第一篇:作文我成长我快乐600字初一
成长是每个人必须经历的。如果把成长的道路比喻成一条崎岖的山道,那我们则是那勇敢的登山者,每天都有不同的困难阻挠我们前进,有时也会下下雪、刮刮风,但我不认为这是我们可以退缩的理由,这里给大家分享一些关于作文我成长我快乐600字初一,供大家学习。
作文我成长我快乐600字初一1
“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”
开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?
上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……
上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。
成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。
以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。
作文我成长我快乐600字初一2
童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。
依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。
我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的`,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。
作文我成长我快乐600字初一3
站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年
总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。
高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……
那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。
成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………
童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。
青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。
作文我成长我快乐600字初一4
记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边。
小时候的我一直是由外婆照顾的,外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。而这座桥,便是从外婆家到太婆家的必经之路,可以说它身上的每一块石板都是我再熟悉不过的了。我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边。
进入了小学,这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。有时,我们会在这儿停下脚步,倚着低矮的桥栏,望着桥下流过的河水,享受风儿带给我们的快乐,一起谈心,一起欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了,被桥下潺潺的河水带走了,在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了,在它身上留下的只是我们快乐的足迹。
永远忘不了那个星期五的下午,是小学毕业考的前一天,我最后一次与好朋友一起从桥上走过。那天,我们在桥上听了好久,聊起了过去的往事,又谈起了对未来的憧憬。一想到不久就要毕业了,真是有股说不出来的苦涩的滋味。脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉,默默的安慰着我们——既是分开了也是有机会见面的呀!
是啊,我恍然大悟——离别只是暂时的,只要友情与信念还在,我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了,最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边。
如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印。
桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边不正是无限美好的未来么?
作文我成长我快乐600字初一5
随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。
一步一步往上
爬成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。
在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。
长大了,就要更加懂事
在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。
珍惜成长的每一个足迹
花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……
成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……
作文我成长我快乐600字初一
第二篇:我快乐我成长作文
我快乐我成长作文
我阳光我快乐我成长
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年、时间是逝去再也不会来的,我不要在童年将要逝去时,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹„„于是我奋斗、我努力、我追逐,因此我阳光、我快乐、我激昂!
从一年级到现在,我一直严格要求自己,遵守校规校纪。从小,妈妈就教育我要懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。所以在学校,见到老师,我都会面带微笑的说一声老师好!一直以来,爸爸总告诉我要诚实守信,做个品格高尚的好孩子。我也认为:做人,要诚实守信,这是做人的根本,是中华民族的传统美德。我们这一代一定要把它发扬光大。我认真完成老师交给的任务,热心为同学们服务。我热爱学习,我的学习成绩在班里名列前茅。如果说知识像宇宙一样茫茫无边,那么我愿变成一颗星星,一眨一眨,闪着好奇;如果说知识像花丛一样待人采集,那么我愿变成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精华;如果说知识像土壤一样无比肥沃,那么我愿变成一棵幼苗,渴求养料,茁壮成长!
在学校,我是老师的“小帮手”。每当看到老师拖着疲惫的身体和嘶哑的嗓子,利用课余时间给别的学生补课的时候,我就主动帮助老师做一些力所能及的事,尽量让老师少说话,少操心。我是班里的学习委员,时时刻刻以自己的行动做其他同学的表率,只要班里的同学有了困难,不管是学习方面还是别的方面,我都会尽全力的去帮助。班里的纪律乱了,我会主动的去管理;教室的卫生差了,我会主动的去打扫;同学的难题出现了,我会主动的去讲解;数奥竞赛的时间快到了,我会主动组织参赛的选手组成小组学习讨论„„老师经常夸我是“得力的小帮手”。
在家里,我是爸爸妈妈的“小帮手”。可怜天下父母心,爸爸妈妈为了我付出太多太多,每天还要忙碌辛苦地工作,我这个做孩子的,要多体谅、多关心爸爸妈妈,为他们分担一些家务,成为爸爸妈妈的好帮手。我们家民主选举让我当我们家的“大管家”,爸爸被我封为“外务总管”,妈妈被我封为“内务总管”。成了“大总管”后,一放学我就钻进了厨房里帮妈妈干活,在妈妈的帮助下,热腾腾的饭菜做好了,虽然不怎么可口,但一家人吃的都很高兴。到了晚上,我会主动地端上一盆温水,然后对爸爸妈妈说:“你们辛苦了一天,泡泡脚,休息休息吧!”,最后我会递给爸爸一本《经济学》,递给妈妈一本《家庭》,然后自己看《数学趣味一百题》。就这样,我的自身素质和独立自主的意识得到了提高。妈妈说,这些看似平凡的事情,其实能坚持做下来是很不容易的,这反映着一个人的品质。我要对妈妈说“我转载自百分网http://,请保留此标记是家庭的一员,家务活也有我一份,做家务是我的责任,帮爸爸妈妈分担家务是我的幸福。”-----这是我的心声,我会一直努力这样做的,永远做爸爸妈妈的“小帮手”。
我的努力得到了老师和同学们的认可:我从一年级到现在四年中一直是学校三好学生、优秀少先队员,多次在校数学口算比赛、校英语比赛、校作文比赛中获奖,我的作文《北京奥运你是最棒的》在第三届全国中小学迎奥运作文大赛中获优秀奖。我对英语有着浓厚的兴趣。我曾获得2007年全国小学生英语知识能力竞赛一等奖、2007年全国小学生英语竞赛二等奖,我们的英语剧《奥林匹克梦》在全国青少年优秀作品电视展示盛会全国总决赛中荣获语言类少儿组金奖。我还对体育很痴迷,学习跆拳道始终没有间断,并且在校运动会上分别获得铅
球、垒球男子四年级组第一名。我在老师的推荐下还荣幸的当选为红领巾中队之星。妈妈把我的奖状、证书全部挂在了我的书房,并且命名为“荣誉墙”,它们时时激励我不断前进。
我也喜欢读课外书,喜欢在书海里遨游。因为这能让我增长见识,丰富知识,对我的写作有极大的帮助。课外书已成为了我亲密无间的好伙伴。无论是名著、散文、小说、童话还是作文集我都喜欢。在课余时间我最喜欢去书店看书,一进书店就如饥似渴的阅读起来。读着读着,脑子里便形成了画面,仿佛亲身体会到了书中人物的喜怒哀乐,真可以说是身临其境。有时,我甚至会因为书中动人的情节而狂欢不已。《夏络的网》和《爱的教育》让我懂得人要有爱,让爱充满世界每个角落,我们就能感到温暖。《魔镜》、《哈利.波特》和《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇敢,勇于探索。《十万个为什么》和《科学王国里的故事》带我探索奇妙世界,帮我解开科学之迷。在书海里遨游,让我感到了无比的快乐!
我快乐,因为我爱老师,他们教给我知识,教会我做人,给予我无微不至的关怀;我快乐,因为我爱爸爸妈妈,他们把我养大,给了我幸福的家庭,给了我生命和这快乐的生活;我快乐,因为我爱同学们,我们互帮互助,共同进步;我快乐,因为我爱朋友们,他们与我分享快乐,给了我友谊。快乐无所不在,快乐无处不有,只要去挖掘、去寻找、去探索,终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!我想:我现在还只是一棵小树苗,我会快乐的茁壮成长,做个德智体全面发展的好学生,长大成为祖国的栋梁。
我的心中充满着爱,我的脸上洋溢着快乐。我渴求新知,我积极进龋我在快乐中成长!“路只有靠自己走,才能越走越宽。”。我知道我还有很多很多的不足,我会努力改进的,用心是成长的阶梯,勤奋是成长的基石,希望在我的努力下那个阳光灿烂的男孩就是我本文由百分网提供,原文地址:转载请注明出处,谢谢!
第三篇:我快乐我成长作文
我快乐我成长
成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏.老鹰捉小鸡.丢沙包„„玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书
写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。今年我已经12岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节„„而我又多了一分成长的快乐。
第四篇:我成长我快乐作文
我成长我快乐作文
成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。——题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是----徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
成长中的快乐作文 在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,来自山东。因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。
这五十元钱虽然不多,也许连一天的住院费都不够,但这是我的一片心意。将心比心,如果在我家里发生这种事,也会有更多的好心人来救助我们。
今天,虽然没能买到漂亮的衣服,但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信:乐于助人,快乐之本。
第五篇:我的快乐初一作文
我的快乐初一作文1
艺术,这个字眼,对多数人来说,都是陌生的,但是,其实它就在我们身边:踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术…….
我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.
我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的'凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.
我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.
我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野,深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来,这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来,仰起头,与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑,顶着笠固能保持身上的干爽,可光头浇雨,却也别有一番滋味。这时,当你把身心都融入到周围的景色时,你的毛孔仿佛都张开了,尽情地享受着春的滋润,就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己,尽情地奔跑着,尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我,已经陶醉在春的幻想里不能自拔。
艺术,一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱,王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱,贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….
我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!
我的快乐初一作文2
春天,是凉风习习;夏日是清风徐徐;秋天,是和风细雨;冬风,是寒风刺骨,我最喜欢的当数春风了。
春风是春姑娘的好朋友,伴随着春姑娘走遍了天涯海角。春姑娘游过的地方,春风一吹,万物复苏,显示出勃勃生机。你听!那边传来沙沙的声音,是谁发出的呢?噢,原来是春风姑娘啊!你瞧,她正向柳树林走去呢!她一吹,柳树舒展着它的懒腰,枝头上也画好了淡妆,真像一位位婀娜多姿的仙女啊!
春风轻轻的吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。在春风的滋润中,柳树尽显她的妩媚,大树、野草贪婪的汲取着雨露,流水叮叮咚咚的散发着它的`活力,大地也接受了春风姑娘的赏赐,换了一身绿绿的新衣裳……
春姑娘得知她的好姐妹玩得兴高采烈,也送来了一份礼物。她飞去南方,神秘的对燕大哥说了一些悄悄话,燕大哥明白后,立刻通知了从北方飞来的兄弟姐妹,让他们摆好姿势飞回北方吧,那里春天已经来临。果然,燕子们摆着美妙的pose飞来了,为这惟妙惟肖的图画又添了一丝生机。
春风像小孩子调皮、可爱;像小姑娘温柔、美丽。我喜欢春风!如果说人生如戏,那么我们就是舞台上的角色,都要经历喜与忧,苦与乐,笑与哭……我们就是这样长大。
那笑,有时是矜持的;那笑,有时是阴险的;那笑,有时是愉快的……每一次的笑,都记录了我的点点滴滴,夹入我成长的日记本里。
一年级的时候,我刚升入小学,在进入班级的那一刻,极不情愿的松开了父母的手,开始了我的小学生活。
二年级,一次我请了病假在家休息。下午,我来到学校。刚进门,就听到同学问我:“你没事吧,上午怎么没来学校?”我笑了,应付般的告诉了她,而她笑了,笑着对我说“没事就好!”“没事就好”?这声虽看似简单的关心,让我又深深的记住了她的笑!
三年级的一个雨天,我忘了带伞。放学后,同学们纷纷走了。而班里也只剩下几位同学了。我来到走廊,看看有没有父母的身影。突然,接过一把雨伞:“呵呵,我们一起回去吧,反正刚好顺路!”那声笑使我转过了头,哦,原来是她!又是那笑,“乐于助人”这四个字,印在我的脑海中。
四年级的时候,我期末考试考了100分,她轻轻地走了过来,看到我手上的卷纸,会意的笑了,别告诉我不要骄傲,要继续努力。
五年级的时候,是一次鼓励。那时,我数学考了93分,没达到父母的标准,生怕父母责怪我上课不认真听讲,十分懊恼。这是,又时她走来“怎么啦?93分?还不错啊!我小时候比你还差呢!呵呵!”我抬起头,看到的是她脸上的那笑容。虽然当时不大提得起精神,但她的一声笑让我抛开了烦恼!
六年级的时候,突然意识到我将要离开我生活了六年的小学生活,霎时间,我发现了,原来笑容是多么美丽,也让我们彼此心灵够感到了温暖!我又一次不情愿的松开了我生活六年的小学旅程。
终于,我迈进了初中的校园,我迈进了一个我感到十分陌生的校园。初中的路上,将会笑声洋溢。慢慢的,我在笑声中成长,也在笑声中学会了坚强……
我的快乐初一作文3
这个春节我玩得可真快乐!可以称得上是乐趣多多哟,现在就和你一起分享我的快乐吧!
游园活动真精彩
大年初一的下午,爸爸妈妈带我去参加他们单位组织的游园活动,那儿玩的项目可真多,有保龄球、袋鼠夹球、夹玻璃弹珠等,我挑了个“保龄球”的游戏,只见地上放着几瓶矿泉水,三瓶一组摆成四组,我按照游戏的规则站在线外,用脚使劲把皮球踢向矿泉水瓶,结果用劲太大,踢偏了,瓶子一个也没倒,我不甘心,再试一次,这次球倒没踢偏,踢高了,球越过瓶子,滚到路上去了,我说:“事不过三,让我再试一回,失败了就走人。”我深吸一口气,眼睛瞄好方向后,匀着劲儿把球踢了过去,噢!竟然中了,瓶子全部倒地,我得到了四张奖券,抽奖抽到了吉祥兔和小挂链等,呵呵,真是好开心
蹦极游戏真刺激
河阳广场的旁边有许多游乐设施,我最喜欢玩的是蹦极,交了十元钱后排队等着,一个小男孩玩的时间正好结束,我一个箭步上前“占领”了这个蹦床。阿姨帮我系好保险带后,告诉我可以开始了,我慢慢地起跳,越跳越高,越跳越带劲,啊,我飞起来了,我觉得我跳得都比旁边的房子还高了,风在我耳边呼呼作响,好高啊!我心里虽有一丝惧怕,不过我想:我要做勇敢的男子汉,我不怕高,我要挑战刺激,于是我两腿更加用劲的`弹跳,我要飞,我要飞得更高!
套圈游戏不容易
我和妈妈转到了河阳桥上,发现地上摆着小兔子、荷兰猪、小金鱼,还有金丝雀等一些小动物,这是干什么呢?仔细一瞧,原来是套圈游戏,【春节的作文】我看那圈那么大,离的又不远,心里想:这还不容易?肯定很好套中。先拿一元钱买了两个圈,拿个圈瞄准我看中的那只荷兰猪 “嗖”的一下扔了过去,糟糕,没套中,再套,这回扔的倒挺准,但是竹子做的圈有弹性,它又弹了出去,两个圈就这样被我用完了,老板说:“小朋友,再试试吧,花五元钱可以给你优惠两次。”我点头表示同意,我扔,我扔,我再扔……这竹圈到我手里它就是不听话,不是套不住,就是套偏了,最可气的是有个都套上了,却颤颤悠悠的又弹跑了,十个圈很快又用完了,看来这套圈可真是看着容易,套着难哪!
春节真快乐!我玩了这么多好玩的,真是从中体味到了无限的乐趣!
我的快乐初一作文4
我打开那一个已布满灰尘的,回忆的影机,里面欢快跳动的人物,里面快乐的气息。
20xx年,冬。雪花纷飞,静静飘落在大地,一切都是白的,哦,这白色的世界。
我穿着笨重的羽绒服,仰首望着那一棵树,一棵开满花的树。花儿,很美。我好奇地问姐姐:“这是什么花?”
“这是梅花。”
“哦,”我点点头,看雪压着它的枝头,依旧困惑“它不怕冷么?”
“不,它很坚强,你应该记住,它的傲雪怒放。”姐姐的语气似乎多了一种敬重,一种我尚未懂得的敬重。但是,我应该记住的,梅花,梅花的坚强,梅花的傲雪怒放。
这一天,我第一次认识梅花,可爱的粉色,娇嫩的花瓣,婴儿的脸蛋一般。可它神韵、清逸幽雅的香味,又带给它一种冰清玉洁的雅致,我爱上了。在这一天,我知道了坚强,我知道了,不管怎样,都要傲雪怒放!是的,我记住了。
20xx年,冬。雪花肆意飞扬,轻落在发上,轻落在指尖,轻落在梅花的小枝丫。我站立在梅花树下,嘴角一抹笑,呵呵,真艳的梅花!
我告诉妈妈:“这是梅花,它很坚强,它傲雪怒放。”
梅树的枝头没有被雪压弯,凛冽的寒风下,它是笔直的,令人敬佩。
“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’人生道路上,会有许多坎坷,会经历许多的失败,你要想一帆风顺是不可能的,只有经过种种磨练,才会真正取得成功。像梅花一样,凌寒独自开,你应该记住,它的傲骨不屈。”妈妈语重心长。我应该记住的,梅花,凌寒独自开,梅花的傲骨不屈。20xx年,又是一个冬。
梅花,梅花,当我一遍又一遍的呼唤,你又是否还在寒冷的雪花下,倔强的怒放?
梅花,梅花,当我一次又一次的`认知,你还依旧傲立枝头,冰雪留香?
这是一次旅程,快乐的旅程,梅花,梅花,我懂得了许多,关于你的。关于你的坚强,关于你的傲雪怒放,关于你的凌寒独自开,关于你的傲骨不屈。
这是一次旅程,我的,快乐旅程!
我的快乐初一作文5
一份快乐,如果乘于十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除于十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一道简单的公式。只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。
分享是一种博爱的心境,学会了分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的'同时,你分享了朋友的痛苦。
分享更是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。生活因分享而快乐,因分享而充实,因分享而充满沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快乐。
是的,没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就象一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享, 分享的世界是美好的,让我们懂得分享,让我们尝试分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
我的快乐初一作文6
那天,我捡到了快乐的钥匙
攒满了一个星期的渴望,换上了干净的衣服,背上旅行包兴冲冲地赶回家,因为,家永远是我最向往的地方。
阳光明媚的五月,风景如画的海滩,远远的,母亲微笑注视着我——说了也许你不信,小学四年级,早上肚子疼,后来一天,二次,疼起来直打滚。父母不知为我担了多少心,天天陪我看医生。
医生诊断说没什么事,吃点药就可以了,果然在接下来看四天里面我天天活蹦乱跳,到了海滩,妈妈说:“只要儿子没病,花再多的钱也值。”
病好之后,爸爸带我来钓鱼,见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微微道。他边说边从兜里掏出早已准备好的`食料,均匀地撒在水中,而后我们各自在钩尖上挂好诱饵,轻轻一甩,钓钱在水面上划出两道优美的圆弧,钩儿慢慢沉下,接下来便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那专注的神情,那里是在轻松垂钓呀,分明是一副如临大敌般的认真样子,我间自思考。好,鱼漂动了,爸爸大气不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……说时迟,那时快,只见白光一闪,一条足有半斤重的鱼便“飞”上岸来,我忙放下手中的鱼竿,喜滋滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。
你别说,爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子钓,鱼儿上钓的速度可快啦!不知不觉中,一上午过去了。好家伙,我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的同时鱼儿,我高兴地说:“爸网 ,你瞧,今天咱们的收获可不小啊。”
家,永远是我成长快乐的地方。它是我精神支柱。当我失败时,一句鼓励的话语,帮我渡过难关,当我成功时,警钟声声,提醒我不能骄傲。家贮藏着无限的爱与快乐,使每一个人都想感受到它的温暖。
我的快乐初一作文7
渴望就现在,拥抱快乐,拥抱温暖,拥抱爱吧!
——题记
时光飞逝,一转眼我们已经长高了,长壮了,也长大了。拿着曾经的照片,你会忽然发现,自己已经不似从前那般天真,幼稚,理性占据了我们的灵魂。
小时候,我常常趴在窗台上想:什么时候才能长大?变成大人多好啊,再也没有人可以管自己了。可当我真正长大时,我开始后悔了,我多么希望自己永远是那个长不大的小孩,跟着大人后面要糖吃,撒撒娇,让别人抱抱自己,缠着父母陪自己玩……可惜,时光不会倒转。
长大后的我,不再似从前那般冲动,可没了这冲动,我发现我的生活不再拥有乐趣了。每天的生活都简单而又相似的重复着,我每天都在努力的向前奔跑,可却从来不知道:我究竟为什么而努力?没有追求,没有目标,我一直不停的奔跑着。
长大了,可我的生活中缺少了一种东西,那就是快乐。我每天的大部分时间都在书海中度过,没有了多余的时间去给自己添置一份快乐。我的生活一片黑暗,我找不到童年时的没心没肺,简单快乐的心情,我有太多的东西须要背负,老师、父母的期望,同学之间的竞争压力,社会的责任……这些已经将我压得喘不过气来,可我却终不能将它们丢弃。我发现,现在的我就如同一个木偶似的,再也感受不到温暖了。
我是一个木偶,漂亮的木偶,我就这样卑微的活着,始终没有生气。我生活在一片漆黑的世界,那是一个没有温暖的.世界,到处带给我的都是冰冷,我想要走出这个世界,可却没有出路。我不停地旋转着,这个世界开始混乱了。天碎了,像一块块玻璃渣碎片;地陷了,没有了饱和感。整个世界变得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已经快崩溃了。我站在一片空地上,向神祈求:伟大的神啊,无所不能的神啊,请救救我吧,黑色的世界须要快乐,须要温暖,须要爱。可是,神没有回答我……
我渴望快乐,因为快乐就像溪水,总能灌溉你的心田;我渴望温暖,因为温暖就像火焰,总能照亮你寒冷的心灵;我渴望爱,因为爱是世间最美的语言,它总能给你内心无比的震撼。拥抱世间的快乐,温暖与爱吧,我们都需要它们。
点评:对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
美中不足的是:文章大部分描写的是生活的迷茫,无味,不快乐,对于快乐的渴望笔墨甚少。
作者要做到详略得当,突出重点,紧紧围绕主题行进。
我的快乐初一作文8
快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。但是,快乐有时又会离开你,让你伤心。不过,那都是很少的事,因为,你的快乐由你自己决定。
我也有许许多多的快乐,我所拥有的快乐,全部都是由我自己去寻找,去发现,去追求,去创造的。
我的快乐,就是看书。每天都看两个小时,然而,我有空闲时间的时候,也会去看书。抱起砖头厚的经典名著,津津有味地读。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的.快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……遇到开心或者不开心的事,我都会及时的去告诉我的良师益友——书,它一点也不嫌烦,总是认真地倾听着,并默默地给予我帮助。
我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《山水之间》中的韵味,那《小苹果》中的激情,那《我从来没去过纽约》中的哲理,那《蜡笔小新》中的欢乐……都给予了我快乐,教会了我一些我所不懂的哲理。我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我戴着耳机,不知不觉的竟在音乐的旋律中沉醉,连旁人叫了我好几声我都浑然不觉呢!
是的,快乐就像影子一样,形影不离的跟随着我们,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,去创造快乐。那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实,当你真正拥有、感受到快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。
我的快乐初一作文9
今年的暑假,就是不一样。
不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也来我家小住,我参加了学校举行的游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。
你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!
还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了三轮车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些首饰,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的'水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。
我的快乐初一作文10
音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数,音乐让我快乐!。
听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。
不同的歌,不同的.感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….
音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡,小学生作文《音乐让我快乐!》。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。
音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!
我的快乐初一作文11
电脑,是我们人类科学研究上的一大发明;电脑,及多种技术与学科知识与一身;电脑,可以开启我们的智慧,可以寻找我们想要的答案;电脑,是童年玩耍的玩具。
电脑在日常生活中有许许多多的用途,在这里我只介绍两种用途。其中,用处的便是阅览资料了。
在网址上,我们可以查阅自己不懂的地方,了解这大千世界的独特魅力,民族风情;我们可以阅览优美的文章,大家纷纷评说,好像战国时期的“百家争鸣”,各个建立门派,纷纷着书解说;我们可以……最主要的是,我们在网上可以提高知识,提高写作水平。广交良师益友,在良好的学习氛围下,使自己的学识更加开阔,广博。
那么,电脑另一种功能便是玩游戏。玩游戏可以锻炼眼耳手脑并用的能力;可以放松身心,调剂生活;可以学习知识,更可以锻炼自己的专心致志。
玩游戏可以说是一个孩子最喜欢的活动了,画面诡异莫测,变化多端。不仅如此,在玩游戏的过程中,也可以广交朋友,在玩耍中体验友谊的快乐。
选择什么样的游戏也是一门学问。比如:玩英语游戏,可以学习英语,增长语法的知识;玩中国游戏,可以让世界人民领略到中华民族的文化与风采,体验到中国文化的`博大精深……
电脑的作用广泛而全面,有许许多多的好处,我们只是挖掘了它最基础的作用。我们要用好电脑,使好电脑,在其积极的作用下,在我们快乐的心情下,使我们的知识、文化和素质全面提高起来,在幸福、美好的环境中快乐成长。
我的快乐初一作文12
“叮叮叮”放学了,别的同学都高高兴兴的回家了,可我却高兴不起来,因为老师今天给我们布置了一道奥数题,虽然题非常的难,班上已有四分之二的同学做了出来,但我却不是那四分之二的同学中的.一员。
回到家后,我有气无力的看着这道题,心想:老师为什么出这么难的题呀!因为我不想动脑,所以就一直埋怨着老师。这时候,我又想起了妈妈,心想:算了,还是问妈妈吧,下次一定自己想。于是我大声喊:“妈妈,有一道题我不会做!”妈妈来到我面前看完这道题后,语重心长的对我说:“孩子,这道题真的很难吗?只要你好好想一想,就一定会做出来的!”我听后又一想:既然妈妈说简单,那就一定简单。于是,我就好好的想了一番。一开始,我还是没想出来,于是我就急了,就像热锅上的蚂蚁—团团转。我曾想过放弃,但就在这时候,我的耳边响起了妈妈说过的一句话:做什么事都得一心一意的去做,去想,可不能半途而废。对呀!学习更要这样,不能放弃,要多动脑筋。
经过努力以及妈妈的启发,我终于做出了这道题。于是,我兴奋的大叫到:“我做出来了,我终于做出来了!”我高兴的心都快蹦出来了!从这以后,只要一遇见难题,我就会知难而进,刻苦认真的去做,去想。终于,我从中获得了很多快乐。
对呀!我们做什么事都要一心一意,永不放弃,知难而进,多动脑筋。
今天,我动脑,我快乐。
我的快乐初一作文13
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。
分享是一种快乐。
因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。
分享是一种习惯。
当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的.人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。
分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。
李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。
分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形色色的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。
分享,照亮你我,照亮生活。
我的快乐初一作文14
看着妈妈每天在家忙碌的身影,我能感觉到妈妈的辛苦。今天,我就来帮妈妈干一点活,来亲自体会一下干家务活的“乐趣”。
今天是星期天,不用上学,也没有课外辅导班要上。吃完早饭后,我就匆忙的跑去找张静蕊了。按照我们昨天晚上商量好的,我们今天要联合起来共同体验劳动。我们要先在张静蕊家干起来。先分好工后,我们就动手了。我手里拿着抹布,但是我把抹布当成了手绢,在手里抡起来。而张静蕊呢,在费力的舞动着拖把,好像齐天大圣要大闹天空。看我们干活的样子,我们自己都不由得先笑了起来。但是不管那么多了,我们干活要紧。赶紧干吧。我把她家的墙擦了一遍,又看见她家的烧烤炉非常脏。我决定把那个东西给清扫一下。但是由于我的不小心,结果是在擦的时候炉子翻了。叔叔听到声响后,先看看我们俩没有被伤到后,就不让我们在干活了。我们本来是想干一点活的,结果却弄巧成拙了。看来,劳动真的不是一件容易的事。那我们就找我们力所能及的干吧。我们把她家屋里乱放的东西给整理了一下,然后又把地给拖了一下。看着有变化的'屋子,我们就换地方了。
我们又来到我家。我们俩先到厨房看水池里的碗还没有洗,就决定先洗碗。我洗锅、碗,她洗勺子、筷子。我们俩就像两只勤劳的小猪,在快乐的劳动着。洗完以后,我们就开始清扫客厅了。还是我拿抹布擦,张静蕊用拖把拖地。我们俩在屋里忙碌着,就像两个勤劳的保姆。不一会儿,我们家也被我们俩给改变了样子。原来被我乱扔的玩具和书,现在也都被整理的回到了原来的位置。
本来这次的劳动我们是有偿劳动,就是爸爸妈妈要付给我们一定的报酬。但是,劳动完以后,我们体会到了妈妈每天干活的辛苦。所以,这次的劳动就变成了无偿劳动,我们就什么也不要了。但是,我们以后一定要经常的帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
活干完了,虽然很累,但我们觉得很愉快,也感觉这一早上过的很充实。
我的快乐初一作文15
书,是人类智慧的结晶,是浩瀚无边的知识海洋,与其为伴,在孤独无助时,可以安抚心灵;在迷茫纠结时,可以答疑解惑。总而言之一句话:读书,能让我快乐!
一页页纸上,记满写作技巧;一本本书中,写下感人故事。小小的铅字,乍一看平淡无奇,却给我留下了极深的印象。那些细腻的文字,温暖着我,成为我生命中无法割舍、不可或缺的一部分,且深入骨髓。
书,被誉为人类进步的阶梯,这一点毋庸置疑,既可以令人变得睿智,还能使人的灵魂更加高尚。
沐浴着阳光,在百无聊赖之际,捧起一本书细细品读,定会受益匪浅。在书中,你会感受到“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的情感意绪;亦能“目睹”李白与王维的巅峰对决,豪放不羁,舒卷自如的风采。
我爱书,因它不仅仅是呆板的文字堆砌,而是表达着作者们各异的心境与情感。我可以纵横驰骋在书的世界,与主人公一同感受着他们的喜与悲。
读很多书,会增长阅历、开阔眼界。一个人不能用双脚丈量的远方,一定能够通过读书来实现,达成人生目标亦非难事,所以,我坚持亦相信。
书的.陪伴是无时无刻的,它在我心里写下快乐,让我忘记难过。记得那一次,我心爱的笔不翼而飞了,那是过生日时妈妈送给我的,粉色的笔身上还印着可爱的小兔子,萌萌的样子非常可爱。平时,我是舍不得用它的,一直珍藏在笔袋的夹层里。没想到,它竟然丢了,为此,我一天之内偷偷地哭了好几回。
回家的路上,我沉默不语,心中无比失落,一进家门,就直奔书桌,胡乱拿起一本书看了起来,很快,书中精彩的情节吸引了我,那小小的文字就如笔下跳动的音符,把我从黯淡的心境中抽离,再次送到喜悦中来。
书是给予我知识的伙伴,不仅有思乡的诗句,还有记述往事快乐的文章。不论哪一种,我都十分喜欢,因为它于我而言就是快乐的源泉,使我的生活变得绚丽多姿。