第一篇：唯美整洁爱耳护耳的手抄报
忠言虽逆耳，多多益善;好话很悦耳，少则为妙;废话最闹耳，屏蔽最佳，3月3日爱耳日，选择性倾听，给心灵多开一扇窗。这里给大家分享一些关于爱耳护耳的手抄报，供大家参考。
爱耳护耳的作文1
当微风吹起的时候，我能听见树叶欢乐的笑声;当细雨飘落的时候，我能听见雨滴敲击大地的声音;当放学回家的时候，我能听见妈妈亲切的呼喊声……拥有一双敏锐的耳朵，就拥有了快乐的世界。
二年级的时候，爸爸让我猜一个谜语：“东一片，西一片，隔座山头不见面，能猜着吗?你再听我说一遍。”我绞尽脑汁却猜不出来，后来才知道是耳朵，真有趣呀!
3月1日这天，我们学校迎来了解放军第九十一中心医院的叔叔、阿姨们。他们给同学们讲了许多爱护耳朵的知识，让我们懂得了耳朵是人类的五大感觉器官之一。一个人的交往和交际都离不开听觉，其作用对我们的生活是不可估量的，我们要保护好自己的耳朵。如：放炮时要捂住耳朵;不要经常掏耳朵;游泳时不要让水进入耳朵里等。对医院叔叔、阿姨的精彩报告，同学们给予了雷鸣般的掌声。直到叔叔、阿姨们离开了教室，我们还沉浸在热烈的讨论中。
走在回家的路上，我暗自下定决心，一定要按照叔叔、阿姨的叮嘱，保护好自己的耳朵，努力学习，长大以后成为对社会有益的人。
爱耳护耳的作文2
听觉，是人五大感觉之一，其作用对与人的生活不可估量，大部分人都有“风声雨声声声入耳”的能力，那我们应该怎么去对待我们的耳朵，去保护我们弥足珍贵的听觉呢?
一个人的交往和交际都离不开听觉，不管几万年前的原始社会，还是如今的现实社会，声音对人的生命的延续起了极其重要的作用，可以说听觉直接影响了我们的生命，所以保护听觉是很重要的。
但是，光让听觉不受损是远远不够的，你想，一个人每天要听到各式各样的声音，有亲朋好友的祝福，有混混流氓的秽语，人必须开始对声音的过滤，要避免一些不该听的，不要听的声音。这样才能更好的修身养性。那到底应该如何的选择声音呢?选择声音有两个因素，如果你从主观这一点出了问题，那就麻烦了，不是别人不让你听而是你自己要去听一些不好的东西，那就要从改变性情开始，还有一个便是外界因素，即环境，听觉不像视觉，不像一闭眼就可以眼不见为静。大部分情况下，人很难作到“充耳不闻”所以如果改变好环境，就应该可以“无丝竹之乱耳”就比如男的当和尚，女的当尼姑，那就地地道道叫“耳根清静”
最后在说一下失去了听觉的朋友们，这个怨天尤人是不对的哦，虽说上天对你们是不太公平，但这并不影响你们生命的价值和创造价值的能力，而且还不少世俗的侵扰。
知道怎么保护你的听觉了吗?
第二篇：爱耳护耳的手抄报唯美精简内容
“耳朵”能听到美妙的声音;“耳朵”能听到美妙的音乐;“耳朵"能听到真心的话;“耳朵”能传递彼此间的信息，爱耳日到了，我们要爱护好耳朵!这里给大家分享一些关于爱耳护耳的手抄报，供大家参考。
爱耳护耳的作文1
听觉，是人五大感觉之一，其作用对与人的生活不可估量，大部分人都有“风声雨声声声入耳”的能力，那我们应该怎么去对待我们的耳朵，去保护我们弥足珍贵的听觉呢?
一个人的交往和交际都离不开听觉，不管几万年前的原始社会，还是如今的现实社会，声音对人的生命的延续起了极其重要的作用，可以说听觉直接影响了我们的生命，所以保护听觉是很重要的。但是，光让听觉不受损是远远不够的，你想，一个人每天要听到各式各样的声音，有亲朋好友的祝福，有混混流氓的秽语，人必须开始对声音的过滤，要避免一些不该听的，不要听的声音。这样才能更好的修身养性。那到底应该如何的选择声音呢?选择声音有两个因素，如果你从主观这一点出了问题，那就麻烦了，不是别人不让你听而是你自己要去听一些不好的东西，那就要从改变性情开始，还有一个便是外界因素，即环境，听觉不像视觉，不像一闭眼就可以眼不见为静。大部分情况下，人很难作到“充耳不闻”所以如果改变好环境，就应该可以“无丝竹之乱耳”就比如男的当和尚，女的当尼姑，那就地地道道叫“耳根清静”
最后在说一下失去了听觉的朋友们，这个怨天尤人是不对的哦，虽说上天对你们是不太公平，但这并不影响你们生命的价值和创造价值的能力，而且还不少世俗的侵扰。知道怎么保护你的听觉了吗?
爱耳护耳的作文2
童年是一片欢乐的海洋。在回忆的海边有无数的贝壳，有黯淡的，勾起一段伤心的回忆，有五颜六色的，想起一段美好的回忆。我仔细寻找那一段最美丽的贝壳。啊，在这……
在每次赏月时，爷爷总会语重心长地告诫：“千万不能用手指月亮，不然耳朵会被割掉的!”
我总似懂非懂地点点头，但那一次，我按捺不住自己的好奇，不知不觉背着爷爷，手正指着月亮。一秒，两秒，一分钟，两分钟……忽然，有人重重地拍了我的肩膀，是谁?月亮?它来割我耳朵了?我颤巍巍地转过身，呼——原来是爸爸。我摸摸耳朵，完好无损，周围也没有动静，难道爷爷是骗我的?不，不对，月亮会再晚上来“偷袭”我。我在父母的催促下爬上了床，用被子将自己裹成了一个端午粽，只留一张恐惧的眼睛东张西望。
深夜降临，困意也越来越明显，我急忙用椅子堵住门，再绑上绳子，系上铃铛，我才安心地进入梦乡。
突然，椅子悄悄挪到，铃铛唱起了歌，我连忙从睡梦中醒来，月亮来割我耳朵了!我随后抓起几个枕头防身，“桌椅防线”已倒塌，铃铛越唱越欢，房间也亮起铃铛盏昏黄的灯光，我吓得浑身发抖，汗水浸湿了被子，我不管三七二十一，将枕头狠狠砸去。“怎么了?”突然听到熟悉的声音，这时，灯光终于明亮起来，我抬头一看，原来是妈妈。我只好将事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后笑得前仰后翻，后来我才知道，那只是一个传说。
时光老人悄悄降临，童年匆匆地带走了。但我并不怨恨他。童年的往事就像五光十色的贝壳，它是多么可爱，有趣。我忘不了曾经做过的傻事，更忘不了我那美好的童年。
第三篇：爱耳护耳教育心得体会
爱眼护眼教育
—— 三年（5）班
朱雅芳
中国有听力语言障碍的残疾人2057万，其中7岁以下聋儿可达80万，老年性聋949万；由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。保护青少年听力 ,已经受到国家卫生部门和全社会的高度重视。作为一名教师，我们有责任、也有义务关注每一位学生的用耳健康，帮助学生养成良好的用耳卫生习惯，让每一位学生健康成长，使他们能够终生受益。
爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
3月5日,耳科专家到我校为我们全体师生进行了一场意义深刻的爱耳科普讲座，出示各种数据、互动的形式让我们所有人明白了耳疾的形成，培养正确的用耳习惯，掌握了多项预防措施，使我们受益匪浅。以下是我对学校开展爱耳教育的一点思考：
1、以“教师、学生、家长”为基础，同过分层培训，共同学习、共同努力，开展多项系列活动，改善学生不良用眼习惯，降低近视眼的发病率，将我校的近视眼防控工作落实到实处。
2、通过校园黑板报、宣传窗对学生加强爱耳、护耳的宣传教育，让学生了解耳疾的危害，自觉保护听力；各班主任老师及时纠正学生不正确的用耳习惯；同时各班召开“爱耳、护耳”主题班会，着重讨论注重用耳卫生及耳疾的早发现早治疗。
3、开展班级及个人的爱耳护耳宣传模范评选活动。发挥典型带动作用，提升师生爱耳护耳意识。
通过开展一系列的活动营造了良好的“爱耳、护耳”的氛围，增强了学生的自我保护意识，使学生对耳疾的危害有了更深刻的认识，对他们在今后的学习中养成良好的用耳卫生习惯起到了积极的促进作用。
第四篇：广饶街道中心幼儿园开展“爱耳护耳”活动
广饶街道中心幼儿园开展爱耳护耳活动
广饶县广饶街道中心幼儿园成翠玲 张海英
2014年3月3日“爱耳日”的主题是“爱耳护耳 健康听力—预防从初级耳科保健做起”。
为增强幼儿爱耳护耳意识，普及爱耳护耳知识，指导幼儿科学用耳，广饶街道中心幼儿园在第十五个全国“爱耳日”即将到来之际，聘请社区卫生服务中心的医护人员，来园为全体师幼进行了一次“爱护耳朵，健康听力”专题讲座活动。
本次活动主要讲解内容有：耳朵的基本构造；小虫或异物进入耳朵该怎么办；乘飞机时怎样保护耳朵；游泳或洗澡时耳朵进水怎么办。之后，教师又通过游戏--用棉絮塞住耳孔进行对话交流，让幼儿感受、体会耳障对生活带来的不便，使幼儿懂得爱耳护耳的重要性。通过此次专题教育活动，幼儿了解了耳朵的构造；学习了许多保护听力的方法，了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，明白了爱耳护耳要从日常小事做起，可以有效的避免今后生活中伤害耳朵事故的发生。
第五篇：唯美整洁爱读书的手抄报资料
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。这里给大家分享一些关于爱读书的手抄报，供大家参考。
爱读书的作文1
我爱读书，因为书可以让我增长知识;我爱读书，因为书可以让我懂得道理;我爱读书，因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么;我爱读书，因为……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。
在此之前，我是一个不爱读书，就算是读书也心不在蔫的一个女孩，为什么我的变化如此快呢?那就要感谢我的妈妈了!
记得有一回，我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个，我听着即兴奋，又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察，我发现妈妈特别喜欢看书，而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间，拿起让妈妈爱不释手的《家长会》，趴在我的桌子上看起了《家长会》。翻开书的扉页，是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章，这篇文章给人一个启示：爱和给予是一种情怀，也是一种能力，他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系，开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心：把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋，认真的看书。
经过我这几年看书，而我也懂得了很多知识，但是我的记性不太好，很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后，我就在读书时做笔记，这样一来，我的读书效率升高了，写作文的水平也有所升高，这真是一举两得。
前一段，校信通组织了暑假书香班级评选活动，我们班的同学努力写博，终于功夫不负有心人，我们班荣获书香班级的称号。这一段，校信通又组织了寒假书香班级的评选活动，我相信我们班级博客圈的人会努力写博，我也会努力的，争取再获得书香班级的称号!
加油加油!
爱读书的作文2
在这金秋季节，新桥实验小学迎来了第三届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
我爱读书：看到这情景，我问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将回怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?!又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书：曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
我爱读书：人类的文明处处离不开书，正如高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。不读书就像鸟儿没有翅膀，只能眼睁睁的看着其他的鸟儿自由自在的在天空中飞翔。同学们：今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们一起来读书吧!读书使你快乐，读书使你开心!
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