第一篇:爱国励志作文八年级
“爱国”二字是神圣的,爱国是一种崇高的感情,是民族的精神中最最珍贵的,他具有巨大的向心力和凝聚力。一起来看看关于爱国励志作文八年级,欢迎查阅。
爱国励志作文1
国家,是一个威严的象征!共产党,是一个正确的领头人!人民,是最基本的垫脚石!作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天,我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的人,努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊!你那九百六十万公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液:千座耸入云的山脉,是我们不屈的盘骨:无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛:无边的森林草地是我们乌黑的头发:祖国的每一个部分,都嵌在我们的心头。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱人民的历史,关心国家的命运,在危难之时英勇战斗,为国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
勤奋学习,明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!
共产党啊!你是我们伟大祖国的带头人,带领我们打下大好河山:带领我们走向荣华富贵:走向世界顶端!我会永远的尊敬您、爱护您!作为新中国的中学生,我们要努力的热爱党,学习我们党的先进精神、高尚品质!我们的党成立已经92年了,这是一个成熟的党,一个年轻的党,一个充满活力的党。我热爱党,一生一世,无怨无悔!
人民,是祖国的根本,是坚实的垫脚石!我们时时刻刻爱人民!人民,祖国时时刻刻都需要他们,军方的兵士们、高官大职们、社会经济运转要素等等。我们祖国、社会都要依靠人民!在中华民族五千年上下中,那些封建社会都因为没有以民为重而陨落,从而在新中国我们要吸取古代之教训,重观历史,展望未来,热爱人民!以人民为发展核心!建立一个更加辉煌、更加富强的国家,让中国屹立在世界的东方!
我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质!
我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!
爱国励志作文2
“爱国”二字是神圣的,爱国是一种崇高的感情,是民族的精神中最最珍贵的,他具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切的感情至上,它是一种号令。没有爱国,国家就不存在了,爱国,就意味着国家的利益高于一切。爱国是中华民族的传统美德。在八荣八耻中,我们的主席有提到:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。”是啊,从古至今,有多少为国献身的爱国主义者有抱石投河的屈原,精忠报国的张飞,壮烈殉国的邓世昌,开国领袖……其中,爱过大诗人陆游的故事家喻户晓,我也深受感动。忧国忧民的南宋诗人陆游,生在民族矛盾的尖锐时代,他一生渴望收复失地,统一祖国,一腔爱国热情倾注笔下,几度“铁马冰河入梦来”。他晚年退居他的家乡。但收复中原的信念始终不渝,报国之心始终不衰。逝世前,还创作了绝笔诗《示儿》,寄托了自己的爱国之情。“
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”最让我感动的是我们的可爱的解放就叔叔,日日夜夜守护在边疆,每时每刻都在保护我们的祖**亲的安全。只要祖国的一个地方发生了灾难,他们不顾自己的生命,去救援受灾的人民。还记得2008年5月12日发生的8。0级汶川大地震吗?许许多多的人都被压在废墟、瓦砾下,解放军叔叔一赶到现场就开始救援,不顾自己的劳累,更不顾自己的生命危险,为了国家,为了人民,不分日夜地救援,一晃就是几百个小时……老师们的爱国情怀,也让我深受感动,为了我们这些祖国的花朵,未来的栋梁之材,为祖国尽自己的一份力,夜以继日的工作,总是加班加点工作到深夜,有一首歌唱得好:新长征路上老师立新功,今天深夜啊灯火人在亮呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上……其实,在我们的身边,有许许多多的爱国者,如:清洁工为了祖国妈妈美丽,每天凌晨四点左右其状清扫大街,当我们上学时,大人们上班时,大街一是焕然一新,干净,美丽了。还有交通警察们,不论刮风下雨,还是炎夏寒冬,都笔直地站在安全岛上,指挥交通秩序,使我们的生活变得和谐、美好。为了表达对祖国的感情,我们大家可趁着祖国60周年的时候,为祖国做出一点小小的贡献,当一回小保安、小保洁员,小宣传员,小导游,小记者,回报社会,回报祖**亲对我们的养育之恩。
爱国励志作文3
白天,站在宽敞的篮球场上。抬头,仰望这那正在微风中飘扬着的五星红旗,它是那么的艳丽,它是那么的耀眼。
祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。
想起,当年的战士们是多么的艰辛,用着自己鲜红的血液从实着这红的黑的旗帜,我无从不感叹。
我叹——壮志无声
独立汩罗江畔,看滔滔江水,诉己爱国之情,叹己报国之志,屈原仰天长呼:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”见壮志难酬,你纵身一跃,钩勒了一道最完美的弧线,以身殉了自己的政治理想。屈原,你的爱国之情是支天立地的擎天柱,可惜君王昏庸无能,社会腐,纵有满腹爱国热情,又何处施展?惟有一死,以显其志。你的选择,可悲可叹,让我不仅感慨:“爱国之情,不得释怀,悲剧也。”
看着,现在我们这幸福般的生活,不时的想起当年那爱国者的用心良苦,我不由的感慨。
我感慨——为国捐躯
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱。炮火纷飞的战场,无论是抗日还是抗战,敌我撕杀的场面,早已定格成历史的一页页纸张,无数的战士们用自己的血肉之躯构建了新中国的根基。在北京刑场上,一代抗日名将、共产党人吉鸿昌以树枝作笔,大地为纸,疾书一首:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”在长征的途中,无名战士用生命保存下来的七根火柴为革命再续火种……生命诚可贵,爱国价更高,这是一种蓬勃的情怀,更是一种至高的境界。
写到这里我不得不赞,赞那些爱国者的无私奉献,钱学森曾为了国家而放弃了自己的前程,工作,待遇,只想着回国,回国!在外面学习研究了那么长的时间,当国家面临危难是,第一个所想的便是国家,这种无私奉献的精神不得不让我们佩服,让我们赞赏。
历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册,遥望历史的天空,一种爱国的情思已早已融化,渗透在整个华夏文明的光辉史册中,永不褪色。
爱国励志作文4
我们中国人特别喜欢标语口号,可以说,中国是一个口号大国。我们先来听几句经典的口号:“以三个代重要思想指导我们的屠宰工作!”这是我省铜仁的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就象养头驴!“,更绝的是某农村宣传计划生育的口号“一人超生,全村结扎!”
仔细体会一下,大家会觉得这些口号很滑稽,但这的确是我们国人自己发明创造的。
当然,我并不否认口号的作用。标语口号具有“纲领性”和“鼓动性”,它弥补了集体行动在组织结构上的缺陷,使人的潜力得到自然充分的发挥。然而,当口号仅仅是口号,没有落实到实际行动中时,它就没有任何意义。
当我们一边响应着国家“建设节约型社会”的号召,一边上完厕所洗手后却不关水龙头,这是口号,不是爱国;当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下“大力倡导和谐社会”,却因为小事与同学吵架,甚至动手,这是口号,不是爱国;同样,我们高唱着“爱我中华”,却私下里咒骂学校老师的严厉,这更是一句空的口号,因为你连老师都不尊重,怎么会尊重自己的祖国?
当爱国仅仅是一句口号时,就不是爱国了。那么,什么才是真正的爱国呢?
其实,爱国就是从点点滴滴的小事做起,为提高国家和民族的素质做自己应有的努力:在升旗仪式上保持肃穆,这是爱国;见到老师主动问好,这是爱国;倒垃圾时,双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人,这也是爱国;甚至,在某位同学“爱国与口号”的主题演讲时,报以热烈的掌声,这同样是爱国。当爱国口号和实际行动结合到了一起,我们就是真正有责任感,有使命感的中华儿女了。
正如今天,大家欢聚一堂,共同抒发对祖国的热爱;明天,我们坐在教室里,努力提高自身素质,心中高喊着口号:“读凯里一中,考名牌大学!”这就是爱国!
爱国励志作文5
有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声......读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。
记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在qiāng尖......”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,奸淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。
爱国主义教育是全民族,全社会的事,这就要求我们,在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。,从身边小事做起。正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育,从民族感情。民族精神的角度去进行德化教育,从爱祖国。爱人民。爱劳动的角度去进行思想教育。让爱国主义教育的热潮深入社会。深入家庭。深入课堂,营造全社会的爱国环境,培养全民族的爱国感情,让人人都萌生爱国主义情结,我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏,分不清什么是善与恶,懂不得什么是美与丑。
爱国励志作文八年级
第二篇:爱国励志
《祖国啊,我亲爱的祖国》
作者:舒婷
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊 我亲爱的祖国!
当巍峨的华表,给挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的宣奏。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
自古英雄出少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
第三篇:励志爱国情怀
励志青春今天,保卫祖国明天
咿呀学语时,不知为何故,横竖练字间,似是有真意,豪情壮志染文墨,终是道不尽青春情爱国意。
-----题记青春岁月永不驻,只怨报国力有尽。青春也罢,爱国也
罢,从古至今都是传唱的不灭话题。任时代任风沙千变万化,任沧海山崖竭流枯老,它们依旧保持原有的精神原有的面貌。灰暗破败的哀叹声赶不走今朝的光辉艳阳,落寞丑陋的鄙夷哨吹不开光明大道。奔走在21世纪的时间旅程上,吻别过去的时间记忆,许下现实的诺言:励志青春今天,保卫祖国明天。有的人总说刚出生的婴儿记忆如白纸,随着时间的浸染逐渐有了生活的影子,有的走在人生的结点处才想起来似乎该留下点什么,后悔的哀叹声叹黄了几十载的岁月,来得及的抓紧时间的宽容,用人性最后的光明给世间留下光彩,来不及的只能将愿望寄托给后人,一张遗嘱粉饰了一生。。。
励志青春今天,我想这该是生命最年轻的一部分。轰轰
烈烈的生活方式不是英雄的专利,后劲勃发的我们更有资本为其赋予新意。在人生的各个阶段做着该做的事,而我选择的便是忠实自我生命的姿态,生如夏花之灿烂,不会担心着花期是多久,也许会有不幸剥夺我的财富,会有阻碍剥夺我的健康,但是它又有什么权利剥夺我忠实自我青春的力量?多少人在浮华的社会中灵魂无处安放,原本充满正能量的生命体却抵不过自然异化产生的“诱惑”,重视生命的诺言也被连根拔起,污浊的物质统治着生命的良知,在时间的夹缝中进行了一场灵魂交易。庆幸的是,在黑暗领域的战场上,始终有这么一批勇士,他们抱着光明信念,骨子里继承着革命先辈,远古圣贤的坚韧不羁,以时间为盾,以智慧为矛,立足寸土,保卫山河。英雄的赞歌没有为谁量身定做,只属于那些能重视生命的诺言且忠实生命原有姿态者。
作为读书人,无须畏惧远处的“冰火”战场,请信任祖国战士,思量及此,我们只需要做好他们的智力宝库。学者唯有进德修业这两事靠得住,其余皆是旁枝错结,只会费神劳力。进德,则孝悌仁义是也;修业,则诗文作字是也。心想来这四个字已经完全将学者的任务品行概括滴水不漏。争做21世纪的大学生口号不知道传唱多少春秋,急于向前奔进的时候有多少人回过头把自家的历史精髓看透?进德修业不同于附庸风雅,更不是说唱者口中的陈词滥调,个人认为这是禁得起时间考验的真理。曾国藩曾在《家书》中说道“盖世人读书,第一要有志,第二要有知识,第三要有恒。有志则断不该为下流,有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也。有恒则断无不成之事,此三者缺一不可。”想来励志青春今天,志当先,识次之,恒辅之,三足鼎立,纵使“外患”有“千军万马”之气,我辈亦有踏破山河,朝天阙之势。
励志青春的方式多种多样。衣沾露来荷锄归,不怨黄昏品悠菊,宁静淡泊,还以生命原有的质朴醇厚,看到了青春勃发后的宁静致远,远望间晴空排鹤,诗情碧霄,更能看透遮掩浮云后的塔际。寻着思绪来到向阳的山坡,当向日葵致敬阳光的时候,他抓住了瞬间的灵感,像个孩子亲吻大地,像个孩子跑向人群,世人却用鄙夷的目光怜悯着他,他最后以疯子般的方式,一声枪声告别人间。梵高,世人难以理解的疯子,从不在意世人的目光,只是坚守自我生命的承诺,用手中的画笔蘸着人生的颜料,忘我绘制青春的模样。多年后,人们在画中一眼就记住了他,更感叹生命从诞生至消亡的华丽姿态,就像临窗的那株向日葵,奔放而热烈同时又孤傲而决绝。青春像着旋转的万花筒,从每个角度总有属于自己的梦想。不要习惯性的用社会的眼光把自己的棱角磨得扁平整齐,跳出这个怪圈,跳着属于自己的舞蹈。同时在快节奏的现在,和过去一样,我们又得防止民主个人主义倾向的产生,离开宪法要求自由民主,离开整体利益要求个人利益,离开马列主义要求思想解放,历史不允许,当下不允许,未来同样也不允许。
谈到这里似乎得说出后半句“保卫祖国明天”。如此想来那就错了,所有的思想塑造都是为着祖国建设,祖国保卫而积
蓄力量。那时,多少人投笔从戎,浴血奋战,用脊梁支起了锦绣山河。那时,多少人果断地弃医从文,在黑暗的暴风雨中与闪电巨浪奋力搏击,用呐喊唤醒被黑暗蛊惑的灵魂,现如今又会有多少人会记得这些历史,这些精神?的确,哪怕叱咤风云千百年的英雄也难逃成为历史尘埃的宿命,又有谁会被分秒地记着,也只有这些精神会成为人们心中不倒的丰碑。
年轻的日子不要掺杂不属于这个时代的因子,不要让灵魂飘泊孤寂地走在没有灯塔的旅途上,倘若无法赶走停栖枝头的乌鸦,那么就用青春的阳光为它镀上金边,日子久了,它会重生成为只属于你领土的太阳鸟,这需要毅力,需要汗水,需要等待。
励志青春今天,成为保卫祖国明天的阿波罗。
第四篇:爱国励志演讲
爱国励志演讲稿
——铭记历史,奋勇向前
一百年前,你辱我中华,亡我水师,裂我疆土。还提出要使“世界悉为皇国之郡县,万国君主皆为天皇之臣民„„凡此先以吞中国始。”这条海蛇的野心何其大也?不但要吞下中国,而且要吞下世界,将所有的人间财富据为己有!七十年前 你屠我同胞,掠我物产,焚我房屋,历史铭记,山河永刻,泱泱华夏,国耻不忘。但是,这个中国历史上空前的惨案还悬而未决,我们中华儿女有责任把“南京大屠杀”这惨绝人寰的日军罪行,彻底澄清,以对祖先,以儆子孙,更为“南京大屠杀”中死难的34万同胞伸冤。时至今日 你抢我海岛,撞我渔船,你扣我同胞,钓鱼岛上,兴风做浪,将我忍耐置若惘然,贼子野心,昭然若揭,中华儿女奋起还击,卧榻之侧岂容他人鼾睡,尔等如若再叫嚣,踏平你东京!我们作为中国的一位成员,就应该了解历史,就应该想想现在自己的生活,就应该为中国付出些血汗,沧海桑田,科技发展日异月新,我们应该传承中华民族的优秀传统,勤奋努力,自强不息,努力学习,壮大自己的力量,为中华民族的美好前途贡献一切。虽然我们不是什么名人,但我相信只要每个人都努力付出一些,那祖国就会强大一些,就可以让祖国重现辉煌!
然而,放眼当代社会,我们却发现这个时代不少青春少年已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年,多少学生中不务正业,游手好闲者有之;沉溺网络,不思进取者有之;盲目崇拜,随波逐流者
有之;自甘堕落,无病呻吟者亦有之......人生的信仰,信念没有了,什么爱国爱党,对他们而言,只是句空话,甚至笑话而已。
醒醒吧,朋友们,我们是崭新的一代,是承担更加沉重的历史使命的新一代。祖国的壮丽河山要我们来保护,五千年的灿烂文化由我们来传承,“少年强则中国强”,铭记历史,满怀豪情,让我们携起手来带领中国登上又一个巅峰!篇二:爱国励志演讲稿
中小学(爱国主义教育、励志)演讲稿 1.中华少年:【推荐:5星】
甲 乙 丙 丁 齐 丁 甲 丙 乙 甲乙 甲 乙 丙 丁 丙丁 丁 乙 丙 甲 乙丙 丁 丙 甲 从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕; 从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!九曲黄河让我懂得百折不回,莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔; 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,乙 甲 齐 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲丁 乙丙 齐 甲 齐 神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答: 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹: 啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
2:祖国啊,我亲爱的祖国【推荐:4星半】
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国 3,青春祖国【推荐:4星】
用茫茫的夜色作墨
用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后
是谁?
写下的两个字--中国
让人读得昏暗读得疲惫
更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呵
那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵
那一天,无数的青年
走上了街头
面对淋漓的鲜血
面对惨淡的人生
他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地
他们就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛开成五月绚丽的花朵
此后,他们加入到共产党人的行列中 他们义无返顾地选择了
用铁锤砸碎黑暗
用镰刀收割光明
他们走过漫道
他们越过雄关
他们驰骋疆场
他们英勇杀敌
他们要以枪杆做笔
写下一个崭新的中国 他们要以热血为色
描绘一个青春的中国 许多年后的今天
当我的目光穿越历史的峰峦 我依然可以感受到他们的呼吸 我又看见 我又看见了
一群又一群的青年
那挂满汗水的面孔
我又听见了
他们嘹亮的歌声
在荒芜的土地上回荡 他们用无怨无悔的青春 在悠悠岁月中
写着一首爱的诗篇
是的,岁月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的诗篇 那是一片开满鲜花的风景
那是一曲气势磅礴的交响 那是一座壮志凌云的丰碑 哦,中国,我要为你写一首诗 用太阳金色的语言
用心海浩瀚的蔚蓝
哦,中国,我要为你画一幅画 用春天百花的色彩
用五星红旗的光芒
今天,一个大写的中国 让人读得光明、读得酣畅 今天,一个腾飞的中国 更让人读得生动、读得自豪 这就是在世界的东方喷薄而出的 希望的中国
这就是在中国共产党领导下的 辉煌的中国
这就是我们的
青春中国!篇三:中学生励志爱国演讲稿 中学生励志爱国演讲稿
演讲稿一:中学生励志爱国演讲稿 老师,同学们,大家上午好:
今天,我在国旗下演讲的题目是:爱我中华。
中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她曾是帝国主义倾销鸦片的场所,她曾是军阀混战的战场,她曾是帝国主义瓜分世界的赌场,她曾是野心家们争权夺势的赛场。祖**亲曾被搞得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。一声声呐喊,一股股豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从忧国忧民上下求索的屈原,到外敌未灭何以为家的霍去病;从精忠报国的岳飞,到留取丹心照汗青的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到振兴中华的革命先驱孙中山;从横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅,到惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙,多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。
而再过几天就是清明节了,燕子来时新社,梨花落后清明。先烈们誓死不做亡国奴的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。民族英雄们为了民族独立无畏的立于坚船利炮之前,为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。透过泪水看陵园,高耸入云的纪念碑诉不完我们深深的崇敬,翠绿茂密的松柏树道不尽我们无限的怀念。怀念英烈的心情是沉痛的,然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的,我们所需的是悲痛后的奋发,是沉思后的崛起。
而作为中学生的我们,现在并不需要奔赴祖国前线把守边疆,也不需要战身沙场抛头颅洒热血。许多同学也许都这样认为:如今我们生长在和平的年代,混乱的战争也已经远去了,那我们怎样才可以爱国?其实我们能做到的有很多很多,只是我们从来没有真正用心去体会,也从来没有体会到原来平常一些不值一提的小事也可以表达我们对祖国的热爱,我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。美国一个普通的乡村教师说过一句话:不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。那我们在每当升国旗的时候有没有立定站好严肃的对国旗行注目礼呢?爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。
记得日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张纸,全世界报纸都登文惊叹:可敬,可怕的日本民族!就因为没有一张纸,竟可以使全世界为之惊讶。而相比于天安门升旗结束后的满地废纸来说,我们作为一个中国人难道不该觉得惭愧吗?难道不应该反省吗?
爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由低调的小事所组成的。所以同学们,当再看见走廊的纸屑时请不要视而不见;当再过马路时请不要对斑马线熟视无睹:当再看电视时请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到 实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!演讲稿二:中学生励志爱国演讲稿
同学们: 当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?诚然,作为新时期建设的主力军,我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案,这也是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧!
演讲稿三:中学生励志爱国演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《从我做起做一个热爱祖国为荣的人》。我们都知道,八荣八耻的第一条就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我想,八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的,是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。
热爱祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,也不单是一句台词,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。
在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们依然在这里繁荣,我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了屈辱岁月的血雨腥风,更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧?这样的祖国这样的民族,我们岂能不热爱?我们又岂能做出对其有危害的事? 翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣,衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自己的高尚情操。
热爱祖国,不一定要手举炸药包去炸暗堡,也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句文明的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。
台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说,爱国是一种责任,是一种天下兴亡,匹夫有
责的责任。是啊,热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里?我们常常找不到!那是不识庐山真面目,只缘身在此山中。因为你在国家里头,所以就不知道国家在哪里。当老师的,国家就是你面前的学生,你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家;我们中学生,国家就在你的学习成长中,优秀的品德,优异的成绩,健康的体魄,良好的心态,就是你的祖国。我从小就体弱多病,到现在也还是三天两头去医院打针,因为身体的原因,功课常常落下了,常常和父母闹闹情绪,也经常为不能向我同龄的孩子一样快乐的奔跑而落泪。这时是父母和老师教育我,和病魔做斗争,和心魔作较量,是我的责任。因此,我很多时候只得在病床上学习,在看书中磨炼自己的意志。我将积极向上、乐于进取、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的责任,这是不是一种爱国呢?我想,是的,是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。
今天,我是以比赛的身份站在这演讲台上,我是很多同学的对手,这里也有许多我的对手,不论我演讲得成功还是失败,我想,在座的都是真正的爱国者,请给我点儿掌声吧!谢谢你们的掌声,谢谢你们和我一齐爱了一次祖国!
祖国光荣而强大,祖国永远在我们心中。最后请允许我用最深情的声音来表达我对祖国的挚爱:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。积极行动起来,热爱祖国吧,我们的中国心永远为祖国而跳动,祖国永远在我人们每个人的心中!热爱祖国是我们的光荣!篇四:国旗下演讲 励志 爱国
各位老师、同学们:
大家好!春耕夏耘,经风沐雨,秋风送爽,丹桂飘香。绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头,我们迎来了五谷丰登的金秋。金色的朝阳里,嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我希望我们每位同学经过努力也都能满载而归,为自己,也为这面红旗!同学们,当你踏进高三特班教室的那刻,你就选择了新的理想。人的一生中会面对很多的选择,高考的失利曾给你们带来从未有过的挫败感和无与伦比的彷徨,但是在选择是奋进还是退缩的时候,你们还是选择了前者!只要忠于选择,就有站起来的希望;只要坚持选择,永不放弃,那就不会是终结;只要你明白一切都还不是终结,就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就会选择在末端冲线!而现在,你们正处末端,高考的末端,同时也是新希望的开始,所以请忠于并坚持你的选择,那就是:义无反顾,竭尽全力!
泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。那些高考取得优异成绩的同学们何尝不是这样?大家也更应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。
不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!
切实可行的目标,是你们忠于并得以坚持选择的力量源泉。要知道你整天无所事事度过的今天是昨天死去的人所奢望的明天,学习虽不是生活的全部,但若你连学习都征服不了你还能征服什么?因此学习的不上进并不是因为缺少时间,而是缺少努力,缺少一个立志实现目标的决心。希望同学们能给自己一个明确的目标和远大的志向,志之所向,金石为开!
第一次月考刚刚结束,无论成绩如何,每位同学都要认真反思,发现自身的不足,修正并完善自己。如果这次考试发挥不错,那就再接再厉,乘胜追击,争取在以后的每次考试更重要的是高考中考个好成绩;如果成绩不理想,那就找出失败的原因,重新开始:基础不行就抓紧补上,方法不对就加强训练,不够努力就加倍付出。
同学们!用你的成绩来证明你的与众不同吧!你们身上不仅仅肩负着父母的期望,也肩负着国家未来发展的使命。今天的学习,不要仅仅为了学习而学习!也不仅仅为了考大学而学习!更为了中国发展而读书!为中国实力强大而读书!为中国生产出高质量的产品而读书!为了中国不再受侵略而读书!
九一八警钟长鸣,提醒我们勿忘民族恨!钓鱼岛事件引起了国民的愤慨!无庸置疑,钓鱼岛是中国的固有岛屿,神圣不可侵犯。我们热爱祖国,爱祖国的每一寸热土,相信每位同学都有颗赤诚的爱国心!我们的国家正在尽最大的努力去处理这件事情。我们能做些什么呢?不能仅有一腔热血,我们要理智爱国,树立正确的爱国意识和行为规范,不做让亲者痛,仇者快的过激行为。让我们静心见证维护钓鱼岛主权的不懈斗争,做到是言行与国家一致,刻苦学习,做一个堂堂正正的爱国者!所有在场的同学们,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大声喊出并铭记:“少年智则国智,少年强则国强!少年雄于地球则国雄于地球!为中华之崛起而读书!
祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们的祖国早日收回钓鱼岛!篇五:感恩祖国,励志青春演讲稿 感恩祖国 励志青春——机电工程系开展爱国感恩主题演讲比赛 2014年10月16日,机电工程系在学术交流厅开展了以“感恩祖国,励志青春”为主题的演讲比赛。各班学生代表及学生会成员参加了此次演讲比赛。我系党总支书记杜领书记 和学生管理办公室副主任胡文杰主任出席了此次大赛。
晚7点,各班代表陆续进入学术交流厅,在主持人精彩的开场白下演讲比赛正式拉开序幕,来自机电系各班级的参赛选手在舞台上展现出了独特的风采,并声情并茂的展示了自己的演讲,表现了自己对祖**亲的热爱之情。在选手演讲完成之后,杜书记和胡主任对此次演讲做出了肯定性的评价总结,并对优秀选手做出了表彰并颁发了奖状。
通过此次比赛,同学们赛出了风格,赛出了水平,展现出了机电系学子的飒爽英姿和青春风采,这是一场比赛,更是人生的启迪,相信在此次的演讲大赛之后,机电系的学子们会时刻怀着感恩爱国之情愈发的努力学习,用自己的双手构建美好的未来。
第五篇:爱国励志演讲
祖国,我爱您
曹世煜
在座的老师同学们,你们看今天阳光多好,知道为什么吗?因为今天我演讲(同学笑)。很高兴今天能站在这里,首先请允许我代表全国人民向大家问声好。能站在这里我也是鼓了很大的勇气的,就像是对一个单恋已久的女孩表白一样——心里没底啊。如果讲的不好,大家多担待着,在下就此谢过大家了。(鞠躬)好了,废话不多说,我今天演讲的主题是≪祖国,我爱您≫。同学们,你们爱国吗?毫无疑问,大家的回答是肯定的,每一位有良知的中国人都应热爱自己的祖国。但是,我还想问问大家,祖国是什么?对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星;是山舞银蛇,原驰蜡象的辽阔北国;是花开三月,草长莺飞的春色南疆。当祖**亲把这一幅幅壮美的山水画卷展现在我们面前的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃!我们怎能不感到骄傲与自豪!
爱祖国,就要热爱祖国的大好河山。沿着黄河与长江的源头,顺流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》。收拾行囊,信步闲庭西湖雨景,去看看“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”是怎样的一番光景;山歌悠扬凤凰古城,石板路,屋檐,沱江,去感受边城里有着怎样的宁静与温柔;春雨迷蒙“百里画廊”,去体验漓江“怪姿更万端,异彩尽群变”的韵味风姿;凭栏细听巴蜀夜雨,去听听“巴山夜雨涨秋池”有着怎样的闲适与风流;乌篷船上看烟雨绍兴,青苔,黑瓦,油纸伞,就茶听雨,去领略“小桥、流水、人家”的江南意韵;深巷幽居溱潼古镇,“莫道江南花似锦,溱潼水国胜江南”,去沉醉在这时空交错的季节中魂牵梦绕;落英缤纷武汉东湖,虹桥横卧,小岛垂绿,叠水微波,小径蜿蜒,去享受穿行于樱花雨的浪漫情趣。一草一木一树,一花一山一水,祖国的每一处河山,都是一首行走的诗。
爱祖国,就要热爱祖国的历史文化。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。指南针辨东西南北,地动仪测春夏秋冬,造纸术传递文明成果,丝绸之路留下开拓者足迹,南洋碧波保存冒险者帆影。走进诗海词林,多得是诗人爱国的辛酸血泪。爱国是陆游的《金错刀行》:“京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天子。”在那个民族危机深重的时代,即使年过五十,建功立业的希望渺茫,只好独自提刀徘徊,环顾四面八方,却仍然希望能一展抱负,小试牛刀,于是,他发出了发出了“岂有堂堂中国空无人”的时代最强音。爱国是龚自珍的《已亥杂诗》:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”当现实社会充斥着万马齐喑、朝野噤声的死气沉沉之时,诗人觉得只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,爱国之情便体现在这字里行间。爱国是丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”春回大地,面对着春天的景色,引起了诗人无涯无际的春愁,难以排遣,勉强观望山景,仍然难以消除胸中的悲愁。诗人心怀故土,想起家乡被侵略者占领,家愁国恨交织在一起,对着春景,不免有“感时花溅泪”的感慨。从四大发明,到文学作品,熟知我们的历史文化,就是对祖国最好的热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的爱国思想。他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。回顾五千年来的民族历史,每当中华民族处在危急存亡的紧要关头,总有一些英雄挺身而出。南宋的岳飞,明代的戚继光,清朝的邓世昌等,就是古代爱国志士的杰出代表。在现代,为了民族独立和民族解放的运动中,更是涌现了孙中山、毛泽东、周恩来、李大钊等一大批有志的爱国之士。正是有他们的浴血奋战,才赢得了中华民族的解放,赢得了新中国的诞生。
梁启超先生也说:“少年智则国智,少年强则国强。”爱国,不一定都是壮举,也不一定需要我们抛头颅撒热血,或者握起那一杆笔,针砭时弊,唤醒国民。我们绝大多数人都只是平凡人,平凡的事情,平凡的举动,一样能够体现出爱国。一个人努力工作,他是在爱国;一个人捡起地上的废纸,他是在爱国;一个人随手关上水龙头,他是在爱国„„我们都只是平凡的人,所以我们只能做一些十分平凡的事,但做这些事,也一样可以体现你那爱祖国的赤子之心。不要以为只有上战场奋勇杀敌立下汗马功劳才是爱国。不要以为只有为祖国出谋划策才是爱国;不要以为只有成为人人都知道的为国奉献的名人才是爱国。有时候,平凡也能成就英雄。你要相信,我们的祖国不仅会为出了像某某一样的大人物而骄傲,她也会为在农田里耕种的孩子而骄傲。
每一个人,只要努力都是一块宝。每一个人,只要奋斗都是英雄。每一个人,干任何值当的小事都是爱国。
我今天的演讲到此就要结束了,我希望大家从此把“爱国”变成实际行动,激励我们不断进步,为中华之崛起而读书!