最新高考必读名著资料5篇

第一篇：最新高考必读名著资料

读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。这里给大家分享一些关于高考必读名著，供大家参考。

高考必读名著

1.《论语》

2.《三国演义》

3.《红楼梦》

4.《呐喊》

5.《边城》

6.《四世同堂》

7.《红岩》

8.《平凡的世界》

9.《雷雨》

10.《欧也妮·葛朗台》

11.《巴黎圣母院》

12.《老人与海》

培养良好阅读习惯的5个有效方法

1、列个书单，定个计划。

第一步：思考一下自己对哪些书感兴趣，哪些书(知识)是自己迫切需要的，哪些是对自己有好处的。如果不会找书，最简单的方法就是找人推荐或上网根据关键词搜索。比如在豆瓣里面根据不同分类，查找相关书籍，然后看看书籍评论、评分这些，最后找到适合自己的。

第二步：根据第一步给自己列个书单，一般以年或月为单位。

第三步：把书单融入阅读计划中，也就是每月要读哪些书，每天的读书时间或者读书量是多少。做成一个表格，张贴在显眼处(可以用带颜色的笔，有创意的做这个读书计划表)。

第四步：把当天要读的书放在准备好，放在书桌等地方。这样可以起到提醒作用，防止你忘记或一拖再拖。

2、由浅入深、由简入繁的去读。

我们很多人总是过高的估计了自己的能力，在读书这件事上就体现在，买了很多书，可结果真正读完、读进去的少之又少。其中很大一个原因，就是选的书高于了自己的阅读水平，读起来困难重重，读着读着就读不下去了，慢慢的也就放弃了。

所以在读书这件事上，不要一开始就好高骛远，挑选非常厚重又艰涩难懂的书，导致自己越读越没有兴趣。应该先选择可以轻松阅读又容易理解的书籍，等自己有一些基础之后，再循序渐进，去阅读同一主题较难的书。事实上，每一个主题中，都会有相对简单和高深一些的书籍，在你还没有基础之前，就先从简单或者有趣的书籍开始吧。

3、提升阅读技巧。

要想养成良好的阅读习惯，享受阅读带来的好处和乐趣，学习和掌握一些阅读技巧就很有必要了。阅读技巧细细道来的话，非常之多，很多在学校的时候老师都教过了，所以这里只简单介绍几条：

①阅读时重点关注每段文字的主要内容和相关论据。阅读时用铅笔勾勾画画记笔记、标出每段文字的重点，这也有助于提高阅读能力。

②阅读中遇到不懂的字词、观点，不要动不动就去查字典或翻阅资料，可以先联系前后句、或者上下文尝试理解，这对锻炼阅读思考能力有一定的帮助。

③锻炼自己快速阅读的能力。这里并不是说你要有几千上万字每分钟的阅读速度，关键在于改变你传统的一字一字的阅读习惯，提升阅读的效率。因为逐字慢慢的阅读，不仅阅读速度慢，其理解率也不高。

快速阅读法，其训练重点就在于激活我们的“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式(快速的看、快速的理解)的阅读学习方式(如“精英特快速阅读记忆训练软件”)。不说那些一目数行的大神，我们普通人只要有意识的训练，一眼看5-10个字，每个人都可以轻轻松松的掌握。

④ 多角度去认识和理解一本书。每个人都会受限于自己的知识结构、能力等因素，在阅读的时候，往往也只能从最贴近自己的层面阅读理解一本书。而针对好书，网上一般都会有很多大V或名家的点评和理解，或文章、书籍，或视频、讲解，不妨听听他们的看法。

这不仅可以打开你的思维，提升阅读和理解能力。同时，也能让你对书籍产生更多的阅读兴趣(有了兴趣，习惯就成自然了)。

4、阅读和写作不分家，写作不仅可以巩固阅读，还能促进阅读。

巩固阅读：阅读完一本书，或者只是其中某一部分，然后写写阅读后的理解和感悟、哪怕只是简单的做一个阅读整理式写作，也能让你进一步的理解和掌握所阅读的内容。

促进阅读：当你需要或想写某一个主题的一篇文章时，为了写的更好，你就会(需要)翻阅一些与该主题相关的书籍、资料，这无形中就督促了你的阅读，最终还会形成良性循环。另一方面你写的东西分享出去被大家认可，会鼓励你继续把读书和写作进行下去。

5、将阅读融进日常生活。

首先，给自己提供合适的阅读场所。如果你住的周边有图书馆等适合阅读的地方，那最好，可以多去感受一下。如果没有也没关系，自己去发掘或创造一个适合阅读的场所。

其次，“机不离手”的当代人，可以下载一些高质量的app，供自己碎片化阅读。这类app很多，有免费的也有付费的，有看的也有听的。感兴趣的可以自己去搜索找找，我就不举例子了。需要注意的是：对于如今日头条、百家号等常用的、综合的app，内容良莠不齐，要有选择性的关注，贵精不贵多，免得被大量低质、无用的内容浪费过多的时间。

另外，也可以组织自己的家人、朋友一起来参与读书，共享读书的乐趣和收获。

最新高考必读名著资料

第二篇：高考要求必读名著

一、高考要求必读名著 必修一：《论语》《大卫 科波菲尔》 必修二：《家》《巴黎圣母院》 必修三：《红楼梦》《高老头》 必修四：莎士比亚戏剧，《谈美》 必修五：《三国演义》《堂吉诃徳》

二、高考推荐选读书目 梭罗《瓦尔登湖》 史铁生《我与地坛》 梁实秋《雅舍小品》

林清玄《林清玄散文精选》 沈从文《边城》

余华《活着》

路遥《平凡的世界》 龙应台《目送》、《亲爱的安德烈》 余秋雨《文化苦旅》 周国平《守望的距离》 王小波《我的精神家园》

鲍鹏山《三千年理智与情感：中国人的心灵》

第三篇：必读名著

中学生必读名著训练题

一、《格列佛游记》

1．作者为十八世纪

国杰出的讽刺家

的代表作。2．列举格列佛游过的（岛）国的名称：

、、、。3．这部小说描写生动、是寓言式的，说说此书主要艺术风格？

二．《名人传》(傅雷 译)

（一）填空题：

1．作者是

国

著的。他著名作品还有

、。他是20世纪享誉国际文坛的现实主义作家，是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“

”之称，他的另外一部长篇小说

获1915年诺贝尔文学奖。

2．贝多芬失聪的原因猜测有四种，分别是什么？。

3、罗曼•罗兰总结贝多芬的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言是。

4、《贝多芬传》是一部

紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他、的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的家，贝多芬是 国人。

5、贝多芬的音乐天赋是他的发现的，当年贝多芬只有

岁。6、1796年开始，贝多芬得了一种永远治不好的病是

，他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的两个弟弟，世称

。7、1804年贝多芬完成了一首大器乐曲

，他借此度过了生命的危机。

8、贝多芬终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵小姐

。当时贝多芬耳疾正在加重，极有失去听觉的可能。他内心充满矛盾和痛苦。于是1801年贝多芬写下了著名的 献给她。

9、米开朗基罗是

人，被人们称为。

10、青春时期的米开朗基罗雕塑了

一作，赢得洛朗•特梅迭西亲王的友谊和赏识。

11、使米开朗基罗25岁一举成名的作品是，这件作品用

年雕成，表现了他

精神。12、1501年米开朗基罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的。13、1505年3月，米开朗基罗被教皇

召赴罗马，开始了他生涯中的英雄时代。

14、在重建圣比哀大寺事件中，建筑家

利用于勒二世的迷信战胜了米开朗基罗。15、1508－1512年，米开朗基罗完成了西斯庭的英雄作品——

和，作品中充满了 精神。

16、使米开朗基罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在 和

的新雕像中。

17、米开朗基罗一生中惟一的一张别人的画像是，是她使米开朗基罗决定完成 的木雕模型。

18、是米开朗基罗在艺术是最后的失望。

19、托尔斯泰是

国著名的文学巨匠，是他的成名作。

20、发刊于1863年的中篇小说

是高加索的颂诗，也是托尔斯泰第一创作期最高的一座山峰。

21、被称为近代的《伊里亚特》的作品是。

22、《安娜•卡列尼娜》写于

年

日。

23、1879－1882年托尔斯泰写成的《忏悔录》是他

表白。

24、是他艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。

25、托尔斯泰在1900－1910年间发表了善于社会论战的含有攻击性和神秘性的文字，包括、和。

（二）简答题

1、《名人传》是一本怎样的书？作者是谁？

2、《名人传》主要提示了怎样的主题？

3、贝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？

4、在《贝多芬传》后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？

5、《贝多芬传》在立意和构思上扣住什么主题选材？

6、在《米开朗基罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？

7、《米开朗基罗传》中，作者写到雕塑家完成的许多雕塑，可看出米开朗基罗的雕塑有怎样的与众不同的特征。

8、罗曼•罗兰在《米开朗基罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容？

9、请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的艺术观和妇女观。

10、《托尔斯泰传》的立意是什么？着眼点？

11、结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

12、这部书是为哪几位名人作的传？

13、对这三人各侧重记写的主要内容加以概括。

三、《水浒传》

1．本书是

时期

著的。2．概写《水浒传》的内容提要，150字以内。3．列写你喜欢的人物名字和他们绰号。（至少10个）4．列举著名的精彩情节（至少5条）

5．请就你最喜欢的一个情节，写点阅读评析。6．“智取生辰纲”组织领导者是

。7、108条好汉中，最能体现被逼上梁山的人物是人称“

”的。8．用简洁的语言评价一下《水浒传》一书。9．“花和尚倒拔垂杨柳”中“花和尚”指。

10．写出鲁智深救林冲故事的名称（可自拟，6个字以内）

11．绰号“智多星”的人是

，也被称为“赛诸葛”，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”干的一件大事是。

12．宋江是《水浒传》中的核心人物，你能客观评价一下这个人物吗？

13、“那七个贩枣子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说道：‘倒也，倒也！’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了，那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内遮盖好，叫声：‘聒噪’一直望黄泥冈下推下去。”

(1)这段话出自名著，作者是 时期的，指出该段故事名字

，它的组织策划者是

、。

(2)简要概括这篇名著的内容(一句话，30字以内)。

(3)主题的两方面①

；②

。(4)“黄发，髭须，红巾，袖袄，麻鞋，手使两把大斧，力大如牛”的，常光着上身上阵的人物是

，他的精彩故事名字有。

(5)“豹头环眼，燕颔虎须”特征的人是

，写出一个故事的名称

。(6)在提议招安时，持反对意见的三个人是

、和。

14、《水浒传》中的马军五虎将。

15、宋江在浔阳楼上倚栏畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，！”。

16、《水浒传》中梁山泊英雄排座次后，陈太尉到梁山泊招安失败，进行便派重兵前去剿捕。梁山泊英雄经过英勇奋战，次战胜童贯，次打败高太尉。

四．《西游记》

1．它是

时期

（谁）写的。

2．用150字写出《西游记》的内容提要。3．列写书中精彩情节（至少5条）。4．简评一下这部书。

5．你最喜欢的人物是谁？结合相应的情节谈谈理由。6．列写四师徒名号，各用简洁语言概括其性格特点。

7、四师徒名号及取经后封号。他们所取的经的名称。

8、《西游记》中与十二生肖有关的妖魔有哪些？

五．《钢铁是怎样炼成的》

1．本书是

国的著的。2．用100字简括内容提要。

3．列举主要人物名字，并指出主人公。4．主人公身上最宝贵的精神是什么？ 5．读了这部书对你有怎样的启示？

六．《骆驼祥子》

1．介绍本书的作者。2．列举主要人物的名字。3．列举作者的其他主要作品。

4．通过主人公这一形象，表达了作者怎样的思想感情？

5、祥子惟一的理想是。

6、精彩片断内容概括：(原文略)(1)祥子拉车：骆驼祥子在烈日下拉车的痛苦情形。(2)骆驼祥子在暴雨下拉车的痛苦挣扎情形

(3)在虎妞死后，人财两空的情况下，绝望愤怒，委屈的心理。

7、骆驼祥子的悲惨遭遇：

(1)第一次辛辛苦苦所买的车，丢的原因是

(2)又辛苦攒来的30大洋，没了的原因是

；

；(3)再买的车，卖出的原因是

(4)最后使他彻底绝望的事是。

8、祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆自己的车。就在祥子在茶馆里等着夜场电影的曹先生时，他遇到了

，他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。

七．《朝花夕拾》 《〈二十四孝图〉》：只要对于白话加以谋害者，都应该灭亡！（鲁迅）

一、1．主要内容

。2．（1）十篇中追师怀友的是

、。

（2）写家道衰落，饱受人冷眼，终于同封建决裂的是

。（3）抨击封建礼教的是、。

（4）对庸医误人的愤慨的是。

（5）批判封建教育对儿童身心摧残的姊妹篇、。（6）自传体篇目有、、、、。3．填《朝花夕拾》的篇章名：(1)抨击正人君子的两篇

。

(2)控诉封建孝道虚伪残酷的是：

(3)能表达作者以劳动人民的祝福，对他们默默人生哀伤的是

。(4)揭露封建教育制度对儿童摧残的是。

(5)表现童年的乐趣，对大自然热爱，对知识追求，又有对封建教育批判的是篇目是。

(6)对庸医误人的愤慨，批判迷信，弘扬科学的开端之篇是

。(7)表现世态的炎凉，与封建主义决裂的是

。(8)追念师恩的是，怀念友人的是

。(9)自传性的五篇依次是

4、阅读下面一段文字，回答问题：

这一天，大家似乎大家有些不欢，仍然由我恭敬地送他上桥。进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大家是说自己的大概没有希望的了，他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难为情，所以等到病危的时候，便荐下一个医生以自代，和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外实在也只有下一个陈莲河了。明天就请陈莲河。

这段文字出自散文

，作者，概括作品内容。

《朝花夕拾》填空题

1、《朝花夕拾》是一部

集，写于

年，最初在《莽原》上发表时名为。

2、在《朝花夕拾》的10篇文章中，有

篇是回忆童年的，是忆人散文。

3、作者在《朝花夕拾》中全用第人称叙事。

4、《朝花夕拾》包括

10篇文章。

5、《狗•猫•鼠》中，猫是的象征。

6、作者在刻画长妈妈这一人物形象时，通过

和

来赞美这一形象。

7、《二十四孝图》是一本讲的书，主要是宣扬。

8、鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读

和

两个故事时候引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的 和

。提示了中国儿童可怜的精神世界。

9、五猖会是一个

赛会，鲁迅在《五猖会》中重点叙述，暗含着对的批判。

10、在《无常》中，鲁迅提到了

和，它们都是绍兴的地方戏。

11、《从百草原到三味书屋》主要写了

和

生活两部分。其中提到儿时的玩伴是

。文章抨击了当时的制度。

12、《父亲的病》重点回忆了“我”与

打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓的和

的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

13、鲁迅在《琐记》这篇文章城主要回忆了自己离开

去

留学的过程。在文章开头先写了

，这是一个虚伪的散布流言的女人。

14、鲁迅在南京先进入

学堂，后来进入

，看到了对影响很大的。

15、《藤野先生》是鲁迅在留学时对教师感激与怀念的文章。

16、《藤野先生》有、的品质及

精神。

17、范爱农是

人，八．《繁星》《春水》 1．《繁星》共

节，《春水》共

节，是

的早年诗作。2．这两部诗集主要内容是什么？列举几小节诗句。

3、指出下列几首小诗的出处、作者、各自主题：

(1)母亲呵！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。

（2）婴儿，/是伟大的诗人，在不完全的言语中，/吐出最完全的诗句。

（3）晚霞边的孤帆，/在不自觉里，/完成了“自然”的图画。

（4）弱小的草呵！/骄傲些吧，/只有你，/普遍地装点了世界。

4、概括这部诗集的主要内容。

5、诗的意境

、很朴素但极其深邃。

6、总的艺术风格

。•

九．《童年》

1．作者是

，与

的作者相同。2．这是一部自传体长篇小说，列写主要人物名。3．对阿辽沙童年的苦难历程你是怎样理解的？ 十．《鲁滨逊漂流记》

1．本书是

国的 著的。2．用100字左右写出内容提要。

3．此书是第一部下面刻画资产阶级典型形象的作品，从鲁滨逊这个人物形象上，可以看出早期资产阶级剥削者哪些精神内容？

4．鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称是

（自拟，6字以内）。

5、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：、、、十一、《红楼梦》

1．作者

是

朝人。

2．列举出对贾宝玉、林黛玉、王熙凤三人肖像描写的语句。3．谈一谈《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

4．如果你读过这部书，那么你会感到四大家庭盘根错节的利害关系，试用书中人物说明它们这种关系。

十二、《三国演义》 1．“煮酒论英雄”两主要人物？根据此情节，看出两人性格有何不同？ 2．这部小说描写了很多“计策”，其中“赤壁之战”最精彩，请列出用了哪些“计策”？设计者是谁？

3．诸葛亮是作者极力推崇的人物，说明他哪些性格特点深受大家喜爱。4．曹操被塑造成“狡猾奸诈”的形象，试举二个情节说明这一特点。5．列举小说中精彩的故事情节。

6、《三国演义》中“资质风流，仪容秀丽”并与孙策结为兄弟的是。

7、《三国演义》中刘备赞他“一身都是胆”的英雄是，写出一个他的故事。

8、《三国演义》中有个人多次败于诸葛亮，于是采用闭门不战的策略防守，直至诸葛亮病逝。这个是曹魏的著名将领

，他曾经中过诸葛亮的计。

9、东吴谋臣，他因在赤壁之战中主降，使孙权深感失望。孙策在临死前托付孙权：内事托子布，外事赖公瑾。这个就是其中的“子布”，即

，“公瑾”指。

10、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”出自，词牌是，作者是

朝的。

十三、《芙蓉镇》

1．作者是

时

国作家

。2．全书可以分成几个部分？请列出各部分的标题。3．小说中的主要人物是谁？他（她）的性格特点如何？ 4．小说的艺术特色是什么？ 综合运用

1、下面提供的小说情节出自哪篇作品？任选两项按要求填表。（2005阅读平台172）（1）鲁达拳打镇关西（2）刘备三顾茅庐（3）孤独勇士绝望岛遇“星期五”

序号

小说名称

仿照所提供的情节的表达方式，简要写出该书的另一个情节

2、请在下面横线上填入相关的内容（填对四处即可）

„

中学生必读名著训练题参考答案

一、《格列佛游记》

〖参考答案〗

1、英国

江奈生•斯威夫特

2、利立浦特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他（飞岛）、慧骃国（马国）

3、本书艺术风格简洁明了，寓意深刻。它巧妙地用怪诞的情节、幻想的环境、夸张的手法反映了英国18世纪初期的社会矛盾，批判了行政、立法、司法制度、殖民主主我、金钱关系等各方面的罪恶，表达了作者的启蒙主义思想。作者自如地运用反语、对比手法，善于作影射、漫画式的勾勒，特别是嬉笑怒骂、妙趣横生的讽刺技巧，使小说产生巨大的艺术魅力。二．《名人传》

（一）1、法国现实主义作家 罗曼•罗兰 《约翰•克利斯朵夫》（1904－1912）、《母与子》 欧洲的良心 《约翰•克利斯朵夫》

2、肠炎 冷水浴 伤寒 仰面跌倒

3、“用痛苦换来的欢乐”

4、人物传记 战胜不幸 战胜痛苦 作曲 德

5、父亲 4岁

6、失聪 《海利根遗嘱》

7、《英雄》的第三交响乐

8、朱丽叶•吉米尔迪 《月光奏鸣曲》

9、意大利 “在艺术上最有毅力和雄伟气魄的人”

10、《微笑的牧神面具》

11、《耶稣死像》或《哀悼基督》 3 爱国主义

12、《大卫像》

13、于勒二世

14、勃拉芒德

15、教堂天顶画 墙壁画 生杀一切的神

16、悔迭西斯坟墓 于勒二世纪念物

17、加伐丽丽 圣比哀大寺穹窿

18、佛罗伦萨教堂没有建成，连木型也遗失了

19、俄 童年 20、《哥萨克》

21、《战争与和平》 22、1873.3

23、宗教狂乱

24、《复活》

25、《战争与和平》《大罪恶》《世纪末》。

（二）1、《名人传》是罗曼•罗兰最早享誉文坛的人物传记，它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们伟大的心灵。

2、要点：伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。

3、贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

4、增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

5、作者紧扣“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气息。”

6、不是凭空虚构，而是从历史事实中吸收来的，为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来，其感染力在于克服痛苦，战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。

7、米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构，形式上也具有超越时代的新鲜感，因而备受世人的尊崇。

8、一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正的艺术。

9、、他反对现代的女权主义，称赞贤妻良母，认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作障碍。

10、立意 歌颂英雄主义；着眼于评论托尔斯泰的思想和创作，是一部文学创作评传。

11、托尔斯泰一生向善，追求真诚的、博大的爱，厌恶痛苦的民众生活，因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现，托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。

12、《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》

13、《贝多芬传》侧重写的是“扼住命运的咽喉”的贝多芬以他的意志，以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想，战胜肉体的痛苦（耳聋）和精神上的痛苦（爱情）的过程，作者通过对贝多芬一系列音乐作品的分析中展示这个过程、这些内心的悲剧。

《米开朗米基传》叙述的是悲剧，展示的是天才人物为征服世界，为创造不朽的杰作而流出的惨痛的鲜血。内容分为上编“战斗”，下编“舍弃”和尾声“死”。“战斗”中叙述的是“力”，“力的崩溃”、“绝望”，“舍弃”中叙述的是“爱情”、“信心”“孤独”。

《托尔斯泰传》是最长的一篇，也是对主人公的生平及创作刻画得最详细的一篇。内容提要为：童年、高加索纪事、哥萨克、塞白斯多堡纪事、爱情与婚姻、宗教信仰、对社会的忧虑、对艺术的批评以及托尔斯泰的社会思想等，其中对托尔斯泰的重要作品如《战争与和平》《复活》等都有作者精彩的评论。•

三、《水浒传》

〖参考答案〗

1、元末明初

施耐庵

2、本书的线索有两条：一是明的线索，以忠义二字贯穿全书，因义而聚于梁山，因忠而归顺朝廷。二是暗的线索，反映了封建社会腐败、黑暗的生活，暴露了封建统治阶级的罪恶，深刻地揭示了官逼民反的社会现实。本书以北宋末年宋江的梁山起义为背景，描写了宋江、鲁智深、林冲等人被逼上梁山，走上武装反抗封建统治的道路。他们屡次打退朝廷的进攻，在梁山泊树起了“替天行道”的大旗。但是由于宋江等人的妥协，接受了朝廷的招安。后来去攻打同是起义的方腊的军队，得胜后受到了重大挫折，加上朝廷的迫害，起义最后失败了。

3、黑旋风李逵、智多星吴用、入云龙公孙胜、豹子头林冲、神行太保戴宗、小李广花荣、美髯公朱仝等、行者武松、霹雳火秦明、花和尚鲁智深、青面兽杨志、赤发鬼刘唐、立地太岁阮小

二、短命二郎阮小

五、活阎罗阮小七、一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。

4、鲁智深拳打镇关西、倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山、林教头风雪山神庙、智取生辰纲、武松打虎、醉打蒋门神、大闹飞云浦、智扑擎天柱、李逵扯诏骂钦差、李逵沂岭杀四虎等。

5、“武松打虎”：这一段写得精采，既描写了老虎的猛，也突出了打虎武松的威力。文字朴实无华，落地有声，长短错落，节奏顿挫，这更增加了人与虎斗的真实感和紧张气氛。使人如闻其声，如临其境。

“一丈青单捉王矮虎”：这场一男一女的刀枪对战，描绘了扈三娘的英勇，她是梁山泊里女英雄的典型，性格豪爽，武艺高强。有趣的是，作者后来安排他俩结为夫妇，可见作者早在六百年前已经打破了男尊女卑、女不如男的错误观念。

6、晁盖

7、豹子头 林冲

8、本书是我国也是世界文学中不可多得的描写农民战争的长篇小说，第一次把造反的队伍当成英雄写，写出官逼民反的黑暗现实。（本书有鲜明的艺术特色。作者以其高超的艺术表现力，生动丰富的文学语言叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的英雄形象。（1）故事极富传奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，变化莫测，每一件事的高潮，都紧扣读者的心弦。（2）不但善于刻画男子汉的豪侠气质，也精于塑造巾帼女子的英雄形象。（3）作品注重对一些出场次数不多的次要人物的性格的勾勒，常常能深刻而传神地勾勒出他们鲜明的个性。）

9、鲁智深

10、大闹野猪林

11、吴用 智取生辰纲

12、宋江是小说中的核心人物，为人仗义疏财，以仁义团结众好汉。且具有独到的组织才能和领导才干，使梁山泊的事业日益兴旺。但其具有忠君思想。时刻不忘招安，最终将梁山众英雄带上一条妥协投降的道路。接受招安后，终被毒死。

13、（1）《水浒传》 元末明初 施耐庵 晁盖 吴用（2）（3）（4）李逵 沂岭杀四虎、探穴救柴进、斗浪里白跳、扯诏骂钦差、斧劈罗真人等。（5）林冲 雪夜上梁山、风雪山神庙、火并王伦（6）林冲、李逵、鲁智深

14、大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭呼延灼、双枪将董平。四．《西游记》

〖参考答案〗

1、元末明初 吴承恩

2、全书的内容由三部分组成。第一部分，写孙悟空的出身和大闹天宫的故事。第二部分，交代取经缘由。第三部分，为全书重点，写孙悟空皈依佛门，和猪八戒、沙和尚一起保护唐僧到西天取经，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历九九八十一难，终于取到真经，自己也成了正果。

3、大闹天宫、三借芭蕉扇、真假唐僧、真假悟空、偷人参果、车迟国斗法、取回真经等。

4、（1）大闹天宫的，生动地塑造了一位蔑视皇权、敢于造反的孙悟空的英雄形象，表现了作者对反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神的热情歌颂。向世人了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德。

（2）本书通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表达了人民的愿望和要求。在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望；深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中，是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。它是理想和现实相结合的产物。

（3）艺术特色：①表现出积极的浪漫主义特色；②神性（幻想性）、人性（社会性）、物性（自然性）三者的有机结合；③优美的语言、富有变化的句法、浓烈的生活气息，表现了一种幽默诙谐的艺术情趣，塑造的人物形象鲜明而有生命力；④具有高超的讽刺艺术，既诙谐有趣，又隽永有味。

5、猪八戒：作为猪，“长嘴大耳”，贪吃贪睡；作为人，能劳动，不怕脏和累，性格憨厚，本质单纯，却又好色自私，作战还算勇猛，对敌人不屈服妥协。随着取经路程的延长，优点变多，缺点有了改正。他的故事令人捧腹，也令人沉思。

6、沙和尚：任劳任怨，忠厚老实，作战勇猛，在取经路上意志坚定。

唐僧：不懂人情世故，一心慈悲为怀，是个虔诚的佛教徒，他的无能受到讥笑，对他的人妖不分，作者给予了尖锐的批判。

7、四师徒的名号、取经后封号（白龙马－八部天龙马）及其性格特点。《佛本行经》。

8、猴：孙悟空 猪：猪八戒 牛：牛魔王 虎：虎力大仙 羊：羊力大仙 兔：玉兔 马：白龙马 鼠：鼠精 龙：龙王 蛇：九头虫 鸡：昴日星官 狗：哮天犬

六．《骆驼祥子》

〖参考答案〗

1、老舍，现代作家，人民艺术家。北京人。原名舒庆春，字舍予。

2、祥子（忠厚善良，勤劳朴实，沉默寡言，非常要强，但个人奋斗的不现实与社会的黑暗把他变成了一具没有灵魂的行尸走肉）、虎妞（车行老板的干闺女，长得虎头虎脑，又老又丑，但性格豪爽，热情而且刚烈）、小福子（美丽、年轻、要强、勤俭，对祥子关心帮助，后为生活所迫沦为妓女，不甘屈辱自缢）。

3、长篇小说有《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《大明湖》《离婚》（从这部书开始，老舍自觉地把市民社会作为自己主要的写作对象，逐渐形成了自己小说的独特风格）《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》等，其中《骆驼祥子》《四世同堂》成就最高；短篇小说有《赶集》《黑白李》《月芽儿》（用严肃的写作态度代替了过去那种追求滑稽诙谐的代表作），其中《月芽儿》成就最高。

话剧《茶馆》《龙须沟》等。

4、表达了作者对当时社会的愤恨，他从心底渴望让广大劳动人民能过上幸福的生活。

5、艺术成就：（1）结构严整，主线分明，情节的开展前后呼应。（2）善于运用多种表现手法，细腻地描述人物的心理活动。（3）语言生动自然，明快流畅，具有鲜明的个性特色和地方特色，并富于浓厚的生活气息和幽默感。

6、小说的故事梗概：祥子是一个北平的洋车夫，从农村来到城市拉车，辛苦拉车攒钱自己买了一辆车，却被兵人车一起抢去，逃出来时带了三匹骆驼，卖掉后被称为“骆驼祥子”，再次来到城市租车拉，并与车行老板的干女儿虎妞结婚，后来妻子难产而死，祥子又卖了车，给人拉包月，并与小福子相好，被其阻拦，后来小福子也死了，祥子变成了一具行尸走肉。

7、（1）被乱兵抢去（2）被孙侦探讹诈抢去；（3）为虎妞难产，卖掉车治病（4）与祥子相好的小福子自缢而亡。

七．《朝花夕拾》 〖参考答案〗

本书写于1926年2月至11月间，在《莽原》半月刊上发表，总题为《旧事重提》；1927年编订成书，改题为《朝花夕拾》。它是一个回忆散文集，鲁迅说其中的十篇作品，都是“从记忆中抄出来的”。故事梗概：本书收有作者从1926年2月11日所作的散文10篇，以自己的生活经历为线索，用夹叙夹议的方式，真实而动人地抒写了从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活，作者通过对往事的回忆，为准备新战斗而总结思想，获得力量。

1、《狗•猫•鼠》写童年仇猫的原因，写猫的“媚态和幸灾乐祸，折磨弱者的性格，表达作者对弱者的同情，对压迫者的憎恨，讽刺了”自鸣清高“、”使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹的现代评论派的正人君子。从“仇猫”讲起，刻画出了“正人君子”们除了对主子的媚态以外，更有凶残的一面：“慢慢地折磨弱者的坏脾气”。《狗•猫•鼠》和《二十四孝图》。前者后者从“诅咒”现实的白话文入手，追忆童年，由儿童读物，很自然地联想到《二十四孝图》，2．《长妈妈与山海经》：着重描述保姆阿长的纯朴、宽厚、善良、仁慈的心灵，表达作者对她的深切怀念。

3、《二十四孝图》记述了作者自己在童年对“孝道”的体验，以激愤的心情，揭露“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两种所谓的“孝行”，有力地控诉了封建“孝道”的虚伪和残酷。通过自己切身的感受，抨击了那些“以不情伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”，宣传封建孝道的图画，并对“反对白话，妨害白话者”给予讽刺。4．《五猖会》。记叙了迎神赛会的习俗；而文章的中心旨在揭露封建教育制度对儿童的摧残。鲁迅对这段已逝去的往事的追忆，不仅是对摧残心灵的封建教育的谴责，也是对悖逆情理的长幼关系的责难。同时，也让我们看到，在鲁迅幼小的心灵中，因忍受不平而种下的种子。5．《无常》：借迎神赛会及舞台上所见，描写了无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”，“爽直、爱发议论、有人性”，而被“下等人”所喜爱的动人形象。文章在人与鬼的世界的对比中，又给讲“公理”、“正义”的正人君子以一击。6．《从百草园到三味书屋》通过百草园的无限乐趣，三味书屋的枯燥无味这两种生活的鲜明对比，揭示了封建教育对少年儿童的桎梏。7．《父亲的病》记叙了父亲患病及治疗无效的经过，揭露了旧社会庸医的腐朽无能，反映了社会的病态。8．《琐记》叙述了作者青年时到南京求学的经历，反映了作者对新知渴求以及进化论思想的萌芽，批判了洋务主义及维新教育的失败。9．《藤野先生》记叙了作者早年在日本留学其间的生活片断，表现了藤野先生认真教学，没有民族偏见，正直、质朴的高尚品质，同时写出了作者弃医从文的思想变化经过，流露出深沉的爱国主义感情。10．《范爱农》记述了友人范爱农性格耿直不阿，不肯趋炎附势随波逐流，工作认真负责，却受到旧势力排挤、打击，终于“溺水”而死的事实，通过这一个知识分子的悲剧，提醒人们总结沉痛的教训。

这十篇散文是按时间顺序写的，前七篇写作者童年时代在故乡绍兴的见闻和受教育的情景，后三篇写作者青年时代离开故乡绍兴到南京、日本求学，再回到故乡绍兴教书的经历。这个集子，完整地反映了鲁迅从童年到青年这段时期的追求和反抗，欢乐和失望的生活经历，形象地表现了鲁迅价格和志趣的形成过程，了清末民初的社会风貌和半封建半殖民地中国社会的深刻矛盾，热情地歌颂了给自己以深刻印象的良师挚友和劳动人民，字里行间处处流露出对黑暗势力及其帮凶的针砭。大体上看，《猫•狗•鼠》、《二十四孝图》、《无常》三篇，以议论为中心线索，同所描述的生活片断穿插在一起，有较浓的杂文色彩；《长妈妈与山海经》、《藤野先生》、《范爱农》三篇，以描写一个人物为中心，同描述个人的感受密切结合，有传记文的特点；《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》四篇，以叙述一段生活为中心，同描写穿插起来，将议论、抒情寓于描述之中。

1、主要内容：记述了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程（回忆往事，从农村到城市、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历）。

2、（1）《藤野先生》《范爱农》

（2）《琐记》

（3）《狗•猫•鼠》《二十四孝图》

（4）《父亲的病》

（5）《无常》《五猖会》

（6）《阿长与＜山海经＞＝《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》

八．《繁星》《春水》

〖参考答案〗

1、16

41822、以“爱的哲学”为核心，赞颂母爱，赞美童心，歌颂自然，探索人生。诗集中的小诗是“一些随时随地的感想和回忆”。是一些“零碎的思想”，以三言两语的形式记录下来。

3、冰心（1900－1999）现代散文家，小说家、诗人，儿童文学家，原名谢婉莹。作品有小说《两个家庭》《斯人独憔悴》《超人》《秋风秋雨愁煞人》《空巢》（1980年全国优秀小说奖）；散文《往事》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《南归》；译作《吉檀迦利》（印•泰戈尔）

4、摘录

《繁星》：一○、嫩绿的芽儿，/和青年说：“发展你自己！”//淡白的花儿，/和青年说：/“贡献你自己！”//深红的果儿，/和青年说：“牺牲你自己！”

一

一、无限的神秘，/何处寻它？/微笑之后，/言语之前，/便是无限的神秘了。

三

三、母亲啊，/撇开你的忧愁，/容我沉酣在你的怀里，/只有你是我灵魂的安顿。

三

四、创造新陆地的，/不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。

三

六、阳光穿进石隙里，/和极小的刺果说：/“借我的力量伸出头来罢，/解放了你幽囚的自己！”/树干儿穿出来了，/坚固的磐石，/裂成两半了。

《春水》

一、春水！/又是一年了，/还这般的微微吹动。可以再照一个影儿么？//春水温静地答谢我说：/“我的朋友！/我从来未曾留下一个影子，/不但对你是如此。”

八、月呵！/什么做成了你的尊严呢？/深远的天空里，/只有你独往独来了。

九、倘若我能以达到，/上帝呵！何处是你心的尽头，/可能容我知道？/远了！/远了！/我真是小微小了呵！

二

二、先驱者！/你要为众生开辟前途呵，/束紧了你的心带罢！

二

三、平凡的池水——/临照了夕阳，/便成了金海！

二

四、小岛呵！何处显出你的挺拔呢？/无数的山峰，/沉沦在海底了。

九．《童年》

〖参考答案〗

1、高尔基

《母亲》《在人间》《我的大学》《钢铁是怎样炼成的》

2、阿廖沙、外祖父、外祖母、“好事情”

3、小阿廖沙的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的，离奇得难以形容的生活”、“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”。但是他汲取周围环境的一切好的东西，“这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏醒”。逆境出人才，在逆境中要能够看到希望，追求希望，让自己的灵魂永远健康、年轻。

十．《鲁滨逊漂流记》 〖参考答案〗

1、英国 笛福（“英国小说之父”）

2、（鲁滨逊不安于平凡的生活，三次航海冒险。第一镒历经伦敦、非洲、意大利，第二次经非洲时，遇海盗，逃脱至巴西买下种植园。第三次出海，遇风暴，船翻了，漂至荒岛，他利用有限的条件和超人的毅力、智慧，获得生存，竟然能够建起“城堡”，“驯牧”，耕种等，自力更生，后来救了一个野人，给他起名为“星期五”，又救出了被叛徒劫持的西班牙船长，乘船长的船离开了荒岛。他在荒岛上度过了28年2个月19天。）小说可以分为三部分，第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛上回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英途中遇狼群的故事。

4、资产阶级剥削者不屈不挠、冒险进取的精神，以及他们对世界有占有欲。

5、智救星期五。

十一、《红楼梦》

〖参考答案〗

1、曹雪芹

清

2、贾宝玉——头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角，看其外貌最是极好，却难知其底细。

林黛玉——两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

王熙凤——彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

3、多愁善感，敏感多疑，蔑视权贵和虚伪，具有反叛精神。

4、贾母是史家小姐，贾政、贾琏叔侄的夫人是王家小组，薛姨妈与王夫人是亲姊妹，薛宝钗嫁给了贾宝玉。•

十二、《三国演义》

〖参考答案〗

1、曹操、刘备

曹操：奸诈、狐疑，忌才妒能，颇有权术；刘备：宽厚仁慈，含而不露，富于心计智谋，能屈能伸。

2、连环计（庞统）、苦肉计（黄盖、周瑜）、反间计（周瑜）。

3、智谋超群，才能过人，忠于刘备父子和自己的事业，志向远大，淡泊名利，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。

4、谎称梦中杀人、借粮官王垕之头安抚因缺粮要哗变的军队、割发代首等。

5、过五关斩六将、桃园三结义、关公走麦城、群英会、三英战吕布、古城会、木牛流马、火烧上方谷、火烧藤甲军、七擒孟获等。

6、周瑜

7、赵子龙、大战长坂坡

8、司马懿 空城

9、张昭 周瑜

10、《三国演义》 临江仙 明 杨慎

十三、《芙蓉镇》

〖参考答案〗

1、古华（1942－）湖南嘉禾人，当代作家。作品有《芙蓉镇》（获1982年首届茅盾文学奖）、《快乐菩萨》《美丽崖豆杉》《水酒湾纪事》《爬满青藤的木屋》《醒醒老爹》《山民》《金叶木莲》。他的小说多写农民生活。

2、四个部分

（一）山镇风俗画

（二）山镇人啊

（三）街巷深处

（四）今春民情

3、“芙蓉姐子”胡玉音（外表美丽，心地善良，坚强而又柔和，深受镇民喜爱，有强烈的生活信念）“铁帽右派”秦书田（运动油子）（表面上混世乐天，玩世不恭，但内心里潜藏着不屈的尊严，以及对生活的热爱。对胡玉音的态度，可见他善良、勇敢、富于正义感）、“北方大兵”谷燕山、“吊楼楼主”“运动根子”王秋赦（猥琐顽劣）、黎满庚（在良心的折磨里苦苦挣扎）、李国香（“政治女将”，矫情狠毒）等。

4、承继了我国传统现实主义的特色。它以人物为艺术结构的中心，情节只是围绕人物性格的发展，表现于叙述的内在线索上；不写某一事件的始末，各个场景在时间顺序上也并不紧密相衔。至于它在朴实凝炼而又富于乡土气息的语言，紧扣人物个性的对话，在典型场景中细腻揭示人物心理活动复杂性的特色；幽默、调侃的讽刺手法；能抑止激动感情时的睿智的、含有哲理的议论和插话等，都大大增强了作品的艺术表现力。有鲜明的民族风格和民族气派。

5、内容梗概：以芙蓉镇的青石板街为中心场地，通过胡玉音这个寡妇与黎桂桂、秦书田悲欢离合的故事，并由这些人物组成一个小社会，写他们在四个不同年代里的各自表演，透过小社会来写中国农村在极“左”路线破坏下的中国农村生活进行深刻描绘，是对来之不易的新生活的赞歌，表达了作者对党的三中全会路线和政策的由衷热爱。写了四个时代，即1963年、1964年、1969年、1979年，每个年代为一章，每一章分七节，每一节集中写一个人物的表演，每一节、每个人物之间必须紧密而自然地互相连结，经纬编织。

第四篇：必读名著

（1）《伊利亚特》 [古希腊]荷马（2）《历史》 [古希腊]希罗多德（3）《伯罗奔尼撒战争史》 [雅典]修昔底德（4）《茶花女》 [法国]小仲马（5）《对话录》 [古希腊]柏拉图（6）《伦理学》 [古希腊]亚里士多德（7）《埃涅阿斯记》 [古罗马]维吉尔（8）《希腊罗马英雄史》 [古希腊]普鲁塔克（9）《80位共产党人的故事》 [中国] 徐焰（10）《四世同堂》 [中国] 老舍（11）《神曲》 [意大利]但丁（12）《坎特伯雷故事集》 [英国]乔叟（13）《乌托邦》 [英国]托马斯.莫尔（14）《君王论》 [意大利]马基雅维利（15）《巨人传》 [法国]拉伯雷（16）《堂·吉诃德》 [西班牙]塞万提斯（17）《箴言集》 拉.洛希福考（18）《失乐园》 [英国]米尔顿（19）《天路历程》 [英国]约翰.班场（20）《一千零一夜》 [古代阿拉伯] 民众（21）《鲁宾逊漂流记》 [英国]丹尼尔.笛福（22）《格列佛游记》 [英国]斯威夫特（23）《汤姆.琼斯》 [英国]亨利·菲尔丁（24）《社会契约论》 [法国]卢梭（25）《国富论》 [苏格兰]亚当.斯密（26）《罗马帝国衰亡史》 [古罗马]吉朋（27）《纯粹理性批判》 [德国]康德（28）《约翰生传》 [英国]包斯威尔（29）《女权辩论》 [英国]玛丽.吴尔斯东克拉甫特（30）《情爱论》 [保加利亚]瓦西列夫（31）《人口论》 [英格兰]马尔萨斯（32）《傲慢与偏见》 [英国]简.奥斯汀（33）《艾凡赫》 [英国]瓦特.斯各特（34）《红与黑》 [法国]司汤达（35）《巴黎圣母院》 [法国]维克多.雨果（36）《高老头》 [法国]巴尔扎克（37）《法国大革命》 马迪厄（38）《死魂灵》 [俄国]果戈理（39）《三剑客》 [法国]大仲马（40）《简·爱》 [英国] 夏洛蒂·勃朗特（41）《呼啸山庄》 [英国]艾米莉•勃朗特（42）《英国史》 麦克雷（43）《包法利夫人》 [法国] 福楼拜（44）《论自由》 [英国]约翰·密尔

（46）《弗洛斯河上的磨砺》 [英国]乔治·艾略特（47）《父与子》 [俄国]伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（48）《战争与和平》 [俄国] 列夫.托尔斯泰（49）《爱丽丝漫游奇境记》 [英国]刘易斯·卡罗尔（50）《安娜·卡列尼娜》 [俄国]列夫.托尔斯泰（51）《八十天环游世界》 [法国] 儒勒.凡尔纳（52）《汤姆·索亚历险记》 [美国]马克.吐温（53）《卡拉马佐夫兄弟》 [俄国]陀思妥耶夫斯基（54）《金枝》 [英国]J．G.弗雷泽（55）《苔丝》 [英国]托马斯.哈代（56）《梦的解析》 [奥地利]弗洛伊德·西格蒙德（57）《包扎先生的历史》 [英国] 赫伯特.乔治.威尔斯（58）《儿子与情人》 [英国] D.H.劳伦斯（59）《追忆逝水年华》 马歇尔.普鲁斯特（60）《尤利西斯》 [爱尔兰]詹姆斯·乔伊斯（61）《魔山》 [德国]托马斯.曼（62）《美国的悲剧》 [美国]狄奥多.德莱塞（63）《如果麦子不死》 [法国] 安德烈.纪德（64）《灯塔》 维琴尼娅.伍尔夫（65）《喧嚣与骚动》 [美国]威廉.福克纳（66）《战争春梦》 [美国] 欧内斯特•米勒尔•海明威（67）《西线无故事》 [德国]埃里希·马里亚·雷马克（68）《美丽新世界》 [英国] 阿道司・赫骨黎（69）《愤怒的葡萄》 [美国]约翰.斯坦贝克（70）《智慧七柱》 [英国] 汤玛斯.爱德华.劳伦斯（71）《一九八四》 [印度]乔治·奥威尔（72）《岗铁基探险记》 海耶达尔（73）《大师群像》 查理.史诺（74）《亚历山大四重奏》 劳伦斯.杜瑞尔（75）《日瓦戈医生》 [苏联]鲍里斯·帕斯捷尔纳克（76）《诗经》 [中国] 多人（77）《老子》 [中国] 李耳（78）《论语》 [中国] 孔子（79）《庄子》 [中国] 庄子（80）《孟子》 [中国] 孟轲（81）《史记》 [中国] 司马迁（82）《楚辞》 [中国] 屈原（83）《文心雕龙》 [中国] 刘勰（84）《世说新语》 [中国] 刘义庆（85）《资治通鉴》 [中国] 司马光（86）《唐诗三百首》 [中国] 孙洙（87）《牡丹亭》 [中国] 汤显祖（88）《水浒传》 [中国] 施耐庵

（90）《儒林外史》 [中国] 吴敬梓（91）《红楼梦》 [中国] 曹雪芹、高鹗（92）《聊斋志异》 [中国] 蒲松龄（93）《官场现形记》 [中国] 李宝嘉（94）《西游记》 [中国] 吴承恩（95）《阿Q正传》 [中国] 鲁迅（96）《子夜》 [中国] 茅盾（97）《家》 [中国] 巴金（98）《骆驼祥子》 [中国] 老舍（99）《雷雨》 [中国] 曹禺（100）《围城》 [中国] 钱锺书（101）《艾格尼斯·格雷》 [英国]安恩勃朗特（102）《呐喊》 [中国]鲁迅（103）《哈利波特系列》 [英国]JK罗琳含《哈利波特与魔法石》《哈利波特与密室》 《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》 《哈利·波特与火焰杯》 《哈利·波特与凤凰社》《哈利·波特与“混血王子”》 《哈利·波特与死亡圣器》（104）《罗密欧与朱丽叶》 [英国]威廉.莎士比亚（105)《西厢记》[中国]王实甫（106）《乐府诗集》[中国]郭茂倩（107）《外套》[俄国]果戈里（108）《鼻子》[俄国]果戈里（109）《日出》[中国]曹禺（110）《飘》（美国）玛格丽特·米切尔

第五篇：高中生必读名著资料

读书好比隐居山林，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩，你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。这里给大家分享一些关于高中生必读名著资料，供大家参考。

高中生必读名著资料

《西游记》

《水浒传》

《三国演义》

《红楼梦》

《论语》

《朝花夕拾》

《骆驼祥子》

《繁星·春水》

《呐喊》

《女神》

《子夜》

《家》

《雷雨》

《围城》

读书的作用

1、读书，认识世界，形成自己

书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到(读书也会让我们认识到)我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。

2、认识世界，扩大视野

世界充满了无数的奥秘，有无数新的东西值得我们去探寻。读科学，让我们了解物质世界的规律和奥秘，探寻大自然的秩序，“理”，欣赏科学的简洁，普适之美。比如，一个物理定律，上穷碧落下黄泉，都是适用的，这难道不会让人产生深深震撼!读文学，让我们体验人生的悲欢喜乐，体验心灵的各个角落。读历史，让我们突破自己狭隘的视角，站在社群，民族，国家以至文明的角度，了解文明的变迁社会的兴衰，知道我们是怎么来的，思考我们将向何处去。读经济，可以了解社会底层运行的规律。读心理，让我们知道自己的内心世界如何运作，我们的世界是怎样形成的，并让我们更好的掌控自己。读哲学，思考一些基本的问题，我是谁，我和世界的关系是什么?我应该如何与世界相处?人生的意义是什么?让我们的生命更深入，坚实并形成自我。读宗教，寻找自己的信仰，看看先贤对生命和世界的终极问题的回答，体验这个平凡世界的不平凡，让生命超脱，体验无限，神秘，真，善，美，永恒。

3、形成自己，建设自己灵魂的庙宇。

里尔克说，灵魂没有庙宇，就会被雨水淋湿。人生活在世界上，首先得形成自己。包括自己的信仰，品格，爱好，观念等等。这些东西也不是一成不变的，而应该是不断加深的。读书，让人能够更加清楚地认识自己，发现自己，从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子，触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时，真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右，不需要依靠外力来支撑他的生命，灵魂的承受能力也会十分坚强。

读书是一种享受，一种爱好，是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者，就像遇到了知己，相逢恨晚，灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉，是对生命的恩赐。

读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的;好书经过时间的历练，蕴含着真正的思想，沉淀了很大很深的价值，待人挖掘;通向着永恒的价值，真，善，美。

读书的重要性

1、读书的意义，不仅要从个体的知识需要来理解，更重要的，是把读书作为人类历史性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解。文字和书写的发明，其重要性在于，从此人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递。

于是，书成为记载人类经验的载体，阅读、书写成为人类经验、知识和智慧得以超世代累积、传承、增长的最重要方式。

2、读书与修身有着密切关系，修身的首要一条就是读书。如果对社会、人以及人际关系的认识不能建立在健全理性的基础上，就无法得出正确的结论，而要达到理性的自觉和明澈，就离不开读书。

3、读书跟“学习”亦有密切关系。中国思想有一个特点，就是“学习”和“读书”很早以前就成为中国文化中备受关注的问题，相关讨论也就变成中国思想史的一个传统。

4、建构学习型社会，就不能不追溯到我们自己的学习文化和读书传统。在这方面我们有先天的优势。其实在民间也是一样，明清以来，“读书人”在基层社会里都是很受尊重的。士大夫就是做官的读书人，所以“读书”和“读书人”在中国文化中很受重视。

5、好的传记作品能对年轻人起到兴起、立志的作用。经典著作是立身处世的最基本的东西，但在另一方面，可以帮助确立世界观、价值观。

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