做文明少年演讲稿最新版

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做文明少年演讲稿最新版1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。

我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。

千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的'春风,感染着我们,打动着我们。

忘不了,融四岁能让梨;

忘不了,香九龄,能温席;

忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…

仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。

忘不了,伟大领袖在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;

忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;

忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!

……

几千年的传统美德,无数的中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。

同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!

我的演讲完了,谢谢大家。

做文明少年演讲稿最新版2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的.一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。

教室里,同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间,干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?

走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?

操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗,打闹。

请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的讲话完了,谢谢大家。

做文明少年演讲稿最新版3

同学们:

你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。

有的.同学甚至认为反正有值日生呢,我捡地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

谢谢大家!

做文明少年演讲稿最新版4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的`我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢。

做文明少年演讲稿

做文明少年演讲稿1

大家好!我给大家讲话的主题是《做文明少年》。

何谓文明?文明就是优雅,优美,风度翩翩的意思,文明还是一种和谐,是各个美好德行的统称,作为社会小公民的我们,就先要从生活的点滴处做起,成为文明的好公民。

有个成语说得好:言为心声,言语文明的人,必须有一个善良而大度的心灵,因为善良,他(她)的言语才会温暖人心,他(她)的眼底才会时常闪现温柔、澄澈的光芒。因为大度,他(她)的言语才不会咄咄逼人。说话文明的人还要多读书,有了学识,有了才华,他(她)才能有不俗的谈吐,别人与这样的人交往时,才不会觉得言语无味,这也就是古人说的“腹有诗书气自华”。

行动文明,是做文明少年中非常重要的一点,这点可以理解为良好的修养与行为举止。财富不代表有品位,有品位也不代表有修养。开着豪车却往窗外乱扔垃圾的人,也许很有“品位”,因为他懂得购买好车,却一定修养不够,起码配不上他的地位。中华文化提倡“谦谦君子,彬彬有礼”,这点就是指引我们知道:一个文明的少年,就是国家的希望之星;一个文明的社会,就是一个和谐的社会;一个文明的国家,就是一个有大国风范的国家!

聆听是表现一个人对另一个人的尊重,在别人说话时,不要打断,要认真听其讲完后,才可以发表自己的看法。善于聆听是做文明少年中基本的一点,因为善于聆听才不会自满,才不会孤独,善于聆听才能获取更多的知识和别人对你的尊重。

“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节”。一个文明优雅的人,虽不能做到“泰山崩于前,而色不变”,但绝对可以有着从容,智慧的生活方式。

文明少年不仅是个言行举止文明,外表得体,内心丰富而强大的少年,也是个德、智、体全面发展的少年,这两点相互辉映,有了德,才能帮助社会,有了智,才能报效社会,有了体魄,才能更好地搏击万里长空!同学们,通向文明优雅的路在哪儿?它不在别人的口中,也不在别人的眼光中,它就在我们每个人的心中,就在每个人的脚下,大家一起前进吧!

做文明少年演讲稿2

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

古人说,“不学礼,无以立”。你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

做文明少年演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

什么是美德?字典上的解释是美好高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后,让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。

记得有一次,妈妈和我走在放学回家的路上,一辆摩托车从我们身边飞驰而过,接着,我发现,在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包,我和妈妈急步走上前,拾起来仔细一看,手提包的拉链还开着,包里面有笔记本,钱包,还有一个眼镜盒,我猜测:“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的!怎么办?他肯定很着急,我们怎样才能把包还给他呢?”妈妈很淡定:“别急,他发现包没了,肯定会回来找的。我们在这儿等等吧!”

果然,没过多久,就看到不远处来了个骑摩托车的,他骑得很慢,不停的东张西望,我和妈妈走上前,本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮,急忙停车,:“啊,终于找到了,谢谢你们!”说着就掏出钱包要表示感谢,我笑着说:“叔叔,这是我应该做的,再见!”说着我就拉着妈妈走了。回到家,妈妈就像小时候那样,在我脸上连亲了好几下,我知道这是妈妈给予我做对事情的最高肯定!原来拾金不昧就是美德!

从小到大,妈妈和我就养成一个习惯,每当我有穿不了的衣服,妈妈就会把它们洗得干干净净,叠得整整齐齐的包裹好,邮寄给边远贫穷地区,最远的寄到。小时候,我非常不情愿,因为有几件我都没有穿过几次,那时候我真的是舍不得,可是当妈妈给我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他们穿的破破烂烂的,没有书包没有课桌,却还坚持完成他们的功课时,我惭愧了!现在,每当到换季的时候,我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道,给予是美德,帮助别人也是美德!

美德是自身的.修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长!让我们和美德手拉手,结伴同行!

做文明少年演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。

作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

俗话说:“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”,我们应该把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律、行与知相统一的大学生。

可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代的发展必然!

所以,为了让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明少年演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,看今天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。大家在这所美丽的校园中,攀登书山、遨游学海。多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

我们学校一天天在发展,环境一天天在改善!身为学校的一分子,试问有谁不为此而感到自豪、振奋呢?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要树立,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出我们学校全省一流的品牌形象。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!

作为一个学生,我们首先要注意,自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

其次要注意进校时的姿态,我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。踏进校门,是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂,奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振,垂头丧气。

还要注意的是,进校时要严守纪律,不揽腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打闹,高声喧哗,督促自己养成遵纪守法的习惯。

另外我们还要做到:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保持畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……让我们严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,携手共建我们这个美丽的大家庭!

最后,我呼吁:同学们,行动起来吧!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。用文明礼仪来建设我们的校园,使它变得更加美好。同学们,你能做到吗?——说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生?同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

做文明少年演讲稿6

我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长,祖辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在诵读国学经典中品味出文明和儒雅。所以,今天我们借开学典礼的机会举行“传承国学经典礼仪,争做和雅东海少年”的启动仪式,举得非常有意义。

孔子曾说过“不学礼,无以立。”简单的六个字,却含义深刻。孔子说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。

《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。

《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

同学们,从我们呱呱坠地,到进入校园的第一天起,其实我们的父母和老师都已经在教育我们要遵守的各项礼仪,走路、吃饭、讲话、倾听、参加集体活动、课间、与同学相处、待人接物等方面都有我们必须要去遵守的礼仪。礼仪的遵守无处不在。比方说在校园里:上下楼梯靠右行,不要大声喧哗,不在走廊上追赶打闹;用餐前要洗手,不浪费,轻放餐具;迟到了要报告,老师允许后要鞠躬表示感谢方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行队礼或鞠躬表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力,鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书,从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。我们学校也会定期举行文明礼仪的讲解、宣传、评比活动,评选礼仪之星,礼仪班级。期末学校还要表彰一批文明礼仪大使。

《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。”

最后,希望同学们从身边点点滴滴的小事做起,时时刻刻提醒自己做一个讲文明懂礼仪,有学识有气度的东海和雅少年,为我校建设和雅文化贡献自己的一份力量。祝同学们新学期天天快乐,给自己制定一个学习奋斗目标,争取在这学期中能取得更大的进步。

做文明少年演讲稿7

亲爱的老师、同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是:传文明之花,做有德少年。

德,包括很多方面,责任,宽容,诚信,勤俭等等。

相信“德”不用过多解释,同学们都明白它的含义,都明白要努力做到有德之人。但是,做到“德”,真的很容易吗?

以前的我桀骜不驯,不会宽容他人,甚至,有时连最基本的诚实都做不到。后来,随着年龄的增长,我渐渐明白了,无论自己成绩如何,都要具备文明、道德的素质。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断的培养和完善,它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长、开花、结果。

我们的祖国就像是一座大花园,而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿,每天在温暖的阳光下茁壮成长。今天的我站在这里,感到非常的光荣、自豪。我会从自身做起,从小事做起,从现在做起,讲文明话、办文明事、做文明人,将文明道德带进校园,让校园文明之花处处绽放;将文明道德带进家庭,让每一个家庭更加温馨融洽。

但是,在这美丽的校园中,我们也会发现一些不和谐的音符:一些人随手乱扔垃圾,有些同学讲粗话、脏话,浪费水资源……以上这种现象不仅违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

在此,我发出以下倡议:

1、在学校,做一个传承文明的使者。首先从学说文明用语开始。“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”等等,相信这些最基本的文明用语,会成为老师同学之间友爱的润滑剂。尊重老师,见面行礼,主动问好;同学之间友好相处,互相关心;虚心学习别人的长处,不说脏话,不乱扔果皮纸屑。让我们人人争做文明的使者,共同塑造和谐美好的校园环境。

2、在家里,做一个孝敬父母、尊老爱幼的有德少年。孝敬长辈是一个人最优秀的品质。我们的父母,为了我们每天都在不停的忙碌,毫无怨言。而我们应该做些什么回报他们,关心的话语、一杯暖暖的茶,这些都是我们孝敬父母,回报父母的美好道德体现。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。作为一名中学生,我们有责任争当一名道德文明的示范者、传播者、参与者。让我们一起行动起来,知文明、讲文明、树文明新风、践行道德规范。我们的一言一行,不仅代表了我们的个人素质、修养,还代表了我们的班级,我们的学校,我们的家庭。我相信我们的每一份努力,都会让我们离文明道德更进一步。

同学们,让我们携起手来,以文明之行,兴道德之风,共同努力,人人参与,传文明之花,做有德少年!

做文明少年演讲稿8

清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。当我们踏入校门的时候,“五自”教育及时来到了我们的身边,回荡在我们的心里。

在过去的学习生活中,我们发现了许多问题:在墙面乱涂乱抹;课间时间在楼道内追逐打闹,跑操时队伍不整齐,喧闹。上课预备铃响起,有些同学还在楼道内玩耍,甚至就在刚才,国歌奏响的那一刻,有些同学都没有肃立。同学们,如果我们不能及时的改变现状,让这些行为无止境的发展下去的话,我们的校园将会怎么样?我们的同学又如何安静学习,快乐生活呢?

虽然说,在我们的日常生活中,都有着这样或者那样不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每一个人都应该牢记的行为准则。

现在,我们四(2)中队向大家提出以下几点要求:

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好笔记,并按时完成作业。

三.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。

四.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

五.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

六.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)

七.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

八.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

九.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

十.严格遵守校纪校规,遵守社会公德。

请同学们务必以遵守准则,严格要求自己。

让我们赶快行动起来,端正态度,振奋精神,刻苦学习,与老师、同学互相交流,互相合作。不断提高自己的知识水平,只有脚踏实地一步一个脚印的学习,才可能真正获得知识。敷衍了事的学习,抄袭他人的作业,更是摧毁自己的诚信。

同学们,千万不要忽略了五自这个美德,有了它,我们的学习、生活才更加有序,有了它,我们攀登的脚步才会更加坚实。

做文明少年演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是,我今天国旗下讲话的主题是:树集体荣誉感,做文明青少年。

曾经有这样一个故事,一位智者和他的弟子漫步于河边,智者问弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟说:“将它托入掌心。”师父笑曰说:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸,一个人只有融入集体中,才不会孤独。如果把我们福外比作美丽的大海,而我们每一位同学就是这大海中的一滴滴水珠;倘若将我们福外比作一条航行的大船,我们就是这条船上的水手。只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。

俗话说:一根筷子容易折,一把筷子折不断。一个人只有在集体中才能发挥个人才能,一个集体也正因有了个人的努力才发出光芒。只有有了集体荣誉感,才能心往一处想,力往一处使,才能团结一致,奋发向上。众人拾柴火焰高,团结就是力量;而团结的精神离不开大家的奉献,离不开无私奉献的集体主义精神。

只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,可是如果人人都少一点爱,这世界会变成什么呢?据中央电视台报道,10月1日国庆节,有来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立65周年,可当升旗仪式结束后,天安门广场留下的垃圾,最密集处甚至露不出地面,150名保洁员人手一把扫帚,2辆清扫车,2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵,用了30分钟,清扫垃圾多达5吨之多。这极不光彩的一幕,让人感觉大煞风景,更让每一人有集体荣誉感的中国人深感耻辱、蒙羞。“爱国热情很高,文明素质太差”这句话贴切的说明了我们现在许多人欠缺文明素养,而文明素养的高低很大一部分取决于集体荣誉感。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。集体荣誉感和文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明做人,道理并不复杂,但贵在集体荣誉感和文明习惯的养成,难在长期的坚持。

集体荣誉感无处不在,成才先成人,爱国先爱校,学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起,只有这样,才能养成良好的文明习惯,做一个文明青少年

做文明少年演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。

我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。

千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们。

忘不了,融四岁能让梨;

忘不了,香九龄,能温席;

忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…

仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。

忘不了,伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;

忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;

忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!

……

几千年的传统美德,无数的中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。

同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!

我的演讲完了,谢谢大家。

做文明少年演讲稿11

亲爱的同学们:

今天,我先要给大家讲一个真实的故事。20xx年3月的一天,我们班的张龄予同学在学校的操场上捡到了一个钱包,她毫不犹豫地交给了廖主任。我觉得像张龄予这样拾金不昧的同学称得上是校园里的文明少年。

但是,同学们,我们的日常生活中不能每天都捡钱包。我觉得文明是做好每一件小事,让它成为我们日常生活中的一种习惯。文明是服饰整洁,仪容端庄,举止文雅;文明是尊敬师长,友爱同学,诚实守信;文明是讲究卫生,爱护公物,勤俭节约……文明包含的内容有很多很多。

今天我就从身边的榜样讲起,说一说我们身边的文明少年。我们班的侯政良同学,在学习上总是很踏实,上课认真听讲,课后做好老师布置的作业,成绩一直很稳定。我知道她在课后还学了长笛、书法、画画、乒乓球等很多课程,他每一门课程都坚持得很好,没有半途而废。我觉得他称得上是文明少年,因为做文明少年就要勤奋学习,刻苦钻研,努力上进。

做文明少年也要说话和气,待人有礼,乐于助人。说到这,我要说说我的同桌张九婉翎。她的成绩并不是很好,但是,她的身上有很多优点值得我们学习。每当我们遇到什么困难向她求助的时候,她总是尽全力帮忙。虽然事情都不大,也许就是借我用了一次彩笔,或者是借别的同学用了一次直尺,但是我觉得她对同学永远都是和气的,友善的,有求必应的,她的乐于助人的品质是一种文明。

一个文明少年,他还应该关心集体、爱护校园。我记得我们二年级的时候,我们班有的同学看到操场上有塑料袋、纸屑等垃圾,就利用中午休息的时间,把这些垃圾捡了回来。后来,很多同学受他们感染,特意从家里带来垃圾袋,于是,每天吃完午饭都能看见我们班同学提着塑料袋在操场上捡垃圾,我觉得那是校园里最美的一道风景。操场变得干净了,老师表扬了我们的行为,我们自己也觉得特别快乐。

同学们,今天,在这里,我要告诉大家,文明是一种素质,文明是一种习惯,只有我们每一个少先队员让心中文明的种子长成大树,我们才能成为国家的栋梁,我们的国家才能走向新的辉煌,我们的民族才能创造更伟大的文明。

最后,我要说,同学们,向着文明,我们一起出发!

做文明少年演讲稿12

各位老师,同学们:

近年来,我市积极开展城市创建工作,全市上下,各行各业为美化城市环境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一个青山绿水,空气清新、环境优美的生态文明城市正在向我们走来。可是,现在让我们静下心来思考,作为学生,我们应该为做些什么呢?我们有做过些什么呢?说实话在我们的身边,时常可以看见不文明行为,垃圾乱扔,摘花摇树,踩踏草坪,乱涂乱画,乱闯马路,穿红灯,骑车占道,翻越护栏等等……这些都是同学们身上一些不文明的行为。同学们我们再也不能这样做了,让我们一起行动起来,告别陋习,告别不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把卫生清扫干净,遵守交通规则,倡导富强、民主、文明、和谐;自由、平等,公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,积极践行,为实现这个目标而共同努力奋斗。

另外,接上级通知,省文明委将于20xx年12月10日至25日开展城市文明程度指数测评工作,为使这项工作在我们的家乡武威顺利进行,在此,我们再提一些要求,希望同学们要牢牢记住这些要求,并从今天开始,从我做起,把这些要求原原本本的落实在日常行动当中。

1.全校同学要在本周双休日牢牢记住社会主义核心价值观“24”字,能够流利的背诵,下周周会,学校将组织进行检查考核。

2.要遵守交通规则,不在马路上追逐打闹或游戏,步行或骑自行车过马路时不闯红灯,不跨越、倚靠在马路边的护栏、花池,不破坏绿化带上的塑料大棚。

3.要自觉保护环境卫生,讲究个人卫生。学校将把学生乱扔垃圾作为重点查处内容,严厉查处。

4.要加强学习,诵读中华经典,努力提升自身道德素质,做博学高尚的好少年。

做文明少年演讲稿13

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

做文明少年演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们演讲的题目是《内外兼修,做文明少年》

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,我们要传承传统,弘扬美德,内外兼修,做文明少年。

文明是什么?文明是路上相遇时的真诚微笑;是同学有难时的真情帮助;是与人相处时的真心相对;是见到师长时的真意问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是行为的端正,习惯的改善,文明是修养的提高,品质的提升;文明更是人格的完善和超越……

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者。因为他知道:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,因为他懂得:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不仅不乱丢垃圾,反而会动手捡拾纸片等,因为他明了校园即是家,爱护环境靠大家。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,不会破坏桌椅、浪费水电……

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,会处处遵守学校的规章制度……

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,他会感恩父母的养育,老师的教导……

内涵发展的济外学校,一直注重培养我们的内涵修养与文明礼仪。在这里,我们有丰富多彩的社团活动;在这里,有五彩缤纷的校本课程;在这里,有健康有益的体育活动;在这里,有垃圾分类、音乐引领的文明行为……。在这里,我们收获成长;在这里,我们走向文明。

今天,在庄严的国旗下,让我们代表初一八班同学向全体同学发出倡议:

遇见师长,文明问好;看见废纸,主动弯腰;

餐厅排队,有条不紊;温馨书吧,静心阅读;

社团活动,积极参与;体育运动,强身健体;

内外兼修,文明少年!

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,让我们手拉手,亲近文明,表现文明,实践文明,随春暖花开,乘青春之风,塑造最完美的自己,成就最阳光的自我,让我们共同做内外兼修的文明少年,让我们的校园处处绽放文明的草木犀,内涵的紫丁香!

做文明少年演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。

秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。

是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。

我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。

小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!

谢谢大家!再见!

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