分享一些关于描写游戏的句子,供大家参考。

描写游戏的经典语录

1、“嗖!”沙包直朝她砸了过去,可她却机灵地向旁边一闪,右手猛地伸出,就那么轻轻一抓,沙包又落进了她的手中。

2、唉,我也太大意了,眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了,我心里想,可怜的“车”,你真命苦啊!还没立战功呢,就要去见阎王了

3、“老鹰”扇着翅膀扑向“小鸡”,“鸡妈妈”见状,奋不顾身地迎上去拦截“老鹰”。

4、她一跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

5、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿,瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

6、他不甘示弱,用力往上吹,泡泡像全身布满花纹的彩球,蛇向高空。

7、你瞧他们放得多认真,有的在放线,有的在收线,有的朝前跑,有的向后退,好似一个个地面指挥员在遥控着天上的战鹰。

8、军军当老鹰,喜群扮演鸡妈妈,我和其它人当鸡,一个拉一个,紧紧地挨在一起。

9、在阳光的照耀下,这些身穿七彩衣衫的饱泡,互相追逐嬉戏着

10、只见老师把双脚伸进麻袋,双手拎着麻袋口的边,两腿用力一蹦,:身子腾了起来。

11、沙包飞来了,只见她轻巧地一抬腿,沙包嗖地从脚边飞过去;沙包从背后打来了,她又猛地一转身来了个海底捞月,抓住了沙包。

12、听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声响成一片;看吧,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。

13、扔包的同学满头大汗,躲包的同学轻如飞燕,左躲右闪灵巧敏捷

14、我们在岸边跑着,然后拼命地向海浪冲去,身体几乎被海浪冲倒。我们三人在海水里游泳、捉迷藏。

15、我的“兵”立刻昂首挺胸地向前迈了一步,把他的“炮”赶出了战场。

16、我们的课余活动既丰富又有趣,最有趣的是六一儿童节那天在操场进行的认老师游戏。

17、一位穿运动衫的男同学跳的速度非常惊人,几乎看不出绳子在哪里,只听见“嗡嗡”的甩动声。

18、我刚闪过一团雪球,不料,又一团雪球追踪而至,“噢啪!”雪球在我头上开了花。

19、他胸有成竹地走上讲台,蒙上眼睛,转了二圈,便摸着什么东西向上量着,然后恰到好处地画了一个鼻子,顿时教室里响起了热烈的掌声。

20、两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻;中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。

21、还没爬到一半,有几个小伙伴就不敢爬了。我爬到一根枝权上,便坐在树权中间,摘下一朵朵娇艳的桃花,向小伙伴扔去。

22、放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。

23、我推开小敏,满不在乎地一脚踏下去,另一只脚却不由自主地向前滑去,竟又不明不白地摔了个脸朝天。

24、突然,一只雪球从右前方向我飞来,说时迟那时快,我猛地卧倒在雪地上,雪球擦过右肩,在离我不远的地上‘啪”地粉碎了。

25、“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”。“鸡

26、他不慌不忙地把弹钓和橡皮筋接住,使劲一拉,又使劲一放,只听“呼”地一声,小飞机就飞上了天。

27、“朋友”被“敌人”消灭了,我仿佛断了只胳臂,陷人孤军作战的境地,眼看就要输下来,心中真是懊恼极了。

28、你传给我,我传给你,红花在大家的手中依次传递着,道道目光齐刷刷地紧盯住红花移动着。

29、他像跳舞似的灵巧地一抬腿,布口袋就从他的腿底下飞了过去。

30、我把双脚慢慢地伸进麻袋。两脚又开向前蹦,慌乱中-下子被麻袋绊倒了,跌了一个十足的“嘴啃泥”。

31、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

32、突然,我的“小燕子”开始往下栽,眼看就要落地了,我立刻改变方向,“小燕子”又稳稳地飞上了蓝天。

33、那“孙悟空”身穿虎皮裙,头戴红绒帽,脚蹬小黑靴,手提金箍棒,两只火眼金睛很是吓人,它在空中横冲直撞,显得非常神气。

34、小慧她们各顾各的,有时你拖着我,有时我拖着你,有时两个人一起摔倒,站在两旁的同学都笑弯了腰。

35、踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像一只只牵在她们脚上的小燕子,飞去又飞回。

36、到了河边,我们飞快地脱掉衣服,就“扑通”、“扑通”地跳下去。啊,多舒服呀二清凉的河水赶跑了全身的热气,脚下的泥沙,凉丝丝、软绵绵、怪舒服的。

37、过家家是我从城里带去的游戏,没有娃娃,小狗黑黑就是我们的娃娃;没有房子,就用几块木板搭起小草棚。大家检瓜、摘菜、搭灶、烧火,玩得可痛快了!

38、“啪”的一声,“小飞机”一头摔在草地上。我脑子猛地一震,走过去拾起“小飞机”,闷闷不乐地坐在草地上。

39、画鼻子活动开始了,被毛巾蒙住眼睛的同学,画得驴唇不对马嘴,有的画在了眼睛上,把原来明亮的大眼睛给弄模糊了;有的画

40、刚吹出去时,泡泡是透明的,慢慢地成了彩色的,有火红的、黄的、蓝的、绿的,五彩缤纷,异常美丽。

描写游戏的经典短句

1.平时骂你就算了,非要等我打你,才知道我文武双全。

2.从此苦难我一人全尝,谁人看出我笑得牵强。

3.毕业两年了,感觉全世界都在忙着订婚领证结婚,只有我在忙着随分子。

4.你笑的好丑,眼泪一直掉,最后问了句,已经那么不乖了,他怎么还不回来管管。

5.唐僧骑的是神马,悟空腾的是浮云,八戒爱的是小月月,沙僧装的是犀利哥。

6.回忆是我最大的敌人,因为它藏着你对我的温柔。

7.不管是幸福也好,痛苦也好,只要能和你在一起就好。

8.当你想不通的时候,想一下自己是在中国,一切就豁然开朗了。

9.刻骨铭心的痛,是人世间最没用的信誓旦旦。

10.好脾气都是磨出来的,坏毛病都是惯出来的,爱挑事都是闲出来的。

11.我承认我犯错,错在爱你,更错在相信了爱。

12.我又不是王子,为什么女孩遇见我总认为自己应该成为公主。

13.摸了下自己的脸,啊真疼,果然玫瑰都是带刺的。

14.没有人吧我当成公主疼,那么我就活出女王范。

15.学着让你的爱情贵一些,不将就,不随意,不讨好,不委屈。

16.男人被甩,金钱问题;女人被甩,面貌问题,我被甩,你他妈脑袋有问题。

17.无人站你前面为你挡枪口,就自己做英雄。

18.为你撑伞的是我,借你肩膀的是我,伴你长夜痛哭的是我,可你爱的不是我。

19.我喝酒是想把痛苦溺死,但这该死的痛苦却学会了游泳。

20.劝您别去整容,还是早日投胎比较靠谱!

描写游戏的经典说说

1.不怕你四面楚歌,就怕难过到死,还要忍气吞声。

2.你存在我婶婶的脑海里,你不怕我叔半夜掐死你。

3.做个坏人吧,好人没前途,除了哭,就是细数痛苦。

4.我对象很好,象对我也很好,而且我对马,兔子,狗都很好。

5.你伤我伤的这么深,为什么我还笑着原谅。

6.同学帮我补习了三个月,终于,他的成绩也降下来了。

7.少想没用的事,少理无所谓的人,让自己忙起来,去多挣点钱。

8.不要八卦别人的二手生活,认真过好自己的一手人生。

9.如果你爱的人不爱你,也请记得:爱由心生。

10.总有一些事情,让你在不经意中就看清一些人。不要以为你在别人的世界里有多重要,说不定也只是泛泛之交。

11.每个人都有一首爱的歌,也都有一个禁忌的名字。

12.很多人很多事在记忆的脑海中早已成了模糊的轮廓。

13.所有人都了解我的话,那我得有多普通。

14.既生瑜何生亮;既生美食何生脂肪;既生刘海何生狂风;既生我何不生我对象。

15.偶尔对自己好些,偷个小懒,抽点小疯,不算伤天害理。

16.和好容易,如初太难,与其互相猜忌,不如各奔东西,我会笑的大方,同时也会走的坦坦荡荡。

17.你是我的单曲循环,我是你的随机播放。

18.有些失望是不可避免的,但大部分的失望,是因为你高估了自己。

19.女孩子不要随便吵架,这会显得你很没有教养,你该一巴掌过去,让她知道什么是力量,什么叫文武双全。

20.就算我是一坨屎,我也是一坨有思想的屎!

关于游戏经典句子大全

第二篇:句子游戏教学

句子游戏教学

单词的游戏教学法相信老师们已经掌握的差不多了,那么怎样用游戏来玩转句子教学呢?下面以1、3、5册教材为例,为老师们提供几个创意小游戏,帮您解决句子难教的问题: 1册句子:How are you? I am fine.游戏名称:伦敦铁桥

规则:Melody请2位小朋友搭铁桥,其他小朋友陆续从铁桥下穿过,音乐停时经过的小朋友被圈住,并问她“How are you?”小朋友可回答:“I am fine.”。回答对了,才可以放他过去,回答错了就由他来替换其中的一个小朋友搭铁桥。

三册句子:May I help you ? French fries,please.A hamburger,please 游戏名称:钓美味游戏

准备用具:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上, 回形针数个别在美味食品卡上 规则:请2组幼儿分别展开钓美味比赛,轮流派人上前听教师指令开始钓美味“French fries,please.或者A hamburger,please”幼儿根据指令用自制钓竿钓起美味食品卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分最高就获胜。

注意事项:未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

五册句子:How do you go to the kindergarten/zoo? By car.游戏名称:《送信》 准备用具:教学大卡 规则:一名幼儿扮演邮递员拿着任意一张的单词卡片,其他幼儿坐好,当邮递员到一名幼儿面前时,需问其:“How do you go to the kindergarten/zoo?”被提问的幼儿要回答出卡片上的交通工具,便可得到卡片,之后去当下一任邮递员。

第三篇:英语句子游戏

我经常做的游戏是让一些学生到前边来,分两组,站成两竖排,每人负责说一个单词,两组同时说,看哪组先把这个句子连完就获胜加分,孩子做完后,一来,情绪立刻能提起来,精神注意力也集中了,非常高兴,最主要的是,在游戏的环节中,让他们反复的听了这个句子,能深深的印在脑子中,比起老师枯燥的领读有意思的多,学生游戏结束后,基本都会说这个句子了,无论多难。

再者就是,你拍一个孩子的桌子,那个孩子就说第一个单词,再拍一个说第二个单词,以次类推,当单词都说完后,全班一起说这个句子,谁慢了就要被惩罚,效果也非常好。

我觉得当少儿英语教师要非常具有创造力,有些好玩的游戏,及好的教学方法,有时甚至都是在课上随即想出来的,总之就是要应变能力强,而且最重要的就是,要真的热爱这份事业,及那些孩子们!

1、Introduce card game(自我介绍游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要5分钟。游戏可容纳10人以上。

游戏准备:卡片(6~7张)×参加这人数、计时器

玩法:

1)老师将所有卡片分发给小朋友,先定好计时器(约3分钟左右)并宣布游戏开始。大家分别寻找一个小伙伴,用英语进行问候和自我介绍:“ Hello, my name is„”

2)然后,猜拳石头、剪刀、布,输的一方给赢的一方一张卡片,再各自寻找新的伙伴,问候、自我介绍、猜拳。手中没有卡片的就坐回原地。计时器响起时,游戏结束。这时手中持有卡片最多的小朋友就是游戏的冠军。

建议:这个游戏也可以用于其他游戏主题,适合于巩固练习相关的单词和句型。

2、Meet friends game(找朋友游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳10人以上。

游戏准备:快乐的音乐

玩法:

1)小朋友分成两组,站成里外两个圈。听到老师放音乐后,开始向前走。外圈的人向右走,里圈的人向左走。

2)老师将音乐停下后,小朋友们也停下来,并用英语问候站在自己前面的小伙伴,自我介绍。

3)反复进行五六次后,老师说:“ Meet your second friend!”大家散开去找自己要问候的新朋友。找到后说:“ Long time no see.”然后就坐下来。在老师数到10秒以内找到朋友就算赢,没有找到的就算输。

建议:最好多变一些花样,例如加上“How do you do?”、“Say hello”等问候语,增加一些难度活跃气氛。

3、Friend’s name game(小朋友的名字游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳6人以上。

游戏准备:球1个

玩法:

1)小朋友们站成一个圈,确定好由谁开始后,小朋友拿着球并对大家说:“ My name is„”然后将球抛给另外一个人。

2)接到球的小朋友需要说出抛球人的名字和自己的名字,然后再将球抛给其他人。抛球人是男孩子就要说:“His name is„”是女孩子就要说“Her name is„”

3)游戏继续进行。未说出或说错的小朋友罚出圈外。最后剩下的小朋友就是冠军。建议:熟练之后,在自我介绍的前后加基本的问候语,可以使大家更加兴奋。例如,先说“Hello, his name is Tim.My name is Jane.Good bye.”然后将球抛给别人。说的话多了,游戏才有紧张感。

4、Working game(职业游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳10人以上。

游戏准备:职业卡片(职业种类是参加人数的一半)每种2张

玩法:

1)每人一张卡片。不要让别人看自己的卡片。在老师巡捕开始后,各自找一位伙伴。先用 英语问候“Hello, my name is„”然后按卡片上写的讲:“I am nurse.”介绍自己的职业。

2)如果对方和自己不是一样的职业,就说“Good bye.”并分开。继续寻找和自己一样职业的人,最先找到的两人胜利。

建议:在熟悉游戏以后,在游戏中可以加入一些问候语:“How are you?”“I am happy.”“I am five.”等等。游戏也可以用于其他的主题活动,如单词等。

5、Bomb game(炸弹游戏)

游戏前需要进行字母及单词游戏的练习方可顺利进行游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳6人以上。

游戏准备:球1个

玩法:

1)小朋友先一起记住happy, sad, scared, surprise, angry等表达方式。

2)大家站成一个圈,现开始的小朋友拿着球。老师设定计时器(2分钟左右)宣布开始。

3)先开始的小朋友要面带表情地说:“I am happy.”然后将球抛给另一人。接到球的小朋友不能说和前面人不一样的话。计时器响时,拿球的小朋友退出圈外。

建议:熟练之后,增加hungry, tired, sleepy等更多的表情是可提高兴趣。另外老师也可以加入到圈中,接球后带表情说英语。大家看到后就会模仿。

6、A tall handsome man!?(找伙伴游戏)

需要记住一些单词方可顺利进行游戏。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳6人以上。游戏准备:有人物画或照片的卡片,每种两张,20种左右

玩法:

1)两个小朋友结成一组,在下面的游戏中一个为提问者,另一个为回答者。老师将两套卡片中的一套分给提问小朋友每人一张。卡片不能给回答小朋友看到,另一套卡片面朝上摆在地板上、摊开。

2)老师定好计时器(1分钟左右)后宣布开始。提问小朋友家乡为某张卡片上的人,使用not给以提示,如“I am not girl.”回答则要找出他说的是哪张卡片。

3);回答的小朋友从地板上找出认为符合要求的卡片。如果二人的卡片一样,就得一分。在规定的时间内没有找到同样卡片的一组退出。提示人和回答人要交换位置,继续进行。得

分最要的一组获胜。

建议:游戏可以以其他的主题内容进行,如:水果这一主题,我们可以让幼儿巩固练习颜色,“It is red.”等等。

7、English card game(英语卡片游戏)

游戏前需要进行字母及单词游戏的练习方可顺利进行。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳5人以上。

游戏准备:单词卡片(用英语、汉语写出日常用品名)30张 图片卡片(用画面表示的日常用品)30张

玩法:

1)大家围坐一圈,选出一个小朋友为小头目。小头目按顺序翻卡片,并按卡片上面写的念“That is a book.”等等。

2)大家一起话找画有这个单词的卡片,找到的就说:“This is the book.”并立即将卡片挑出来。挑出卡片的人得到这张卡片。游戏继续进行,直到卡片挑光后,手中卡片多的小朋友就是冠军。

8、Is this yours?(找物主)

游戏前需要进行字母及单词游戏的练习方可顺利进行。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳6人以上。

游戏准备:参加游戏的小朋友每人三样东西:纸一人一张,铅笔一人一只箱子一个。玩法:

1)老师先将每个小朋友的三件东西放入箱子里。混合后再发给每人三样。

2)老师宣布爱是后,小朋友开始寻找自己东西的主人。走到别的小朋友面前问:“Is this yours?”对方则回答“Yes”或“No”。弄清东西是谁的之后,用英语谢谢东西的名字、在下面写上主人的名字。三样东西的主人弄清楚之后,回到座位上。最先回到座位的小朋友就是冠军。

建议:在游戏中,需要小朋友把找的物品的主人写下来。对于幼儿园的孩子来说比较困难,可以请小朋友把物

品的主人记在脑海里,最后集中后,老师检查是否正确。

9、Is this a nose?(英语福娃娃)

游戏前需要进行字母及单词游戏的练习方可顺利进行。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳8人以上。

游戏准备:绘画用纸(用于画脸的五官)一队一份;磁铁(用于粘贴眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴)一对一份;手绢(用于蒙住眼睛)一队一份;盒子(用于装脸部各个部位)玩法:

1)每4、5人分成一小队,在绘画纸上画出脸的五官,剪下来,背后岸上磁铁。老师在黑板上画出人脸的形状,脖子和头发,有多少个队就画多少幅。

2)每队选佚名小队长,小队长用手绢蒙住眼睛,从箱子种取出一张画好的五官,问:“Is this a nose?”队员回答“Yes,it is.”或“No, it is not.”直到明白是什么部位为止。

3)小队长知道是什么部位后,可以往黑板上人的脸上贴。一旦贴上就不能取下来。如此继续进行,贴得位置最正确的小队获胜。

建议:如果相同自己队的小朋友开个玩笑,使之将鼻子等贴在黑板上不正确的位置时,可以

用英语说“Up!”“Down!”也可以说“Left!”“Right!”。

10、Do you like me?(你喜欢我吗?)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要5分钟。游戏可容纳8人以上。

游戏准备:卡片(包括一张画有一颗心的)每人一张

玩法:

1)先选出两名挑战者。老师给其他小朋友每人发一张卡片。拿到画有心的小朋友告诉别人。两名挑战者认为谁拿了画有心的卡片就问哪个小朋友“Do you like me?”

2)被问到的小朋友,如果手中的卡片没有画心,就回答“No”如果手中的卡片画有心就回答“Yes, I like you.”哪位挑战者先找到拿有画有心的卡片的小朋友则获胜。

11、Seat game(换座位游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳10人以上。

游戏准备:椅子(比参加人数少一把)

玩法:

1)确定一位小朋友扮演魔鬼,摆放好椅子。除魔鬼以外的小朋友都坐在椅子上。魔鬼走到某个小朋友的面前问道:“Do you like this seat?”如果这个小朋友回答“YES”魔鬼就走到其他小朋友的面前再问同样的问题。

2)如果被问的小朋友回答:“I like Henry and Chris’s seat.”那么除了他们两个人外,其他人都要离开自己的座位,注意不能换左右两边邻近的座位而要去坐别人的座位。这时,魔鬼也要找一个座位坐下。

3)如果被问的小朋友回答:“NO”那么所有的小朋友都要换座位。这时,魔鬼也要找一个位置坐下,没有位置的小朋友当魔鬼。

建议:如果魔鬼突然向小朋友问一句别人的座位,如“Do you like Tom’s seat?”是不是很有趣呢?被问的小朋友一回答“yes”那么除了Tom以外的所有人都得换座位。大家都没有心理准备,一定会吓一跳。

12、Belonging game(猜东西游戏)

需要记住一些单词方可顺利进行游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳8人以上。玩法:

1)每4~5人分成一队,排成一列。各小队选一名小头目。老师宣布开始后,小头目运用“Do you have„?”凭自己的想象开始询问队员手中各有什么东西。

2)如果回答“YES”接着问下一名队员。这时再提问的东西不能重复前面问过的。如果回答“NO”就换一样东西问,直到对方回答“YES”为止。最先问完,全队人员都回答“YES”的队胜利。

13、Hunt the ring(找戒指游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳8人以上。

游戏准备:玩具戒指一个

玩法:

1)分成两小队,每队各选一个头目。两队面对面各站成一排。然后确定功放和守方。守方队员都将自己手背再身后,听到老师宣布开始后,从第一个人开始传递戒指。注意不要让对方的队员看到戒指在谁的手中。

2)老师命令停止时,守方队员停止传递戒指。并一起说:“I have the ring.”装出有戒指的样子。

3)功放队员一起猜戒指究竟在谁的手中。决定好以后,小头目走到这个小朋友面前问道:“Do you have the ring?”如果猜对了,就得一分。两队交换攻守,按同样的方法继续进行。五个回合以后,得分多的队胜利。

建议:除了戒指,也可以选握在手中看不见的其他东西。

14、Go!Go!Ball game(球的游戏)

游戏前不必坐练习,简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要10分钟。游戏可容纳5人以上。

游戏准备:球1个

玩法:

1)小朋友站成一圈,其中一个人拿球。拿球的人在“I am going to„”的后面加上自己喜欢的地方,说完后将球抛给别的小朋友。

2)接到球的小朋友回答说自己喜欢去的地方。如“I am going to the park.”说完后再将球抛给其他人。回答不出来或重复前面小朋友已经说过的地方时要退出圈外。最后剩下的那个人就是冠军。

15、Shadow picture game(投影游戏)

需要记住一些单词方可顺利进行游戏。游戏大约需要30分钟。游戏可容纳10人以上。游戏准备:白布单、手电筒、日常用品10件左右

玩法:

1)分成两队,确定先攻后攻顺序。后攻小队就像放幻灯片那样,将日常用品的影子投在白布单上。然后一起问:“What is this?”

2)攻防队员仔细观看投影,一起商量是什么,得出结果后一起回答:“ It is a „”猜对了得一分,攻守交换,五各回合后,得分多的队胜利。

16、Drawing game(绘画联想游戏)

需要记住一些单词方可顺利进行游戏。游戏大约需要5分钟。游戏可容纳8人以上。游戏准备:卡片(游戏使用的单词)20张、计时器

玩法:

1)每4~5人分为1小队,各队按顺序排成1列。老师将卡片给每个小队的第一名小朋友看。

2)老师定好计时器(5分钟左右)并宣布开始。看过卡片的人将卡片上的单词画在黑板上,然后问队员:“What is this?”

第四篇:英语教学句子游戏

教学分享

主题:课堂上句子教学的游戏;

1.你做我猜(You do, I guess);某些句型可以配合动作,让小朋友去做动作,另外的小朋友去猜是什么动作,用语操练句型例如:I can swim….2.拯救公主(Save the princess);游戏说明:在黑板上画一个牢房的四方格,老师问学生问题,用语操练句型,学生对一个就少一个格子,直到救出公主;

3.过山车(get on the train):游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子;

4.抢椅子(get the chair): 游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叨四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个句子,然后回去。5.制作单词卡片(Making the words cards):将句子分成不同的单词,让小朋友上来自己来拼出来;

6.排雷(where is the bomb?):游戏说明:老师准备10个左右乒乓球,其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋或者盒子中。每组找一名同学到前面来比赛,在限定的时间内进行句型对话,看哪一组能先把雷排除掉。7.找宝藏(Find the treasures)游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好然后把一些小的stickers藏在单词卡片后面,老师进行句型练习,谁正确谁就能过来找宝藏;

8.弹钢琴(Play the piano):让小朋友每个人站起来说一个句子里面的一个单词,最后连成一句话;

9.在句子中加入动作记忆;根据句子的节奏让学生来拍手或者跳,边拍手边说一个句子的单词,例如 I like apple;

第五篇:传话游戏经典句子

如果背叛是一种勇气,那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以,又或许只是一时冲动,而后者考验的却是宽容的程度,绝非冲动那么简单,需要的唯有时间。

不要轻易借钱给别人,借钱的人往往是老大,你都不知道自己算老几。

做工作的有心人,老板的贴心人,同事的关心人。

要学会打扮自己,愉悦自己,只有珍惜自己的人才能得到别人的珍惜。

如果有一天我们在路上重逢,而我告诉你:“我现在很幸福。”我一定是伪装的如果只能够跟你重逢,而不是共同生活,那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福,只是不想让你知道我其实很伤心。

为自己活着没什么错,自私一点没什么坏处。

当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。

俗话说:身体是革命的本钱,到了哪一代这都是名言。

当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。

含泪播种的人一定能含笑收获。

现实一点,爱情在现实面前总是那么苍白,别以为灰姑娘的事情会在你身上发生,那是可遇而不可求的。

人最大的困难是认识自己,最容易的也是认识自己。很多时候,我们认不清自己,只因为我们把自己放在了一个错误的位置,给了自己一个错觉。所以,不怕前路坎坷,只怕从一开始就走错了方向。

少看A片,那应该是小时候的回忆。

漂亮女人也许是魔鬼,丑陋女人的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。

当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

能够把自己压得低低的,那才是真正的尊贵。

不爱的爱情,永远不会变坏。所以,我们调情,我们暧昧,却永远不要相爱。

会玩的人才会工作,但是我们长大了,应该玩的更科学一点,压马路就算了。

踮起脚尖,我们就能离幸福更近一点吗?

夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。会讲我们,指示我们的,这才是善知识,有了他们我们才会进步。

现如今奉承领导已经不叫拍马屁了,如果你跟领导都没个笑脸,那你就会成为倒霉蛋。

尽管我们越来越现实,但是请不要忘记我们最初的梦想。

啃老是无奈的,你需要改变,父母给你时间,但不能等你一辈子,一定要进取。

对人恭敬,就是在庄严你自己。

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人……

多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到最初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。

我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开……

为了赞美而去修行,有如被践踏的香花美草。

别人讲我们不好,不用生气难过。说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用?

坚决不做小三,小三时髦,但通常下场悲惨。

做婚姻的忠实使者,时刻准备步入婚姻殿堂,好好准备做一个好丈夫好妻子好母亲。

能戒烟戒酒就开始戒吧,一切还不晚。

走自己的路,让能说得人说去吧,你只要做就行了。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。

试着学会说“不”,有时候人善被人欺,马善被人骑,帮人不一定讨好。

有时间就去做皮肤护理,男人女人都一样,奔过三十就来不及了。

人之所以能,是相信能。

拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

学会在菜市场讨价还价,不要以为后还应该很潇洒。

生命无法用来证明爱情,就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里,诚如劳力士是物质的奢侈品,爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比,根本没办法承受那么多的奢侈。

沈默是毁谤最好的答覆。

失恋平常心,你要是还大哭大闹,酗酒闹事,那真得很可悲。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

寻找自己的同类人,人以群分,特别是对待婚姻要慎重,宁可拆十座庙,不分一个家。

每周最好有个聚会,甭管跟家人的还是朋友同事的,交流中总会有收获。

多看娱乐可以让自己思维更活跃,注意要跟上潮流。

你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

不要做爱情弱智,关注自己的幸福不等于将就别人,与有希望与你共命运的人在一起才理智。

别跟父母犟嘴,你已经长大了。

有车有房是稳定的基础,是腾达的契机,抓住了继续加速的前行。

最浪漫的三个字不是“我爱你”,而是“在一起”。

每天:点前睡觉,每天:点前起床,熬夜是自毁青春最大的表现。

赚别人的钱,越多越好,贫穷才是命运的最大的敌人。

父母更年期陪他一起度过,且宽容的看待一切,你也会有这么一天。

如果你自己明明对,别人硬说你不对,你也要向人忏悔,修行就是修这些。你什么事都能忍下来,才会进步。就是明明是你对,你也要向他人求忏悔,那就是修行了。

别跟后比非主流,你已经比不过了。

爱情要掌握火候,过分将就不是爱情,那是犯贱,犯傻,犯糊涂。

工作上有烦恼时很正常的,动不动就带回家是不理智的,不负责任的,哪里出了问题在哪里解决。

广结众缘,就是不要去伤害任何一个人。

你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。

给装X的人一棒子至少证明你正常,至少他不敢再找你牛,耽误你宝贵的时间。

听人家说话要有耐心,再不愿意听也不要随意打断人家的诉说,也许你能从别人的诉说中获得教训。

不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。

无论如何都要学会给自己制定计划表,年你自己选。

读不读书跟能力有一定关系,但是不是绝对,没上过学的人却不一定是文盲,社会是疯狂的。

别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。

不和没素养的人交往,免得受其影响,要知道近墨者黑,但是也坚决不做恶人,三缄其口,三思而后行。

愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

吃亏的总是自己,记住,吃亏才是福气。

你认命比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了认命以外,没有更好的办法了。

最大限度的学习赚钱的本领,钱是一个人活着的根本,是做人的尊严,没有钱是万万不能的。

这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来

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