第一篇：过年贴春联的寓意与象征
每年一到春节期间，家家户户，都一定会撕掉去年门前旧的春联，换上今年新买的带着鲜艳色彩的春联。那你知道过年贴春联的寓意与象征是什么吗？下面是小编为大家收集的关于过年贴春联的寓意与象征_2021贴春联的特别由来是什么。希望可以帮助大家。
贴春联的寓意与象征
春联，也叫“门对”和“对联”等，它是于楹联的一种。春联一般都是红底黑字或者红底金字,再配以吉祥的纹饰，烘托了新春的喜庆和欢乐的气氛，表达美好的祝愿和愿景。特别是春联中的一些吉祥的纹饰，如：鱼，寓意年年有余，表达了人们对来年的美好期望和避凶免难之意。
贴春联的特别由来
传说，古代有一种极其凶残的怪兽叫做年兽，经常作恶，危害百姓，却又没有什么东西可以降住它。后来，有两位专门除妖的神仙，他们用桃枝降住了怪兽。于是，家家户户就在门上挂桃枝，这样的桃枝被称为“桃符”，后来挂桃符就演变成了贴春联流传下来的了。
春联的时代变化
春联，最初是源于桃符，就是悬挂在大门两旁的长方形桃木板。宋朝时，桃符由桃木板改为贴红纸。春节贴春联的民俗，是自宋朝此开始，在明朝开始流行开来，潮流发源地是南京。而到了清朝，春联则成了一种特殊的文学艺术形式。如今，粘贴春联成为春节的一个重要年俗。
新年的对联
上联：宝盖呈祥香结彩
下联：银台报喜烛生花
上联：大梁凌宵云浩荡
下联：家业兴旺日喷礴
上联：定磉欣逢大好日
下联：上梁正遇幸运时
上联：花开富贵人开眼
下联：日上中天屋上梁
上联：吉日立柱凝百瑞
下联：良辰上梁集千祥
上联：家业振兴凭双手
下联：栋梁凌空靠齐心
上联：驾起祥云连北斗
下联：堂开瑞气焕春光
上联：今日玉柱根基固
下联：明朝新房喜庆多
上联：金梁灿灿光耀日
下联：玉柱巍巍国擎天
上联：旧时燕垒初更换
下联：今日鸿基已奠成上联：坤正奠定兴家业
下联：基实撑起继世梁
上联：门闾恢廓容旋马
下联：筑构轩昂绕瑞云
上联：鸣花炮声声道喜
下联：起大梁步步登高
上联：千秋事业原非易
下联：万代根基由来深
上联：三阳日照平安地
下联：五福星临吉庆家
上联：祥云捧日日吉利
下联：瑞气盈门门盛昌
上联：旭日朝临新气象
下联：吉星拱照大文章
上联：择地适逢中兴日
下联：上梁正值丰收年
上联：紫微高接三台瑞
下联：室砌祥辉五色云
上联：画栋雕梁大启尔宇
下联：竹苞松茂伟观厥成上联：吉日甚吉大梁宜举
下联：良辰皆良根基固坚
上联：平安福地紫微拂栋
下联：椿萱亲茂喜溢高堂
第二篇：过年贴春联的优秀日记
我们在过年的时候都是要贴春联的，这样才会感觉到有新年的气息。下面是小编为大家整理的关于过年贴春联的优秀日记，欢迎大家的阅读。
过年贴春联的优秀日记一
光阴似箭，日月如梭，转眼到了除夕，到了一年一度贴春联的日子。
往年都是我与父亲一起贴春联，我也就打打下手，端浆拿糊，拿放对联。而今年，父亲因繁事而无暇顾及，就只好由我与弟弟一起贴了。以往我只是看着父亲贴，并不觉得难，现在看着眼前那一堆红对联，才知道什么叫“百观不如一践”。
首先，我轻轻将装着春联的袋子打开，取出对联，分好类，一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统，我先取出对联横幅，用刷子在准备好的浆糊上抹了抹，然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹，最后拿来梯子，由弟弟在下边稳住，我小心翼翼地踩上梯子，一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方，使劲往上面按了按，横幅就完成了！
接着便要贴竖联，取出竖联，抹上浆糊后，按照习俗，对联上的最后一个字若是一二声，便要贴在门口左边；若是三四声，便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子，由我拿着梯子由上往下贴，贴竖联更要仔细，与门口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影响美观。
贴完正门的春联，我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。
一阵忙活后，终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联，心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家，看着门前井然的春联，不由竖起拇指，说道：“不错，还是多些机会实践，才有大进步啊。”尽管有些辛苦，但我们收获了快乐。
最后，在夕阳的余晖下，我们燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声，是旧的一年远去的尾声……
夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上，光彩溢目，构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成！
过年贴春联的优秀日记二
大年三十，兴奋的我早早地起了床，搬着板凳椅子，拿来胶水和对联，趴在门前贴起了对联。
首先，我将春联铺平，再将胶水粘在四周……忙碌了十五分钟后，贴春联这个工程就完了。我不由得问爸爸，为什么过年时人们要贴春联？爸爸告诉我，春联，俗称门对子，每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。
春联源于古代的桃符，是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，以驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的诗句，说的就是这件事。但是后来因一位叫辛寅逊的学士在桃木板上题词，从此春联就代替了桃符。
我们一起动手贴上了总能给人间带来喜庆的春联，我又不禁赞叹古代祖先的智慧与勇于创新的精神，祖国的千年文明都是他们手脑并用所创造出的，古人真了不起呀。
第三篇：贴春联
《贴春联》（品社）说课稿
各位领导、老师下午好！今天有幸参加中区教研中心组织的《品生、品社》说课活动，与这么多帅哥、美女同堂竞技，是一次锻炼的机会，也是一次学习的机会。通过今天的活动，我感受到《品社》是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。我所说课的课题是《贴春联》。
一、说教材
《贴春联》是四年级上册第四单元“多彩的节日”的第一篇课文，属于“课程标准”中“我的家乡”“我是中国人”“走进世界”中的有关内容。教材以学生最熟悉的喜庆节日——春节为切入点，让学生了解春节期间的民风民俗。
根据新课程标准和我对教材的理解，结合四年级学生的实际水平，我确定了以下教学目标和教学重点、难点：
（一）、教学目标
1、认知目标：了解春节期间家乡的民风民俗，体会它们对人们生活的影响。
2、能力目标：提高区分不良风气和迷信活动的能力，增强学生的文化免疫力。
3、情感能力：体验感受春节的快乐，激发参与民风活动的热情和热爱中华民俗文化的情感。
（二）、教学重点、难点
1、教学重点:会读春联,并试着会写春联编春联贴春联。
2、教学难点: 提高区分不良风气和迷信活动的能力。
二、说教法：
1、自主探究法。根据现代活动教学思想，我力图创设一定的问题情景与民主的学习氛围，引导学生参加春节模拟活动、小组交流、自主活动，促使学生积极主动活泼地学习。
2、情景教学法。创设一定的情景和活动氛围，让学生感受春节，体验贴春联。
三、说学法：
在教学中，放手让学生在群体合作中去认识春节期间的民风民俗，体验贴春联。
四、说教学流程：
根据活动教学思想，我设计 以活动为主的教学过程，安排了循序渐进、逐步深入的四个活动：
活动一：说一说。
创设情景，激情导入。俗话说：“好的开头是成功的一半。”
1)、为了激发学生的兴趣，在上课一开始 让学生聆听欢快的旋律《欢快的中国年》，猜一猜表现的是哪个节日？
2)、播放课前准备的图片：春节联欢会片断及庙会、贴春联场景，说人们是怎么过年的。
老师相机引出话题：“同学们喜欢过年吗？为什么喜欢过年？” 学生的回答会很积极，课堂气氛很活跃。学生以浓厚的兴趣进入下一个环节。
活动
二、读一读，贴一贴。
畅谈春节，感知民俗。同学们过春节很热闹，可贴春联是过春节常见的一项活动，那一幅幅春联像一首首诗，是祝福，是希望，是赞歌。
1)出示课前学生收集的一幅幅春联，同学们，你能读给大家听吗？让学生从美丽的语句中去感受民俗文化的魅力。
2)编春联。把对家人、对朋友的祝福、希望、鼓励、赞歌编入春联。3)写春联。让学生用毛笔或水彩笔在大红纸上写下春联。
4)贴春联。通过模拟活动，让学生学会贴春联，比一比哪个小组贴的好。
活动
三、议一议。
目的是创设情景，引导学生了解有关春节的小知识。同学们知道春节的民风民俗还远不只这些，还有哪些民风民俗呢？让我们继续探究吧！请看大屏幕：
1)出示课件：教材上的四幅图及各地春节期间在公园，五颜六色，形状各异的彩灯挂满枝头，人们正在举办赏灯竞猜活动的情景。
2)画面中有哪些民俗活动？其中哪些活动是不可取的迷信活动？
有那么多的有意义的活动呀！那大家就快快地加入到这些快乐的活动中去吧！进入下一环节。
3)春节游园大比拼：继续播放课件，人们去拜年，去赏灯，在猜灯谜。
4)出示贺卡、小灯笼上问题让学生思考，小组讨论后再集体交流。
活动四：做一做。
目的是让学生参与到春节习俗的社会实际活动中，由课内引申到课外。如我会做一样年夜饭，我会剪一朵窗花，我会写一幅春联，我会收集过春节的图片——。
1)、小组交流；
2)、全班交流。
信息连接：同学们，光阴似箭，日夜如梭，那些曾丰富着我们生活慰藉着人们心灵的民俗正悄悄消失，毛笔字不会写了，年味淡了，这是多么可惜啊！
1）、出示课件：《中国民间文化遗产抢救工程正式启动》
2）、学生讨论：你打算怎么做？
拓展延伸：我国是一个多民族的国家，各个民族民俗风情也是不一样的，你想了解其他民族的民风民俗吗？那就请你去调查吧！
说课总结：本节课的设计以课标精神作指导，巧妙运用多种手法为学生创设活动的情景和过春节的氛围，让学生自主体验，去感受参与春节活动的体会，来完成教学任务，摈弃了单纯的说教。不当之处请各位多多指正！
第四篇：中国画的寓意和象征
中国人的家庭里,都喜欢张挂一些中国花鸟画。中国花鸟画多取吉祥题材,每一幅画都有其象征意义。懂得一些这方面的常识,于作画特别是挂画者都很有好处。牡丹——象征富贵荣华,繁荣昌盛。题画词如“国色天香”、“富贵有期”、“芳艳绝伦”、“十分春色”等。松柏——象征昌盛、坚强、长寿。题画词如“永寿万年”、“万古长青”、“寿而康”、“傲霜雪”等。桃子——象征长寿。题画词如“万寿果”、“千岁之寿”、“玉桃长生”、“仙果延年”等。竹、竹笋——象征坚忍不拔,虚心有节,节节高升。题画词如“高风亮节”、“卓立清风”、“劲节虚心”等。荷花——象征清白廉洁,洁身自好。题画词如“出污不染”、“一尘不染”、“亭亭玉立”等。并蒂莲——象征夫妻恩爱。题画词如“连理双葩”、“双丽并妍”、“并蒂双思”、“风合双香”等。菊花——象征坚贞顽强,有节操,有骨气,益寿延年。题画词如“美意延年”、“延年万古”、“独傲秋霜”、“晚节香”等。荔枝——象征吉利。题画词如“红利如山”、“赤珠映日”、“缀赤珠”等。石榴——象征繁荣昌盛,朝气蓬勃,后继有人。题画词如“笑口常开”、“浓艳繁红”、“子孙满堂”、“万子同苞”......工笔画是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。工笔画须画在经过胶矾加工过的绢或宣纸上。工笔画一般先要画好稿本，一幅完整的稿本需要反复地修改才能定稿，然后复上有胶矾的宣纸或绢，先用狼毫小笔勾勒，然后随类敷色，层层渲染，从而取得形神兼备的艺术效果。
写意画（freehand brush work）即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。
没骨：不用墨线勾勒，直接以彩色绘画物象。白描：用墨线勾描物象，不着颜色的画法
写意：追求抽象、简练、概括的意境。又称“水墨画”。
工笔：勾勒细腻精巧的叫工笔，工即工整工细之意，敷色也层也渲染，显得浑厚浓重 这四种
写意 是很难的
按加工方法分类，宣纸分为一般可分为生宣，熟宣、半熟宣三种。
熟宣是加工时用明矾等涂过，故纸质较生宣为硬，吸水能力弱，使得使用时墨和色不会洇散开来。因此特性，使得熟宣宜于绘工笔画而非水墨写意画。其缺点是久藏会出现“漏矾”或脆裂。熟宣可再加工，珊瑚、云母笺、冷金、酒金、蜡生金花罗纹、桃红虎皮等皆为由熟宣再加工的花色纸。
生宣则吸水力强。用淡墨水写时，墨水容易渗入，化开。用浓墨水写则相对容易。故创作书画时，需要掌握好墨的浓淡程度，方可得心应手。而生宣的品类则有夹贡、玉版、净皮、单宣、棉连等。
宣纸的种类
宣纸历史久远,种类繁多.现根据不同分类,作一简介.根据配料比例,可以分为绵料,净皮,特净三大类.绵料:青檀皮约占30%至40%;稻草约占60%至70%.净皮:青檀皮约占60%至80%;稻草约占20%至40%.特净:青檀皮约占85%至95%.稻草约占5%至15%.根据厚薄不同,可以分为单宣,夹宣等等.单宣:单宣即是单层,是比较薄的宣纸.夹宣:即是经过连续两次抄造而制成的宣纸.根据尺寸不同,可以分为四尺宣,五尺宣,丈二宣等等.四尺宣:四尺宣是指二乘四的宣纸,实际上是宽二尺零五,长四尺一寸.五尺宣:五尺宽是指二尺五乘四尺六的宣纸,实际上是宽二尺五寸二分,长四尺五寸九分的宣纸.丈二宣:丈二宣是指四尺三乘十一尺的宣纸,实际上是指宽四尺三寸五,长十一尺四分的宣纸.根据加工不同,可以分为生宣,熟宣,箋纸三大类.生宣:生宣就是普通生产的宣纸,没有经过任何处理,具有渗化,吸水等特性,润墨性很强.用于泼墨,写意画.熟宣:熟宣是在生宣上加刷一层胶矾,使其失去渗化和吸水特性.因此熟宣也称”矾宣”.用于工笔画.箋纸:箋纸是用于生宣按照不同用途,通过印刷,染色,加料,擦腊,砑光,泥金,泥金银粉,洒金银箔片,描金银图案等方法制成的纸.多数又称 “花箋”或”锦箋”.用宣纸加工箋纸后,往往冠以种种雅称.主要用于书写.如玉版(以淀粉为黏合剂,阄两层以上生宣,托裱制作而成),虎皮宣(即金粟箋),是将宣纸加工点染成斑纹,使之美观.)
第五篇：贴春联日记
贴春联日记
贴春联日记1
2月15日 星期六 阴
今天，我非常非常高兴。为什么高兴呢？因为今天是腊月廿九，明天是大年三十。
今天，我家洗澡，找新衣服，收拾家。这时，我跑到爸爸面前说：“爸爸，要贴对联了吧！”“走，我们现在就贴。”爸爸说。
我拿出对联。上联是：平安好运全家福。下联是：富贵吉祥满门财。横批是：合家欢乐。
对联上还有小福字。我是爸爸的.小助手。一开门，四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去，正要剪，我已经剪了。就这样，我们忙了半天，上下联已经工工整整地贴好了。
“小虎我来贴！爸爸，上下联都是你贴的，我要贴小虎！”我争着说。小老虎在左手，胶带、剪刀在右手，我弄正小老虎，慢慢地贴着……五六分过了，小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎，真高兴呀！为了庆贺贴好对联，我们要响炮。
我兴致勃勃地把香点燃，将一个烟花点燃，彩烟花四处喷散，一会儿绿色，一会儿红色。火柴炮被爸爸一点，扔出窗外爆炸了……
我吃完饭，脑子里一直回想贴对联片段，还想着明天过年的事儿。
贴春联日记2
“噼哩啪啦……”一阵鞭炮声把我从美梦中吵醒,我一骨碌爬了起来,穿好衣服,兴奋地奔出房去,你们要问我干什么这么兴奋,因为今天是鸡年的最后一天。吃完早饭，爸爸乐呵呵地对我说:“儿子，今天是大年三十，咱们一起去贴对联吧!”“好呀!”我高兴地回答道。
我拿出春联，在背面贴上双面胶，这时爸爸拿起春联对我说：“你知道那张是上联，那张是下联吗?”我想了一会儿说：“判上下联是按照最后一个字的.平仄声来区分，上联是仄声，下联是平声，那么上联是‘合家欢乐迎新岁’，下联是‘内外平安好运来’对不对?”“呵呵，完全正确!爸爸笑着说。于是，爸爸忙把旧春联揭下，帖上了新春联，我呢则在帮助爸爸贴“福”字，正要贴在门上，爸爸连忙阻止我说：“福”字应该倒贴，就是“福到”的谐音，福光临我们家了。”我一听顿时恍然大悟。最后，在门的正上方贴上横批“福星高照”。
这大红底儿黄金字的春联一贴，我家门口立刻变得喜气洋洋，年味十足，看!春节的脚步已经来到大门口了!
贴春联日记3
一大早早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早地起来是为了贴春联，我一骨碌从被窝里钻出来问：“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。”
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀！”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的。”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的'吗？”“不信咱们问爸爸。”爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错。”“好！就听你们的！”很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
贴春联日记4
今天是除夕，到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，我站在阳台上，把头往下探，看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢！我听着听着也跟着唱了起来。忽然，一阵香气传到了我的鼻子里，我跟着香气来到了厨房里，爸爸妈妈正准备年夜饭呢！一回头，我看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联了、贴春联了！”说完就找来了剪刀、胶水，带着春联来到了门口。
开始贴了，我把胶水涂在春联上，抬头一看才发现我根本够不到上面！怎么办呢？我想了想，我搬来了一个小板凳，站在凳子上把春联给帖上了墙，好了！我开心地跳下凳子。这时，楼梯上来了一位小妹妹，我忙上前问：“小妹妹，看我贴得怎么样？”小妹妹说：“哎呀，左边贴得很好，但是右边太低了。”我一看，还真是！马上又贴了一次，这次，小妹妹说：“一样高了！”我一听心花怒放，太棒了！这时，爸爸妈妈出来了，他们见了我哈哈大笑起来，妈妈指着我说：“你的脸怎么成了包公脸啦？哈哈哈！”
爸爸看着对联，直夸我贴得好，还给我讲了许多关于春联的'知识，他说：“知道吗？王安石还写了一首叫《元日》的诗呢！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
原来，贴春联也有这么多的知识呀！这真是一件有趣的事啊！
贴春联日记5
过年了，第一件事当然是贴对联啦。以前只看爸爸、妈妈和亲朋好友贴过，可是，自己亲手贴对联还是从小到现在的第一次。
开始贴啦。因为是第一次贴，忙不过来也是很正常的`，于是，我就找来了我的弟弟，先要准备：对联、和浆糊。
把对联放到桌子上，用刷子沾点浆糊，我就开始刷了起来，过了一会儿。可总算刷完了，可把我累坏了，让妈妈检查一下吧。
给妈妈一看，妈妈可发火了，说：“你这怎么刷的啊。刷这么多。都成了湿巾了。”我顿时脸红了。再来一次吧，刷完了，这回可不像刚才那样，比以前好多了，下一步就是“贴”对联了。
我每一次贴的时候，我都是贴的歪歪扭扭、东倒西歪。费了好几张春联呢。贴完了两边和中间，该贴上联了，只见我在板凳上加了两个椅子，让弟弟帮我扶住，就当我把上贴完的时候，弟弟突然觉得腿痒了，于是松了手，他这一松可把我害惨了，只听见“啪”一声我从椅子上摔了下来，幸好只摔伤了胳膊，之后我也没歇着，爬起来让妈妈给我上了药，又让妈妈扶着，我才贴了上去。
每个人的人生都有第一次，可我这次我永远都不会忘记。
贴春联日记6
春节是我最喜欢的传统节日。每次过春节的时候，我都会帮爸爸妈妈做很多事情：扫尘、贴春联、包饺子、放鞭炮……而我最喜欢的就是贴春联了。
“妈妈，今天是贴春联吗？”我迫不及待地问妈妈。“当然了，今天是大年三十啊！”“太好了，太好了！”我高兴地一蹦三尺高。
我先在对联和“福”字背面粘上胶水，然后小心翼翼地拿着，和妈妈一起出门贴春联。我先把对联给了妈妈，妈妈刚想贴，我就对她说：“往左一点……多了，多了，往右一点。嗯嗯，再往下一点……”妈妈被我弄得手忙脚乱。
贴好了对联，我总是觉得似乎少了点什么。这时，妈妈走过来提醒我说：“你的.福字还没贴呢！”对啊，我郑重其事地把福字接了过来，又端端正正地把福字倒着贴了上去。我非常兴奋，因为今年我读了很多书，还知道福字需要倒着贴，因为福到（倒）了嘛！
看着鲜红的春联和福字，我和妈妈都神采飞扬地笑了。我还不由自主地背起了宋代诗人王安石写的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
真期待下一次春节的来临，明年的春节我还会继续贴春联！
贴春联日记7
1月27日 星期五 晴
今天是大年三十，是辞旧迎新的日子，全国各地的人都在为这一天开心地忙碌着。妈妈和奶奶在准备年夜饭，我和爸爸负责贴春联。
贴春联可是很有讲究的。首先要分清上联和下联。一般都是按平仄来分，也就是说：上联的最后一个字是仄声，也就是三声和四声，是贴在门的.右边的;下联的最后一个字是平声，也就是一声和二声，是贴在门的左边的。也有按因果关系分的，比如：“方向正确城乡富，政策英明衣食丰”，只有城乡富裕了，人们的衣食才会丰富。此外，还有按时间先后分的，按空间范围分的。
分清上联和下联之后，就可以贴春联了。爸爸把一盘子浆糊放在地上，拿着刷子把浆糊涂在门上，有时爸爸不方便的时候我便会帮忙。为了考验我是不是真的弄明白上下联了，爸爸总是让我挑好了上下联再递给他。就这样，爸爸在我的帮助下贴好了一幅又一幅春联。贴最后一幅春联的时候，爸爸明显有点儿心不在焉，他竟然把上下联弄反了，还是我告诉爸爸，爸爸才改正过来。看着爸爸意味深长的笑，我一直怀疑爸爸是故意的。
和爸爸一起贴春联虽然有点儿累，但是获得了一些知识，也懂得了贴春联的奥秘，还是很值得的。
贴春联日记8
2月7日 星期日 天气：晴
过春节了，家家户户都忙着张贴大红春联，我们家自然也不例外。
爸爸带回来一副大红的春联，只见那大红色的纸上镶嵌着金灿灿的`大字，可喜庆了！我见了，便自告奋勇地要求协助爸爸贴春联，爸爸爽快地答应了。于是我兴致勃勃地拿来浆糊和棉签，将春联的背面平整地铺在桌子上，用棉签蘸上浆糊，将它们均匀地涂在春联的背面上。爸爸搬来梯子，在大门口左侧摆好，随后登上去。妈妈则在下面扶住梯子，兼职指挥。
我将涂好浆糊的上联小心翼翼地递给爸爸。爸爸看着我微笑着说：“小橙子，贴春联是有学问的！你别把上联和下联弄错了，贴反了可是会闹出笑话的！”“放心吧！”我拍着胸脯信誓旦旦地说：“这些敖老师都已经教过我们了，春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当。”“哦，原来你都知道啊！”爸爸笑着接过上联，在妈妈的指挥下把它工整地贴在墙上。贴完了上联，接着贴下联，最后贴横批。不一会，我们就大功告成了。看着红红的春联，金灿灿的字，我情不自禁地脱口念道：“大地生辉祖国桃红柳绿；百花争妍神州莺歌燕舞；春满人间。”真是喜气洋洋啊！我的心里乐滋滋的——过年喽！
贴春联日记9
除夕那天，家家户户都开始贴春联了，我家也不例外。只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着，心想：“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌，也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道：“爸爸，您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意，但在我再三央求下，他无可奈何，只好给了我两幅，让我试试。
我爬上了椅子。再过了一会儿，椅子有点摇摇晃晃，好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了。从椅子上下来一看，春联东倒西歪，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。
爸爸连忙走了过来安慰我：“贴春联哪是一学就能学会的`吗?总得慢慢来，俗话说的好‘一回生，二回熟嘛’。”听了爸爸的话，我这才消了气。接着，爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力，我才把一张春联贴在了大门上。第二张，开始贴了，我小心翼翼地贴上去，由于吸取了前次的教训，第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看，明显好多了。
通过这次贴春联，我懂得了做事要多练、多学、多问，因为“熟能生巧”。
贴春联日记10
今天是小年夜了，妈妈对爸爸说：“咱们去街上买两条龙吧。”爸爸听了，便爽快地答应下来。
吃完晚饭，我和爸爸上街买了两条龙，分别是龙子和龙女。它们都很漂亮。龙子头上戴着一顶金色的帽子，帽子边上镶着许多珍珠。龙女头上戴着粉红色的.蝴蝶结，边上也有数不清的珍珠。
回到家，我们开始贴春联了。这春联非常特别。你知道为什么吗？因为这是我自己写的。我们贴好双面胶，把春联贴到门上。爸爸刚贴好一张，我就得意地对他说：“爸爸，你把下联贴到上联的地方去了。”爸爸这才发现自己贴错了，连忙重新贴好。贴好春联，我们发现了一个大问题：龙放在哪里呢？我们绞尽脑汁，一会儿放在上面，可是龙把字挡住了；放在中间？可门不能开了；放在下面？哈哈，这样感觉怪怪的，龙可是应该飞在上面的呀！看来看去，比来比去，最后，我们只能把它们放在下面了。妈妈笑着对爸爸说：“你贴之前应该看一下，现在，龙只能在地面上飞喽。”我和爸爸也忍不住笑起来。
贴春联真是太有趣了！我看着自己写的大红春联，心里特别骄傲！
贴春联日记11
今天是腊月三十，是我们所有人大喜大庆的传统节日。这一天，我起床特别早，洗完脸后，便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。
贴着贴着，爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说，他60多岁了，过年时贴过一次自己创作自己书写的春联。那是很久以前，春联的上联是：听喇叭唱歌，下联是：看铁牛耕地。横批是：幸福生活。那时，迎来了得之不易的安宁生活，爷爷也从来没看到过铁牛耕地，更没有听到过喇叭还会唱歌，只是听人说过未来的幸福生活就是这样。
爷爷的一席话我至今还在默默的回想着：几十年过去了，祖国发展强大了，人民的生活也是芝麻开花——节节高了。看看爷爷，比比自己，天地差别。就说我家吧，也和大家一样，发生翻天覆地的变化，我不止是天天能听到喇叭唱歌，见到铁牛耕地，还在电视中看见了载人飞天，听到了两弹一星的.轰鸣等更先进。更科学的成就层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深的教育着我。激励着我要奋发图强，为国争光。
贴春联日记12
今天是春节，家家户户洋溢着欢乐的笑声，今天是除夕，吃完中饭，我和爸爸就开始贴对联了。
首先我们把旧对联拿下来，表示去旧迎新，我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来，接着，又把门框上的'小纸片一点一点地撕下来，再用湿抹布将门框擦干净。
接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联，在桌上摊平，在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后，他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿，焕然一新地对联挂在了门框的两旁，我摇头晃脑地念起来，平安如意步步高，人和家顺年年好，横幅是一帆风顺。
当然，还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央，爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行，一般都喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我丈二和尚摸不着头脑，爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说：“不懂了吧，把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑，原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。
贴春联是我们的传统习俗，代表在新的一年里辞旧迎新，日子过得越来越好，我看着对联有一种说不出的喜悦，给大家增加了一份喜悦，明年我一定要好好学习，天天向上。
贴春联日记13
2月7日 星期三 晴
早上起床，阳光明媚，吹了几天的刺骨寒风突然停了，心里一下子开心起来。
吃完早餐，我怀着开心的心情和爷爷、爸爸一起贴春联。我看见爷爷先拿起刷子，沾点胶水，在门和门槛上涂上一层，然后拿起上联贴上去。我觉得很简单，就照着爷爷的样子，也刷起胶水，可是我觉得这么点胶水不够，就刷了又刷在门上乱涂一番，然后拿起下联随便往上一贴，结果贴的很歪，爸爸看见了里面过来帮忙，轻轻把下联撕下来，擦去门上的一些胶水，再把刚才的`那张春联贴上去。爸爸对我说：“贴春联可不是你那样贴的，胶水少了粘补住，多了就会胶水就会往下流，整个门和地面都会很脏”。我就好奇的问爸爸：”既然这么麻烦，为什么要贴春联呢？”爸爸说：“因为古代有一个怪兽叫年，年每隔一段时间就出来兴风作浪、为非作歹残害老百姓，人们都很害怕它。有一天年又出来了，有个人穿着红色的衣服，年一看到他就跑路了，从此人们就发现年是最怕红色和爆竹声。正好年每次都是大年初一来，所以人们在大年初一就会贴春联和放鞭炮”，听了爸爸的话我恍然大悟，原来还有这样有趣的典故在里面，我们中国的很多传统习俗都是有精彩典故的，我要利用业余时间多读多了解这些典故。
贴春联日记14
早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。”
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧。”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀。”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的'吗？”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好。就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽。
贴春联日记15
今天下午，爸爸妈妈们都忙着准备年夜饭，我和哥哥也不能闲着，我们就自告奋勇得贴起了对联。
我们拿出了早准备好的对联，又找来了双面胶，我们先把双面胶贴在了对联的反面，准备贴的时候却傻了眼，哪个是上联，哪个是下联啊？该怎么贴呢？哥哥说：“这有什么难的，有事找百度啊、"我们赶紧拿来IPAD，很快就解决了难题，原来对联是根据最后一个字的发音来区分上下联的，仄音是上联，平音是下联。上联贴在门的右手方向，下联贴在门的左手方向。那我家对联的上联就应该是“绿映冬去迎盛世”下联就是“骥随春来展宏图”。我和哥哥把墙壁认认真真地又擦一遍，直到一点灰尘也没有。再小心翼翼撕下双面胶，哥哥站到椅子上去贴，我帮他对位置，在我的帮助下哥哥终于把上下联贴好了，然又再贴上了横批——富贵平安，总算大功告成了。
当我还陶醉在成功的`喜悦中时，哥哥又拿出了一张“福”字，准备端端正正地贴在大门上，我一声大喊：“哥哥，你“福”字贴倒了，我刚才在百度上查到“福”字应该倒着贴才对，因为“福到”呀！所以要把“福”字给倒过来贴才行。”哥哥一副恍然大悟的样子，把“福”字转了180度贴了上去。
贴上了对联和福字，家里顿时有了种喜气洋洋的感觉。这时在厨房忙碌的爸爸走了出来，看到我们贴的福字和对联，表扬我们贴得非常漂亮，我和哥哥都觉得很开心，仿佛觉得我们是对福娃兄弟，把欢乐带到了家里。
点击咨询 