第一篇：付出与回报的作文高三
世间唯一可以证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。一起来看看关于付出与回报的作文高三5篇，欢迎查阅。
付出与回报的作文1
你付出了努力，回报你的是成功;你付出了真诚，回报你的是友情;你得到的回报是荣誉，付出的便是那常人无法匹及的艰辛……回报与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。我喜欢得到回报时的痛快，也钟情与付出时的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳，那么回报就是秋天丰收的喜悦。曾记得一位哲人说过：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。喜欢回报的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么回报就是到达会蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明中”享受回报。喜欢回报的公平，付出的豁达。如果付出是储存真诚的货轮，那么回报就是满载而归的货物。俗话说：“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘，一份收获。回报与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。
回报不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的状语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需要“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心，携一缕回报的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路!当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。
付出与回报的作文2
厕所的木质门是能双向开的，所以常常有内急的人“忽”地一推门，便把里面的人撞个鼻青脸肿。
常来如厕的人几乎全撞过人，也几乎全被撞过。
忽一日，双向门的两侧都贴上了“拉”字，前来如厕的人都往自己的方向开门。自此再也没有人撞过人，也再也没有人被人撞。
人们常说：“因果报应”，也许有人会不信，说这纯粹是迷信。但有时也确是如此，也确应如此，毕竟，“好人好报”是大家所共同期望的。作文
英国首相丘吉尔曾经说过：“我们因所得到的得以存活于世，却因所付出的而让生命有了价值。”
没有付出就没有回报，生活也就失去了意义。父母对孩子付出了时间、精力和金钱，而孩子呢?也给了他们欢乐与充实。作文
以前村里有个光棍，“三天打鱼两天晒网”，稍微活动一下筋骨便能赚个吃饱了不饿。一个人的日子，想干什么就干什么，倒也活得轻松自在。
但他却千方百计地想讨个媳妇。结果天遂人愿，他娶了个寡妇，还带来了两个孩子，又是丈夫又是爹，也着实让他高兴。
可以前是一个人吃饱全家不饿，而现在，他却得拼命干活，起早贪黑，累得个四脚朝天。
我一直在纳闷，他这是何苦?
偶然听到了他的一句话让我恍然大悟。“以前我是混日子，而现在我活着有劲”。
他付出的仅是体力，却换来了精神的充实。
记得看过一篇文章说母爱是一种本能，即使没有回报，它也会源源不断地流出。
然而真的没有回报吗?十月怀胎很辛苦，而除了母亲，谁又能体会到一个小生命在肚中孕育的伟大与神圣?小孩子很调皮，除了母亲，谁又能感受到眼看着孩子慢慢长大的那份欢乐与充实?孩子又有了孩子，恐怕也只有母亲能够享受到儿女绕膝、子孙满堂的幸福。
一位母亲曾说：“爱任何人都没有错，付出的同时已经得到了回报。”
母亲能够从孩子身上找到幸福，我们也能从朋友、同学、同事甚至陌生人身上找到欢乐，只要我们真心去爱，真心付出。
一本书上说，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，一些仇恨、忧郁、愤懑便被挤了出去。
所以，为了自己，真心付出吧!
付出与回报的作文3
润土给予一片土地给花儿，让它耀出光彩，散出芳香，花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环绕着大地，大地上的江河、山林用美景呼应着天空。
它为它付出，它懂得回报。
妈妈爱唠叨，从小就听她唠叨，总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起，就感觉唠叨声一直在耳畔回响，就像一只蜜蜂，发出的声音叫人心烦，却又不敢挥手赶开。
年龄小，童心未泯，玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件，写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里，那栋楼后面是条马路，正面对的是一栋年代更久远的.一栋三层楼房，是砖块垒成的，没有刷漆。每一户的窗户都很大，外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色，一些砖块已散成粉。
每逢周末和假期，我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业，我总会耐心等到傍晚，与妈妈做交易。所谓交易，就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过，有错误的就讲解，有时没错，她还非要指出我哪个字哪一横不平，哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时，便心烦意乱，大声嚷嚷，和她吵架，然后哭出来，摔下门冲进房间睡觉，或看小说。她也很气，却会给我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎会看懂。
被批准在楼下玩耍的日子也不少，每次都会玩到十二点，从不自觉回家，等妈妈叫，叫了还不回，便惹她生气，每次进门，总是蹙眉，别人没回家，我却必须回，心里很不平衡。她说她怕我跑丢，她说她怕我明早起不来，唠叨声又来了，我从未听进去过。每到周四、周五，我便放纵自己，好像在为周六、周天的到来做准备似的，大晚上写着作业总会时不时地出来喝一杯水，顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的，我直接给忽视，她最终舍掉自己的娱乐时间，干脆关掉电视。可想而知，又是一场唇舌之战。年幼的我带着气愤入梦，有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?
自幼奶奶带我长大，每每周末，我都会去奶奶家，妈妈却说我想回去看电视，不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱，被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的愤怒然后扬长而去。
可每次住在奶奶家期间，妈妈总会买上东西来看我，或是一些零食，或是一些漫画书，厚实一个游戏机。她说周末我回奶奶家后，她自己一人在家没意思，她说我一不在她的视线里，她就会想我。赌气回奶奶家的我，又怎会想到，周末我一走就只剩下她一人呢?
年龄增大，步入初中。妈妈每天为我做饭，管我学习，有时我们仍会因意见不一致而吵架;有时我还会按捺不住自己将愤怒发泄。
每天，妈妈会看天气让我穿衣服，我却不听;每天妈妈会让我吃有营养的蔬菜，我却不理会;每天她督促我去学习，我却厌烦。我生气时，怎会去注意她情感微妙的变化?我在快乐成长，又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架，又何时想过她付出了多少?
她为我付出，我懂得的回报呢?
花儿将芳香带入土地，江河用美景回报天空。
我将会用我的未来，承载着满满的爱，感恩为我付出的您，我的母亲。
付出与回报的作文4
课程多三年级的课程比二年级的课程增加了英语和科学。小天鹅舞蹈学校要求我们每天下午都去舞蹈学校排踢踏舞《快乐的小伙伴》，准备参加省里比赛。英语学校准备搞一个英语百词大赛，期末举行。
时间少我每天下午的第三节课从来没有上过，学校排个舞蹈《金色的微笑》要去北京参加比赛，所以我们每天下午第三节课都要排舞蹈。黄小的舞蹈排完后，我还要赶到我们舞蹈学校再排舞蹈《快乐的小伙伴》。当所有的`舞蹈排结束后，到家已经七点半了。作业没有写，第三节课上的作业也需要补。我几乎每天晚上睡得都很晚。英语百词大赛的单词我根本没有时间准备。妈妈让我放弃，我犹豫不决。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”于是，我和妈妈把放学、上学路上的时间充分利用。
身体差我从小就有骨骼生长疼。特别是到冬天的夜里，经常会在后半夜被疼醒，疼得睡不着觉。由于近段时间事情多，我吃饭又有些挑食，导致自己脾虚胃不好，一直怕冷，易感冒。妈妈急着给我看病，让我抓紧吃药，调理。
在这样的情况下，有好几次小测试都是因为劳累过度而头蒙，考的成绩都不是很理想。老师曾经对我说：“看你跳跳舞，都变成什么样了!”我没有趴下，依然在努力。我把自己测试中的错误多了解，多学习，在重点地补。功夫不负有心人，期末考试的成绩出来了。我真开心呀!
舞蹈《金色的微笑》去北京参加演出得了个金奖。踢踏舞《快乐的小伙伴》参加河南省的舞蹈比赛，得了一等奖。英语百词大赛我得了二等奖。正如鲁迅说的：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。在一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”
付出与回报的作文5
俗语说得好：“一分耕耘，一分收获”，只有努力不懈的付出，就能得到丰盛的收穫。付出是世界上最大的能量，因为只有付出，就能拥有丰硕的果实，等著我们採收。「付出」这个词彙的意思就是：服务人群、帮助别人，为他人所做的贡献就叫“付出”，而这份能量时时刻刻出现在我们生活中，就让我说说几个例子吧!
就拿我的英文例子好了，刚开始接触英文的我，还是个门外汉，根本就不熟练，于是我决定找出如何熟记英文的方法，所以我就从背单字开始著手，再来是练习发音及书写，然后每天多听CD，用这样的方法，我不断的持续练习再练习，就连上厕所也在背英文，就算辛苦也要跟上同学的进度，甚至每天与英文共存，到了学校评量考试时，我终于拿到了英文好成绩，这证明了只有努力的付出，就能有丰硕的收穫。
曾经有一个故事是这样，有一群人手上都拿著一双筷子，有一半的人想把肉全都夹到自己的嘴裡，结果谁也无法办到，反而让自己饿肚子，然而另一半的人，做法却不同，他们是用自己的长筷子互相夹给别人吃，所以他们都可以吃饱。这个故事就是要告诉我们千万不要像有一半的人一样自私，反而要向另一半的人学习，学习他们能够随时随地的为他人付出，套住一句名言：「施比受更有福」，这样的精神正是我们应该学习的好榜样。
世界上努力付出的伟人有许多，例如：「乐圣」贝多芬，虽然他有肢体上的残缺，但是他却挑战自己的缺点，创造出许多脍炙人口的古典乐曲;美国篮球巨星「麦可乔丹」为了实现打进篮球队的梦想,而不顾先天身高的不足,一直不停苦练,最后终于实现梦想，进入公牛队;「人间菩萨」证严法师，就曾经号召无数个义工，救济了七十几个国家，超过千万人受惠，因为有他才唤起千万信众济贫行善。
卡内基曾说过：「人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什麽，收到的就是什麽。」这让我们知道，付出的过程非常真诚可贵，我们更要好好的把握，曾经流过汗水所得到的果实特别香甜，让每一次的付出更加具有价值性，我们要不继的进取不懈的努力，才能迈向成功的阶梯。
付出与回报的作文高三5篇
第二篇：付出与回报的高三作文
世间唯一可以证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。一起来看看关于付出与回报的高三作文5篇，欢迎查阅。
付出与回报的作文1
石榴甜不甜，尝过才知道。民族团结亦是如此。人心都是肉长的，不论什么民族，只要大家手拉手，心连心，以心换心，就一定会赢得真心。五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十种语言汇成一句话：爱我中华!爱我中华!爱我中华!这句话表达我们所有中国人的心声：民族团结一家亲!
在我小的时候，妈妈就教导我说：“我们中国是一个多民族国家，要爱护“和平之花。”听了妈妈的教导，我就下定决心做一名爱护民族团结的好孩子!现在我长大了，也离那个志向越来越近了!当我在报纸上看到叔叔阿姨与那些少数民族朋友们交往，我真的好羡慕，我什么时候才会有一个少数民族朋友呢?
在2016年我们与114小学举行了结对子认亲的活动。
这一天我们乘坐大巴去114小，在路上我格外兴奋，想象着我见到她时的情形。到了114小学后我跳下车迫不及待的想要见她。她是个什么样的女孩呢?她愿意和我做朋友吗?……我想了很多很多。在活动仪式举行后我们终于见面了，我拿着自己带给她的礼物来到她面前，心里却像小鹿乱撞咚咚咚地跳个不停，仿佛下一秒就要从我的嘴巴里跳出来似的。
然而这一切的遐想和紧张感在见到我的朋友——艾丽娅后瞬间消失。
她是哈萨克族，长长的马尾又/黑又亮，一双大大的眼睛扑闪扑闪好不明亮，樱桃似的小嘴，两个脸蛋红扑扑的，衣服干净整洁，站在我的面前友好的向我打招呼，我回过神后才意识到，不好意思地看着她笑。我们坐在一起相互交流着彼此的学习、生活，以及兴趣爱好，和她交流过后感觉非常开心，自己终于交到了一个志同道合的朋友。
在艾丽娅的学校时，那里的老师带领我们参观校园时，在给我们弹奏民族乐曲时，在给我们表演武术时，这些难道不是对我们表示友好的表现吗?在我们身边，在校园里，都会有许多少数民族朋友对我们表示友好，不是吗?之后，我和艾丽娅会经常在QQ上交流学习、生活以及学校的环境和彼此的近况，不管是开心的事还是不开心的事我都会和她说，我们无话不谈。这使我认识到，人与人之间都是平等的，没有民族之分，没有高低贵穷之分，只要你用一颗真心对待他人，别人也同样会用一颗真心回报你。
民族团结一家亲——结对认亲活动使我懂得了：民族团结，是一种鼓动人心的力量，是一种崇高的品质，是一种五彩缤纷的美。不论何时何地，不论民族之分，我们都要记住一句话：民族团结最重要!平时无论在学习上还是生活中，我们都要热心帮助身边的少数民族同学和民众，因为“民族团结一家亲。”做为21世纪的我们要扛起这肩上的重任!
付出与回报的作文2
每年一次的排球比赛又要开始了。与往年不同的是这次排球比赛的准备工作大家都做得非常充分。我们班的同学经过了一个多月的“魔鬼式训练”打球的水平明显提高，我相信我们只要发挥出我们应有的.水平就一定能拿冠军!
比赛之前，我们不分早晚的努力训练。每天我们都是7点30分到校，然后如同抗震救灾的叔叔阿姨们一样三步并作二步地冲下楼梯，这时操场上已经是一派热火朝天的景象了。我和我的搭档--谢舒阳也马上进入了排球的“虚拟世界”里，仿佛只要我们两个人存在了。有时我们彼此指教，有时我们彼此鼓励。“打的轻一点，但也不能太轻了。”“击球时如果真的击不了了就不要再击，直接接住，要是球飞了既浪费时间又浪费力气。”
中午时分，吃过中饭，我们如同离弦的箭快速飞向操场，又开始紧张的训练。当然，我们有时也会偷闲一下。我们从地上捡根树枝当高尔夫球杆，排球当高尔夫球，就打起高尔夫了。不过这样的玩耍不会太久便又开始了艰苦卓绝的练习。除了早上，中午，我们在别的同学放学后还要练习。
功夫不负有心人，通过我们如此艰苦的努力终于有了回报：比赛开始了，我们临危不乱，沉着应对，接好每一个球，你发过来我击回去。虽然只有短短的3分钟可我感觉好像有半个小时一般，让我们有足够的时间来完成垫球。我们拿了奖为班级争了光，小小的排球也带给了我无限的快乐，同时也让我明白了许多，做任何事只有付出了才有回报。
付出与回报的作文3
记得那一天，王老师拿着测试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声。
“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静，脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了，无论上课时，还是平时，都是非常认真，得九十七分也是理所当然的，毫不为奇。
“孙园，八十四分。”老师话音刚落，同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑，上课总是低着头，生怕老师叫到她，做作业拖拖拉拉，总要小组长催了又催，是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了，就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的，回答问题声音是那么响亮，即使回答错了也只是脸微微红一下，没过多久，又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉，都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后，以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可，可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我，真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着，耳边响起一阵热烈的掌声，老师正笑眯眯地看着孙园，同学们的目光正集中在她的身上，孙园的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。
“张马洁，八十三分。”同学们一听，都纷纷用惊疑的目光望着他。马洁在班里也算是数一数二了，这次成绩大大下降，连老师都对他大失所望。原因，我们是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的马洁，学习总不踏实，马马虎虎总做错题;他不虚心，老是以一副“天下唯我独尊”的姿态高高在上，对谁都不放在眼里;下课了，你只要去乒乓球桌边，准能看见他那神气活现的身影;铃声一响，跑进教室最后一个的肯定是汗泠泠的他;由于他的作业不及时完成、字写得潦草，老师也多次语重心长地找他谈话，可他却把这当成“耳边风”。此时，再看张马洁，头已经深深地低了下去，脸也涨得通红通红的，恨不得找个地洞钻下去吧?
“孙梅圆，九十二分。”哦，我轻轻地嘘了一口气，总算“功夫不负有心人”，我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师，老师也正微笑地看着我呢。
“张超，九十。”“韩海波，七十三。”……
语文成绩公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收获!
付出与回报的作文4
今年一年级的新生很多，学校有重新分了一个班——一〈五〉班，这个班的学生来自不同的幼儿园，有的来自农村，还有的从来没有上过幼儿园。班级情况复杂。我于九月一日下午接到通知，校领导安排我任教一〈五〉班语文，并担任本班班主任。我欣然接受了任务，并暗自下定决心，坚信“天下无难事，只怕有心人。”准备开展好一〈五〉班的各项工作。
走进教室，我看到一张调皮、活泼的小脸，一张淘气、聪明的小脸，一张好奇、充满疑问的小脸。面对着一张张充满快乐、洒满阳光、洋溢幸福的脸蛋，我更是对自己充满信心。但接下来的一切，让我感到无所适从，上课铃声响了，教师里只坐着几个孩子，还有人在吃东西，我走出教室，把正在外面玩耍的学生叫了回来。走进教师的他们，并不急于坐到位子上，有的去教室后面丢垃圾，有的站在位子上，还有甚者，站在我的脸面前，和第一排的同学高声讲话。“静下来，静一静”，我的声音在孩子们的嘈杂声中显得很无奈，他们该干什么，还干什么?我脑子一片空白，“怎样才能让这群小家伙先静下来呢?”我忽然想到讲故事，于是，我说：“同学们，老师给大家讲个故事好吗?”教师慢慢地静了下来，第一节课，就在讲故事中结束了。
晚上回到家，我感到疲惫不堪，“这个班的孩子太难管理了”。我给父母诉苦。父亲的一番话让我有了方向，让我有了干劲。他说：“一个普通的班级怎么能显示出一个人的能力，孩子嘛，只要你用心去关爱他们，去了解他们的心思，自己把课备扎实，勤勤恳恳，你一定会干出成绩的。”对呀，光诉苦有什么用呢?去解决问题，解决困难，才是应该做的。我想：孩子们的学习习惯不好，那是因为没人培养，但幼儿园的老师教给了他们明辨是非的能力，我可以通过讲道理，举例子，告诉他们哪些能做，哪些不能做。
由于课本配备不齐，没有办法开课，我就抓住机会，连续几天对学生进行思想教育，从课余时间的交流中，我知道了孩子们上课吃东西，上厕所，跑座位在幼儿园是允许的，难怪孩子们对上课铃是听而不闻。在课堂中，我从“纪律、卫生、安全”三大方面给学生讲起，让他们明确该做的和不该做的。下课时，我会和他们一起做游戏，谈心。短短的几天，我就与孩子们熟悉了，早上来到教室，听到孩子甜甜地“老师，早上好”，我的心也甜甜的。孩子们很争气，在开学典礼上，长长的一个多小时，大部分孩子都能坐得端正，孩子们的表现得到了校领导的认可，在结束时，我们班得到了表扬。典礼结束后，我抓住时机，又一次对学生进行了纪律教育。
慢慢地，学生的行为有了变化，上课说话的人少了，迟到、旷课的人也没有了，乱丢垃圾的人少了，随手捡制的人多了……
有了付出，就有收获，听着领导的夸奖声，家长的赞叹声，我相信，一(五)班的明天会更好。
付出与回报的作文5
“下面宣布二等奖获得者：——六(4)班张晗，吴晗，宋倩倩——”听到这句话时，我不敢相信自己的'耳朵，以为出现了幻听，但身旁的邓锦玲推了我一把，带着恭喜的口气说：“喂，宋倩倩，你获得了二等奖，不错哟。”我这才相信了自己的耳朵，顿时心花怒放，有说不出的喜悦。
回想以前练字的一幕幕，这次的“二等奖”凝聚了我多少努力和汗水呀!此时我又想起了刚转到荆小那一阵子，当时我对荆小很陌生，原以为她很普通，但当我看到同学们那或整齐娟秀，或潇洒漂亮的字后，顿时心生敬佩，决定要好好练字，像他们那样写一手好字。每天的写字课，我总是目不转睛，看着老师的指导，我懂得了“悬针竖”“垂露竖”的写法，懂得了上下结构的字怎样呼应，左右结构的字怎样穿插;知道了怎样读帖，怎样临帖——练字的时候更是一笔一画，一丝不苟。遇到写不好的字，我还虚心向班里的写字高手请教。渐渐地，我的字越写越好。当老师表扬我的字进步大时，我心里真比吃了蜜还要甜，练字的劲头更足了，每天完成家庭作业后，不再盯着电视，而是认认真真地练一页字。妈妈看在眼了，喜在心里，常常感叹：“应该早点把你转到荆溪小学来”。
听说学校要举行“千人写字大比武”活动，我练字更认真了，我没有想过要得奖，因为学校里写字高手如林，我只想着不要丢班级和学校的脸。这次意外地拿到了“二等奖”我怎么能不高兴，不激动?
不过这次比赛我最大的收获不是得到二等奖，而是让我懂了：付出就有收获!
第三篇：付出与回报演讲稿
付出与回报演讲稿（集合15篇）
付出与回报演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是“感受幸福”
沐浴着清晨的阳光，伴随着雄壮的国歌，我们以轻快的步伐，灿烂的笑容，昂扬的斗志相聚在朝夕相处的校园，开始了新一周的学习生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理学家泰勒说过：“幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标，幸福应该是快乐与意义的结合。”
那么，什么是幸福呢?在一代国际巨星成龙眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球运动员邓亚萍眼里，幸福是相信自己并发现自己独特的价值;在网球运动员李娜眼里，幸福来自于超越;在于丹教授的眼里，幸福是快乐健康的成长;在宇航员杨利伟的眼里，幸福是奉献。同学们，我们的幸福在哪里呢?
首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜拥有，感恩他人，才能体会到幸福。年仅10岁的钢琴盲童刘浩告诉我们：“相信自己，学会感恩，幸福就在你身边”。在刘浩成长进的过程中，是妈妈一直站在他的背后，连刘浩所用的谱子都是妈妈为他一针一针扎出来的，妈妈的爱让我们动容。刘浩懂得感恩，他把感恩化作动力，刻苦练琴，仅用短短三年的时间，就在国际音乐舞台上获得大奖。我想刘浩是幸福的，不仅因为获奖证明了他生命的价值，更因为他在对妈妈的感恩中，心灵获得了滋润与成长，他因为感恩而幸福!
除了感恩父母之外，我们更应该感恩老师和同学，是他们一直陪在我们身边，教给我们做人的道理和知识，当我们笑时他们陪我们笑，当我们哭时，他们会轻轻拍拍我们的肩，让我们坚强，告诉我们勇敢地去面对一切。幸福在于感恩，感恩身边的人，永远不要让爱我们和我们爱的.人失望，要让他们因为我们的存在而幸福!
其次，幸福在于知识的积累，孔子告诉我们：“学而时习之，不亦说乎?”学习是快乐的，从不知到知，从生疏到熟练，从一头雾水到恍然大悟，那一瞬的快乐便是学习幸福的最大体现。
华罗庚正是因为坚持在数学系旁听，才成为了著名的数学家;欧阳修因为“枕上、马上、厕上”都在如痴如醉的读书，才成为了著名的文学家; “国学大师”季羡林也正是因为知识的积累才精通12国语言，成为我国著名的文学家、语言学家。他们都是在日常生活中积累小的知识，最终有了大的成就，他们都是幸福的。知识的积累是你获得幸福的基础，只要你坚持下去，积累知识到一定程度时，你就能获得开启幸福大门的金钥匙。让我们一同遨游于知识的海洋，享受于知识的乐章，狂欢于知识的盛宴，用心体会学习的快乐，享受学习带给我们的幸福吧!最后，幸福在于尽情的活动，在开发区实验学校求学是幸福的，因为在紧张的学习生活中，学校还搭建了广阔的舞台，让你们去体验，去成长。激情洋溢的体育节、追逐梦想的校园歌手赛、书气飘香的书画比赛和畅想未来的文化艺术节!在尽情的活动中，大家开阔了视野，增长了知识，提升了素养，锻炼了能力，感受到了快乐与幸福!
华盛顿曾经说过：“一切的和谐与平衡，健康与健美，幸福与成功，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”我们幸福着，幸福就掌握在我们自己的手中!幸福在于感恩，幸福在于知识的积累，幸福在于尽情的活动!让我们一同用阳光的心态去感受幸福吧!
付出与回报演讲稿2
尊敬的各位领导：
大家好！
过去，我们一直在讲：只管付出，不望回报；只讲奉献，不讲报酬。这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲。
其实，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高。当然，这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人显示自己的大度。不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理，这就好比为爱付出了很多，却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样，毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。
我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已，并不是其心理的真实写照。试想，如果上述表白出自真心的话，那么，当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多，但并不希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的，你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报，这一点还是请你考虑清楚的话呢？我猜想，面对这种情况，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不会说出这种话的。因为，毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。
由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人，即便心理素质再高，恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座，给灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限，那么，他也会产生渴望回报的情结的。其实，就一般人的心理而言，付出了就希望能够得到回报，譬如：帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了，就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心态表现，那么，我们就应该尊重彼此的这种心理需求，使我们彼此都能拥有一种平和的心态。
这样做，于人于己皆有好处，何乐而不为呢？想想看，如果别人为自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是无动于衷的话，那么，我们自己往往是会产生一种负疚感的，而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以，能给别人的付出以回报的话，最好就给予别人回报；如果不能给予回报，最好就不要接受别人的'付出，或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害，但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。
过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则，这都没有错，因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相报”，这似乎倒无关紧要，重要的是至少该有“报”的表示。“报”了，我心坦然；“报”了，彼心平和。当然，这种“报”指的是积极意义上的回报，与“以德报怨”和“以怨报德”无关。
总之，就常人的心态而言，如果在付出的时候能少一点回报的期望，多一点“助人为乐”的精神；在得到回报的时候少一点对等的要求，多一点满足的情感。那么，我们就一定会活得更加开心快乐！
付出与回报演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际；梦驾着白悠悠的浮云往前飞去，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道绚烂的缤纷。今天，听完XX博士的报告，自己才大梦初醒，原来自己与自己的梦之间隔了一条宽大的河流，自己站在这边，梦站在那边，她不会主动向你走来，而等待着你经过自己的`努力付出，一步一步地向她走去。
听完这个报告，我想到自己有梦想，却不知道去努力学习，这个梦想怎能实现呢在报告中他讲述了自己曾经也是一个爱贪玩的学生，今天能穿上这身军装，也是在老师们的帮助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一个爱贪玩的学生，如果我努力付出的话，那么我的梦想，不就也可以实现了！
不光XX博士是这样的，古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家；中国古代有一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。够了，不必再例举了，我无非是想通过这些例子说明：一个人只有付出才有实现。
此时此刻，我才真正的明白：原来要走向河的那一边，与梦相会，需要经历无数次的大风大浪。也许正因为这大风与大浪，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我们的生命与梦想，只有经历了漫长的跋涉和坎坷，才能到达河的另一边见到迷人的风景。那风景，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽、迷人。
从此刻起，我应该好好学习，认真听讲，不怕挫折，把握好自己，不让自己迷失方向，无论身处逆境还是困难降临，都不应叹息，不言放弃，也无须等待，因为只有付出才有收获。
付出与回报演讲稿4
付出了就有回报，要坚信这个观点的正确性。最起码，在当今这个快节奏的时代我的付出也得到了回报。一个人的高素质体现于做某些事。而一个人的无知，只能体现在做事情只为了得到回报，而不管自己的付出。
付出的多少，不在于你本身多么的幸苦，你多么的想被人发现你的幸苦作为。而是在于你默默的付出，不用去表达自己多么的努力，别人也会理所当然的发现你的付出。因为在你的努力过程中，行动胜过于语言的表达。而回报是一种他人有形的'给予，或者他人反过来为你付出一些你应该得到的回报行为。付出与回报，在此刻我见证了，它们两者是成正比的。我们换个角度去想一下，如果付出对于我们而言，是力所能及的事情，从而又能得到相应的回报，那么你是甘愿去付出呢？还是等着他人的施舍呢？施舍是别人践踏我们自尊的表现，而你得到相应、有形的回报，则是对你人生的肯定，对于你人格的肯定。如果是这样的话，那么这个世界上就没有活雷锋了。因为每个人的付出都是看得见的，而得到回报都是在无意中得到的。而人心的叵测让这个世界变得不透明。付出与回报，在这样的时代里，慢慢成长，逐渐变成了付出没有回报的观点了。或许有人抱怨：“付出和回报不可能成正比的，付出了也不一定有回报，那为什么我要付出那么多，的到的却没有我付出的多，我干嘛还要付出呢？”
在这里，我想要告诉大家，不要抱怨自己得到的很少，这这个世界里，你的付出，爱有些人的眼里就是应该的，因为有些事情本来就是你该有的职责，而看你顺眼的人，会给予你回报，而讨厌你的人连你的付出都不会看到。不要抱怨事态冰冷，因为很多人的付出都是这样的，预期去抱怨，还不如努力付出多一点，要相信你的付出会以不同的方式回报你。所以不要在乎自己付出了多少，也不要专注于自己能得到多少。
所有的付出都会自然而然地在生活中满满地体现出来，到时候你的回报可能比现在更多。所以要满足于现状，默默付出，不计较得失，把所谓的回报换个角度去看，那么久会发现：付出了真的就会有回报。
付出与回报演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在一个大花坛里有很多美丽的花，其中有一棵一次花也没开过的昙花。
一天，玫瑰姐姐奇怪地问：“你为什么不开花呀？就算开不了又大又美丽的花，开一朵小花也可以呀！”昙花不好意思地说：“我也不知道，我为什么不开花。也许我只是一株草吧！”荷花姐姐凑了过来说：“不可能，如果你是一株草，那你为什么叫昙花呢？”昙花说：“也是呀如果我是一株草，那我就不可能叫昙花了。”
到夜晚了，所有的花都睡了，只有昙花姑娘在那里想：“我为什么开不出花呢？是不是我哪里做的不对，如果是我哪里做的不对，我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的花吧！”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐：“玫瑰花姐姐，你为什么能开出美丽的花呢？”玫瑰花姐姐说：“要想开出花就要有一颗善良的`心。”昙花姑娘问了荷花姐姐：“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢？”荷花姐姐发话了：“要想开出花，就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐：“牡丹花姐姐，你为什么能开出粉红的花呢？”牡丹花姐姐说：“要想开出漂亮的花，就要有一颗谦虚的心。”昙花姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心，而且每天也努力地向花姐姐们那样做。
许多天以后，昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问：“你这是怎么了是不是生病了？”昙花姑娘开心的说：“没事，其实我要开花了！”其他的花姐姐都不信。又过了几天，昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚，在月光的照耀下，开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做，所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。
你看只要有真诚的付出，就有丰富的回报！
付出与回报演讲稿6
老师们、同学们：
早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的`道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有机会搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法改变了！所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样的你才是出类拔萃的！
作一名成功的中学生吧！
付出与回报演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
多少祖祖辈辈的人说过“种瓜得瓜，种豆得豆；一分耕耘，一分收获。”
付出多少努力，就必有多少收获。
而我却肯定的告诉你：付出不一定有回报！
《伊索寓言》中就有这样一个故事：在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的`蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害。
在《东郭先生和狼》的故事中也完全诠释了这一观点。东郭先生因为慈悲而救了一只被追杀的狼，然而并没有得到狼的感谢和回报。反而那只狼要反咬一口，还说的宽冕堂皇。
你们也许会说只有动物才会这样。但真的只有动物会这样吗？
古代的抗金英雄岳飞，岳武穆，北宋抗金英雄，一生事业旨在抵抗金兵，保国安民，十余年间率领岳家军同金军作战大小数百次，所向披靡。可就这么一位为国为民付出鲜血和汗水的大英雄，其最终却是被宵小之徒秦桧等人诬陷，被捕入狱并处以死刑。
如今社会这种例子也比比皆是。
安绍华是个爱管“闲事儿”乐于助人的热心人。，他路遇被歹徒打伤的捻线厂职工王滨杰，立即把他送到市第一人民医院救治。王滨杰因伤势严重变成了植物人，他的家人把好心救人的安绍华误认为打人凶手，将他告上法庭，接受公安机关调查近五年。
20xx年3月，98岁的刘老太太在马路上倒地受伤，被两名中学生送到医院。随后，双方发生纠纷。老太称，是两名学生将她撞倒在地的，将其告上法庭索赔11万余元。法院一审驳回其请求，二审却裁定2学生监护人赔偿4万元。
难道这就是所谓的“一分耕耘，一分收获？”
现在！我说！
付出不一定有回报！
付出与回报演讲稿8
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
“这个家我再也不回了！”他抓起书包头也不回的冲出了家门。父亲怒吼道：“你个混账东西，出去就别回来了！”他毅然走出了家门，提着那一箱包袱。
母亲的眼泪顿然直流，父亲的心如刀绞。他们担忧自己的孩子，每天都打电话查找他。
此时，身为儿子的他，正拿着母亲塞给他的钱在外面漂浮，每天都是借宿。
一位朋友劝他说：“以朋友的”角度我应当支持你，但站在阿姨、叔叔的位置，我应当反射，那是不孝的。父母生育我们很不简单，从只有40cm左右的婴儿到1米6的高个子青年的过程艰辛而又漫长。父母生你你不知道他们付出了多少汗水。常言道：‘鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。’父母生活不简单，我们身为子女，应当多为他们着想，替他们分担。”他听后，不知怎的，哭了起来并跑了出去。
晚上，他没有去朋友家，只是在外面的木椅上不断的哭泣，抓挠自己的头发。他一想到父母把好吃的东西留给他吃，把好衣服给他穿，心里就好像有刀在刺一样，甚至比这还痛。眼泪也不停的往下滴落。突然寒风刮起，使原本没事的皮肤也变得刺痛起来。就这样和寒风作伴，睡在了冰冷的`木椅上。
其次天，他早早起床，并整理好自己的穿着，买些东西，预备回家看看父母。门铃只按一下，父母就开门了，好像始终都瘦子门口，希望着我的到来。他们脸色苍白，眼睛红涨而大。知道这都是他一把手造成的。他咚的跪在地上，搂着父母不停地哭泣，并为自己的作为感到懊悔，盼望得到父母的原谅。和善、慈祥的父母扶着他起来并为他做了午饭。心里那块沉重的石头才放下。他从今转变了自己，以及对爱，暖和的私语，并要以自己优异的成绩回报他们的付出和眼泪。
古人云：“儿行千里母担忧。”儿子出远门，父母最担忧。母爱和父爱同样宏大。
谁知道天下父母的付出和辛苦？谁知道母亲对自己无私的爱？谁知道支撑这个家最辛苦的那个人？谁知道……其实，全部人都知道。知道父母生活的不易，知道爱的无私，知道他们对自己的期盼，知道对自己以后美妙生活的担忧。不是不知道。而是不想知道。由于只想别人付出，而自己承受。由于只懂得得到爱，而不知如何珍惜爱；应为只懂得承受，而不知道付出；由于只知道父母的付出，而不知怎样回报他们。信任，只有付出自己无私的爱，自己授予的爱才会变得深厚而又暖和。
付出与回报演讲稿9
“一分耕耘，一分收获”和“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这两句名言说的是做任何事都要刻苦，都要坚持，没有付出，哪来的回报？这也是我上一次参加演出后的最深体会。
就在两个月前，妈妈见我身边的同学们个个多才多艺，都会一样乐器，而我却对所有乐器都一窍不通。一知半解，妈妈心急如焚，便下定决心，让我开始学习双簧管演奏。直到如今，我已学习双簧管演奏两个多月了，恰好学校西洋乐器比赛开始报名了，我才刚学了一首长一点的曲子，妈妈认为这是一个很好的锻炼机会，我可以在比赛中学习到很多书本上没有的东西，便鼓励我去参加，我迫不得已就报名参加了。
预赛当天，我站在台上，面对台下黑压压的一片，我紧张极了，双手不知该往哪儿放，眼睛也不知该看哪里，脑袋直嗡嗡响，最恨的是我那腿也不争气地哆嗦了起来。此时，我脑海里回想起妈妈对我说过的话，“演奏前深吸一口气，别紧张，放松下来，要相信自己，好好吹，妈妈相信你是最棒的！”顿时，我有了信心便慢慢吹了起来，渐渐的我不紧张了，放松了许多，音色也变得优美了，演奏完我获得了热烈的掌声。
又过了一个星期，负责比赛的老师通知我入围了，我被选上参加学校的展演。妈妈听到这个消息后欣喜若狂，而我的心情却好似晴天霹雳，十分沮丧。说真的，我对自己一点信心都没有，我才学了两个多月呀，怎么参加学校的.正式演出呢？那几天，我用讨好的语气向妈妈请求不参加展演，可都被拒绝了。讨好战术宣布失败，我只能进行苦练战术了。每天放学回家，我先把作业放在一边，拿起双簧管疯狂地练习演奏，一练就是一两个小时，直到妈妈满意为止。用妈妈的话说，从音准。节奏到气息控制。细节处理，都不断在进步。
马上要展演了，经过狂练的我早已把参赛曲子吹得滚瓜烂熟，可是，当我站上舞台的那一刻，往台下看了一眼，哎呀！不看不要紧，一看我的心又慌了，但没有像上次那样手足无措，因为我看到了台下妈妈鼓励的目光，似乎在告诉我：“你可以做到的，加油！”于是，我长长舒了一口气，便缓缓开始演奏了，慢慢的，我越来越自信，我沉浸在音乐的海洋中，聆听美妙的乐声。一曲完毕，台下掌声如雷，我知道，通过自己的不断努力和辛苦付出，我成功了！
“台上一分钟，台下十年功”，这不是一句玩笑话，这是有付出才有回报的真实写照。通过这次比赛，我明白了“有付出，就有回报”这一道理，我深深感受到成功的背后是辛勤付出的汗水，努力坚持到底才能获得最后的胜利！
付出与回报演讲稿10
有这样一句话：“关爱他人是一种幸福，得到他人的关爱更是一种幸福”;有这样一首歌“让爱传出去，它像阳光温暖我和你”;有这样一段情“那是一段随风潜入夜，润物细无声的情”;有这样一个故事“那是一个真爱付出，真情回报的故事”……这句话、这首歌、这段情、这个故事让我真真切切地感受到了爱的力量，爱会让心融化。
故事就发生在我和一个男孩儿之间。在我任教班级有个智力有些障碍的男孩儿，平时默不做声，少言寡语，却是一个有情有义、懂得感恩的孩子。由于智力的原因，在课堂上很多老师就忽视了他的存在，对他采取特殊化“政策”,学不学都无所谓。而我却从不这样做，对待所有的学生我都会一视同仁。我觉得大家都是平等的，都有权利接受教育，即使是一个“不可救药”的学生，我们也不能轻易放弃，要尽力挽救，因为学生一生的命运很可能就在老师的手中改变。我想与其放任自流，不如让他或多或少学点儿知识。在课堂上我都会给每个学生创造展示自我的机会。刚开始，他还怯生生的，因为从来没有享受过这种“待遇”,每次提问我会用期盼的目光注视着他：“给老师个惊喜好吗？”我会用真诚的话对他说：“别着急，再想想，相信你一定能想出来的。”他也曾疑惑地问过我：“老师，我是个差生，您为什么还要提问我呀？”我坚定地说：“谁说你是差生？在老师的眼里没有差生，你行，你一定行！”有了我的鼓励，他像变了个人似的，课堂上，坐得倍儿直， 目光专注，积极发言。每当答对问题，都会得到我的赏识和同学们的阵阵掌声。渐渐地男孩儿对学习产生了兴趣，找回了从未有过的自信，也感受到了自我价值的存在。也正如此，我总会有一种说不出的满足感与幸福感……
在去年的圣诞节，他送我一个平安果，并且用不太流利的话对我说：“老师，给您平安果吃。”我连忙推了过去，“老师不吃，你留着吃吧！”“不行，您一定要吃，这是给您的。”说着就把苹果往我嘴里塞。看着他可爱坦诚的样子，我无法拒绝，只好接过来，咬了一口，这时他满意地笑了……
如今男孩儿已经上了中学，但他也会时常来学校看我，把发生在学校里的事情讲给我听，把打不开的心结向我倾诉，把我当成他最知心的朋友……那是一个周末，男孩儿来学校看我，看到我一脸的倦容，男孩儿关切地问：“老师，您怎么了？是不病了？”,在学生面前，一向坚强的我，从不让学生看出一点儿“破绽”,其实难不难受，只有我自己最清楚。我强装笑容“老师没事儿，你早点回家吧。”我独自一人走在回家的路上，走着走着，只觉得眼前发黑，脚也不听使唤，险些栽倒，这时我似乎感觉到好像被谁搀扶着，“老师，您没事吧？”多么熟悉的声音，是他，是那个男孩儿。男孩儿扶着我，紧紧地抓着我的胳膊，艰难地走在路上，虽然回家的路并不远，但对我来说，每迈出一步，都那么沉重，那么艰辛。不知走了多久，我隐约听到男孩儿的抽泣声，“老师，您是不太累了，快去治病吧，别总这样撑着。其实您的病很严重，病了这么多年，我们早就知道，可您……”我迟疑地望着满含热泪的男孩儿，内心深处不由泛起圈圈涟漪，掀起层层波澜，心里有说不出的感慨，男孩儿的话仿似一股暖流，涌入我的心间。那一刻，我的心被融化了，那是心与心的诉说；那一刻，我的心被震撼了，那是心与心的承诺；那一刻，男孩儿瘦弱的身躯也会成为我的依靠；那一刻，曾经简单的师生情也会升华为真挚的友情，浓浓的亲情……这就是真爱付出后的'真情回报。
其实孩子的心是纯洁真诚的，师生间的爱又是相互的，你对他的爱，他能感受的到，哪怕一个肯定的眼神，也会感激你一辈子……他对你的爱，也体现在生活中的点点滴滴，哪怕是为你送一次作业本，拿一次教科书……虽然这只是生活中再平凡不过的举动，却足以让你深深地感受到学生对你的爱。
爱是什么？爱很简单：爱是电脑旁的一杯热茶；爱是病床边的一束百合；爱是失落时的一声问候；爱是遇到挫折时的一句鼓励；爱是一路同行的彼此搀扶……一撇一捺构成了“人”字，人字的结构就是互相支撑，互相关爱，那就让我们献出彼此的真爱，让真情涌动人间，用我们点点滴滴的爱，去谱写那一个个爱的音符，奏出那一曲曲最美的大爱之歌吧！
付出与回报演讲稿11
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
人们嘴边常叨念着付出，可真正把它当回事的却很少，当今社会，人们最缺的便是一种奉献精神，你付出得越多，回报也就越大，我们每个人都站在同一起跑线上，哪个用的力气越大，发挥出的效果也就越好。就像闻名老一辈科学家钱伟长一样，为人民，为国家作出了巨大的奉献，他所制造出的价值是弥足宝贵的，是受世界瞩目的。
过关斩将英雄路，一帆风顺能几人。古今中外，但凡成大事者，谁人没有付出百倍的辛苦，谁人没有遭受万倍的艰辛。诸葛亮曾说过，非学无以广才，非志无以成学。闻名科学家居里夫人，用完一生的力气，终生做了上千次的试验，谁又能体会得到她比常人更为特别的那种意志，比常人所多付出的那份艰辛呢？她曾经说过，我们必需有恒心，尤其要有自信力，我们必需信任。我们的天赋是用来做种事情的，无论代价多么大。这种事情必需要做到。
当今社会是一个竞争型的社会，爱因斯坦曾经说过，一个人的价值并不应看他取得什么，应看他奉献什么。因此，我们每个人在社会中，都应当说具备一种舍我其谁的精神，千万不要以自我为中心，要坚信，付出总是欢乐的，付出总有回报。
年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。不管时代如何变迁，不管将来如何进展，奉献的主旋律都始终不会停留。十几年的寒窗苦读；十几年的风里来雨里去；十几年的坚持不懈，造就了多少寒门学子奔向锦绣前程。如今的`我，也徘徊在这生与死的边缘，用完余力想奋力一博，不管结果如何，只愿此生不留圆满，要想胜利的几率大，就得比别人付出得多，就要从实力上压倒对方，我信任，付出的征程不会太长，等待我的将是金灿灿的一片。
人生这场戏；这首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的力量则打算了感染力，我们都是人生的演奏者，我信任，无悔的付出也是一首动听的交响乐。
付出与回报演讲稿12
各位领导：
大家上午好！
我今天发言的题目是《只要付出，就有回报》语文教学工作汇报。
首先，非常感谢袁校、曹校能让我坐在这里和各位老师分享我的教学经验。其实说实话，我做的这些谈不上是经验，我只是全力以赴、踏踏实实、尽职尽责地去做真教育。下面，我将从以下四个方面汇报我教学中的一些做法，如有不当之处，敬请各位老师批评指正。
一、不断充电，提升自己
xxxx年11月份，在袁校的引领下，我加入了李镇西研究会，加入了研究会之后，开始阅读教育著作、写教育随笔、践行李镇西老师的一些做法。通过不断读、不断写、不断地思考、不断实践，从而提高了一点自己的业务水平。
二、建立良好的师生关系
李希贵校长说：“如果我们不能够把学生的大事小事、高兴的事、心烦的.事装在心里，学生也不会把你装在心里。”所以，工作中我非常注重与学生之间的关系，
建立良好的师生关系在于平时、课间、活动中。平时，关心每一个孩子，学生生病的时候能为他们倒上一杯水；课间，和他们交流、谈心；并多次给他们组织活动，和他们一起玩耍。通过一系列的活动，让学生感受到老师对自己的爱，进而喜欢上老师，爱上自己的课堂。
三、调动学习积极性
在教学中，我努力激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。如：上课时，通过幽默式教学、小组评比、语言激励和物质奖励的方式，让每个孩子参与到课堂中。
四、做好“两课一业”工作
“两课一业”即备课和上课、家庭作业。
首先是备课。备好课是上好课的前提条件。一般我在学校里工作效率比较低，没时间备课，所以这项工作就拿回家静下心去做，做到心中有数。同时还做到了不备课不上课。
其次就是上课。曾在《给教师的建议》一书中看到苏霍姆林斯基说过这样一个真理：“只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误，他才能够成为读写无误的人。如果能够做到在课堂上没有错误，才能做到在家庭作业中没有错误（或少犯错误）。语文教师工作困难的基本原因之一，就是学生在课堂上所做的书面作业里就有错误。而教师的缺点正在于，他并没有提出这个目标：一定使课堂上没有错误”。我觉着我注重了这一点，课上严格比较要求，对于基础知识等重点部分是不容许出错。
再就是家庭作业。在这一方面，我努力做到这两点：第一点：及时批阅作业。我要求自己，只要没有特殊情况，学生每天的作业都要及时批阅，做到面批，批阅后在作业下方写下评语，再检查哪位家长没签字、没检查作业。第二点：及时反馈。当天的作业存在的一些问题反馈给家长，通过QQ群联系方式，如：书写较好的学生拍下照片发到群中表扬，为其树立榜样，不好的学生单独与家长联系。
其实，我的教学工作中也有很多做的不足的地方需要改进，以后我将继续努力，使自己知识水平和教学能力达到更高的水平，从而更好地引领学生快乐成长。
最后，我想说：本次考试能取得理想成绩，源于学校领导以及身边同事带来的帮助与指导，源于孩子们的努力和自己的付出。相信自己只要付出，就会有回报。
以上就是我教学工作中的做法，汇报的不够详细，请老师们见谅。我的发言完毕，谢谢大家！
付出与回报演讲稿13
尊敬的各位领导：
大家好！今天我要讲的题目是付出与回报。
付出真的会有回报吗？也许很多人都会质疑这个问题，“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论。不过，这个答案是肯定的——付出是会有回报的，只是有些回报是可以立即显现的，而有些则要隐藏一会儿。在对爱的研究结果显示，付出能对人体健康提供全面的保护，对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍。如果付出不是免费的，制药厂肯定会大肆宣传这一发现，然后推出一种新药，叫做“付出灵”而不是“百忧解”。付出可以让人获得长寿，减轻疾病的痛苦，缓解焦虑提供安慰，也许前两者大家难以体会到，但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的。
既然付出有这样不错的回报，那么我们有哪些方法来进行付出呢？通常大家认为付出就是牺牲自己，帮助他人。其实付出并不一定意味着牺牲自我，对他人的帮助也有很多方面。付出有十种方法，分别为：赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造。先来说说第一种付出的方法——赞美吧。你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞。赞美是一种纯粹的快乐，它看得见摸得着，生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的形式。在我们的课堂上，我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”，也许一开始我们都觉得这句话很奇怪，而礼貌性的鼓掌更为自然，但是不可否认的'是，这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式。对于家人，朋友，情侣，工作团队甚至是陌生人，不要吝惜你的赞美吧！这种付出是如此简单又能让双方都获益，何乐而不为呢？
另外要说的一种付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，这是本质上的一种美好意象。它需要我们再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏见。为了了解另一个人的生命旅程和观点，我们需要回望凝视。有个故事是这样的，一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛，但却没有任何神经方面的疾病。在场的医生都说她是个疯子，决定把她转到精神科。可是几个小时后，她就死了，大家这才发现她患了脑瘤。大家很自责，可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤，因为脑瘤最终会要她的命，医生们最大的过失是把她当成了疯子，没有人重新观察她的问题，她死的时候，没有人对她表现出任何的关怀和尊重。没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡，没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚。
由于时间关系，十种付出的方法我不能一一阐述，但在每节课的最后，我们都会说“感谢大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蕴含了种种付出了，那么，付出带来的回报，大家隐隐约约也能感受到的吧。
谢谢大家！
付出与回报演讲稿14
跌跌撞撞的成长路上，总有一些事让我们难以忘怀。这条路上，布满太多的坎坷，处处有荆棘，这使我不禁想起了我的练琴史。
暑假，在我的央求下，妈妈终于答应给我报了钢琴班，从此我的课余生活更加丰富了，我高兴得一蹦三尺高。
起初，我兴致勃勃，老师教的曲子我一回家就背，就练，常常一练就是几个小时。每当休息时，刚要站起来，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢动一丝，移动就是加倍的酸。疼。我只好坐下，心中只有一个念头：练！我的脑海中不停地闪过谱子，指尖不停地在琴键上跳跃，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴键就疼，没办法，只能再练！再练！再练！再苦也得忍着。
时间久了，我对钢琴不在那么热衷。无奈之下，我试图着哀求妈妈：“妈妈，练钢琴好累，好受罪啊！我能不能……不练了？”“不行！”妈妈态度坚决，双眼一瞪，“一开始，是你选择了钢琴，那有回报，这是天经地义的拥有，也是令人欣慰的
当然，若是有人想吃到馅饼，又想不付出劳动，或少付出多回报，异想天开地等着天上掉馅饼，恐怕事实就不会让你如愿以偿。比如，有人搞诈骗发短讯，招摇撞骗捞不义之钱，一旦东窗事发，可能等待的是犯罪服法。这也是一种回报，不愿付出的回报，是悲剧，是教训，也是规律，还是一种常态伦理。 其实，上天赋予每个人最基本的本钱就是劳动，无论你是谁，聪明还是愚昧，高大还是矮小，学多还是学少，每天能够尽力付出劳动，就一定能够获得回报。农民早就有句口头禅：“人亏人，土不亏人”。只要你耕种。施肥。锄草。灭虫，就会长出谷物，甚至硕果累累。这是颠覆不破的真理。
人有体力劳动，也有脑力劳动。你发挥你的.聪明才智，研发新产品，创造新技术，同样会有丰厚的回报。为人类社会作出了贡献，人们会在精神上。物质上给予你意想不到的财富。归纳起来，有汗水带来的回报，有情义带来的回报，有做好事带来的回报，还有恶意带来的回报。
在这个世界上，就是有些事奇怪得捉弄人。如果你做了好事，可能会得到你应得到的回报；如果你做了恶事，或恶意攻击人家，总有一天会遭到报应；如果你做好事而不图回报，人家会感恩戴德，永远铭记在心；如果你稍有付出而又过份追究回报，那些无形的恩又报不了，也会让你多有唠叨。
人要懂得付出，也要懂得回报。舍得付出，至少可以得到自己应得到的；淡泊回报，至少心灵能得到安慰；懂得回报，至少能够尽心地去付出。 须知，这就是做人的根本和良知。
付出与回报演讲稿15
各位老师、各位教练、各位同学：
大家早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋，付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话故事王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光等千古美谈。同学们，大家正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的人生目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么能掌握知识、提高能力呢？又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？同学们，耕耘了总有收获，付出了必有回报。天道酬勤，有多少付出才会有多少收获。学习需要勤奋，勤奋是中华民族自古以来的传统美德。中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的立身之本，是真才实学；认定的成才之路，是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言，如：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“活到老，学到老”等，也流传着很多名人珍惜时间、发愤苦读的故事。
在群星闪耀的中国体坛上，大家都知道乒乓球选手邓亚萍身体条件并不出众，然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.50米，手脚粗短，似乎不是打乒乓球的料。5岁时就开始学打乒乓球，因为个子太矮被河南省队排除在外，只好进入郑州市队。 但她凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军，1988年被选入国家队。 13岁就夺得全国冠军，15岁时获亚洲冠军，16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌，成为名副其实的世界乒坛皇后。而后，正因为她有着坚强的毅力，凭着刻苦专研、勤奋学习的'精神，她顺利读完博士课程，成为了一名优秀的博士生。她给我们大家树立了一个光辉的榜样—————体育人并不比其他行业的人差，只要努力拼搏，照样可以凭出色的文化成绩证明我们的才能和能力。奥运五环象征着和平、友谊和拼搏精神，大家都是体校学生，都是体育人，体育精神将持之以恒，它将照亮我们前进的方向，永不服输是各位同学的坚定信念。学校的办学目的就是要把各位同学培养成有文化、有思想、有道德、有才能，全面发展的新体育人。学生的文明言行关系到个人的品牌形象，也关系到一所学校的文明形象和发展前景。体育出成绩，文化上台阶；以教育求生存，以体育谋发展，以双赢创品牌。让我们一起努力、一起拼搏，一起为着川中北校的美好明天而发愤学习，为着自己的美好未来，为着成为国家合格的共产主义事业接班人而努力奋斗！同学们，你们是祖国的未来和希望，让我们一起继承先烈们的遗志，不负祖**亲对我们年轻一代的殷切期望，齐心协力努力向前，共同为实现国家的富强、民族的振兴而不懈努力奋斗！
第四篇：付出与回报（范文）
付出与回报
付出与回报就好比一对孪生兄弟，在生活中无时无刻不存在着,无论任何时候，只有付出就必定会得到回报，就好象有阳光的地方一定会有阴影，任何一方都不会孤立的存在。
种瓜得瓜，种豆得豆。要想得到，必先付出。道理很简单，但不是人人能做到。其实有时我们付出了，可能没有回报、那么是不是付出就不值了呢？要知道，不付出，绝对没有回报。正如我们在平时的工作中，也许你付出了，同事、领导没有注意到，没有得到认可和赞许。但要坚信，你长期一贯地付出，必将得到回报。我们要端正自己的态度怀着感恩的心态去工作、去生活。这样才能活的精彩，活的充实。如果你一味地关注薪酬、福利、待遇、环境、那么你可能永远生活在痛苦中，要知足常乐，把困难当作磨练，久而久之，你一定会丰收你的播种。
第五篇：付出与回报的演讲稿
有关付出与回报的演讲稿
有关付出与回报的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人的一生就像蝴蝶一样，只有经过蜕变，才能化茧成蝶。列夫·托尔斯泰说过：“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”所以人的蜕变，更在于精神上的一次次成长与感悟。
成长的蜕变，是忽然对亲人的理解。你是否曾看过父母年轻时的相片再转眼看看父母如今的沧桑模样，你心里又是否会有几许愧疚我曾静下心来端详父母的模样，仅是这般静静地看着，心里却有万千感慨。
厨房里，母亲穿着家居服系着沾了些油污的围裙仔细清洗着手里的蔬菜，冰凉的水不停地流过她的手。她的头发随意地盘起，额头上是密密的汗珠，眼角已有了不少细纹。客厅里，父亲一脸疲惫地倚靠在沙发上，双眼轻阖，眉头微微皱起，还时不时地咳嗽几声。浓浓的愧意漫上我的心头：父母是这样的辛苦，而我却不曾理解他们，只知道任性地顶嘴吵闹。真是羞愧啊……看着他们的样子，我好像一下理解了他们的期许，理解了他们的唠叨，理解了他们的爱……
成长的蜕变，是对生命的领悟。
我的房间里有一盆多肉植物，枝叶饱满，亭亭静植。都说多肉植物的生命力很强，确实如此。我有一段时间忘了给它浇水，导致它的一些叶片都干枯萎缩了。但在我给它浇水后的第二天，它又长出了新的叶子，恢复了生机。阳光下，它饱满的叶片上洒满了金色的光芒，又像一个刚睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的。看着它精神饱满的样子我似乎明白了什么：世间万物不就是靠着对生命的渴望，才能在跌倒后重新爬起的吗只有有了对生命的'渴望，对梦想的追求，人才会有前进的动力，才能获得新生。
成长的蜕变，还是心境的开阔。头上是蔚蓝的天空和洁白的云，脚下是辽阔的大草原，眼前是成群的牛羊和奔驰的骏马……远离了喧嚣，感觉整个世界只有我和这美妙的大自然，心忽然就开阔了起来，放下了所有纠结的事情，好好地享受这草原带来的乐趣。
成长的蜕变，是伤心流泪后的奋发图强。
成长的蜕变，是……
以后的以后，我们还会有很多的蜕变，直到成长为最完美的自己。
有关付出与回报的演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“冬天来了，春天还会远吗”你播撒了付出的种子，往后的收获还会远吗？
对父母付出了爱，我们会收获更多的甜蜜。
父母养育我们，无微不至地照顾我们健康成长，父母为我们付出了许许多多。对于父母的爱，我们无以回报，但是，我们可以让父母感受到作为子女的我们对他们的爱。生活中，我们要懂得照顾好自己。父母为我们打点着一切，他们总是为我们着想，为我们担忧，而作为子女的我们更应该要懂事，体贴父母，更应该要减轻父母的负担，缓解父母的压力。在家里，我们应该替父母分担，做一些我们力所能及的家务事；在学习上，我们要以优异的成绩来报答父母。体贴父母，报答父母的爱，我们所付出的不仅不会让我们感到劳累，反而，我们的心中将会感到无比的甜蜜。对父母付出了爱，我们将会收获更多的甜蜜。
对朋友付出了爱，我们会收获更多的快乐。
与朋友友好相处，朋友之间相互帮助，相互扶持。当我们遇到一个真心对待我们的朋友时，我们更要懂得珍惜。朋友，是我们一生的伙伴，当我们遇到困难时，朋友能够向我们伸出援手，帮助我们走出困境。对待朋友，我们更要懂得付出。当朋友遇到困难挫折时，我们就要伸出援手，认真倾听朋友的倾诉，适时为朋友排忧解难，让朋友感受到我们的真心，让他们依靠我们，更让朋友感受到我们对他们的爱，一种友谊间美好的爱。对朋友付出了爱，我们将会收获更多的快乐。
对自己付出了爱，我们会收获更多的自信。
我们每一个人都必须爱自己，珍惜自己所拥有的一切。我们要懂得自己爱自己，才会获得他人的爱，才会使自己获得更多的自信。在生活中，我们要融入社会，融入集体，要懂得为社会，集体做出自己的贡献。我们要向他人提供自己力所能及的'帮助，让自己拥有一个积极的人生，要学会控制自己的各种不良的情绪，这也是自己对自己爱的表现，那么我们将能够在多彩的人生中勇敢前行，将会对自己更加充满信心，获得自信的人生。对自己付出了爱，我们将会收获更多的自信。
我们付出了爱，也将会收获爱的回报。付出就有回报。
有关付出与回报的演讲稿3
老师们、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的`刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
有关付出与回报的演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
当你在大树下安详乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热。
流水，如果不顽强又固执地默默地拍打前方的岩石，毫不畏惧，那么将表现不出“飞流直线三千尺，疑是银河落九天。”的豪迈性格。
小草，如果不在初春时节抵抗着寒风从坚硬的土地默默地中钻出，顽强地生长，那么将表现不出“野火烧不尽，春风吹又生。”的坚韧品性。
梅花，如果不在寒风的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么将表现不出“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”的坚贞节操。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当他们从学校毕业后，再一次踏进校门，就注定，他们的一生必如灯火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他们日夜操劳。早上，起得比学生早，急忙赶到学校，盯着一群浮躁的学生早读，安排默写。晚上，睡得比学生晚，考虑学习进度，批改作业、卷子，着急学生的进步。他们呵护着学生，就像老鹰呵护雏鸟一样。他们言行端正，严于律己，作风正派，以身作则。他们结成联盟，为学生铺设一条康庄大道。日复一日，年复一年，他们得了咽喉炎，劲椎病。他们终会获得鲜花与崇敬，“人类灵魂的工程师”他们当之无愧。
当你享受城市的清洁时，你可曾联想到一些忙碌的身影他们迎着清晨的第一抹阳光来到街上，操起家伙什，清扫城市中每一处污渍。送走太阳对人间的最后一丝留恋，他们满身疲倦地回到家中，透过窗户望向远方的一片干净，脸上洋溢着快乐与幸福。不管风吹日晒，他们都坚守自己的岗位。酷热的夏天，地上可以煎鸡蛋，他们一扫帚一扫帚地打扫着，大雨倾盆，地上积了水，他们穿着厚重的雨衣，依旧，一扫帚一扫帚地打扫着。随着时间的.流逝，他们得了心脑血管疾病，关节病。他们理应得到人们的尊重，他们用实际行动诠释“保护环境，从我做起”。“城市的美容师”，他们当之无愧。
我们可能不会知道他们所有人的姓名。我相信，总有一天，那些默默付出者，也会有名声大噪的时候。上帝会让他们得到应得的荣誉。
有关付出与回报的演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
爸爸妈妈对我们的爱是无私的，我们也要给爸爸妈妈无私的爱，也要回报他们对我们的爱，让爸爸妈妈也来感受这无私的爱。
爸爸妈妈下班回来后，他们太累了，就去睡了。我心想：爸爸妈妈每天在家洗衣服、做饭、做家务，还为家里挣钱。太辛苦了！我今天一定要报答他们。
等他们睡着后，我先给他们把家里整理了一下，先把家里打扫干净，然后把垃圾装满后，装进垃圾袋，然后丢入外面的垃圾桶。再把地拖干净。我把家里打扫得非常干净了！
接着我又去洗衣服，在水里放了一点洗衣粉，把衣服放进去洗，洗一会儿再放进洗衣机里洗。还把阳台上晾干的.衣服拿下来叠好放进柜子里。
最后给爸爸妈妈做上香喷喷的饭，把米用水洗一两次，再把米放进电饭锅里蒸。再来炒菜，先倒一点点油，再把菜倒进去，加一勺盐，炒好了。
爸爸妈妈醒了，看到了这样干净的家，惊讶地说：“这是谁打扫的，家里变得这么干净！”“爸爸妈妈这是我打扫的，我还做了饭，你们快来吃吧！”我说。爸爸妈妈吃了，很感动，可我吃了，这个菜好咸，一点也不好吃，为什么他们还说好吃呢？
原来这跟我们书上写的一模一样，只要表达了自己的爱，再稚拙的礼物爸爸妈妈也会觉得珍贵无比的！
有关付出与回报的演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
初三的最后两个月，大家都处在紧张的`状态，因为马上就要中考了，中考将决定我们将来会上那么高中。
在这两个月期间举行了一次优录考试，我考的很差，但我没有就此灰心，因为我努力过付出过，而我相信付出总有回报。
在接下来的一个多月中，我依旧像原来一样努力学习。尽管在学校班主任总说我只是在装样子。我也无奈啊！我真的是在努力学习，但是分数总是上不去。回到家，依旧和从前一样，吃完晚饭就将近十点了。然后写作业，每天都要写的很晚，我文科成绩不好，所以我每天晚上还要被文科，全部弄完已经到转钟一、二点了。然而每天早上五点半就要起来，几乎每天才睡三个半小时。
本来，九年级前几个月我并不是很努力，也并没有将中考看的有多重要，但是碰到班主任之后，我就下定决心，考上重点高中来证明自己。班主任总会说一些话来刺激我，虽然我知道这是激将法但是我还是上单了，我也不得不上当。
于是在接下来的两个月里，我开始拼命的学习，别人吃饭的时候我在写作业刷题，别人上厕所我也在刷题。
我本以为考试的分数会上去一点，哪怕十几分也好！但在中考前的最后一次考试给了我沉重的一巴掌，我还是在原来的分数附件徘徊。
我已经想放弃了，回到家中依旧像原来那样，先吃饭，在我吃饭的时候爷爷问我考的怎么样，我把实际情况告诉了他。他眉头一邹说：“哎！你估计只能上职高了。”我听了很生气，直接把筷子往桌子上一盖，一句话也没说就回到自己家了。
到了家，坐下就开始学习，尽管我早饭，午饭都没吃，回到家晚饭也没吃。但我已经感觉不到饿了，已经被气饱了。在学校被老师批评回到家也被说，我我生气极了就像一包炸药一点燃就会立马爆炸。但我也开始更努力学习。
到了中考，考试期间我觉得很轻松什么题都会，考完以后回到家中都没有问我考的怎么样似乎已经放弃了。过了几天后结果出来了。我过线了，全家人都高兴极了但我显得很自然，因为我知道付出就有回报。
有关付出与回报的演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人们嘴边常念叨着付出，可真正把它当回事的却很少，当今社会，人们最缺的便是一种奉献精神，你付出得越多，回报也就越大，我们每个人都站在同一起跑线上，哪个用的力量越大，发挥出的效果也就越好。就像老一辈科学家钱伟长一样，为人民，为国家作出了巨大的贡献，他所创造出的价值是弥足珍贵的，是受世界瞩目的。
过关斩将英雄路，一帆风顺能几人。古今中外，但凡成大事者，谁人没有付出百倍的辛劳，谁人没有遭遇万倍的艰辛。诸葛亮曾说过，非学无以广才，非志无以成学。科学家居里夫人，用尽一生的力量，平生做了上千次的实验，谁又能体会得到她比常人更为特殊的那种意志，比常人所多付出的那份艰辛呢她曾经说过，我们必须有恒心，尤其要有自信力，我们必须相信。我们的天赋是用来做种事情的，无论代价多么大。这种事情必须要做到。
当今社会是一个竞争型的社会，爱因斯坦曾经说过，一个人的`价值并不应看他取得什么，应看他奉献什么。因此，我们每个人在社会中，都应该说具备一种舍我其谁的精神，千万不要以自我为中心，要坚信，付出总是快乐的，付出总有回报。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不管时代如何变迁，不管未来如何发展，奉献的主旋律都始终不会停歇。十几年的寒窗苦读；十几年的风里来雨里去；十几年的坚持不懈，造就了多少寒门学子奔向锦绣前程。如今的我，也徘徊在这生与死的边缘，用尽余力想奋力一博，不管结果如何，只愿此生不留遗憾，要想成功的几率大，就得比别人付出得多，就要从实力上压倒对方，我相信，付出的征程不会太长，等待我的将是金灿灿的一片。
人生这场戏；这首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的能力则决定了感染力，我们都是人生的演奏者，我相信，无悔的付出也是一首悦耳的交响乐。
有关付出与回报的演讲稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“一分耕耘，一分收获”，有付出，才有回报，这是亘古不变的哲理，也是我的座右铭。
在我第一次写日记时，我便将这句话写在了日记本的扉页上。虽然仅仅是八个字，但它却时刻激励着我努力拼搏。
步入初三，我接触了化学这门时时刻刻都能给我带来惊喜的课程。刚开始时，我兴致勃勃，每天课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。我把所有的化学式都牢记于心。可是，随着时间的推移，我对这门渐渐熟悉的课程不再觉得那么新奇了，于是便开始松懈下来。
伴随着一次化学测验的到来，我那颗松懈的心被沉重地打击了。那一次，我的化学竟然只考了七十几分！
傍晚，拖着沉重的步伐回到家中。写完作业后，照例翻开日记本。扉页上那八个不大不小的字忽然映入了我的眼帘，一股惭愧感自心底油然而生。看了那八个字良久，我毅然合上日记本，拿出化学书和化学笔记，开始认真复习化学知识和前段日子疏漏的知识点。
经过一段日子的不懈努力，终于迎来了期末考试。到了收获的`日子了！我如是想着。
考场上，我答题如行云流水，再不像上次那样紧张不安。最终我考出了九十五分的优异成绩。
拿到成绩报告单的那一刻，我的眼中泛起了泪花，那是喜极而泣的泪。
付出总有回报，付出得多了，得到的回报也就多了。
至今，我每每看到日记本扉页上的那句话，心中仍会产生无穷的动力。我将永远珍藏那一句亘古不变的至理名言。
有关付出与回报的演讲稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我从小到大，一直受着父母不辞辛苦的养育，这份情谊，我拿什么回报是他们呵护着我的成长；是他们教我懂得珍惜；是他们教我知道如何做人。在成长的道路上，他们为我遮风挡雨，为我谋思未来，为我铺路修桥；为了我的成长，他们挥撒了多少。汗水、泪水，付出了多少心血和劳累！曾几何时，你可注视过他们额角的那丝丝缕缕的白发，你可看见他那眉宇间的皱纹，你可留意过操劳的'岁月在他们身上留下的痕迹……
记得儿时，我小手总在他们温暖的手中。过马路时，他们也总是将我们拦腰抱起，如同珍宝般的呵护。在我咿呀学语时，他们总是满脸期待：“妈妈”“哎，宝贝真乖，再来说“爸爸”“爸爸”；在我学走路时，他们总在几米外的地方拍着手笑着说：“来宝宝，到妈妈怀里来，快来。”我十分渴望得到他们的怀抱，于是勇敢地迈出了人生的第一步，摇摇晃晃，没走几步就摔倒。“宝贝，来妈妈看，哎呦怎么都摔了！”；吃饭时，他们总先试吃一下温度，再送入我的嘴中，生怕一不小心烫伤到我……
如今我已经长大了，可是他们还在延续对我的关怀。过马路时，他们总是将我拦在身后，不经意间携上我们的手。吃饭时他们总调好自己先尝尝，试一下是不是咸了还是淡了。出远门时他们总叮咛我要注意过马路，别丢了，看着我的背影消失在眼前才长叹“孩子，终于长大了。”
爸爸、妈妈，我该拿什么回报你们我是否也曾想过拉住你们的手牵着你们度过每一天；我是否也曾想过为你们献上我刚刚学好的厨艺；我是否也曾想过哪一次回头望着你们说：“你们先回吧，外面风大。”……或许没有吧，我只注视前行的路，却忘了身后一直支持的身影。
亲爱的父亲、母亲，我长大了，你们一直以为的那个天真快乐的孩子长大了。她很想对你们说一句谢谢，她也很想问你们，她更想让你们知道，她一直都爱你们，她一直都在感激你们对她的爱！
我该拿什么爱你们，我的父母！
有关付出与回报的演讲稿10
敬爱的老师、各位同学：
大家好！今天我讲演的题目是“付出才能有回报”。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”讲的就是付出才有回报的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷当中喊话，你没有必要期望要谁听到，但那绵长悠远的回音，就是生活对你的'最好回报。
下面我讲一个动人的故事。有一个小男孩，家徒四壁，十分贫穷，在没有办法之后，他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬，他路过许多人家，可是却被一一拒绝了。在大雪中的他，忍不住饥饿而倒下了。就在这时，一个小女孩打开了希望之门，扶起小男孩给了他一杯热牛奶，喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后，那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病，巨额的医疗费她根本付不起，当她去取医疗费单的时候，她都不敢打开。最后，她还是鼓起勇气打开了医疗单，一排小字引起了她的注意：“医药费已付。——一杯热牛奶。”她忽然明白，那位为她治疗的医生，正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊！
小女孩的善良之心，在数年后得到了回报！
这样的例子古代也有。明代清官海瑞，当官数载，一身正气，爱民如子。他虽然身居官位，但生活俭朴，节衣缩食，室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时，百姓情深意切，夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上，摆放一碗清水和一面明镜，以此颂扬这位“清如水，明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱，自然得到了爱的回报。
同学们都有这样的体会：这段时间你努力得多，成绩就好些；努力得少，成绩就低些，这就是回报！它说明，付出才有回报。小付出有小的回报，大付出有大的回报！为了明天，就让我们去多付出一些吧！
谢谢大家！
有关付出与回报的演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”意思是说只有辛勤劳作，经过汗水浇灌的种子，才会得到汇成商学院的收获。没有人无缘无故就会得到奖励。人生来平等，而长大后所拥有的并不相同，除了一些其他原因之外，大多都是付出的程度不同而已。
记得上学期的某次考试，当同学，老师，家长们提醒我复习备考，我却骄傲自满，洋洋得意，不听别人的劝告，心里很不以为然，只是考前随意翻了翻书，便以为自己掌握了全部的知识，多半会十拿九稳考个满分，便把书与考试抛之脑后了。考试时，踌躇满志的我很快便大惊失色，不仅紧锁眉头，苦苦思索起来。成绩公布时我更是恨不得找个地洞钻下去……可见，没有付出，哪里来的'收获呢没有应有的刻苦学习，辛苦付出，又怎么可能有理想的收获呢老天是不会偏心的。其实就试卷来说，与其说是测试你这个阶段的知识水平，不如说是对你这一阶段的学习态度与状态的良好试金石呢。
这次的经历让我想到了很多。是呀，面对人生路上的坎坷，如果你病灭幼汗水与艰辛的付出，那你就将一无所获，并且会狠狠摔上一跤。没有人平白无故地获得嘉奖与成功过果实，也没有人天生便得到什么厉害的东西，你看到的也许都是别人后天默默洒下的汗水与心血。付出就有回报，只要你努力了便有收益，有时候只是这些“收益”、“回报”来的稍微迟了一些，日积月累，你撒下去的辛勤汗水，总有一天会开出鲜艳的花朵。
我认真反省自己，从此以后一直端正态度，认真学习复习预习，及时补足自己的不足，渐渐地我的基础也慢慢坚实了。真是“功夫不负有心人”啊。
同学们，我们都在同一起跑线上，你付出越多，便“跑”的越快，收获就越多；付出得少，便“落”在别人后面，留下许多遗憾。与其妒忌别人的出色，羡慕别人的辉煌时刻，不如从现在就行动起来，用扎实的行动赶超对方！须知：收获真的是需要你的付出啊！
有关付出与回报的演讲稿12
老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：付出努力才会有收获。
钢琴，已经是我生命的一部分。
刚上幼儿园不久，妈妈就报名让我学钢琴。妈妈为什么让我学钢琴不学其他的呢妈妈的`初衷是让钢琴培养我的气质，二是想将来让我当个钢琴家或者开一家琴行。
我一学就是七年，还记得考钢琴一级的时候，家里还没给我买钢琴，妈妈每天风雨不改的送我去练琴，一练就是一二个小时，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么努力是一个人不断坚持，学习、付出。努力会让一个穷人变得富有，努力会让你考上好的初中、高中、大学。
当然，付出了努力会有一定的收获，就像我考钢琴一级一样，我付出了努力，最后通过了考核，拿到好成绩，这就是收获。
所以，同学们，不管做什么事情，都要努力付出，只有这样，我们才有可能拥抱成功。
有关付出与回报的演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖，却对后者严厉批评，他认为只有“大力”褒奖善行，善行才能被广泛传播。的确，付出也需要回报。
日本出台了这样一项政策：如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人，按时间长短记分，将其记入个人档案，在将来也可享受别人的免费照顾，虽然这种付出也有回报，但这难道不是一种关爱老人的方式这难道不可以鼓励人们积极行善这难道不能够在社会中传播“大爱”如果可以，那那小小的回报又算得了什么呢而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人，认为“做善事应不求回报”，可这伙伪君子自己又不去做善事，真是滑天下之大稽！
当今中国社会，可谓是世风日下，人性凉薄，七旬老太倒在地上，却没人敢去搀扶，即使去扶，也要先拍照录像以证明自身清白，或是两个人结伴去扶。悲惨的“小悦悦事件”至今还深印在脑海中，一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地，17位路人却没有一个人伸出援手，所有人都在骂那些路人没人性，“该死”！可如果当他们亲身经历时，他们是否会像他们说的那样奋不顾身恐怕还是个未知数。因为他们怕这是“碰瓷”，他们怕被讹，他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少，两位中学生扶起卧倒在地的.老太，得到的不是老太的感谢，而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂，面对面采访，他们说：“难道扶老人有错吗那我以后还可以扶吗”多么辛酸的话语，做好事得到的“后果”让他们瞋视，让他们心伤，在这样的社会，将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗？
有这样一个笑话：在北京，如果不差钱就可以多去扶倒在路边的老人，他们会让你体会到差钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗这需要打一个大大的问号，多么可悲！见义勇为者救溺水小孩而死去，得到的不是社会上的赞美，不是对方的感谢及社会的抚慰报酬，而是“这人是不是傻，那小孩会游泳假装溺水也去救，还葬送自己性命”的冷言冷语，如果英雄泉下有灵，是否会质疑当时奋不顾身的举动，多么令人悲恸！
正如孔子所说，要用“大利”褒奖善行，莫要让英雄流汗，流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。给英雄多些宽容，多些鼓舞，多些支持，让他们有继续行善的动力及勇气，莫要让善行离我们而去！
只有付出得到了回报，才能鼓舞更多人行善，社会才会充满真善美。
有关付出与回报的演讲稿14
各位领导，各位同事：
大家好！
我今天的师德师风演讲主题是：《纯粹的付出简单的快乐》
不知不觉间来云小近两年了，虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少，不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时，我被安排在教科室帮忙，与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己，到了一个全新的环境，就变了更加的'谨小慎微了，什么也不敢多说，也害怕多问，做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励，并且耐心的教我如何去做好这件事，记得她说得最多的一句话便是：“你要多想，把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起，我便一直养成了凡事多考虑，在未动手之前先考虑周全的做事习惯。
我想，这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间，我从她的身上学到了很多很多，虽然她年纪比较大了，身体也不是特别好，可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由，在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧，中午，学校是允许老师休息到第五节课下课的，一般的老师如果没有第五节课都会在家休息，可宋校却不会这样，即便是没有第五节课，她也会在午休结束后来办公室工作，也许在她看来，这只是一个小小的生活习惯，可在我眼里，这却是一个人对工作的尽职与尽责。
在接下来的.一年时间里，宋校在一年级蹲点，我们对她的了解也就更多了。工作上，她是严格的，会对我们教案上不规范的地方提出意见，并督促我们更正；也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时；但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中，她则是体贴细致的，她会弯下腰为孩子系好裤腰带；她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处；她更会嘱咐食堂工作人员，为晚回来的老师留好饭菜，她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。
最后，我想说：也许，每个人都有自己不同的想法，也都有自己认为正确、舒服的生活方式，不过，在做人、做事之时，如果能少一些计较，少图一些回报，多一份无私，多一点付出，那么，我们的心灵是不是也会少一些束缚，多一些纯粹而简单的快乐呢
有关付出与回报的演讲稿15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我的启蒙老师是妈妈。她是一位慈母，关爱我，呵护我；而她更是一位严师，在我年幼的时候就教育我懂得了许多道理，读了不少书。
上了小学，我知道了母亲节，我一直想报答母亲对我的爱。一次放学后，我问母亲：“妈妈，你想要我以后怎么报答你呢”她未说话，笑着望着我，许久才说：“你以后幸福的生活，不要忘了妈妈就好了。”我觉得这个回答太抽象，很不令我满意。
母亲节那天，我用积攒的零花钱买了一张贺卡送给了妈妈。妈妈看了，脸上露出了舒心的笑容，但这并未维持太久。她当晚对我说：“我知道你是爱妈妈的，今天送了一张贺卡给我，我好开心！可是妈妈想得到更好的回报。”我想了想，不太明白，妈妈又说：“你能取得好成绩来回报我吗”我用力的点了点头。
不久之后，学校举行了竞赛，我认真地复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又忐忑不安地等候成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获了一等奖的奖状。这一次母亲的`笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。
我突然明白了，儿女的孝心固然可嘉，但是优异的成绩，更让一位严师慈母欣慰，因为成才是对母爱最好的回报。
母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我的母亲失望。同时，我也明白了，只有成才，才会让母亲觉得，她的辛苦没有白费。
有关付出与回报的演讲稿16
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人的人的一生，是多么短暂，然而却有那么那么多的不如意，有的人遇上困难只会抱怨，只会怨天尤人。而有的人，却以自己最大最大的努力去战胜困难，有时逆境会使自己更加努力付出。还记得在罗曼罗兰中的名人传中的贝多芬他在风华正茂时却听力衰退，当时他的内心几乎是绝望。
但后来他毅然决心选择坚持下去，在第五交响曲中获得极大的鼓励在之后的路上，在之后的演艺路上更加坚持。
还记得那天是舞蹈考级，我练舞练了两个月的成果，要要在那天展示了。当时，我很紧张，我一定会过去，回国一定可以考过的，谁是下一组我走进的脚是怎样的心情来掩饰开始吧，于是我们开始了前面的舞蹈都很好，可就在最后一个动作时我紧张的做错了。
心里便想着呀这下完了，估计是考不过了怎么办呢！从那之后我便陷入了绝望中。不再去认真的'认真的练舞也不会去主动来跳舞。
妈妈似乎是看到我的情绪有些，低沉，便找我谈话，那是说了一句，你自己好好想想吧，当初你为什么要考级于是我便发现，原来是我的态度错了，我考级，只是为了给自己一个肯定。并不需要，去追求名誉。
于是我们像打了鸡血一样，突然振奋起来，开始认真的练舞，主动地跳舞。直到下星期我拿到了，考级证书，便激动不已。
那时我，我就明白了，只要付出就会有收获。然而这种激情也应该也应该在学习上多付出，就只有努力，一分耕耘一分收获，只有努力才会有结果。
有关付出与回报的演讲稿17
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复习中。
夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的`我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。
第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……
这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的成果。
两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的分数，我真想找个地缝钻进去。
而老师却说：“考得好的同学不要骄傲，因为骄傲往往会使人落后，谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁，这次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆，有一份耕耘就会有一份收获。”
听了老师的一番话，我不禁热泪盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永远的失败，只要你勇敢的站起来，成功就会触手可得。
敞开心扉，接纳生活中的阳光雨露，让心境坦坦荡荡，无论成功还是失败，只要“努力才有希望，付出就有收获”。
有关付出与回报的演讲稿18
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际；梦驾着白悠悠的浮云往前飞去，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道绚烂的缤纷。今天，听完XX博士的报告，自己才大梦初醒，原来自己与自己的梦之间隔了一条宽大的河流，自己站在这边，梦站在那边，她不会主动向你走来，而等待着你经过自己的努力付出，一步一步地向她走去。
听完这个报告，我想到自己有梦想，却不知道去努力学习，这个梦想怎能实现呢在报告中他讲述了自己曾经也是一个爱贪玩的学生，今天能穿上这身军装，也是在老师们的帮助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一个爱贪玩的学生，如果我努力付出的话，那么我的梦想，不就也可以实现了！
不光XX博士是这样的，古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家；中国古代有一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。够了，不必再例举了，我无非是想通过这些例子说明：一个人只有付出才有实现。
此时此刻，我才真正的明白：原来要走向河的'那一边，与梦相会，需要经历无数次的大风大浪。也许正因为这大风与大浪，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我们的生命与梦想，只有经历了漫长的跋涉和坎坷，才能到达河的另一边见到迷人的风景。那风景，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽、迷人。
从此刻起，我应该好好学习，认真听讲，不怕挫折，把握好自己，不让自己迷失方向，无论身处逆境还是困难降临，都不应叹息，不言放弃，也无须等待，因为只有付出才有收获。
点击咨询 