徒弟发言稿
徒弟发言稿1
尊敬的各位师傅,亲爱的徒弟同仁们:
大家下午好!岁月如梭,时光荏苒,弹指一挥间,三年拜师学艺即将画上一个句号,但此刻我却想用更多的标点来表达我的感慨。
三年前,我像所有的年青教师一样,有理想、有激情、有闯劲,刚接受学校交给我的工作时,我踌躇满志。但一个月后,残酷的现实给了我一个沮丧的感叹号,学生各次指标亮起了红灯,在第一次月考中,C41、C42的语文成绩居年级倒一、倒二,C42班级管理一个月后还未进入正轨,每天疲于处理各种学生问题,除了身心俱疲,就只剩下一个个问号。为什么不是新手的我却有黔驴技穷之感?为什么曾经也算优秀的我却开始感觉糟糕透顶?正在我“山穷水尽”之时,学校的拜师学艺让我看到了“柳暗花明”。
感谢我的师傅王z老师,是您干净高效的课堂模式让我开始摒弃那些花哨却无效的环节,坚持能在课堂中落实的绝不拖到课外,没想到给学生减负的同时竟也让学生的成绩一路飙升。三年的学习,三年的努力,要我收获了一个欣慰的感叹号,在中考中,C41、C42语文成绩跃升为年级第三、第四名。
老师最大的骄傲是“桃李满天下”,而我最大的荣幸是“师傅满校园”。感谢唐冰老师与文组长三年的教导与帮助,让我这位班主任新于在磕磕绊绊中茁壮成长,你们“和风细雨”式的交流方式要学生心悦诚服的接受教育,要学生明明被批评却笑呵呵地离开。相信在你们潜移默化下的我班级管理会更井井有条,定能不断创新与超越,谢谢你们!
感谢贺老师、王z老师、龙z老师、李z老师、庞z老师、黄主任、彭主任,上个学期参加市级的赛课,因为有你们的全程陪护,因为有你们的精心策划,因为有你们的不吝赐教,我才能取得优异成绩,那段日子我是辛苦却无比幸福的感叹号!我享受到了集万千宠爱于一身的幸福。谢谢我所有的师傅们,我只能用省略号(此处省去N个字)来表达的深深谢意。
亲爱的徒弟同仁们,能在温暖和睦的益智工作和成长,我们是一群幸福的感叹号!只要所们拥有诚心、精心、细心、耐心,只要我们勤学、勤问、勤看、勤听,我们必定能成长、成熟、成材。虽然三年拜师学艺即将画上一个句号,但我更希望把句号变成一个没有结束的省略号,再次谢谢所有的师傅们!
发言者:
徒弟发言稿2
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天能站在这里代表徒弟发言,我倍感荣幸。首先我要向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向曾经在工作中帮助过我,向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
今年9月我走进了二小这个心中向往已久的校园,学习幸福教育的理念让我和孩子们收获着快乐。但我发现在前行的路上,我的教学理念有待更新,教学经验有待丰富,班级管理模式有待创新。我迫切需要优秀教师的指导和帮助,学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,在我的征途上点亮了一盏明灯。
我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学技巧,有许多值得我们学习和借鉴的地方。通过这次拜师结对活动,我一定会虚心认真向他们学习。作为徒弟的我,会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。
师傅们,希望你们能多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足并积极改正。师傅们,你们是我们的航标灯,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负你们的培育和期望。最后我代表徒弟们真诚地道一声:“谢谢您师傅!”
徒弟发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
窗外寒气袭人,室内却温暖如春。我叫XX,很荣幸能代表被指导教师在这里发言。首先感谢学校给我们提供了这样的学习机会,感谢教科研中心领导,延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师,对我们悉心指导、耐心帮助,向各位领导,老师致以深深的敬意!
作为青年教师,我们充满活力,满怀信心,但我们缺乏实战经验,需要老师引路指航,使我们尽快成熟、尽快完善。
在此我谨代表被指导教师表决心如下:首先,我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教学态度,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。
其次,我们要虚心地向指导老师学习教学业务,真诚地向他们请教。我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题有困惑及时向老师请教,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。学习他们的钻研精神,做到上一节课有一节课的收获。
“师傅领进门,修行在个人”。在向老师们学习的同时,我们将严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。将老师们的经验与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。
学海无边,教海无涯。我们相信在各位领导的英明领导下,各位指导老师的悉心的护航下,我们可以乘风破浪,壮志豪情。我们一定会迅速成长,有所作为。
再次向各位领导,各位老师致敬!谢谢!
徒弟发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖,布高让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为布高人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的布高人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅,同时也是我的教学师傅,在还未正式走马上任为教学师傅的时候,刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!
徒弟发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:
大家下午好!
我很荣幸代表本次拜师仪式的年轻医师发言。在此,请允许我代表所有年轻医师,向提供这次拜师机会的院领导表示衷心的感谢,向对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
做为年轻医师,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业,无私奉献的精神。要虚心向师傅学习,真诚地向师傅请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研医学知识。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信石嘴山市中西医结合医院就是我们的未来,就是我们成长的碧海蓝天。
谢谢大家!
徒弟发言稿6
尊敬的各位领导、师傅们:
大家下午好,首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。
在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。
作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的大学生,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的希望能尽快胜任项目部的工作,因此,必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们指引一条快速成长的道路。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。
在此,我代表所有徒弟们做出承诺,在结对期间,我们一定会认真观察,勤于思考,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己早日成为一名合格的铁建人。
师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。
谢谢!
徒弟发言稿7
工人师傅们,大家好!
今天我们公司在这里隆重举行拜师仪式,有 对师徒签订了教学协议,这是我们昌盛公司发展史上具有深远意义的大喜事,在此,我代表公司董事会向 对师徒表示热烈的祝贺! 今天举行的这个拜师收徒仪式,标志着我们公司一项新的制度已经建立起来并将长期坚持下去,这个制度就是“名师傅带徒弟制度”。今天会议的主题就是建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动。那么,怎样认识名师傅带徒弟制度?师傅怎样带徒弟?徒弟怎样跟师傅?学成什么样才能出师?为统一大家的思想,明确师徒双方各自的职责和任务,我想借此机会谈下面四方面的意见
一、充分认识建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动的重要性和必要性。
首先,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是公司发展的需要。公司要得到持续的发展,就离不开持续的技术支持。目前,受金融危机影响,不少企业陷入困境,甚至破产倒闭,而我们昌盛公司却能在一片萧条中显示出勃勃生机。我们的产品供不应求,客户需要提前 天预约才能买到我们的产品,在北方市场上昌盛公司的知名度与日俱增。形成这一大好局面的原因当然很多,有一线员工们的辛勤劳动、中层干部们科学
的精细管理等等。但更重要的是我们产品具有较高的附加值,也就是说有较高的科技含量。我们的设备从 引进,在同行业中处于领先地位,并且 年之内不会落后;我们高薪聘请了高级技师 名,他们是目前国内本行业的顶尖人才。这些高技术含量通过我们员工高水平的劳动凝结到我们的产品中,使我们的产品在市场中备受青睐。由此可见,技术是企业的生命,是技术的力量使企业在今天的市场上获得了旺盛的生命力,那么,要想在明天、后天过得更好,要想在市场中长盛不衰,要想把企业做大做强,就必须高度重视技术,重视技术的传承。只有拥有业内顶尖技术和人才,拥有一批批技术熟练的员工,我们的公司才能够持续发展,才能一步一个新台阶。
其次,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是维护员工利益的需要。多少年来,一说到职工利益往往只看工资高低、奖金多少,两眼只盯在钱上。当然,工资、奖金很重要,不少人靠他养家糊口,但是,更重要的是赖以获得工资、奖金的技术,技术才是职工最根本的利益。钱再多也有用光的时候,而技术才是你取之不尽的财富之源。聪明的人不要金子,而是要点石成金的那根手指头。因此,一个对员工高度负责的公司,必然会为员工的终生着想,高度重视员工的技术培训,让他们获得安身立命、养家糊口的本事,从根本上维护员工的利益。如果仅仅把员工当成劳动工具,而不是当人看,只使用不培训,进厂多年,不能让他们在技术上有所进步,那才是对员工利益
最大的侵害。昌盛公司绝不拿员工的终生利益开玩笑,建立名师带徒制度,就是要以制度的形式使员工的根本利益得到保障,确保员工都能在技术上取得长足进步。
其三、建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是优化厂风厂纪的需要。尊敬师长,尊重技术是一个企业兴旺发达的重要因素。尊敬师长就是要长幼有序,有大有小,师傅就要像师傅的样子,徒弟就要有徒弟的样子;尊重技术就是要以技术论英雄,谁技术高谁就是公司的骨干,就是公司的能人,就要委以重任。古人早就说过:尚贤使能,则主尊下安;贵贱有等,则令行而不流;长幼有序,则事业捷成。建立名师带徒制度,目的就是要通过这一制度的实施,在公司上下真正形成尊敬师长,崇尚技术,明礼守法,好学上进,举止优雅,谈吐文明的良好风气,为公司发展营造良好的文化氛围。
二、师傅为人师表,言传身教,确保带徒活动顺利开展 名师带徒制度从今天开始在我们公司正式实施。能不能落实好这一制度,能不能搞好这一活动,关键就看各位师傅和为师傅们提供服务的中层干部。我认为,要当好师傅带好徒弟起码要做到以下三点:
第一、要把培养良好的品德作为带徒传艺的首要任务。古人说“厚德载物”,意思是说,只有品德高尚的人才能有所担当。收徒传艺是为了让徒弟担当起公司发展的重任,肩负起将你的独门绝技发扬光大的使命,如果所
传非人,不仅这一目标无法实现,师傅的名声也会受到损害。因此,带徒弟第一位的是带品德,而带品德最好的办法就是率先垂范,以身示范。为此在带徒传艺的过程中要更加注重自身品德修养,靠高尚的人格塑造良好的自身形象,培养内在的人格魅力,以人格魅力影响你的徒弟。首先,要培养“为善”之德。善是一切道德的核心,无论是公共道德,还是职业道德,无不是与人为善。与人为善就是古道热肠,以诚相待;就是倾心相助,成人之美;就是心态平和,大度能容。善是人们的共同需求,几乎所有的征婚广告中都有一个共同的要求,就是“心地善良”,即使心地不善良的人也愿找一个心地善良的人作为终身伴侣。可见,评价一个人的首要标准就是看他是否心地善良。师傅带徒传艺,本来是积德行善的事,但只有心地善良人当师傅,才能培养出心地善良的下一代,才能把积德行善落到实处。对徒弟必须心存善念,以为善之心相处,以为善之心相交,让徒弟始终处在善的阳光之中。师傅之间要互相帮助,互相捧场,“己欲立而立人,已欲达而达人”,牢固树立团队精神,坚决克服互相贬损、互相拆台的思想和行为。处人处事心态平和,努力培养宽容精神,以君子之心待人处事。其次,要大力弘扬敬业之德。爱岗敬业是师德的基础。师傅们今天之所以成为师傅,拥有高超的技能及其丰富的实践经验,那是因为你们深深的爱着这一
行,爱着这一行所需要的岗位,你们高超的技能是用爱换来的,是靠敬业精神获得的。今天你们带徒传艺成为师傅,要更加爱岗敬业,特别是要以自己的爱岗敬业,影响和带动徒弟像你一样爱岗敬业。要把自己全部的精力和智慧用于工作和带徒上,徒弟把自己的职业命运无比信任的交给了你,作为师傅只有全身心投入到带徒上,投入到岗位上,才能对得起徒弟的信任,对得起徒弟家庭的托付。有什么样的师傅就有什么样的徒弟。当着你的徒弟在你的培养和教育下也能像你那样干一行、爱一行,钻一行、精一行,心无旁骛,孜孜以求,保持高度投入的精神状态,那么,这就足以说明你就是一个高度敬业的师傅,就是一个成功的师傅。
第二、要指导徒弟练就一身精道纯熟的工艺技能。拜师就是为了学艺,既然徒弟拜了你,你对徒弟也很中意,乐意接受这一拜,那你就要真教真带,诚心传艺,把你所知道的知识无私地给予他,指导徒弟迅速成为技术能手,成为你的左膀右臂。为此,各位师傅一是要克服“教会徒弟,饿死师傅”的旧观念,倾其所有带徒弟。要打消顾虑,放心传艺,不要留什么后手。当今社会是一个技术快速发展的社会,技术的更新速度快到顾不上及留什么后手就已经过时的程度,能抓紧时间让自己手中的技术派上用场,已经是非常幸运的事了,千万不要犹豫,抓住机会传道授业,
徒弟发言稿8
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
很荣幸 能作为师徒结对的徒弟代表 在此发言。在此,请允许我 向 给我们提供这次宝贵学习机会的校领导 表示衷心的感谢,向 在以后的工作中 对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们 致以最崇高的敬意。
作为年轻的新教师,我们有理想 有激情 有闯劲儿,但 我们缺乏教学经验,教学理念 有待更新,业务水平有待提高,业务知识 有待拓宽。此时的我们 正如憋足了劲儿 却找不到奋斗方向 总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭 给了我们希望和信心,为我们开启了一扇 通向成功的大门。
陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是 和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们 向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高 自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标 一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑 及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”: 多学习,多实践,多反思,多积累。
我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到 符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅 无私奉献的品格,精益求精的工作作风 和为人处世的原则,努力使自己成为 教育工作的实践者,教育理论的探索者。 我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值!
最后请允许我代表徒弟们先对师傅们说声,谢谢你们!
于美玲
徒弟发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地在这里代表年轻教师发言。在此,我代表我们所有的年轻教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!
新学期转眼间已经过去一个月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有喜悦,有感动,当然也有困惑……我觉得我们实验小学的老师们都是那么的青春焕发,就如同那首”舞动青春”的旋律。年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。
作为年轻的教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、教学水平还有待提高,教学经验有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习什么的。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两年之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。
所以师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是课程教学还是班级管理,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。
我相信,我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
谢谢大家!
徒弟发言稿10
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里,也请允许我借词一首,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色,但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格,足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟,我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人,才能探得花香、读懂花语。在这里,也请允许我代表各位徒弟,做以下表态。
虚心学。学什么?学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度,学习师傅基于生活,服务学生的高度,学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。
用心听。怎么做到“用心”二字?首先,是谦虚的听,让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩,“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪,是美德,是为人师者的基本素养。其次,是有准备的听,学会自我把脉,自我丈量,摸准自己的短板,带着自己的思考和想法去听,才能学有所得,学有体会;再次,是主动的听,勤学多问,一问不得,不妨再问,《尚书》中有云“好问则裕,自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教,学才会取得长足的进步。
潜心悟。非宁静无以致远,我们究竟能获得哪些层面的发展,能取得哪种程度上的进步,还要靠自己静下心来认真体悟,归纳总结,形成研究序列。愿我们在求索中,也能探得教育科研的门襟,拾级而上,在收获季也能飘逸属于自己的花香。
在今天的拜师仪式上,我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风,“诲人不厌”的高尚师德,在三尺讲台,献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!
最后,让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言:亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。
徒弟发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!非常荣幸成为“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此,请允许我代表徒弟们向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢、向在工作中对我们悉心指导、耐心帮助的师傅们、同仁们致以崇高的敬意。
我们迈进绿盛大家庭,成为绿盛大家庭的一员,我们感到无限的光荣和自豪。也深深的感受到了绿盛这个和谐大家庭的温暖。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师默默无闻、无私奉献的精神让我折服。同时,师傅们和老教师们对年轻教师、新教师们的真挚的关怀,让我们倍感温暖。不管是在教学中,还是在班级管理中,不管遇到什么困难,他们都会给予您无私的指导、帮助和鼓励。尤其是我的师傅缪春梅老师和二年级组的全体教师,我一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“您不是一个人在战斗”。
作为年轻教师、作为新教师,我们深知自己存在很多的不足,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校期待相比,与师傅们的学识相比,还有很大差距,我们更深知自己责任和压力。所以,我们要不断努力的学习,多听师傅的课,多学习师傅的独特教学方法,严谨教学态度,丰富教学经验。
俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更要严格要求自己,主动学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察。在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重自身特点的结合,最终找到符合自身特色的教学思路和风格。
最后,我带表所有的徒弟们,向领导们、师傅们说一声:“您们辛苦了”。
谢谢大家!
徒弟发言稿12
尊敬的各位领导、各位师傅:
大家下午好!
首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。
时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!
师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的`理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。
荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。
师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!
谢谢大家!
徒弟发言稿13
我校开展“师带徒”结对子活动
“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。
为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。
我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。
本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。XX年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在XX年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。XX年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在、等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。
徒弟发言稿14
在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。
我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方还需要改进,比如在:课堂规范语方面,对幼儿的鼓励方面等等,听张老师说完后,总会觉得自己茅塞顿开。只要我有不懂的地方就会向她请教,有的时候甚至还摸不清问题头脑,她也会经常放下手中的工作主动来帮助我,告诉我问题所在,帮我分析情况并且成功解决问题。张老师在班级管理上有着自己一套独特的方法,总是能够治理的有条不紊,让我非常佩服啊。她有她的规则和制度,严的时候严格,松的时候放松,协调的很好,感觉孩子就像是她的一个个孩子,很听话,其实是被她的教育所折服。在听她的课,让我觉得自己有种身临其境的感觉,她上课时那么生动,面对孩子的一个个问题,她总能处理的很好。我要上公开课了,她总是不断地帮我修改教案,查找资料,尽量让教案完美,还指导我该用怎么样的语气与孩子交流,该怎么样回答孩子们抛给我的一个个问题。她教导我有一句很深刻的话语:良师益友,想要和孩子做益友,就必须要先做到良师。我觉得这句话很值得我推敲,学习。
所以不论在教学方法上、班主任管理上,还是为人处事中,我都学到了很多知识,很多道理,对孩子,对班级,为我更快,更进一步的提高工作效率提供了很好的帮助。
我向张老师学习,学习她身上的优点,来弥补我的不足,我相信,我会进步,我为有这样的好榜样而骄傲、自豪!这样的好老师在我身边,真好!
徒弟发言稿15
尊敬的领导、老师:
大家下午好!
今天能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、带领我们的班主任和我的指导老师表示衷心的感谢,并向在工作和生活中给以我们帮助的各位前辈致以崇高的敬意!
转眼导师工程已经进行一年多了,在这一年里我们的心态有了很大的改变,我们也学到了很多东西,我们的教学技能有所提高,我们的教学艺术也有所完善,我们的教学经验变得丰富,我们的业务知识进行了拓宽,最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到现在的心甘情愿。因为通过这个工程我们真的学到了很多。
刚开始的我为了弥补试讲时犯下的错误,为了让我所带班级的班主任相信我是可以带好学生的,我去听导师的课,去听其他物理老师的课,后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课,我努力的向刘老师学习,再到我想升到九年级带九年级的课,我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术,到现在我想带好我的第一届学生,不让学生在我的物理上留遗憾,不让我对自己的第一届留遗憾,和我想成为刘老师那样优秀的教师,不仅获得各种奖项,而且努力让自己拿第一,让自己的教学实录被中央选用而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。大家可以看到我从刚开始的被迫到现在的心甘情愿、虚心去学,那是因为我们的老师是一个丰富的资源库,有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,他们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,还有许多优秀的教学品质。著名教育家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”那我们就和我们的导师做最好的朋友吧。
也许导师工程真的给我们带来了许多烦恼,也许我们曾经对此抱怨过,也许我们曾经想退出过,但是为了我们能够更好的站好讲台,站稳三中的讲台,我们一定要改变我们的心态,坚持向我们的老师学习,将他们的教学经验、艺术、方法学为己用,早日打造一个优秀的自己。
在这里还希望我们的老师能够多多指出我们的问题,不论是教学上还是为人处事上一定不要吝啬你们的批评,因为你们是我们的目标,是我们前进的方向。我们也一定努力不辜负你们的栽培和期望,不辜负学校的对我们的要求和培养。
徒弟发言稿1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
在今天的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到非常的荣幸。在此,我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,幸福的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感触最多的,还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。
在过去的两年里,我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新教师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢,谢谢你们!
沙尔沁中学每年都会有许多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着新鲜的血液。但作为新教师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到经验不足,教学效果不够理想,课堂浪费现象比较严重等困难。所以,今天学校领导为我们组织了这个“师徒结对”活动,给我们提供了一个学习、提高、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、更是幸福的。
在我工作的这两年里,给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的过程。所以,作为年轻教师,就特别需要平时加强学习,注重积累,不断的开拓创新,勇于进取,汲人之长,补己之短。
值得庆幸的是,在以后的日子里,将有个人把他们的教学心得和经验对我们倾囊相授,将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的酸甜苦辣。这个人,就是我们的师傅!
作为徒弟的我们,对这样一个时时关心帮助我们的师傅,会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不仅会把这份敬重放在心里,也会表现在平时的言行之中。在这里,我代表徒弟们表一下决心:
一、我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。
二、用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:“少年强则国强”.我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的教师,才能迎接新的挑战。
三、用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道自己的不足。但我们在学习师傅和经验得同时,也有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师傅的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。
我知道,要做到以上这些,还需要很多的努力和师傅们的帮助。所以,各位师傅们,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是其它方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,并迅速改正。“滴水之恩,当涌泉相报”我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。在这里,我要代表所有的徒弟说一声:师傅们,在新的一年,要你们多费心了,我们一定会努力的。
徒弟发言稿2
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里,也请允许我借词一首,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色,但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格,足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟,我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人,才能探得花香、读懂花语。在这里,也请允许我代表各位徒弟,做以下表态。
虚心学。学什么?学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度,学习师傅基于生活,服务学生的高度,学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。
用心听。怎么做到“用心”二字?首先,是谦虚的听,让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩,“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪,是美德,是为人师者的基本素养。其次,是有准备的听,学会自我把脉,自我丈量,摸准自己的短板,带着自己的思考和想法去听,才能学有所得,学有体会;再次,是主动的听,勤学多问,一问不得,不妨再问,《尚书》中有云“好问则裕,自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教,学才会取得长足的进步。
潜心悟。非宁静无以致远,我们究竟能获得哪些层面的发展,能取得哪种程度上的进步,还要靠自己静下心来认真体悟,归纳总结,形成研究序列。愿我们在求索中,也能探得教育科研的门襟,拾级而上,在收获季也能飘逸属于自己的花香。
在今天的拜师仪式上,我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风,“诲人不厌”的高尚师德,在三尺讲台,献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!
最后,让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言:亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。
徒弟发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此,我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验不足.作为一名xx人,总会有人发现你,擦亮你,让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的幸福!在平时,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授.。鼓励我多学,学理论,学思想,学技法。鼓励我多上,上赛教,上活动,上展示。鼓励我多写,写目标,写反思、写随笔。鼓励我多做,做课件,做手工,做美术非物质文化遗产的研究。
一次次的打磨,一点点的进步,让我在教学上越来越得心应手,让我多次受到领导的肯定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅,我们的领导,我们这个大集体!师傅说我是一座富矿,有着自己的教学风格。我相信师傅说的话!我也相信在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也相信这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心,我相信,我们的教育之路会越走越稳,xx会越来越辉煌!在此,我向我的师傅表示感谢!也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢!最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”
谢谢大家!
徒弟发言稿4
尊敬的各位领导、师傅们:
大家下午好,首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。
在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。
作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的大学生,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的希望能尽快胜任项目部的工作,因此,必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们指引一条快速成长的道路。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。
在此,我代表所有徒弟们做出承诺,在结对期间,我们一定会认真观察,勤于思考,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己早日成为一名合格的铁建人。
师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。
谢谢!
徒弟发言稿5
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表本次拜师大会的新教师发言。在此,请允许我代表所有的新教师,向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中指导我们前进,带动我们成长的师傅们致以崇高的敬意。
就在不久前,我们怀着无限的憧憬走进了XX学校的大家庭,虽然我们的身上充满干劲,但是也体会到了身上的责任和压力。作为一名新教师,我们深知自己还存在着许多的不足,如:教学经验有待丰富,教学理念有待更新,知识领域有待拓展,知识结构有待完善。和各位老教师相比,我们有着很大的差距。我们非常希望能够在老教师们的指导下,尽快成熟起来,成为合格的XX学校的一份子。
为此,我代表新教师做出如下保证:
首先,我们要继承和发扬老教师兢兢业业,无私奉献的精神。我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风。将他们的优良传统继承并落实到我们的实际工作中去。认真备好每一节课,努力上好每一节课,踏实听好每一节课。
其次,我们要虚心向老教师学习。在未来的教学中,我们会勤学、勤问、勤看、勤听、勤思考。我们要常听师傅的课,揣摩师傅的教学技巧,教学思路等,尽快的丰富自己的教学经验。而除了师傅日常的指导,我们对于自己的教学过程,也要结合师傅的指导不断分析总结,藉此获得提高。我们要一步一个脚印,扎扎实实的走下去,努力完善自己的教育教学过程,争取早日找到符合自身特色的教学风格。
最后,我们要利用自己的业余时间不断地提升自己。在知识领域的广度和知识层次的深度方面我们还有很多的不足,这就需要我们养成良好的阅读习惯,不断利用业余的时间丰富自己的知识面,加深对于专业知识的理解。在专业技能方面也要不断刻苦训练,练就一身过硬的专业技能。
作为一名新教师,我们的职业生涯才刚刚开始,或许我们现在还略显稚嫩,但是我坚信在师傅的指点和我们的努力下,我们一定可以用最短的时间成为一名合格的教师,一定不会辜负师傅们的指点和厚爱,一定不会辜负学校的期望与培养。
谢谢大家!
新教师代表:XXX
20xx年XX月XX日
徒弟发言稿6
尊敬的各位领导,青年朋友们:
大家好!
非常荣幸在拜师活动中作为徒弟代表在这里发言。在此,请允许我代表全体徒弟,向为我们提供这次宝贵学习机会的领导们表示衷心的感谢,也向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
时光飞逝,弹指一挥间,我们已经踏入了自己的工作岗位。今天,公司隆重举行20xx年新工拜师学技活动的启动仪式,为我们新工早日学技成才创造了条件,提供了机遇。逆水行舟,不进则退,全面提高自身技术素质,这是企业改革发展新形势的需要,也是个人成长的需要。作为企业发展生力军的我们,有责任,有义务学好技术,早日成才。在公司为我们提供这一难得的学习机遇面前,我们一定会懂得珍惜,以时不我待的精神认真对待拜师学技活动,尊敬老师,虚心求学,用自己的勤奋和真诚,换取老师的倾囊相授。
我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春碰撞技术之火,用拼搏和汗水爱洒矿区,用努力和奉献与师傅们携手,共创仓矿辉煌!
徒弟发言稿7
我校开展“师带徒”结对子活动
“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。
为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。
我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。
本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。XX年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在XX分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。XX年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在、等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。
徒弟发言稿8
尊敬的各位领导、各位老师:
大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。
一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!
徒弟发言稿9
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
记得一年前,我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里,虽然我们每个人都很忙碌,但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的知道和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的举行,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方我们俩电影观后感我们俩电影观后感。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说,“师傅领进门,学习在个人”.在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动地去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”.争取早日成为合格的、优秀的人民教师。
师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!
谢谢大家!
徒弟发言稿10
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的.平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。
“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!
最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝
愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!
徒弟发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖,布高让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为布高人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的布高人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅,同时也是我的教学师傅,在还未正式走马上任为教学师傅的时候,刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!
徒弟发言稿12
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。
走进XX中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中,我的师傅XX老师都是悉心指导,耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们XX中学的集备。每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验,不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。
作为年轻老师,我们深知自己的不足。业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理学生的方法有待改进,今后我们要不断努力的学习,听从领导,多听师傅和前辈们的课,学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免,但我们年轻的心无惧任何风雨。
再次感谢各位领导,师傅和老师们。祝大家工作顺利,愿XX中学的明天更加美好。
徒弟发言稿13
学生代表发言稿
我很高兴能代表徒弟们在这里发言,也非常感谢领导给我们安排这次“师徒结对”的活动,感谢诸位领导,给我们提供了这样一个学习、提高、发展的平台。
当我们作为一个新人,带着决心走进了属于我们的工作平台,我们充满了使命感和责任感,急需提高业务能力,专业技术水平,掌握熟练的操作技能。有时望着苍茫的天空,难免有点不知所措。虽然经过一年多的磨砺,可我们依然很稚嫩,干劲虽大、热情虽足,但经验太少,所以在这儿我还要向各位师傅们说几句话:师傅们,你们的身边又将多一位学生了。你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。我们要虚心向师傅学技术,学经验,定期做好阶段性总结,不断地在自己的专业领域有所提高,有所创新,有所发展。希望你们多指出我们不足,不管是专业上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步,我们需要进步。有了师傅的指导与教诲,作为徒弟,我们一定虚心听取师傅的指导,严格要求自己,恪守协议规则,珍惜学习机会,积极进取,要有强烈上进的欲望和谦虚的态度,要在“勤”与“苦”上下功夫。努力做到嘴勤、手勤和腿勤,工作中多动脑思考,多动手实践。 要有自我阶段性和长远的努力和奋斗目标。争取在工作的道路上越走越宽、越走越远、越走越好。
徒弟对待师傅要像对待自己的长辈一样,“一日为师,终身为父”,要尊重师傅,要尊重所有的人。 师徒之间要建立起深厚的感情,既要认真请教,又不要依靠。要建立相互制约,相互促进的关系,高标准、严要求做好每一项工作。
相信在领导的关怀下,通过师傅们的言传身教、无私帮助,徒弟们会不断进步,将学到的知识和经验运用到实际工作中。相信,师徒结对,一定会共同提高,友谊长存。
徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。最后我代表徒弟们对师傅们说声:“师傅们,请多指教,你们又要辛苦了!”
徒弟发言稿14
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。
今天我拜的师傅是XX,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟悉混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思考和完成工作计划。
在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。
树不修不成材,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;
成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。
我自己写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝招;下联是:徒弟专心致学自我磨炼。横批即是:拜师学艺。
最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。
徒弟发言稿15
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。
作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。
我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!
谢谢大家!