2021初一以希望为题的作文（5篇模版）

第一篇：2021初一以希望为题的作文

希望是一颗种子，有人可以让它开出玫瑰一般的妖艳，有人却只能一生看着它枯萎。下面是小编为大家整理的2021初一以希望为题的作文，希望能够帮助到大家!

2021初一以希望为题的作文1

我曾经听过这样一个故事，一个登山队不慎走失了，而当救援人员找到他们的时候，活着的只有一个人。当别人问他是什么力量支持着他活在这么恶劣的环境下的。他说，我登山之前，我三岁的小女儿给我打电话说，她希望今年的生日，我可以陪她过。看到这里，我不经感慨，原来希望的力量是这么的大。

奶奶快去世的时候，在医院医生诊断奶奶撑不过今天。可大伯却是明天的飞机，奶奶和大伯有七八年没见了，临终的最后一个愿望就是可以再看看大伯。而大伯也马上往奶奶这里赶过来。当医生说奶奶撑不过今天的时候，奶奶给大伯打电话说，自己快不行了，可能再也见不他了。而大伯在电话的那头，轻声的安慰奶奶说，我明天就回来了，妈，你等我不久几个小时吗?我相信你的。奶奶就在这种情况下希望着大伯回来。

大伯是第二天到的，当她到医院看到奶奶的时候，奶奶已经奄奄一息了，不过奶奶还是看到了大伯最后一眼，奶奶走的时候是带着笑的。医院的医生都说这是一个奇迹，是一个医学上的奇迹。一个心跳图显示活不过几晚的人，竟然撑了过来，是一个生命的奇迹。

可我知道这不是什么奇迹，只是奶奶对七八年不见的儿子的话的希望撑着奶奶渡过了这样死神的夜晚。奶奶火化的时候，我不禁的想起了那个我曾看到的登山队的故事。有时希望可是很微小，可有时希望却可以和死神做最后的挣扎。

2021初一以希望为题的作文2

其实在这一段时间大家都各自忙碌着，以前我总是想着随便写一篇文章就能够代表心情。可是后来才发现时光的流逝其实并不能换来什么更好的结果，只有我们真正接受生活，接受现状才有可能有更好的改变。

刚才手机上面又新换了，字体看起来非常的赏心悦目。也许我的手机我的生活正是如此，总要不断的有新鲜感，才能够激发起生活的欲望和乐趣。

也许这个世界上确实出乎意料的有很多让人惊喜的东西，但是目前我却并没有怎么发现。嗯，我知道了，这些东西都是我现在生活当中视为珍宝的存在。

以前总是记得它们喜欢写各种各样的日记，放在日记本里放在抽屉里面，也许平时没事的时候就喜欢去购物，购买还许许多多好看的笔记本。其实那是我年少时期的一种爱好。后来长大了发现这种东西并不便于携带，于是就渐渐的忘记了抛在了脑后。其实在我们生活当中我们也会知道，很多事情都并不是想象的那么简单，就好像生活中总是面临着无数的考验，你不知道未来会遇到什么，但是却总要面带微笑的去迎接。

好看的字体在我眼睛里面闪闪发光，我知道也许过一段时间之后我就会完全适应了，这种新鲜感的变化，会完全适应了他在我生活当中的存在感。但至少现在我是感觉非常快乐且美好的。这好像他们很多人都说我们不能害怕失去什么就完全不敢去做，只是胆小懦弱的表现。

我想我们在反思人生的过程能中也应该明确自己的人生定义，每个人都有完全不一样的自己的生活，正好比我设置的这个手机字体就是手写版的，但是我写不出来的好看的样子，我就想整天看着赏心悦目。或许时间长了之后，我自己也能够熟能生巧写出来这样的字体呢，谁也说不准。

所以未来总还是需要充满无尽的希望的，也许某一天就会实现了。

2021初一以希望为题的作文3

似水流年，沧桑的容颜，沧桑整片田野。

老辈的人总喜欢在门前屋后栽上一排排意杨，看着不断成长的杨树，即使自己年华不再，依旧像孩子般欢喜，因为那是全家的依靠。

曾经贫穷的日子里，农人总是面朝黄土背朝天，滋养他们的只有那一方土地，额外的也只有那土上的树。他们忙碌于土地，忙碌于生活，在早已苍老的年纪还在做这本不该他们做的农事，即使如此，那一排排的杨树，是农人对生活的希望，是未来的筹码，是孩子手中崭新的课本。

树木还在不断长大，每家早已将每棵树树做了分配，“这是你上学的学费”，“这是以后盖房子用的”，他们的眼神中满满的期待，似乎生活的艰难会在今夜离开，明日的太阳初升，一切都会美好。

机器的轰鸣声响彻了乡间的小路，一排排的翠绿倒下，一地的木屑，显得那么凄凉，曾经的枝繁叶茂瞬间消失了。人们的生活逐渐有了保障，杨树的意义变得那么渺小，“生活的重担”杨树似乎已经承担不了，于是他们被卖了，那么匆忙，那么廉价，可是对于生活的憧憬与希望呢?是不是也被渐渐富起来的农人卖了呢?

也许老辈的人无法想到他们曾经无比敬仰的数木，就那么倒在他们一辈子耕耘的土地上，他们的子孙会如此轻视那些杨树，高大的树木，发达的根系，也是老辈人的根哪!他们在这方土地上生根，永远在这方土地生长，接受烈日的熏烤，接受暴雨的洗礼，接受金黄穗子尊敬的敬礼。

那样的树木不仅仅是财富，更是一种精神，是一种希望。当冬季褪去它的雪白，树绿了田野，沉睡一季的麦子苏醒，熬过一个冬季的老者更具有了勇气去生活，农人仿佛看到了麦子丰收的场景，那是他们劳动的犒赏，是土地最美的衣裳，那么富有生机与活力，一切的显得有意义。

不知何时，机器已经离开，成片成片的意杨拔地而起，沧桑的田野又恢复了生机，人们不再担心物价的上涨，因为有了希望，因为有了期待的目光，老辈们凝望着田野，落泪了。

2021初一以希望为题的作文4

希望是什么?

希望是夜空中的北斗星，给迷路的人指引前进的方向;希望是沙漠里的一眼清泉，给干渴的人活下去的勇气;希望是一缕春风，温暖地抚慰着每个需要它的心灵……

每个人都有自己的希望。

爸爸妈妈希望自己工作顺利，孩子学习进步，全家人能够幸福地生活;爷爷奶奶希望家人健康平安，还希望儿女能够抽出一些时间来陪伴他们;姐姐希望自己能够考上一所好的学校……

老师们希望每个学生都能够快乐地学习，健康地成长，将来成为对祖国有用的人;工程师们希望能够建造出更安全、更经济的房屋，让人们可以居住得更舒适;法官希望能尽自己最大的努力使社会变得更加平等、和谐;环卫工人希望大家讲卫生、守公德，人们共同守护绿水青山，保护美好环境……

我希望自己长大后能够当一名军人，保家卫国;我希望贫困山区的孩子们也能接受到良好的教育，和我们一样拥有幸福快乐的童年;我希望祖国能够更加繁荣昌盛;我希望和平之花能够在世界的每个角落盛开……

鲁迅先生曾经说过：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我们还要用行动去努力实现它。其实，希望并不遥远，只要努力拼搏，就一定能实现梦想。

2021初一以希望为题的作文5

很多时候我们缺少的并不是机会，而是相信自己的决心，就比如说这一次受到全世界疫情的影响，然后美国股市熔断好几次。我们国家的股市也跟着受到了很大的影响，狂跌。

在这个节骨眼上很多人产生了恐慌心理，总是在一些软件上发布一些恐慌的市场言论，他们觉得金融危机要来了，他们觉得现在赶紧的清仓是最好的打算，不然的话到时候大家都被当成韭菜收割了，可是有的人却仍然保持着对世界对中国经济发展的乐观态度，因为他们知道我们国家的疫情，基本上已经可以稳定控制了。所以中国经济的发展一定是持续向好高速增长的一个趋势，即便是短期之内会出现震荡，但也在情理之中。

有很多炒股票的朋友们，他们其实都有着赌徒的心理，未来的事情到底会怎样我们都不知道，就比如说未来的超低未来的高峰低谷其实都是走出来了才知道，但我们正处在这个阶段的时候，没有人会知道判断的到底是否正确，人生其实也是这个样子的，我们走在现在的人生道路上，我们只是觉得这是非常平常的普通的一天，可是当我们走到多少年之后再回头来看这一天才发现其实已经改变了我们的一生的轨道。

即便是千变万化，但有一点是需要在内心一直坚定的，那就是我们对未来有着非常美好的希望，我们相信这一切历尽千帆之后还是会变成更美好的样子，那些发展从未停留。

我们也会记得那时候的每一种约定，其实对于我们而言都是有着很重要的意义的，他们不愿意去说太多的结果，也可以在他们能够看到的角落里踽踽独行，一个人收或者一个人成长着。

第二篇：以“希望”为题的作文教学

以“希望”为题的作文教学

教学过程

一，听歌曲，引出主题 看天空飘的云还有梦

看生命回家路路长漫漫

看阴天的岁月越走越远

远方的回忆的你的微笑

天黑路茫茫心中的彷徨

没犹豫的方向

希望的翅膀一天终张开

飞翔天上

看天空飞的鸟还有梦

看清风像带路吹散淡雾

看冬天悲的雪越来越远

昨天的曾经的我的微笑

分开的感伤想飞的彷徨

有天跑出想像

心中一个梦想雨后彩虹

画在天空

同学们，沉浸在优美的歌曲中，我们的内心涌起了美好的情感。“天空飘的云有梦”“天空飞的鸟有梦”，我们体会到了什么呢？对，是梦想是希望。（幻灯片“希望”）。

Q1：同学们，看到这两个字，你们想到了什么？（初步感知“希望”一词）

MAYBE：想到了一首歌《在希望的田野上》；春天；

Q2：或者我们认同这几位同学对希望的感知，或许在我们心中还有其他事物象征着希望，那请同学们想一想为什么说这是希望呢？（让同学们体会“希望”的特点）

MAYBE:说“春天”是希望，这是大自然给与我们的提示，春天万物复苏，我们看到

了生机和活力。

说“希望小学”是希望，希望小学给予贫困山区渴求知识的孩子们以求学的希望，给予社会的是民族未来人才辈出的希望。

Q3：下面我们仿照句子说句子。

（希望是沙漠中芳草鲜美的绿洲；希望是山村孩子渴求知识的目光。）

Q4：刚刚同学们说了自己对“希望”一词的第一印象，我们感受到了“希望”是一个美好的字眼，给人温暖。希望是我们内心中对于未来的期待。那么，我在“希望”前加上一个“我的”，大家可以趁此机会，倾诉一下自己的希望。

MAYBE：生活上的希望：学习上的希望

对自己的希望；对他人的希望

Q5：自己的希望更接近内心真实情感的表达，让我们来看这张幻灯片，这是五颜六色的希

望，但我们仔细体味，每一种颜色的“希望”又表达出不同的感受。结合自己的希望，赋予你的希望以一种色彩，并谈谈你对这种色彩的希望有什么样的情感体验。同桌可以交流一下。

MAYBE：红色的希望是炽（CHI）热的希望；黄色的希望是温暖的希望；紫色的希望是

诗意盎然的希望；绿色的希望是生机勃勃的希望。

Q6：大家在谈论希望的时候，可能也发现了，“希望”并不简简单单只是自己对于未来的想

法，“希望”一定是建立在某些情感挫折上的，当我们的内心渴求没有得到满足，“希望”就出现了。比如，考试考砸了，就希望通过努力，争取下一次考出优异成绩；比如，被父母误解了，就希望父母能够学会更加耐心地和自己进行平等沟通。比如自然遭到破坏，就希望大家采取切实手段保护大自然。这些就是每一个希望背后的原因。

那下面请大家以自己的方式来表达一下自己的希望，具体谈谈自己有着什么样的希望，为什么有这个希望，并融入你的感情体验。

MAYBE：有以下几种表达方式：

1，事情发展顺序

2，总分总顺序

3，现象-原因-措施顺序

这是一些基本的表达方式，下面我给同学们展示一篇文章，大家看看这样写好不好，好在哪儿。

我希望是个男孩

我是一个女孩，我已经厌烦了！是女孩就必须在家里关着，不能出去玩儿！是女孩就必须学着文静些，不能疯疯癫癫！这种生活我已经受够了！假如老天能让我实现哪怕一个愿望，我希望我是个男孩！

假如我是个男孩，我就能想跳就跳，想喊就喊，想叫就叫，想跑就跑，想玩就玩，想飞就飞„„

一大清早，妈妈叫醒我的时候，我就可以一脚踢开被子，转个圈跳下床，踏上鞋子，披上衣服，冲出卧室。目睹这一切的妈妈，也只能无可奈何地摇摇头，不会骂我不像女孩。因为我是男孩！

因为我是男孩，根本不用关在房里，也不用那么文静。蓝天白云下的草地上，我可以随时滚来滚去；郁郁葱葱的树林里，我翻墙上树都可以；比率清澈的小河里，我可以像鱼儿那样欢快戏水。不想做就绝对不去做，想做就大胆去做，不用顾及他人的想法！众人看见了，大不了也就是说一个字——“皮”！

Q7：看了这一片段，大家觉得这种写法和我们一般的写法有什么不同吗？它是怎么组织文

章的？

KEY:：这篇文章开拓了我们的思路，我们发现，相同的立意采取特别的表达方式，也

会有特别的味道，耳目一新，给人留下深刻的印象，而且在表达上也更加突出内心的情感。可能会有同学读过一篇童话叫《七色花》，我们来快速地浏览一遍。

有个小姑娘，叫珍妮。有一天，妈妈叫她去买面包圈。

珍妮买了七个面包圈，爸爸两个，妈妈两个，一个粉红色的给小弟弟，两个带糖的给自己。

珍妮提着一大串面包圈，一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的，然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了，她扭头一看，哎呀，面包圈全没了，旁边一只小狗正舔着嘴呢。

“你这害人的狗，小偷！”珍妮追着小狗，要打它。

珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己却迷路了，她走到了一个陌生的地方。她害怕了，呜呜地哭起来。

忽然，不知从哪儿出来一位老婆婆，老婆婆问她为什么哭，珍妮把一切全告诉了老婆婆。

老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵„七色花‟，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的。”

那朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色。老婆婆说：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，说：„飞吧，飞吧！我要……‟它就会替你办好。”

珍妮接过七色花，谢了老婆婆，她要回家去但不知该走哪条路。她想起七色花，就撕下一片黄色花瓣，把它扔出去，说：“飞吧，飞吧！我要带面包圈回家去……”话还没说完，手里已经拿着一串面包圈，回到家里了。

珍妮把面包圈交给妈妈，就走进房里，想把七色花插进心爱的花瓶里，可是一不小心，花瓶掉在地上，打碎了。

妈妈在厨房里大声说：“珍妮，你把什么东西打碎了？”

“没有……”珍妮赶快撕下一片红色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，给我一个像这一样的花瓶吧……”地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看，那花瓶好好的。

珍妮来到院子里，男孩子们正在玩到北极探险的游戏，他们不肯和珍妮玩。珍妮说：“我自己到北极去！”她撕下一片蓝花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，我要到北极去……”话刚说完，忽然太阳不见了，一阵大风吹来，把她吹到北极去了。

珍妮这时穿的是夏天的衣裙，光着腿，孤零零地一个人到了北极，冰天雪地的北极冷极了。

“妈妈，我冻坏了，快来呀！”珍妮哭喊着，眼泪一串串流下来，马上冰成了冰柱子。这时，七只大白熊从大冰块后边蹿出来，向珍妮扑过去。珍妮吓坏了，她用冰僵的手指，抓起七色花，撕下一片绿花瓣，扔出去，大声说：“飞吧，飞吧！快让我回去……”一眨眼工夫，她又在院子里了。

珍妮去找邻居的女孩们玩，她看见她们有好多玩具：小汽车、大皮球、会说话的洋娃娃……珍妮很羡慕，她把一片橙色花瓣扔出去，说：“飞吧，飞吧！我要好多好多的玩具……”立刻，玩具从四面八方向珍妮拥来了。会说话的娃娃堆满了院子，它们吵得要命；汽车、皮球、玩具飞机、飞艇、坦克、大炮……把整条胡同，甚至连对着胡同的马路都挤满了；空中降下来的许多带着降落伞的娃娃，它们都挂在了路边的树上，电线上。站岗的警察吹着口哨，叫大家来维持秩序。

“够了，够了！”珍妮抱着头叫起来，“玩具快别来了。”可是玩具还是不断涌来，它们堆着、堆着，一直堆到房顶上了。珍妮走到哪里，玩具跟到哪里，珍妮爬到房顶，连忙撕下一片紫花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！快叫玩具回去吧！”于是所有的玩具都不见了。

珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。好想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要

它做什么事，得好好想一想。

珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了；买三轮小车，买电影票……不，等一等，让我再想想看。

忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩是个跛子，不能跑、不能跳。珍妮想，要让小男孩能够走路！于是，好小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧……”

就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！

这个小童话也是在讲小女孩儿的希望，它采取的表达方式也很特别，不是一味在铺陈小女孩儿希望什么希望什么，而是把小女孩儿的一个个希望比喻成一片片花瓣，每个希望自成一体，七个希望又同时浑然一体。大家可以参考一下这种方式，如果安排合理的话，立意会更加深刻。

这是我举的两个例子，同学们可以根据自己的情况，以“我的希望”为主题，创意一下，写出具有个性色彩的作文。

Q8：同学们认为要写好这篇文章需要注意些什么？

KEY：1，从自身经历中找出动情点，把自己渴望的心情作为重点来描写，将心理与

动作、神态的刻画结合起来。

2，区别于想象类作文，想象类作文可以超越时间与空间的限制展开奇思妙想。

但是这次的文章要从事实出发，尽管表达方式可以有所创新，但是观点、看法、认识、态度都要在真实的基础之上。刚刚我们的举的第二个例子《七

色花》是为了开拓大家在作文形式方面的思路，《七色花》是童话，属于

虚构类文章，请大家注意区别。

Q9：说了这么多了，大家心里多多少少都有一定的想法了，谁能告诉我你准备用什么体

裁来写这篇文章呢？

KEY：记叙文、日记、书信

这节课，大家就“希望”一题进行了倾诉，语言帮助我们宣泄情感，表达愿望。下面就请大家用文字把想写的内容表达清楚，体会用美妙的文字表达内心情感的快乐。

第三篇：以印象为题目的初一作文

以印象为题目的初一作文

以印象为题目的初一作文1

今天是开学的第一天，一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了，而是我们的新老师：岳宁老师。

岳宁老师是我们新的女副班主任，负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说，岳老师很难相处，大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。

第四节课是岳老师的科学课，她走进教室，用高亢的`声音喊着：上课!由于是新来的老师，大家都站得直直的，喊道：老师您好!开始讲课了，岳老师一一给我们讲解原理，我觉得还挺好的，不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时，突然听到岳老师大喊：那位同学，讲什么话，站到后面去!原来，是刘浩天又在讲话了。可我不明白，虽说刘浩天爱讲话吧，可毕竟这时开学的第一天啊，还是得给点面子吧!招呼两下就行了，为什么一定要罚站呢?果然很凶!

吃完中餐后，岳老师叫做清洁的同学留下，其他人出去。我并没有像其他人一样出去玩，而是在观察着他们。只见岳老师仔细地指导着他们，帮他们拉桌子、扫地。虽然教室里开着空调，但我还是能清晰地看见岳老师脸上的汗珠。此时，我不由得惭愧，岳老师为什么要刘浩天站起来?应为要给他一个警告，要他以后不再犯;岳老师为什么要这么辛苦，让同学来做就好了嘛!那是因为她要教同学们，让我们的班级更加美好啊!

岳老师并不是像大家所说的那样，而是一个好老师!开学第一天，他给我留下了深刻的印象。

以印象为题目的初一作文2

这是一个具有古朴风味的小巷。

清晨，太阳洒出了第一缕光，将还在睡梦中的人们叫醒，古朴破旧的老房子在阳光的映衬下，也变得熠熠生辉，形成了一道独特的风景。上班的人们不时看一下表，生怕上班迟到。打太极拳的，跳广场舞的，一群群老人悠闲自得。小贩的叫卖声不绝于耳，和音乐声，汽车喇叭声，还有其它五花八门的声音，融合在一起，凑成了一首奇妙的`交响乐。小孩子们可欣赏不了这一片生机勃勃的景象，他们急匆匆地在路上走着，生怕迟到了。

黄昏，一片残阳洒在古朴的房子上，房子在阳光的映照下，显得愈发生机。下班的人们开着车子，穿行于杂乱无章的小巷中，只要开车的人往窗外一看，就会觉得不是自己在走，而是大树、小草，拼命地往后奔去，将他远远抛在脑后。

夜晚，华灯初上，这美丽的灯光聚拢在一起，好似形成了一个魔幻的草原，车子仿佛置身于这个草原之中，像一只狮子在驰骋，奔跑，我不禁想着，如果没有这给人带来幸福、光明的灯光，那么，这样的城市必定是阴森可怕，让人毛骨悚然，如果没有给人输送光明的灯，是不能称为城市的，这古朴的小巷，是多么富有风采，让人眼前一亮，夜晚的古朴小巷，是多么富有生机，在美丽的灯的映衬下，多么有内涵和魅力。

以印象为题目的初一作文3

在暑假的尾期，我和爸爸妈妈一起来到了西安。

西安，又称长安，13朝古都。中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。它的历史文化深厚，西安高陵杨官寨遗址发现，将中国城市历史推进到了6000年前的新石器时代晚期，同时确定了西安是世界历史上第一座城市。秦始皇统一中国为一个中央集权的封建国家，兵马俑是秦朝留给后人的一份可观遗产。西汉时期，张骞出使西域，是中国历史上首次与西方进行的最大规模的经济文化交流活动，丝绸之路也由此闻名于世，而它的起点就是长安。唐朝的乾陵和当年杨贵妃沐浴的地方都成了今天的旅游热点。近代的西安事变等事件的发生，又给西安了一份红色的革命历史。

而在我眼中的西安，是平和、宁静而广博的`。傍晚，我站在了钟楼之上，整个城市在我的眼中，古朴而又宁静。在现代化的时代里，它依然按照自己的节拍在前进，不见一丝慌乱。如果说我的家乡杭州是一首歌的话，那么西安就是一本书，一本充满时间沉淀的历史书。岁月匆匆，几千年过去了，但它还依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！

第四篇：初一以读书的味道为题的作文

初一以读书的味道为题的作文

初一以读书的味道为题的作文1

我不敢说书是什么，我只能说书像什么？我不曾有幸品尝过书，我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道。我只能用心去感受书的味道，只能说书的味道像什么。

书的味道应该很像花的香味吧！不然会有那么多描写花的文章和诗句呢？那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧！不然，在读到“千朵万朵压枝低“的时候，我怎么仿佛闻到了花香呢？

书的味道应该很像竹的`味道吧！不然在读到“无肉使人瘦，无竹使人俗”的时候，我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道应该很像书的味道吧。

或许，我不应该就这样轻易地下结论，因为书的味道应该更有意境一些。

书的味道很像知已的味道，每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时，我便忍不住要激动：这便是知已吧，不，即使是知已也不会和自己有冲突，而书却不会，当我心情由睛转阴时我会和书倾诉，它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已，那么书的味道应该很像知已的味道吧！

不，书的味道不会那么简单，它应该有更耐人寻味的味道才对，也许，书的味道应该就像一种精神吧！

对！书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神！

书的味道应该多种多样，然而，我的文字却描绘不出它的千分之一。

朋友，做个爱书的人，用心去品尝书的味道，你会发现：原来世界那么精彩！

初一以读书的味道为题的作文2

我记忆中书的味道一直住在我的心田。

转过转角，看见一排排的电脑，听见“滴滴答答”的鼠标声音，闻见科技的味道，我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到了这里，目的地可不是电脑间，而是紧邻它的图书馆。

我跨进图书馆，急忙地打开书，一股芳香向我的鼻子涌来。一页，两页，我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着书。

其实，在我上幼儿园时，妈妈就买了积堆如山的'连环画给我看，我总是对着这些连环画“目瞪口呆”，但是，渐渐的我就看起这些书来，便越看越有劲了。我闻到了滑稽的芳香。上了小学，这些连环画已不能满足我对书的痴恋，于是，我就开始看四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。起初，有一些不懂的字，使我看的极其无味。后来，我识字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我闻到了历史的芳香。现在，我在看着使我身临其境的小说，我一看见小说就爱不释手，日夜不停地看着小说。我闻到了科幻的芳香。

杜甫的《咏怀古迹》中所说的：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。读了这段古诗词，我感受到要做一个儒雅的人。

“腹有诗书气自华”，在读书中提升内涵，你的全身上下会散发出由内而外的文化气息、深厚的文化内涵。这就是我从书中学到的“做个儒雅的人。”

这些不同的书的味道，不仅增长了我的见识，还让我变得儒雅。

初一以读书的味道为题的作文3

看了这篇文章的题目，我认为大家都会想书会有什么味道呀？我来告诉大家吧！

小学二年级时，老师问我们：“书是什么味道？”我想：尝一尝不就知道了！于是，我在下课时，偷偷撕下语文书的一角，放到嘴里，尝尝，什么味也没有！我当时还自以为很聪明，跑到老师办公室说书什么味也没有，几乎整个办公室的老师都笑“翻”了。我当时不明白太多道理，也不明白太多意思，所以就走了。回到家里，我问妈妈书是什么味的，妈妈告诉我应该“尝”才知道是什么味的，我说书没有味，妈妈也笑了。第二天，老师竟没有再提起这个问题，但我心中仍然“装”着这个问题。

随着时间飞快的流去，我长大了，也渐渐明白了书的“味道”。

三年级我读了四大名著的一本书——《西游记》。刚看这本书，我就深深的沉迷其中了，那时我还以为书中的情节是真的呢，我便模仿起孙悟空的动作来，就因为这，我还摔过几跤呢！但这并没有打消我读书的积极性，反而倒“激励”了我，不到一个星期，这本相对高度为四厘米的书就被我读完了，我这才明白书中是多么的奇妙，在那时的我看来，书真像是让吃了一粒粒怪味豆，有一种说不出的奇妙感觉。

再大一点，我读了另外几本名著，可能是没有什么想象力了吧。我心中书的味道已经没有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。为《水浒传》里一百单八将的`悲惨遭遇伤心，为《三国演义》里桃园三结义的悲惨遭遇伤心……

到现在，我明白了“书是什么味道”的这个深奥的问题。

初一以读书的味道为题的作文4

世界上万物都有自己的味道，书也不例外，如果你品尝到了书特有的味道，那将会使你感受到无穷的快乐，它会带你走进知识的海洋。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。”读书——一个多么美妙的词，它为我们的`生活增添了无限的色彩，给我们带来快乐，带来知识。

读书，早已是一种生活。以前，我觉得读书的滋味又苦又涩，于是只喜欢读有趣的童话故事书，但是随着时间的推移，年龄的增长，童话故事已经不再满足我的需要了，开始尝试读各种各样的书。古人陈寿也曾说过：“一日无书，百事荒芜。”是啊，能拥有一本好书是一件多么美好的事，能认真地看完一本好书，那更是妙不可言！

在书中，我品尝到了盛唐的喜悦，感受到了晚清的悲哀，领略到了新中国的风采，让我的思想得以和孔子交流，心灵和庄周碰撞，灵魂和李白对饮……

读书好比收获秋天的果实，甜在嘴上，醉在心里。今天读一点，明天再读一点，日复一日，年复一年，它就不再是书本上枯燥的知识，而是你脑中永久的记忆。真应了那句名言“读书破万卷，下笔如有神”的境界。

陶行知告诉我们：“书，是哺乳心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”我们是如饥似渴的小树，需要阳光的温暖，需要营养的补充，书就是我最好的营养！初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。

如果你要问我：书究竟是什么味道的？我会毫不犹豫地回答你：读书既是苦的，更是甜的！

初一以读书的味道为题的作文5

书，可以让我们增长知识，可以让我们有更多遐想的空间，可以让我们读一次还想再读一次。也可以让我们明白书读百遍，其义自现的道理。

我家的书柜里摆满了书，有四大名著、有鲁迅、冰心等作家的书，还有《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等外国名著。很多书，买回来品一品，仿佛闻到了书的香味，又仿佛徜徉在书的海洋里。

书是甜的'，因为它让我收获了中华上下五千年的历史和文化，它让我收获了世界各地的风土和人情，它让我学习了外国作家的写作方法。让我在平常的生活中作文水平可以更上一层楼。书也是咸的，它可以历练我们在人生的道路上不怕困难，勇往直前的品质。也可以帮我们减少在人生旅途上的坎坷与忧虑。

记得有本书《鲁滨逊漂流记》，讲述了鲁滨逊在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救———做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去，最终靠自己的双手、凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把一座荒岛变成了一个美丽的世外桃源。读这本书让我明白了人在绝境中要有乐观向上、坚强不屈、积极进取的开拓精神。我要学习鲁滨逊的品质。

最后我觉得书既是甜的、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在书中都可以给我们展现出来。书是一把双刃剑，甜的时候让我们开怀大笑，咸的时候让我禁不住反思。但我还是喜欢书的甜和咸。因为它给我的生活增添了无穷的乐与忧。

初一以读书的味道为题的作文6

也许是那淡淡的墨香，也许是那书签的浓浓的青草味，也许是……而我的书的味道是别人的书都没有的，也是别人想不到的味道。

那次爸妈出去购物，留下我与外婆二人在家中，那时我正在熟睡，等我醒来但还没反应过来的时候，外婆塞给我一堆东西，书、遥控器和冰淇淋，我出去一下，顺便买些菜回来。你看看书，再无聊，就去看会儿电视。说罢想要上卫生间的人一样，着急的嘭地一声跑了出去，我边吃冰淇淋边津津乐道地看着书，可冰淇淋十分调皮，趁我不在意，滴答滴答地洒在了书上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用纸巾去擦拭我那心爱的书本。

书越擦越脏了，我灵机一动，想到了衣服脏了，可以用肥皂去洗。书脏了，是不是也可以那样去清洗呀？我跑到小阳台，在洗衣服的台子上，用肥皂反复的擦拭着那本书，又在放湿衣服的篮子里装了一点水，把沾的肥皂的书放进去。

我心情大好。已无心情看其它的书，就考去看电视。过了许久，我想起了那本书，被我浸在水里的书，我急不得走了过去，拿起来一看，页和页沾在了一起，字也模糊了，我哭了，好好的一本书就这么被我毁了。

别人的书是墨香味、是青草味；而我的.书是肥皂与冰淇淋味，所以我的书的味道是别人想不到的，也是别人的书没有的。书是有味道的。

第五篇：初一以乡情为题的作文

初一以乡情为题的作文

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初一以乡情为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红豆灌木生长在南方，春天它们长出许多枝桠。希望错过的人多去采集，肖骁红豆引起了人们的注意。——铭文

乡愁如梦，是对午夜梦回的憧憬；乡愁如流水，在我心中流淌。乡愁是那边郁郁葱葱的田野；乡愁是蓝色的烟雾。

往事如梦，乡愁似悠悠。

童年记忆里的草坡，依旧那么绿。选择一个阳光明媚的日子，一个人走在斜坡上，草地上静悄悄的，却闻到潺潺的小溪，带来似水的回忆。

小时候总爱遇到几个伙伴，摘一朵野菊花，淡淡地闻闻香味；顺流而下，游一游，摸到一筐青螺虾。多空闲的时间啊。我的家乡远野的每一株植物、每一棵树、每一座桥、每一条河，都见证了那梦幻般的过去和许多美好的回忆。

微风卷起小溪的清香，思绪渐渐恢复。环顾四周，不会改变，草坡不变，小溪依旧流淌；只是伙伴们的笑声和笑声少了点，多了点安静和遥远。

带着这么多想法，我漫步到田野里。广阔的山脊上覆盖着绿色植物，几个劳动者面对黄土，汗流浃背。被太阳晒出的古铜色的脸，体现了乡村特有的简约和质朴。就像村民赖以生存的农业一样，它给了人们依赖和保护。

走出田野，独自走在石头路上。穿过安静的绿色竹林，耳边似乎有一种没有牛铃的声音，蹄子敲打石板的“笃”声隐约可闻。跟着声音走，前方就是新的世界。

依山傍水，住了几年的村庄展现在我眼前。远离城市的喧嚣，童年的山野家庭更加简单友好。就我过去的记忆，它可爱又帅气，却给人最温暖的家。

午饭时间，家家户户门口都是种地归来的男人，贤惠的女人们忙着做饭回家接老公。一缕缕炊烟从屋顶升起，呈蓝色，夹杂着木材的芳香气味，淡淡地升上天空，给正午灼热的太阳带来柔和的光辉。就你所见，有一派农民休闲风光。

又回家了，村子还是那个样子。它以其独特的宁静和静谧，静静地依偎在山川之间。虽然时隔数年，那缕留恋依然清晰动人。

不会变的，那缕留恋。

你是我每隔一段路程都回不去的故乡。

我离开老房子很多年了，不是不想回去，而是不想去触碰那种感觉。

梧桐又要开了。房子前面的那棵大梧桐，你还好吗？想必，树上的白花会把你装饰得焕然一新，吸引无数蜜蜂来这里玩耍。你听着嗡嗡的声音是多么美妙。看，那只爱美的蝴蝶，扇动着翅膀，等待着微风；风来了，优雅的花朵从树上飘落下来，蝴蝶振翅飞舞，分不清是哪片花瓣，哪只蝴蝶振翅。可惜大梧桐没了，留在脑海里的芬芳成了我珍贵的留恋。

我的家乡很普通。早上，农民早起去田里；中午，汗流浃背；晚上，睡在山边。唯一独一无二的是爷爷擅长酿酒。每次看着爷爷躺在摇椅上，闭上眼睛做一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧”的动作。也想学学爷爷的掌扇，酒杯，花生，夕阳，夕阳。爷爷更爱送酒，王叔叔开玩笑夸口说“这酒天上才有，地上也能尝几口”。爷爷笑得露出一排整齐的牙齿。

现在老家也是酒满，但这酒不是另一种。老房子里还保留着酒味，鼻尖的酒味让我潸然泪下。因为，酿酒师不在了，对酒的记忆成了我珍贵的怀念。

我家乡的水人，你们都在吗？大家的生活都好吗？姨妈家的狗又生了一只小狗，答应搬家的时候给我生一只。王奶奶身体怎么样？还是每天还坐在门口看着远方的儿子？对了，我和小琪种的一颗红豆，应该很久以前就长出新绿了吧？问题太多，顾虑太多。而那缕留恋，自然是最珍惜的！

此刻的心情只能用一首歌来表达：“雨水多，故里草木皆兵。听说你总是一个人……”我多么希望这种感觉能随着这首歌传播到我家乡的每一片土地，每一个人。

我会把这份留恋藏在心里最温暖的地方，好好珍惜。

她是落叶可以回归的根；她是孤雁向往的巢；她是河流可以拥有的大海；她是爱的港湾。而她是我的故乡，一个平凡又不平凡的故乡。

春天，她召唤森林元夜，把一切都沉浸在家乡的画面里；夏天，她给树浇水施肥，让树变胖，让万物沉醉在蝉鸣中。秋天，她让枫树大了一岁，脸红了，让一切沉醉在一片欣欣向荣的枫林里；冬天，她盛装打扮，和精灵们一起欢笑，让一切沉入一个安静祥和的夜晚。我爱她，她的每一寸肌肤，每一滴血，每一个生灵。

很遗憾我离开了她，留在了另一个国家。我会永远离开她吗？不会的。我相信有一天，我会回到你的怀抱！

她有我童年的记忆，就像一个箱门，收集我的起起落落。

我还记得小时候，我家后院有一棵很大的柚子树。我每天迷迷糊糊的看着那棵树，期待着它迅速长出又大又甜的柚子。最后，在秋来的春天和夏天，她结出了果实，我总是微笑着看着它。看腻了。如果我想品尝家乡的味道，我迫切地叫同伴去摘柚子。面对家乡纯净的土壤出产的果实，谁不贪婪？于是，我们一起去抓这些“小精灵”。

我们先找把椅子，小心站起来，先用手够到“小精灵”。这个“小精灵”好像会跑。很难够到，他滑了一跤，没接住。很难把握，因为“小精灵”再次施展魔法，让你束手无策。最后，这个“小精灵”，不知什么原因，在我们用力拉的时候，它突然不闹了，飞进了我们的怀里。但是因为“小精灵”太重，我和她都从椅子上摔了下来。她似乎露出了假笑，嘲笑我愚蠢。我没有哭，我只是笑。虽然有些痛，但我的心是甜的。征服她之后，我们吃了她。我敢说她绝对是世界上最好的柚子。

不幸的是，从那以后，当我回到家乡时，这棵树再也没有结果，我也再也没有吃过那个家乡的葡萄柚。

啊！家乡，虽然我在异国，但我的心永远属于你，我永远爱你！

她是落叶可以回归的根；她是孤雁向往的巢；她是河流可以拥有的大海；她是爱的港湾。而她是我的故乡，一个平凡又不平凡的故乡。

春天，她召唤森林元夜，把一切都沉浸在家乡的画面里；夏天，她给树浇水施肥，让树变胖，让万物沉醉在蝉鸣中。秋天，她让枫树大了一岁，脸红了，让一切沉醉在一片欣欣向荣的枫林里；冬天，她盛装打扮，和精灵们一起欢笑，让一切沉入一个安静祥和的夜晚。我爱她，她的每一寸肌肤，每一滴血，每一个生灵。

很遗憾我离开了她，留在了另一个国家。我会永远离开她吗？不会的.。我相信有一天，我会回到你的怀抱！

她有我童年的记忆，就像一个箱门，收集我的起起落落。

我还记得小时候，我家后院有一棵很大的柚子树。我每天迷迷糊糊的看着那棵树，期待着它迅速长出又大又甜的柚子。最后，在秋来的春天和夏天，她结出了果实，我总是微笑着看着它。看腻了。如果我想品尝家乡的味道，我迫切地叫同伴去摘柚子。面对家乡纯净的土壤出产的果实，谁不贪婪？于是，我们一起去抓这些“小精灵”。

我们先找把椅子，小心站起来，先用手够到“小精灵”。这个“小精灵”好像会跑。很难够到，他滑了一跤，没接住。很难把握，因为“小精灵”再次施展魔法，让你束手无策。最后，这个“小精灵”，不知什么原因，在我们用力拉的时候，它突然不闹了，飞进了我们的怀里。但是因为“小精灵”太重，我和她都从椅子上摔了下来。她似乎露出了假笑，嘲笑我愚蠢。我没有哭，我只是笑。虽然有些痛，但我的心是甜的。征服她之后，我们吃了她。我敢说她绝对是世界上最好的柚子。

不幸的是，从那以后，当我回到家乡时，这棵树再也没有结果，我也再也没有吃过那个家乡的葡萄柚。

啊！家乡，虽然我在异国，但我的心永远属于你，我永远爱你！

我小的时候，因为家里需要钱，父母就去外地打工，把我送到外婆家。奶奶住在一个人民好客的山村。

山村的春天可爱而活跃。当春天的温暖代替了冬天的寒冷，田野里的土壤变得柔软无比，柔软无比。奶奶拉着我的小手，在田野里溜达，闻到了泥土的芬芳。什么样的融于自然的感觉，在城市是永远体会不到的。这时，如果乡亲们路过，他们会听到一声亲切的呼唤：“小姑娘，这是你的家乡。你要好好看看，回城别忘了”。是的，这是我世代居住的故乡。此刻，我不仅享受着大自然的礼物，更重要的是，我在家乡的怀抱中感受到了强烈的乡愁。

“白天是早上。”随着鸡鸣声，家家户户陆续开门，开始了一天的农活。男人们去田里种地，女人们拿着一篮子衣服，邀请他们去河边。这里搓衣嬉笑的声音让河水更加欢快。

在外婆家后面，有一片空地，外婆开始开垦。还帮忙种了各种花草蔬菜，成了我的小花园。奶奶洗菜的时候，我蹲在奶奶的脚边，用孩子气的眼神感受着她辛苦的劳作。奶奶去河边洗菜，我在附近采野花鹅卵石，玩累了。奶奶把我放在木桶里挑着走，我在吃菜。奶奶脸上挂着慈爱的微笑。当我在路上遇到村民时，我经常

弄点小动物。比如小青蛙、蚱蜢、虾、泥鳅或小鱼，它们经常叫我“不知名”

就是弄点野花或者花菜。用小手捧着，用小鼻子闻着，好舒服！

有时候奶奶想在山坡上割草，就把姑姑的照顾交给我，走出家门就塞给我一个刚煮好的红茶和一个自制的卫生纸。因为人又小又矮，小狗小猫小鸡经常从我这里抢吃的。我躲在西藏，匆匆哭泣。这时候阿姨喊清我，赶走了小狗小猫小鸡。

我小学三年级的时候就离开了村子，但是我的心好像已经落在了村子里。我忘不了家乡的美好时光，忘不了家乡，忘不了浓浓的乡愁。

清晰的故乡感

故乡，我出生的地方，我长大的地方，我回忆的地方，我表达感情的地方。

家乡的美好是由一点点感情组成的！当你有一双发现美的眼睛时，你会发现你已经把自己的情感挂在上面了。渗入骨血，不可磨灭。

家乡，我爱的地方！这里是平原上的一个小村庄。没有奢华的现代科技带来的震撼，也没有原本风光带来的繁华。这里，只有清晰的故乡感。

春天姗姗来迟，像是被等不及演出的观众惹恼了一样，舞台的帷幕终于缓缓拉开，进入《三月雨》的开场。

槐花清脆的清香会旋进每一个观众的心里，激起一滩水的涟漪。淡黄色的花朵带着几分微笑站在那里，就像一个害羞胆小的女人在一个深深的柜子里。绯红的小脸总是绽放着美丽的笑容，在观众的眼中骄傲地寻找着他们独特的舞蹈。倾城笑过之后，那是一张纯真的孩子的脸。她笑着把槐花放进口袋，咽了咽嘴里的口水，眼里闪过醉人的优雅。我以为是闻槐花饼。

随着天气逐渐转暖，一家人甩掉烦人的厚衣服，换上凉爽的。他们嘴里吹着口哨，扛着锄头去地里干活。

柔风吹来，大朵大朵的白云飘在头顶，仿佛触手可及。蓝天下，色彩鲜明的绿色如火如荼，以闪电般的速度突兀地站在人们的眼前。就像一场梦，在春天醒来回到地球。

轻柔的风唤醒了大地和烦人的虫子。骑着自行车，潇洒地感受着风的魅力。突然，我的眼睛撞到了一只虫子，刺痛的眼睛疼。我肯定你也不会开心的。蓝天白云下，花儿摇曳的身影搅乱了春天诱人的魅力。

树在换衣服，绿精灵的声音和笑容站在内心深处，对！故乡是守护的，是代代相传的，不是吗？绿色的影子在人们的视野中摇摆，笑声一点一点延伸到世界。笑着吹出来。

舞台已经走到尽头，观众还在意犹未尽。嘴角勾起的角度，迷人的眼神，展现了刚才那出戏的精彩光彩！

清晰的家乡情怀，被每一个住在这里的人传承。我爱你，故乡！

我在上海出生长大。我应该是上海人，但是祖籍在河南南阳市。

也许是一方关心另一方。没有人会认为我不是上海人，但是我的性格中有很多东西和真正的上海人有点不一样。我的脾气是说了就来，说了就走，从来不喜欢记仇。我总是大声说话，这些文字永远牢牢地刻在我的基因里。每当我做一些“另类”的动作时，我奶奶总是对我说：“你真是个小河南人！”

很长一段时间，不知道奶奶管河南人叫什么样的人，是褒是贬。不过听说过批评河南人，觉得河南不太好，是个民风不好的穷乡僻壤。直到我十岁那年，和妈妈一起回家，看望爷爷奶奶，我才第一次看到一个真正的河南。

河南南阳是一个文化灿烂、物产丰富的地方。

南阳的猕猴桃很有名。那里的猕猴桃用手剥开，露出绿色。咬下去，甜甜的果肉和浓郁的汁液让我的嘴唇和牙齿留香。在上海，比较好的猕猴桃按一个卖，但是吃了感觉涩涩的。

由此，我不禁想起河南的名胜古迹和古代伟人。

三国时期，借草船之箭借八卦阵的军事家诸葛亮，勇猛善战的五虎上将黄忠，制造地动仪的张衡，回春的张仲景，商晟的范蠡，都是河南南阳人。几十万年前的新石器时代遗址少林寺也位于河南。可惜，由于古代连年战乱，许多珍贵的历史遗迹一去不复返。

在河南生活了一周，感觉河南人不是奸诈乖巧，而是比较单纯善良。

想到这，我觉得有点傻。为什么我一开始觉得河南这么穷？也许正是因为河南的一些案例，人们才有了这种误解。不过我一直觉得在古代那么多伟人的圣贤的洗礼下，即使经济不是很发达，河南人还是不错的，我的家乡河南南阳最美！