第一篇:2021年上海海洋大学开学时间安排
上海海洋大学是多科性应用研究型大学,上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校。2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。下面是小编整理的2021年上海海洋大学开学时间安排_上海海洋大学最新开学时间,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2021年上海海洋大学开学时间安排
新生开学时间: 9月22日
非新生开学时间: 9月21日
上海海洋大学学校简介
学校校训:勤朴忠实,1914年9月1日定立。创校初心:渔界所至,海权所在也。办学传统:把论文写在世界的大洋大海和祖国的江河湖泊上。
学校前身是张謇、黄炎培创建于1912年的江苏省立水产学校。历经国立中央大学农学院水产学校、上海市立吴淞水产专科学校、上海水产专科学校等校名。1952年升格为中国第一所本科水产高校——上海水产学院。1972年南迁厦门集美,更名为厦门水产学院。1979年迁回上海,恢复上海水产学院,保留厦门水产学院。1985年更名为上海水产大学。2008年更名为上海海洋大学。
学校设14个学院(部),现有全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3600余人,2019年有来自83个国家和地区在校就读的国际生共计802人。教职工1200余人,其中,教学科研人员800余人,具有高级专业技术职务490余人,校内博士生导师、硕士生导师450余人。拥有国家级各类人才26人次、省部级各类人才173人次,国务院第七届学科评议组成员2人、享受国务院特殊津贴人员57人、农业部现代农业产业技术体系岗位科学家10人等。
学校现有本科专业42个,其中国家特色专业5个,食品科学与工程专业获得IFT食品专业国际认证,国家级一流本科专业建设点6个、市级2个。拥有国家精品课程3门、上海市精品课程、示范性课程等45门,国家级教学团队1个、市级教学团队4个,国家级实验教学示范中心2个,上海市实验教学示范中心1个(立项建设),2个海外实习基地、近200个国内教学实践基地、5个教学科研基地,国家级虚拟仿真实验教学项目2项,上海市级8项,2013年以来获上海市教学成果一等奖6项、二等奖12项。学校是上海市首批课程思政教育教学改革整体试点校、首批深化创新创业教育改革示范高校、上海市依法治校示范校。入选上海高校课程思政重点改革领航学院、首批全国高校党建工作样板支部、首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。学校是全国首批“易班”试点单位,先后获得全国高校校园文化建设优秀成果特等奖、上海市教育改革实验奖一等奖等。学校大学生心理健康研究教育中心连续三轮被上海市教育委员会命名为“上海高校心理健康教育与咨询示范中心”。学校校园文化丰富多彩,拥有大学生艺术团等各类文体、科技学生社团90余个;获“创青春”全国大学生创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等奖项。2017-2019年学生代表队连续3次获得世界头脑奥林匹克总决赛银奖,多次获得全国大学生艺术展演金、银奖。连续10年被评为“大学生暑期社会实践先进单位”。建有校史馆(含三史馆、大学生校园文化展示馆)、博物馆(含水生生物科技馆、鲸馆、远洋渔业展示厅、“彩虹鱼”深海科普体验基地、“中国渔政206”)等文博育人场馆。
学校现有4个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、1个二级学科硕士学位授权点,7个专业学位硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。拥有国家一流建设学科1个、国家重点学科1个、上海高校高峰高原学科3个、上海高校一流学科3个、省部级重点学科9个。植物与动物科学、农业科学两个学科进入ESI国际学科排名全球前1%,水产学科在全国第四轮学科评估中获A+评级。拥有国家工程技术研究中心1个、国家工程实验室1个、科技部国际联合研究中心1个、国家大学科技园1个;教育部等省部级重点实验室及平台30余个。建有国际海洋研究中心、中澳国际合作研究中心、远洋渔业国际履约研究中心、海洋科学研究院等一批校级科研平台。拥有我国第一艘远洋渔业资源调查船“淞航”号、我国唯一的CNAS、CMA、DNVGL和USCG资质认定的船舶压载水实验室,建设亚洲最大世界第三的动水槽,研制万米级着陆器成功到达10918米深渊。是上海市水产学会、上海市食品学会、上海市渔业经济研究会指导单位。2011年以来,在自然科学和人文社会科学方面取得多项突破性研究成果,以第一完成单位获国家级科技进步奖1项、省部级奖36项。学校发挥学科与科研特色优势,服务社会成果显著。2011年以来辅导台湾地区苗栗县农户养殖大闸蟹,开创两岸农业合作的范例;组建“渔业科技教授博士服务团”遍及全国开展科技服务,助力西藏、新疆、陕西、贵州等地精准扶贫,成效显著,项目入选教育部第二届省属高校精准扶贫精准脱贫典型项目;远洋渔业国际履约团队自上世纪90年代开始代表国家全面承担履行区域渔业管理公约任务,为维护我国远洋渔业权益做出了重要的贡献,入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。
开学致全体学子的要求
1.自我防护要求
请家长提前为孩子准备至少半个月的口罩(每天两个),开学后每天必须戴口罩上学。开学前,全体学生及家长要增强敏感性和辨别力,保持理性思考,切实做好自我居家防护工作,不聚会、不外出,戴口罩、勤 洗手、勤消毒,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌,不走亲访友,不与外人接触,参与线上课程,学习防护知识,树立坚定战胜疫情的信心,确保自身安全健康,为开学学习顺利进行提供坚实保障。
2.自我监测要求
自 2 月 4日起,全体学生必须严格按规定落实“一人一表”疫情防控生活轨迹登记制度,每日填写,填写要真实、具体,不能瞒报、漏报,班主任老师审核。学校严格综合排查摸底学生最新情况,安排学生有序安全返校,迎接新学期的学习。
3.返校审核要求
为杜绝一切安全隐患,学校严格按上级要求做好学生返校的审核工作。学校根据审核情况分期、分批安排学生有序返校,符合下列条件和要求的学生方能批准返校:一是无发热、咳嗽、腹泻等症状的;
二是家人无新型冠状病毒肺炎确诊者和疑似者的;
三是近14 天(从 3 月 1 日起倒推,以下相同)没有与湖北人员、确诊病例和疑似病例密切接触的;
四是近14 天没有乘坐飞机、火车、长途客车等交通工具的;
五是外地(赣州市内及于都县的乡镇除外)返于后居家隔离观察满 14 天的;
六是居住小区或周边无疫情、没有被疾控部门要求隔离的。
对于特殊情况不能按时返校的,学校会安排后续补课以及线上教学的方式为学生上课,绝不因疫情耽误孩子的学习。请家长打消顾虑,以自己和全校的二千多师生的生命安全为重,不强行送不符合返校条件的孩子进校。
4.外地返于都要求
外地回于都家庭返程工具尽可能选择私家车和正规运输公司的车辆并按规定做好严格防护。
5.健康监测要求
开学后全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度。学生每日需接受体温检测,经医疗机构流行病学检查合格后,方可入校读书。发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和其他异常情况的,将立即启动应急预案,尽快就近诊治。按照相关规定,如发现体温异常、不戴口罩师生或外来人员强行闯入校园的处理:
①师生闯入校园的,由学校保安、值班干部制止,并上报学校新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员(除师生以外)闯入校园的,由学校保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。
②学校对擅自闯入校园的师生依规处理;对擅自闯入校园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记,并落实 14 天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
第二篇:中国海洋大学开学时间安排2021
2021年高考基本落下帷幕,很多高校的开学时间都已经确定了,一定有许多学生都已经收到了录取通知书,计划着即将开始的大学生活是多么的多姿多彩。下面是小编给大家整理的关于中国海洋大学开学时间安排2021最新,欢迎大家来阅读。
2021中国海洋大学开学时间
新生开学时间:8月29日
老生开学时间:8月22日
中国海洋大学学校简历
中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)。
学校校训是“海纳百川,取则行远”。
学校创建于1924年,历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期,于1959年发展成为山东海洋学院,1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一,1988年更名为青岛海洋大学,2002年更名为中国海洋大学。
学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区,占地2400余亩,正在建设西海岸校区。设有21个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生27000余人,其中本科生15000余人、硕士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外国留学生700余人。教职工3698人,其中专任教师1884人,博士生导师505人,正高级专业技术人员693人、副高级专业技术人员892人,中国科学院院士7人、中国工程院院士9人。国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长,诺贝尔文学奖获得者莫言等14位知名作家受聘为学校“驻校作家”。
学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体,专业为用”的本科教育理念,实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度,努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士,3人先后担任国家海洋局局长,参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。
学校拥有科学考察实习船舶3艘,包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实习船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船,形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统,具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术试点国家实验室的主要依托单位,主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作,作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。
学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科(领域)名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项,自然科学二等奖2项,科技进步二等奖11项;“十二五”以来,主持国家级各类项目1800余项,获省部级科技奖励74项、人文社科奖励77项,被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文26000余篇,申请发明专利3211项,授权发明专利1649项,其中国际发明专利42项。
学校的发展目标是:到2020年,基本建成国际知名、特色显著的高水平研究型大学;到2030年,建成世界一流的综合性海洋大学;到本世纪中叶,建成特色显著的世界一流大学。
大学新生入学宝典
报到物品清单
证件资料:录取通知书、高考准考证;户口本、户口本本人页复印件4份;身份证及正反两面复印件4份(在学校也会有地方复印,但是开学肯定人很多还要排队);团员档案、学生档案;如果你准备申请贫困生贷款,请准备几张盖好有效公章的家庭经济困难证明。
现金及银行卡:父母陪同报到的,最好带上信用卡,因为现金缴费窗口可能排长队,但有的学校可以使用信用卡,人少效率高。
照片:一寸照片至少12张,两寸照片2~4张。准备这些照片是为开学后办理学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、社团会员证、学生会入会申请表、体检单等。
旅途注意事项
了解行程:出发前,上网了解到校最近的路线、途经车站、是否需要转车等,计算好旅程时间,最好能白天到达学校所在地;同时请电话咨询学校在飞机场、火车站或汽车站是否有专人安排统一接待,尽量坐学校专车。
物品准备:无论到哪里,请养成随身携带身份证的习惯;第一次出远门的同学请准备一些防止晕车的药等,并记得带一些零钱备用。
乘车安全:如需转车,不要让陌生人代买车票,一定要去正规售票窗口买票;下车时,提前15分钟清点好自己的行李;出站后,不建议乘坐热情主动邀请你的“的士”或“咱们”的校车;下的士时一定要索取车票,因为通过车票可以查找到的士车主,万一有东西遗漏,还可以找找看;车站外有很多人举牌接学生,但一定要看清楚是否是自己所在学校的接待人员;到达学校后别扔了你的车票,因为部分学校可以报销旅途费用。
报到注意事项
报平安:安全到校后,记得给家里打电话报平安,别让家人牵挂。
讲礼貌:记得对帮助你报到的老师和学长说声“谢谢”。
早缴费:到了学校请第一时间注册缴费,该交给学校的钱交了就安全了;请注意保管好你的缴费发票或收据。
留电话:不要忘了告诉辅导员你和家长的联系方式,也让家长知道辅导员的联系方式。
中国海洋大学开学时间安排2021
第三篇:2021年上海财经大学开学时间安排
上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。下面是小编整理的2021年上海财经大学开学时间安排_上海财经大学最新开学时间,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2021年上海财经大学开学时间安排
新生开学时间: 9月2日
非新生开学时间: 9月5日
上海财经大学学校概况
1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。
1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导。2012年,教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年,学校进入国家“双一流”建设序列,翻开了向中国特色、世界一流目标奋进的新篇章。
经过几代人的艰苦创业和努力奋斗,上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩,共有三个校区,主校区位于国定路777号。现有各类在校生20470人,从学生分类看,全日制本科生8066人,硕士生6509人,博士生1335人,留学生501人。有专职教师1001人,正高级234人,副高级358人。
砥砺奋进,薪火相传,上财人铭记厚德博学、经济匡时之校训,坚持“扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越”的人才培养理念,励精图治,奋发进取,为国家经济和社会发展输送了数以万计的财经管理和相关专业人才。学校正在为建设成为鲜明财经特色世界一流大学而努力!
【校训】
厚德博学 经济匡时
【愿景】
基于卓越的研究和教学,努力建设成为财经特色鲜明的世界一流大学。
【使命】
立德树人,培养具有全球视野和民族精神,富有创造力、决断力及组织力的卓越财经人才。
探索真理,促进知识创造和知识传播。
匡时济民,参与公共服务,引领社会发展。
传承文化,推动人类文明进步。
【理念】
面向社会、求真务实、立德树人、经世济国。
【战略】
坚持现代化战略。以现代大学制度建设为核心,不断提升教育观念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化水平。
坚持国际化战略。以国际化建设为路径,不断提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的水平和国际影响力。
坚持信息化战略。以现代信息技术为手段,持续提升信息管理和信息服务水平,实现知识管理和知识共享。
大学新生开学注意事项
在进入校园之前,最好是在家里。我们需要拿着纸和笔安静的想想自己想要的大学生活。提前做好规划,然后在进入大学之后坚定不移的实施下去。哪怕最后现实与理想的距离很大,但我们还是要坚定不移的朝着梦想前进。
在校采购。大学生都是要住校的,生活用品和床上用品是必不可少的。一般学校会统一安排购买,价格相对要高。但学校不会强制购买。如果想买便宜或者个性化的床上用品或生活用品,有两种选择。一种是找学长学姐去买,每年开学你的那些学长学姐们都会自己从批发市场买回来床上用品。同等质量的价格相对学校要低,这样一来可以减少采购成本,二来也可以拉近与学长学姐们的距离。第二种就是自己到批发市场采购,价格更加实惠,选择也多样化。当然如果你不怕麻烦的话。
参加社团。学校里有各种各样的社团组织,社团是结交朋友的好地方。喜欢参加社会活动的同学在选择社团之前一定要想好自己喜欢什么类型的社团,否则在盲目进入社团交了团费后,你在里面无法找到归属感和快乐。另外社团都是有一些面试的,面对这些你们不需要紧张。那些面试官也就是大你们一届的学长。有的人的能力甚至还不如你呢。而且社团也分好坏,好的社团选择团员相对严厉一些。而那些差的社团唯一担心的就是招不到新团员。记住,你才是主角。
利用好学校的图书馆资源。新生开学后,学校都会发一张借阅证之类的图书馆凭证。记住,在大学里可能你在专业课上学到的知识还没有你在图书馆里学到的多。学校图书馆的藏书比较多,而且类目齐全。在里面你可以找到任何自己感兴趣的书籍,在课余之外学会充实自己。另外需要注意的一点就是坚持,每月规定好自己读几本书。把心静下来认真的去读,而不要为了读书而读书。
关于恋爱。这是上大学必然要遇到的问题。在中学的时候,家长和学校会强制压抑青春荷尔蒙的作用,禁止早恋。而大学是一个开放的学习生活,你可以大胆的去爱。但不能盲目的爱。许多大学生们在校园里找到了未来的另一半,还有许多大学生在恋爱过程中受到了很大的伤害。面对这个问题,我们还是要慎重一些。虽然每个人都有多次恋爱的机会,可谈的多了,也就麻木了,失去了爱的感觉。另外需要强调的一点,大学中的恋爱要比社会中的恋爱珍贵纯洁的多。且爱且珍惜吧!
不要抱怨,更不要自暴自弃。要学会拥抱!大学是千奇百态的,他的真实样子可能与我们最初设想的相距甚远。但即使是这样我们也要高兴的去拥抱,包容大学的这一切。大学是我们从学校走入社会的一个过度阶段,里面有社会的一部分影子,也有相对纯洁的世界。在有人自甘堕落的情况下,我们需要的就是做好自己。当然如果你能力出众的话,也可以影响其他人。永远不要忘记当初的梦想,这样你就会在大学收获更多,取得通往美好人生的一张入场券。
第四篇:上海海洋大学论文格式
路就在你脚下,只要走,就能到达远方。
上海海洋大学本科学生毕业设计报告(论文)撰写规范(2010年8月30日 校办编号〔2010〕278号)
为加强本科实践教学环节 保证本科毕业设计(论文)质量 规范毕业设计(论文)撰写
特制订《上海海洋大学本科学生毕业设计(论文)撰写规范》
一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订
毕业设计(论文)资料包括开题相关材料、毕业设计报告或毕业论文两部分:
1.毕业设计(论文)开题材料的组成
包括毕业设计(论文)开题审批表、任务书、文献综述、译文和原文等材料 在查阅一定数量的中外文献的基础上 撰写文献综述
要求字数不少于5000
译文是衡量学生阅读、理解外文资料的一种能力和水平
是引用外文文献中基本思路和论点来完成毕业设计(论文)立论依据的主要章节内容 译文应语言规范、流畅、简洁
翻译10000外文印刷字符以上或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献 题目为三号加粗黑体字 居中
其他参照正文书写格式要求
任务书要求指导教师和学生在共同探讨毕业设计(论文)方案的基础上由学生填写、指导教师审核签名、教学部门或教学院长签发 作为学生的毕业设计(论文)工作的指导书
毕业设计(论文)开题材料为中期检查的重点内容之一
2.毕业设计报告(论文)的组成
包括封面、目录、中外文摘要或毕业设计总说明、关键词、绪论或前言、正文、谢辞、参考文献、附录、工程图纸或计算机编程程序(软盘)说明书等
二、毕业设计报告(论文)的结构及要求
1.封面
题目名称应该简练、准确、有概括性
通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和学科的范畴 题目字数要恰当 标题字数要适当 一般不宜超过20字
如果有些细节必须放进标题 为避免冗长 可以分成主标题和副标题 主标题写得简明 将细节放在副标题里
2.目录
目录按三级标题编写(即1......、1.1......、1.1.1......)要求标题层次清晰
目录中标题、页码应与正文中的标题、页码一致
3.论文摘要(中文在前 英文在后)或设计总说明
摘要是论文内容的简要论述
应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点 以及取得的成果和结论 应能反映整个内容的精华 以300-500字为宜
撰写摘要时应注意以下几点:
(1)用精炼、概括的语言来表达 每项内容不宜展开论证或说明;
(2)要客观陈述 不宜加主观评价;
(3)成果和结论性字句是摘要的重点 在文字论述上要多些 以加深读者的印象;
(4)要独立成文
选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同;
(5)既要写得简短扼要 又要生动
在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩 以唤起读者对全文阅读的兴趣
(6)设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料 中文字数要在1500-2000字以内 外文字数以1000个左右实词为宜
4.关键词
关键词是从毕业设计报告(论文)中选出并表示全文主题内容的单词或术语 不得杜撰
一般为3-5个
5.绪论(前言)
绪论(前言)是全篇文章的开场白
应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题 不要与摘要雷同 不要成为摘要的注释
6.正文
正文是毕业设计报告(论文)的核心部分 是对研究或设计工作的详细表述 应占全文的较多篇幅
内容包括研究工作的基础前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立;试验方案的拟定;设计计算的方法和内容和计算过程;实验方法、内容及其分析;理论论证 理论在课题中的应用 课题得出的结果 以及结果的讨论等
学生要根据毕业设计(论文)课题的性质 一般情况下
正文可能仅包含上述的一部分内容
撰写正文部分的具体要求如下所述:
(1)理论分析应注重所作的假设及其合理性
所用的分析方法、计算方法、试验方法等应指出是他人用过的 还是自己改进的或自己创造的 以便指导教师审查和纠正 分析部分篇幅不宜过多 应以简练的文字概略地表述
(2)对于用实验方法研究的课题 应具体说明实验用的装置、仪器的性能 并应对所用装置、仪器做出检验和标定 对实验过程和操作方法 应力求叙述简明扼要
对人所共知的内容或细节内容不必详述
对于经理论推导达到研究目的的课题 内容要精心组织 做到概念准确
判断推理符合客观事物的发展规律 符合人们对客观事物的认识习惯 换言之
要做到言之有序 言之有理 以论点为中心
组成完整而严谨的内容整体
对计算机软件开发的课题 要有足够的工作量 应写出软件说明书和论文
应进行计算机演示程序运行和完整的测试结果
(3)结果与讨论是全文的心脏 一般要占较多篇幅进行阐述
在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去;在对结果作定性和定量分析时
应说明数据的处理方法以及误差分析 说明现象出现的条件及其可证性 交代理论推导中认识的由来和发展 以便他人以此为依据进行实验验证 对结果进行分析后得出的结论 也应说明其适用的条件与范围 此外
适当运用图、表作为结果与分析 也是科技论文通用的一种表达方式 应精心制作、整洁美观
(4)结论部分应包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结 还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题 以及进一步开展研究的见解与建议 结论集中反映学生的研究成果 表达学生对所研究的课题的见解 是全文的思想精髓和文章价值的体现 结论要写得概括、简短 撰写时应注意以下几点
(a)结论要简洁、明确 措辞应严密
且又容易被人领会;
(b)结论应反映个人的研究工作 属于他人已有过的结论要少提;
(c)要实事求是地介绍研究的成果 切忌言过其实
在无充分把握时应留有余地
因为科学问题的探索是永无止境的
7.谢辞
谢辞是对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示谢意 这不仅是礼貌
也是对他人劳动的尊重 是治学者应有的思想作风 所用文字要简洁 切记浮夸和庸俗之词
8.参考文献
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分
它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度 一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料 参考文献必须是学生本人真正阅读过 以近期发表的文献为主 应与课题直接有关
文献按照在正文中的出现顺序排列 参考文献的条目应尽可能少而精
非正式发表的文献一般不得引用(硕、博士论文可引用)列入主要的文献10篇左右
9.附录(包括工程图纸、计算机编程程序说明书等)
对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又不可残缺的组成部分或有主要参考价值的内容如产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告、公式的推演、编写的算法语言程序等
可编入毕业设计(论文)的附录中;如果毕业设计中引用的实例、数据资料 实验结果等符号较多时 为了节约篇幅 便于读者查阅
可以编写一个符号说明 注明符号代表的意义 附录的篇幅不宜太多 一般不要超过正文
根据需要可在论文中编排附录
附录序号用“附录A、附录B”等字样表示
工程图纸:绘图是工程设计的基本训练 毕业设计(论文)中应鼓励学生用计算机绘图 毕业设计(论文)图纸应符合制图标准
如对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求
具体要求见《上海海洋大学本科生毕业设计(论文)制图规范(试用)》
计算机编程程序说明书:是计算机软件开发基本训练
主要内容应包括开发环境、运行环境、设计思路、源代码模块解释以及有关的操作要求说明
三、毕业设计(论文)撰写格式
1.格式要求
毕业设计(论文)一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字 并采用计算机文字处理软件排版、打印(采用A4纸)
版面页边距上为2cm 下为2.5cm 左、右为2cm;装订线为1cm 位置为“左侧”;页眉距边界为1.5cm 页脚为1.75cm 首行缩进2个字 1.5倍行距
左侧页眉内容为“上海海洋大学200×届毕业设计报告(论文)” 右侧页眉内容为毕业设计报告(论文)题目;页脚格式为 居中
2.撰写格式
(1)目录
“目录”标题采用三号黑体字 居中
下空一行为章、节、小节及其开始页码 为小四号宋体字 1.5倍行距
(2)中文摘要及关键词
题目为三号加粗黑体字居中 摘要部分应与题目保持一定间距 可取段前值为18 “摘要:”、“关键词:”标题为五号加粗黑体字 摘要内容、关键词为小五号宋体字 各关键词之间用分号分开
最后一个关键词后面无标点符号
(3)外文摘要及关键词
外文摘要应与中文摘要保持若干间距 字体均选择“Times New Roman” 外文题目采用三号加粗黑体字
“Abstract:”、“Key words:” 标题词一律用五号字加粗 摘要内容、关键词为小五号字 各关键词之间用分号分开
最后一个关键词后面无标点符号
(4)正文
工程设计类的毕业设计报告(论文)书写正文字数不少于1万字;研究类论文的毕业设计(论文)字数不得少于1.5万 可分为章、节、小节
每章标题为四号加粗黑体字 首行不缩进
节为小四号黑体字 小节为五号黑体字 首行均不缩进
正文采用五号宋体字 首行缩进二个字 公式应另起一行
公式序号按章节顺序编号 表格、插图按章节顺序编号 图中坐标应标注单位
(5)结论
通常为最后一章 标题为四号加粗黑体字 首行不缩进
其他部分参考正文部分要求
(6)谢辞
采用小五号宋体字 首行缩进二个字
(7)参考文献
“参考文献:”为五号黑字体 参考文献按在论文中出现的次序
用中括号(如“[1]”)的数字连续编号
依次书写作者、文献名、杂志或书名、出版时间、卷号或期刊号 为小五号宋体 首行不缩进
(如[5] 王占斌等.新功能大豆食品-纳豆食品的开发.黑龙江科技信息 1999(4):23-23)
(8)其它
① 标点符号
毕业设计(论文)中标点号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用
② 名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称
尚未统一规定或叫法有争议的名词术语 可采用惯用的名称
使用外文缩写代替某一名词术语时 首次出现时应在括号内注明其含义 外国人名一般采用英文原名 按名前姓后的原则书写
不可将外国人姓名中的各部分漏写
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名
③ 量和单位
毕业设计(论文)中的量和单位必须采用中华人民共和国家标准GB3100-GB3102-93 它是以国际单位制(SI)为基础的 非物理量的单位 如件、台、人、元等
可用汉字与符号构成组合形式的单位 例如件/台、元/km
④ 数字
毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字
⑤ 标题层次
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊 整齐清晰
相同的层次应采用统一的表示体例
正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应 不应有与标题无关的内容
章、节、小节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法 第一级为“1”、“2”、“3”等
第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等
第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等 但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级 两级之间用下角圆点隔开 各级的末尾不加标点 各层标题均单独占行书写 各级标题序数顶格书写 空一格接写标题 末尾不加标点
第四级以下单独占行的标题顺序采用A B C....和a b c.两层
正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)...的序号 对分项中的小项采用①、②、③...的序号 数字加半括号或括号后 不再加其他标点
⑥ 注释
必业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时 可加注说明
注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端
字体为六号宋体)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾 字体为小五号宋体)而不用行中注(夹在正文中的注)若在同一页中有两个以上的注时 按各注出现的先后 编列注号
注释只限于写在注释符号出现的同页 不得隔页
⑦ 公式
公式应另起一行 与正文格式相同 一行写不完的长公式 最好在等号处转行 如做不到这点
在数学符号(如“+”、“-”号)处转行 数学符号应写在转行后的行首
公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末 在公式和编号之间不加虚线 公式可按全文统一编序号 公式序号必须连续 不得重复或跳缺
重复引用的公式不得另编新序号
公式中分数的横分线要写清楚
特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短 并将主要分线和等号对齐
在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行 用斜线分开表述
⑧ 表格
每个表格应有自己的表题和表序 表题应写在表格上方正中 表序写在表题左方不加标点 空一格接写表题 表题末尾不加标点 全文的表格统一编序 也可以逐章编序 不管采用哪种方式 表序必须连续 表格允许下页接写 接写时表题省略 表头应重复书写
并在右上方写“续表××” 此外
表格应写在离正文首次出现处的近处 不应过分超前或拖后
表题的字体可设置为五号黑体 表格中的内容可设置为小五号宋体
⑨ 插图
毕业论文(设计)的插图必须精心制作 线条要匀称 图面要整洁美观 插图应与正文呼应 不得与正文脱节
每幅插图应有图序和图题 全文插图可以统一编序 也可以逐章单独编序 不管采用哪种方式 图序必须连续 不得重复或跳缺
由若干分图组成的插图 分图用a b c...标序
分图的图名以及图中各种代号的意义 以图注形式写在图题下方 先写分图名
另起行后写代号的意义
图应在描纸或白纸上用墨线绘成 或用计算机绘图
图序、图题的字体可设置为小五号宋体
以上毕业论文(设计)撰写规范要求
各学院、学科点或专业可根据具体情况进行调整和细化 学生毕业论文(设计)应参照相关规定执行
第五篇:上海海洋大学请假条
上海海洋大学经济管理学院学生请假申请表(任课老师留存)
上海海洋大学经济管理学院学生请假申请表(回执)篇二:上海海洋大学悬挂横幅(海报)申请表
上海海洋大学悬挂横幅(海报)申请表
备注:1.此表一式三份,一份留存宣传部,一份留存校团委,一份留存申请部门保留。
2.校园内挂横幅需提前三天申请。
3.校园内挂横幅需注意环保,及时清理因挂横幅而造成的垃圾。
4.横幅内容不得宣传邪教淫秽等不健康内容。
5.横幅统一为红底白字或蓝底白字。篇三:上海海洋大学2015年毕业生就业质量报告
前 言
上海海洋大学创建于1912年,是一所具有百年历史文化传承的高等学府,经过百年历程的发展,学校现已成为一所以海洋、水产、食品学科为特色,农、理、工、经、文、管、法等学科协调发展的多科性大学。
学校秉承“勤朴忠实”的校训精神,始终坚持特色办学的发展道路,始终坚持主动服务国家和地方经济建设、产学研合作的优良传统,始终坚持国际化、开放型的办学方向,形成了理论教学与生产实践紧密结合、“产学研”一体化的人才培养模式,在祖国的海洋、水产、食品三大领域和各个行业中涌现出数万名优秀的海大学子。近几年,为对接国家“海洋强国”战略、“一带一路”战略,更好地服务于国家和上海经济社会发展,学校积极改革和创新人才培养模式,立足国家水产业创新、国际竞争和交流合作的战略需求,培养具备优秀思想道德品质和健全人格、坚实专业基础,具有国际化视野、求真务实科学素养、开拓创新精神和团队合作意识的水产类创新型人才和复合型渔业高级人才。“把论文写在辽阔的大海和祖国的江河湖泊上”成为学校的办学传统。学校把提高育人质量作为科学发展的核心任务。突出“为了师生的终身发展”的核心办学理念,坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,不断巩固教学中心地位,持续提高教育教学质量,把“一切为了学生、一切从培养学生出发”贯穿在高水平特色大学的建设任务中,努力培养具有高度专业职业的科学认知和实践能力,拥有理性思考能力、正确判断力和社会责任感,具有基础的国际交流视野、能力和文化素养的人才。学校积极为学生发展创造更好的师资、条件和环境,努力做到让每一位学生在校期间都能受到更好的教育,让每一位学生在毕业时都能找到合适的工作,让更多的毕业生在工作中受到用人单位的好评。
学校高度重视就业创业工作,坚持以社会主义核心价值观教育引导大学生树立正确的择业观和就业观,积极推动以(转载于:上海海洋大学请假条)就业和社会需求为导向的人才培 1 养模式改革,实现“两个转变”,推动“两个下移”,完善“三项机制”,构建“三大平台”,有效开发和利用各方资源做细做实目标考核、全员参与、生涯教育、政策引导、市场拓展、创业助跑、服务保障和就业帮扶等八大促就业工程,促进了毕业生就业工作的良性、健康开展。2 报告简介 据本、专科毕业生就业基本状况与就业分析显示,上海海洋大学2015届本科、专科毕业生选择在国内外继续深造的人数达到600人,比例达18%以上。其中国内升学318人(本科生235人、专科生83人),占本、专科毕业生总数的9.56%;出国深造282人,占本、专科毕业生总数的8.48%。其中,一批海大学子进入国内外知名高校继续深造,展示出我校在培养学生科学精神、专业素养、国际视野等方面的显著成效。由于学校教育教学质量稳步提升,上海海洋大学毕业生得到用人单位认可,近三年,一批用人单位持续录用本校学生。从研究生毕业生就业基本状况与就业分析来看,学校注重培养研究生的专业素质和实践能力。随着就业观念的逐步改变,上海海洋大学2015届研究生毕业生就业单位流向中主要是流向企业,其中中小企业约占61.20%。较高的专业素质和综合素质促使本校研究生毕业生成为经济社会发展亟需的应用型和复合型人才。研究生毕业生广泛进入各行业领域,其中制造业、农林牧渔服务业、科学研究和技术服务业为三大重要行业,所占比例达到研究生毕业生总数的60%以上。
通过对毕业生就业影响因素、求职意向匹配度、薪酬水平情况、专业对口度、目前工作满意度、对母校就业创业工作满意度、对母校满意度和推荐度等7个方面的调查显示,上海海洋大学毕业生特别注重实习与工作经历积累;求职意向匹配度、专业对口度、工作满意度等均较高;在毕业生对母校
公开服务平台和资源系统有效性的评价中,多数毕业生认为“就业信息网”对自己就业的帮助最大;98.28%的毕业生对母校感到满意,总体满意度较高,70.08%的毕业生愿意向他人推荐自己的母校。毕业生评价反馈结果表明,上海海洋大学毕业生对学校的人才培养、毕业生就业指导与服务工作总体比较满意。
为了加强和改进大学生就业创业工作,上海海洋大学采取了一系列举措。主要包括:立足水族科学与技术、园林、水产养殖、生物科学、海洋渔业等专业特色,强化创新创业,以创业带动就业;通过三大育人平台建设,注重学生内在素质和能力建设,提升学生就业实力;着眼定向培养,探索开设“可口可乐申美班”、“太保班”、“统一连锁经营管理班”等“定向班”,深化校企合作,促进相关专业学生就业;以大三后留学项目为抓手,推进本硕连读,提升留学比例;实施党员同学与非党员同学“结对子”,发挥党员在就业工作中的作用,注重技能培训、提高就业竞争力等。4 第一部分本、专科毕业生就业基本状况和就业分析 5篇四:上海海洋大学海洋调查方法题库(改)1海洋调查方法的定义
在海洋调查实施过程中,仪器的使用、站位设置、资料整理与信息分析的方法和原则。
2海洋调查的方式有哪几种?
大面观测、断面观测、连续观测、辅助观测等。3海洋调查方法有哪几种
航空观测、卫星观测、船舶观测、水下观测、自动浮标站(锚定或飘移)等。4海洋观测的对象分为哪几类?
基本稳定的:被测对象随时间变化极为缓慢(岸线、海底地形、底质分布)。缓慢变化的 :被测对象一般对应海洋中的大尺度过程,空间尺度几千千米,时间上可有季节性变化(湾流、黑潮)。
显著变化的 :被测对象对应海洋中的中尺度过程,空间尺度可达几百千米,寿命约几个月(大洋中尺度涡,近海区域性水团)。迅变的 :被测对象对应海洋中的小尺度过程,空间尺度十几到几十千米,时间周期几天到十几天。
瞬变的 :被测对象对应海洋中的微细过程,空间尺度在米量级以下,时间尺度在几天到几小时甚至分、秒的范围(海洋中团块的湍流运动和对流过程)。5了解大面观测、断面观测含义及区别。
大面观测 ? 为了解一定海区环境特征的分布和变化情况以及彼此间联系,在该海区设置若干观测点,隔一定时间做一次巡回观测。? 观测应在最短时间内完成。? 观测站点称为“大面观测站”。
断面观测 ? 在调查海区设置由若干具代表性的测点(“断面观测站”)组成的断面线,沿此线由表到底进行观测。? 基本了解某海区水文特征和海流系统后,为进一步探索该区各海洋要素的逐年变化规律。
6水深定义、水深测量的意义
水深定义:固定地点从海平面至海底的垂直距离。
现场水深(瞬时水深):现场测得的自海面至海底的铅直距离。
海图水深:从深度基准面起算到海底的水深,我国采用“理论深度基准面”作为海图起算面。意义: 认识海洋,全面了解海洋,首先应从它的形态着手研究,然后再研究其内在规律。水深测量是研究海洋形态的一种手段。7水深测量要求、钢丝绳测深步骤
要求
水深测量的时间 :连续站:每小时测一次 ;大面/断面调查:船到站即测量 ; 100 m以内:记录取一位小数 ;超过100 m:记录取整数 ;
步骤:测深时根据海流大小在水文绞车的钢丝绳前端挂一个(不同规格)重锤。
操纵绞车,放松钢丝绳,让重锤底部恰好降到水面上,此时把计数器清零或记下计数器读数。
操纵绞车,继续放出钢丝绳,当重锤触底使钢丝绳松弛时,立即停车,然后将钢丝绳慢慢收紧,重锤刚好触底时读取计数器指示数并记录,两次计数器的差即为实测水深。若钢丝绳倾斜时,应用倾角器测量钢丝绳倾角 :
钢丝绳倾角过大时,应尽可能加重铅锤,减小倾角;
加重铅锤后,倾角>=10度则应施行倾斜校正 ;
倾角超过30度时,应想办法控制在30度内 ;
操纵绞车,收回钢丝绳。8回声测深仪测深原理
利用声波在海水中以一定的速度(平均1500m/s)直线传播,并能由海底反射回来的特性制造的。
9海图深度基准面相关内容
? 海洋水深随地点变化,还受潮汐影响随时间变化 ? 为绘制海图,需确定一个基准面,将此基准面至海底水深标定在海图上(如图)? 为保证航海安全,深度基准面需要确定在大多数的低潮位之下 ? 深度基准面的确定,一般应有95%的保证率,即全年高于深度基准面的低潮次数/全年低潮总次数,不得低于0.95 ? 各国深度基准面标准不同 10海温观测意义
海水温度是海洋物理性质中最基本的要素之一。海洋水团划分、海水不同层次的锋面结构、海流的性质判别都离不开水温这一要素;水温的分布与变化有影响并制约其他水文气象要素的变化:海水密度大小与温度高低相关,海温分布不均匀导致海水发生水平与垂直方向的运动。此外,海雾、气温、风等也直接或间接与水温有关 11大洋和浅海海温观测的准确度有差别的原因 对于大洋,因其温度分布均匀,变化缓慢,观测准确度要求较高,准确度应达到±0.02?c;
对用遥感手段观测海温或其他仪器观测上层海水跃层情况时,可适当放宽要求 ;
在浅海,海温变化剧烈,准确度为±0.1?c ; 12海温观测的表层定义、观测时间要求
表层:海表面以下1m以内水层。
时间要求
沿岸台站只观测表面水温,观测时间一般为2、8、14、20时
海上观测 :大面或断面站,船到站就观测一次 ;连续站每两小时观测一次 13颠倒采水器和颠倒温度计工作步骤、读数(1)将装温度计的采水器从表层至深层集中安放在采水器架上,根据测站水深确定观测层次,并将各层的采水器编号、颠倒温度计的器号和值计入颠倒温度计测温记录中(2)观测时,将绳端系有重锤的钢丝绳移至舷外,将底层采水器挂在重锤以上1 m的钢丝绳上,然后根据各观测水层之间的间距下放钢丝,并将采水器依次挂在钢丝绳上。若存在温跃层时,在跃层内适当增加测层(3)当水深在100 m以浅时,在悬挂表层采水器之前,应先测量钢丝绳倾角;倾角大于10度时,应求得倾角订正值。若订正值大于5 m,应每隔5 m加挂一个采水器。当底层采水器离预定的底层在5 m以内时,再挂表层采水器,最后将其下放到表层水中(4)颠倒温度计在各预定水层感温7分钟,测量钢丝倾角,投下使锤,记下钢丝绳倾角和打锤时间。待各采水器全部颠倒后,依次提取采水器,并将其放回采水器架原来的位置上,立即读取各层温度计的主、辅温值,记入颠倒温度计测温记录表内(5)如需取水样,待取完水样后,第二次读取温度计的主、辅温值,并记入观测记录表的第二次读数栏内,第二次应换人复核。若同一支温度计的主温读数相差超过0.02?c,应重新复核(6)若某预定水层的采水器未颠倒或某层水温读数可疑,应立即补测;若两支温度计之间的水温差值多次超过0.06?c,应考虑更换可疑温度计(7)颠倒温度计不宜长时间倒置,每次观测结束后必须正置采水器(8)若因某种原因,不能一次完成全部标准层的水温观测时,可分两次进行,但两次的间隔应尽量短(9)如果需测表层水温,除颠倒温度计外,还可用表面温度计或电测表面温度计观测 14表面温度计观测步骤、注意事项 ? 把温度计直接浸入海中进行测温时 ? 用绳拴住金属管上端的圆环,在离开船舷0.5 m以外的地方放入水中,然后提上,把桶内的水倒掉,重新放入水中,并浸泡在0~1 m深度处感温5分钟后取上读数 ? 为避免外界气温、风及阳光的影响,读数应在背光、背风处进行,并力求迅速,从温度计离开水面到读数完毕不超过20秒,读数精确到0.1?c ? 读数完毕后,将圆桶内的海水全部倒掉,并把表面温度计放在阴暗的地方 ? 用水桶取水观测时 ? 应将取上的海水放于阴影处,把表面温度计放入桶内搅动,感温1~2分钟后将海水倒掉,再重新取上一桶海水并把表面温度计放入桶内(注意:把温度计放入桶内前,应将温度计桶内的海水倒尽)? 感温3分钟即可读数,此时温度计不可离开水面 ? 第一次读数后过1分钟再读数一次,当气温高于水温时取偏低的一次,反之取偏高的一次
? 水桶材质应为木质、塑料等不宜传热的材料 15 ctd含义
电子式温盐深自记仪
16遥感测温与传统测温差别
传统观测使用仪器直接与海水接触测量,费时费力且不能得到同步大面积数据,在分析温度大面分布特征时,会产生不可避免的误差,甚至得出与实际完全相反的结论。遥感观测则能获得大面积同步观测资料。17盐度定义演变
绝对盐度:海水中溶解物质质量与海水质量比值 看ppt 18透明度定义、观测步骤、注意事项
传统定义 :用直径为30cm 的白色圆板(透明度盘),在船上背阳一侧,垂直放入水中,直到刚刚看不见为止,透明度盘“消失”的深度叫透明度。
透明度新定义:光线进入海水中,由于水分子及悬浮物质的吸收和散射,光线很快衰减,到达一定深度后则完全消失。观测方法 : ? 在主甲板的背阳光处,将透明度盘放入水中,沉到刚好看不见的深度,然后再慢慢地提到隐约可见时,读取绳索在水面的标记数值(有波浪时应分别读取绳索在波峰和波谷处的标记数值);读到一位小数,重复二到三次,取其平均值,即为观测的透明度值,记入水文观测记录表中
? 若倾角超过10?,则应进行深度订正 ? 当绳索倾角过大时,盘下的重锤应适当加重 ? 透明度的观测只在白天进行,大面站:船到站观测,连续站:每2小时观测一次 ? 观测地点应选择在背阳光的地方,观测时必须避免船上排出的污水影响
注意事项 : ? 出海前应检查透明度盘的绳索标记,新绳索使用前须经缩水处理(将绳索放在水中浸泡后拉紧晾干)? 透明度盘应保持洁白,当油漆脱落或脏污时应重新油漆 ? 每航次观测结束后,透明度盘应用淡水冲洗,绳索须用淡水浸洗,晾干后保存 19水色定义、与海面颜色区别
水色:太阳光进入海水后,由海水分子、海水中悬浮粒子和生物散射出海面的光谱颜色
海面的颜色:海面对光线的反射,与天空状况和海面状况有关 20大洋和近岸海水水色的不同之处
大洋中:悬浮物少,颗粒粒径小,蓝光散射能量大,水色多呈蓝色
近岸海水:悬浮物增多,颗粒变大,黄光散射能量增大,水色多呈黄色、浅蓝或绿色 21海流观测内容(潮流、常流)、观测持续时间
潮流:伴随潮汐涨落现象所做的周期性变化的海水流动 ? 由日月引潮力引起,变化周期主要有半日和全日
常流:沿一定路径、方向基本朝向一个方向的大规模的海水运动 ? 运动准定常,又称余流
? 风的作用、海洋受热不均匀、地形的影响产生 ? 将一个区域的海水输运到另一个区域,伴随着能量输运
海流连续观测时间 :不少于25 h,至少每小时观测一次 ;预报潮流的测站,一般应不少于3次符合良好天文条件的周日连续观测。22流向定义、海流观测方法分类
流向:海水流去的方向。单位:度(?)海流观测方法:拉格朗日方法(随流运动)、欧拉方法(定点)23流速流向曲线所表示的流速和流向变化规律
流速大时,流向变化缓慢;流速小时,流向变化迅速;旋转流情况下,流向变化是逐渐的、平稳的,流速变化不很大。24海浪观测的主要对象
海浪观测的主要对象:风浪、涌浪 25风浪、风时、风区、涌浪定义
风浪:由当地风引起且直到观测时仍处于风力作用下的海面波浪。
风时:速度、方向基本恒定的风所吹的时间。
风区:速度、方向基本恒定的风在一定时间内所历经的海区长度。
涌浪:风浪离开风的作用区域后,在风力甚小或无风水域中依靠惯性维持的波浪 26风浪成长的决定因素
其成长取决于风速、风区、风时 27海浪观测的主要内容
风浪和涌浪的波面时空分布及其外貌特征
观测项目:海面状况、波型、波向、周期、波高
利用观测值计算波长、波速、1/
3、1/10大波波高
观测方式:目测、仪器测量(波高、波向、周期)观测时间: 连续站:每3小时一次,2、5、8 时观测;大面站:船到
站即观测 同时应观测风速、风向、水深 28.1/p部分大波波高、有效波高定义、计算 1/p部分大波的平均波高:总个数的1/p1/p部分大波波高,常用:1/
10、1/3(有效波高)。29.目测海浪要求、波向定义
目测海浪时,观测员应站在船只迎风面,以离船身30 m(或船长一半)以外的海面作为观测区
域来估计波浪尺寸和判断海浪外貌特征
波向观测:波向分16个方位
用罗经的方位仪,使其瞄准线平行于离船较远的波峰线,转动90?后,使其对着波浪的来向,罗经刻度盘的度数即为波向。
海面无波或波向不明时,记c;风浪、涌浪同时存在时,波向分别观测 30.水位定义
水体的自由表面距离固定基面的高度统称水位 31潮汐要素
潮汐的涨落现象以一定时间重复出现 ? 半日潮、全日潮 ? 高潮、低潮 ? 涨潮、落潮
?平潮、高潮时、高潮水位 ? 停潮、低潮时、低潮水位 ? 潮高、高高潮高、低高潮高、低低潮高、高低潮高 ? 涨潮时、落潮时、潮周期 ? 涨潮潮差、落潮潮差、潮差 32绝对基准面、深度基准面
绝对基面:一般是以某一测站的多年平均海平面作为高程的零点,如青岛零点(基面)、吴淞零点(基面)等。
深度基准面:海图水深的起算面;一般确定在最低低潮面附近;各国不同 33为什么要设置水准点?
水尺设置后,即可从水尺上读取海面的高度,此高度从水尺零点起算,一旦水尺被撞倒,所有资料将失去依据,故需在岸上设立固定水准点,并求出水尺零点和水准点之间的相对高度。34什么是水准联测?为什么要进行水准联测? 水准联测:用水准测量的方法,测出水尺零点相对国家标准基准面中的高程,从而固定了水位零点、平均海面及深度基准面的相对关系,也保证了潮位资料的统一性。
水准联测目的:求出水尺零点、水尺旁边临时水准点、岸上固定水准点与国家标准基准面之间的高度关系,以保证获得统一的水位观测资料。35风向定义、规定 风向:风吹来的方向。