第一篇：初二作文时间过得太快600字
时间并不是虚无飘渺的神话，它是一个客观存在的实体。只要你细心体会，你就会发现时间在无声无息的流逝，它可能是一座山，让你感到巍峨;它可能是一片海，让你感到壮阔;它可能是时空老人，老人不停地走，这里给大家分享一些关于初二作文时间过得太快600字,供大家学习。
初二作文时间过得太快600字1
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。
时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。
我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
初二作文时间过得太快600字2
清初学者钱鹤滩有诗云：“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。”可见，古人对时间利用不当的感叹，同时也给我们敲响了警钟：珍惜时间。
珍惜时间是对生命的尊重。
巴尔扎克在五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短几天，面对这些，他没有抱头痛哭：“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间，继续工作，当他离开时，留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。从中我们可以知道：珍惜时间就是对生命的尊重。
珍惜时间是对事业的尊重。
一个人，无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业，对于艺术家，艺术是事业;对于文学家，文学创作是事业;对于科学家，研究事物是事业……任何人，只要珍惜时间，努力奋斗，才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。简而言之，这是对事业尊重。
珍惜时间，是对他人的尊重。
鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人的尊重是珍惜他人的时间!
珍惜时间，是对自己的尊重。
古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过：“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见，珍惜时间、有效利用时间，尽可能多地做有意义的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜时间，世界将变成什么样子?
公车司机，交警等不珍惜时间，交通会混乱，人们无法正常工作;学生天天不完成作业，长大后一事无成……这一切就会造成全球经济、科技等系统全部瘫痪，最终使人类文明陨落。
古人闻鸡起舞，成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代，我们难道不该将这种精神发扬光大吗?
朋友们，让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己，在有间里做无限的事情，一起珍惜时间吧!
初二作文时间过得太快600字3
席慕容说：“时间是一条河流，我们都是那过河的人。”每个人与生俱来的就是时间，他很短暂，却也漫长。
时间如白驹之过隙，忽然而已。它不曾为任何人停下它匆匆的脚步，它对每个人都是平等的，那一分一秒也是生命的走盘。时间也很漫长，但这是大角度范围来看的，它由此可以概括为人生，从人生这个角度，它又是无穷无尽的。
人生代代无穷已，岁月年年人不同。时间在昼夜中流逝，在白天与黑夜中不停流转交替。没有人可以阻止时间的变化。
现实不像人们口头中所说：“我们还有大把的时间可以挥霍。”往往在人们抱有这种想法的时候，时间反而会比想象中流逝的还要快。而那挥霍之言只不过是没认识到妄言罢了。
时间不待人，我们没有迂回的方法来挽留，再接受现实。人生很漫长，但只有这一天天的过去，才是人生的无限，而拖延怠慢。
如阿甘，它看见什么，就会立即走上前，他没有给自己去逃避的机会。而其他人的呢?仗着时间的充配，先要制定一个详细的计划，然后往左躲，往右移，就只看见他的人生里挪移，最后一事无成。时间对有准备的人来时才是漫长的，但也别忘了其转瞬即逝，浪费时间还不如勇往直前。
有一部小说名字起得很好，叫《匆匆那年》，体现出了时间的匆匆。没有谁可以充分享受到时间的无穷无尽，因为人生虽漫长却又短暂，要正确对待人生，也要正确对待时间。
时间因转瞬即逝而珍贵，又因其无穷尽而低廉。就像物品，在不同时期就会有不同的价值，没有人可以真正为自己埋单。不要因其短暂而过分珍惜，也不要因其漫长而毫不在意。要能在规定的时间里做好规定的事，不抢拍，也不拖延。
时间是一条河，我们都是排着队过河的人，不同的事，每个人过河的方式不同罢了，但这也是体现一个人的价值所在。
时间不待人，要正确抉择它的无尽和它的短暂。
初二作文时间过得太快600字4
时间，闪着晶莹的色泽，悄然而来，又悄然而去。它是个很美的词，让人遐想。可是，它又是个沉重的词，让人叹息……一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人。却那么真切留在记忆中。回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来，一日难在晨。及时作勉励，岁月不待人。’‘今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。
时间是一幅空白的画，它把自己交给我们，由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信，每段时间都有色泽，即使一片空白，也会有单调的浅白色泽。我始终赞同，赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽，那么无疑没有虚度时间，如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说，我们是如此清醒地活着，没有让年华白白流走。
那个黄昏，开始飘起了白雪，忧伤开满山岗，等青春散场。那个深冬，你静静地来，另一个初夏，你悄悄地走。我们沉默，沉默无语。
青春的岁月，我们身不由己。相信爱的年纪，没能唱给你的歌曲，让我一生中常常追忆。
有没有听过，我为你写的歌;有没有那么一场雨，会让你想起我?
怀念阳光灿烂的日子，来去匆匆，你浅浅的笑，不经意，却令整个夏天悸动。
其实，我只是想静静的，和你看一看，长街落日，草长莺飞。当时光的洪流匆匆带走了一切，你依旧在那条长街的尽头，一笑倾国，再笑倾城。
而你那无知无邪的笑脸，又是为谁羞涩得红颜?
因为有了岁月的变迁，所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的人的容颜，一生一世，不曾改变。
我们哭，要说的话都还没有说。在你转头的瞬间，泪水欺骗了双眼。
是啊，这是个告别的年代。
可我只想问她们，有没有听过《时光》?许巍的《时光》。
在阳光温暖的春天，走在这城市的人群中，在不知不觉的一瞬间，又想起你;
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”人生何尝不是如此。每个年龄段都有最美好的一面，也有烦恼与不如意相伴随。既然时光一去不复返，那么，滚滚红尘里的我们，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留恋过去时光。时间，需要我们涂抹色彩;时间，需要我们好好对待。时间，应该是一种理性的存在。那么，当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时，时间就显得那么具体真实，可以触及。
因为怕失去，所以我会珍惜……
初二作文时间过得太快600字5
亲爱的同学们，老师们：
大家早上好!
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》
两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫!
在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。
古人就告诫我们：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗?
时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢?鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才。
可是他自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊，学习好坏不正是这样吗?新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作
同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。
时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。
初二作文时间过得太快600字
第二篇：马云～很遗憾金融危机过得太快
由中国企业家杂志社主办的2009(第八届)中国企业领袖年会于2009年12月5日在北京举行，主题为“新商业文明的中国路径”。新浪财经视频直播此次会议。阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云在演讲中指出，金融危机是一个信号，但这个信号比较遗憾，人类不够太痛。
以下是马云的发言实录。
马云：谢谢，我突然发现我的颜色跟新商业文明两个字的颜色一样。
这是巧合，感谢大会给我这么一次机会，一年一度分享我们的思考。我想刚才东华在讲同时进行的另外两场会议，给我们两个信号。第一个是中央的经济信号非常强劲，以前讲政治带一点经济，今天讲经济就是讲政治。从来没有中央的会议会受那么大的关注，一个经济的工作会议，我想我们所有在座的人都关注这个会议。以前说军队是国家最重要的，因为它一动就是几十万的死亡，而今天经济为国之大器，它一动影响几十亿人的生活。所以，我们今天这个群体，在受到世界各方面的关注。
第二个信号是哥本哈根的信号，我相信也非常强劲。哥本哈根不仅仅是一个气候的会议，而是告诉企业界，今天企业从市场中寻找机会，应该转变成为为社会解决问题。假如我们还停留在寻找更多的机会，而不是从整个社会寻找问题解决的时候，我相信我们不会得到这个信号。任何一次信号得到者一定能够抓住机会，失去这个信号的人、不了解这个信号的人，会是一个很大的灾难。我想，金融危机也是一种信号，这个信号我比较遗憾，人类不够太痛。
去年的年会上我说，最黑暗的时代过去，因为一场危机赢得高度关注的时候，它已经不是危机，人们是要处理这个危机。危机是往往不知道它已经形成，金融危机给我们的信号，第一我们必须改变做事的方式、发展的方式，假如我们不改变，一定会碰上更大的麻烦。所以，我想我们必须思考的很多问题，包括新商业文明，我自己想了很多。
我觉得我们企业要重新认定和社会的关系、和员工的关系、和股东的关系、和环境的关系。就是企业在未来的发展过程中，必须重新思考新的十大关系，假如我们不重新思考这些问题，还停留在上一个世纪危机之前麻烦就大了。所以，每一次一个人生病之前，一定是有信号的。假如你不得到这个信号，并且不进行调整自己、改变自己，你的麻烦会很大。
我刚才讲，遗憾的是危机过得太快，而且不知道在座有多少人，我们真正从危机中学到了什么、思考了什么。我们今天很多人在为恢复昨天而感到高兴、感到骄傲，但事实上我们需要的是创造明天。明天的社会、明天的中国、明天的世界、明天的商业世界，到底需要什么样的环境，我们该做些什么？因为我认为对未来最好的不是去想象，而是去创造。假如你设计这次未来，为此做出巨大的努力。
第三篇：时间过得飞快(450字)作文
精选作文:时间过得飞快(450字)作文
转眼间，又开学了，寒假的时光是多么的短暂啊！我早晨起来，天空还是一片漆黑，我打开台灯，却不想起来，我睁开眼睛回忆昨天发生的事情，我和同学们一起上体育课，看细菌，我去办公室花一节课的时间帮老师打评语&&这一点一滴的回忆都积攒在我的脑子里，永远不能忘掉。
我又想起同学们第一次一起去春游，晚上，男生撞鬼来吓唬女生，女生一个个拿起枕头砸他们，男生一个个被我们砸倒在地，宿舍中传来一阵阵欢笑。
过去的事情我依然记忆犹新，想忘也忘不掉，现在一看，小时候的我是多么的天真，还曾洗糖，给金鱼喂洗衣粉。我但是是多么的无忧无虑呀！现在，我一被巨大的学习压力呀得快喘不过气来了。我多想回到小时候，在草地上疯跑，和爸爸妈妈一起放风筝，多开心多自在呀！
但是后悔又有什么用呢？我能做的也只不过是珍惜现在的时光，让每一分钟过的都充实无比，这就是我想要的&&六年级:摩羯座蒲公英 篇一：时间过得飞快
时间过得飞快，转眼间，咱们解三小学新一届少先大队部改选已过去了半个多月，我作为大队长，非常感谢辅导员陈琳老师的指导和关爱，以及各队委干部的帮助和鼓励。
两周来，各队委干部能各负责任，认真工作；处处都能严格要求自己，给身边的每一位同学起到了模范带头作用；相互团结，各项日常工作都能积极主动的去做。
发现的问题：个别班级卫生较差、有追打说脏话、跳窗户、损坏公物等不文明现象，有些同学购买仿真凶器、玩具给学校带来了社会不良风气，给同学们造成了许多身心伤害。
各位队委干部，要充分发挥咱们自身作用，做好少先队员榜样，服务同学，奉献校园，遇到困难和问题，及时向陈琳老师汇报，把咱们的工作做的有声有色，显现出少先大队部队员应有的本领，让我们的校园更美丽。
最后，各队委干部回去后，给所在班级的同学和身边的同学，说一下，这段时间，气候寒冷，天气干燥、要添加衣服、多喝热水、以防感冒发烧，上学放学的路上要遵守交通规则，要“高高兴兴上学，平平安安回家”健康生活快乐学习。
同学们，你们有什么意见和建议，说一说。
大队长：竹浩博
篇二：时间像飞箭一样过得真快
时间像飞箭一样过得真快，愉快而充实的又一个星期很快就悄无声息的过去了，在这个周末，让我来评价和分析一下本周的我。
首先从课堂表现说起，我认为这个星期我的课堂表现还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的内容我也已经背会了，该批注的我也已经认真的批注在课本上了，但不足的方面是没有积极的举手发言，没有大胆的表现自己。
晚上的作业我也按时的完成，不用让家长提醒，还有书面也比以前提高了，可唯独总是有不少错别字，这也来源于我马虎的缘故。写完作业后我还会读一些课外书，有神话故事、成长故事、格林童话，我还积累了一些优美的词语：满腹经纶、赤胆忠心、迫不及待、小心翼翼、丰富多彩、等，我还知道了乌贼会吐墨水、什么是刻舟求剑，还有许多知识我就不一一列举了。
纪律方面的表现我觉得我还是蛮不错的，上课时我认真听讲，不与同学交头接耳说话、不做小动作，课外活动时间我不与同学追逐打闹，自习时间我安安静静地写作业或者看书。我的竞争对手叫王凯慧，通过一周的了解，我知道了她有许多的优点：1对学习积极上进 2喜欢与人交往3乐于助人4 爱和别人交流这些优点我没有的，我要向她学习。
篇三：作文 快乐的__ 作文 快乐的＿＿
要求：选具体实例表达快乐的感情,中心明确,内容具体,表达真情实感。（内容分两部分：
一、小学生作文 快乐的＿＿＿；
二、我的快乐哲思。）
一、小学生作文 快乐的＿＿＿
快乐的六一
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了！这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。
请听高泉为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我
满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。
可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
快乐的暑假
时间过得飞快，转眼之间就要开学了。在这个暑假里，我精心制作了一张计划表，我按计划完成了暑假作业。我学会了游泳，领略到了游泳的乐趣。我画了很多张精美的画，还练了一本字贴，使我的字有了很大的进步。我的收获可多了。
今年暑假，我还去了厦门旅游，我们到海边放风筝。我还欣赏到了海边日落的神奇魅力。
激动人心的心里很不安，害怕又考不好，嘴里不断说着：“菩萨保佑。”之类的句子。卷了一发下来，就抓紧写了起来。写完又不断检查。到了下午，老师批完了试卷，发了下来，一看，一个鲜红的100分展现在我的面前。我高兴地差点跳起来，喊起来。因为这是我这一学期
一到舅舅家,只见我的表弟正在放烟花呢!我们也十分
感兴趣，便加入放烟花的行列，一个个花样不同的烟花在我们的手中，真正的展现了它的美丽，一个个被燃放的烟花：有的像含苞欲放的睡莲；有的像在不停旋转着的芭蕾舞女；有的像黑夜中那美丽的星星〃〃〃〃〃〃美丽极了。
放完了鞭炮，我们又去吃饭了，鞭炮的花样很多，菜的花样也很多多：有清蒸螃蟹、有番茄大虾、有清蒸
鱼〃〃〃〃〃〃等。
今天我可真开心呀！不但看到了五彩缤纷的礼炮，也尝到了美味的
快乐的国庆节
一年一度的国庆节又来到了，我非常高兴。
那天，妈妈带我到公园去玩，我们一进大门，我就觉得节日的公园比往常热闹多了，有的地方插着彩旗，有的地方挂着气球，来游玩的人都开心地笑着，人们三五成群地簇拥着，真称得上是人山人海啊！小朋友们一个个都喜笑颜开，像小鱼儿一样在人群中穿来穿去，打打闹闹，毫不顾忌大人们的担心和呵斥。
下页篇四：我追赶时间 作文
我追赶时间
人们常用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”等词语来比喻时间的宝贵，许多事物都可以追赶，但是时间就好似一道光，无论你怎样追赶，总是追不到，它总会在某个地方，突然间消失。
我们的祖先夸父就是一个鲜活的例子：他想追上太阳，把它捉住，让它听从人们的吩咐，更好地为人们服务。他追了九天九夜，离太阳越来越近，红彤彤、热辣辣的太阳就在他自己的头上啦。夸父又跨过了一座座高山，穿过了一条条大河，终于在禺谷就要追上太阳了。这时，夸父心里兴奋极了。可就在他伸手要捉住太阳的时候，由于过度激动，身心憔悴，夸父突然感到头昏眼花，竟晕过去了。他醒来时，太阳早已不见了。夸父依然不气馁，他鼓足全身的力气，继续追寻太阳，直至献出自己的宝贵生命。
生活中也有这样的例子：比如我们学习的课文《和时间赛跑》也是这样，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放学回家，在庭院里看太阳沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。作者看到鸟儿飞到天空。时间过得飞快，使他的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天他放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说，他要比太阳更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，作者高兴地跳起来。那一天他跑赢了太阳。以后作者常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，他十天就做完了。那时他三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，他就快乐得不知道怎么形容。
我举了有关追赶时间的几个例子，就是向朋友们说一个道理：虽然我们永远追不到时间，但是我们可以好好珍惜时间。只要好好把握时间，就能让你的人生更加丰富多彩。
时间好似一个点燃的蜡烛，如果你轻轻地吹了它一下，它的烛影就会有点模糊；如果你不碰它，它就会一直亮着，直到它熄灭。生活中，时间也是这样，你如果要浪费它，那它也会按照你的想法悄无声息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就会给你一定的机会来好好把握。所以，我们要珍惜时间，绝对不能让它白白流失！
第四篇：感悟时间过得快作文450字
感悟时间过得快作文450字
感悟时间过得快作文450字一：
当我冷静下来思考的时候，我会感悟很多，大多的感悟是时间的流逝与过去，因为成熟的我学会了停下来回想一下过去的事，可能是怕有一天忘掉那珍贵的回忆。
对与“时间会让人成长”，我有着不同的见解，很多未成年人都想着有一天能长大成人，但我却正好相反，因为我想做个孩子，永远的孩子，因为我害怕时间的流逝，因为这会带来死亡，带来现实。我很担心有一天我会老去;死去，记忆与我消失。变得空虚。
每当看到那些刚刚离开校门踏上社会的未成人，在尽情的挥洒这美好的时光时，每天过着行尸走肉的生活，而没有任何的想法时，我很生气，可能是我在嫉妒吧!明明拥有这么美好的时光，却没有意义一般的度过，我总感觉我的时间都不够用似的，有时感觉睡觉都在浪费时间。
回想过去我总会发现很多“失误”;能穿越过去就好了，这样我就可以让那些“失误”改变。
过去的只有回忆，未来是交给我们创造的，也许我们会纠结于未来，但不要纠结于过去。所以我们要好好享有现在的时间，当然也不要忘了那些一直陪着我们一起走过春秋冬夏的美好回忆。感悟时间过得快作文450字二：
今天，在这座校园里，我们有时间在这和同学们一起打兵乓球;有时间和同学们一起打篮球，和同学们一起在一个校园中学习。这时候的我们还是一个不懂得珍惜时间观念的孩子。
时间一天一天的过去了，我们在这所小学校园中生活了六年，我们仍然不知所措，然而这一切只是个刚刚的开始。有一些人把我们小学的一半时间用在了玩游戏当中。时间过的很快，上了中学后，有些人是和同学放学后去网吧玩游。
在小学六年中，有的人一事无成;有的人前途不可估量;有的人成绩一般。在读小学的时候是我们学习知识重要时刻，也是重要阶段。但我们在玩的过程中时间一天天的过去了，当我们上初中的时候，小学的知识早已经离你而去了，剩下的只是中学知识，在那时候，你才会发现到小学的知识是多么的重要，初中说起来的时间是读三年，三年说多不多，说少不少。时间过的很快的有的人，很多人从小学到初中一事无成，天天玩游戏，不好好学习。你们肯定有的人说：上完初中后我就不上大学了。在这一刻起你们就已经把我们小时候在一起呆了小学六年和初中三年的校园和同学赶出了你的意识海里。
当有的同学要上大学时，你们是否有一些人会记得读小学六年，初中三年的同学?是否记得小学六年，初中三年所发生过的点点滴滴?
在这时，我感到了前所未有的悲伤，现在想回到过去了，却回不到过去了，在此我们要珍惜小学和初中时所发生过的事情。
感悟时间过得快作文450字三：
有时，当我们冷静下来思考的时候，我们会感悟很多，大多的感悟是时间的流逝与过去，因为长大的我们学会停下来休息，回故一下过去的事，可能是怕有一天忘记掉珍贵的回忆，也可能是对未来不抱有美好的憧憬。
对与“时间会让人成长”，我有着不同的见解，很多孩子都想着有一天能长大成人，但我却正好相反，因为我想做个孩子，永远的孩子，因为我害怕时间的流逝，因为这会带来死亡，带来现实。我很担心长大以后，有一天我会老去;死去，记忆与我消失。变得空虚。我也很害怕成为一个大人以后要面对很多现实，如果把童年当做一张纸，上面将是带有几个小黑点的白色，那么成年时期就是带有几个白色的灰色，就算是孩子也能看到那些现实的残酷。
每当看到那些拥有美好的童年的孩子，在尽情的挥洒童年的时光时，我很生气，可能是我在嫉妒吧!明明拥有美好童年，却没有意义一般的度过，而自己却没有那样的机会，因为这个机会被时间抢走了。
回故过去时总会发现很多“失误”，想要去改变，有时我真的会想;能穿越过去就好了，这样我就可以让那些“失误”改变。
其实向着未来也不是坏事，因为一切都是未知，正是如此，过去的只有回忆，未来是交给我们创造的，也许我们会纠结于未来，但不要纠结于过去。
英国剧作家·弗菜沏说过这样一句话;别哭泣：别叹气;别呻吟：悲伤唤不回流逝的时间。所以我们要好好享有现在的时间，当然也不要忘了那些一直陪着我们一起走过春秋冬夏的美好回忆。
第五篇：工作总结 时间过得真快
工作总结 时间过得真快，转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好地总结经验教训，使自己无愧于合格的“人民教师”这一称号，现将2007～2008工作、学习情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。
二、教学方面：虚心学习，强化自我。根据学校的工作部署安排，上半年担任毕业班的班主任工作，下半年担任两个班教学工作。艰巨的工作任务摆在面前，在实际教学工作中，只有实干加巧干，才能高质量地完成工作任务。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己肩上的责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃，我通过网络教研学习的平台，对自身进行强化，通过继教网的教师博客去吸收全国各地优秀教师的精华，弥补自身的劣势。通过平日学习的积累，我认为只有教师把强烈的感情带入课堂，真正地进入角色，以情动人，循循善诱，师生间的感情水乳交融，才能引起学生强烈的共鸣，学生的主体地位才能体现，学生的潜能才能充分发挥。在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能无愧于人民教师的称号。
三、工作实绩：收获惊喜，任重道远2008年是一个不平凡之年，回顾自己在08年这一年的工作历程，可谓收获很多惊喜。在第六届全国“希望杯”数学竞赛中，庞尧、金凌梅两位同学喜获两枚银牌，马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩，祖义等十人同时获得市级一等奖。成绩只能代表过去，不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年即将过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏上09 年新的征程，任重而道远。我仍需继续加倍努力，争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
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