中学生遗憾初二作文600字左右（范文大全）

第一篇：中学生遗憾初二作文600字左右

时光飞逝，那一次的段考带给我的警惕与遗憾想忘也忘不了，但那一次的遗憾，让我了解了“勤劳”的重要，那一次的遗憾，让我领悟到坚持不懈的重要，那一次的遗憾，也让我变得更坚强，那一次的遗憾，这里给大家分享一些关于中学生遗憾初二作文600字左右,供大家学习。

中学生遗憾初二作文600字左右1

花开的时候，总会有人默默的流泪;在太阳落下的时候，总会有人静静的叹息;在梦醒的时候总有人努力的回想……

生命中到底有多少遗憾呢?花，一年开一次，太阳，一天落一次，梦，很少会记得。

似乎还在昨天，大家一起开心得人心的疯玩，今天却已物是人非，是否也应“欲与泪先流?”或许不该。因为人生没有遗憾是不可能的。正所谓“结局越圆满，就越伤感”所以人生有遗憾还是好的。总不会特别伤感。可是我们的泪还是滑落了，伴随着我们的哭声，伤感还是蔓延开了，蔓延……不知道天国的嫁衣是否会从天国的阶梯送去给天使，不知道是不是每个天使都很美丽，不、知道上帝是否会开心……我只知道，她在天国一定要幸福，也一定会很幸福，因为她有我们大家的祝福。

大人们都说，孩子嘛，要经历一些事才会长大。可是，成长的代价似乎太大了。大人们说我们要坚强地面对可是。要怎样坚强?我们毕竟还是孩子。大人们说人生要有些遗憾。老了品位才更美。可是;老的时候品位的美的东西为什么要早早的失去?大人们说，毕竟还是孩子……

遗憾啊，遗憾。为什么没了你人生就不完美?为什么她成了我生命中的遗憾?为什么我从未因遗憾而快乐?也许遗憾永远是苦的，它不会要记得恨我。因为我很无奈。

遗憾啊，遗憾，为什么花谢时你在。日落是你在，梦醒时你在，就连我们伤心是你都在?上想要陪我们吗?可是，我们都不曾渴望你、这样做，真希望在这些时候你都能悻悻的走开，不给我们留下遗憾。

遗憾，我想我这一生都已无法阻止你的存在。因为她走了，你也在我心中留下了很深的痕迹，甚至可以说是刻骨铭心。

遗憾，我真那你没办法。

中学生遗憾初二作文600字左右2

人的一生难免有浮尘，不会永远如日中天，也不会永远痛苦潦倒，浮尘中彰显磨励，升降中感悟练达，得意时不要骄横姿狂;失意时也莫要自卑沉沦。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因为有了遗憾，人生才有值得去回味的东西萦绕于心头;因为有了遗憾，就有了永远也忘不掉的思念与回忆;因为有了遗憾，人世间才会有凄美的传说!

遗憾是一种感人的美丽!遗憾有种感人的力量，有种催人泪下的能量。生活带给我们许多东西，它在我们的人生历程中，留下了一个个贮存这美好记忆的脚印，当人生凄风苦雨浠淋时，浅浅的脚窝里，住满了深深的妙语!

遗憾也是一种破碎的美丽!人上的路上，春暖花开，让人赏心悦目，心旷神怡。但人生的季节不可能总是四季长春，也不可能鲜花永不凋谢;一定会有秋风扫落叶的萧瑟，冰雪狂风肆虐大地的残酷!

遗憾更是一笔财富!它让你在不知不觉间成熟。人生不可能没有遗憾!但人生不能总沉溺于遗憾中。回首中拾起一丝感悟;轻叹中收获一种豁达;遗憾过后，编一束思索的鲜花，把遗憾丰富的内涵和唯美的风韵，用一生去品读，品味!

遗憾是谁也逃避不了的!无论你的日子是白开水一样的无滋无味，还是陈年老酒的浓厚香醇，红尘之无奈;风月之倦怠;刻骨铭心的倾诉;忧郁愁闷的情怀，遗憾都会随着记忆在心底陈酿!并不时泛上几串酸甜苦辣，栓牢的疲惫的双目!

遗憾是你必须去面对的!它不以个人的意志为转移!好好面对所要发生的一切。曾拥有的，不要刻意去忘记;已得到的倍加珍惜;失去的存留于记忆。用好已经拥有的一切，享受属于自己的快乐，淡泊随风飘散的失去!

古人对遗憾的诠释，以诗的语言传千古。天各一方，情深意浓，思念起来到也是遗憾的伤感垂泪;青春不在，颜哀色旧，感叹起来倒也是遗憾的潸然泪下;人生如戏，一旦登场，就得听命于命运导演的指挥，心无旁焉前行!既然当时不肯嫁春风，就不要埋怨秋风把你误;既然走进了轻风，就要和其齐吟;既然与细雨结伴，就要结伴低唱!

有过遗憾，但不后悔!

体会遗憾，感悟人生!

懂的遗憾，极致之美!

中学生遗憾初二作文600字左右3

后来，我总算学会了如何去爱。可是你早已远去消失在人海。后来，终于在眼泪中明白，有写人一旦错过就不再。

懵懂的青春，忙碌的学习就在一次次的考试，一次次的悲喜交加中度过。不曾想过未来的如何，可回忆过去，太多的遗憾历历在目，然而有错过了什么?有位哲学家说过过错并不可怕，可错过却往往让人痛彻心扉。有时也回想某天静静的一个人在他的坟前回想过去，祈祷每一天都能够把握好，不再错过，不再让自己后悔。

也许我还是学不会放开，学不会走进别人的世界，也让别人走不进我的世界。因为我的世界，别人没有理由进入，没有理由破坏，更没有理由干涉。似乎宁愿做那瓶中的妖，只要别人不打开瓶盖，就永远与世隔绝。孤独地在瓶中默默的回忆过去的点点滴滴，舔着自己的伤口，过着只能回忆的日子。也许，有人认为这只是无病呻吟。但并不是所有的人都有过遗憾的过去，不曾体会的人永远都只能昂着头说着别人的伤口。其实那只是为了掩饰自己的慌张，隐藏自己的无知罢了。

有时，听着秋微的《城市日记》，关上灯，默默地在这寂静的夜晚里，放着一杯白开水，伴着点点月光而享受着这特有的美妙。难道，真的应该放弃吗?曾经我以为我自己会后悔，但却仍坚持到现在，哪怕环境的逼迫，哪怕多人的劝戒，哪怕多年的期盼皆灰飞湮灭。心碎的声音，有多少人听过，又有多少人能够承受。

翻动过去的记忆，发现自己走过的足迹，每一步都是自己，每一步都是错过、遗憾的美丽。

如果真的有第8号当铺的话，我又会那什么交换曾经所错过的美好呢?我的友情、亲情、还是爱情?我的寿命、运气、还是才能?不知道，真的!也许我并不需要那么多的寿命，用几年的寿命换回曾经的美好，真的只想无怨无悔。但，这只是幻想，因为根本就不存在地8号当铺，那只是人们的一种想象和寄托，就像我相信，我的守护天使会陪我孤寂，陪我落泪，陪着我过每一个没有太阳的日子。

拖着早已伤痕累累的断翅，飞舞在蓝天下，当断翅与泥土相吻的那一瞬间，只需等待下一次的灰飞湮灭，等待那永恒的信念。

中学生遗憾初二作文600字左右4

鲜花常常深感遗憾：我有着多变而娇美的脸庞，可为何总躲不过风雨雷电的打击?为何我的生命如此脆弱?

草儿常常深感遗憾：我有着顽强的生命力，我有充满希望的翠绿，可为何我是如此矮小?常常被当作花儿的陪衬?

无可厚非，遗憾像一个伴随着人一生成长的影子，从咿呀学语的孩童到白发苍苍的老年，遗憾就像串起零散珍珠的绳索，贯穿着喜怒哀乐和生命的始终……

我释怀遗憾，人的生命五彩斑斓，如果仅仅充斥着酸甜苦辣的滋味，那生命就会像一杯乳白色、没放调料的咖啡，尽管颜色纯白，但也不免有些单调。

古往今来，人们似乎力求不让自己的生命中有些许遗憾，尽力使自己完美，然而古今中外，在历史这条悠久的长河中，每个人却都伴随着遗憾，哪怕是名人：贝多芬这位杰出的音乐家，在他的一生中，创作出了无数着名的协奏曲，但遗憾的是，当这位音乐家的事业达到巅峰时，他却丧失了听力!这对于一位音乐家来说是何等的悲惨的命运?秦始皇统一全国，是何等的伟大，但遗憾的是，由于秦王的残暴统治，最终不免落个惨败的下场……

是的，遗憾就像毒药般令人难受，所以每个人都想避免。但退一步想，遗憾又何尝不会偶尔展开它那双美丽的翅膀?遗憾又何尝不是一种催人上进的药剂?贝多芬并没有因为耳朵失聪而失去对生活的热情，相反，是遗憾鼓舞了他，才使得《命运交响曲》诞生于世;正因为秦王朝的遗憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、应体恤百姓的道理……

不知不觉，时间的潮流将我带进了16岁的殿堂，我遗憾，自己悄然间度过了16年;然而我更庆幸，自己拥有在16年中所有遗憾交给我的道理……

所有的苦痛都已成为过去，所有的遗憾也无法再挽回，如今该做的只有度过每一个日子，不让曾经的遗憾重演。

遗憾就像是一把双刃剑，聪明的人能正确掌握它，而那些试图躲避它的人，则会带来一种损失……

中学生遗憾初二作文600字左右5

我们每个人都会留有一些遗憾，而遗憾怎么也改变不了，更回不去去弥补，甚至会让我们悔恨一生，我人生的遗憾是没有见我爷爷最后一面。

在我七年级上册期末考试前一个星期，我失去了我最亲近的人――爷爷。在爷爷去世的那天晚上，我的头一直发疼，也许这个头疼是一个警示吧，可是在那天我完全没有想到会有这样的事情发生，完全出乎我的意料。

等到我周末回家时，只看到一个冰冷的黑白照片和一口棺材。当我走进家门，我心里无比的痛苦，特别想哭，但是我也很害怕，这种交杂的心情是谁能体会的吗?

在那几天我一直处于害怕的状态，更不敢多想。这时候，考试还没有开始，就经历了这种事，我真不知道该怎么办了。

在学校的最后一星期，也就是在期末考试的那周，我在不断地告诉自己，不要乱想，好好考试，不断的压抑自己的情绪。

考完后，就到了爷爷下葬的时候了，我自己在别人面前表现的很好，无所谓，但是，很多时候就在某个黑暗的角落偷偷的哭泣，因为我的心里比谁都难过。在祭奠爷爷的时候，我听到妈妈说了一句话，“她爷爷老的时候她没在家，火化的时候也没在家”是啊，这个人不就是我吗?这么一想，我连爷爷的最后一面都没有见到，也许周日去上学时是我见爷爷的最后一面吧。最后一面都没来得及见，这是我人生中的遗憾。

人生中有太多太多的未知，但是我想说，且行且珍惜，不要让自己的人生留下遗憾，不要让自己后悔。

中学生遗憾初二作文600字左右

第二篇：中学生演讲稿：莫让时光,徒增遗憾

中学生演讲稿：莫让时光，徒增遗憾

中学生演讲稿：莫让时光，徒增遗憾

不久以前有一个同学来家里玩耍。我们直走入我的房间，她问了我一个问题。

“你爸爸平时都是这样子很无聊地在看电视吗？”我说是啊。

“那你只是呆在房间里玩不和你爸爸聊天吗？”

“吃饭的时候会有，偶尔出来喝个茶也有。”

“啊，”她很惊讶地看着我。“我觉得你们这个样子很可悲诶。”

一瞬间我觉得像被电流击中，整颗心都跟着微微有些颤抖。

高中是一个拼搏的阶段。它意味着你以后是否能找到好大学，是否能找到好专业，是否能找到好工作。高中也是一个小型社会，你要学会沟通，学会交流，逐步探索自己的生活方式。这无疑带来的是巨大的压力。它像是一张密不透风的网，将你牢牢套住，逼着你前进，前进，再前进。

然而正是在这样越来越大的压力之下，很多人只顾着埋头苦干，只顾“勇往直前”，却忘了他们在这个世界最重要的宝藏——亲人。如我，已在不知不觉中与父母的沟通越来越少。

我惊讶于自己的行为，我便开始我的观察。我发现爸爸每次与我说话时，我答几句就慢慢走开，我发现妈妈每次想拉我出去逛街时，我总是找各种理由推三阻四。我恍然大悟，这是我的原因。

是因为成长还是性格？我说不清。但我知道与我有一样状况的人并不在少数。我总是能听见旁边的同学讨论周末要去哪里玩，放假要去哪里玩，却很少听见要陪父母出去玩，或者是去亲戚家串门做客。对于我们这一代人来说，结伴出游逛街，是再正常不过了。

不久的高考以后，我想不会有很多人留在这个城市，更多人是想出去看看的。什么广州、深圳，甚至北京、上海，都会有人去的吧。我们走了，可以带着轻松和愉快，可是家里的双亲，却要从此开始对你的思念，永无止境。

儿女对亲人的思念可能因为来自不同地方的情谊稍稍埋藏，如友情，甚至以后的爱情。可是在父母这种几乎已经历了人生大风大浪的年纪，他们对你的牵挂与思念，是任何事物都无法将其冲淡的。

曾在书上看到过一句话：“子欲养而亲不待。”当时不以为然，现在觉得它是人间最大的悲哀。

趁现在吧，未来的游子们。多陪陪父母，陪他们出游，陪他们聊天，让他们开心，以后好让这些美好的回忆，稍稍抚慰他们对你思念的痛。不久的以后，我们回家的道路，很是漫长。

莫让时光为你增添过多的遗憾。

第三篇：初二中学生个人总结

初二中学生个人总结(精选多篇)

半个学期过去了，使同学们感受良多，现在我总结如下：

在学习上，同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积

极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关怀备至。

二、因材施教，掌握难度

在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使每个学生都能体会到成功的喜悦，效果很好。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学习英语，才能提高英语水平。

四、多表扬，鼓励，唤起他们的自信心

在课堂教学开展过程中，我感觉大部分学生不愿意起来发言，经调查得知：有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答问题，有的则是胆子比较小，担

心犯错。针对这种情况，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的勇气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感，他们的自信心也会增强，也更加愿意参与课堂的活动了。

我在教学工作中还有很多不足之处，希望在下个学期多总结经验，多向其他老师前辈学习，不断提高教学水平。

2014初二班主任个人工作总结

开学已经一个月了，在这一个月里，我针对初二107班的实际情况，认真的做了以下工作，事实证明，正是做好了这些细致而又行之有效的工作，在从开学到现在的这段时间里，107班的班级工作取得了长足进步。

从这学期开学起，我就确立了一个

目标，必须把107班的学习成绩提上来，如果要想搞好学习成绩，首先必须做好两件事，一是提高学生的学习兴趣和自信心，二是治理好班级纪律，给学生创造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点，于是我决定从以下这些方面入手：

首先，我在班级中推行了“班级德育评分制”，把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分，在双周的最后一天进行评比，评出四位“班级之星”，并给予相应的奖励，同时评出若干相对而言表现稍差的同学，给予相应的教育和惩罚，自从实行这项评比后，班级的大小工作都处理得井井有条，在这一个月里，班级评分在学校的日常评分名列前矛，学生的纪律性也大大增强了，班上出现了人人敢为人先，事事抢着去干的好风尚，班级日常纪律也上了一个新台阶，在我班任教的任课教师普遍反映107班的课好上，学生听话，纪律性强。光有纪律不行，纪律只是为更

好的学习创造前提条件，所以我时刻提醒自己，必须要把学生的学习成绩提上来，初二上学期，由于我的工作失误，107班的学习成绩略有下滑，同时又由于我的过份急功近利，教育方法出现了严重偏差，致使学生的自信心大大受挫，所以这学期我决定从自我做起，下决心做学生的真心朋友，时刻提醒自己不要对学生随便发脾气，经常下班亲自了解、解决学生的各方面实际困难，时时刻刻、随时随地的鼓励学生搞好学习，提高自信，并利用放学和班会时间经常强调学习的重要性，让学生明确学习目的，对于学习成绩和学习态度明显下滑的同学及时进行教育，帮助他们找原因，及时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了，还得提高他们的学习兴趣，所以我从开学就召集班干部开了一个会，制订了全期的活动计划，喻学于乐，让学生有充分的施展才华和表现的机会，同时在班级内开展互帮互助的活动，让学生真正投入到班级学习的洪潮

中来。

除了以上两点外，我还时刻激励学生要自尊、自爱、自重，学会坚强和勇敢一点，在日常学习外，我还经常带学生活动、打篮球，锻炼身体，融洽和他们的关系，并经常鼓励他们参加学校的课外活动小组，并经常过问学习情况。

事实证明，我的工作已经取得了一定的工作成效，学生现在能经常和我开心交流，我和学生之间的隔阂已经在慢慢的消除，班级学习也开始有了起色，上个星期历史老师和物理老师就向我报喜，说学生的学习态度和学习成绩有了大的进步。

当然，班级管理是一项长期而又复杂的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，关键在于坚持、坚持和再坚持，只有全身心投入才会有一定的成果，我将在今后的工作中不断努力、虚心求教，争取能取得更大的工作成绩。

时光飞逝，斗转星移。高一这个学期就这样结束了，同时也迎来了盼望已

久的暑假。

回想过去的点点滴滴，成为高一班的一名成员已经有一年了，同学之间也建立了深厚的友情。回首高一的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿时产生了许多感想。

本学年中的每一天都值得我细细的去品味，因为他们都已在我心中烙下了深深的印记，并且这些印记成为了我蜕变的一个见证，同时也是我人生道路上成长的见证。在过去的一个学年的里，通过不断地学习与实践，让我收获颇多，获益匪浅。而时光总是那么的无情，你永远抓不住他、但他就在你身边，而你以为他在你身边，他却如流水一般悄悄流逝，我为了追赶上他与不被他丢下两者之间奔跑、努力着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们能做的就是与之赛跑。随着时光的流逝与一点点的累积，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这就是成长的代价吧。回想自己还是初中生的那段日子，显得是那么的可

望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的来之不易与懂得珍惜;在思索与实践中懂得了真理;在努力后才知道收获的甜美。突然觉得自己似乎明白了些许事情，但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去的所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑自己曾经的渺小。而我又不得不笑着回首我所走过的路.：

在学校，我是一个关心班集体和他人的人。每周的卫生值日我都可以带领着同学认真完成。在考勤方面基本可以做到：不迟到、不早退、不旷课;尊重教师，与同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，公共秩序，社会公德，并且不在楼道中追跑打闹;上学穿校服，不佩带饰物，发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

最后作为一名团员和卫生委员，在本学期对学校以及班级做的贡献还不够

多，在以后的日子里，我一定要为班级，为学校多做些工作，从点滴小事做起，成为一名称职的团员和卫生委员。

以上是我对高一这一个学做的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。相信在老师的培养和同学的帮助下我一定能在高二学年取得更大的进步!

中学生消费状况个人总结

应当进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。第一，根据自己的实际需要适度的消费，不要盲目从众和攀比。同学们购买日常学习、生活必需品，要根据自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同学爱好音乐，家里给买了电子琴或钢琴，你没有这个爱好或专长就没必要去买，买了也只能闲置一旁。要适度消费，就是克服盲目从众心理和攀比的消费偏向，所以买东西要有自己的主见，有计划，保持冷静头

脑，避免盲目性。

第二，对日常生活要有正确的认识。在衣食住行方面要有正确的认识，才能保证合理的消费。

首先，着装应以大方为主，不应该刻意追求名牌。学生就是学生，应该保持朴素、纯洁的本色，穿衣打扮应量力而行，家庭条件不好都不应过于奢侈，只要干净、舒适、大方的衣服即可。

控制在交往应酬上的消费。在同学相处的过程中，会有一定的开销，但是要控制，比如，同学过生日，完全可以送张贺卡，写上祝福的话，没有必要非得送昂贵的礼物。因为你没有经济来源，送东西花的是父母的钱，没什么值得炫耀的。何况同学之间真正的友谊也不是靠金钱来维持和衡量的。一个懂事的孩子，是不会也不应该乱花父母的辛勤劳动所得的。

第四篇：初三的遗憾中学生作文600字

初三的遗憾中学生作文600字

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初三的遗憾中学生作文600字，欢迎阅读与收藏。

上个学期刚开始，班上打算在元旦放假时举办一场元旦晚会，全班同学都要参加。

一听到这个消息，我欢呼着从凳子上跳起来。因为元旦晚会是我期待已久的事。记忆中只有四年级的元旦晚会上，我有过一次表演——一个小品里的龙套角色，没有独立完成一场表演，这成了我是小学生活中的大遗憾。所以，我打算在这次元旦晚会上表演沙画，因为班上就我一个人会画沙画，这个节目肯定能轰动全场，我美滋滋地期待着元旦晚会打到来。

我特意请教了沙画老师，让她帮我一起构思，看适合表演什么样的主题，然后适合什么样的配乐，我甚至也想过要穿什么样的服装。最终我们确定了《我们的地球》，旨在说明我们同在一片蓝天下，适合送给六一班所有的老师和同学。每天睡前，我都按照老师的要求训练，无论多困，都认真练习。完成沙画所用的时间也越来越短，画面也越来越逼真。

经过几个月的设计和练习，我终于牢牢地记住了沙画作品的步骤和手法，就等元旦那天大显身手了。可是就在这时，我知道了一个残酷的现实——元旦晚会取消了。

我愣住了，眼泪一直在眼眶里打转转，难道我几个月的努力白费了?但事实摆在眼前，逼迫着我面对与接受。这可能就是成长的残酷吧。

这才是我整个小学阶段最大的遗憾。

但仔细想想，这些遗憾也是正常的，谁没有过遗憾呢?每个人的人生都是不完美的，但是因为我们的不完美才成就了努力追求完美的我们。遗憾反而成为了生命长河中闪亮的星星，让人印象深刻，难以忘怀。

成长就是如此，总会有大大小小的遗憾，让人伤心难过，却因此被生命铭记珍藏。

遗憾是哀怨的曲，凄切的调。缠绕灵魂的时候，怅而所思，愁而所想;遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心底的时候，挥之不去，赶之不走。

人生总有一些让人感到遗憾的事情，正是因为那些遗憾才令我们更珍惜今天的可贵，更努力争取明天的辉煌。我的青春也是如此，因为错过了，才会更加珍惜。那是四年级的时候，老师拿着文件夹走进班里，“我们明天选举校‘优少’，要参加的同学晚上回家准备准备。”话音刚落，全班同学都在和左邻右舍说这说那，乱成了一锅粥。我转过身轻声问了问后面的同学，有的说参加，有的说不参加，我呆坐在那里，这时，一只手拍了拍我温柔地说：“李雨萌，你参加吗?”我犹豫了一下说：“我……可能参加，也可能不参加吧。”

在回家的路上，平时喜欢和同学边走边聊天的我，变得十分沉默，心里只想着：我到底参不参加，万一在全班同学面前出丑了怎么办?可万一这次参加的人少呢?就在我不能定夺时，一个问题又出现了：成绩比较好的同学才可以选上吗?我的成绩又不好，算了，先不想这些了。

不知不觉，已走到家门口。刚开门，妈妈便迎上来问：“这次评选校优少，你参加吗?”我顿了一下：“我有点不想参加，肯定没多少人投我的!”“你不试试怎么知道?”可我就像铁了心一样，不管妈妈说什么，都没法使我鼓起勇气去参加。晚上我躺在床上，不停地来回磨嘴唇，不由自主地自言自语：“其实我真的很想参加，可就是怕同学笑我，我真的没法鼓起勇气……”

回忆到这里，我不禁想起苏格拉底对弟子们说的话：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，这才是实实在在的。

在人的一生中，一定会有许许多多的遗憾。有的遗憾微不足道，但有的遗憾却有可能影响一生。

上次期末考试是我考的最好的一次——年级第五，其实我这辈子都没想过我能进年级前十，但我做到了。不过，公布各科成绩时，我才发现自己的问题出在数学和物理上。本来，这是我最有优势的两科，可是成绩都并理想，甚至没发挥出平常的水平，不然我肯定是年级第一，为此，我感到非常遗憾。

不过，回想起我的学习态度，我便觉得取得这样的成绩也是必然的。其实老师早就提醒我不要掉以轻心，甚至也严厉地批评我，让我认真对待学习时，尽心尽力，认真谨慎。可我总是把他们说的话当耳边风，傲慢不已，认为自己的成绩很好，不需要努力了。课堂上，我没有全程听老师讲课，作业中遇到不会的题，也主动询问，而是胡写一个答案，这样有很多知识其实是没学会的。

这不禁让我想起了自己在初中第一次参加期中考试表彰大会时的情形。那次我得了数学学科优胜奖。当时老师问我为什么能把数学学得这么好，我竟回答“数学很简单”这样可笑的话。

我的过度自信和后劲不足，导致在后来考试中，我的名字再没有出现在数学学科优胜奖的名单里。所谓“一份耕耘，一份收获”便是如此。没想到我又一次出现了失误，给自己留下了遗憾。

这次考试的失利，固然是我的骄傲自满、目中无人所付出的代价，也让我悟出了道理：倘若用这样的心态去对待其他的事，带来的只能是一个又一个的遗憾。比如方仲永少年奇才，因为骄傲落得籍籍无名。

所以，我应该尽量避免让遗憾发生，必须要学会谦虚、谨慎地做人做事。

生活如一条路，路途中会有许多遗憾。有的遗憾微不足道，有的遗憾却无法挽回。

上小学时，每当运动会有团队竞赛，老师都会叫上我。我总会在比赛中全力以赴，渐渐的，我参加了越来越多的比赛，但心理负担也越来越重。

那一次运动会，我不例外参加了50乘2的接力赛，每个队伍都充满着“力拔山兮气盖世”的气势，我深吸一口气，面对即将开始的接力赛。

轮到我们六年级运动员登场了，我们班和三班的`同学做好了准备。啦啦队员们都站在跑道旁，为自己班的同学呐喊加油，整个校园顿时充满了生气，运动员们充满了朝气。“三、二、一”，裁判员将发令枪举到空中，“啪”，随着一声枪响，第一个同学迅速飞奔出去，接着，运动员们一个个奋力向前冲去。

运动员们的距离越拉越大，轮到我接棒跑了。加油声越来越响亮，空气好像要膨胀了一样。我迅速将同学的棒接下来，使出自己浑身解数，将这段距离跑完。眼看就要到达终点了，我特意减速，准备交棒。但天有不测风云，最坏的事情发生了：我己经跑过了线，但接力棒还在我手里。我的耳边传来焦急的叫喊声，我突然意识到了什么。望着同学们失落的目光，我的大脑一片空白：“为什么没有交棒?我明明己经给她了……”

“我们赢了!”“太棒了!”……三班的同学在跑道上欢呼着。我们班没有赢，操场上全是同学们悲伤的背影。走进教室，我无助地坐在座位上，“都是我的错，是我害了全班……”我心里全是自责的话语。

我们班失去了一个奖杯，我的心中充满了遗憾。即使有同学们真诚的安慰，但这个遗憾，永远烙在我心上。

在我的人生中遗憾改变我的太多太多。有遗憾才会有收获，这是一句真实的话，我体会得特别深刻。

时光被拉回到上次期中考试。

对语文这门学科，我已经胸有成竹。于是，我非常自信地走进了“杀气腾腾”的考场，从容不迫地答完了试卷。料想定能考个好成绩，回家向父母拿点“奖金”花花。结果却成了个千古遗憾，只考了64分，全班倒数第一。唉!我简直郁闷死了，最拿手的语文没考好，这……这……这完全不可想象。随后伴着糟透了的心情考了另外两门，自然也是惨不忍睹。对于我来说，这简直就是中国上下五万年最大的遗憾。那一晚，我没有睡觉，我在反思，我在寻找原因，自己到底哪里出了问题，到底做了什么“伤天害理”的事啊!苍天啊!大地啊!我想：一定是我努力得不够，一定是我太过骄傲自满。对!肯定是我努力得不够。从那以后，我在语文上花了超多的精力，决心一定要学好它。我上课认真听讲，用心思考老师提出的每一个问题，积极举手回答问题;课下认真完成老师布置的各项作业，并细读千字文和作文选，我也时不时地为自己开导思想，努力从期中考的痛苦中走出来。是的，那算什么，不就失败了一次吗?失败乃成功之母，没事的。一切的一切都过去了。

考试又来了，我知道这无法逃避，该来的终究还是会来的。我这次可是做了充分的准备，还有什么能阻挡我前行的'路，“恶魔”来吧!我绝不可以失败，这次绝对不行，我给自己暗暗下了决心。结果，你们一定猜到了。对，很好，我考了87分，比上次足足高出了23分。

遗憾，一开始带给我们的注定是非常非常痛苦的，但是吸取了教训，并继续努力奋斗后，就会带给我们快乐的收获。

第五篇：关于遗憾的美丽中学生作文

人生总有遗憾，正如不是每一道河流都能汇入大海，不是每一天都是晴空万里一样，但正是这如许的遗憾，使得我们的生活流溢着色彩，充满了浪漫。感受生活中的每一处美吧，不要再为“遗憾”而遗憾。下面小编给大家分享一些关于遗憾的美丽中学生作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

关于遗憾的美丽中学生作文1

他，虚弱地躺在病榻上，被腹部的剧痛阵阵侵袭着。他感到自己快不行了，如果儿子还能来见他一面，他也就满足了。

他闭上双眼，过去的一幕幕放电影般的在脑海中闪过：

小时候，受父母影响，他将幸福定格为“成功的事业”和“美满的家庭”，并立志为追求幸福而努力。

学生时代，他仍正履行着诺言，抓紧一分一秒，拼命学习，甚至好友的电话他都无暇顾及，一切旁边的东西在他看来都是虚有。他只深信一点：现在的苦、累都是为将来打基础，现在的付出一定会换来将来的幸福。

汗水毕竟没有白流，他以不错的成绩成功地进入大学，几年后又获得经济学博士。毕业后，他从一家公司的职员不断得到提升，最后终于成了某公司的总经理。渐渐的，他变得富有了。他开始恋爱、结婚，有了儿子。但是，由于自己过分用心于事业，妻子与他分手了。他一边为事业奔波，一边含辛茹苦的抚养孩子成人。然而事业操劳、家庭破裂尝试他觉得不顺心，于是，他开始酗酒，并一发不可收拾，加之半辈子的劳苦，他终于一病不起……

又一阵剧痛把他从回忆中拉了回来，如今自己的公司已被儿子接管，然而儿子却再也没来看望过他。

“先生，”护士小姐凑近他耳边轻轻地说道，“外面有人来看您了，据说是您的一位亲戚……”

一丝恼怒从他心中油然而生又是个来讨遗产的。他微微摇头以示拒绝，心中的恼怒却渐渐被逐渐加剧的痛苦转变为绝望。回想他曾追求毕生的幸福，现在却什么都没有了……

电话铃骤然想起，然而他却再也听不到了。

医院大厅里的电话机旁，他的儿子正焦急地等着回应，手中拿着公司盈利创历史纪录的年报表。他之所以不告诉护士他的身份，是因为愧于工作忙而没来看望父亲。

现代人一生为了追求所谓“幸福”而疲于奔命，但真正的幸福却往往在疲于奔命中遗憾错过了。

关于遗憾的美丽中学生作文2

鲜花常常深感遗憾：我有着多变而娇美的脸庞，可为何总躲不过风雨雷电的打击?为何我的生命如此脆弱?

草儿常常深感遗憾：我有着顽强的生命力，我有充满希望的翠绿，可为何我是如此矮小?常常被当作花儿的陪衬?

无可厚非，遗憾像一个伴随着人一生成长的影子，从咿呀学语的孩童到白发苍苍的老年，遗憾就像串起零散珍珠的绳索，贯穿着喜怒哀乐和生命的始终……

我释怀遗憾，人的生命五彩斑斓，如果仅仅充斥着酸甜苦辣的滋味，那生命就会像一杯乳白色、没放调料的咖啡，尽管颜色纯白，但也不免有些单调。

古往今来，人们似乎力求避免自己的生命中的遗憾，尽力使自己完美。然而古今中外，在历史这条悠久的`长河中，每个人却都伴随着遗憾，哪怕是名人：贝多芬这位杰出的音乐家，在他的一生中，创作出了无数着名的协奏曲，但遗憾的是，当这位音乐家的事业达到巅峰时，他却丧失了听力!这对于一位音乐家来说是何等的悲惨的命运?秦始皇统一全国，是何等的伟大，但遗憾的是，由于秦王的残暴统治，最终不免落个惨败的下场……

是的，遗憾就像毒药般令人难受，所以每个人都想避免。但退一步想，遗憾又何尝不会偶尔展开它那双美丽的翅膀?遗憾又何尝不是一种催人上进的药剂?贝多芬并没有因为耳朵失聪而失去对生活的热情，相反，是遗憾鼓舞了他，才使得《命运交响曲》诞生于世;正因为秦王朝的遗憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、应体恤百姓的道理……

不知不觉，时间的潮流将我带进了16岁的殿堂，我遗憾，自己悄然间度过了16年;然而我更庆幸，自己拥有在16年中所有遗憾交给我的道理……

所有的苦痛都已成为过去，所有的遗憾也无法再挽回，如今该做的只有度过每一个日子，不让曾经的遗憾重演。

遗憾就像是一把双刃剑，聪明的人能正确掌握它，而那些试图躲避它的人，则会带来一种损失……

关于遗憾的美丽中学生作文3

人人都会有遗憾的事情，而我觉得遗憾的事情是冤枉了自己的好友，从此形同陌路。我和她是从小一起长大的好朋友，好知己，好姐妹，我们俩几乎是无话不谈，形影不离的两个人，然而那天，我俩的关系破裂了。

那天我和他一如既往的一同去上学，互相交谈着自己最近遇到的趣事，我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

在中午放学时，我突然肚子不舒服，便拜托她帮我整理一下书包，并等我一下。然而，在我刚跑出教室门时，身后便传来一声玻璃破碎的声音，由于着急上厕所，也便没有将这件事放在心上。

在我上完厕所回来后，我们俩依旧像以往一样，肩并肩一起回到了家，可是在回家的路上，她的心情好像不怎么好，一路上也没说话，即使我问她“怎么了”，她也是淡淡的说“没事”。在我回到家后我终于知道她是怎么了。

回到家后，我像往常一样打开书包，从里面拿出一个小布袋，这个小布袋里装的是最疼爱我的姥姥给我的最后一件生日礼物，对我十分重要，然而今天，当我看到那个我十分珍爱的礼物的时候，我惊呆了，猛然想起去厕所前的那阵响声，便断定是她摔碎的，然后便被伤心和愤怒冲昏了头脑，不管不顾的冲出了家门跑到了她的面前。

“是你摔碎的吧，你明知道那个礼物对我很重要，你为什么还要这么做?我讨厌你，我要和你绝交!”

冲她吼完后，我便伤心的回到了家，一个人躲在房间里，看着那礼物的“遗体”，眼泪便止不住的往下掉。

从那以后，我们的关系破裂了，她有好几次想要和我解释，可我都不听，看着她那伤心的神情，我心中不由得嗤笑，甚至对她大吼大叫对她的事也不理不睬。直到最后她搬家，转学我也不曾听过她的解释。

如今回想起自己那时年少轻狂的表现，心里充满了无尽的后悔和遗憾，想要弥补，可我现在都不知道她在哪里。

关于遗憾的美丽中学生作文4

有一种花期无须等待，有一种情感永不泯灭;

有一种感动是如此温暖，有一种遗憾是那样美丽。

遗憾，是一种惆怅的美，一种凄凉的美。它让无数人滑下两行冰冷的泪珠。绵长而悠远，是一种悲楚的美，“夕阳无限好，只是近黄昏。”夕阳是美好的，它是一种堕落的美，宛如昙花绽放，在最美的那一刻凋落，留给我们阵阵哀婉的叹息。

夕阳西下，它那姹紫嫣红的霞光，把飘荡在微红的天幕的结白的云朵染成了一段段美丽的织锦。又有如一朵绚烂的牡丹。让人发出一种由衷的赞叹。

只可惜……

夕阳，它一丝丝的抽取自己的淡影。终于，黑暗笼罩了大地。夕阳留给人们一个可望不可即的倩影……

秋叶秋风一阵凉似一阵枯黄的叶子在空中旋转，飘落，孕育了一段段苍怆而感伤的故事。

入秋了。

在文人眼里，秋叶的飘飞象征着爱的悲欢离合，秋蝉的嘶叫代表着生命的苦短，秋天是遗憾的化身。

诗人多情而脆弱的情丝在秋风萧瑟中震颤着，宛如袅袅的古琴，悠长声中透着苦涩的回忆。

但是，正是有了秋天的这个遗憾，悲凉的季节，中国的文学宝库中才有“南山与秋色，其实两相高”的豪迈，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的悠闲，还有“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”的悲悯。

秋天，苍怆中闪烁着遗憾的美

正是有了遗憾，这个世界才有感动与温暖，凄楚与悲凉，才有各种感情色彩。

梁山伯墓前，祝英台纵身飞进墓穴与之同眠，双蝶飞越千年;无数个聋哑人，经过刻苦训练，终于以舞姿优美的“千手观音”示人;昙花绽放，她的生命短暂的令人遗憾，但她的瞬间美丽却让人永远铭记在心……

无数的遗憾，孕育出一丝甜美与惆怅，细细品味，是苦涩的，也是甜蜜的……“生如夏花之灿烂，死如秋叶般静美。”

遗憾，更是一种更为深刻的美。

关于遗憾的美丽中学生作文5

曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。

他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的掉了下来。于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。

我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣……

人生是一个遗憾的过程，正因为有了无数个遗憾，我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾，就像我们常常忘记的夏日的沐浴，而记住了难捱的燥热，忘记了冬季树挂上的棉絮，而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾，而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。

许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾，前方的.路才会走的更坚实;感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途会更的精彩!

关于遗憾的美丽中学生作文