快乐日记作文

快乐日记作文 篇1

元旦期间，虽然十分寒冷，但是阳光明媚，我和妈妈来到了湖边，看到冰还没融化，于是我和妈妈来了场砸冰比赛。

砸冰比赛正式开始。偌大的冰湖一眼望不到头，只能听见怒吼的狂风卷着雪花，拍打在冰面上发出的.“呜呜”响声。

砸冰比赛规则：谁打的洞多，谁就胜利了。“比赛开始！”，我不管三七二十一用脚踩下一块冰，拿起来大喊“看我的寒冰击！”，随即奋力砸了下去了，一下打出了一个大洞，到妈妈了，她先用石头砸出一块冰，拿起冰来，用力一抛，不知为什么，砸出一个比我还大的洞来。最终砸冰比赛以1:1成了平局。砸冰比赛也在欢笑中结束了------

快乐日记作文 篇2

六一儿童节那天，我的心像熊熊燃烧的火焰，激动无比。清晨，我踏着欢快的步子，来到学校。

校园里涌动着一股喜气，每个班都有着自己的风采，我们班通过几位同学的精心打扮，无论是窗户上，还是墙壁上，都装饰着精美的图案，所以我们班在教室布置方面获得了三等奖。

上午，我们观看了每个班的“歌曲大连唱，因为我们唱得好，所以播放在前面。当时的我，心怦怦直跳，非常紧张，但是微笑征服了一切的恐惧，看到大屏幕上的我，面带微笑，轻松自如，我格外的高兴。到了中午，我连吃午饭的兴致都没有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感觉到分享的滋味真好。

下午，我们进行了“故事大赛”。老师让我们排头拿着一颗糖，音乐开始就传，音乐停止拿到的人就要背诵一首古诗。音乐开始了，只见他们一个个的传过来，可是我正要传的时候，音乐刚好停止，我心里不停地责怪自己为什么不传快一点。要开始背古诗了，我一个也想不出来，正当我心急如焚的时候，正好想到了书上的一首古诗《晓出净慈寺送林子方》，我把它流利地背诵了下来，老师评了十分，我差点欢呼起来，接连几次之后，那颗糖又落入我的手中，幸亏同桌提醒了一首诗，否则我还真不知道说什么才好，但是，老师还是评了十分，我心里像吃了蜜一样甜。

这个“六一”儿童节，我们过得既充实又有意义！度过这个欢乐的'“六一”儿童节，又要迎来紧张的复习阶段，儿童节的欢笑，深深地刻在我童年美好的记忆里，但愿长大以后，我们还能像现在这样，那么的无邪、那么的欢乐，童年是美好的，可是人总要长大的。

快乐日记作文 篇3

星期五的上午，妈妈带我和岳永豪去福宝贝体验手工之旅。

到了那里，我看到好多拼装玩具，还有别的小朋友做好的手工，有漂亮的别墅，彩色的小火车，笔筒，还有花环等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那儿的阿姨给我们拿来彩色的超轻粘土，让我们自己选颜色做个小蜗牛，我选了绿色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成条，一圈一圈的卷起来，蜗牛的壳就做成了，我又选了橙色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成短一点，粗一点的条，然后把它微微弯曲粘在蜗牛的壳上，我又用黑色的粘土搓了两个小圆点，粘在蜗牛身子的顶端，蜗牛的小眼睛就好了，我又搓了两个很细很小的条当做蜗牛的触角，哈，我的蜗牛完成了。岳永豪的小蜗牛也做好了，和我不同的`是他的小蜗牛戴了一顶小帽子，我们做的都很好看。阿姨又给我们那来了五彩的糯米棒，让我们自由做，这种糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起来，我们本想做个棒棒糖，但是我们掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大镜，岳永豪做成了一个糖块。接下来我们又玩了植物纤维沙，我们堆了一个大大的城堡，还有海星，海马和小房子。我们玩的可开心了。

今天真是快乐的一天。

快乐日记作文 篇4

星期五上午，学校组织我们进行一次很有意义的游戏活动——体验“盲人”走路。

在游戏开始之前，我们兴高采烈地听老师讲游戏规则，两个人一组，一个人做“盲人”，另一个人当起“拐杖”，一个回合后，两个人相互交换。我们都感到既神秘又新奇，个个跃跃欲试。

游戏活动正式开始。

第一回合，我扮演“盲人”。

我神秘地对伙伴说：“给我半分钟时间，让我辩明方向，记住前进的路线。”我的伙伴点头示意。时间一到，用布蒙上我的双眼，就地旋转两圈之后，只觉得眼前一片漆黑，东南西北的方向也辩不出来了，前面的路线也忘记了，双腿也不听使唤了，也不知道前面是楼梯还是平地。我只好一只手紧紧握住“拐杖”的手，一只手紧贴着墙壁，屏住呼吸，听听周围的脚步声，提心吊胆地往前迈进。走下楼梯我心里就踏实多了，前面是平地，依赖“拐杖”的引导，终于胜利到达终点。

第二回合，我成了“拐杖”。

根据我做“盲人”的经验，放重我的脚步声，让我的“盲人”伙伴按照我的脚步声走，很顺利地通过“障碍”到达终点。

通过体验盲人走路这件非常有意义的游戏活动，使我联想起盲人一生都生活在黑暗中，他们的生活简直无法想象，我们需要献颗爱心，关爱弱者。

合作带来的快乐，合作也带来了理念，“我为人人，人人为我”是何等重要啊！

我们自身的潜能好象一座正待开发的金矿，表面看似平常，其实内值千金。只要我们努力挖掘，就能把这些金矿用于生活当中。我们身上的潜能也一样，只要我们勤奋努力，就能释放巨大的'能量。

有一个鹰蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把这个蛋放到了鸡场和那些鸡蛋一起孵。后来，鹰和小鸡都孵出来了，小鹰和小鸡一起长大。但是鹰一直很伤心，因为鹰的长相，一点儿都不像其它伙伴。因此鹰不能和鸡伙伴一起玩。只能独自发呆。就这样，鹰一直和鸡生活在一起。随着时间的推移。鹰对自己的生活越来越不满足，它发现，自己内心里有一种奇特的感觉。它一直在想：我一定不只是一只鸡！

有一天，鹰在外面散步。一只老鹰从空中飞过。鹰感觉到了自己的双翼有一股强大的力量，感觉心正猛烈的跳动。它抬头看着老鹰的时候，一种想法出现在心中：养鸡场不是我呆的地方，我要飞上蓝天，息在山岩之上。鹰从来没有飞过，就算是从高处往低处也没跳过。但是，鹰内心飞翔的力量和天性让鹰展开了双翅，经过不断的努力，鹰飞了起来，开始，它只能飞到房顶上，后来，它飞到了一座小山上。最后，鹰飞到了更高的山峰上，直冲天空，在天空中飞翔时，鹰才知道天空是如此广大，自己是这么伟大。

每个人都像深埋在土里的金子，在土里发光只有它自己能看到。当它被挖掘出来时，它的光比在土里更加灿烂。如果它没有把自己挖掘出来。那么金子永远不会发光。我们每个人心中的潜能也一样，只有自己去慢慢地挖掘培养，才能发出应有的光茫。

谁都不知道自己拥有多大的潜能。许多科学家认为，人类的大脑只能展现出其中一小部分的潜能，而大部分都还处于沉睡的状态。虽然这些沉睡的潜能我们无法将其唤醒，但是我们可以将自身已醒来的潜力完全发挥出来。

我们要自我超越，打开心中的潜能，每个人都隐藏着很多充沛而未开发的潜能。当你把这些潜能都挖掘出来时，你的能力也就强大了。

朋友，也许你就是那只翱翔在蓝天的雄鹰，也许你就是深埋在土里的金子。勤奋努力吧！成功其实很简单。

快乐日记作文 篇5

今早9点，我和妈妈到了弓舍射箭俱乐部，参加了一场幸福暑假的活动，那就是“学射箭”。我们班有近20名同学参加这次活动。

首先大家了解了弓箭的组成，弓由弓臂、弓弦组成的，箭分为箭头、箭身、箭尾。还了解了弓箭的种类。接着老师教了我们怎样把箭射得更准，打到靶心。我们先徒手做了训练，步骤是：双手侧平举，左手掌心向下，右手掌心向前，两脚开立，与肩同宽，这是第一个动作。扭头，不转身体，这是第二个动作。把右手放成像“3”一样，放在下巴下面，这是第三个动作。老师还给我们讲了怎样拿弓和箭：左手握住弓，右手拿着箭。左手握在弓臂的中间。右手从斜跨在身上的箭壶里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的挂钩上。箭尾卡在弓弦上。

装好箭以后，我按照老师前面说的步骤，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄准目标让箭飞出去。自己试了几次，最高是9环。最低5环，还有一次脱靶了，看来我还要再接再厉，多练习才是。通过练习，让我知道了射箭最重要的'是姿势要正确。其次要瞄准，手臂要有劲。最后老师还让我们给家长教射箭，家长们玩的是“打气球”，玩得很开心。

今天真有趣啊！让我再次熟悉了射箭的方法，体验了射箭活动的乐趣。

快乐日记作文 篇1

今天是一年一度的五一节。这一天是个天气晴朗而且阳光明媚的日子，我们全家兴高采烈，高高兴兴地来到了海底世界游玩。

我们首先是看见了伞兵，像儿时的泡泡，接着看见了红魔鬼，其实那个红魔鬼只是一身的粉红色，没有什么恐怖的，我到是觉得这个人一点都有不公平，红魔鬼不仅美丽而且很善良，因为它从不跟其它嘴真的跟鸭嘴巴一样真是名符其实啊！

呀！这是真的吗？只见一条一条美人鱼在水中游动，那可真的像是我进入了神话世界，美人鱼上身是我们人的身体，下身又却是鱼的下身。我心里打满了问号，疑惑不解。于是，我又问了问妈妈，妈妈又笑着对我讲：“哦，孩子，世界上并没有美人鱼，美人鱼也只不过是一种传说，你眼前看到的美人鱼，只不过是人扮演的假美人鱼！”

我又往前走了走，看见了一群群海星。有的是红色的、有的是黄色的`、有的是褐色的、还有的紫色的……我仔细地数了数，发现这些海星都有五个角，每个海星上都有许多斑点，站远点一看，那一个个海星就像一个个星似的，可美丽了。

接着，我走进了海洋植物馆。在植物馆里，我看见了许许多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，并且还有很多我叫不出名字来的呢！

一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：这次我来海底世界没有白来一趟，既增长了我很多的知识，开扩了我的视野，也带来了很多乐趣，这可真是一个快乐的五一。

快乐日记作文 篇2

今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玻璃，我说：“我都是大小孩了不要玻璃这些玻璃，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的.商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀！

快乐日记作文 篇3

今天一上课，同学们就发现，老师拿了两个鸡蛋进来。拿鸡蛋干什么呢？噢，原来老师想让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。

顿时，教室里就炸开了锅。有的同学说看颜色，有的说看哪个光滑，哪个粗糙。还有的说让鸡蛋转起来，看转的速度来分辨。

老师依次让同学们观察鸡蛋，有的说老师右手握的是熟的，有的说左手握的是熟鸡蛋。

老师说：那我们一起来用实验验证一下吧。老师把那两个鸡蛋放在桌子上，根据同学们的方法做，在桌子上转。有一个鸡蛋就像高速旋转的陀螺，转了好半天才停下来。另一个鸡蛋就像一个垂头丧气的士兵，转了几下就倒下来了。老师又问：现在哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？同学们还是百思不得其解。老师说：那就把鸡蛋打开看吧。同学们争着说把左边的`打开，但老师偏偏要打开右边的。老师一打开，同学们大吃一惊，原来老师打开的那个才是熟鸡蛋！

同学们争着问老师这是什么原理，老师说：生的鸡蛋里面是液体，和蛋壳分离，所以转不起来。熟的鸡蛋里面是固体，和蛋壳形成一体，所以会转的很快。

看来生活中的一个小事情里饱含着一个科学原理。我们一定要多看书、多动脑筋，要勇于多问个为什么。

快乐日记作文 篇4

暑假里快乐地、难忘的事还是很多的！但是让我久久不能忘怀的，那就是楠溪江漂流了。

在漂流的那天，天气十分炎热。阳光照在玉米叶上，叶尖都卷缩了起来。可我们激动的心情一点也不受天气的影响。我们坐着大巴来到了楠溪江的漂流口，在这里我们分配好了两人一条船，并穿好了救生衣。这时只听秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵，鞋给激流冲走了，唉，大家齐力决心帮他找呢！不然他可悲惨了，要成赤脚大侠，在滚烫的山石上行走了。

漂流开始了！我们坐着皮艇顺流而下，突然橡皮艇和岩石的碰撞下发出“啪啪”声，我不得不抓紧皮艇的绳子，以保安全。随着橡皮艇的摇摆不停我紧张起来，水势变得越来越猛，白色的浪头汹涌，水花飞溅，橡皮艇猛然跃起，大概是岩石突出形成落差的缘故吧。”保持平衡，抓紧绳子！"爸爸的话音未落，只感觉一阵冰凉的水迎面扑来，打透了我们全身，真刺激啊！

慢慢的，我们来到了缓流区，这可是考验我们的划船的技能了！没有激流的推进，我们的皮艇靠我们自己划行了。一开始，由于爸爸力气大，我力气小，所以皮艇总是打转，我便把桨递给爸爸，让爸爸划两个桨，我在皮艇的前面把水拼命往后划，让皮艇行驶的更快。不一会儿，我们就遥遥领先了。回过头一看，有的皮艇在湖中打转转；有的皮艇偏离了方向；有的停滞不前；那场面可搞笑呢！只见妈妈和外婆一直没有找到合作的窍门，在湖中“呼救”宇迪妈妈悠然地打着太阳伞，戴着墨镜穿着防晒的披风，在皮艇尾部欣赏着两岸的青山，唉！这可累坏了宇迪，不过他是“超人”呀！还没有落后。哈哈，最有意思的是杨婷姨那组，竟然用人字拖当船桨，一左一右地划着！呵呵，还真不赖！胖舅呢，偷懒呢！找了个好搭档，小玉姐姐，小玉姐姐跪在皮艇前，用两只有力的'手臂，不停地刨着水，皮艇迅速前进，胖舅呢！咧着嘴看热闹呢！“鞋，鞋”呵呵秦雷哥哥的绿色的croes，在水中静静地等着他呢！惊喜还没完，“鱼鱼，快看一群鱼。”只听“咚”的一声，”有人已经迫不及待了，这样清澈见底的溪水，大家还等什么呢！我还等什么呢？“扑通扑通——连妈妈也干脆跳入了水中，是呀，划得还没有游得快呢！不一会儿，水面上热闹非凡起来！

楠溪江漂流，我又悟出一则道理：人生就像刺激的漂流，有坎坷的小路、也有平坦的大道；又失败，有艰辛，有成功的喜悦。

快乐日记作文 篇5

真开心！今天我去汉阳陵研学了。我和同学们在车上玩了一个小时，总算是到了。

我们下了车，看见远处有一座高高的土堆。

排了队以后，我们先穿着长袖飞舞的汉服、学汉礼，老师给我们教了小礼、中礼、大礼……。学完汉礼以后，我们去了一个陈列馆，陈列馆里头有很多形态各异地陶俑，他们都没有胳膊，老师说这些陶俑的胳膊是用木头做的，汉朝是将近20xx年前的朝代，日子一久，木头都被腐烂了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老师说这些陶俑埋在地底下，土块掉下来把陶俑砸坏了，所以他们站不稳。老师又带我们参观了一个地下博物馆，里面全是坑，这些坑里面有牛的骨头、陶俑，还有马车的.模型……我们又往前走了一点，看到了一些马车，老师说汉朝的官都得是姓刘，我一想：我要是生在汉朝，我就能当官了。

看完了博物馆，我们又去考古，考古要知道地质学等等。我在一个地方拿着铲子和刷子挖地，不一会，我挖到两个瓦片，又过了二十分钟，我挖到4块地砖。考古结束了。

我们要去了一家农家乐吃饭。去农家乐的时候，路过了西安飞机场。在农家乐里，我们乱成一锅粥，荡秋千的荡秋千……过了一会，香味扑鼻的饭做好了。我们像一窝蜂的跑过去，津津有味的吃起来。

快乐的一天结束了。

快乐日记作文 篇6

寒假生活开始了，春节也靠近咱们了。每个人的寒假都过得有滋有味的，我的寒假生活也过得温馨快乐。

有件事让我一直念念不忘：在三十这天，姥爷和妈妈在忙着贴春联，贴春联是咱们的习俗。一道道金黄色的边镶嵌在字上面，下面有一条金鱼在蹦跳着，嘴里叼着一颗珠子，我就想起了年年有余这个词语。这时，我又看见了姥爷在贴福字，我也上前凑热闹。“姥爷，你把福字贴反了。”我大声地说。姥爷这时就说：“这是故意贴反的，倒贴福字是好的，表示福到了，吉庆之兆。”我一点儿也听不懂，满脑子的问号，又开始疑问起来：“难道把东西倒过来，也表示福到了，吉庆吗？”姥爷听了我的`话，大笑起来，我根本不知道姥爷和妈妈到底在笑什么，我沮丧着脸，姥爷依旧和我争论不休，但是，最后我还是争不过姥爷，认输了。

新的一年真是五彩缤纷，假期即将结束了，我真想永远停留在这幸福的一刻。

快乐日记作文 篇7

今天的天气，格外明媚。我打开屋子的窗户，有阵阵的凉风吹进，在下了好几天的雨后，阳光依旧明媚。

大概现在的我是这城市中最休闲的人了吧。两天的休息时间，对于我来说是那么珍贵而奢侈。我甚至不敢望着窗外的那些行人，他们鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的`悠闲自得，我害怕自己在将来也成为他们，把自己的灵魂卖给这个社会，找不到真正的自己。

记得有人说过：来到这个世界上，快乐最重要，否则就是对自己灵魂的亵渎。我从心底感到欣慰。至少现在的我是快乐的。我可以幸福地憧憬着未来，可以坐在教室里认真地学习，可以随心所欲地评论着自己感兴趣的事，可以感受到这个世界的美好，可以尽情地享受生活我幸福地告诉自己，我真的很快乐。