第一篇:六年级下册第四单元心愿作文
在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈…六年级下册第四单元心愿作文有哪些?一起来看看六年级下册第四单元心愿作文大全5篇,欢迎查阅!
六年级下册第四单元心愿作文1
每个人都会有自我的心愿和远大梦想。我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在教师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见教师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。
告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着教师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个完美的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!
假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的学校,让他们感受学校之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。这不是很好吗同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真!
六年级下册第四单元心愿作文2
在心之角落,蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候,我每一天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去,心里羡慕不已:真想和他们一齐去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼,夜也盼,最终到了入学年龄,我也最终如愿以偿,踏进了小学的校门,每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的欢乐。
突然有一天,哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样,我好奇地问他那是什么,哥哥趾高气扬地说:“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧,这叫红领巾,仅有少先队员才能佩带。也就是说,要好学生才能戴。懂不”我对他肃然起敬,发誓也要当少先队员,佩带红领巾。于是我努力学习,一点点提高自我的学习成绩,还帮忙同学,做教师的助手。很快,我得到了大家的认可。三年级的时候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移,我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原先,成为共青团员便意味着他是优秀的,是好样的。我也要拥有它,也要做个优秀的青年!皇天不负有心人,我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽,光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自我感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗三年,冲进重高!
六年级下册第四单元心愿作文3
心愿像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花,我有一个小小的心愿,这个心愿很小很小,仿佛只要轻轻一捏,就碎了。
三年前,爸爸、妈妈丢下我和年细幼的弟弟远赴金坛打工,记得临走时,弟弟还说:“爸爸、妈妈你们上街啊!要记得带冰糖葫芦来给我吃啊。”当时,他还不明白你们要去金坛打工的消息,只明白你们要去上街,难道我不想让他明白,爸爸、妈妈要去打工了吗我怕让他明白了他会难过。
我明白你们出去打工是为了这个家,想让我和弟弟吃得好点,穿得好点,可是你们也不要去外地打工呀!“你们说外地的工钱高一点,结果一去就是三年,是的,你们每个春节都回来,可是才几天的假期,过完春节你们又要走了。你们看见了吗你们走的时侯,弟弟才四岁,我也刚上四年级,你们走的时侯,爷爷、奶奶还很硬朗,可你们走了,家里的重担压在了爷爷奶奶的身上,你们走后第二年,爷爷与世长辞了,之后的重担压在了奶奶的肩上,你们看见了奶奶的银发了吗我已经学会了坚强,因为我是留守儿童,教师们给了我很多的关爱,我很开心,可是我还需要爸爸、妈妈呀!弟弟呢,他还小,他还需要爸爸、妈妈的疼爱,你们该回来了。
我的心愿就这么简单,让爸爸、妈妈回来吧!我不要好吃的,不要好穿的,只要爸爸、妈妈。爸爸、妈妈,你们听见了吗听见女儿的呼声了吗女儿在此期望你们能够回来,弟弟也期望,奶奶也是。
我的心愿很很微小,很简单,却很难实现。爸爸、妈妈,你们的辛苦我明白,可我们的苦你们明白吗你们听的见吗
爸爸、妈妈,我再次请求你们,你们回来吧!女儿想你,弟弟想你,你们瘦了,不要再辛苦了,回来吧!回来吧!回来吧……
六年级下册第四单元心愿作文4
很多人都有自我的家庭愿望,他们的愿望又是都很好。我的愿望是一个极为普通的愿望。
广大的家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我们家想聚在一齐吃饭都有点难。爸爸妈妈都忙碌于工作,并且有时候还要加班,就算他们回来,吃完饭后,看电视的看电视,看报纸的看报纸,我们家从来没有正正经经的谈过一次心,说到一半,又没听,弄得我心烦,说得都不完整。
一天晚上,爸爸妈妈都加了夜班,我自我在家看电视,很孤单,突然按到了一部动画片,觉得无聊,就看了一下,这部画片名字叫《大头儿子和小头爸爸》,讲到一天晚上,大头儿子的爸爸妈妈都在看电视,他自我没人跟他玩,他就想到了一个好办法,他去把电匣里的电开关关上,这下没电了,他的爸爸妈妈看不了电视了,一家人只好点着蜡烛在聊天。看到这,我真羡慕他们这一家人,真幸福,过得真开心。可是,我也像大头儿子一样,好,这办法不错,想到这,门声响了,我走了过去,原先是爸爸妈妈回来了,一见到爸爸妈妈,我太高兴了,几乎把脑后的事抛到了九霄云外去了。
到了后天,我在放学路上,我无精打采的停在路边,休息了一会儿,然后随手拿了一本故事会,翻开一看,觉得好看,付了前,走回家去了。回到家,我把作业做完了,就拿出那本故事会出来看,也一边等爸爸妈妈回来。之后,一篇故事吸引住了我,资料是:有一个小孩,因为很难见到父母,就叫朋友每一天晚上八点准时关电,他们一家过得很高兴。
这让我想起了那天晚上看的那部动画片,于是我立刻行动。爸爸妈妈回来了,吃完饭后,我说我去买点水果回来吃,出去外面我买了水果,顺便买了几根蜡烛回去等下用。到了家门口,我把电开关关了,进了家门,到里面,我把水果洗好端出来,他们两个因为没电什么事情都做不了,我点亮了蜡烛,说“既然没电,坐下来聊聊天吧。”爸爸妈妈都同意了。我们聊到了很晚,这时,有人把电开了,可是,我们都很累,睡了。爸爸妈妈觉察了,明白了我的用意,都如我所愿了。
我的愿望最终实现了,我太高兴了。
六年级下册第四单元心愿作文5
月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自我的心愿,流星能帮忙你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……
上幼儿园时的我,总是期望每一天有糖果吃,几乎每一天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟仅有五岁。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我此刻的愿望是发愤学习,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。
时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是期望晚年祥和,或许是期望儿女幸福,这都无从明白。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到此刻的我。
六年级下册第四单元心愿作文大全5篇
第二篇:心愿六年级下册第四单元作文600字
心愿六年级下册第四单元作文600字
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的心愿六年级下册第四单元作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心愿六年级下册第四单元作文600字1漫漫人生路,每个人的心中都有着自己的心愿,动物和植物也不例外。搏击长空是鹰的心愿;五谷丰登是农民的心愿;桃李满天下是老师的心愿;望子成龙是父母的心愿。
心愿,如一盏明灯,点亮我们心中每一个黑暗的角落;心愿,如一粒种子,在我们的心中发芽,茁壮成长;心愿,如一位导师,指引我们走向心愿这条道路。而我的心愿十分的简单,在将来考一所好的大学,找一份好的工作,哪一点不错的收入,来孝敬生我养我的父母,平平淡淡得过完我的一生。
我不期望我有什么好的成就,只我的希望我的一生充满着欢乐。可是人生这条道路,谁又能说得准呢?也许就要到达人生心愿的道路上,出现了一条岔道,你不知道如何做确定,你只是在原地一直停留,就是这样人生心愿的道路有许许多多的分岔,也许你在进一条岔道中,就让你后悔一辈子。而我的人生新源道路中,只有两条道路,一条是“出门”一条是“回家”也许你将来有机会出国学习,但你的心还是在祖国哪里。俗话说“落叶归根”你迟早是要回到祖**亲的怀抱。
人生啊,不要有太多的心愿,许多的心愿,你都要用更多的努力去完成去达到。也不要奢求你有多少金山银山。在人生中不要过于的贪心,就算你有许多的钱财,但当你死了也带不走一份。“尘归尘,土归土”你终将要回归自然的。
这就是我的心愿,平平淡淡的过完此生。当你面临死亡时回想起你所完成的心愿,你也会幸福,满足的死去。
心愿六年级下册第四单元作文600字2夜空,总那么寂静,只身一人,每每此时遥望夜空。星星一直闪着,夜空一直寂静,除了星星,毫无声息。总期盼,一颗流星划过天空,好许下一个心愿,让它萌芽长大,可,从没见过……
心愿,人心中最美好最纯洁的愿望,心愿,人生完美的目标,曾几何时,我,一个11岁少女,也有了一个美好的心愿:
让世界的天更蓝,阳光更灿烂!
记得小时候,天,是那么蓝,那么明朗。光躺着望天,就有说不出的欢乐,喜悦与幸福。天,那么蓝,奔跑在草地上,吮着甜美的空气,望着蔚蓝的天空,那感觉,真是一切语言都难以表达的。躺在地上,让温暖的阳光抚摸我的小脸,让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦,多么美妙……和小伙伴一起夸赞那天空,让心情如天空般明朗。蓝蓝天空,总让我陶醉。
但现在,这天……没了……蔚蓝这种颜色,也再也不会浮现脑海了。
明媚的阳光和蔚蓝的天,现在,已经化作阴天乌云密布。太阳,也总不露脸了……
天,如一块弄脏的布一般,不纯净了,蓝中,夹带着阴沉……
蓝天白云的记忆,就如一场梦,梦醒了,就再不会有了……
多想回到那时,那个蓝天白云的时代啊!多想再在草地上奔跑,看蓝天欢笑,任太阳抚摸……
可是,往事,是一去不返的,我,只能许下一个心愿:环保,让蓝天重来,阳光重在!
心愿六年级下册第四单元作文600字3我的心愿有很多,它们小如蚕蚁,大如天龙?我的心愿不是别的,正是我最迫切想要实现的愿望――减肥。
我之所以要减肥,是因为我实在太胖了。上体育课时,我跑两步就累的气喘吁吁,为此我经常会躲避不跑,常因此挨批评。做操时我总是乱作一通,做不好。在补习班,也有人常说我胖,说我肥。就连我最亲爱的妈妈,有时也会因为我胖而生气。于是,我下定决心一定要减肥。
刚开始的时候,我是想着瘦下来很容易,只要每天多运动多跑步,少吃零食和油炸食品,很容易就能瘦下来。可事实却和我想的差别太大。每天早上六点起来跑步,跑的时候,我经常都是半睡半醒的状态,并且跑步后早饭只有两个包子,一碗稀饭。早上上学,中午放学,都需要我自己走回去,实在是太累了。晚上写完作业就又要去跑步,这样的日子,我只坚持了一个星期就想放弃了。但脑海里那些因胖而被讽刺的画面,像钉子般钉进了我的心里,我不想放弃。
就在我想要放弃的时候,妈妈鼓励我坚持下去。并告诉我:想要做好一件事,想要实现一个愿望,就必须学会坚持。“三天打鱼两天晒网”是不会成功的。我我犹豫了,就在这时,我去称了称体重,居然瘦了五斤,我的信心瞬间又上来了,照这样下去,用不了一年时间,我将不再是那个人眼中的胖子了。我给自己加油鼓劲,用各种方法说服自己坚持到底,就是胜利。
那天晚上,我做了一个美梦,梦到自己成功的瘦了下来。我在梦里仿佛听到了同学们对我的赞美和妈妈的自豪!现在,成功减肥虽然还只是梦,但我相信不久以后,这将成为事实!
心愿六年级下册第四单元作文600字4心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”
近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……
我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。
让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……
寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。
心愿六年级下册第四单元作文600字5每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜,捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校,让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书,他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里,让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明,生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家,我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米,粗3厘米,笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多,一是可以写出各种各样的颜色,只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按,笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉,换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的'难题,你只要把笔尖放在题目上,再按一下帮助按钮,笔就会帮助解决不会的难题,如果你还是不懂,就按一下重复按钮,电脑笔就会重新讲解给你听,直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品,为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能,你离开坐位时,只要按一下保管按钮,再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒,笔就会发出一种尖叫声,小偷就会被人发现,东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
心愿六年级下册第四单元作文600字6心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么?钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
我为什么会有这个愿望呢?有人一定会说,“为什么不会?拜金女心里一定会有发财梦啊!”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。
我出生在一个并不富裕的家庭,家里一共有四个孩子,我是老大,每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了,别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏,可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了,爸妈为了我可以上所好中学,比以往更加努力工作,妈妈才三十二岁,可是皱纹早已爬上了她的脸庞,原本光滑如丝的双手,为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱,如果我有了花不完的钱,那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱,全都是因为我没有钱,我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。
在汶川大地震时,好多人都没有睡的地方和吃的东西,许许多多和我一般大的孩子都失去了父母,没有上学的机会,看着他们对学习的渴求,对幸福的渴求,我感动了。我要赚好多好多钱,让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。
天上没有掉馅饼的事,想要钱,我就一定要努力学习,只有这样我才能让大家幸福!
这就是我的心愿,虽然如同一粒渺小的沙砾,但是我认为这是我人生拥有的的的财富。
心愿六年级下册第四单元作文600字7每个人都有一个美好的心愿,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。
我的妈妈就是一位医生,她每天都很忙,甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天,我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。我拿出手机,一边听音乐,一边等着妈妈。时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。当护士阿姨从手术室宗走出来,告诉那位病人的家属,病人的手术很成功,这样好好调养就没事了。我看到病人家属脸上那种兴高采烈,欣喜若狂的的神情时,我也笑了起来。接着,妈妈也走了出来,我连忙走过去说:“妈妈。”妈妈并不知道我会来,吓了一跳,说道:“你怎么来了?”“我想你了,就了找你,不行吗?”妈妈说:“你在这等了多久,饿不饿?”听妈妈这么一说,我的肚子开始_起来。妈妈笑着说:“你等一会,我带你去吃东西。”晚上回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我告诉你,我的心愿是当一名医生,像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后,鼓励我:“好有志气,不过你想当医生,那你要先好好读书,知道了吗?”我坚定的说:“我一定会好好学习的,以后当一名好医生。”
我决定了,我一定要好好读书,以后当一名救死扶伤的医生。
第三篇:六年级下册第四单元作文
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鲁宾逊漂流记读后感
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一个人不论遇到什么样的困难,必须学会乐观地接受现实,并用自己的双手去改变现状,这就是我从小说《鲁宾逊漂流记》里得到的最大收获。
众所周知,笛福笔下的鲁滨逊漂流在太平洋的荒岛上艰难求生。然而,太平洋上繁若星辰的岛屿,一直到十九世纪才一一精确地标注是在欧洲航海地图上。此前,太平洋基本上是一片没有岛屿的汪洋。
在英国文学中,《鲁滨逊漂流记》是第一部现实主义小说,它创造了新的文学体裁!
这本书的主要内容讲的是:一位英国青年厌倦了家里平淡无奇的生活,决意周游世界。1659年他登上了一艘从巴西开往非洲的船只,不幸遇到了可怕的风暴。他独自一人漂流到一个陌生的荒岛,靠着双手说和工具,造房子种粮食,养牲畜还从土著人的刀下救了一个人······鲁滨孙用了二十八年的时间,把荒岛建设成了一个世外桃源,最后又奇迹般的回到欧洲!
笛福为我们创造了一个具有征服自然的无限勇气和坚韧不拔的实干精神的鲁滨逊的形象,他代表了资产阶级在原始积累时期的冒险进取精神!
这篇小说的每一个地方都让我难忘,也让我觉得不可思议。我不能想象鲁滨逊是怎样忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自制工具、加工食物的时候吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道当他遭遇地震、生病和看见野人时,心里是多么地害怕。我想我以后也要象鲁滨逊一样,坚强,乐观,执著,勇敢地面对生活的挑战。
第四篇:六年级下册第四单元作文
观察蚯蚓
蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水。
这几天一直在下雨,谢天谢地,总算有个大晴天。此时,我正悠闲的在草地里散步,习惯性的,我踢开了一块大石头。咦,这是什么?我仔细一看,原来是一条条的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里,还放了许多土。
我观察到蚯蚓的身体柔软,长而圆,有多个体节组成,体表富有粘液,为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验:
我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。
我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立刻向盒子里移动。
通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜爱阴暗潮湿的环境。
我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
科学书里还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。
第五篇:六年级语文下册第四单元作文
六年级语文下册第四单元作文(人教版)—
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
《学会生存》自我保护
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在,在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”
我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!