初一叙事作文：这真让我着迷

初一叙事作文：这真让我着迷

“我指尖吉他的节拍染上寂寞的纯白，今天要把未完的故事说完……”这首《为你而唱》婉转，优雅，它就是吉他伴奏，听着这稳稳的节奏，不禁让我想起学吉他时……

我与妈妈商量好了，妈妈同意我学习吉他我心中无比激动，当我踏进教室，那悦耳的琴声进入我的耳朵，我轻轻拨动着琴弦那一个个声音似小精灵在我耳边围绕，老师弹奏了一曲《天空之城》。

我认真地听着，仿佛身临其境，那宽广蔚蓝的天空，柔软的白云，清新的空气，一切是那么的美好……过了许久，一阵微风拂过我的脸颊，我才缓缓睁开眼睛。

老师从右手的手势教起，大拇指放在六弦，以次排下去，大拇指肚去拨弦，整个手基本成九十度，左手食指放在一品二弦，中指放在二品四弦，无名指放在二品三弦，拇指放在二品的后边支撑着琴颈，这是Am和弦，当我把每个弦按下去时右手轻轻拨弦，起初手指很轻松，可时间一久，左手很疼，我咬牙坚持，练了两个小时，我可以很明显看到我左手的三个手指上磨的泡，当时就想放弃，可一想当初是我对妈妈死缠烂打，妈妈才同意的，我不能轻易放弃，回到家，写完作业，就跑回房间练琴，老师说过：“练和弦时，手会很痛，不过学好了和弦，一切就好了。”我一遍遍的练字，一遍遍的记忆，把歌曲的谱子背下来……

伴着夕阳渐渐西沉，橘红色的光映红了一切，那黄色的花儿，在此刻也变幻着晚霞的流光溢彩，而现在的我却无心欣赏这美丽的夕阳……一弯新月悄悄升起，在它的周围，还有几颗星星发出微弱的光亮。黄昏已经谢去，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色路灯照亮。

无限宁静的夜晚中，还有那悦耳的琴声在随风飘荡。只有音乐令我沉醉，吉他给我带来了快乐，它让我的生活不再枯燥，吉他真让我着迷。

大自然真让我着迷 脱去一袭华衣，增添一份高贵；洗去一身灰尘，得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐，绿水迢迢，十三载春秋，从未间断。大自然，是你给了我一切，给了我自由；给了我快乐；给了我心灵的慰藉；给了我健康的体魄。你像一个沉默的导师，在无声中教我懂得生活的哲理：你用美丽的四季：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。使我学会了对世事对生活的淡定；你用花草树木，青草昆虫的生命的轮回告诉我：对于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲伤，是柔和与温馨，甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思，因为一切生命从根本上来说是不朽的；你用天边缓慢行走，浮游天涯的云儿告诉我：人应该安时处顺，镇定自持，典雅沉静&& 你从森林里走来，带来一群翱翔的飞鸟；你从天空中走来，带来一份新鲜的空气；你从江河湖海中走来，带来一阵惬意的凉爽；你从四季中走来，带来了日月星辰，交替变化&&你广阔无垠，高尚伟大：你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山&&到处都是你的身影，无时不刻，无处不在，生活在我的世界里。不得不说，你对人类的贡献是伟大的：你的甘露，让人民五谷丰登，丰衣足食；你的巧妙规划与设计，让人与动物和睦相处，拥有各自的领地；你的天气景观孕育了多少像牛顿，居里夫人这样家喻户晓的科学家；你的自然秀丽，旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人&& 因为你，我看到了江南水乡日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的婀娜风姿；因为你我看到了北国风光山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高的豪迈气势；因为你，我看到了浩瀚苍穹晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的开阔美景。大自然，你轻易地将我俘获，又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷，使我深陷其中，无法自拔。虽然我与你的相处还非常的短暂，直至今天，我才提笔为你写下寥寥几笔，但你已经使我深深着迷，这是我为你写下的一首赞歌，感谢你、热爱你、珍惜你、保护你，是我，也许也是所有人的一个共同的心愿吧！【写作指导：标题的修辞艺术】 标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象，能引导读者清楚理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们去学习。手法

一、比喻 《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把手术台比作战斗的阵地，形象地表达了手术台的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。手法

二、拟人 《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。手法

三、借代 《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借帐篷歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。手法

四、双关 《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。手法

五、引用 《你们想错了》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。手法

六、倒装 《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了，亲人》也采用了倒装的修辞手法。手法

七、设问 《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题，能给人以深刻的启示，发人深思。总而言之，文章的标题对一篇文章的成败，是至关重要的。