暑期社会实践活动的策划书
暑期社会实践活动的策划书1
活动前言：在中国的3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。
一、活动主题：让爱不再独行
二、活动对象：
淮师化院12、13级志愿者，淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等
三、活动时间：XX年7月3日-7月8日
四、活动地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等
五、活动安排：
前期准备：
1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习
2、联系地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等
3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。
活动实施：
预计于7月7日，淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。
六、活动内容：
活动一：
一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。
一粒珠，一串爱（串珠）：孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品，作为辟邪物件戴在手上，保佑孩子们幸福安康，这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力；
一条绳，一丝乐（跳绳）：志愿者们提前准备好跳绳，两位志愿者充当摇绳的角色，并派一位志愿者和孩子们一起跳。仅仅一条最普通平凡的跳绳也同样可以给孩子们带去许多欢乐，这一互动可以锻炼孩子的.协调能力同时可以快速增进志愿者们与孩子们的友谊与默契；
一颗球，一份心（乒乓球接力赛）：一颗颗饱满的乒乓球就像孩子们跳动的小心脏，当孩子们在志愿者的引导下用勺子把乒乓球从一个篮子运到另一个篮子后，缩近的不仅仅是两个小球的距离，更是孩子们与志愿者们之间心灵的距离，由此来锻炼孩子们的反应能力；
活动二：
1.你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。
2.我说你心（明信片）：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。
3.签名留念（签字）：近尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。
活动三：
1.防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。
以下为活动的几项要求：
（1）参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识；
（2）参加活动的同学们配合演练
（3）请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。
2、志愿者们陪孩子们上课，在老师的帮助下，体会给自闭症儿童授课的程序和方法
化学与化工学院
XX年7月
暑期社会实践活动的策划书2
一、活动背景：
教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，20xx年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的：
1.针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的.发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活，让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳的精神，进一步激发大学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿，树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点，使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题：丰富大学实践生活，促进农村教育文明。
四、活动基地及简介：
1.基地：廉江市石岭镇广胜小学
2.基地简介：广胜小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇，是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”，“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽，共有四栋教学楼，一栋教师宿舍，一个篮球场，最具特色的就是拥有几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛，乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福石岭”。
五、本队基本情况：
1.队名 2.负责人：
3.口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。
4.指导老师：李老师
5.队员人数：25人
6.实践服务对象：
7.时间安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日
暑期社会实践活动的策划书3
一、社会实践背景中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴，即“中国梦”，而实现全面建设小康社会是21世纪头的“中国梦”。无锡位于江苏省南部，平原地形，素有“小上海”之称。经济发达，人均收入水平高，教育事业发达，是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区，整体上经济落后，人均收入低，贫困率高，教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”，而西部大山里的人家却相差甚远，因此，实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦，一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦，割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来，先后6次深入凉山州德昌县义务支教（寒暑假时间），并举办了3次大型火把节，捐赠军训服装1000多件，图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定，因而我们有坚实的群众基矗“彝谊生辉”的人换了一届又一届，但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容，我们的梦想变得更加坚定。
二、实践主题“江南梦.彝乡情”
三、项目的意义和目的
（1）项目的目的：
1、将我们的有限的知识、资源带到凉山，更好的造福当地人民。
2、通过开展项目，使我们自身得到更好的锻炼，达到双赢的效果。
（2）项目的意义：
1、当地教育资源落后，孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活 动，通过开办丰富多彩的学生课堂，可以开阔孩子们的眼界，增加对外部世界的认 识，有助于引导他们树立自己的理想。
2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山，没有拍过照片，我们走进大山 为能所到的每家每户拍全家福，这样给他们留住一份美好的回忆；我们挨家挨户宣 传环保节能思想，为他们免费发放节能灯等节能设施，一方面达到了节能的目的， 另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。
3、项目的实施可以增进我们与当地人民的友谊，可以使我们得到更多的锻炼， 实现自己的价值。通过后期的宣传，可以吸引更多的学子关注西部、关注公益，增 强他们的社会责任感。
四、项目的主要内容
1、志愿中国梦—“同一片蓝天下让孩子影响孩子”凉山常见学校为村级学校，设施缺乏，办学条件落后，学生基本上都是彝族孩子，学习成绩普遍较差，对大山外部的世界了解比较少。开展支教活动可以把我们的知识带给孩子们，开阔孩子们的眼界，引导孩子们树立正确的理想。通过与孩子们的相处，我们也能收获知识、收获快乐。本次的支教地点除了先前小司达之外，我们还将继续往大山深处走，开辟新的支教点。 主要活动：丰富多彩的课堂、家访、结业仪式、农业技术学习与宣传、当地民生社会调研等
2、公益中国梦—随手拍全家福“用相片定格记忆，让笑容成为永恒”。在凉山州的山区里有一群人，他们世世代代生活在大山里，很多人一生也没有走出大山，没有看到过外面的世界，没有稻城亚丁旅游。很多人一生都没有照过一张照片，以致于去世后也没有留下任何音像资料，着实让人伤感。为了不让更多的家庭在亲人去世后留有更多的遗憾，我们愿意走进大山为能所到的每家每户拍全家福，给他们留住一份美好的回忆。主要活动：巡回拍全家福
3、环保中国梦—推广环保节能产品当地人民经济收入水平和生活水平比较低，所以至今很多家庭还使用老式的白炽灯，去年我们曾小范围的发放过节能灯，今年我们将会扩大发放节能灯的范围。当地烤烟季节，农民多在外居住，外出需要手电筒，当地的手电筒仍是安装电池的老师手电筒，所以我们将会去推广手捏自发电的手电筒。这样我们不仅为环保节能贡献了一份力量，也造福了当地百姓。还有利于引导更多的家庭去接受节能产品。主要活动：发放军训服装、开设环保课堂、进农家免费发放节能用具并对去年发放的用户进行调查、对雅砻江边的农户进行环保宣传等
4、电影进凉山—“让电影走进大山，让思维走出大山”凉山州对外相对闭塞，农村没有电脑和网络，所以信息也相对闭塞。而农民农活时间相对宽松，农活之后之后缺乏放松的娱乐活动。通过携带投影仪和幕布在村落间巡回放电影（励志类，环保类，最新国产剧，纪录片等），不但可以丰富当地人民的精神生活，还可以让更多的孩子产生对外面世界的憧憬，为他们提供精神食粮。主要活动：巡回电影、励志演讲等
五、实践的可行性分析
1、人员构成方面：团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成，有实践的经验，其他成员也多为班级或学院重要学生干部。
2、指导老师方面：副教授许佚冰老师是团队的指导老师（去年曾与团队同行），可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问，可以提供丰富的.经验。
3、实践地点方面：团队曾多次在当地开展社会实践活动，以往的志愿服务活动中得到了当地政府和群众的大力支持，并同凉山的多所小学保持着密切的合作关系。所以，具有良好的群众基矗
4、实践创新方面：实践主题和内容紧贴社会热点。此外，在以往活动的基础上，我们不断进行项目创新，今年将会增加“随手拍全家福”的活动，活动新颖，易引起社会的关注。
5、其它有利方面：项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。
六、经费预算与经费来源（此项已单独提交）
七、实践前期准备
1、X月XX日—X月XX日：团队志愿者招募，进行面试确定团队成员。
2、X月X日—X月XX日：撰写项目策划书，社会实践项目申报及定级 3、5月中旬—6月初，向社会或有关组织募集所需物资、团队成员各方面培训及备课
4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理军训服装
八、实践期间完成的任务、详细计划安排
（一）时间期间需完成的任务：
1、捐赠军训服装
2、拍摄全家福300张，为老人拍照200张
3、免费播放电影5场
4、完成15天支教、2场立志演讲
5、推广所带的节能用品
（二）详细计划安排如表：
日期（月、日）地点活动安排7.8—7.10 无锡—成都—德昌 团队出征仪式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌县高中 与高中同学交流，励志演讲1场 7.11—7.12 德昌县—热河乡 乘车下乡 7.13—7.14 热河乡青山村 拍摄全家福、分发军训服、放映电影等 7.15—7.16 热河乡小司达村 团队休整、宣传招生、举办开学典礼等 7.16—7.22 小司达村 支教、家访、拍全家福、发放环保节能用品、放映电影等 7.22—7.28 瓦场村 开辟新的支教点、支教、拍全家福、放映电影等 7.29—8.1 热河—德昌—成都 成员返乡 8.1—9.1 成员撰写暑期实践总结、负责人撰写实践报告
九、安全应急措施
1、活动实施前，加强对成员的安全意识教育，学习列车防盗和紧急情况自救等知识，学习常用医学常识。
2、团队自备急救箱，准备好充足的药品。
3、成立安全保障小组，负责所有成员的动向。民主制定团队纪律，队员必须服从团队统一安排，队员不能单独出行。
4、如遇到紧急情况，应立即停止所实施的活动。
十、实践预期成果
1、顺利完成所有实践活动：拍全家福300张，为老人拍照200张；放映电影5场；励志演讲2场；发放完节能用品和军训服装；开辟新的支教点一个等。
2、每位成员完成实践总结一份，团队撰写高质量暑期社会实践报告一份，社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。
、及时用微博、人人等工具，进行活动宣传，进一步引起社会对彝区的关注。
4、成员的实践能力得到提升；团队与当地人民的感情基础更加牢固；树立了江南大学志愿者的良好形象。
5、返校后，在校内开展“彝区风情”照片展及暑期实践宣讲会，激发更多的人参与到社会实践中。 江南大学法学院彝谊生辉暑期实践团队XX年X月
暑期社会实践活动的策划书4
一 活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物，珍惜生命”宣传活动
二 策划举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三 活动地点
南通，常州，淮安，连云港，徐州，苏州（具体地点待定）
四 活动时间
xx年八月份
五 参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六 活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动，旨在将社会上热衷于宣传，保护动物的力量结合起来，更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念，提高保护小动物的意识，加入到保护动物的行列来。并通过这次活动，联系省内各地的动物保护组织，以便日后的活动一起开展，共同做好保护动物的宣传活动。
七 活动流程
（一）准备阶段
在七月份，分配给具体成员各自的任务（包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作），统一准备好活动所需的横幅，横幅上的标语，传单，问卷，海报，黑色签字笔，会服等，并最终确定具体的活动地点。
（二）活动阶段
活动的具体开展根据地区划分，考虑到暑期同学出行不便，不能将所有的同学聚集到一起举办活动，所以由协会的成员发动活动所在地的同学，亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行（如果有特殊情况，具体再做调整），苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站，安排在开学前几天，由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行：学校，大型商场前，街道，城镇的社区，农村等等（地点选择应注意在人流量大的地区）
苏南地区
（1）常州地区
八月初（八月一号至五号）社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点，并且联系常州相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多，可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一前往住处或者是车站。（考虑到常州的娱乐景点较多，建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传）
常州地区活动结束后，参加活动的成员经行活动总结，在下次活动开始前交换意见，总结第一次活动中的不足，再前往第二个地区前做出更正。
（2）南通地区
八月十五至二十左右，大家在联系好后一起前往南通，活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。（考虑到一： 地处农村 ， 二 ： 活动在学校进行，对在校学生也是一个不错的教育。）活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导，在学校内部进行保护动物的宣传，包括传单的散发，签字活动，在高一，高二，高三，各抽取几个班级，进行问卷调查，研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此，苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结，以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱（sudadwbh@163.com）
苏北地区
（1）淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系，大家安排好时间，携带活动所需的物品统一前往淮安。（淮安地区的宣传活动暂时定为一天，所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊，需要两天的时间，苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题）
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点，在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点（建议地点选在淮安的一些景区）。
活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的`同学活动前，可以联系一下苏南地区的同学，借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后，同学们自己要进行活动总结，由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
（2）连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系，邀请自己的初中高中同学，大家安排好时间，携带活动所需的物品统一前往连云港。（建议连云港地区的宣传活动定为一天）
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点，在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点（建议地点选在连云港的大型商场附近）。
活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
（3）徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区，最好能与某一所大学进行合作一：在人群整体素质较高的地区，宣传效果较好二：展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右，由在苏北的负责人统一安排，确定好具体时间，地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。（建议徐州市的宣传活动定为两天，负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处）
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结，以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱（sudadwbh@163.com）
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站，我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园，苏州市小动物保护志愿者协会联系好，得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为：
（1）观钱主街
（2）汽车南站
（3）莲花新村
（4）苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排，确定好具体时间，地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一回学校。
（三）结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿，照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结，以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告，由协会统一提供所需材料。
八 具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同，在各个地区的负责人分别确定：
活动总负责人：缪磊
苏南地区：
常州地区：徐晗凝
南通地区：邵卫晶，苏俊峰
（具体活动任务安排在确定时间地点后，安排到个人）
苏北地区：
淮安地区：张兰兰
连云港地区：杨凤銮
徐州地区：王威威，张心朔
（具体活动任务安排在确定时间地点后，安排到个人）
（地区负责人要提前安排好活动时间，场地协商问题，以及寻求地方动物保护组织的协助，安排好前往参加活动的同学的行程，活动具体开展时的注意点，以及活动结束时的注意点，具体的注意点在活动流程中有所体现）
九 财务预算
横幅：5*100元/条
传单：XX张*0.1元/张
问卷：300份*0.1元/份
喷墨海报：2张*30元/张
黑色记号笔：10支*2.5元/支
矿泉水：150瓶*1元/瓶
照片：20张*1元/张
小计：985元
车费
（1） 公交车费：100元
苏南地区
常州地区
（1）南通——常州 50元/张*2张
苏北地区
淮安地区
（1） 徐州——淮安 70元/张*2张
连云港地区
（1） 徐州——连云港 45元/张*2张
小计430元
总计1415元
暑期社会实践活动的策划书5
最后指出，办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际，制定规划，组织实施，督促检查，狠抓落实。他强调，要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。
此次暑期实践活动也是为了支援西部，支持“两项计划”，由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系，到其服务所在地开展实践，让学校里的志愿者走出校园，实践奉献，感受西部的亲切呼唤，贴近两项计划中的光荣志愿者，呼吁社会关注西部，关注西部的希望！
一、活动主题：
“传递社会关爱、锻造自强之才”
本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。
二、活动目的：
促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，进一步加强与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助，丰富贫困孩子的暑期生活，让他们在贫困的时刻感受爱的温暖，让孩子了解城市及大学生活，促进孩子立志树梦，同时展现我们经贸青年志愿者的风采，同时也为丰富志愿者的社会经验，为以后更好的服务社会而努力。
三、活动对象：
四川省**市**乡**小学
四、活动准备：
1.确定支队人员组成和分工，与团队活动目的和内容。
2.与活动单位取得联系，协商好前期的活动准备工作及活动安排（包括：接待单位的详细资料，对方联系人的联系方式等）。在可能的情况下，签定长期合作的协议书。（如果达成协议，暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观）
3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。
4.制定本组的“组规”，强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的'工作进行合理分工，同时准备好活动所需要的资料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各组员根据各自的支教课程，认真做好资料搜集和备课工作。
7活动过程中要注意的事项：a实践过程中的车票、发票一定要保存好，以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。
五、活动的可行性：
六、活动时间：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)
七、活动安排：
1、对失学儿童进行调查（包括失学儿童数目、失学原因等）。
2、走访几个较困难的学生家庭，了解他们的生活情况，包括生活水平，特别是对子女教育的态度等。
3、了解当地的经济状况，尤其是农业的发展，对当地的农民开展一次农业科普教育，不仅增长他们的农业知识，而且开阔他们的视野，让他们也了解当今国内经济的发展。
4、处于丰收农忙季节，可以帮助当地的农民收割，同时体验农村生活。
5、与当地学校建立共建基地，长期服务更能取得效果，可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资，将募集物资运往支教地点并进行分发和整理，帮助贫困学生上学，与该学校领导商讨上课事宜，安排学生上课；
6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。
7、如有条件（有投影仪等设备），可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目；组织村民观看科教知识电影；
8、联系疾病控制中心，向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料，并在支教所在地进行发放；
9、向当地小学捐助图书和体育器材（该小学图书及体育器材状况基本为零），以促进教育，（可以向企业寻求赞助，也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集）
10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。
八、具体活动计划
九、经费预算：
十、活动的可持续发展：
十一、活动效果分析：
通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.
十二、项目风险：
十三、存在问题
（1）学生没有掌握很好的学习方法
（2）家长相对落后的教育观念：大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地，也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。
（3）城乡教育资源的严重不均：在城市，学生可以利用暑假参加各种补习班，或请家教来充实自己。而在农村，即便是有这种意识和经济力量，也没有可以利用的教育资源。
（4）对于电脑培训班的开设，硬件设施，场地及学员是否积极参与都是未知的。
十四、活动的后期工作：
1、活动结束后，做好工作总结报告，在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道，并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合，以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。
2、支教结束后，对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持，根据实际情况，争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象，每年派出志愿者去支教，去关怀那些小学生们。对于特困生，我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助，让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。
孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者，人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的，但是我们相信会有更多的人来关注他们，帮助他们，因为我们共同的梦想在继续------
我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下，取得圆满成功。
最后，呈上我们最真诚的谢意！
暑期社会实践活动的策划书6
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动
一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。
二、活动主题
三、活动时间
XX年年7月中旬至下旬
四、活动地点
湖北省随州市
五、活动背景及目的
1、背景介绍
科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活动目的
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。
六、活动人员
带队老师：电子工程系肖述剑老师
队长：王恒智
成员：方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政
活动协调：王恒智 方洁
财务管理及后勤保障：王恒智 方洁 李亮 赵亚东
外联公关：钟若文 汪鑫 陈政
资料整理：于欣 许甜 鱼春燕
信息宣传：钟若文 汪鑫 于欣
安全工作：李亮 陈政 赵亚东
七、日程安排
1、宣传动员及立项（5月30日——6月19日）
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（6月27日——7月9日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段（7月10日——24日）
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段（7月27日——8月26日）
各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、主要活动内容
1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响
其一：通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况，了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响，特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料，以及走访权威部门，预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展，人口分布，人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后，根据所掌握的有关信息和数据，绘制出实践所在地当前和预期的经济发展，人口分布，人民生活水品的图表，分析图表内容。并且进行合理的分析比对。
其二：磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展，也就意味着带给了随州大量的税收，权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度，极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。
其三：随州市是一座历史名城，素有编钟故里之称，有着丰富的旅游资源，磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修
针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题，特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及，特别是加强电子污染物的相关知识的宣传，以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。
3.奥运知识的宣传
今年作为中国的奥运年，全世界都在关注中国的奥运，全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生，我们本着主人翁的`责任心，为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中，把人文，科技，绿色奥运的理念深入人心。
九、活动经费预算
1、车费：2*（（10*50+80）（汽车））=1160
2、住宿费：10*（20*14*1）=2800
3、活动宣传经费：580
横幅3条：300元 宣传单：150元 问卷调查表：50元 海报：80元
4、相机、dv电池费：150
5、捐赠书籍及文化用品：300
共计：4990元
十、注意事项
附：湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度
湖北经济学院电子工程系
暑期社会实践管理制度
一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度：
1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。
2、作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息，积极思考此次活动的完善方法。
3、认真参加准备期间的各种会议，并做好记录；会议上要勇于提出自己的见解，积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校，更不能在校外过夜，每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假，经同意离开学校，必须按时返校。
5、在校居住期间，结伴外出，特别是女生，若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报，一切活动以安全为第一。
6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天，每个同学必须清点其所带物品数目和质量，若有损坏和缺失上报队长并及时解决。
7、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。
8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。
二、暑期社会实践活动执行期间制度：
1、本次三下乡小分队成员共十二人，设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于XX年年7月中旬开始调查活动，期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。
2、本次小分队所用经费统一由财务总管管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。
4、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。
5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。
6、在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。
7、为维护学校和学院良好声誉，小分队队员在活动期间必须注意个人形象，按照统一安排着装，礼貌待人，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。
8、活动期间，小分队队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。
9、准时集合，不迟到、不拖拉，一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾，意见不同可以一起讨论，不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。
10、小分队队员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。如对安排有异议，需在安排制定后和大家讨论个人见解，经 大家同意后依实际情况实施。
11、为保证实践活动顺利完成，所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务，对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。
12、每天调查结束后，各个队员都要认真做好笔记，整理数据，以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结，日志字数每天不少于200字，总结字数不少于XX字。
13、小分队队员完成当天的调查任务后，晚上可以自行活动，但不得单独行动（至少三人以上），需向负责人说明去向，且必须于当晚九点前回到集体住宿地，不得超时和在外过夜。
14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿，如有此现象发生做自动离队处理。
三、暑期社会实践活动结束后制度：
1、实践活动结束后，所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家，离校前必须通知队长。
2、活动结束后，每个队员要对整个活动进行反思，总结经验教训并整理以便后期活动参照。
3、为扩大活动影响，新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。
4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文，在规定时间内保质保量完成，获队长认可后交由队长统一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞责，否则视为自动离队并上报系领导，视情节给予相应处罚。
5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核，及时修改直至最终定稿。
附：活动经费预算
1、车费：2*（（10*50+80）（汽车））=1160
2、住宿费：10*（20*14*1）=2800
3、活动宣传经费：580
横幅3条：300元 宣传单：150元 问卷调查表：50元 海报：80元
4、相机、dv电池费：150
5、捐赠书籍及文化用品：300
共计：4990元
湖北经济学院电子工程系
暑期社会实践小分队
XX年年6月15日
暑期社会实践活动的策划书7
一、活动主题
“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动
二、概况
近来，我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注，政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步，残疾人福利机制越发完善。但是，残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题，每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学，这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱，总体发展水平还不高，特别是特殊教育办学条件差、质量低，远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。（教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（20xx-）》的通知）60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的，教师资源紧缺，因此，对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出，
三、背景介绍
目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足，仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示，适学残障儿童中，有近12万人没有入学，而且这些孩子的残障程度比较严重，且大多集中在西部地区。（北京师范大学教授王雁）根据中国残联公布的数据，我国0～14岁的残障儿童有817.5万人，约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中，不仅要面对身体上的不便，到了适学年龄，许多人还无法正常入学。
全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低，存在较多安全隐患；二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的，在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求；三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。
根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施，其中中西部约680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述，中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是，残疾儿童面对的问题不仅有这些，残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识，容易让他们产生自卑的情结，抵触社交，偏于内向甚至自闭，这对将来他们走上社会有很大影响。
一方面，我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉，积极面对困难，热爱生活，热爱学习，树立并勇于追求自己的梦想。
另一方面，支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等，切实改善残障孩子的教育状况。
四、可行性分析
1.行前咨询辅导
出行之前，我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导，保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业，避免伤害到残障孩子们敏感的内心。
2.支教经验
和支教团队有一定的经验交流，有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。
3.技术支持
有相关同学会摄影和视频剪辑技术，可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。
五、创新性
1.特殊的支教对象：残疾的孩子。
面对特殊群体的支教，因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力，接受这个挑战，为这一特殊群体带去温暖和希望，带领他们感受艺术、感受社会，培养健全的人格，树立正确的人生观价值观。
2.特殊的支教形式：关注心理与社交。
由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍，我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信，让他们更好地成长。
3.特殊的支教总结：总结特殊支教的经验模式。
通过多次持续的特殊支教的总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。
六、初步方案
1、短期时间安排策划
7.24各位同学从各自所在地出发，并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。
7.25~7.28进行文化教育（读书活动），社会活动，艺术教育（折纸，软陶），励志教育（播放纪录片，励志讲座）等支教内容。
7.29进行与敬老院的联谊，让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品，准备汇演。
7.30~7.31部分同学留校支教，部分同学进行家访，了解残疾儿童的家庭状况，并给以适当帮助。
8.1组织小型的文艺汇演，让孩子们展示自己；组织一些合适的小游戏。
8.2返程
2、长期方案
由于支教的最终目的.是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式，这需要长期的经验累积与新方式的探索，所以项目的长期化对于我们而言，几乎是必要、不可缺少的。
我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展，了解中国特殊教育的概况，总结出大学生支教的可行模式。
在接下来的几年内，希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性，进而能够进一步获取校内外公益资源，更切实地帮助到当地的残障儿童。
七、预期成果与社会贡献
1.宣传展示：
视频记录支教过程，并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片，用于宣传，呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外，还希望借助媒体的力量，通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式，扩大特殊支教的影响力。
2.支教报告：
总结撰写一份支教报告，介绍我们所接触到的特殊教育现状，我们特殊支教的经验，遇到的已解决的问题、有待解决的问题，供日后特教人员参考。
3.探索方式：
通过特殊支教的反复总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。
4.切实影响：
通过积极联系部分企业与公益组织，寻求特殊支教项目的长期合作，为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备，给孩子们提供切实有效的帮助。
暑期社会实践活动的策划书8
一、活动目的：让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
二、主办单位：四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队
三、活动时间：xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
四、活动形式：参观访问、工作实习
五、活动流程：
1、前期准备：6月10日——7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。
2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的'，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；
六、经费预算：车费：35元/人？？共计420元团队申报材料制作150元共计570元
七、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；
2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；
4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；
6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；
7、乘坐正规的客运单位车辆；
8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
暑期社会实践活动的策划书9
一、活动主题
近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。
二、活动目的`
组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉医爱笛生的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备：
（1）基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
（3）队员培训及资料准备
①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
（4）预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2.开展活动:
（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
暑期社会实践活动的策划书10
一、活动背景：
1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力，怎样调节身体的重要营养，怎样增强自身的体制，这些都是要引起人们重视的问题。对此，我们查找了资料，询问了一些医生专家，收录了一些简单易懂的生活健康知识，让人们能轻松做到健康生活。要知道，工作是为了更好地生活，
3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的`空间：出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能深刻?居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。
二、协助单位
小区附近的某酒店或餐馆
某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)
小区居委会
三、队伍组成
队长：xxx
活动的策划，队员工作的安排
外联：xxx
媒体联系：xxx
宣传单、宣传海报制作：xxx
采访、拍摄、记录：xxx
博客发贴：xxx
财务：xxx
四、基础设备：
1、摄像设备(dv、相机)
笔记本电脑
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)
2、博客、邮箱建立
五、行程内容：
1、活动前期准备：制作宣传单100份，制作活动报名的电子海报一份，制作宣传横幅一条;
2、活动内容：
xx月4、5日，与赞助商及小区居委会取得联系，确定活动内容，商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具，联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;
xx月6、7、8、9、10日，开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;
xx月xx日，开展小区运动会;
xx月xx日，举办小区文艺小晚会;
xx月xx日，整合资料，总结，完成暑期社会实践报告。
六、注意事项
1、每晚开一次例会，做好该天的总结，做好资料整理工作，讨论第二天工作内容，制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客，记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计，由财务负责人负责收官发票及帐目记录。
4、每人每天注意仪表，佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽，注意自己的言行举止。
七、经费预算
1、团队部分：
车费：400
宣传单、海报、横幅：120
合计：820
2、赞助商部分：
(1)某酒店
伏茶等饮用工具：300
(2)运动品牌、运动饮料品牌
小区运动会器材：200
奖品：200
八、赞助商工作
酒店或餐馆：
1、烧煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帐篷、桌椅的供应
4、推车提供
运动品牌：
1、现场协助布置
2、运动器械的提供
3、奖品的提供
这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好的，没有难的倒我的事情!
暑期社会实践活动的策划书11
一、活动主题
近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉医爱笛生的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1、前期准备：
（1）基础准备
①组织报名，通过考核确定成员，根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
（3）队员培训及资料准备
①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
（4）预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查
和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的
预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2、开展活动：
（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊
通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。
通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
（2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响，并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状
通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状
通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康
通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。
志愿者活动包括：
a、带去一些民族乐器；
b、打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；
c、加油鼓劲的心理辅导活动 ；
d、赠送一些防暑药品。
④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状
以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
（3）学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康
通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。
志愿者活动包括：
a、和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分的变化；
b、打扫房间楼道 ；
c、量血压、测色盲 ；
d、赠送一些防暑药品；
e、夏季常见病、中老年人多发病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。
3、后期整理：
包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等。
六、实践意义
早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出内有五脏，以应五音，喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而和正心也。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的，特别是近20xx年来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
音乐疗法主要有两种。
（1）主动性音乐治疗：通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。
（2）被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性，职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。
七、暑期社会实践的具体日程安排：
7月10日7月19日共10天，具体安排如下：
7月10日 活动内容：1全队集合到达目的地。
2开会交代第二天活动安排。
7月11日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊
活动内容：1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
7月12日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院
活动内容：
1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
2走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解
被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的'影响。
3走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
7月13日 地点：嘉兴学院梁林校区
活动内容：
1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
7月14日 地点：嘉兴市妇幼保健院
活动内容：
1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。
2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。
7月15日 地点：嘉兴市福利院
活动内容：
1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。
2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片温暖。
3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。
7月16日 地点：嘉兴市青少年宫
活动内容：
1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
7月17日 地点：城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等
老年人活动和居住地
活动内容：
1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
7月18日 地点：嘉兴市敬老院
活动内容：
1宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
2志愿者活动。
3医疗服务。
4宣传卫生知识。
7月19日
1将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和相关音乐机构。
2安排队员回家。
八、活动参加的人员及分工
指导老师：
队长：
副队长：
后勤组：
调查组：
外联组：
电脑操作：
财务管理：
通讯组：
组员：15人
人员分配：
调查组
负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
后勤组
提供后勤保障工作，解决出行方式、住的问题，生活用品，安排人手办餐等。
外联组
负责与联系社区和村委负责人，做好交流工作。
宣传组
负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单等。
财务组
负责各费用的审批与支出。
通讯组
负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。
摄影组：负责摄影工作。
九、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等；
十、活动的基本要求及注意事项
1服从队长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作，规范管理，一切以大局为重。
2安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全，晚上不能单独外出。
3禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
4注意个人修养，三下乡服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
5带好个人所需，带好必须的药品，以备不时之需。
6遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队领导联系。
7活动过程中注意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水。
8穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象。
9文明用语，对待学生务必热情，真诚，细心、耐心疏导爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定。
10工作人员佩带青年志愿者工作证。
11暑期社会实践的经费预算
经费来源及预算
金额（元）
交通费用
15人*4元|天*10=600元
食宿费用
15人*10元|天*10=1500元
其它费用（宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等）
700元
计划外费用
500元
合计
3300元
活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支
活动协办单位：嘉兴学院医学院青年志愿者协会
暑期社会实践活动的策划书12
即将开学，关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展，请大家做好准备。
一、活动时间
9月9日
二、活动地点
楠园架空层(或门口)
三、活动形式
十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。
四、展区内容
策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新)
说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。
五、活动流程
活动前期准备(9月9日以前)
1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。
2、进行相关咨询。
3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。
活动当天(9月9日)
1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张)，要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。
2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的.工作。
3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。
4、布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)
1、团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。
2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。
六、20xx年文学院暑期社会实践成果展评分表
队伍、编排、展区内容(40分)整体和谐(10分)形式新颖(10分)讲解明细(10分)现场影响力(10分)总分123
1、展区内容(40分)
要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。
2、整体和谐(10分)
要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。
3、形式新颖(10分)
要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。
4、讲解明细(10分)
要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。
5、现场影响力(10分)
要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。
七、联系人
姓名：xxx
手机：xxxx
qq：xxxx
暑期社会实践活动的策划书13
一、活动背景
为深入贯彻落实党的十八大/十八届三中/四中全会精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用，增强团员青年的社会责任感和社会竞争力，南京财经大学外国语在20xx年暑期开展“真人书城，领略不一样的人生”社会实践活动。
阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力；阅读可以开启我们的心灵之窗，塑造我们的灵魂，引导我们积极向上，涵养我们的精神；阅读可以丰富我们的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美；阅读可以改变人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充实，更有意义。读书活动，势在必行。
真人图书馆，指读者“借”一个活生生的人交谈，获得更多见识的活动。作为一场世界范围的知识传承与文明交流的回归式尝试，“真人图书馆”在中国遭遇了水土不服。中国“真人图书馆”民间主办者们面临资金、场地和官方资源支持的多方限制，不少主办者只能自己贴钱。
本次社会实践是“真人书城”创业计划的前期调研。真人书城，是真人图书馆的变身，包含了各个方面的专业人才，以朋友的身份与读者进行面对面地交流，主要针对于儿童（7至12岁）以及老人（55至75岁）。读者需要交纳一定的费用，依据自己的兴趣选择自己面对面交流的对象。这是一个相对轻松的学习过程，既可以交到朋友，又可以学到知识，开发自己的兴趣爱好，提升自己的内在素养。
对于儿童，他们有着强烈的表达欲望，需要别人的倾听。但是父母平时忙于工作，爷爷奶奶的'教育大多是溺爱，不利于孩子的身心发展。真人书城，针对这些现状，精选优质的老师，与孩子进行交流，内容涉及各个方面，有利于开发兴趣爱好，帮助孩子修身养性。相对于普通教育机构，真人书城专注于发掘孩子的天赋、爱好，侧重于培养孩子的品性、情趣，而不是为了功利地应试。
对于老人，退休后，他们在家中无所事事，子女忙于工作，老人独自在家中，难免空虚，与社会脱轨。真人书城，精选优质的老师与他们进行交流，让他们与时俱进。而且，老人在家庭中，难免会遇到家庭矛盾等不顺心的事，真人书城将有专业的心理老师，帮助他们疏导，排解心中的烦恼，让他们尽情享受夕阳红。相对于普通的老年公寓，他们只能提供物质上的帮助，而真人书城关注老人的精神生活，带领老人跟进时代潮流。
二、活动名称
真人书城，领略不一样的人生
三、主办单位
南京财经大学外国语学院
四、活动目的
1、了解儿童、老人的阅读需求，为他们量身定制阅读模式。
2、了解儿童家长以及老人子女对于“真人书城”的看法以及忧虑，更好地为他们服务。
3、进行图书馆、教育机构以及政府部门支持度的调查，为“真人书城”的开展做有利准备。
4、探索“真人书城”的发展道路，促进社会形成良好的阅读风气。
五、活动时间以及地点
时间：20xx年7月15日至20xx年7月25日
地点：南京
六、活动对象
南京财经大学外国语学院英语1302班王若宜，英语1401班邱添玥，国贸学院国贸1303班郭焱，营销与物流管理学院广告1301班欧晶晶。
七、活动流程
(一)前期准备
1．网上搜集“真人图书馆”的相关资料，对它的来源、思想以及发展过程有初步的了解，作为真人书城的借鉴。
3.线下宣传：制作宣传单页、海报、横幅、旗帜等；制作广告衫。
(二)活动内容
1.7月14日下午，入住宾馆，准备第二天的暑期社会实践。
2.可行性调查
时间：7月15日~7月16日
（1）线上：在网上发布问卷，进行调查。
（2）线下：走进仙林街道亚东社区，进行问卷调查。
3.受众的调查
时间：7月17日~7月18日
（1）采访拉撒路小学的老师，了解他们的办学理念以及当代儿童平时的学习阅读情况。
（2）采访部分学生的家长，了解他们对于孩子学习的要求以及对于真人书城的顾虑。
（3）走进老年公寓，了解他们的阅读需要。
（4）采访部分老人子女，了解他们对于真人书城的看法。
3.图书馆以及教育机构支持度的调查
时间：7月19日~7月21日
走访仙林大学城的图书馆（南财图书馆、南邮图书馆、南师大图书馆）、南京图书馆、凤凰书城、教育机构（乐灵教育），采访工作人员，了解他们对于“真人书城”的看法以及是否愿意组织这样的活动。
4.政府部门支持度的调查
时间：7月22日
走访南京市民政局，了解政府对于“真人书城”的看法，寻求政策上的支持。
5.经验教训
时间：7月23日
采访南京师范大学图书馆和文学院学生会的代表，了解他们举办真人图书馆的经历，借鉴经验教训。
6.调研总结
（1）7月24日，进行暑期社会实践的总结工作，整理调研材料与音频信息，对问卷调查结果进行统计，尤其是儿童家长以及老人子女的问卷，要尤为关注。
（2）利用暑假时间，撰写实践报告、新闻稿，向各大新闻媒体进行投稿。
（三）活动中、后期宣传
2.活动后，整理资料、图片，形成文稿，积极向报社、杂志投稿。
八、活动注意事项实践活动中可能出现的问题
1、活动过程中，个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病，或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害。
2、在活动期间不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。
3、实践成员遭遇交通事故。
4、活动时接近危险设施或到危险地段。
5、团队成员与社会人员发生纠纷，身体受伤。
6、团队成员因种种原因，无法与其取得联系。
7、参与大型社会活动时，人群发生拥挤、踩踏并可能由此产生伤害。
8、活动中发生火灾等突发事件。
应对措施
1、外出活动时，实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识，随身携带常用应急药物；在遭遇此类非人为性的突发事件时，保持冷静并进行适当的处理，如果情况严重及时送往医院诊治。另外在实践期间，注意搞好个人卫生。
2、增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物；同时在实践中减少单独活动和夜间活动，尽量采取小组活动的形式，活动行程应及时向团队报告，不单独到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对，以保证自身安全为前提，并及时报案。
3、加强实践成员的交通安全意识，交通事故发生后应尽快将伤者送往医院，并注意保护现场，及时向相关交通部门报告。
4、活动期间尽量远离危险设施或到危险地段，如果需要接触时，必须有专业人士陪同，并做好安全防范措施。
5、在公共场合注意自身言行举止的得体，尽量避免与人争执，采取
真人书城，领略不一样的人生！克制忍让的态度。如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴，现场同学应尽快及时制止，防止事态恶化；如不听劝阻，应迅速联系公安部门共同处理。
6、要求团队实践成员留下最新和最方便快捷的联系方式，并与学院团委保持信息沟通渠道的通畅；注意和实践地建立良好的合作关系。
7、尽量避免到人群拥挤的地方，在公共场所或参加大型活动时保持秩序，注意自我保护，在踩踏事故受伤后及时送往医院。
8、掌握基本安全常识，不到有安全隐患的场所，如发生火灾等灾害，一切以保障人员安全为第一位，及时组织人员疏散逃生，同时通知相关部门。
团队责任
各位参与活动的同学必须严格遵照以下说明：
1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排都已妥当。
2、出发前，应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。
3、出发之前充分考虑到可能出现的安全情况，组织学习基本安全问题的预防措施以及应对技巧，熟悉当地习俗和历史地理等情况，并根据自身的具体情况做出相应的应急准备。
4、实践过程中，强调组织纪律性，成员要听从领队的指挥，领队应与每名队员随时保持联系。
5、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助。遇到突发事件，应该沉着冷静，共同解决。
九、活动成果展示
真人书城，领略不一样的人生！在新学期开学初举办的暑期社会实践总结大会上以ppt
形式，配以演讲，详细介绍本次活动的过程与收获。十、经费预算
住宿：120元/晚*2间*10晚=2400元
公交费用：400元
广告衫制作：30元×4件=120元
横幅制作：60元
传单与调查问卷：1000份*0.1元=100元
药品：100元
共计：3180元
暑期社会实践活动的策划书14
一、活动主题：
助人自助，弘扬社工专业知识；
服务社会，促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前，中国农民的物质生活，在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善，农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而，由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因，在一些地方，黄、赌、毒卷土重来，封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言：乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况，与新农村建设目标是格格不入的。
（一）文艺方面
农村地区之所以贫困，不是缺乏资源，而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明，文化不发展，经济难以发展，社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为，穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源，而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困，必须从贫困的主体--人--入手，走文化扶贫之路，向他们输入新的文化、知识和价值观念，传授适用科技，输入各方信息，从整体上提高贫困群体的素质，驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的'乌云，让他们可以利用自己的双手和大脑，变当地的潜在财富为现实财富，从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才，农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活，而农村的自然闭塞和经济落后，农村文艺人才更是缺乏，乡村文艺生活少之有少，这样在团结和组织农民，推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
（二）教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师，他们中只有极少数受过专业教育，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张，他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差，条件也相当困难，老教师不断退休，新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教，造成农村小学教师紧缺。同时，农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中，有相当一部分教师基本上是包班任教，无论语文、数学还是其他科目，都由一位教师担任，甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心，更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态，农耕必然占去相当一部分时间，完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村，永丰村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系统却完全达不到标准，只有一所小学，共有六个学生，村里其余学生都选择去外地求学，由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业，基本上都在江边住，所以留守儿童就成了一个重要的问题，我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
（一）提高农村人民受教育的水平，丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
（二）让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
（三）充分利用大学生的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
（四）通过与家长的座谈，改变家长在教育中的错误理念，加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展，由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
（一）文化下乡
1、电影放映
（1）宗旨：开阔永丰村村民的视野，通过电影让村民更加了解世界。
（2）类型：影片和戏剧思想积极、健康、向上，影片题材反映农村现实，与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团，也可以播放一些农业技术的宣讲片，或者是农民百看不厌的战争片。
（3）时间：下乡期间的每个周六。
暑期社会实践活动的策划书15
一、活动主题
“奉献青春，传递关爱”——走进xx敬老院
二、活动背景
“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下，于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以xx学院为依托，宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。
时值暑假来临，“xx同盟”的会员们，希望藉此机会，展示xx学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。
三、活动意义及目的
1、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。
2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“xx同盟”的自然会员，是受x先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对x先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。
4、我为xx争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。
6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。
四、活动时间
20xx年x月x日——x月xx日
活动地点：xx敬老院
五、活动宣传
做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版，扩大宣传。对xx敬老院进行宣传，让更多的.大学生了解xx的老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。
六、活动安排
(一)准备阶段：20xx年x月x日——x月x日
1、联系实践基地——xx敬老院，把活动时间、地点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。
2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。
(二)召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进行集中培训。
(三)实施阶段：20xx年x月xx日——x月xx日，持续5天。
实践地点：xx敬老院;
活动内容：擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。
分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正常进行：
1、宣传组负责活动的宣传，包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机，负责全程拍照和摄影;如有可能，联系媒体报道。
2、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。
3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。
4、服务组：团队所有成员。
具体方案：
1、早上统一从xx校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点——xx敬老院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。
2、中午就近解决午餐，下午继续服务，晚上返回xx校区。
3、组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。
(四)总结阶段：20xx年x月
1、做好实践课题、团队总结。
2008 暑 期“三下乡”
策
划
书
——长安大学汽车学院07级车辆工程团队
暑期三下乡活动策划书
暑期支农下乡活动是大学生面向社会，深入了解社会的重要舞台。也是学校宣传自我。展示风采的窗口，参加社会实践，既可以自我锻炼，自我提高，也给社会带来深远的影响。
“三农”问题仍将是全党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。现在政府提出了许多惠农政策，鼓励农民发展农业，现代化社会，提高农业作业效率，扩大自动化范围，对我国农业发展有着极其重要的意义，在极力倡导“和谐社会”的今天，试问：由谁关心过留守儿童的受教育情况，他们的欢笑和健康成长是对我们最大的慰藉。我们是青春的使者，将给农村儿童带去欢声笑语，让知识滋润每个幼小心灵，为他们的明天点燃希望，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
同时也将发挥我们的热情，积极宣传与教育有关的内容，争做合格的“四有新人”。
一、长安大学简介
长安大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，由原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院于2000年4月18日合并组建而成。学校以工为主，理工结合，兼有经济、管理、人文多种学科，以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色。
长安大学座落于世界历史文化名城西安市南郊，与举世闻名的大雁塔毗邻，周围高校众多，文化氛围厚重。学校占地面积2980亩，分为校本部、雁塔、小寨、渭水、太白等五个校区。
长安大学以教学和科研为中心，形成了以培养高质量本科生和研究生为主，兼及高等职业技术教育、成人教育的多学科多层次办学体系。学校设有公路学院、汽车学院、经济管理学院、信息工程学院、工程机械学院、地质工程与测绘工程学院、地球科学与国土资源学院、建筑工程学院、环境工程学院、继续教育学院、应用技术学院等11个学院和建筑系、水资源与环境工程系以及研究生部、人文社科部、思政部、基础部、外语部、体育部等6个教学部；设有交通运输学科博士后流动站，有交通运输工程一级学科（含道路与铁道工程、载运工具运用工程、交通运输规划与管理、交通信息工程及控制四个二级学科）博士学位授权点和地质工程、机械设计及理论两个二级学科博士学位授权点，有23个硕士学位授权点，在交通运输工程、地质工程、土木与建筑等3个领域有工程硕士培养权，有49个本科专业，57个专业方向，15个专科专业，11个高职专业。专业设置覆盖了当今公路交通、国土资源与环境、建筑工程的绝大部分领域。长安大学还是全国首批面向港、澳、台招生的大学，从1956年起开始招收外国留学生，已为26个国家和地区培养了300余名博士、硕士和本科留学生。
长安大学现有2个国家级重点学科，8个省部级重点学科，10个省部级重点实验室。学校有全国高校唯一的汽车高速试验环道和综合测试场；有具有先进水平的公路勘测实习基地和筑机、汽运、建筑学科实验、实习基地；有具备国家甲级资质的交通基本建设监理公司和建筑设计院；有国内高校一流、可容纳3000名观众的体育馆；图书馆藏书150万册。学校编辑出版有《中国公路学报》、《交通运输工程学报》、《长安大学学报》等9种全国性学术期刊。
长安大学具有教授审批权，是国家批准的第三批“长江学者奖励计划”特聘教授岗位设置单位，师资力量雄厚，拥有一批学术水平高、在国内外享有声誉的专家学者。学校现有在职教职工3438人，其中中国工程院院士1人，专任教师1341人，具有高级职称者600余人，博士生导师、硕士生导师近300人。2002年在册学生36383人，其中博士生、硕士生1465人，全日制本专科生19945人。另有德国、韩国、坦桑尼亚、澳大利亚等国留学生58人。
长安大学学术气氛浓厚，科研成果丰硕。公路、汽车、地质等7个学科领域的科学研究居于国内领先、接近国际先进水平，并形成了独特的优势。近5年来，学校累计完成重要科研项目500余项，其中国家级重点项目12项，省部级重点项目123项，获得省部级以上奖励近百项，出版学术专著和教材300余部，在各类期刊发表学术论文4000余篇。学校坚持产学研相结合，在注重人才培养的同时，不断加快科技成果的产业化步伐，积极开展科研、设计、施工、监理等科技服务，为国家经济建设，尤其是西部大开发提供了强有力的支持。
长安大学重视发展对外交流与合作，先后与日、美、英、德、法、俄等国家的多所大学建立了校际合作关系，实现了学者互访，促进了学术交流，提高了办学水平。
建校50年来，长安大学已累计为国家培养了各类人才8万多名，他们遍布祖国大江南北。如今，从雪域高原到东海之滨，从北疆林海到南国水乡，到处都有长大人奋斗求索的身影和足迹。勇敢、智慧的长大学子，为祖国的繁荣和发展做出了卓越的贡献，他们用无华的行动，树起了母校在人们心中的丰碑。
2002年暑期，学校召开了具有历史意义的发展战略研讨会，会议明确了特色强校、实现跨越式发展的战略思路。全校师生员工决心以十六大精神为指导，与时俱进，奋发创新，为早日把学校建成一所以工为主、理工结合、人文社会学科协调发展、特色鲜明、优势突出、国内一流、在国际上有一定影响的开放式、教学研究型大学而努力奋斗！
二 ：活动宗旨：
送知识下农村，送温暖到人心，关注农村留守儿童教育状况，关注农村机械自动化普及状况
三 ： 活动方案：
1目的 1 义务执教，服务社会
宣传学校 用实际行动引起人们对农村儿童与老人的关注。关注三农。
2活动地点 咸阳三原县坡西村
3活动时间 08年7月12日-------7月20日 4具体内容与流程: 7月12日 组织出发，到达目的地后，联系利用当地村委会广播，采取广播宣传，发放传单，宣传我们的目的。找到住宿地点，整理物品。傍晚熟悉周围城乡环境，晚上召开会议，布置次日的任务及注意事项并组织联系学校准备教学工作。
7月13日 将收集的图书赠与学生，早上正式开课，主讲包括数学，自然，英语，军事理论，太极拳，心理方面的知识模式，充分发挥学生学习的积极性，不同的课程可以激发他们对学习的兴趣。晚上总结有关心得体会，然后我们将精心安排，将队伍分成两组，以后每天早晨所有队员将按照各自的分工进行教学等活动，下午分好的两组分别做两个课题，分别为“留守儿童受教育情况及其心理健康发展”和“农村农业自动化普及情况”。
在第一个课题，我们将准备寻访不同年龄阶段的留守儿童，对其进行采访，根据他们的生活经历心理成长的过程，心理状态给予评估，作出相应记录，每个队员作出相应心得体会。我们将事先准备详细的调查表，我们的队员将认真指导协助村民填写。
第二个课题，我们将寻访当地村民，对其农业用地机械化普及率做一个详细调查，对其农业用地生产结构用途和农用耕地利用率作出调查，顺便对各项惠农政策减免农业税，农村合作医疗的落实和农民对其反应评价。该活动主要调查对象是村长和队长，主要调查方式是填写调查表，做统计，表格样式见附表一。根据实际情况整理成调查报告，给予评价和结论。
7月14日 上午由王龙同学管理组织一部分人进行教学活动，刘瑛瑛负责教数学，薛涛负责教英语，王龙负责教自然方面的知识，王海龙教太极拳，易琪负责教军事理论，王倩负责教健美操，裘剡负责心理，每天四节大课，了解当地教育状况，走近留守儿童身边，了解幼小的心灵所思所想，并给予他们精神的鼓励；在这期间，全程DV录象，数码相机拍照，留下第一手资料。7 月15日 举行长安大学校园景观以及大学校园文化生活图片展，向当地儿童提供有关方面知识，向他们提供有关资料，激发他们对大学生活的向往，于对知识的渴求，尽我们的能力去提高当地教育水平，宣传长安大学，宣传工作由王海龙同学主要负责。
7月16日 教学活动继续，并向同学宣传抗震救灾和奥运会有关方面知识，传授应急自然灾害的方法与措施，提高他们对自然灾害的应急能力，并宣传党中央以及全国人民众志成城对汶川大地震的灾后救援，激发他们的爱国情操。趁着奥运会在我国举行的日子，向当地儿童和青少年宣传普及奥运知识，灌输舞动青春，传递理想，锻炼身体，积极向上的思想。并向当地人以抗震救灾为主题宣传国家的政策，传递温度，传递爱心。讲解防震知识。
7月17日 早晨组织同学进行课外活动，和同学开展互动游戏，组织一次拔河比赛，增进他们的团队精神以及战略思维，更进一步增进我们的友谊，拉近我们的距离。下午，我们将向孩子们宣传心理健康方面的知识，促进孩子们的身心健康，儿童的健康就是我们国家美好未来的保证。
7月18日 教学活动继续，下午举行以“我的大学梦想”为主题的演讲比赛，激发同学的学习热情，当然在这之前，我们会向他们详细讲述大学生活以及知识的力量，从而让他们对大学生活多一份渴求，以更积极的心态去面对生活；当然考虑到他们家庭的经济情况，我们会借此机会将那些积极面对贫苦，依靠顽强的毅力和不懈的自身努力取得成就的人的经历讲述给他们，从而鼓励他们为了一个精彩的未来奋勇向前。月19日 教学活动继续，为丰富当地村民的文化生活，我们将进行一切丰富多彩的文化演出，组织个人发挥自我特长，和老乡一多种形式，如唱歌，秦腔，表演小品等形式，和村民一起大联欢，营造欢乐氛围，并有小奖品发放。
7月20日 和村民合影留念，组织最后一次道别会。同时将我们的联系方式留给孩子们，以便随时通信，保持沟通，共同关注他们的成长。最后整理物品、整理资料，总结本次活动出现的问题，积累经验总结得失，并启程返回各自家乡。
利用假期时间我们好好整理资料，开学后将我们的实践成果以校报，宣传板，网络等途径展示，号召更多的社会力量去关注这些留守` 1儿童，关注新农村建设，为构件和谐社会贡献自己的力量。
四 ：团队介绍： 指导老师：赵晨,*** 组织大队长： 薛涛（性格活泼，办事能力强，主要负责联系住宿，领导调查分队。联系方式***）
宣传大队长： 王海龙（院宣传部干事，主要负责到点宣传，起草活动策划书，负责，摄影照相工作，联系方式***）
队员： 裘剡（主要负责教学方面的工作）
刘瑛瑛 易琪 王倩（协助裘剡）
王龙（主管团队财务支出，购买必需用品）
陶孝波 吴靖 康留旺（协助王龙）
五：团队纪律及注意事项 一切活动以安全第一为主，有组织，有纪律活动，不得脱离集体。服从集体，团结协作，不搞个人主义，有事向队长请假。团结互助，反对铺张浪费
2、带好防暑降温用品、药品和生活用品，注意安全和身体健康，钱、手机、数码相机等贵重物品和所调研的资料妥善保管。
3、活动期间穿着大方得体，树立学校的良好形象。
4、尊重当地群众及其生活习俗，在下乡过程中要有礼貌，活动结束后主动致谢。
5、每个队员都要配备并认真写自己的活动日记，每天晚上开一次总结会。
6、实践活动结束后，应通知实践地，衷心感谢他们所提供的帮助和配合，并将实践成果留给他们一份。
六：预期成果
1、具体事情具体分析，在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动顺序，对每天的工作及时总结，对一些问题尽可能地在当地予以解决。同时本着学习的态度尽可能地与当地群众学习交流，做一些我们力所能及的事情。为了收到一个良好的社会效应，扩大我们长大的影响力，我们将突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现长大学子“艰苦朴素勤奋好学”的形象，提高长安大学的知名度。
2、以“受教育、长才干、做贡献”为中心，精心组织，狠抓落实，让每一个队员在实践中接受教育，增长见识，做出贡献，不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3、返校后，团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结，根据收集到的材料整理分析，团队进行总体总结、归纳、分析，得到以下问题的答案，并撰写实践报告。
4.、如有可能，我们将举办暑期社会实践报告会及活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会，以扩大社会实践活动的影响，浓厚学校的社会实践和科技氛围，营造一个良好的科技创新环境，也有利于科技工作的展开，为在校学生开拓一个良好的发展平台。七： 宣传方式
1主要以广播宣传为主
2用海报，条幅，宣传单作补充。
八：经费预算 ： 保险费 5*10=50元
车费 50*10=500元
宿舍费 伙食费 150*10=1500元
宣传资料费 ： 横幅：50 服装：10X15=150 影印照片：0.8X60=48 书籍资料：200 传单等100 共548
合计 2598元
我们将珍惜这次难得机会，做好工作！
附表1 汽车学院2008年暑期大学生科技文化“三下乡”活动“三农”问题
问卷调查
亲爱的叔叔阿姨：
您好！我们是长安大学汽车学院的在校大学生，今天来访问您，想了解一下有关新农村建设的情况及您对一些问题的基本看法。本次调查采取无记名形式，保护您的隐私权，希望能得到您的支持与配合。我们也会将了解到的情况尽量向有关部门反映，希望对您的生产、生活有所帮助。谢谢您的支持与合作！
基本情况
1.您的性别_______。A男
B女 2.您的年龄为_______岁。
A 20岁以下
B 20-25岁
C25-30岁
D30-35岁
E 35-40岁
F 40-45岁 G 50岁以上
3.您家有________口人。4.您家的劳动力人口为________。
5.您的文化程度：Ａ.小学 Ｂ.初中 Ｃ.高中 Ｄ.中专，技校 Ｅ.大学F.研究生 G文盲
物质文明建设
1． 您的家庭年收入_______万
2．您收入的主要来源（可多选）A 农产品收入 B养殖业
C家庭副业 D本地乡村企业收入 E外出打工F自己的企业 G其他 3.您认为怎样使自己富起来，最主要靠的是______ A胆识和气魄
B机遇和关系
C技术和勤劳
D文化程度
4.您的家庭每年食品支出的费用为_______。
5您的家庭支出的主要项目是：____________（可多选）
A子女的婚姻
B子女的教育
C 医疗
D房子
E购车 F家庭日常开支
G购买生产资料
I其他____ 6.您对当地政府在农民增收上做出的努力的评价是
A没有作出足够的努力
B作出了努力，但效果不好C做出了努力，成效也很好D 不清楚 7.您认为乡（村）里搞的这些致富项目你会接受哪种做法______现在是如何做的_____ A统一搞
B乡村牵头，农民自愿
C干部带头，农民自愿 8.您觉得现在农业生产资料价格水平______生活用品价格水平______ A偏高
B中等
C偏低 9.您对现在的家庭生活情况______ A非常满意
B基本满意
C感觉一般
D压力很大 10.穿着情况＿＿：
A，购买品牌衣 B，买质量价格一般的衣服 C，拣便宜衣服，一年难得买衣服 11.您家里目前最大的消费是？
Ａ.缴纳农业税 Ｂ.供孩子上学 Ｃ.日常生活消费 Ｄ.其他 12.您家里剩余的经济收入主要花在哪？ Ａ.孩子的学习Ｂ.自己学文化 Ｃ.娱乐 Ｄ.其他 13.您家里现在的年收入是多少？ Ａ.1000 元以下B 10003000 元D 3000-4000 元 E 4000 元以上 14.家里有哪些家电＿＿：
A电视
B电扇
C电话
D冰箱
E洗衣机
F空调 15.平时饮食情况＿＿：
A，很丰盛，常有荤菜
B，一般，不经常吃
C，不太好，很少吃荤菜 16.您认为您村的新农村建设除增收外还应从哪方面先入手？（可多选）
A修路
B绿化
C饮水
D厕所改造 E集中供水
F污水处理
G医疗网点
H文化建设
I加强民主建设
17.您对村级路况满意吗？
A非常满意
B满意
C基本满意
D不满意
18.您加入农村医疗保险了吗？ A没有
B已入
19.如果您已经加入农村医疗保险，对新型农村合作医疗住院报销情况满意吗？ A非常满意
B满意
C一般
D不满意 20.您用上自来水了吗？
A是
B否
C定时供水 21.你家是否开通了有线电视？ A是
B否
22.您村是否存在各种乱收费现象？ A经常有 B绝对没有 C有时存在 23.您认为现在供孩子上学值得吗？ A ．不值得 B ．值得 Ｃ．尽义务而已 24.您家里几个孩子 ?
A.一个 Ｂ.两个 Ｃ.三个 D.其它 25.男孩子和女孩子相比：
Ａ.女孩子比男孩子听话，更会疼父母 Ｂ.女孩子比男孩子勤快，学习比男孩子好 Ｃ.女孩子迟早是人家的，不必花太多的心思 26.您认为最好供孩子上几年学？
Ａ.识字就可以 Ｂ.九年义务教育Ｃ.高中 Ｄ.他想上几年就供几年 27.您能否担负得起学校的教育费用？
Ａ.能 Ｂ.能，但比较困难 Ｃ.根本不能
28.初中未毕业（限25岁以下）外出打工人数＿＿ 年龄 ＿＿
29.学校乱收费 ＿＿：
A十分严重
B有但不多
C极少 30.家里学费负担情况 ＿＿：
A负担很重，不能支付，需借款读书B能够负担的起，但占家里收入比例大 C能够负担的起，但占家里收入比例小
31.假如您的孩子读书很好，而家里钱不够，你会怎么办？
A借钱贷款供他读
B变卖东西供他读
C只好让他退学 32.你怎样看待读书＿＿：
A读书是最好的出路，多读书才能多赚钱B只要能赚钱，不争多读书 C读书关系到孩子的人生幸福，赚钱倒是次要的 33.如果有了感冒、发烧之类的小病，您会怎么办？＿＿ A拖下去，过几天会好，或用土法子 B随便买点药吃C去看医生 34.如果家里人生了大病，怎么处理？＿＿
A请教周围懂点医的人，摘点草药或土单方治治，实在怕花钱 B去附近的医院治，尽量少花钱 C花多少钱都没关系，只要治好病
35.如果家里人得了要命的病，而且可能是不治之症，怎么办？ A只好让他拖下去B在家里经济许可的条件下，能多活一天就一定治疗 C即使借钱也要尽量医治
36.你和你的家人一年内接受过一次身体健康检查吗？＿＿ A没有 B有，在什么机构（城市医院、乡镇医院、家中）37.现在有保险公司提供商业医疗保险，你知道吗？想买吗？＿＿ A不知道，买不起 B知道，但太贵，买不起 C想买，能买，但不放心 38.外出务工时您对伙食的满意程度＿＿
A满意
B较满意
C不满意
备注：＿＿＿＿＿
39.外出务工上下班时间＿ ；一般工作持续时间 ＿＿小时；最长工作持续时间 ＿＿小时；基本月工资＿＿元；加班工资 ＿＿元/时
备注：＿＿＿＿＿ 40.当你所在厂出现拖欠工资或管理态度恶劣、侮辱人时怎么办？ A忍气吞声
B寻找法律或政府援助
备注：＿＿＿＿＿＿ 41．您是否知道国家助学贷款政策？ A知道 B不知道
42．您的孩子是否享受过国家助学贷款？ A享受过 B没有享受过
政治文明建设
1.您知道国家＂减轻农民负担＂的政策吗？ Ａ.知道 Ｂ.不知道
2.您是怎么知道国家＂减轻农民负担＂这一政策的？
Ａ.看电视或报纸Ｂ.村委会和乡镇政府的宣传Ｃ.听乡亲说的 D.不知道 3.您听说过＂三农问题＂吗？
Ａ.听说过，且非常清楚它的含义Ｂ.听说过，但不知道它的含义Ｃ.没有听说过．4.您知道什么是＂三个代表＂吗？ Ａ.知道 Ｂ.不知道
5.您每年参加村里举办的活动的次数______ A从没有
B 1次
C 2-3次
D 3次以上 6.您觉得村里选举是否民主？
A民主
B基本可以
C不民主
楚
7.对于村里的村务收支状况公开情况，您觉得______ A公开，公正
B基本上还行
C不满意
D不清楚 8.您对村干部的满意度？
A不满意
B 基本还行
C满意
D非常满意 9.你认为村里的党员能代表农民的利益、反映农民的意见吗？ A能
B不能
C无所谓
10.你认为村里的党员在实际行动中是否起到带头作用吗？ A是
B否
C不清楚 11.您认为政府对农民的关心程度怎么样 ? A.非常的好 Ｂ.还可以 Ｃ.不够关心 12..你村村干部 ＿＿ 人
D不清 13.你村的村干部是怎样产生的？
A村民选举的 B上级决定的 C上级决定了，选举只是走形式 D不知道 14.你了解《村民委员会组织法》吗？
A了解
B不了解
备注：＿＿＿＿＿ 15.你村有没有“村务公开栏”？
A有
B没有
C不清楚
备注：＿＿＿＿＿ 16.你村有没有民主理财小组？
A有
B没有
C不清楚
备注：＿＿＿＿ 17.你村镇干部是如何产生的？
A民主选举
B任命
C不知道 备注：＿＿＿＿＿ 18.你对你村的村干部满不满意？
A满意
B较满意
C不满意
D无所谓
19.你认为村干部为老百姓做了哪些事情？ 备注：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20.你对你镇的干部满不满意？
A满意
B较满意
C不满意
D无所谓满意否
21.你认为镇干部为老百姓做了哪些事情？
备注：＿＿＿＿＿＿
精神文明建设
1.您对村的治安状况满意吗？
A满意
B基本满意
C还行
D不满意 2.您每年都有机会参加科技人员或者相关专家的指导的次数为？
A从没有
B一次
C 2-3次
D 3次以上 3.如果参加了相关技术指导或者培训，你对指导或者培训的满意度为______ A不满意
B一般
C比较满意
D十分满意
4.如果免费组织农民技能培训，您最希望参加哪种培训______ A种养加工技术
B电子机械技术
C农产品手工工艺技术
5.你认为当地的农业科技宣传
A较少，很不够
B还可以
C很多
D其他______ 6.您村是否有赌博，搞封建迷信活动的现象？
A从没有
B有，但很少
C很常见
D不清楚 7.您是否愿意您的子女接受高中，中专或以上学历的教育？
A非常愿意
B有条件就上
C看具体情况
D无所谓 8.您们村里有没有活动中心？ A有
B无
9.如果您们村里有活动中心，您对活动中心的评价是______ A很好，经常去那里参加一些活动
B还行，偶尔去去 C没什么感觉
D觉得纯属摆设
（调查员填写）调查过程中你对该村满意度为？（从村内有无异味、语言是否文明、有无臭水沟、是否村存在乱倒垃圾现象、道路清洁状况来评价，各项各占1分）A 1
B 2
C 3
D 4
E 5（最满意）再次感谢您对我们的支持！祝您及您的家人身体健康，生活幸福！
附表2 关注三农 和谐农村
——关于新农村合作医疗运行成本研究调查问卷
您好！我们是长安大学汽车学院的学生，我们正在进行一项关于新农村合作医疗的调查，想要了解一些相关情况以及您的看法和宝贵意见。非常感谢您在百忙之中抽出时间与我们共同探讨这个问题。
1、您的家庭你月收入大约为？
□500元及以下
□501-1000 元
□1001-2000 元
□2000元及以上
2、您知道新农村合作医疗制度吗？
□知道并参与了
□听过但没参与
□完全没听过（听完解释后往下）
3、你家里有人出外务工吗？
□有，出国
□有，去外地
□没有
4、是通过什么途径了解到新农村合作医疗的相关信息的？
□村委会宣传
□邻居说的 □政府宣传海报
□其他
5、为什么会参与新农村合作医疗呢?（没有参加的，请直接填第七题）
□反正就几块钱嘛，大家都交我们也交罗，也没想太多 □认真读过文件，觉得值得
6、为什么没有参加新农村合作医疗？
□没有听说过
□家里没人在，交了也白交
□没有钱看病，参加那个没用 □单位有医保卡，不需要
□其他__________________
7、使用过您的参合医疗证吗？
□有，经常
□没有
□大病才用，小病没用
8、您清楚本镇合作医疗的具体报销步骤及报销比例吗？
□不大清楚
□很清楚
□完全不清楚
9、您觉得本镇的合作医疗报销步骤麻烦吗？
□很麻烦
□有点麻烦，需要稍微改进
□一点也不麻烦，很方便
10、您认为本镇现规定的报销比例在您能接受的范围内吗？
□可以，这样已经很不错了 □有点少，希望能提高一些 □太少了，医药费还是承受不来
11、您知道您交的参保费用于什么吗？
□不知道
□不大清楚，有点概念
□很清楚
12、您会想着监督医疗合作机构的工作，保障自己利益吗？
□从没想过
□想过但不知道怎么监督
□切实在监督了
13、你对本镇的合作医疗制度的运行有什么意见建议吗？
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感谢您的支持!祝您身体健康，事事如意，笑口常开.
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