小学四年级的读后感
小学四年级的读后感 1
《夏洛的网》这本书主要讲述了在谷仓里,住着一群小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。夏洛为了帮助威尔伯,竟献出了自己的生命,这种精神是多么可敬啊!夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它让我知道了什么是最真挚的友谊;威尔伯只是只春猪,一只落脚猪,它让我明白了任何一种动物都有顽强的生命力,不能任人宰割;弗恩只是个普通的小女孩,但她也让我知道了任何一种动物,我们都要关爱它,保护它。夏洛它是一只很有爱心的蜘蛛,它不仅帮助了小猪威尔伯救出了它的生命,还帮它获了奖,但它自己的生命却走到了尽头。
读完这本书后,我更加深信,朋友之间是不计较得失的,真正的友谊是经得起考验的!我们要用真诚和善良浇灌友谊之花,让它永远长青!同学们,你们一定要记住,把友谊当成每个人心中一颗闪烁的星。
小学四年级的读后感 2
今天我拿着一本书不放,这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。
“毕业好过关,但毕业时心理这道坎却难过——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,由如巧克力一般苦而又甜美。”看了这一小段,我心里不紧有了两项想法:一、为什么她即开心又孤独无奈呢?二、毕业有什么可伤心的?又不是只有那几个朋友。
可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。
小学四年级的读后感 3
今天我看了一本书,它叫夏洛的网,这是一只蜘蛛和小猪的故事,讲述了小女孩费恩从阿拉布尔先生手里救了一只小猪,给它取名威尔伯,费恩细心地照料它,它的日子十分快乐,可是它五个礼拜大的时候却被卖给了费恩的舅舅—霍默.朱克曼先生。在朱克曼先生的谷仓里,威尔伯认识了许多朋友,其中,它和蜘蛛夏洛建立了最最真挚、美好的友谊。但是,当威尔伯得知他的未来命运是熏肉火腿时,它悲痛绝望了,而看似渺小的夏洛却要救它,夏洛用自己的丝在网上织出了被人们视为奇迹的文字,当然,老鼠坦普尔顿也有一定的功劳,这网彻底逆转了威尔伯的命运,它在集市中赢得了特别奖和一个安享天命的美好未来,但这时,夏洛却永远的离开了它。
这本书十分感人,让我明白了友谊是可贵的,不管多少金钱都换不来,它是无价之宝。我们要珍惜身边的朋友和他们的友谊,做一个真诚的人!
小学四年级的读后感 4
今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。
虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!
小学四年级的读后感 5
《鲁宾逊漂流记》是一本好书。这里面我读到了隐藏着文字后面的词。它们就是:勇敢,坚强,努力,坚持不懈……在鲁滨逊身上,我发现了强大的存活能力。
合上书,静静深思。我假如在鲁滨逊这个状况。我可能会如何?绝对不会有那样好的动手能力。甚至连活下去的胆量都没。那为何其他人可以做到,我却做不到?这是一个非常重要的问题。
那样动手能力好解决,只须大家多做家务活。动手能力又如何不会好。不只动手能力要好,胆量呢?记住,在困难的时候,必须要鼓起勇气,努力向前。
《鲁滨逊漂流记》告诉大家困难到来,必须要动脑子去克服。只须有毅力,有志气,勇敢,就可以用双手换来果实。
小学四年级的读后感 6
今天我读了《秘密花园》一书,这个故事讲的是,一个名叫玛丽·雷诺克斯的小女孩,长相难看,脾气古怪。她刚生下来就由奶妈照顾。因为一场霍乱,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韦特庄园去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改变她的坏脾气,在孤单中也找到了许多快乐。
这个故事告诉了我们不要乱发脾气,而快乐需要自己去慢慢的发现,有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。
我们都生活在文明和谐的社会里,过着衣食无忧的生活,可是却不知道什么是快乐。生活在农村里的小孩虽然过着没有空调,没有净水,甚至连一个像样的超市都没有,但他们依然过的很快乐。所以让我们感受生活的魅力,从中找到快乐。
小学四年级的读后感 7
夏洛是只普普通通的蜘蛛,但它用自己的蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网拯救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。——《夏洛的网》,我喜欢的一本书。
书里讲述的是一个凄美的故事,它打动了我。看到夏洛织网的耐心、辛苦时我想起了以前的自己,只要事情有一点点困难就不想做了,真是太不应该了。
我对夏洛十分敬佩,当它答应拯救威尔伯时,想都不想以后会怎么样就满口答应;当它学着人类的写字时,有没有想过对于它来说太难了而要放弃不学了呢?
如果别人拜托我帮他做一件事情,我会负责人吗?我会不顾一切的困难去完成吗?如果你做到了,诚信之花就会为你绽放。夏洛的网上有什么?有着一点一滴的诚实和友谊。如果想有无限的友谊,就从现在开始播种诚信吧!——这是我需要坚持做到的,你呢?
小学四年级的读后感 8
今年9月,我读完了《夏洛的网》,我很喜欢这本书。
书中,主要写的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事。威尔伯是一只农场里的猪,它长的很胖,它听说朱克曼先生要杀死它做火腿,它不禁嚎啕大哭起来。这时,夏洛说:我可以救你!果然,夏洛说到做到,它在网上织出了“王牌猪”、“了不起”和“光彩照人”等几个大字,威尔伯就成了一头名猪。当威尔伯要去市场评选的时候,夏洛并没有在家照看小蜘蛛,而是帮助威尔伯在市场上的评选大赛赢得第一。然而,夏洛的生命却走到了尽头……
这本书让我特别感动,让我感受到了“爱”的力量的同时,还让我懂得了人与人之间要友善,不能像书中老鼠坦普尔顿一样很自私,一向不顾他人只顾自己,那样的人是不受大家欢迎的。
小学四年级的读后感 9
9月份,老师让我们买了一本书,这本书叫作《夏洛的网》,里面主要讲的是友情。
威尔伯是一头小猪,生活在朱克曼家的谷仓里,它和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。有一天,老羊告诉它们说:“威尔伯可能被朱克曼杀死。”但是夏洛说了一句:“我救你。”夏洛一个人在网上织文字:王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。最后朱克曼决定不杀威尔伯了。可能这就是真挚的友谊吧!
记得暑假的时候,我认识了一个朋友,我们两个在一起玩的时间不长,但是就像认识很长时间了一样,我们两个只要是其中一个人遇到了一点困难,另一个人都会想尽一切办法去帮助。我们两个的家离的不远,所以只要对方有什么事,另一个人都会随叫随到。我真是感觉太温暖了。
友谊是朋友之间最重要的东西,没有友情,我们的生活将是多么孤单。
小学四年级的读后感 10
我在最近几天看了一本书,名字叫做《尼尔斯企鹅旅行记》。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我在书的海洋里学会了许多事。下面,由我来给大家介绍一下这本书。
《尼尔斯企鹅旅行记》这本书主要讲了小企鹅尼尔斯被小精灵变小后,淘气的爬到了大企鹅的身上,被大企鹅带走后经历的一系列冒险故事。
让我最深爱的故事有两个。尼尔斯从前很淘气,爱欺负小动物,可是之后它改变了。有一次它在森林里看到了一个黄色的东西,原来是只小鸟,这次,它没有欺负小动物,而是把它放到了树上,知错能改,善莫大焉!
还有一次,它不怕困难,帮助小动物们吹了一天的笛子,才把所有的小老鼠全部消灭,他这样的精神真的难能可贵。
再想想平常的自己,遇到困难就逃避,只要看到不会的题就会空着,而不是想解决问题的办法。读了这本书以后,相信我在以后的生活中不会再退缩,会勇敢的面对所有的问题!
小学四年级的读后感 11
最近,我读了一本书,名叫《夏洛的网》。书中讲了,在朱克曼先生的谷仓里,快乐地生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。在威尔伯最绝望的时候,是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,才彻底逆转了威尔伯的.命运。夏洛因此用尽了自己的丝,它快要死了,威尔伯又想尽办法帮助夏洛把卵袋带回谷仓,并用这些卵孵出了小蜘蛛。它们在对方有困难时,都尽全力去帮助对方,表现了它们之间真挚的友谊。
当我看到夏洛在网上织字,看到它不顾自己,一直想着威尔伯,一直想着怎么逆转它的命运,最后,用完了自己的丝……我的心里万分感动。夏洛和威尔伯在对方有困难时都会互相帮助,我要向它们学习,在朋友有困难时去想办法帮助朋友,为朋友解决困难,跟朋友们建立最真挚的友谊。
小学四年级的读后感 12
最近,我看了一本书,名字叫《夏洛的网》。
书中讲的是在朱克曼的仓库里生活着一只快乐的小猪威尔伯。有一天,一只老羊跟它说:“你的命运将是熏肉火腿。”威尔伯一听悲痛万分。就在这时,蜘蛛夏洛说话了,它说:“我救你。”于是,夏洛在自己的网上织出了奇迹的网络文字。这些文字让威尔伯的主人朱克曼相信它不是一只平凡的猪,同时还帮助威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,威尔伯再也不用担心他的未来是一个火腿了。但是,夏洛却逐渐老去了,终于有一天它的生命走到了终点,威尔伯非常伤心,它带走了夏洛将要在春天出生的五百一十四个蜘蛛宝宝,希望看到更多的小夏洛。
我觉得夏洛和威尔伯的友谊是最纯洁的,世界上要是少了友谊,就会缺少很多美好、快乐的时光。今后我也要珍惜每一份友谊,交更多朋友。
小学四年级的读后感 13
狼啊狼,你是那样的神秘,又是那样容易被了解。
说你神秘,是因为在大草原上时而有你的影子,时而又不见你。
说你容易被了解,是因为在蒙古包前、羊群里、赛马场上,时而都会看见你的身影。
狼啊狼,你是那样的可怜,又是那样的可恨。
说你可怜,是因为不知你的一生能有几个安宁的日子,也不知你为生存操过多少心。
说你可恨,是因为不知你的一生要杀害多少无辜的生灵。
狼啊狼,有些地方的人很尊重你,有些地方的人却那样的侮辱你。
狼啊狼,不知为什么,你是这样的不受尊重,像你一样的猛兽,如老虎、狮子等,是有那么多美名,而你却是邪恶的代名词。
狼啊狼,也许有些人认为你过于凶猛,也许有些人又认为你做的事那么的不知天高地厚,但是无论什么样的动物都有生存的权利!
狼啊狼,你是那样的让我着迷。
小学四年级的读后感 14
暑假,我读了一本书,名字叫《夏洛的网》,我的感受颇多,故事是这样的:
佛恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。佛恩每一天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪长大了,佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛。
读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描述十分精彩,故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它十分珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自我的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自我的母亲。
当把整本书都读完后,我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮忙,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和和睦睦、快欢乐乐的,让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊,这才是真正的朋友。
小学四年级的读后感 15
我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。
这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。
作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。
我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。
小学四年级读后感
小学四年级读后感1
我用了四天的时间,把《十万个为什么》这本书读完了。
《十万个为什么》这本书,从科学的角度解释了许许多多的为什么。通过阅读这本书,我知道了很多以前不知道的知识,比如:因为地球有着得天独厚的条件,使生命能够在这里繁衍生存,所以只有地球有生命。
因为引力和物质是并存的,有物质就有引力,所以地球上有引力。
因为铁的化学性质很活泼,再加上外界的条件,所以铁容易生锈。
因为在高山上,水在不到100°C的情况下酒开始沸腾,所以高山上饭煮不熟。
因为自然界中氧气的消耗与补偿始终是动态平衡的,所以氧气不会用完。
因为女性的生理和生活习惯与男性不同,所以女性的寿命比男性长……
这本书的内容十分丰富,真是令我大开眼界!
小学四年级读后感2
五十六个民族,五十六枝花,花开芬芳满天崖。每个民族都有许多动人的民族传说故事。今天,让我们走进蒙古族的山村里,去看看那美丽的“神鸟”去听听那动人的故事吧!
今天,我们同老师一起学习了《神鸟》这篇动人的神话故事,本文讲述了依尔特戈尔可汗三次捉神鸟。神鸟用讲故事的方式三次逃脱了的故事,一方面也告诉人们不仅要忠诚、老实,处理事情也要经过仔细的调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良,造成严重的事情的后果。
这篇课文让我记忆作文最深刻的一句话是“神鸟的事传开了,传到依尔特戈尔可汗哪里,他想:好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉到不可!”这句话是依尔特戈尔可汗的心里活动,由此可看出他有信心可以捉到神鸟,和不服输的精神。
我还觉得“从前,在北边的山林里有一只聪明伶俐,会说话的神鸟”这句话也写得很好,给我们用了简洁的话写出了神鸟聪明、伶俐的特点。
当我读完了这篇课文,使我明白了处理事情要经过仔细调查,否则可能会铸成错误,追悔莫及的道理。
小学四年级读后感3
曾经以为可卿是一位不值一提的小人物,甚至是遭世人唾弃的“擅风情”的“淫”女子。不然怎是匆匆来而又匆匆离去,“淫丧天香楼”?不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰,偷小叔子的偷小叔子”的谩骂。
再读红楼,渐渐也悟得可卿是迷,使红楼神秘,淡淡清香如幽兰,任是枝叶摧残,其品性仍是一流。也开始为可卿哀叹惋惜。明白了其实真正掌握贾家命运的女人并非元春一人,可卿也是其中之一。
曾不理解她和贾珍乱的爱情,后来开始相信她有她难言的苦衷。殊不知,我们也曾为《雷雨》中繁漪与周萍的卑微而小心翼翼的爱情走向末路而暗暗伤神悲惋。我想这个袅娜、风流的女子的内心一定也隐藏着一个幽深
的洞穴,也在无数个焦虑的黑夜里挣扎,为她那可恨的自欺欺人和可怜的身不由己。
小学四年级读后感4
昨晚读至西门庆身故,其一众妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表现,令人心寒!先是其妾李娇儿,在西门庆未入土之际,便已偷藏钱财,并吵闹着要马上再嫁。
而其所谓的好友应伯爵,在西门庆生前,哥前哥后,百般奉承,三天五日上门痴饮痴食。而在西门庆死后,马上为私欲,为其妾李娇儿牵线搭桥,收取媒钱。
与众好友商议,每人给出一分钱买祭品去拜祭西门庆,所说的一番话:“现我等众人只出一分钱,去拜祭,可领取西门家的一条孝巾,拿回家可做得一条裙子,还可吃一顿饱饭,顺便打包半桌酒席,可供得家人三五天饭食”。当日同寻花柳,共赏歌舞,哪一样不是沾西门庆的光!?可见,知心好友能有几多?待自己身馅囫囵时,便可现真情!接着是奴才丫鬟,马上拐卖钱财,瞒上欺下,逃离家门。虽说这是西门庆的报应,可平时西门庆也未对这些伙人为难过一分半毫,对这些朋友,基本是有求必应,对丫鬟奴才,酒茶相待;对妻妾,虽说是在外寻花问柳,可在家也未怠慢半分。终究是“树倒猢狲散”“人心不足蛇吞象”,自古以来,便是这样,何况你我!
小学四年级读后感5
他是一个好动淘气,活泼可爱,天真善良,有爱心,有正义感和责任感的男孩。在学校,他上课爱动脑筋,老师讲到的情景和例子,他能很快举出相似的例子;他有时也欺负同学,做恶作剧;在课间与同学们一起做游戏时,他又会想出许多花样,逗得大家忍不住哈哈大笑,玩得特别开心。在外婆家的村子里,当他发现大黑熊被坏人偷猎时,及时报了警,还给警察和兽医叔叔带路营救大黑熊。当他发现有小偷要将公园的珍贵兰花偷走时,他机灵地配合着保安人员一起夺回了兰花。
当妈妈扭伤了脚,不巧爸爸又出差时,他细心地照顾妈妈,学着熬骨头汤、做蛋炒饭,承担了不少家务事……读完这几本书,我联想到我们班也有像马小跳这样的同学,比如:好动淘气的刘张宸,活泼可爱的马越,天真善良的吴铁龙……我发现了身边同学的许多优点,虽然他们有时调皮、有时淘气、有时倔强、有时会顶牛……,但总的来说,我们班的同学对师长很有礼貌、思维很活跃、上课爱提问、有很强的集体荣誉感、同学间很友爱。我更喜欢我们班和我的同学们了。书里对故事场景的描写非常生动,对人物的性格特点描写得活灵活现,让我觉得马小跳就像我们班的同学一样亲切。
小学四年级读后感6
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的,里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源,揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。
通过《宽容》这本书,我们能够更好地了解西方,了解他们的宗教历史,了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家,能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛,我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认,《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的,我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思,不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”,有人犯错犯罪了,就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行,其中交织着错综复杂的关系,在《宽容》这本书当中得到了很好体现。
我觉得大家有机会应该去阅读这本书,有助于大家更深层次的了解这个世界。
小学四年级读后感7
当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。
《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具备丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魔力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女生掌握了说话。
假如大家失明了才知晓双眼的宝贵,就该在未失明时好好借助它,假如年老了才了解开始珍惜时间,就应该在年青时珍惜它!
同学们,让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!
小学四年级读后感8
狼啊狼,你是那样的神秘,又是那样容易被了解。
说你神秘,是因为在大草原上时而有你的影子,时而又不见你。
说你容易被了解,是因为在蒙古包前、羊群里、赛马场上,时而都会看见你的身影。
狼啊狼,你是那样的可怜,又是那样的可恨。
说你可怜,是因为不知你的一生能有几个安宁的日子,也不知你为生存操过多少心。
说你可恨,是因为不知你的一生要杀害多少无辜的生灵。
狼啊狼,有些地方的人很尊重你,有些地方的人却那样的侮辱你。
狼啊狼,不知为什么,你是这样的不受尊重,像你一样的猛兽,如老虎、狮子等,是有那么多美名,而你却是邪恶的代名词。
狼啊狼,也许有些人认为你过于凶猛,也许有些人又认为你做的事那么的不知天高地厚,但是无论什么样的动物都有生存的权利!
狼啊狼,你是那样的让我着迷。
小学四年级读后感9
暑假期间,我着一种无比热爰的心情读完了这本书。“水深三英尺船身可通过这部名著是由著名作家马克.吐温。执笔而写,这本书记叙了关于爱.亲情.教育.冒险。汤姆索亚是这本书的主人公,年幼的他失去了父母的呵护与爱,生活在姨妈,严历的教育下。除了斥责就斥责,那怕汤姆犯一丁点错误姨妈也会责备他。汤姆的童年生活在黑暗中,但冒险却为他带来了光亮。他不喜欢坐在课桌前读书,可他却对大自然的鸟鸣花香无比热爰。他不喜欢做一个循规蹈规的乘孩子,可他却喜欢沿着密西西比汩岸边冒险。
他勇敢不畏惧困难,即使困山洞许多天,也绝不会轻易放弃的人,当吃的已经用完时他依然竖信自己可以走出山洞。他向往自由讨厌束缚,他热爱自然厌烦教室,他顺从本心却又带些叛逆。
可以说汤姆的童年不完整,因为少了父母的.陪伴,也可以说他的童年很完整,因为充满了挑战.剌激和冒险,因为有鸟语花香、因为有大自然因为有那流淌不尽的密西西比河,他的童年充实而有多彩。
续了这本书,我被汤姆身上所有的美好品德深深打动了。他面对生活的困难所表现的乐观和勇敢,让我相信困难在勇者面前是垫脚石,在弱者面前永远是拌脚石。而我要做像汤姆一样面对挑战绝不退缩。
小学四年级读后感10
假期间,我看了《爱的教育》这本书,感受很多。
这本书是由意大利著名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光和口吻,用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每一篇都洋溢着爱的旋律,人肺腑,扣人心弦,为我们展现一个温暖的世界。主人公安利柯是一个乐观向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习,教导他如何做人,安利柯也生活在一个充满爱的世界。书中的故事有的凄美有的欢乐,让我仿佛融入到了他们当中。
看了之后,我懂得了许多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分许多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的喜爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉献一点爱,世界将变得更美好。
小学四年级读后感11
《鲸》内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……
美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。
她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中,末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上……
盲目的热情和欲望,愚蠢的魅惑和无知,令人难以置信的幸运和误会,残忍的杀戮和流浪,奇异的变身和矛盾,极度曲折的荣辱和兴衰,就在大银幕被火烧毁的瞬间,伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生,烟消云散……
小学四年级读后感12
假期里,我读了几本好书,让我记忆深刻得是沈石溪写的《最后一头战象》这本书。这本书讲述的是:”作者和象﹑野猪以及熊的故事,每一则故事都能感受到作者对动物朋友那强烈的爱。我最喜欢得是最后一头战象—— 嘎羧。
我原来只是在动物园里见过这个庞然大物,没想到大象居然是那么聪明而有灵性的动物,真另我大吃一惊。大象可以作为士兵最好的助手,数以千计得战象驮着数千名战士于日寇浴血搏杀。其中有一头名叫嘎羧的公象,它在和敌人的战斗中身受重伤,是好心的村名们治好了它的伤,把它养了起来。嘎羧在临死前还奋力披挂当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。
嘎羧的这种精神深深的打动了我,它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。动物身上也有着人类的感情。我们一定要和动物和平共存,要爱护他们!
这本书带给我了很大的启发和快乐,令人回味无穷,促人深省 。希望同学们都喜欢这本书!
小学四年级读后感13
这些天我和爸爸一齐读了《寒号鸟》。冬天来了,小鸟们都忙着筑巢,准备有个温暖的小窝度过寒冷的冬季,寒号鸟却是在炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉,全然不顾天气一天天的寒冷起来,到了晚上,天气更冷了,它被冻的瑟瑟发抖,于是后悔的说“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”但是第二天太阳出来了,天气又是这么温暖,它又不想搭窝了,又在枝头上炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚,寒号鸟被冻死了。寒号鸟的死,让我想起一首古诗:“明日复明日,明日何其多”得过且过,不及时行动的人,即使不像寒号鸟一样被冻死也终将一事无成,所以作为一名学生,我们要把握时机,踏实勤奋的去做好每一件事情。我们就应及时地完成学习任务,当天的事情要当天做,明天还有明天,如果这天的作业没有做完,明天还有明天的作业,时机一长就越积越多了,慢慢的学习成绩就下降了,我们也就是寒号鸟第二了,
因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的,小朋友们,我们千万不要做一只寒号鸟,“哆罗罗,哆罗罗,我快成差生,明天就写作业。”
小学四年级读后感14
读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。
外表的美与丑只是人生很小的一部分。
我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”
我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
小学四年级读后感15
读《决战朝鲜》时我一直问自己:志愿军勇猛无畏、视死如归的精神是从哪里来的?这些工农出身的士兵何以能打败参加过第二次世界大战、训练有素的美国老兵?在阅读《长征》时,问题有了答案。
在朝鲜战场上志愿军可以用飞一般的速度急行军和蹬过温度极低的冰河,类似的情况在长征中红军也经历过,为了躲避蒋介石的进攻和包围,红军己锻炼出了飞快的行军速度,可以说我军的速度是在惨烈的战场上被蒋介石追出来的。同样,红军穿着夏装、草鞋在缺氧、低温的情况下翻越了积雪半米厚的雪山,红军就是这样百炼成钢的。
再看看当时的百姓,缺吃少穿,饥寒交迫,挣扎在死亡线上,如果不参加红军奋起反抗,已经无路可走。参军之后,在与敌人战斗时,他们能够完全将生死置之度外,有一种与凶恶的敌人血战到底的英雄气概。
虽然经过漫长而又艰险的长征,红军付出了极大的代价,可长征中锻炼出的不怕牺牲、百折不挠的精神却成为这支队伍最为宝贵的精神财富。
朝鲜战争,中国以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神丰碑,而长征练就的军魂为这座丰碑打下了坚不可摧的牢固基础。