第一篇:学校年度消防安全演练方案
为切实提高师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,学校要坚持开展消防演习工作。下面是写写帮文库小编带来关于学校2021年度消防安全演练方案的内容,希望能让大家有所收获!
#学校2021年度消防安全演练方案(一)#
为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在6月28日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练计划:
一、时间、地点、内容
演练时间:2021年6月28日下午二、三两节课
地 点:学校教学楼和学校操场
内 容:
(一)火情报警(听呜笛)
(二)学校教学楼遇到火灾时的逃生
(三)火场救护
(四)消防灭火演示
(五)器材装备演练
(六)消防特勤领导作消防安全讲座
(七)学校领导讲话
二、组织领导
组 长:王爱琪
副组长:董卫红 董跃峰 曹俊义
三、演练组织及人员安排:
(一)现场总指挥:王爱琪
(二)副总指挥:消防特勤领导:董卫红
(三)总协调:曹俊义
四)报警组:董跃峰
(五)疏散组:各班主任
(六)楼层定点引导疏散组:
教学楼定点人员:贾水平董丽宏(教学楼楼梯)
(七)、救护组:暴旭英 张晋菊
(八)广播宣传:王芳
(九)后勤保障:姜卫东 梁东旺
(十)照相:康海明
四、演练的具体操作程序
(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,我校消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后,报警组拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”
(四)火场逃生
1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。
2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。
3、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。
4、灭火结束,消防队收起器材。
5、现场总指挥宣布:我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导作消防安全讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。(六)现场消防灭火演示。
消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。(七)学校领导总结讲话。要求:
1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。
2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好。
3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。
#学校2021年度消防安全演练方案(二)#
为了落实省教育局消防安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
一、演练目的:
1、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。
2、通过消防安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。
二、演练原则:
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演练时间、地点、内容:
1、时间:2021年10月18日下午1点
2、地点:学校操场
3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
四、消防逃生演练方案
(一)现场组织:
现场总指挥:侬朝臻
副总指挥: 农春光 农兴跃
报 警 组: 张顺叶
消 防 组: 农春寿 杨素仙 许 新
救 护 组: 农景关 王金武 黎占锋
场 地 组: 张艳珍 赵志伟 高文俊 廖绍能
教室疏散组:各班主任
警戒组:组长:王 兴 组员: 综合组织没有安排任务的全体教师
通道疏散组:
1、教学楼楼梯内拐弯处:
一楼:冯 艳 王文富;二楼:何定宽 王志红;三楼:周晓波,张 萍(疏散人流、防止推挤)。疏散班级顺序:一(1)班、一(2)班、二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操场楼梯口:王韦雄 李云春 李玉珍 冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)
2、综合楼楼梯内拐弯处:
一楼:汪 磊 李兴艳;二楼:王智英 张爱萍;三楼:郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、防止推挤)。
疏散班级顺序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。综合楼出口处:吴宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)(二)参加演练的班级:全校师生
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离
人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,底圩乡中心学校消防逃生演练现在开始”。
3、由报警组人员按警报器: “着火啦!着火啦!”
4、校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)。
9、现场总指挥宣布:底圩乡中心学校消防逃生演练结束。
(五)疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行),保证消防 演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外以发生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。
五、全校学生观摩灭火演练
六、总结:农春寿副校长做演练总结。
#学校2021年度消防安全演练方案(三)#
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审。工作计划网年度工作计划频道为大家分享《2014年学校消防演习年度工作计划》,欢迎大家前来参考。
一、指导思想
充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,中国大学网范文之年度工作计划:年度消防工作计划。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度
我校制订有“学校消防工作制度”、“学校消防工作暂行规定”等各项消防制度,年度工作计划《年度消防工作计划》。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善“学校消防工作暂行规定”,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
学校年度消防安全演练方案
第二篇:学校消防安全演练方案
消防安全演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于12月 13 日上午大课间时间(9:40)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:
1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单: 组 长: 副组长:
3、报火警(119):“消防队吗?朝阳九义校发生火灾,请速来救援。”(负责)
4、各班组织撤离。步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二、三楼的班级,以此类推。靠楼梯右侧的教室学生从右侧撤出,靠楼梯左侧的教室学生从左侧撤出。
撤出教学楼后,迅速到学校操场集合。
各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向领导小组报告本班人数情况,然后作演练总结:
七、注意:
第三篇:学校消防安全演练方案
咸阳市渭城区金旭学校消防安全
演练方案
一、活动背景:
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据《中小学应急疏散演练工作的意见》,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于11月 17日上午大课间时间(10:30)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:
1、内容:(1)应急防火疏散演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
1、领导小组名单: 组 长 : 罗敏莉
成 员 : 杜海红 李宗奇 唐卫华 赵艳 郭阿妮 王冰 张博峰
2、职责分工
总指挥:罗敏莉(1):指挥部: 负责人:李宗奇 职责:①全面负责演练准备、组织全过程;②统筹协调、调度各小组工作。(2)室内指导小组
负责人:张博峰
成 员:各班班主任
职责:①各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。并向学生详细说明消防演练的时间及程序
②、加强学生纪律安全教育,要求学生安静、迅速、有序的疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路引导组 一组(中学教学楼)负责人:赵艳 成员:徐小艳 王永学 王春芳 李梅 刘蕊娥 刘宏茹 孙淼 郝阿庆
刘立平徐志厚 毛亚红 郭红莉
职责:①、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。
②、教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
③、处理学生疏散过程中的偶发事件。
④负责引导中教楼学生从小教楼西侧撤离到操场安全区
具体安排如下:中教楼前毛亚红 郭红莉,中教一楼西楼口徐小艳,中教一楼东楼口王永学,中教一二楼间西拐角王春芳,中教一二楼间东拐角李梅,中教二楼西楼口刘蕊娥,中教二楼东楼口刘宏茹,中教二三楼间西拐角孙淼,中教二三楼间东拐角郝阿庆,中教三楼西楼口刘立平,中教三楼东楼口徐志厚。
二组(小学教学楼)
负责人:唐卫华
成员:张瑜 杜艳 高萌阳 李婉莹 肖敏 赵楠 喻友平段芸 李娟
严娟 梁琦 肖健秋 荆群 葛建 吕思文
职责:①、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。
②、教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
③、处理学生疏散过程中的偶发事件。
具体安排如下:小教一楼西楼口张瑜,小教一楼东楼口杜艳,小教一二楼西拐角高萌阳,小教一二楼东拐角李婉莹,小教二楼西楼口肖敏,小教二楼东楼口赵楠,小教二三楼西拐角喻友平,小教二三楼东拐角段芸,小教三楼西楼口夏红娟,小教三楼东楼口严娟,小教三四楼西拐角梁琦,小教三四楼东拐角肖健秋,小教四楼西楼口荆群,小教四楼东楼口葛建,小教楼前疏散吕思文。
(4)安全保障工作组 负责人:王冰
成 员:董军社 韩龙飞 范海玲 赵军辉 怡景民 刘志伟 张建功
职责:①、全面负责门卫安全。②、切断学校电源。③、清理学校所有厕所。④、准备好医疗药品,器械,待命。⑤、准备好灭火器材,待命。
(5)避难指挥小组全校集中点:操场
负责人:杜海红
场地指挥 副组长:高永周
成员:刘永健 袁淑玲 李阳及跟随撤出的老师
职责:①组织师生在指定位置避险。②稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害。
(6)宣传统计组 负责人:郭阿妮
成员:成英歌 张博文 王鹏瑾 南小妮
职责:①清点疏散场地师生人数,及时上报相关信息。②采集演练过程中的图文信息
(7)心理疏导 负责人:李娟
成员:邓亚琴 张玉婷
职责:负责师生的秩序稳定和心理疏导工作(8)紧急救护组: 负责人:段婷
成员:高阳 仇向阳 陈亚婷(9)信号员(兼):高永周
四、时间与程序安排
2016年11月17日上午大课间。
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在小教楼三楼
2、校园广播系统发火灾信号(高永周负责模拟警报声)。
3、报火警(119):模拟报警。
4、各班组织撤离。
步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二、三楼的班级,以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突,本着高年级让低年级的原则,高年级需稍作等候再下楼,在保证楼梯不拥挤的前提下,高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
撤出教学楼后,各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序到指定场地后,由体育委员根据疏散引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向统计组报告本班级人数情况,五、现场模拟灭火演练
由安全管理人员赵军辉老师亲自带领初中12名学生演练,分为3堆人,每堆4人,我校保安韩龙飞和高阳参与。
六、注意:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时2人以上就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2.演习前疏散引导组的各教师一定要检查和清理楼道、楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前5分钟各就各位,做到万无一失。
咸阳市渭城区金旭学校 2016年11月10日
第四篇:学校消防安全演练方案
虎鼻学校消防安全演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据神池县教育局下发安全生产月通知,结合我校现有条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于2015年6月25日下午组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:
1、内容:
(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:
(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单: 组 长:梁新文
副组长:武保强 黄永兴
成 员:边宇 席俊维 徐建伟 郝巧燕 各班主任
四、时间与程序安排 2015年6月 25日下午
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼一楼,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。
2、校园广播系统发火灾信号。
3、各班班主任组织撤离。步骤如下:
1、火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,班主任最后撤离。
2、疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二、三楼的班级。如在楼梯上各年级发生冲突,本着高年级让低年级的原则,高年级需稍作等候再下楼,在保证楼梯不拥挤的前提下,高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向操场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
3、撤出教学楼后,学生进入操场,由引导组负责把学生队形整好。
4、各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,报告本年级人数情况,级部主任汇总后,确认全部安全撤离,无伤亡人员。”
六、现场模拟灭火演练(请学校安保人员讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程)
七、注意:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2.演习前学校一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
第五篇:学校消防安全疏散演练方案
寨子小学消防安全疏散演练预案
2017——2018学第一学期
一、演练目的:
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组: 总指挥:张军祥
副总指挥:赵社堂、张广利、杨斌
成员:韩仓仓、程瑞平、赵存良、莫晓武、曹菊彦、任列虎、王君课、王芳丽罗保军。
秩序导护组:王君课 照 相:莫小武 场地队列导护组:赵存良 后勤保障组:曹菊彦 紧急救护组:张广利 鸣 哨:杨斌
三、演练时间地点: 时间:2017年9月13日上午 地点:操场
四、参加演练人员。参加演练人员:全体师生
五、演练假想事件和项目设计。
演练假想事件:教学楼北侧发生火灾危急校园师生人身安全。
演练项目设计:全体师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。
六、演练进程。
1、校长办公室接到杨老师打来电话报告教学楼北侧发生火情危急师生安全。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令安全员立即到达现场进行指挥,教导处主任赵老师发出警报信号,并要求各班停止上课,在张校长指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生站成对,有秩序从教室门口撤出。撤出教室后按秩序撤离到指定地方。
4、秩序导护组任务:听到鸣哨立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院(预设场景)。
7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。
8、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从负责人的指挥。
2、撤离路线及顺序:
一年级、三年级和二年级学生从教室撤离后有秩序撤离到操场。四年级学生从教室撤离后从二楼西楼梯下楼到操场集合。五年级和六年级学生从教室撤离后从二楼东楼梯下楼有秩序撤离到操场。
各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。各班级按撤离要求从教室疏散到操场指定的安全地带。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
十、演练准备
1、参演人员预案学习(安全员负责)。
2、学校准备相应的物资(后勤处负责)。
3、学生自救、逃生知识培训(各班主任负责)。
4、预设场景导演。
5、演练预演(安全员负责)。
2017年9月12日