一路上有你陪伴初中作文
一路上有你陪伴初中作文1
依稀记得那一抹绿色军大衣和机器轰鸣声组成的剪影。
那时的小镇街道上布满沙尘,少得可怜的大货车飞扬跋扈地从同样自命不凡的柏油路上经过,沙尘就簇成一道墙。清一色的自行车、摩托车成了田间小路上的主旋律。
那一阵子,爸爸总带我到一个自立门户的兴趣班里去学电子琴。幼小的我那时费劲九牛二虎之力勉强挪动了电子琴,爸爸决定骑自行车送我时,把电子琴夹在腋下,我的手不要命般地紧抠着坐垫,手指头也悄悄变红,路途却异常平稳。那时的我总想不明白:微风拂过爸爸的脸颊,豆大的晶莹汗珠却为何悄然落下。
家住的院子里突然就多了摩托车的鸣声,好似婴儿一出生就带给这个世界的哇哇大哭声,摩托车带着它低沉的轰鸣走进了我家,这是一辆颜色橙黄的摩托车,红色的底子把它衬得更加夺目。
一家三口挤在一辆摩托车上,机器轰鸣声的响起,暗示着一段旅程的'开始,走亲戚、回老家、去县城,坐在摩托车冷冷的背上,岁月流过。大地的脸上,小镇子的每个角落,近乎都沉积着这辆摩托车车轮的痕迹。爸爸穿的总是一件颜色发黑的绿军大衣,下摆自由服帖地随风飘荡,妈妈紧紧搂住我,我则套着大人的旧大衣,深色的衣服常常没过我的膝盖。在“栏杆”中,我可以稳稳地睡一觉。有时候,妈妈不愿外出,我就仅仅地抱住“军大衣”,抱住我所能依赖的全部。
几天前的晚上,我正坐在汽车中和爸爸一起走回家的路,透过后视镜,眉头紧锁的爸爸紧盯着前方,不时向后视镜中一瞥,嘴角不知不觉中扬了上去。
在汽车的轰鸣声中,我闭上了双眼,脑海里浮现出那一抹绿色的军大衣,陪我驶进一条条巷道,驶过一载载春秋。
一路上有你陪伴初中作文2
绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮。不离不弃;军人守卫着国家与人民,生死相依。现在,我的一生有我的父母相伴着。他们给予我生命,陪伴我成长,鼓励我向上。在升中考的考试中,我的父母鼓励我,他们相信我,我自然不会让他们失望。
万众期待着,我就这样度过了那样的一天。考试结果出来了,我从校门口的公布栏兴高采烈的`跑回家。我告诉了父母这次考试的成绩,一家人充满了愉悦的气氛。我为自己的成就而感到高兴。暑假,父母伴随着我一起度过。一转眼又过了两个月多,假期结束了,又要上学了。而且,我已经是一名初中生了。我离开了母校,来到一个新的学校。开学的第一天早上,父亲很早就来为我做早餐。吃完早餐,父亲就送我去学校。在上学的路上,父亲教导我要主动向新同学介绍自己,要经常与老师沟通,还要宽容对待他们,父亲说个不停。直到走到校门口才停止。我跟父亲连声说再见,但是父亲执意要送我进教室。我劝阻了父亲很久,他才放下心来。他还提议要看着我进教室才回去,我只能缓慢的伐进了这全新的地方。我在这新的坏境里适应了一段时间,也渐渐熟悉了。我在那儿认识了很多同学,我也与老师建立了常沟通的关系。而每次回家吃晚饭时,我都会与父母讨论着我们校的新鲜事。缓缓慢慢,又到了考试的时刻。这个是我升上初中的第一次考试,我有些紧张。即便父亲再三阻四的叫我放松,但我还是略显有些紧张。就这个样我迎接考试。成绩出来了,我跑到学校的公布栏那。我几乎已经哭了。下午,我低垂了头走回家。当父母问我成绩的时候,我这才哭了出来。我跑回房间,躲在角落里啜泣。母亲正在外面叨叨着我的失足。
一会儿,父亲走进了我的房间。用那沉重的双手抚摸着我的头,父亲跟我讲着他以前失败的经历及他又是怎样完成目标的。那一天,我懂得了许多。我的一生中,都有父亲陪伴。成功时,他与我分享;失败时,他与我分担。有他陪伴。真好!
一路上有你初中作文1
记得有一种相遇,叫做似曾相识;记得有一种关怀,叫做无微不至;记得有一种分手,叫做刻骨铭心;记得有一种和好,叫做重获新生……
(一)
刚挣脱母亲的怀抱,兴高采烈地来到幼儿园时,对学校充满无穷的憧憬,对友情充满期待。第一天遇见你,看见你那红扑扑的脸蛋上绽放的友好的笑容时,我就觉得你早就是我的老朋友了。从你拉起我的小手开始,我们便成了最要好的朋友。我们一起唱歌,一起捉迷藏,一起荡秋千……
(二)
欢乐的时光总是过得很快。一年级时,我因成绩优异,当上了学习委员,于是常在班级帮助一些学习落后的同学,冷落了你,而且还偶尔和你闹一些小别扭。记得在一次作文课上,老师布置了一篇介绍身边同学的作文,我自然就写到了你。老师大概也被我们的友情打动,打了97分,且把它贴在了作文展示区上。没想到你看见后很不高兴地找到我,说我丑化了你,与我吵了一架。此次,我们从形影不离的`朋友变成了“冤家”,长课桌画上了“三八线”,上课时脸各侧向一边……
(三)
那天下雨,狂风挟着暴雨在空中扫荡着,放学回家的同学们都在学校大门的屋檐下躲雨。好险,幸好我早已准备了一把雨伞!正要得意地走出校门时,我看见了被突来的大于逼迫得瑟缩在屋檐一角正不知所措的你,我知道这是与你和好的最好机会。我走到你面前,微笑着伸出手,我又看见了你那明亮的双眸……
我们共撑一把伞有说有笑地走在回家的路上,雨点打在地上溅起一阵阵欢快的水花。这场雨下得这么及时,它让我明白:在成长的路上,只有相互体谅,才能创造和谐。
友谊,就是一把伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是理想土壤中的小花,是和谐乐章里的两个音符……
成长的道路上有你,我不孤单!
一路上有你初中作文2
站在记忆的旅途,回望岁月留下的辗痕,斑斑澜澜、亦深亦浅,却不曾遗忘。那年那天、那站“路口”,我遇见了你,那段时光竟成了最深最美的回忆,因为一路上——有你。
分叉路口的相遇:
“嗨!你叫什么?”这是我对你第一次说话。你回过头来,甜甜的微笑打动了我,你轻启贝唇:“xxx,很高兴认识你。”自那天起,我慢慢的学着了解你,认识你,你亦如此,我们之间的关系愈来愈亲近。因为你的文学氛围很重,慢慢感染了我。闲暇之余,我喜欢和你讨论文学,上至未来社会发展,下至历史文化风俗;近则目标成绩,远则影视小说。这些的这些,我从心底接纳了你这个唯一交心的朋友。
那天体育课,散步在操场的跑道上,你对我说:“在上海的'时间里,我认识你是最幸运的事儿了,而与你交心,这次我定然不会后悔。”听到你的感言肺腑,我笑了,紧握你的手,在跑道上狂奔,心里的感触未曾少过:朋友,彼此!我和你之间的友情,像赛跑般,再苦再累不会放弃,不会放弃对你的友情。在和你一同经过的旅途,我会好好珍惜。
铺满荆棘的路途:
“哼,不等我!不要理你了!”如今想起这句,无奈当初的稚嫩,因为没有人称的关系,你误会了我。那天我沉默了很久,没有你的理睬,伤心着,抑郁着。始终没想明白为什么你不理我,后来,恍然大悟。原来不是“在时间的推攘下,淡了,不似从前了”。当一切误会都化解之后,你我之间的友谊变得更加深、更加真。顺利通过满是荆棘的路途。
十字路口的错意:
你一路上给了我太多太多的启蒙了,友、爱、亲三种情,在不同的情况下呈现出不同的感受,而你却给我诠释友情的真实、美丽和享受。只可惜,分离是最大的无奈。上苍让你我相遇又分离,是谁的错意,让我们在十字路口分道了。“请君试问东流水,别意与之谁短长。”但我对你的思念未曾少过。一生得一知己,虽然你走了,可我仍旧觉得我是幸运的。
之后一路走来,没有你的相伴,甚是可惜。但没有你之后的路,我不曾后悔。因为我会想念,我会保留。往后路途,亦会有“你”相伴!
一路上有你初中作文3
“是鹰,你就要展翅高飞,鹰击万里;是树,你就要做一棵参天大树;是花,你就要芬芳扑鼻,娇艳美丽;是草,你就要茂盛翠绿,映出花的美艳与多姿;是人,你就要亮出你自己。”这句话是激励我一生的一句话,这句话正是她告诉我的;这句话,伴我成长;她伴我迈过了一个个台阶。
在我一生的道路上,获得过多次荣誉,这些都离不开你的鼓励。在我想要退缩的时候,是你让我勇敢的冲上前去;在我被困难打倒的时候,是你让我又有重新振作的勇气;又是你,在我在舞台上紧张的时候,给了我沉稳的心态,让我放飞高歌,你是伴随我一生的你。
记得那是一次令我记忆犹新的一次比赛,班级只有一个名额。我知道你的英文比我好,但是,你并没有去参加,而是让我去,我虽然很想去,但是我又担心我演的不好,你又过来对我说:“别忘了,我们之间的那个誓言——是人,你就要亮出你自己。”我被她那期盼而又尖利的目光而打动,我也不知怎么了,双手不听使唤的在那张报名表上签上了我的名字,是害怕还是冲动,这是一股不可思议的力量打动着我,鼓舞着我,是我前进的动力。每天,我都会在公园内练习者不熟练的英文,不管是在任何时候,在什么样的天气下,只要我在哪儿个地方练稿子,你都会坐在那个小排椅子上,细细的看着我,给我指点我的不足;而我每一次一看到他那纯真的而又美丽的微笑,我的心里会迸发出一股势不可挡的力量,推动着我向前的迈进。
比赛的日子到了,我站在舞台上向观众席上眺望,没有看到你的影子,我感到无比的失落和伤心,但是在一个隐蔽的'角落里我看到了你的影子,我感到那熟悉的微笑,想起那熟悉的话语,心中那无名的力量又迸发出来了,我在这个舞台上放声高唱……
是的,在我人生的道路上,没有你的存在,我真的不知道我应该怎么活下去,你已经成为了我的依靠,我生命中不可缺少的一部分,成为我一生的动力。一路上有你,有你伴我前行,使我感到有使不完的力量;一路上有你,使我没有迈步过去的台阶。一路上有你……
一路上有你初中作文4
周老师,是我的钢琴教师。三十来岁,个子不高,瘦瘦的,一头乌黑的卷发,一双明亮的眼睛,秋葡萄一般,很有神采。
在我六岁大时,上天让我遇见了你——周老师。你是一个极幽默的`老师,从不对任何人发脾脏气。我坐在琴登“凳”上,双手僵硬地搁在钢琴上,你开玩笑地说我好似一个木乃伊,手指头僵硬得像小木棍啦!我不禁笑了,紧张感顿时烟消云散,教室里的空气似乎都变得活跃了起来。你一句幽默的话语打开了我音乐的大门,我从此爱上弹钢琴。有你这样一位伙伴,真好!
长大一些后,我发现你是一位极认真的老师,上你的钢琴课我半点儿也不敢马虎。只要我的手指一不小心碰错了一个音符,你那灵敏的耳朵立马觉察出来:“哎,停停停!这块儿咱们再来一遍!”于是,每个音符,每个小节,每行,每页,每个乐章都被你细而又细地纠正一遍,乐谱上写满了重点记号。一遍遍不断的琴声像录音机似的反复反复。我的琴技也因如此细心地教导而得到了巨大的提升。有你这样一位严师,真好!
记得一个阳光灿烂的下午,我到您家去上钢琴课,忽然听见一阵悠扬的琴声,原来是您在练习弹钢琴呢。只见你双眼盯着乐谱,眨也不眨,身微微皱眉,手指在密密麻麻的黑白琴键间跳跃着、舞蹈着,双手一会儿交叉,一会儿快速移动,身体也随着节奏轻轻晃动。忽然,琴声停下,只见你眉头紧锁,一只手指着乐谱仿佛在斟酌着什么,一会儿又拿起笔,在乐谱上飞快地写下什么……我当时真佩服你如此细心,如此认真。后来我曾问你:‘周老师已经是钢琴老师了,为什么仍然要练习呢?”你微微笑了笑,说:“小船逆流而上,如果不用尽全部力气便会被水流冲走,人也一样,不练习就会退步呀!”我这才明白,“逆水行舟不进则退,”有您教给我的道理,真好!
周老师,你是我人生路上的伙伴、良师,“有你在我成长路上教导,我才走得更稳、更远,”有你,真好!